在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)作業(yè)雙減心得體會一百多字及感悟一

參加工作以來，在上級領(lǐng)導下，政治上堅定，思想上成熟。我把政治上追求與現(xiàn)實中工作結(jié)合起來，我把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度，從感性認識上升到了理性認識。在工作中用理論知識武裝自我的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自我能夠與團體共同提高。在日常工作中能緊緊圍繞各項中心工作任務(wù)，服從領(lǐng)導的安排，認真完成領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)，與同事和睦相處。在工作中，不斷加強業(yè)務(wù)理論知識的學習，能理論聯(lián)系實際，運用自我所掌握的專業(yè)知識結(jié)合到實際工作當中，腳踏實地做好本職工作。

主要工作業(yè)績總結(jié)如下：

1、參加編制xx市教育園區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告，貼合項目要求。

2、獨立編制有機農(nóng)業(yè)有限公司大中型沼氣建設(shè)項目可行性研究報告，經(jīng)過專家評審。

3、參加編制房地產(chǎn)開發(fā)有限職責公司xxx賓館、綜合樓固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估報告表，經(jīng)過專家評審。

4、參加編制公司汽車零部件生產(chǎn)項目可行性研究報告，經(jīng)過專家評審。

5、獨立編制農(nóng)產(chǎn)品有限公司農(nóng)副產(chǎn)品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節(jié)能減排項目可行性報告，經(jīng)過專家評審。

自任助工以來，經(jīng)過不斷的學習與實踐，本人在工程項目立項、可行、節(jié)能研究等方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗，具有很高的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，工作細心認真，職責心極強，深得公司領(lǐng)導的好評，為公司蓬勃發(fā)展做出了的巨大的貢獻，完全具備了一名工程師的應(yīng)有本事、素質(zhì)和條件。

成績屬于過去，未來仍需努力，今后會不斷總結(jié)經(jīng)驗，改善不足，并不斷學習各種專業(yè)知識，加強自我修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)和管理水平，在未來的人生道路上努力拼搏，勇敢開拓，再鑄輝煌，為工程咨詢事業(yè)燦爛的明天和完美的未來而奉獻畢生精力。

有關(guān)作業(yè)雙減心得體會一百多字及感悟二

甲方：

乙方：

經(jīng)雙方充分、友好協(xié)商，本著平等互利、公平公正的原則，明確雙方權(quán)利、責任、義務(wù)，確保服務(wù)項目能安全按時完成，特簽訂如下合同：

一、 甲方指定乙方為其高空施工執(zhí)行時間：

年 月 日至 年 月 日止

二、雙方權(quán)利、責任和義務(wù)：

1、甲方權(quán)利、責任和義務(wù)

1) 對乙方工作進行檢查，并及時指出錯誤;

2) 為加強聯(lián)系，甲方應(yīng)指派專人在服務(wù)現(xiàn)場實施監(jiān)督，積極配合乙方施工;

3) 不承擔施工中的任何費用和一切相關(guān)責任;

4) 乙方未按施工方案進行施工，或違反相關(guān)安全規(guī)定、違章施工，有權(quán)停止乙方施工;

5) 在服務(wù)項目驗收合格后，按約定期限付清全部服務(wù)款。

2、乙方權(quán)利、責任和義務(wù)

1) 在規(guī)定的期限內(nèi)，必須高質(zhì)量完成工程，并做好安全施工標識;

2) 乙方在施工中人員凡在離地面兩米以上進行的作業(yè)，都屬于高空作業(yè)。所有高空作業(yè)者，不論什么工種，進行作業(yè)的時間、地點，也不論專業(yè)或臨時，均應(yīng)執(zhí)行高空作業(yè)安全管理規(guī)定;

3) 在施工范圍內(nèi)如對第三方(人、物)造成傷害，其后果由乙方負責，并承擔全部責任;如對甲方原有設(shè)備及成品等物品造成損壞的，由乙方負責對損毀物品進行賠償;

4) 乙方員工在工作期間，因安全責任造成的傷亡事故，甲方不負任何責任;

5) 乙方如因管理不善等原因，導致施工現(xiàn)場混亂、發(fā)生事故等產(chǎn)生的后果均由乙方承擔全部責任并負責賠償。事情嚴重的，甲方和乙方有權(quán)令其停工整頓，并協(xié)助司法部門追究有關(guān)人員的刑事責任;

6) 凡遇有(閃電、打雷、暴雨、6級以上大風) 可能發(fā)生危險情況之一時，應(yīng)停止露天高空作業(yè)。

三、違約責任

1) 在合同有效期內(nèi)，任意一方未經(jīng)對方同意不得隨意中止合同;

2) 任意一方因為違約而造成對方的經(jīng)濟損失，必須予以賠償，按工程總額的50%(百分之伍拾)。

四、本協(xié)議雙方簽字及蓋章后生效，一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，均具法律效力，

本合同自簽訂之日起即生效。未盡事宜由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

甲方(代表簽字)： 乙方(代表簽字)：

甲方(公章)： 乙方(公章)：

電話： 電話：

地址： 地址：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

有關(guān)作業(yè)雙減心得體會一百多字及感悟三

為全面貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見（以下簡稱“雙減”）和*市教育體育局關(guān)于成立“雙減”專項工作領(lǐng)導小組和工作專班的通知（*教基202149號）精神，切實減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔，扎實做好“雙減”工作，規(guī)范辦學行為，增強教學效益，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。我校積極貫徹黨的教育方針，堅持以學生發(fā)展為本，落實立德樹人根本任務(wù)，把“雙減”作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅持素質(zhì)教育，深化教育改革，多措并舉提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，努力幫助家長解決放學后接送學生的實際困難，辦好讓人民滿意的教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定本實施方案。

1、指導思想

進一步貫徹落實有關(guān)“雙減”工作的文件精神，以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見為準繩，按照市、縣教體局的相關(guān)文件要求，強化學校教育主陣地作用深化校外培訓機構(gòu)治理。學校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精致化管理為抓手以課堂教學改革為主陣地，以強化德育、提升自主學習能力為重點，深入探索增效的策略方法和途徑,逐步建立和完善“雙減”的長效機制，推進學區(qū)科學內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。

2、實施內(nèi)容

（1）加強領(lǐng)導，落實責任，成立“雙減”工作領(lǐng)導小組組長：略副組長：略成員：略領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌全校開展“雙減”工作的協(xié)調(diào)和指導。領(lǐng)導小組分包到段，落實督導檢查，掌握工作動態(tài)，及時研究解決工作中遇到的問題。

（2）積極動員，廣泛宣傳，正確認識“雙減”辯證關(guān)系。1召開教師會議，組織學習“雙減”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，深刻理解“雙減”的深遠意義；利用教師業(yè)務(wù)學習的時間，組織教師從理論與實踐兩個層面開展“一堂好課的標準”“如何有效轉(zhuǎn)化后進生”“雙減，切實推進素質(zhì)教育”等專題研討，辯證認識“雙減”工作。2利用家長會、公眾號等多種形式，向家長、學生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好“雙減”宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好“雙減”工作。

（3）落實“雙減”，嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求，認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學生過重課業(yè)負擔的政策和工作要求，認真執(zhí)行相關(guān)“雙減”規(guī)定，做到有布置、有落實、有反饋。1根據(jù)上級“雙減”精神，結(jié)合學校實際情況，進一步完善健全現(xiàn)行相關(guān)規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依。2學校對“雙減”工作定期檢查，并將結(jié)果整理存檔，為各項考核提供依據(jù)。3通過學生代表座談會、家長會、致家長的一封信等方式，廣泛聽取學生家長對“雙減”工作的建議和意見，不斷改進完善方案。

（4）增效“雙減”，標本兼治，創(chuàng)新推進“雙減”工作。

1構(gòu)建新的學科教學常規(guī)，規(guī)范放學行為。不斷完善語文、數(shù)學、英語等學科常規(guī)制度，圍繞教學認真細化每一條常規(guī)。組織全體教師學習各科常規(guī)管理制度，學習各科課程標準，明確各科、各年級段的階段目標，更新自己的教學觀念，規(guī)范自己的教學行為，轉(zhuǎn)變自己的教學方式。

2嚴格執(zhí)行作息時間，落實大課間活動。教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，確保學生每天不少于9小時的有質(zhì)量的睡眠時間。課間和午間不得占用學生休息和活動時間集中上課。教務(wù)處要嚴格規(guī)范、科學制定“作息時間表”“課程表”和“課外活動安排表”，并通過多種途徑予以公示，自覺接受社會和家長的監(jiān)督。進一步落實每天不少于30分鐘的陽光體育大課間活動，讓學生在老師的組織下真正動起來，斷提高活動效率，保證學生每天體育鍛煉不少于1小時。

3加大課程整合力度，開齊開足各科課程。在計劃課程飽和、學生活動時間嚴格控制的前提下，根據(jù)學生發(fā)展以及學校特色發(fā)展的需求，科學設(shè)置學校各類興趣小組和社團活動，想方?jīng)]法保證活動正常開展。教師要認真?zhèn)湔n、上課，決不擅自調(diào)課；如有特殊情況確實需要調(diào)課的教師必須報請學校批準備案。學校將組織人員不定期抽查教師上課情況。

4優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，嚴格控制家庭作業(yè)量。學校必須給教師一個統(tǒng)一的“雙減”標準，特別是家庭作業(yè)，原則上要求一、二年級學生不布置家庭作業(yè)，三、四、五、六年級作業(yè)要適當，盡量在1小時內(nèi)完成，且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮、精心設(shè)計。作業(yè)設(shè)計力求形式多樣、分層布置，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生的能力。實行班主任負責制，負責協(xié)調(diào)控制語數(shù)英等學科作業(yè)總量。

5加強教學質(zhì)量調(diào)研，提升教學質(zhì)量。學校要加強各學科教學質(zhì)量的調(diào)研工作，促進教學質(zhì)量全面提高。做好各年級各學科的學困生跟蹤，建立好學困生跟蹤檔案，有針對性地制訂學困生轉(zhuǎn)化方案，做好學困生轉(zhuǎn)化工作。同時做好培優(yōu)工作，使不同的學生都能獲得更大的發(fā)展。

6改革課堂教學模式，提高課堂教學效益。1進一步加強課堂教學改革力度，向課堂40分鐘要質(zhì)量，要上好“常態(tài)課”。要積極學習先進教學模式，爭取課堂教學效益最大化，逐步建立“高效課堂”。2學校成立“學校課堂改革指導小組”，組長、副組長和成員分別由學校領(lǐng)導、中層和相關(guān)教師擔任。小組負責開展聽評課工作，了解課堂教學現(xiàn)狀，進行有針對性的指導幫扶。3充分發(fā)揮省級、市級和縣級骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，做好專題講座，上課示范課、公開課、研究課。

7進一步強化德育工作，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

（1）學校要加強社會主義核心價值觀、小學生日常行為規(guī)范和小學生守則的學習，通過道德與法治課、晨會、班隊會以及平時的校園生活，讓學生熟悉、了解小學生日常行為規(guī)范和小學生守則,并以此為指導，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

（2）加強心理健康教育。心理健康教育已成為我將德育工作一項重要的工作內(nèi)容，學校要認真做好全體學生的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，做好檔案記錄。同時擴大宣傳陣地，充分利用黑板報、手抄報等形式開設(shè)心理健康教育專欄，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

8加強教師隊伍建設(shè)，提高教師對雙減的執(zhí)行力。

（1）不斷學習，不斷更新觀念，倡導教學民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學生的人格，對學生應(yīng)堅持正面教育，肯定成績和進步，指出缺點和不足，把“雙減”工份與禁止教師“有禁家教”結(jié)合出來。

（2）要搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸(補課)，確?！半p減”不減數(shù)學質(zhì)量。

（3）加強教師教學常規(guī)的執(zhí)行意識；加強教學研究，提高教師優(yōu)化教學設(shè)計和課堂教學過程的能力；加強信息技術(shù)和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，提高教師的有效教學能力。

3、保障措施

（1）全面抓好檢查考核工作。學校和教導處要對雙減工作的落實情況、學科老師的自查情況進行經(jīng)常性的檢查、督導。

（2）通過學生代表座談會、家長會等渠道，積極聽取學生和家長對“雙減”工作的建議和要求，促進學?！半p減”工作有序開展。

（三）學校把“雙減”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容，納入學期績效考評工作。

有關(guān)作業(yè)雙減心得體會一百多字及感悟四

工程項目：

甲 方：

乙 方：

經(jīng)雙方充分、友好協(xié)商，本著平等互利、公平公正的原則，明確雙方責、權(quán)、利，確保服務(wù)項目能安全優(yōu)質(zhì)的按時完成，特簽訂如下合同：

一、 甲方指定乙方為 施工，施工期： 年 月 日至 年

月 日止，特殊情況(如遇不可抗力因影響，如暴風雨、雷電等)，施工期順延。

二、施工地點：

三、雙方權(quán)利和義務(wù)：

1、 甲方責任和義務(wù)

1) 在進場高空施工作業(yè)前對乙方負責人進行現(xiàn)場口頭的安全事項說明，其內(nèi)容是：項目的安全規(guī)章制度及對該工程項目有關(guān)聯(lián)的安全注意事項。

2) 為了防止誤登，在禁止或不堅固的結(jié)構(gòu)區(qū)域，甲方應(yīng)在這種結(jié)構(gòu)的適當?shù)攸c掛上警告牌。

3) 甲方對乙方的施工設(shè)備和施工過程負有監(jiān)督與檢查的責應(yīng)和義務(wù)。

2、 乙方安全措施與責任

1) 乙方負責人為安全生產(chǎn)責任人，負責該工程項目的日常安全管理工作，嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并指定專人負責監(jiān)管安全施工作業(yè)。

2) 開工前必須對所屬人員進行安全注意事項、措施交底的安全教育，不安排未經(jīng)安全教育人員進入作業(yè)場所。

3) 教育和監(jiān)管所屬人員不得隨意進入非該施工作業(yè)項目區(qū)域外的場所及觸摸、啟動機械、電器、控制閥等設(shè)備，否則因由此而引起的事故，乙方負全部責任。

4) 凡在高地面2米及以上的地點進行的工作，都應(yīng)視作高處作業(yè)。

5) 擔任高處作業(yè)人員必須身體健康，患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓，心臟病等不宜從事高處作業(yè)病的人員，不準參加高處作業(yè)。凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時，禁止登高作業(yè)。。

6) 在使用吊繩作業(yè)時，必須使用安全帶。安全帶在使用前應(yīng)進行檢查，試驗荷重為225公斤,試驗后檢查是否有變形、破裂等，并做好試驗記錄。不合格的安全帶應(yīng)及時處理。

7) 安全帶的掛鉤或繩子應(yīng)掛在結(jié)實牢固的構(gòu)件上或?qū)閽彀踩珟в玫匿摻z繩上。禁止掛在移動或不牢固的物件上。

8) 高處工作應(yīng)一律使用工具袋。較大的工具應(yīng)用繩拴在牢固的構(gòu)件上，不準隨便亂放，以防止從高空墜落發(fā)生事故。

9) 在進行高處工作時，除有關(guān)人員處，不準他人在工作地點的下面行或逗留，工作地點下面應(yīng)圍欄或裝設(shè)其他保護裝置，防止落物傷人。如在格柵式的平臺上工作，為了防止工具和器材掉落，應(yīng)鋪設(shè)木板。

10) 不準將工具及材料上下投擲，要用繩系牢后往下或往上吊送，以免打傷下方工作人員或擊毀腳手架。

11) 上下層同時進行工作時，中間必須搭設(shè)嚴密牢固的防護隔板，罩棚或其他隔離設(shè)施，工作人員必須戴安全帽。

12) 冬季在低于零度進行露天高處工作，必要時應(yīng)該在施工地區(qū)附近設(shè)有取暖的休息所，取暖設(shè)備應(yīng)有專人管理，注意防火。

13) 在6級及以上的大風以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣，應(yīng)停止露天高處作業(yè)。

14) 需使用甲方或與甲方相關(guān)的機械、電器等設(shè)備、設(shè)施，必須經(jīng)得甲方同意，并對其安全防護措施負責和承擔安全責任。

15) 乙方對該工程項目的安全施工作業(yè)以及對參與該工程作業(yè)的所的全部人員的安全負責。

16) 乙方負責此項目施工的全部安全責任，如果在施工中發(fā)生生產(chǎn)安全事故，由乙方承擔全部的事故責任和經(jīng)濟責任。

四、甲乙雙方嚴格遵守本合同條款，履行各自的職責，搞好文明施工作業(yè)。

五、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，均具法律效力，本合同自簽訂之日起即生效。未盡事宜由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

甲方(代表簽字)： 乙方(代表簽字)：

甲方(合同章)： 乙方(合同章)：

日期： 年 月 日

有關(guān)作業(yè)雙減心得體會一百多字及感悟五

1. 喜歡你的認真勁兒!

2. 你努力，你收獲，你勤奮，你成功!

3. 我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

4. 今天我太高興了，因為看到了你的作文! 喜歡你的語言，樸素而富含哲理。

5. 這一次做得不錯，再努力些就會更棒!

6. 孩子，你在努力!我能感覺到!

7. 這就是耕耘后的收獲!

8. 這段時間學習狀態(tài)很好!

9. 有進步啦!

10. 孩子，我喜歡你的進步，為你高興!

11. 字跡美觀，頁面整潔!

12. 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

13. 從容面對失敗，就有超越自己的底氣!

14. 孩子，懂得珍惜就會擁有更多!

15. 詳略不得當!

16. 你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

17. 語言可以更活潑些!

18. 最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人 錯誤的答案中獲得正確的結(jié)論!

19. 分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序!

20. 你能說出第題做法的道理嗎?

有關(guān)作業(yè)雙減心得體會一百多字及感悟六

尊敬的老師：

您好!

我xxx，今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業(yè)，才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè)，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事。在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的x老師說聲謝謝!(此時鞠躬)謝謝您對我們的淳淳教導，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。以后我會做好的，請您拭目以待!謝謝您!

此致

敬禮!

xx

日期：