法律法規(guī)研討心得體會及感悟(模板20篇)

隨著時間的推移，我們都會積累一些寶貴的心得體會，可以通過總結(jié)來將其提煉出來。寫心得體會時，要注意避免重復(fù)和廢話，突出重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。接下來，讓我們一起來欣賞這些范文，共同探討心得體會的寫作技巧和方法。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的點(diǎn)滴體驗(yàn)，都可以成為我們寫心得體會的寶貴素材。希望這些范文對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力，把心得體會寫得更加精彩和有意義。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇一

文化旅游作為一種新興的發(fā)展模式，正逐漸受到了越來越多人的關(guān)注。為了更好地了解和掌握這一發(fā)展趨勢，我參加了一場名為“文旅研討班”的活動。在這個研討班中，我收獲了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，對文化旅游有了更深入的了解，也對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的思路。

第二段：知識與經(jīng)驗(yàn)的積累。

在研討班中，我從專家和學(xué)者的講座中學(xué)到了許多關(guān)于文化旅游的知識。例如，他們介紹了不同地區(qū)的文化旅游資源，深入探討了如何利用這些資源來推廣文化旅游的發(fā)展。此外，還有實(shí)踐案例的分享，讓我更加具體地了解了文化旅游的運(yùn)營方式和市場銷售技巧。通過這些知識的積累，我的視野得到了拓寬，對文化旅游行業(yè)的發(fā)展也有了更全面的認(rèn)知。

在研討班中，我還與其他研究文化旅游的同道們進(jìn)行了交流和討論。他們來自不同的地方，具有不同的背景，但我們對文化旅游的熱情和追求是相同的。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了新的觀點(diǎn)和見解，還意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，文化旅游的開展需要各方的支持和合作，而在這個研討班中，我們不僅互相學(xué)習(xí)，還形成了良好的合作關(guān)系。這對我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段：對未來的規(guī)劃和展望。

通過參加文旅研討班，我對未來的規(guī)劃也有了更明確的思路。我決定將來投身于文化旅游行業(yè)，為推廣和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也意識到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。因此，我決定繼續(xù)深造，不斷學(xué)習(xí)和探索，在這個快速變化的時代中保持自己的競爭力。

第五段：總結(jié)和感謝。

在這次文旅研討班中，我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我要衷心地感謝組織者和講師們的辛勤付出，為我們提供了如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時，我也要感謝所有與我一同學(xué)習(xí)和交流的朋友們，他們的存在和支持使這次研討班變得更加有意義。我希望將來能夠應(yīng)用所學(xué)，用自己的努力為文化旅游事業(yè)貢獻(xiàn)力量，推動文化旅游的發(fā)展。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇二

在當(dāng)今社會，法律法規(guī)對于社會的正常運(yùn)行和秩序維護(hù)起著至關(guān)重要的作用。為了更好地貫徹執(zhí)行法律法規(guī)，各界人士經(jīng)常會組織研討會議，以分享心得和經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平和實(shí)踐能力。我最近參與了一次關(guān)于加強(qiáng)法律法規(guī)研討的會議，通過與專家們的交流和經(jīng)驗(yàn)分享，我深深感受到了法律法規(guī)研討的重要性和必要性。以下是我對這次會議的心得體會。

首先，在研討會議中，專家們強(qiáng)調(diào)了對法律法規(guī)的深入了解和理解的重要性。只有全面了解了法律法規(guī)的內(nèi)容和宗旨，才能正確地解讀和執(zhí)行。我深感到自己的知識儲備還不夠充分，需要更加努力地學(xué)習(xí)和研究法律法規(guī)。我將繼續(xù)深入研究法律法規(guī)，擴(kuò)大自己的知識面和學(xué)術(shù)能力，以提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。

其次，在研討會議中，專家們強(qiáng)調(diào)了法律法規(guī)的及時更新和調(diào)整的必要性。社會在快速發(fā)展變化的同時，法律法規(guī)也需要不斷地更新和完善，以適應(yīng)新情況和新問題的出現(xiàn)。我認(rèn)識到，作為從事法律工作的人員，需要保持與時俱進(jìn)的態(tài)勢，關(guān)注社會發(fā)展的變化動態(tài)，及時更新法律法規(guī)的知識儲備。我將通過多渠道獲取法律咨詢和信息，盡快了解最新的法律法規(guī)，以便在實(shí)踐中更好地運(yùn)用。

第三，通過這次研討會議，我也認(rèn)識到了加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳教育的重要性。專家們在研討會上提到，法律法規(guī)的宣傳教育是讓人們充分了解法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)。只有人們對法律法規(guī)有了充分的了解和認(rèn)識，才能依法行事，不違法、不犯罪。因此，我決定將加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳教育作為自己的一項(xiàng)重要工作，并積極參與各類宣傳活動，為提高公眾的法律意識和法治觀念做出貢獻(xiàn)。

第四，在研討會議中，專家們也提到了法律法規(guī)研討中的合作和共享的重要性。在現(xiàn)代社會，法律問題日益復(fù)雜，需要各界人士的共同努力來解決。只有加強(qiáng)各方的合作和互動，才能形成有效的解決方案和政策。我將積極參與其他研討會議，與其他人士共享自己的研究成果和心得體會，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上完善自己的研究成果。

最后，在這次研討會議中，我也意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。法律法規(guī)是一個龐雜的體系，沒有終點(diǎn)，需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累。我將時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，持續(xù)深化自己的理論知識和實(shí)踐能力。我將參加更多的培訓(xùn)課程和研討會議，與其他人士交流和互動，不斷充實(shí)自己的學(xué)識。

通過這次研討會議，我深深感受到了加強(qiáng)法律法規(guī)研討的重要性和必要性。我相信，只有通過加強(qiáng)研討和交流，不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力，才能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。我將充分利用所學(xué)知識，為社會的正常運(yùn)行和秩序維護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇三

改革開放史-王玉婷來自生工青傳00:0001:35。

改革開放史，指的是從1978年12月以來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想、實(shí)事求是，開辟中國特色社會主義建設(shè)新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險考驗(yàn)，把中國特色社會主義事業(yè)向前推進(jìn)的奮斗歷程。

改革開放40年的偉大實(shí)踐，昭示我們：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。40年改革開放的偉大成就已載入史冊。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，必須堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，堅定不移地推進(jìn)改革開放，繼往開來地把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。

貳

改革開放史重大事件回顧。

01。

十一屆三中全會召開。

1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會在北京舉行。會議作出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的決策；重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，我國進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

02。

設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

1979年7月15日，中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)廣東省委、福建省委關(guān)于對外經(jīng)濟(jì)活動實(shí)行特殊政策和靈活措施的報告，決定在深圳、珠海、汕頭和廈門試辦特區(qū)。8月13日，國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于大力發(fā)展對外貿(mào)易增加外匯收入若干問題的規(guī)定》，主要內(nèi)容是擴(kuò)大地方和企業(yè)的外貿(mào)權(quán)限，鼓勵增加出口，辦好出口特區(qū)。1980年5月16日，中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn)《廣東、福建兩省會議紀(jì)要》，定名為“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”。

03。

確立家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。

1982年1月1日，中共中央批轉(zhuǎn)《全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要》，指出農(nóng)村實(shí)行的各種責(zé)任制，包括小段包工定額計酬，專業(yè)承包聯(lián)產(chǎn)計酬，聯(lián)產(chǎn)到勞，包產(chǎn)到戶、到組，等等，都是社會主義集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)責(zé)任制；1983年中央下發(fā)文件，指出聯(lián)產(chǎn)承包制是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造，是馬克思主義農(nóng)業(yè)合作化理論在中國實(shí)踐中的新發(fā)展。

04。

有計劃的商品經(jīng)濟(jì)提出。

1984年10月20日，中國共產(chǎn)黨十二屆三中全會在北京舉行。會議一致通過《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》，明確提出：進(jìn)一步貫徹執(zhí)行對內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)、對外實(shí)行開放的方針，加快以城市為重點(diǎn)的整個經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐，是當(dāng)前中國形勢發(fā)展的迫切需要。

05。

全民所有制企業(yè)改革啟動。

1986年12月5日，國務(wù)院作出《關(guān)于深化企業(yè)改革增強(qiáng)企業(yè)活力的若干規(guī)定》。

06。

建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

1993年11月11日－11月14日，中共十四屆三中全會舉行。全會通過了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》。

07。

財稅體制改革。

1993年12月15日，國務(wù)院作出關(guān)于實(shí)行分稅制財政管理體制的決定。1993年12月25日，國務(wù)院作出《關(guān)于金融體制改革的決定》。

08。

外貿(mào)體制綜合配套改革。

1994年1月11日，國務(wù)院作出《關(guān)于進(jìn)一步深化對外貿(mào)易體制改革的決定》。

09。

醫(yī)療改革施行。

1985年，在中國改革開放的大背景之下，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)也開啟了改革的歷程。

10。

住房市場化改革。

1994年7月18日，國務(wù)院作出《關(guān)于深化城鎮(zhèn)住房制度改革的決定》，明確城鎮(zhèn)住房制度改革的基本內(nèi)容，其中包括把住房實(shí)物福利分配的方式改變?yōu)橐园磩诜峙錇橹鞯呢泿殴べY分配方式、建立住房公積金制度等。

11。

外匯管理體制改革。

1996年12月1日，中國開始接受國際貨幣基金組織協(xié)定第八條款，實(shí)行人民幣經(jīng)常項(xiàng)目下的可兌換。

12。

西部大開發(fā)戰(zhàn)略。

1999年3月22日，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)的若干意見》提出了進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)的十條意見。

13。

中國正式加入世貿(mào)組織。

2001年11月11日，在卡塔爾多哈舉行的世界貿(mào)易組織（wto）第四屆部長級會議通過了中國加入世貿(mào)組織法律文件。

14。

國有商業(yè)銀行進(jìn)行股份制改革。

中國銀行股份有限公司和中國建設(shè)銀行股份有限公司分別于2004年8月26日和9月21日成立。兩家國有獨(dú)資商業(yè)銀行整體改制為國家控股的股份制商業(yè)銀行。

15。

農(nóng)業(yè)稅條例廢止。

2005年12月29日第十屆全國人大常委會第十九次會議通過《關(guān)于廢止中華人民共和國農(nóng)業(yè)稅條例的決定》，新中國實(shí)施了近50年的農(nóng)業(yè)稅條例被依法廢止，一個在中國延續(xù)兩千多年的稅種宣告終結(jié)。

叁

改革開放史教育的意義。

歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，有助于我們了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，從中汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)。這對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要，因?yàn)闅v史是最好的教科書。

改革開放是當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，只有改革開放，才能發(fā)展中國，才能發(fā)展社會主義，才能發(fā)展馬克思主義。改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大動力和有力保障。事實(shí)證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。

肆

深入拓展學(xué)習(xí)新中國史。

為深入學(xué)習(xí)改革開放史，同學(xué)們可查閱以下相關(guān)書籍：《偉大的歷程—中國改革開放40年實(shí)錄》《改革開放口述史》，繼續(xù)加強(qiáng)對改革開放史的學(xué)習(xí)。

改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族；就是要推動中國社會主義制度自我完善和發(fā)展，賦予社會主義新的生機(jī)活力，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義；就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步中加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，確保黨始終走在時代前列，使黨和國家得到了快速的發(fā)展。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇四

近日，我參加了一場以“如何高效備考考研”為主題的研討會，通過聽取一位資深考研輔導(dǎo)教師的講解和與其他同學(xué)的交流，我深刻地認(rèn)識到了備考考研的重要性以及需要具備的必要素質(zhì)。在此，我愿意與大家分享我的感悟與心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹覀淇伎佳衅鸬揭欢ǖ膯⑹竞蛶椭?/p>

第一段：考研備戰(zhàn)需要的認(rèn)知轉(zhuǎn)變。

在研討會上，教師首先講述了考研備戰(zhàn)需要進(jìn)行的認(rèn)知轉(zhuǎn)變。他指出，考研不僅僅是一次考試，更是一個努力向上的過程，需要考生自覺轉(zhuǎn)變思維方式?？忌荒芙┦赜谘矍岸虝旱某删停盐蘸米约旱膶W(xué)習(xí)方向和長期目標(biāo)。同時，考研備戰(zhàn)不是簡單的以趕時間為目的，而是需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏。針對教師的講解，我深刻認(rèn)識到：在考研備戰(zhàn)中，認(rèn)知轉(zhuǎn)變是第一步，只有從認(rèn)知上面建立起正確的目標(biāo)和思維方式，才有可能贏得備考的勝利。

第二段：科學(xué)規(guī)劃是考研備戰(zhàn)的關(guān)鍵。

在考研備戰(zhàn)中，科學(xué)規(guī)劃是考生必不可少的一部分。教師在研討會上講到了科學(xué)規(guī)劃的方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)，在考研備戰(zhàn)中，科學(xué)規(guī)劃是制定學(xué)習(xí)計劃、整體原理和基礎(chǔ)技能的基礎(chǔ)?？忌枰幸粋€整體認(rèn)知并進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，進(jìn)而達(dá)到高效、可行和可視化的目標(biāo)。通過聽取教師的講解，我在之后的考研備戰(zhàn)中養(yǎng)成了制定計劃并遵守執(zhí)行的習(xí)慣，為我的考研備戰(zhàn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：系統(tǒng)知識是考研的核心。

在考研備戰(zhàn)的路上，建立起完整系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)是非常必要的，而考生也需要在整個發(fā)展過程中掌握該類知識結(jié)構(gòu)。在研討會上，教師強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識非常重要。通過合理的方法和技巧來組織并構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，將利于考生快速滿足考試要求，最終實(shí)現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。在聽取教師的講述后，我意識到：知識結(jié)構(gòu)是考研備戰(zhàn)的核心，只有在這個基礎(chǔ)上找到自己的優(yōu)勢和問題，才有可能進(jìn)行針對性的補(bǔ)充和提升。

第四段：時間規(guī)劃是考研備戰(zhàn)的突破口。

在考研備戰(zhàn)的過程中，時間的分配是很重要的。教師在研討會中提到，在考研備戰(zhàn)中時間規(guī)劃是一個整體思維過程，需要考生理性看待自己的時間并將其分配好，避免出現(xiàn)時間和學(xué)習(xí)之間的沖突。只有時間合理分配，才能使備考給自己帶來實(shí)際的收益和提升。在我實(shí)際的考研備戰(zhàn)過程中，我也深刻意識到，時間規(guī)劃實(shí)際上就是考研備戰(zhàn)的突破口，只有在規(guī)劃時間的同時，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能夠在考研的路上更上一層樓。

第五段：心理調(diào)整是考研備戰(zhàn)的靈魂。

在考研備戰(zhàn)的過程中，好的心態(tài)也是非常重要的。教師在研討會上指出，備考考研中心理調(diào)整是一個很重要的環(huán)節(jié)。對于考生來說，需要在考前不斷調(diào)整心態(tài)，面對種種困難和挑戰(zhàn)的同時，積極尋找自我和自信心。在我參加完考研研討會之后，我也積極尋找著自己的心理調(diào)整狀態(tài)，慢慢地培養(yǎng)著自己的自信心和勇氣。這就是考研備戰(zhàn)的靈魂，只有擁有好的心態(tài)，才能在考研備戰(zhàn)的路上走得更加堅定和自信。

在這次考研研討會中，我收獲了很多。通過這次活動，我了解了考研備戰(zhàn)所具備的關(guān)鍵因素和技巧，并意識到了自身應(yīng)尋找個人優(yōu)勢，并找到解決問題的方法。從認(rèn)知轉(zhuǎn)變到科學(xué)規(guī)劃，再到系統(tǒng)知識、時間規(guī)劃和心態(tài)調(diào)整，每個部分都非常重要，是考研備戰(zhàn)中的主要環(huán)節(jié)。通過聽取教師和同學(xué)的分享，我相信，我在之后的考研備戰(zhàn)中會有更多收獲和進(jìn)步。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇五

近年來，我國加強(qiáng)法律法規(guī)研討的重要性日益凸顯。法律法規(guī)是社會管理和發(fā)展的基石，對于維護(hù)社會穩(wěn)定、保障公民權(quán)益具有重要作用。在法律法規(guī)研討的過程中，我們不僅能夠深入了解相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)涵和精神，還能夠提出建設(shè)性的意見和建議，為中國法治進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。在多次法律法規(guī)研討中，我深刻體會到加強(qiáng)法律法規(guī)研討的重要性，并獲得了一些心得體會。

首先，在法律法規(guī)研討中，了解背景和目標(biāo)十分重要。一部法律法規(guī)的制定都有其歷史背景和社會目標(biāo)。只有了解其產(chǎn)生的原因和制定的目的，我們才能夠更好地理解其內(nèi)涵和精神。在研討中，我們不僅要對法律法規(guī)的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行研讀，還需要廣泛了解社會輿論和實(shí)際問題，以便從多個角度全面分析和研判。

其次，法律法規(guī)研討應(yīng)重視理論創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合。理論創(chuàng)新是法律法規(guī)研討的核心內(nèi)容之一，只有不斷推動法律理論的創(chuàng)新，才能使法律在實(shí)踐中更好地發(fā)揮作用。然而，在法律法規(guī)研討中僅停留在理論層面的探討是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)地調(diào)研，深入了解執(zhí)法實(shí)施過程中的問題和心得，不斷優(yōu)化和提升法律法規(guī)的質(zhì)量和效果。

此外，法律法規(guī)研討還需要充分借鑒國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我國法律法規(guī)的制定不可能完全照搬外國的經(jīng)驗(yàn)，但我們可以從中尋找適合我國情況的借鑒和參考。在法律法規(guī)研討中，我們需要認(rèn)真研究和總結(jié)其他國家在相同問題上的立法思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，避免其缺點(diǎn)和不足，為我國法律法規(guī)的制定提供新的思路和方向。

另外，加強(qiáng)法律法規(guī)研討還需要多學(xué)科的交叉與融合。法律法規(guī)研討是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及多個學(xué)科的知識和技術(shù)。只有在不同學(xué)科的交叉與融合中，才能夠形成完整和深入的研究成果。在法律法規(guī)研討中，我們需要與其他領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行廣泛的合作和交流，共同研究解決問題的方法和途徑，為法律法規(guī)的制定提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支持。

最后，法律法規(guī)研討應(yīng)注重民意的參與和反饋。法律法規(guī)的制定關(guān)系到全社會的利益，必須充分尊重和聽取民意。在法律法規(guī)研討中，我們需要廣泛開展公眾參與，組織聽證會、座談會等形式，征集社會各界的意見和建議。只有使廣大公眾都有機(jī)會參與和表達(dá)意見，才能充分考慮到各方面的利益和要求，提高法律法規(guī)的可操作性和公信力。

綜上所述，加強(qiáng)法律法規(guī)研討是推動中國法治進(jìn)程的重要任務(wù)之一。在法律法規(guī)研討中，我們要了解背景和目標(biāo)，注重理論創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，充分借鑒國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和智慧，進(jìn)行多學(xué)科的交叉與融合，以及注重民意的參與和反饋。只有通過不斷研討和完善，才能提高我國法律法規(guī)的科學(xué)性和時效性，更好地維護(hù)社會穩(wěn)定、保障公民權(quán)益，推動中國法治進(jìn)程的不斷發(fā)展。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************深刻指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?？v觀百年歷程，一代代******人心系人民，始終把人民放在心中最高位置，始終把為人民謀幸福作為自己的奮斗目標(biāo)，始終為了人民利益不懈奮斗。

一切為了人民，是一以貫之的立場和宗旨。人民立場是中國******的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點(diǎn)。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國******成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出，“我們這個隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進(jìn)一步明確了中國******人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標(biāo)選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，彰顯了人民至上的價值取向。******指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國******就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。

一切為了人民，是始終不渝的堅守和追求?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國******人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國******始終將人民融入血脈，帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月，******人面對生死考驗(yàn)，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設(shè)時期，******人迎難而上，不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設(shè)取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，黨堅持解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看濟(jì)的發(fā)展，中國******先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以******同志為核心的黨***堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領(lǐng)億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

一切為了人民，是不懈奮斗的目標(biāo)和動力。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批******人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。******強(qiáng)調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。

百年恰是風(fēng)華正茂。我們要以功成不必在我、功成必定有我的奉獻(xiàn)精神積極投身偉大新征程中，用自己的實(shí)際行動踐行初心使命，以奮發(fā)有為的姿態(tài)繪就為人民謀幸福的嶄新畫卷！

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇七

近年來，考研已經(jīng)成為很多大學(xué)生升學(xué)的首選，但是面對大量的研究生招生政策和考研信息，讓很多人感到頭疼。這時候參加考研研討會，將會得到很多實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。本篇文章將分享我在參加考研研討會中的感悟和心得體會，希望能夠幫助更多的大學(xué)生提高自己的考研技巧。

第二段：提高自己的考研意識。

在研討會上，老師明確的告訴我們參加考研需要有正確的心態(tài)：既不要過于關(guān)注分?jǐn)?shù)，也不要過分放松。我們需要挑戰(zhàn)自己，積極面對考研的壓力。老師告訴我們考研是一種自我提升的態(tài)度，能夠幫助我們不斷學(xué)習(xí)和提高自身水平。

第三段：掌握考研的技巧。

參加考研研討會的過程中，老師和同學(xué)們交流了很多有關(guān)考研技巧的經(jīng)驗(yàn)，如如何提高閱讀和寫作能力、如何正確答題等。學(xué)習(xí)這些考研技巧不僅可以幫助我們更快速地適應(yīng)考試規(guī)則，在答題時能夠更加得心應(yīng)手，而且可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。

第四段：堅定自己的考研信心。

在研討會中，我們還學(xué)到了很多有關(guān)勵志的故事和案例。這些故事告訴我們參加考研不僅是一種挑戰(zhàn)自我的行為，還是一種鍛煉自己堅定信念的體驗(yàn)。大家也需要具備紀(jì)律性和堅持性，克服困難。

第五段：總結(jié)。

通過參加考研研討會，我感覺到自己在考研的道路上收獲了很多實(shí)用的技巧和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時也知道了考研的重要性和艱辛。參加考研是我們自我提升的一個階段，這是能夠幫助我們更快速，更好地適應(yīng)社會發(fā)展趨勢的機(jī)會，所以，我們要有信心，立足自己，勇往直前，相信自己一定能夠考上自己心儀的研究生院，走向自己向往的未來。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇八

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!

7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學(xué)習(xí)黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國史成為“時尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù)，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮拍軒ьI(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)中掌握知識，在學(xué)習(xí)中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認(rèn)識一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領(lǐng)人民跨越一個個難關(guān)、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出：“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>

“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護(hù)”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育，是高校自覺做到“兩個維護(hù)”的重要體現(xiàn)，這是政治責(zé)任，更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學(xué)方向，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅決維護(hù)、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔(dān)起為黨育人、為國育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前，正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P(guān)鍵時期，我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫，引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，要以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合，開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點(diǎn)，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學(xué)好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，要更好應(yīng)對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個人為中心，事事搞自我設(shè)計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進(jìn)人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史，汲取經(jīng)驗(yàn)；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國史，他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，實(shí)現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為什么新中國成立后要實(shí)行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅決回?fù)簟v史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位，否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識。我們要充分認(rèn)識到意識形態(tài)領(lǐng)域里這場斗爭的復(fù)雜性，認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實(shí)，學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，做到知史愛黨、知史愛國。

以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結(jié)束后，要形成長效機(jī)制，把黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實(shí)抓出成效。”我們刊物是1985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進(jìn)一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇九

在現(xiàn)代社會中，法律法規(guī)是維護(hù)社會秩序和公正的重要工具。因此，對法律法規(guī)的研討探究是每一個有識之士應(yīng)該參與和關(guān)注的事業(yè)。近期，我有幸參加了一場關(guān)于法律法規(guī)的研討，我在這次活動中體會到了很多，并對此略有心得體會。因此，本文將著重從意識培養(yǎng)、知識拓展、法治文化、社會責(zé)任和個人成長等方面，闡述我對法律法規(guī)研討的心得體會。

首先，我意識到法律法規(guī)研討對每個公民都是必要的。在這次活動中，我看到了很多關(guān)于法律法規(guī)的案例和實(shí)例。這些案例提醒我，每個人都有可能面臨法律問題，而對法律法規(guī)的了解可以幫助我們更好地維權(quán)和保護(hù)自己的合法權(quán)益。因此，每個公民都應(yīng)該培養(yǎng)法律意識，了解和遵守法律法規(guī)，才能更好地維護(hù)自身的合法權(quán)益。

其次，法律法規(guī)的研討為我拓展了知識面。在這次活動中，我們不僅聽取了專家的講解，還進(jìn)行了案例分析和角色扮演等互動性的活動。這些活動不僅增加了我們對法律法規(guī)的理解，還拓寬了我們的知識面。我們不僅對一些法律法規(guī)有了更深入的認(rèn)識，還學(xué)到了一些實(shí)用的法律知識和技巧。通過這次活動，我深刻體會到了學(xué)習(xí)法律法規(guī)的重要性，而且這種知識還可以幫助我更好地適應(yīng)社會和處理各種問題。

第三，法律法規(guī)研討有助于培養(yǎng)法治文化。在這次活動中，我看到了很多關(guān)于法治文化的宣傳和教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)不僅是為了應(yīng)對問題和保護(hù)自己，更是為了培養(yǎng)法治意識、法治精神和法治文化。只有每個公民都樹立起法治觀念，才能使社會更加有序、公正和穩(wěn)定。因此，通過法律法規(guī)的研討，我們可以更好地了解和傳播法治文化，促進(jìn)社會的法治建設(shè)。

第四，我認(rèn)識到每個人都有社會責(zé)任。在法律法規(guī)的研討中，我們了解到一些法律法規(guī)是為了保護(hù)弱勢群體和維護(hù)社會公平正義而產(chǎn)生的。這讓我深刻認(rèn)識到，每個人都有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。無論是作為一個普通公民還是一個專業(yè)人士，我們都應(yīng)該用自己的能力和知識去維護(hù)社會的公平正義，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。因此，法律法規(guī)的研討使我意識到自己的社會責(zé)任，并激發(fā)了我更多地參與公益事業(yè)、維權(quán)和義務(wù)幫助他人的愿望。

最后，法律法規(guī)的研討活動對我個人成長產(chǎn)生了積極的影響。在這次活動中，我不僅學(xué)到了法律知識和技巧，還獲得了一種思維方式和處理問題的方法。通過與他人的合作和角色扮演活動，我提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。我相信，這些對個人成長有益的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述，參加法律法規(guī)研討活動使我深刻認(rèn)識到了法律法規(guī)的重要性和每個公民的責(zé)任。通過這次活動，我不僅拓展了知識面，培養(yǎng)了法治意識和法治文化，還加深了社會責(zé)任意識和個人成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)參與法律法規(guī)的研討，深入了解和研究法律法規(guī)，為社會的進(jìn)步和公平正義作出更大的貢獻(xiàn)。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十

近日，我參加了一門關(guān)于文旅的研討班，這是一個為期一個月的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對文旅事業(yè)有了更深入的理解與認(rèn)識，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，通過研討班，我對文旅事業(yè)的重要性有了更加清晰的認(rèn)識。文化是一個國家的靈魂，旅游是文化傳播的一種方式。文旅事業(yè)的發(fā)展不僅可以增加國家的軟實(shí)力，也可以助力經(jīng)濟(jì)的快速增長。在研討班中，我了解到了國內(nèi)外文旅發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和前沿動態(tài)，看到了文旅的潛力和巨大市場需求。在今后的發(fā)展中，我要將更多的精力和資源投入到這個領(lǐng)域，為中國的文旅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，研討班幫助我提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。在研討班中，我們學(xué)習(xí)了文旅產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)，包括文化資源開發(fā)、旅游產(chǎn)品設(shè)計、市場推廣等等。同時，我們也參觀了一些著名的旅游景點(diǎn)和文化機(jī)構(gòu)，與相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行了交流。通過這些實(shí)踐活動，我更加深入地了解了文旅業(yè)的運(yùn)作，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識。我相信這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

另外，研討班還為我提供了一個廣泛交流的平臺。在這個平臺上，我結(jié)交了來自各行各業(yè)的同行和專家。我們相互交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)。通過這種交流與分享，我對文旅事業(yè)有了更全面和深入的認(rèn)識。同時，我也發(fā)現(xiàn)了許多可以合作的機(jī)會和潛在的合作伙伴，這對我今后的發(fā)展具有重要的意義。

最后，研討班使我對未來的發(fā)展充滿了信心和熱情。通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)自己對文旅事業(yè)充滿了熱愛和激情。我也準(zhǔn)備著把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。我相信只要有目標(biāo)和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。文旅研討班給我?guī)砹藷o限的可能性和希望，我期待著未來的發(fā)展。

總之，參加文旅研討班是我一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過這次學(xué)習(xí)，我對文旅事業(yè)有了更深入的理解與認(rèn)識，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。我相信這些收獲對我的未來發(fā)展有著重要的意義，也會成為我人生道路上的珍貴財富。文旅研討班讓我堅定了自己的方向和目標(biāo)，我將倍加努力，為文旅事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十一

近年來，我國法律法規(guī)的完善和修訂工作取得了顯著成果，為社會的和諧發(fā)展和人民群眾的合法權(quán)益提供了有力保障。然而，在實(shí)際操作中，一些法律法規(guī)的執(zhí)行效果并不盡如人意，一些問題亟待解決。為了加強(qiáng)對法律法規(guī)的研討，提出更為精準(zhǔn)和有效的改進(jìn)方案，我參與了一次由法律專家和行政部門共同主導(dǎo)的研討會。通過本次研討，我深刻體驗(yàn)到了加強(qiáng)法律法規(guī)研討的重要性，也積累了一些心得體會。

首先，法律法規(guī)研討需建立多元化的平臺。法律法規(guī)的內(nèi)容繁雜，涉及面廣泛，單憑一個部門或?qū)＜业牧α侩y以根本解決問題。因此，建立多元化的研討平臺是必不可少的。通過與不同專業(yè)背景的專家、學(xué)者、律師、法官等開展全方位、多視角的討論，能夠充分發(fā)掘各自的優(yōu)勢，達(dá)到對問題的深入剖析和解決。同時，多元化的平臺還能吸引更多社會各界的人士加入研討，提供更豐富的思路和經(jīng)驗(yàn)。通過充分發(fā)揮群體智慧，加強(qiáng)法律法規(guī)研討的效果將更加顯著。

其次，法律法規(guī)研討要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。法律法規(guī)的制定和修訂，需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善。因此，單純地從理論層面進(jìn)行研討往往難以貼近實(shí)際問題，難以找到更具可行性的解決途徑。在研討過程中，我們通過引入實(shí)踐案例、邀請實(shí)際操作中的工作人員分享經(jīng)驗(yàn)等方式，從而讓研討更加貼近實(shí)際，思考問題更加深入。在解決實(shí)際問題的過程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)理論的局限性，為下一步的完善工作提供更有針對性的建議。

第三，法律法規(guī)研討要注重創(chuàng)新和開拓。隨著時代的發(fā)展和社會的變革，一些新興問題和挑戰(zhàn)也不斷涌現(xiàn)。僅僅堅守傳統(tǒng)的研討模式和思維方式，難以應(yīng)對新形勢下的法律問題。因此，我們在研討中積極開展創(chuàng)新探索，嘗試引入信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析等現(xiàn)代科技手段，深入挖掘案例數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對法律規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)測和評估。這一切的努力，旨在尋求更加符合時代和實(shí)際需求的法治路徑，為法律法規(guī)的制定和落實(shí)提供更科學(xué)、更有效的依據(jù)。

第四，法律法規(guī)研討要注重普及和宣傳。法律法規(guī)的修訂和落實(shí)需要全社會的共同參與和支持。因此，在研討過程中我們也強(qiáng)調(diào)了普及和宣傳的工作。通過組織相關(guān)講座、撰寫媒體專欄、制作宣傳片等方式，將研討成果向社會進(jìn)行普及。這不僅有助于提高全社會對法律法規(guī)的認(rèn)知和理解，也能夠增強(qiáng)公眾的法律意識和法律知識，為法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。同時，普及和宣傳也能夠促使公眾對法律法規(guī)提出意見和建議，形成更廣泛的參與平臺。

最后，法律法規(guī)研討要注重跨部門合作。法律法規(guī)的修訂和實(shí)施涉及的部門眾多，其間的協(xié)調(diào)和合作至關(guān)重要。在研討中，我們不僅邀請了相關(guān)部門的代表參與討論，并且積極加強(qiáng)跨部門的合作。通過分享各自的經(jīng)驗(yàn)和資源，協(xié)商解決難題，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和資源配合，提高法律法規(guī)的貫徹和實(shí)施水平?？绮块T的合作有助于進(jìn)一步提高研討的實(shí)效性和針對性，推動法律法規(guī)的不斷改進(jìn)和完善。

總之，加強(qiáng)法律法規(guī)研討是應(yīng)對社會變革、推動法治進(jìn)程的必然要求。通過建立多元化的研討平臺、注重實(shí)踐與理論的結(jié)合、創(chuàng)新和開拓、普及和宣傳以及跨部門合作，我們能夠更好地解決當(dāng)前法律法規(guī)實(shí)施中的難題，提供更加科學(xué)和有效的推動力度。相信通過全社會的共同努力，我國的法治建設(shè)必將迎來更加美好的明天。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十二

我于最近參加了一次關(guān)于考研的研討會，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個研討會上，我們與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及即將參加或已經(jīng)參加過考研的同學(xué)交流了思想和經(jīng)驗(yàn)。通過聽別人的分享和討論，我得到了很多啟示，也更加堅定了我參加考研的決心。

第二段：大家討論的話題。

在這個研討會期間，大家討論了許多關(guān)于考研的話題。我們談到了考研的意義，如何進(jìn)行準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)和備考的方法，面試的準(zhǔn)備，選擇院校以及課程，甚至是報名和退役可能出現(xiàn)的問題。在這個研討會上，大家談到了許多有用的建議和經(jīng)驗(yàn)，讓我們的思路更加清晰。

第三段：得到啟示。

在這次考研研討會上，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)到了考研的真正意義。參加考研不僅僅是為了獲得更高的學(xué)歷或者更好的職位，它更是一種對自己未來的投資。通過考研，我們可以深入學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域并獲得更好的工作機(jī)會。其次，我學(xué)到了一個好的復(fù)習(xí)方法。我們要有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，運(yùn)用各種高效的方法來攻克難點(diǎn)，同時也必須堅持和積極的心態(tài)來推動自己。除此之外，面試也是我比較擔(dān)心的事情，而大家提供了一些非常好的建議和技巧，讓我意識到了面試并沒有想象中的那么可怕。

第四段：分享我的想法。

與這些老師和同學(xué)進(jìn)行了深入的溝通和交流之后，我對考研有了更清醒的認(rèn)識。我意識到，考研是一項(xiàng)非常艱巨和復(fù)雜的任務(wù)，既需要堅持不懈，也需要適時的休息和放松。此外，我還認(rèn)識到了自己在應(yīng)對考試中的缺陷和不足之處，這讓我意識到今后應(yīng)該如何彌補(bǔ)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這個考研研討會給了我們一個很好的機(jī)會，讓我們有機(jī)會聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和想法，也從其他同學(xué)身上得到了一些啟示和啟發(fā)。在未來的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備過程中，我們將會牢記這些提醒，為自己打造一個更好的考研之路。無論是在復(fù)習(xí)和備考中，我們會有許多困難和挑戰(zhàn)，但艱難堅持才能創(chuàng)造出成功，我相信在這之后我們一定會變得更為優(yōu)秀和自信。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十三

近年來，法律法規(guī)研討已經(jīng)成為社會上廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)話題。作為一名法律從業(yè)者，我有幸參與了一場有關(guān)法律法規(guī)的研討會。通過這次研討，我深深感受到了法律法規(guī)的重要性，并且加深了對其實(shí)施的認(rèn)識。以下是我對這次研討的心得體會。

首先，法律法規(guī)的修訂和完善是當(dāng)務(wù)之急。在這次研討中，專家學(xué)者們廣泛地討論了國家法律法規(guī)中的問題和不足之處。他們強(qiáng)調(diào)了立法者的責(zé)任和義務(wù)——要將法律法規(guī)與社會發(fā)展聯(lián)系起來，立法過程要公正、透明，確保法律制度的科學(xué)性和合理性。這使我認(rèn)識到，只有及時修訂和完善法律法規(guī)，才能更好地為社會提供有力的制度保障。

其次，法律法規(guī)的堅守與執(zhí)行是保障社會安全穩(wěn)定的重要基石。本次研討會強(qiáng)調(diào)了法律法規(guī)的執(zhí)行問題，特別是對于一些重要法律法規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行了全面的分析和研討。我了解到，法律法規(guī)的執(zhí)行不僅僅依賴于執(zhí)法機(jī)關(guān)的嚴(yán)格執(zhí)行，更需要全社會的共同參與和監(jiān)督。只有堅守和執(zhí)行法律法規(guī)，才能有效地維護(hù)社會的正常秩序和穩(wěn)定。

此外，法律法規(guī)的宣傳和教育是提高公民法治意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。研討會中，各專家學(xué)者一致認(rèn)為，法律法規(guī)的宣傳和教育應(yīng)當(dāng)注重社會公眾的法治意識和法律素養(yǎng)的提升。他們提出了多種策略和方法，如加強(qiáng)法律教育和普及、制作法律宣傳片等，來提高公民對法律的了解和遵守度。我深感，只有通過多種途徑和形式宣傳和普及法律法規(guī)，才能培養(yǎng)公民的法治觀念，促進(jìn)全社會的法治建設(shè)。

最后，法律法規(guī)研討需要跨學(xué)科交流和合作。在研討會中，我發(fā)現(xiàn)了法律法規(guī)與其他學(xué)科之間的緊密聯(lián)系。尤其是研究法律法規(guī)實(shí)施效果和改革方案，需要借助經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等多個學(xué)科的理論和方法。這使我深刻認(rèn)識到，法律法規(guī)研討需要跨學(xué)科的交流和合作，才能更好地解決實(shí)際問題和推動法治建設(shè)。

通過這次研討會，我意識到法律法規(guī)的重要性及其實(shí)施的挑戰(zhàn)。作為一名法律從業(yè)者，我將更加努力地學(xué)習(xí)和研究法律法規(guī)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為推動法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們共同努力，始終堅持法律法規(guī)的修訂、堅守和執(zhí)行，加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳和教育，跨學(xué)科交流和合作，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)法治社會的美好愿景。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十四

文旅研討班是我參加的一次重要學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次班級的學(xué)習(xí)和交流，我收獲了很多。首先，我意識到文旅研討班是一個非常有益的學(xué)習(xí)平臺，可以讓我們了解更多關(guān)于文旅發(fā)展的知識和經(jīng)驗(yàn)。其次，通過與其他同學(xué)的互動和交流，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，文旅研討班也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究和探索文旅領(lǐng)域的興趣。最后，我也通過這次班級的學(xué)習(xí)和交流，得到了很多關(guān)于自己成長和發(fā)展的啟示和感悟。通過這次班級的學(xué)習(xí)和交流，我對文旅的認(rèn)識更加深刻，對自己的定位和發(fā)展也更加明確。

首先，文旅研討班作為一個學(xué)習(xí)的平臺，為我提供了廣闊的知識和信息。我們不僅學(xué)習(xí)到了最新的文旅政策和發(fā)展動態(tài)，還有機(jī)會與業(yè)界的知名專家進(jìn)行面對面的交流和互動。他們分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深度思考，這對我來說是非常寶貴的學(xué)習(xí)資源。在這個班級里，我還學(xué)習(xí)到了關(guān)于文旅策劃、管理和營銷等方面的知識，這些知識對我今后從事文旅工作將會起到很大的幫助。

其次，文旅研討班也是一個培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會。在班級的學(xué)習(xí)中，我們時常要組成小組展開討論和項(xiàng)目研究。這個過程讓我深刻認(rèn)識到，只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)和取得成功。在與其他同學(xué)的合作中，我不僅學(xué)會了傾聽和尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見，也明白了溝通和合作的重要性。通過共同努力，我們的團(tuán)隊(duì)不僅完成了各項(xiàng)任務(wù)，還達(dá)到了更高的成就。

此外，文旅研討班也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究和探索文旅領(lǐng)域的興趣。通過與業(yè)內(nèi)專家的交流和學(xué)習(xí)，我更加了解到這個行業(yè)的前景和潛力。我發(fā)現(xiàn)，文旅不僅僅是傳統(tǒng)意義上的旅游和文化產(chǎn)業(yè)，還融合了科技和創(chuàng)新的元素。這讓我對文旅行業(yè)有了更多的好奇和探索欲望，我希望能夠通過自己的努力，為文旅行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，在這次班級的學(xué)習(xí)和交流中，我也對自己的成長和發(fā)展有了更多的思考。從與優(yōu)秀的同學(xué)的接觸和交流中，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要提升的地方。我發(fā)現(xiàn)，與那些刻苦努力、積極進(jìn)取的同學(xué)比較，我還有很大的進(jìn)步空間。我意識到，如果想要在文旅行業(yè)取得更好的成就，就要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

通過這次文旅研討班，我不僅對文旅的認(rèn)識更加深刻，也對自己的定位和發(fā)展有了更明確的認(rèn)識。我相信，只要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力，我一定可以為文旅行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將所學(xué)所得與更多的人分享，推動整個文旅行業(yè)的快速發(fā)展。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十五

法律法規(guī)研討是一項(xiàng)重要的工作，它能幫助人們了解法律法規(guī)的內(nèi)容和精神，使其得到更好的運(yùn)用。在過去的一段時間里，我有幸參與了一次法律法規(guī)研討，從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將以五段式的方式，分享我對法律法規(guī)研討的心得體會。

首先，在法律法規(guī)研討中，最關(guān)鍵的是學(xué)會如何理解和解讀法律法規(guī)的文字。法律法規(guī)文字通常比較嚴(yán)謹(jǐn)和正式，其中充斥著大量的法律術(shù)語和表達(dá)方式。因此，在研討中，我們需要仔細(xì)閱讀每一個細(xì)節(jié)，并確保對其內(nèi)涵有準(zhǔn)確的理解。此外，對于一些模糊不清的表達(dá)，我們應(yīng)該多方面查證，進(jìn)行比對分析，以確保我們掌握了正確的含義。只有深入理解法律法規(guī)的文字，我們才能在實(shí)際操作中更好地運(yùn)用它們。

其次，法律法規(guī)研討中的討論和交流至關(guān)重要。通過與他人的討論和交流，我們可以聽到不同的觀點(diǎn)和意見，從而更全面地看待問題。在研討過程中，我經(jīng)常與同事們進(jìn)行討論，互相分享自己對法律法規(guī)的理解和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過交流，我發(fā)現(xiàn)不同人對同一問題的看法有時會有很大不同，這使我重新思考自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)一步加深對法律法規(guī)的理解。因此，討論和交流是法律法規(guī)研討的重要環(huán)節(jié)，它能夠激發(fā)思維，激發(fā)創(chuàng)新，提高我們的工作效果。

在法律法規(guī)研討中，我們還需要學(xué)會運(yùn)用案例分析的方法。案例分析是一種常用的學(xué)習(xí)和研究方法，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用法律法規(guī)。通過分析真實(shí)的案例，我們可以更深入地了解法律法規(guī)在實(shí)際操作中的運(yùn)用和表現(xiàn)。在研討中，我注意收集了各種案例，并進(jìn)行了詳細(xì)的分析和研究。通過案例分析，我發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)在解決實(shí)際問題時往往具有多種選擇方式，而不是一成不變的固定形式。因此，學(xué)會案例分析是提高法律法規(guī)運(yùn)用能力的重要途徑。

此外，在法律法規(guī)研討中，我們還需要注意提高自己的法律意識和素養(yǎng)。法律意識是指個體對法律的認(rèn)識和理解，它涵蓋了法律的規(guī)范性、權(quán)威性和約束力等方面。素養(yǎng)則是指個體通過教育和實(shí)踐培養(yǎng)的一種綜合能力，包括對法律法規(guī)的宏觀認(rèn)識、法律分析和解決問題的能力等。在研討中，我特別注重培養(yǎng)自己的法律意識和法律素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律專業(yè)知識和參與實(shí)際操作，逐漸提升自己的法律素養(yǎng)水平。這不僅有助于更好地理解和應(yīng)用法律法規(guī)，還能提高自身競爭力和工作能力。

最后，要想在法律法規(guī)研討中取得成果，我們還需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和積極的思考。法律法規(guī)是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域，我們不能停留在已經(jīng)掌握的知識上，而應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的動力和興趣。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們可以拓寬知識面，提高自身的專業(yè)水平。此外，法律法規(guī)研討中伴隨著各種問題和挑戰(zhàn)，我們必須保持積極的心態(tài)和勇于面對的精神，才能克服困難，取得更好的研討效果。

綜上所述，法律法規(guī)研討是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的工作。通過理解和解讀法律法規(guī)的文字，進(jìn)行討論和交流，運(yùn)用案例分析方法，提高法律意識和素養(yǎng)，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和積極思考，我們可以獲得更好的研討效果。我相信，在今后的工作中，我將不斷地運(yùn)用這些體會，提高自己的法律法規(guī)運(yùn)用能力。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十六

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，線上研討逐漸成為教師們進(jìn)行交流、深入學(xué)習(xí)和研磨教學(xué)技能的重要途徑。作為一名教師，我也積極參與了線上研討，并深感其帶給我的收獲與啟示。在這篇文章中，我將分享關(guān)于線上研討所帶來的教育改革、教學(xué)創(chuàng)新，以及教師個人發(fā)展等方面的感悟心得體會。

首先，線上研討為教育改革提供了新的思路和路徑。教育改革是一個復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，而線上研討正是為教育改革注入了新的活力。通過線上研討，教師們能夠隨時隨地參加各種專題研討，分享和借鑒各地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分激發(fā)教師們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。而這些創(chuàng)新的實(shí)踐和思路，最終將成為未來教育改革的重要元素，促進(jìn)教育發(fā)展的深入。

其次，線上研討鼓勵教師實(shí)施創(chuàng)新的教學(xué)方法和教育技術(shù)。傳統(tǒng)教學(xué)方式在滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求方面存在很大的局限性。然而，線上研討通過利用先進(jìn)的教育技術(shù)和教學(xué)平臺，為教師提供了更多實(shí)踐的機(jī)會。教師們可以嘗試運(yùn)用多媒體、虛擬實(shí)境、在線互動等方式進(jìn)行教學(xué)，提供更具啟發(fā)性和趣味性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種創(chuàng)新的教育方式不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

除此之外，線上研討也是教師個人發(fā)展的重要途徑。在線上研討過程中，教師們能夠結(jié)識來自各地的優(yōu)秀同行，與他們交流并相互學(xué)習(xí)，從而擴(kuò)大自己的教育視野和知識面。此外，教師們還可以通過與專家學(xué)者的互動和交流，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)技能。這些寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，為教師的個人發(fā)展提供了廣闊的空間和無限的可能。

然而，在享受了線上研討帶來的諸多好處的同時，也要注意線上研討的限制性和挑戰(zhàn)性。首先，線上研討缺乏現(xiàn)場面對面的溝通和互動，可能會導(dǎo)致信息傳遞不準(zhǔn)確或理解偏差。其次，線上研討的時間和空間限制也存在一定的困擾，尤其是對于一些技術(shù)不熟悉或設(shè)備條件較差的教師來說。因此，在發(fā)展線上研討的同時，也應(yīng)該注重其與傳統(tǒng)教學(xué)方式的結(jié)合和互補(bǔ)，既要發(fā)揮線上研討的優(yōu)勢，又要充分利用傳統(tǒng)教學(xué)中的親密互動和實(shí)地體驗(yàn)。

總之，線上研討的出現(xiàn)和發(fā)展，為教育改革、教學(xué)創(chuàng)新以及教師個人發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)會。通過線上研討，教師們能夠獲得新的教學(xué)思路和技巧，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時，線上研討也面臨著一系列的挑戰(zhàn)和限制，需要我們在推廣和發(fā)展的過程中持續(xù)探索和完善。我相信，在不久的將來，隨著線上研討的不斷發(fā)展和成熟，教育將迎來更多新的機(jī)遇和變革。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十七

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，線上研討在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛。作為一名從業(yè)多年的教師，我有幸參加了一次線上研討，深刻地感受到了這種教學(xué)方式的前所未有的魅力。在這次研討中，我收獲了許多心得體會，讓我重新審視教學(xué)實(shí)踐，提高了自己的教學(xué)水平。下面，我將分享我在線上研討中的感悟與體會。

首先，在線上研討中，我體會到了教師的角色和作用的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教育中，教師是知識的灌輸者，而在線研討中，教師更像是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者。在研討中，我不再是單純地向?qū)W生傳授知識，而是與學(xué)生一起共同探討問題，引導(dǎo)他們思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。這種轉(zhuǎn)變讓我更加深刻地意識到教師不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思考能力。

其次，線上研討讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的自主性和互動性。在研討過程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的課程，并以自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主性不僅激發(fā)了學(xué)生的主動性，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。同時，在線上研討中，學(xué)生和教師之間的互動更加頻繁和直接。通過在線討論和互動，學(xué)生可以與教師和其他學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和看法，獲得及時的反饋和指導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)的深入和提高。

第三，線上研討拓展了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。傳統(tǒng)的教學(xué)資源受到時間和空間的限制，而在線上研討中，學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)接觸到全球范圍內(nèi)的教學(xué)資源。無論是優(yōu)秀的教師講座錄像，還是來自其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資料，都可以通過線上研討平臺方便地獲取和分享。這種資源共享的方式讓學(xué)生接觸到更加廣泛和多樣化的知識，拓寬了他們的視野。

第四，線上研討提高了學(xué)生的技術(shù)能力和信息素養(yǎng)。在線上研討中，學(xué)生需要運(yùn)用各種技術(shù)工具和平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。他們需要學(xué)會使用電子郵件、在線討論平臺、視頻會議等工具來進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動。這種技術(shù)的運(yùn)用不僅提高了學(xué)生的技術(shù)能力，也培養(yǎng)了他們的信息搜索與評估的能力。在信息時代，這種信息素養(yǎng)是學(xué)生必備的基礎(chǔ)能力。通過線上研討的實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地掌握這些技能，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。

最后，線上研討也給教師帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師通常是一個相對封閉的群體，而在線上研討中，教師可以與來自不同地區(qū)、不同背景的其他教師進(jìn)行交流和分享。通過與其他教師的合作和交流，教師可以獲取多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，不斷提升自己的教學(xué)水平。同時，線上研討也為教師提供了更廣闊的教學(xué)舞臺，讓他們能夠通過在線課堂和研討活動影響更多的學(xué)生和教師，發(fā)揮出更大的教育影響力。

綜上所述，線上研討教師感悟心得體會讓我深刻地認(rèn)識到教師在教育中的角色和作用的轉(zhuǎn)變，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的自主性和互動性，拓展了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會，提高了學(xué)生的技術(shù)能力和信息素養(yǎng)，并為教師帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用方式的不斷發(fā)展，線上研討無疑將會在教育領(lǐng)域中扮演著越來越重要的角色。我相信，在線上研討的推動下，教育會變得更加開放、多元化和高效。作為一名教師，我會繼續(xù)致力于在線上研討的實(shí)踐和探索，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出更多的貢獻(xiàn)。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十八

第一段：介紹線上研討的背景和重要性（200字）。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，線上研討成為了教師專業(yè)發(fā)展的重要方式之一。在線上研討中，教師可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，并從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。線上研討不僅能夠拓展教師的專業(yè)知識和能力，還能夠促進(jìn)教師之間的合作和協(xié)作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在線上研討中，教師們不僅可以與同事進(jìn)行交流，還可以獲得專家和學(xué)者的指導(dǎo)，使自己的教學(xué)理念更加深入和完善。

第二段：線上研討的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)（250字）。

線上研討雖然有許多優(yōu)勢，但同時也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，線上研討的最大優(yōu)勢在于時間和空間的靈活性。教師們可以根據(jù)自己的時間表自由地參與線上研討，同時也能夠與全國范圍內(nèi)的教師進(jìn)行交流。其次，線上研討還能夠提供更多的資源和信息。教師們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲取各種各樣的教學(xué)資源和最新的教育理論，拓展自己的教育視野。然而，線上研討也存在一些挑戰(zhàn)。例如，線上研討的參與度和互動性可能會受到影響。對于有些教師來說，線上研討缺乏面對面的交流和互動，可能會導(dǎo)致溝通效果不如預(yù)期。另外，線上研討還需要教師具備一定的信息技術(shù)能力和自主學(xué)習(xí)能力，這對一些教師來說可能是一個挑戰(zhàn)。

作為一名教師，我通過參與線上研討獲得了很多收獲和體會。首先，線上研討讓我與來自不同學(xué)校和地區(qū)的教師進(jìn)行了交流和互動。通過與其他教師的分享，我了解到了不同學(xué)校和地區(qū)的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，這為我提供了更多的思考和啟發(fā)。其次，線上研討讓我接觸到了一些專家和學(xué)者的指導(dǎo)。他們的專業(yè)知識和教育理念對我的教學(xué)思路產(chǎn)生了積極的影響。最后，線上研討還讓我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的一些問題，并找到了相應(yīng)的解決方案。通過線上研討，我不斷提升自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的支持。

第四段：如何克服線上研討的挑戰(zhàn)（250字）。

線上研討面臨的挑戰(zhàn)需要教師們共同努力應(yīng)對。首先，教師們應(yīng)該提高自己的信息技術(shù)能力和自主學(xué)習(xí)能力，以更好地適應(yīng)線上研討的要求。其次，教師們可以通過充分利用線上平臺的互動功能，增加線上研討的參與度和互動性。他們可以主動提問、發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行討論和辯論，從而促進(jìn)更多的交流和思考。此外，教師們還可以通過線下的交流和合作來增加線上研討的實(shí)踐性和質(zhì)量。他們可以通過線下的團(tuán)隊(duì)研討或?qū)ｎ}講座等形式，將線上研討的內(nèi)容與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，提高研討的針對性和實(shí)用性。

第五段：總結(jié)線上研討的意義和建議（200字）。

線上研討對于教師的專業(yè)發(fā)展和教育改革都具有重要的意義。通過線上研討，教師們可以不受時間和空間的限制，與全國范圍內(nèi)的教師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，拓展教育視野，提高教育教學(xué)能力。盡管線上研討面臨一些挑戰(zhàn)，但通過教師個人的努力和共同的合作，這些挑戰(zhàn)是可以克服的。因此，我建議教師們積極參與線上研討，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇十九

每一節(jié)課都有著自己的獨(dú)特之處，老師們在課堂中表現(xiàn)出來的沉著、機(jī)智、幽默，對學(xué)生的鼓勵性語言，都令我印象深刻，不斷的反思自己。以下是我的體會：

一、重視課前交流。每位教師都非常重視與學(xué)生進(jìn)行課前交流，通過課前交流拉近了師生關(guān)系，有的利用課前交流為學(xué)生學(xué)習(xí)新知創(chuàng)設(shè)埋伏，激發(fā)學(xué)生積極探究新知。如xx老師就是開課前簡短的交流，給學(xué)生平易近人的感覺。xx教授，讓孩子想一下，大學(xué)老師是什么樣子的，使孩子對自己有了初步的了解。

二、打破課堂常規(guī)。每位教師都勇于創(chuàng)新，將學(xué)生完全放開，去允許他們出錯誤，不怕學(xué)生出錯誤，并能在學(xué)生出錯誤時及時引導(dǎo)，重視了課堂中生成的資源，我想這點(diǎn)需要我們每位老師反思。

三、教師巧用教育機(jī)智。在每節(jié)的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)每位教師都能夠及時地捕捉課堂中生成的資源，靈活，機(jī)智的處理課堂中的突發(fā)事件。通過一步一步引導(dǎo)，耐心地等待和傾聽學(xué)生的發(fā)言，最后達(dá)到師生情感的共鳴。

四、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。xx教授教學(xué)真分?jǐn)?shù)與徦分?jǐn)?shù)的教學(xué)時，把分?jǐn)?shù)看作是一個家族，教學(xué)必須緊貼學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)來源于生活，又高于生活，最終為生活服務(wù)。因此，在教學(xué)中無論是對新知識的引入或鞏固都要注意緊貼學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生體會到，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問題，以此來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)中，上課教師們都從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。

五、注重板書的設(shè)計。教學(xué)中，教師都板書清晰明了，他們沒有過多地利用多媒體。

課件。

根據(jù)知識的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適當(dāng)板書使學(xué)生對知識的梳理一目了然。

總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，我對于課堂教學(xué)有了更強(qiáng)的危機(jī)感和緊迫感，今后應(yīng)及時反思自己的不足之處，抓住機(jī)會，不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將研討會的精神，應(yīng)用于實(shí)踐，不斷充實(shí)和完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平。

前幾天，我有幸參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會，在短短的兩天時間里，觀摩了6節(jié)課，聆聽了6場講座，不同的老師，不同的理念，不同的設(shè)計思路讓我切實(shí)感受到了他們的扎實(shí)的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)。在我看來，不同的教師演繹不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。

這次學(xué)習(xí)給我的觸動很大，下面我就來談?wù)勛约旱囊恍w會。

一、課堂要有巨大的魅力。

(一)備課。

xx老師在他的講座中說到幾點(diǎn):。

1、備課時，要把握數(shù)學(xué)本質(zhì);。

2、把握數(shù)學(xué)思想(數(shù)形結(jié)合、模型、變中不變等);。

3、重點(diǎn)引發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思考，要讓學(xué)生在數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)中長見識，悟道理。

(二)課堂上的深度對話。

正如在他的講座中談到的“課前三問”:學(xué)什么?為什么學(xué)它?我們要學(xué)會什么?讓學(xué)生有準(zhǔn)備地學(xué)，讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，學(xué)會學(xué)習(xí)。

二、教師要有良好的素質(zhì)。

xx老師的一句話“做最好的自己，自己培養(yǎng)自己”讓我印象深刻。教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程來，調(diào)動學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、成長要有深度的反思。

先賢說“吾日三省吾身”，我們也許做不到那樣，但是見賢思齊，經(jīng)常反思依舊是讓我們快速成長的最佳途徑。在xx老師的講座中便提到通過“反思自己的課和通過別人課的好壞”來反思自己。我覺得這一點(diǎn)尤其重要，在自己講過每一堂課后都要反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)而不斷改進(jìn)，學(xué)習(xí);在每次聽完別人的課時，好的地方借鑒學(xué)習(xí)，不好的地方要引以為鑒。

在這次外出學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象較深的是老師們主張把一切還給學(xué)生，即主張：學(xué)生能自己探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒;學(xué)生能通過思考描述出來的，教師不引導(dǎo);學(xué)生能自己總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤，允許學(xué)生出現(xiàn)分歧，允許學(xué)生出現(xiàn)自己預(yù)設(shè)中沒有的問題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底，課堂上臨時應(yīng)變的能力很強(qiáng)。

短短的觀摩學(xué)習(xí)已結(jié)束，但我會把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo)，不斷提高自己的教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學(xué)中，我將更加努力學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。我會以此次觀摩活動為契機(jī)，繼續(xù)好好研究教材，思考教學(xué)，組織教學(xué)，增進(jìn)自己的教學(xué)水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的數(shù)學(xué)課，讓孩子們在數(shù)學(xué)的世界里快樂的學(xué)習(xí)成長。

法律法規(guī)研討心得體會及感悟篇二十

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領(lǐng)人民跨越一個個難關(guān)、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出：“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。”

“暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護(hù)”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育，是高校自覺做到“兩個維護(hù)”的重要體現(xiàn)，這是政治責(zé)任，更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學(xué)方向，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅決維護(hù)、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔(dān)起為黨育人、為國育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前，正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P(guān)鍵時期，我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫，引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，要以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合，開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點(diǎn)，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學(xué)好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。

7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學(xué)習(xí)黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國史成為“時尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù)，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?，才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)中掌握知識，在學(xué)習(xí)中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認(rèn)識一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，要更好應(yīng)對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個人為中心，事事搞自我設(shè)計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進(jìn)人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史，汲取經(jīng)驗(yàn)；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國史，他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，實(shí)現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為什么新中國成立后要實(shí)行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅決回?fù)簟v史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位，否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識。我們要充分認(rèn)識到意識形態(tài)領(lǐng)域里這場斗爭的復(fù)雜性，認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實(shí)，學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，做到知史愛黨、知史愛國。

以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結(jié)束后，要形成長效機(jī)制，把黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實(shí)抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進(jìn)一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!