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心得體會
參觀阿山民俗館心得體會如何寫 參觀民俗館的心得體會(4篇)
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。關(guān)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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2023-01-03 13:27:47    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫參觀阿山民俗館心得體會如何寫一

走進這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團結(jié)精神。走進他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。

商城實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應(yīng)該上好每一堂課,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會。

通過對比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學(xué)校在工作中要加強以下幾點:

1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學(xué)習(xí),開闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進一步加強對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!

描寫參觀阿山民俗館心得體會如何寫二

一個國家的底蘊和文化精粹,全部都融合于它的博物館當(dāng)中。這里有被精心保存的件件古物,也有被數(shù)次考察的精確歷史。比如前幾天我們?nèi)ミ^的國家博物館,在那里,過往與如今并存,復(fù)古與現(xiàn)代同行。

在這次參觀之旅最初時,我們?nèi)ビ^賞了震撼的國博介紹片《國脈》。確實如此如題所說,一個國家的歷史就是這個國家的脈絡(luò)。源遠流長而不可溯。只有以史為鏡,方才能知興替。

古人那些活生生的例子就是對后輩最好的借鑒,明得失而力求做到最好。那一件件古物就是時間最好的證明,也許黃沙早已腐蝕白骨,我們無法從長眠于地下千年之久的古人口中知道曾經(jīng)的故事,可我們卻能通過那一張張泛黃的卷帙,那一件件微銹的器物上,穿越回千萬年光陰,透過它們身上殘缺的花紋和模糊的樣式,看到那時的花開花敗、潮起潮滅,云卷云舒??吹侥菚r高大宮門紅墻重檐下的一件件陳年舊事。看到那時一個輝煌的盛世王朝如何建立,又如何一步步毀滅于當(dāng)權(quán)者的言辭之間。那生動又立體的物件為我們呈現(xiàn)了篇幅宏大的盛世王權(quán),呈現(xiàn)了輝煌表象下的血腥盛宴,那時我們早已跨越了時空的界限,讓歷史在眼前在耳畔邊繪聲繪色的呈現(xiàn),而不再是粗糙紙面上冰冷的字詞描現(xiàn)。

《國脈》而引出的華夏兒女豪情還未平息,片子卻讓人意猶未盡的播放完畢了。我們只得依次站起排隊離席。帶路的向?qū)⑽覀兇搅斯糯善鬟@一分區(qū)。畢竟只是方才在影片中的驚鴻一睹,遠沒有親身近距離觀察看的透徹??梢坏┛拷?,感覺便立馬不一樣了。似乎每個設(shè)計中都藏著奧秘,每個紋理間都含著玄妙。細細揣摩,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這之中的小小巧妙設(shè)計,給人以一種永遠不會停止的驚喜感,約莫這就是古物中的樂趣吧!

國博這樣一個極具文化氣息的博物館,排出來給我們講解的講師也充滿了濃濃的書卷氣。他不僅言辭幽默直戳重點,還有著一個清冽卻朗朗上口的名字:梅松松。他不僅能將古瓷器的歷史在口邊侃侃而談口若懸河,還是這篇明顯就能看出設(shè)計者才華橫溢與眾不同的學(xué)案創(chuàng)始人。那一個個問題環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)慎密。并無太多啰嗦之處,簡明扼要,幫助我們梳理了所有必要的知識點,讓人一眼便了然于心。

他為我們分配下了任務(wù),我們第三小組的任務(wù)是找到人面魚紋鏡并且將它圖案摹寫在學(xué)案上。在繪畫的過程中我們驚訝的發(fā)現(xiàn)它對稱的特點,那幾處并不服從對稱這一定律的地方似乎也有著他們獨特之處。畫著畫著我們似乎能透畫卷感受出畫者所思索的一切。

將自己的身心投入與某一件事時,總是會愉悅之至而忘記流淌著的時間。梅講師催促的聲音響起時,我還如墜于那種異常玄妙的境地。聽過了一系列用來甄別彩陶的方法后,我們又來到了一個充滿著紋飾的高大花瓶前。那原先在我眼里毫無規(guī)律的美觀花紋,竟然可以象征著這么多審議,有著如此多蘊含,有著那么多內(nèi)涵。從細節(jié)處展示的一切儼然讓我嘆為觀止。

這次的國博之旅讓我受益匪淺,從此面對歷史時我將能根據(jù)今日的一切而融會貫通。而身處于這樣一個有著上下五千年文明熏陶的古國當(dāng)中,我對此感到十分高興。更為我是這文墨氣息濃郁的泱泱大國中的一員而自豪無比!

描寫參觀阿山民俗館心得體會如何寫三

我們一行24人來到了深圳參觀了五所小學(xué)。在這里我們聆聽了各校校長的學(xué)校介紹,學(xué)習(xí)了五所學(xué)校的校園管理、教育教學(xué)管理、教研組的建設(shè)、推進素質(zhì)教育等方面的成功經(jīng)驗;近距離了解了五所學(xué)校教育改革發(fā)展的新動態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、座談交流等形式,我切實感受到他們先進的辦學(xué)理念、嚴謹?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果。本次學(xué)習(xí)的心得體會有以下幾點:

1、優(yōu)雅的環(huán)境

這次考察5所學(xué)校的校園都是十分美麗的,它們的美麗在于學(xué)校管理的條理性,在于校園的每一個角落都蘊含著精致的校園文化,小校園“大文化”,走進校園感受到一種高品位的文化享受。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中,重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨特校園文化的建設(shè)。校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時時都有教育機會,為學(xué)校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵。

五所學(xué)校雖然校園環(huán)境各有特色,但又有幾點相似之處,環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中,學(xué)校的方方面面、角角落落都書香四溢,沁人心脾。從校長辦公室、教師辦公室、各教室、各功能室、運動場地的精心設(shè)計,南山實驗小學(xué)的開放的課外閱讀書架,20米長的“讀千古美文,做少年君子”古詩文長廊,涵養(yǎng)著書香校園;外國語大學(xué)附屬小學(xué)東海校區(qū)的圖書角、階梯墻壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都顯得那么地精雕細琢,那么地充滿了文化氣息;南山區(qū)海濱小學(xué)的藝術(shù)氛圍處處無不透出經(jīng)營者的構(gòu)思巧妙、匠心獨具。走進鼎太小學(xué),不能不被他們良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng)所感動。學(xué)校環(huán)境布局合理,操場四周,綠樹成蔭,校園內(nèi)干凈整潔,給人一種耳目一新的感覺。更有創(chuàng)意的是他們的空中花壇,在每間教室走廊外面都設(shè)計了長條形的花壇,在里面中一些花草,花草懸空垂著,既美觀,又不占空間,成了校園一道獨特的風(fēng)景線。參觀這樣五所花園式、立體式的、富有人文文化布置的精品校園,真令人駐足,令人留戀。

2.明確的辦學(xué)思想

明確的辦學(xué)思想為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證。我們參觀的五所學(xué)校都堅定“以德育為首,以教研為主線,以課堂教學(xué)為中心”“以素質(zhì)教育為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想和宗旨等都為創(chuàng)辦特色學(xué)校指明了發(fā)展方向。

3、“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念

“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念是學(xué)校育人的一面鮮亮的旗幟。五所學(xué)校的體育設(shè)施都給人一種耳目一新的感覺,特別是南山區(qū)南頭小學(xué)這所學(xué)校是一所集團化辦學(xué)學(xué)校,堅持“教育就是播種愛”的理念,先進的教育思想,以及科學(xué)、規(guī)范的管理機制,形成了鮮明的辦學(xué)特色:學(xué)校開設(shè)了多種學(xué)生實踐活動課和幾十種學(xué)生特長活動,使大家感受到學(xué)生的特長能夠真正得到培養(yǎng),學(xué)生的能力得到充分的展示。其次海濱小學(xué)的學(xué)生興趣小組更是開展得繪聲繪色,開辦了書法,舞蹈、繪畫,二胡,琵琶,小提琴,薩克斯等等(興趣小組,以音樂居多),每天下午下完課,在體藝管、田徑場都有學(xué)生活動的身影。還有鼎太小學(xué)的民俗教學(xué),捏面人,景泰藍的制作,皮影戲,茶藝,編織的特色教學(xué),他們每周活動頻繁、樂此不疲。且經(jīng)常在各級各類的比賽中取得驕人的成績。

4、少教多學(xué)教學(xué),高效課堂

其中在兩所學(xué)校中聽課,參見教研活動,收益匪淺。尤其是在南山實驗小學(xué)聽的一節(jié)語文課,感受很深,輕松的課堂,幽默的語言,快樂的學(xué)習(xí)是我職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。在外國語大學(xué)附屬東海小學(xué)聽得一節(jié)數(shù)學(xué)課,更是讓我覺得教學(xué)理念的先進。老師讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)所學(xué)知識,在課堂上根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)新生成的東西,及時改變課堂教學(xué)方法及思路。注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。充分體現(xiàn)了先學(xué)后教,順學(xué)而教的原則。使學(xué)生各得其所,收到良好的教學(xué)效果。真正達到高效課堂。

外國語大學(xué)附屬小學(xué)東海小學(xué)汪校長向我們介紹了該校一直堅持“教師第一”的校本培訓(xùn)理念,福民小學(xué)項校長介紹本校的四心教師,創(chuàng)造性地構(gòu)建并讓教師“歷練教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)策略,提煉教學(xué)思想”,大力引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實踐、展示。

5、大閱讀,大視野

全體師生把閱讀當(dāng)作學(xué)習(xí)、生活的第一要務(wù),在閱讀中體驗快樂。

項校長每天會在孩子中午到校的時候在廣播里給孩子們講故事,班里設(shè)立圖書角,每層樓設(shè)立圖書開放室。喚起全體師生的讀書熱情,教師共讀一本書,師生共讀一本書,讀書漂流,快樂讀書月,師生詩朗誦,讀書沙龍,做閱讀智慧卡,網(wǎng)上博客論壇……構(gòu)建了閱讀大平臺。閱讀成了福民師生不可缺失的學(xué)習(xí)方式,生存方式。師生帶著問題閱讀,帶著需要閱讀,教與學(xué)的能力不斷提升。

二、理解與思考:

1、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)得開心、玩得快樂。我認為學(xué)校還應(yīng)將秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念;堅持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展豐富多彩的體育比賽活動,提高班級學(xué)生的凝集力。今后我一定將學(xué)習(xí)得到的經(jīng)驗融入到日常的教育管理中去,提高自己的教研組管理水平。使學(xué)校處處彰顯出體藝文化氣息,著力打造一個整潔、幽雅、精致的體藝文化書香校園。

2、教學(xué)上教師應(yīng)成為學(xué)生成長的設(shè)計者和人格的塑造者。教師必須樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念,更新教法,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè)。只要我們教師善于學(xué)習(xí),積極開拓進取,把經(jīng)驗與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,定能開創(chuàng)出美好的未來。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人參觀學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認識到,作為一名教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己在學(xué)校的工作上做得更加優(yōu)秀。

描寫參觀阿山民俗館心得體會如何寫四

游客朋友們,大家好!

歡迎來到營口望兒山!

望兒山風(fēng)景旅游區(qū),位于聞名的遐邇的營口市熊岳城境內(nèi),離天然良港鲅魚圈港僅15公里。望兒山風(fēng)景旅游區(qū)現(xiàn)己是遼寧省省級風(fēng)景名勝區(qū),省愛國主義教育基地,并于20--晉升為國家aaa級旅游區(qū),已被載入《中國名勝辭典》。望兒山是遼南第一名山,也是以母愛為主題而命名的天下獨有之山,與中國臺灣的慈母崖遙遙相望。

望兒山形成于距今約三千多萬年前。海拔106米,山上有海蝕平臺和海蝕拱橋,可見它原是海中一個小島,因受海水侵蝕和大自然的神力形成它獨有的奇姿。望兒山不但外形氣勢雄偉,令人嘆為觀止,而且還是一個令人神往的母愛勝地,在這里有一段美麗動人的傳說。

相傳很久以前,望兒山下是一片大海。靠山的海邊上,有一個小小漁村,住著一個母親和他年幼的兒子,丈夫趕海死于風(fēng)暴,母親紡線織布,決心供兒子讀書,母賢兒孝,相依為命,日子十分清苦,幾多歲月,母親送兒進京趕考,海灘淚別,兒去不返,遇難海中,母登山望兒,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直望到眼枯淚干,頭發(fā)象蘆花一樣蒼白,寒暑交替,冬去春來,一日母親終于化成一個石人,高高立在山頭,任憑風(fēng)吹雨打,巋然不動,日夜守望大海,盼兒歸來,人們?yōu)榱思o念這位慈母,就把這山叫望兒山。

氣勢雄偉的山峰,美麗動人的傳說,賦予了望兒山先天的旅游資源;加上開發(fā)建設(shè)以來,望兒山風(fēng)景旅游區(qū)現(xiàn)有三十多個景點。好,現(xiàn)在就請各位隨我一同觀賞望兒山的景色吧!

[慈母像]現(xiàn)在我們來到慈母像前,它是紀念天下所有慈母修建的。大家看到這位母親多么慈祥,多么端莊,她是我們大家的母親,我們可以在這里和母親一起和影留念。后面屏風(fēng)上“慈母盼兒歸”的題字,是原中央美術(shù)學(xué)院院長朱乃正題寫的,它道出了中國母親的心理話,偉大的品格刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。這里是愛的世界,情感的海洋,人們可以在這里暢游,凈化心靈,是頌揚、紀念母親的基地。

[步母石]現(xiàn)在來到步母石景觀,大家看到這石階上有兩行腳印您知道這是誰留下的嗎?這是當(dāng)年望兒老母和她孩子留下的腳印,這也是我們回憶一下當(dāng)初跟母親學(xué)會走路的情景,從而引起我們對母恩的懷念。

[母恩池]我們現(xiàn)在看到的這蕩漾在山下的一池碧水叫母恩池,山上流下的川流不息的泉水叫報母泉,這兩處雖是人文景觀,但卻寓意深長,表現(xiàn)母恩浩蕩、報答母恩要似水綿長。

[母子橋]看這一高一低的兩座水泥橋叫母子橋。當(dāng)年母子倆曾經(jīng)常在此走過,但當(dāng)時是破舊的獨木橋,現(xiàn)在是經(jīng)過我們望兒山人重新修建的。

[哺乳軒]現(xiàn)在大家看到頂處那個仿古建筑叫哺乳軒,相傳有一年夏天天氣非常炎熱,而這個亭子里卻很涼快,母親就抱著兒子在這里納涼喂奶,故取名哺乳軒,游人登山來到此處,在歇腳的同時,也會億起母恩。

[望兒塔]現(xiàn)在我們來到望兒山頂,這邊這個塔叫望兒塔,它建于明末1620年,是后人為紀念這位老母修建的一座藏式青磚塔,遠看有如一位老母佇立山顛。塔高8.18米,分塔基、塔座、塔身、塔頂四個主要部分。塔基為八角形,塔座下部為八面,大多施以磚雕花草和云紋,上部為圓形,全是磚雕蓮花瓣;塔身似圓形鼓腹的棗核大缸;塔頂豎一塔葫蘆。

[憶母像]現(xiàn)在我們看到的那塊石頭叫憶母像,憶母像,就是當(dāng)年望兒老母化作的石人,也就是望兒山老母親自然形成的頭像,當(dāng)您看見她那滄桑的面孔,會情不自禁的讓您聯(lián)想起當(dāng)年她含辛茹苦,飽經(jīng)風(fēng)霜,養(yǎng)育兒子,期盼兒子歸來的一幕幕。有一句俗語說的好石頭并非冥頑物,也有人間母子情。

[慈母館]我們眼前這座莊嚴的仿古建筑,就是中國第一座也是唯一的一座慈母紀念館,建與95年,為了進一步增強對慈母館的認識和理解,現(xiàn)在讓我們到里邊參觀一下。館內(nèi)塑有一尊慈母塑像,內(nèi)壁刻有毛主席為紀念母親而寫的祭母文和古往今來偉大母親雕像及生平事跡;外壁刻有古時二十四孝的故事。當(dāng)您進入這莊嚴肅穆的慈母館時,你會想想自己的母親如何艱辛哺育我們,從中得到一些教育,來珍愛自己的母親。

[彌勒佛宮]是我國目前最大的一座人工雕塑的彌勒坐佛,高15米,這是個喜佛,笑容可掬,笑口常開喜迎天下客人。

[母愛世界]現(xiàn)在我們來到景區(qū)中最為精彩的一處----母愛世界,它是望兒山景區(qū)體現(xiàn)母愛這一主旋律的標(biāo)志。她是我國目前為止表現(xiàn)母愛這一永恒主題,面積最大、工藝最精、質(zhì)量最好的雕塑群體。它塑造了古今中外各民族、各行業(yè)母親的形象,它凝聚了母親的心愛,再現(xiàn)了人間的真情,把母親平凡不能再平凡,偉大不能再偉大的品格刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。它由原熊岳鎮(zhèn)委書記董建國籌劃,魯迅美術(shù)學(xué)院眾多美術(shù)藝術(shù)家創(chuàng)作,構(gòu)思新穎,設(shè)計獨特。這里是愛的世界,情感的海洋,人們可以在這里暢游,凈化心靈,是頌揚、紀念母親的基地,值得觀賞,并從中受到教益。

母愛故事千千萬萬,道也道不盡講也講不完,而母親的偉大精神正如一首歌里唱的那樣,世間只有母愛是最無私,偉大的母愛能使沒有春風(fēng)也溫暖,沒有太陽也光明。望兒山的人民為了讓天下孝子能更好的紀念自己的母親,每年五月的的第二個星期日,正當(dāng)鮮花盛開的時節(jié),望兒山都舉辦母親節(jié),豐富多采的民俗活動和文娛演出,吸引大量的中外游客,作為營口市市節(jié)的母親節(jié)與大連國際服裝節(jié)一道被遼寧省政府列入全省十大節(jié)慶活動之一,在海內(nèi)外產(chǎn)生深遠的影響。營口市于1996年把望兒山分別定為省、市級愛國主義思想教育基地。

母親節(jié)的創(chuàng)立人是美國婦女安娜·查爾維斯。1920年,美國西雅圖長老會帶頭開展頌揚母親的活動,并擬用安娜母親生前酷愛的康乃馨作為母愛的象征。1920年5月7日,美國國會通過決議,規(guī)定每年的5月的第二個星期日為母親節(jié)。自此以后,許多國家都有他們自己的母親節(jié)。

好,我就先介紹到這里,大家現(xiàn)在可以自由參觀,40分鐘之后我們在這里集合,請大家在游覽的時候注意自己的隨身物品~

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