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少年成長煩惱心得體會及感悟 少年成長煩惱心得體會及感悟怎么寫(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 14:37:22 頁碼:10
少年成長煩惱心得體會及感悟 少年成長煩惱心得體會及感悟怎么寫(8篇)
2023-01-03 14:37:22    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

關于少年成長煩惱心得體會及感悟一

大家好!我是來自三六班的田雨飛。

個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學習之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

關于少年成長煩惱心得體會及感悟二

尊敬的各位領導、老師:

大家好。

我叫李祎,,現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學小學五(1)班學習,任班級的班長和數(shù)學課代表,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學畢業(yè)時,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時,積極地在學習和生活上幫助同學,協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

轉(zhuǎn)眼步入小學已經(jīng)五年了。學習上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學習之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手

在班級里,我團結(jié)同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。

同學的好伙伴

在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關心 班里的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學們的一致贊賞。

愛心的小使者

在社會中,我熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到汶川地震和旱區(qū)災情嚴重時,我馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的好學生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本” 的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的好少年。

關于少年成長煩惱心得體會及感悟三

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。

在學校里我尊敬老師,團結(jié)同學,遵守學校規(guī)定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱?,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

關于少年成長煩惱心得體會及感悟四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

關于少年成長煩惱心得體會及感悟五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的,我性格開朗、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。

在學習上,我勤奮刻苦,成績在班級一直名列前茅。自從上小學以來,我連年被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部,三年級第二學期末被評為路南區(qū)三好學生,四年級第二學期末被評為路南區(qū)優(yōu)秀學生干部。作為一名學生干部,我處處嚴格要求自己,以身作則,積極協(xié)助老師做好大隊部及班級工作,是老師的得力小助手。

學校組織的各種比賽活動我都會積極主動的參加,同時也取得了一些可喜的成績。除了每年在學校獲得的各種榮譽外,我還獲得不少區(qū)級、國家級獎項,如20xx年“六.一”由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學組優(yōu)秀獎;在20xx年路南區(qū)小學生計算競賽中榮獲一等獎;20xx年在“第xx屆素質(zhì)杯全國少兒書畫競賽”中獲得金獎;20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時,我在第八屆華人作文比賽中獲得全國二等獎;四年級時,我在第十一屆“中國少年作家杯”全國征文大賽中獲二等獎;在十二屆“中國少年作杯”全國征文大賽中獲一等獎;被少年作家班評為“20xx年度優(yōu)秀學員”;今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國總決賽的權(quán)利,準備7月份赴北京進行現(xiàn)場決賽。

雖然我在老師及同學們心中是個佼佼者,但在成績面前,我從容自如,從不驕傲,因為它只能代表過去,而不能代表將來。因此,我會不斷努力,攀登更高的山峰。

在家里,我同樣也是一個熱愛勞動、活潑開朗的好孩子,每天除了認真完成作業(yè)以外,還幫父母洗碗、拖地、摘菜,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時間和生活習慣。

最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下,我開設并維護自己的博客已將近三年,這是一個很好的學習平臺,在我的博客小窩里,我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個好友,他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,有的居住在英國、有的在加拿大,有的在祖國的大江南北,我從他們身上學到許多東西,增長了許多見識。在關注他們的同時我也了解到了國內(nèi)外的教育動態(tài),使我的人生更加豐富多彩。

德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,在成長中也存在著不足,如遇事愛沖動,有時在公眾場合還缺乏自信心等。無論這次能否當選“十佳少年”我都會努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊學生干部。

謝謝大家!

關于少年成長煩惱心得體會及感悟六

小時候,我有一個夢想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍天里。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。那時的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上學后,我有一個夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。

步入高中,學習的壓力越來越大,玩耍的時間一點點被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符, 心中便時時惆悵??墒?,我知道,緊張忙碌的學習,為的是實現(xiàn)自己渴望已久的大學夢。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實快樂。就這樣,心中時時有一個夢,生活便變得潤澤而豐富多彩。

想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個桃子解解渴。

在許多人的眼中,夸父是一個失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望??墒牵蛄四莻€偉大的夢想,他的生命才那樣張揚,他的執(zhí)著、堅強,他的自信、無畏才深深印記在人們心中。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

做一個追夢少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh航!

關于少年成長煩惱心得體會及感悟七

氣溫逐步升高,暑期將臨,青少年兒童溺水事故進入易發(fā)期,按照省、市、區(qū)關于預防青少年兒童溺水工作的統(tǒng)一部署,切實做好預防青少年兒童溺水工作,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定方案如下:

充分認識加強預防青少年兒童溺水工作的必要性和緊迫性,堅持以人為本、生命至上的原則,切實增強工作責任感,積極采取防范措施,全面落實“黨政同責、一崗雙責”責任體系,扎實開展青少年兒童溺水隱患治理工作,嚴防青少年兒童溺水事故發(fā)生,以保障青少年兒童生命安全,維護家庭幸福和社會穩(wěn)定。

主題:珍愛生命,預防溺水。

時間:20__年__月—__月。

預防青少年兒童溺水工作遵循“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的新要求,按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,成立由鎮(zhèn)長劉勇任組長,黨委委員趙清標和副鎮(zhèn)長楊一賢任副組長,成員由中心校、水利站、派出所,文化站、交管站、安監(jiān)中隊、國土所、民政辦、司法所、經(jīng)濟發(fā)展辦、衛(wèi)生院和宣傳辦、共青團、婦聯(lián)、關工委等組織負責人參加的預防青少年兒童溺水工作領導小組,明確職責分工,定期召開聯(lián)席會議,通報信息動態(tài),研究具體措施,形成聯(lián)防聯(lián)動機制。

(一)鎮(zhèn)中心校負責將防溺水教育工作職責和任務要求到每一所學校,落實到每一位校長,覆蓋到每一名學生,輻射到每一個家長。做到有工作布置,有文件要求。學校每年四月至十月采取國旗下講話、主題團隊活動、防溺水講座、黑板報、宣傳欄等形式集中開展防溺水系列宣傳教育活動,增加學生的防溺水知識和增強學生的安全意識。通過家長會、校園網(wǎng)站、qq群、印發(fā)《告家長書》等形式,告知家長加強家庭教育和校外監(jiān)護,教育學生在強降雨期間和汛期主動遠離河流、溝渠、堰塘、橋梁,規(guī)避危險。教育要做到有計劃、有記錄、有家長反饋承諾,增強工作實效。

加強對重點人群、重點時段的安全管理。各中小學校、幼兒園一要加強對上下學途中的防溺水警示教育,對上下學經(jīng)過水域較多且年齡較小的學生,要安排好教師或聘請有關人員護送;二是加強學生午間管理,特別是住校生的管理,要及時清點人數(shù),時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;四要提醒家長,節(jié)假日是學生溺水事故的易發(fā)高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學生安全。

各校要配合村(居)委會共同督促家長或監(jiān)護人切實發(fā)揮監(jiān)護作用,承擔教育管理職責。

(二)水利站負責排查危險水域,加強內(nèi)河、溝塘及取土坑的管理,按照屬地管理和分級管理的原則,設立警示標志,并加強巡查,勸告青少年兒童不要擅自下水,

(三)文化站及宣傳辦負責有關青少年兒童安全的宣傳工作。配合教育部門加強學生游泳安全教育,防溺水公益廣告宣傳及警示教育,營造濃厚的全社會防溺水氛圍。

(四)市容執(zhí)法中隊負責督促企業(yè)加強對建筑工地施工形成的水池、水塘的管理,督促企業(yè)對危險水池水坑及時回填,無法回填的應設立警示標志和防護設施,并加強日常巡查管理工作。

(五)國土所負責督促取土的單位加強其施工場所的安全管理,督促相關企業(yè)單位對遺留下來的水池、水塘進行回填,無法回填的應設立警示標志和防護設施。

(六)衛(wèi)生院負責及時組織對溺水事故的救援,配合學校做好預防溺水教育工作,幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。

(七)派出所負責配合有關部門開展水域排查。及時組織對溺水事故的救援,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì),處置或協(xié)助處置事故善后工作、

(八)交管站負責加強對道路、橋梁及建筑工地施工過程的監(jiān)管,在工程建設期間,對施工過程中形成的坑、洼等隱患及時排查整改,設立警示標牌。高度關注水上交通安全,做好渡口、渡船的監(jiān)督檢查及隱患排除工作。

(九)共青團、婦聯(lián)、關工委等組織要充分發(fā)揮其基層組織和志愿者的作用,開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動(尤其是暑期),增強青少年兒童的防溺水意識,特別是監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責的意識。對農(nóng)村留守兒童及監(jiān)護教育有困難的家庭,要采取有效措施予以幫助。

(十)村(居)委會要發(fā)揮熟悉當?shù)厍闆r和直接聯(lián)系廣大人民群眾的優(yōu)勢,落實預防青少年兒童溺水事故的工作措施。

1.在暑期來臨之前,要召開防溺水專題會議,組織排查轄區(qū)河流、池塘、取土坑等危險區(qū)域的安全隱患,設立警示標志,完善防護設施,落實巡查制度,堵塞監(jiān)管漏洞。

2.根據(jù)“屬地管理”、“誰受益、誰負責”、“誰主管、誰負責”的原則,設立安全巡視員和看護員,在重點時段尤其是節(jié)假日期間加強巡視,看護員每天早上六點到晚上九點進行看護。

3.加強對留守兒童監(jiān)護人以及外來務工人員中青少年兒童家長的教育,督促家長切實擔負起對未成年人的監(jiān)護責任。父母因外出務工或者其他原因不能履行監(jiān)護職責的,應當委托有監(jiān)護能力的其他成年人代為監(jiān)護。

4.要根據(jù)實際情況成立應急分隊,遇到溺水險情要在最短時間內(nèi)組織搶險救援。同時在重點時段、顯著位置設置防溺水宣傳欄,對廣大家長和青少年兒童開展防溺水宣傳教育。

各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要遵循溺水防控規(guī)律,關注重點時段、重點水域、重點人群,落實責任包保,全面排查隱患,堵塞漏洞。各村(居)、鎮(zhèn)直各單位和水域權(quán)屬主體要加強溝塘、取土坑等水域安全隱患排查,設立警示標志,對尚未設立或已不醒目的,要立即完善。并切實加強水域管理、看護和日常巡查。

一是建立安全警示機制。在我鎮(zhèn)管轄范圍內(nèi)的各水域設立醒目的警示標志,加強日常巡查。

二是建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工,在每學期和每年暑假期間開展安全家訪活動,通過多種形式將安全宣傳教育工作覆蓋到每一位家長。

三是建立假期安全對接機制。與學校在節(jié)假日前進行一次溝通,就放假期間安全工作要求和各方職責進行對接。要突出抓好離校后及暑期等節(jié)假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),落實監(jiān)管責任。

1.落實監(jiān)護責任。青少年兒童監(jiān)護人要按照相關法律法規(guī)規(guī)定,切實負起監(jiān)護責任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳,預防溺水事故發(fā)生。各有關部門會要充分發(fā)揮牽頭作用,將未成年人監(jiān)護人的監(jiān)護責任告知到每一位未成年人監(jiān)護人,要求未成年人監(jiān)護人對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出承諾。對我鎮(zhèn)留守兒童及監(jiān)護教育存在困難的家庭,要采取有效措施予以幫助。

2.強化工作舉措。各村(居)、各有關部門應采取多種形式加大預防青少年兒童溺水工作的宣傳力度,深入開展有關法律、法規(guī)和青少年兒童自我安全防范意識教育,健全工作方案和應急預案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作。各單位要加強協(xié)調(diào)配合,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成預防溺水、保障青少年兒童安全的強大合力。

3.加強檢查督查。各村(居)、各有關部門要按照各自的職能職責,把青少年兒童安全工作作為當前一項緊迫工作任務抓緊抓好。鎮(zhèn)將成立檢查督查組對村(居)、部門履職情況進行檢查和督查,確保預防溺水宣傳教育工作全覆蓋,警示標志全覆蓋,隱患排查全覆蓋,監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋,全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng),確保青少年兒童生命安全。要加強信息溝通和報送工作,及時反映情況,不得有情不報、重情輕報、急情緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)安全責任事故或造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關單位和責任人的責任。

關于少年成長煩惱心得體會及感悟八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養(yǎng)使用。有才無德之人,是次品,限量使用。無才無德之人,是廢品,堅決不用。各位評委老師,你們聽了這幾句話有什么感想?當時,我很驚訝,驚訝于一個小小的理發(fā)師,一個人們并不認為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習著講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛,老師教會了我們守紀、勤奮和執(zhí)著,朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

也許,我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經(jīng)在行動:

聽吳孟超的故事,我們知道了要設身處地為別人著想。于是,同學們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什么是無私奉獻。于是,在學習中我們擠出時間開始認真的給落后的同學講解難題。

看孟佩杰的視頻,我們感受到了,堅守清貧,回報母愛,無怨無悔。于是,開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響著我們?,F(xiàn)在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明、行美德的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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