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關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)一
一、在蘇州考察的4個(gè)企業(yè)基本情況及薪資待遇
1、華碩電腦蘇州公司
公司位于蘇州市新區(qū),1999年,華碩電腦集團(tuán)在蘇州投資成立名碩電腦,20xx年10月,設(shè)立蘇州科技園,20xx年,華碩電腦集團(tuán)分立為和碩聯(lián)合科技股份有限公司。目前,蘇州合聯(lián)集團(tuán)園區(qū)內(nèi)有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨(dú)資子公司,占地1580畝,員工6萬(wàn)余人。產(chǎn)品主要涉及主機(jī)板、筆記本電腦、桌上型電腦系統(tǒng)、多媒體產(chǎn)品、調(diào)制解調(diào)器等五大領(lǐng)域:
生活設(shè)施齊全,廠區(qū)內(nèi)有銀行、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、超市、適合全國(guó)各地生活習(xí)俗的餐廳。
工資待遇:實(shí)習(xí)期1140元每月,轉(zhuǎn)正后1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費(fèi)為:平時(shí)1.5倍,雙休日2倍,重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元。
福利待遇:公司為每位合同制員工繳納五金:基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、工傷保險(xiǎn)金及生育保險(xiǎn)金;公司提供三餐,實(shí)習(xí)期工作餐免費(fèi),正式員工每天餐費(fèi)2元。公司統(tǒng)一安排住宿,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,洗浴,衣柜,陽(yáng)臺(tái),電話機(jī),桌子,凳子,風(fēng)扇等。 華碩電腦公司適合計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)。優(yōu)勢(shì):公司規(guī)模大,環(huán)境好,生活條件好,管理規(guī)范;缺點(diǎn):1、公司大量招聘本科、大專畢業(yè)生,尤其是大專生,我們的學(xué)生和許多大專生是同一起點(diǎn),學(xué)生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小,就是作業(yè)員(操作員);2、
河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優(yōu)先招外省市學(xué)生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)
2、宏利來(lái)服飾公司
位于蘇州市五中區(qū),成立于1993年,現(xiàn)有員工1600余名,產(chǎn)品為消防產(chǎn)品,主要出口。公司三餐及住宿免費(fèi),宿舍有冷熱水及空調(diào),并有獨(dú)立的衛(wèi)生間。
員工工資實(shí)行計(jì)件制,每月全勤獎(jiǎng)150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個(gè)月可享受每月50元的工齡獎(jiǎng);滿一年可享受每月100元的工齡獎(jiǎng);滿一年半可享受每月150元的工齡獎(jiǎng);滿兩年可享受每月200元的工齡獎(jiǎng);滿三年可享受每月300元的工齡獎(jiǎng);滿三年半可享受每月350元的工齡獎(jiǎng);滿四年可享受每月400元的工齡獎(jiǎng);適合服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)再就業(yè)。
3、安順電子維修有限公司
公司位于蘇州市相城區(qū)陽(yáng)澄湖鎮(zhèn),是一家專業(yè)的維修培訓(xùn)、推薦就業(yè)機(jī)構(gòu)。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓(xùn)中心、主板實(shí)訓(xùn)中心、筆記本實(shí)訓(xùn)中心、液晶顯示器實(shí)訓(xùn)中心、smt實(shí)訓(xùn)中心、品管實(shí)訓(xùn)中心、smt車(chē)間,公司規(guī)模較小,一次性可培訓(xùn)50人左右。
主要為外資、合資大型企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)員,三個(gè)月培訓(xùn)費(fèi)6000元,包吃包住,推薦高薪就業(yè),月薪3000—4000元。培訓(xùn)的主要方向?yàn)椋弘娔X主機(jī)板、工業(yè)主板、顯示卡,計(jì)算機(jī)硬件(內(nèi)存,硬盤(pán),光驅(qū)),液晶顯示屏,筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等電子消費(fèi)產(chǎn)品故障檢測(cè)及維修服務(wù)。適合計(jì)算機(jī)、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓(xùn)提高再就業(yè)。
4、蘇州豐川電子科技有限公司
公司位于吳江市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),屬中國(guó)臺(tái)灣獨(dú)資企業(yè)。公司主要研發(fā)生產(chǎn):數(shù)字照相機(jī)、高檔五金件、精密沖壓模具等,適合電子、機(jī)電類(lèi)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。
公司生活區(qū)有專人管理,宿舍配有空調(diào)、電扇、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書(shū)室;食堂內(nèi)設(shè)有電視區(qū),另外還有健身娛樂(lè)設(shè)施,如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。
薪資待遇:試用期6個(gè)月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費(fèi)用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行5天8小時(shí)工作制,加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為平時(shí)1.5倍;雙休2倍;國(guó)假法定假3倍。
二、在外就業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生狀況
1、在蘇州就業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生
4月3日走之前,我和張偉博老師聯(lián)系,收集到封玉瑩等5位同學(xué)的電話號(hào)碼,到蘇州后,我只聯(lián)系到封玉瑩同學(xué),由于白天我忙著考察企業(yè),4月4日晚上、4月5日下午兩次聯(lián)系封玉瑩同學(xué),本想通過(guò)她聯(lián)系在蘇州就業(yè)的部分學(xué)生吃吃飯、了解了解情況,但由于上班、學(xué)生很疲倦,未能如愿,只了解到學(xué)生月薪20xx余元,主要在蘇州快捷半導(dǎo)體公司、蘇州華碩電腦公司,技術(shù)員或管理人員的目前還沒(méi)有。
2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實(shí)習(xí)的09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。
4月6日下午,到達(dá)余姚后,在和賽特勒電子公司人事經(jīng)理童鐵鋒和公司副總裘稼祥見(jiàn)面后,我了解了應(yīng)往屆學(xué)生的一些基本情況后,晚上和劉為博、呂棟棟、楊曉樂(lè)、李東坡、呂盼龍等往屆同學(xué)一塊吃了飯,了解了學(xué)生的一些情況。4月7日,組織召開(kāi)了09春計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生及往屆就業(yè)學(xué)生座談會(huì)。了解到,部分往屆畢業(yè)生干得很不錯(cuò):劉衛(wèi)博,20xx級(jí)電子專業(yè)學(xué)生,焦村塔底村人,倉(cāng)庫(kù)管理員,月薪3000余元;呂棟棟,20xx級(jí)化工專業(yè)學(xué)生,焦村塔底村人,倉(cāng)庫(kù)管理員,月薪3000余元;楊曉樂(lè),20xx級(jí)種植專業(yè)學(xué)生,焦村羅家人,生產(chǎn)線員工,一個(gè)人頂2個(gè)人的崗位,月薪3000余元;李東坡,城關(guān)解放村人,20xx級(jí)電子專業(yè)學(xué)生,生產(chǎn)線工藝員,月薪3000余元;李寶輝,20xx級(jí)化工專業(yè)學(xué)生,擔(dān)任k線班長(zhǎng),月薪3000余元;趙蒙蒙,20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,質(zhì)品部班長(zhǎng),月薪3000余元。
09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生目前比較穩(wěn)定,2月份過(guò)年放假,放假11天,實(shí)際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂(lè)娜1730
元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學(xué)生工資在1000元以上。
學(xué)生公寓化管理,寢室有電視、空調(diào),食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學(xué)生在公司食堂一塊吃了飯,對(duì)于學(xué)生的意見(jiàn)及建議,我和裘總及童經(jīng)理進(jìn)行了溝通。我們臨走前,企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司,正準(zhǔn)備組織老員工坐飛機(jī)到湖南張家界旅游,我們的往屆學(xué)生就去了5個(gè)。
3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實(shí)習(xí)的09春電焊專業(yè)學(xué)生。 蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地500余畝,主要生產(chǎn)太陽(yáng)能、電熱水器及浴霸,現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美,生活條件非常優(yōu)越,學(xué)生餐廳有適合全國(guó)各地的學(xué)生口味的菜肴,宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)公寓化管理,宿舍樓道特別干凈,宿舍有電視機(jī)、空調(diào)及網(wǎng)絡(luò)。
我們學(xué)生上崗前要進(jìn)行理論培訓(xùn)、考核、崗位實(shí)操訓(xùn)練及上崗實(shí)操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數(shù)控,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專班學(xué)生和我們的學(xué)生就在同一個(gè)車(chē)間,4月7日,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院就有20名學(xué)生進(jìn)廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
4月8日下午,我組織召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì),通過(guò)座談,了解到,目前,09春電焊專業(yè)在蕪湖實(shí)習(xí)的學(xué)生還有29人,穩(wěn)定率在09春學(xué)生中最高,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的學(xué)生也非常滿意,人事部朱經(jīng)理高興地說(shuō):“你們的學(xué)生能吃苦,上手快,部分學(xué)生腦子非?;?,還積極上進(jìn),參加了廠里組織的中層管理人員競(jìng)聘,盡管沒(méi)有競(jìng)聘成功,今后我們還要有重點(diǎn)地去培養(yǎng)?!?/p>
學(xué)生對(duì)工作環(huán)境及工資待遇比較滿意,王克克上月工資達(dá)2600元。
4、在婺源國(guó)際大酒店工學(xué)交替實(shí)習(xí)的09秋旅游專業(yè)學(xué)生 婺源被譽(yù)為“中國(guó)最美的鄉(xiāng)村”、“最后的香格內(nèi)拉”,環(huán)境優(yōu)美,旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),我們合作的婺源國(guó)際大酒店是按照國(guó)際五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造的集住宿、餐飲、娛樂(lè)、旅游、商務(wù)、會(huì)議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,建筑面積6萬(wàn)余平方米,由總統(tǒng)別
墅、貴賓樓、嘉賓樓、國(guó)際會(huì)議中心、多功能綜合大樓組成,有各類(lèi)客房400余間,有可容納千人的國(guó)際會(huì)議中心,是江西省規(guī)模最大、檔次最高的五星級(jí)酒店。
4月10日下午,我組織召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì),學(xué)生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績(jī),隨后我實(shí)地考察了學(xué)生宿舍和餐廳,尤以男同學(xué)還特地趕到我住的酒店為我進(jìn)行了做床表演,部分學(xué)生還表示愿意留在這家酒店。
三、體會(huì)
通過(guò)這次外出考察學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,可以說(shuō)我們學(xué)校的辦學(xué)思路、管理要求、育人目標(biāo)、文化建設(shè)等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業(yè)的要求完全能夠接軌,但我們?cè)谶@些方面做得還不夠細(xì),落實(shí)得還不是非常到位。
(一)明確不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),在提升學(xué)生實(shí)踐操作技能的同時(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
通過(guò)和這些企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人的溝通交流,我了解到,大部分企業(yè)對(duì)員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面:1、有吃苦進(jìn)取精神;2、能?chē)?yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度及有關(guān)要求,服從領(lǐng)導(dǎo);3、有較好的專業(yè)技術(shù)能力,或者說(shuō)是實(shí)踐操作技能;4、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)工作能力,能夠與員工相互協(xié)作,和睦相處。具備這些品質(zhì),你才有可能抓住機(jī)遇,才有可能被推薦為管理人員或擔(dān)任技術(shù)員工作,不然,你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)普通的作業(yè)員(操作員)。
因此,在我們平時(shí)的思想教育工作中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,在教育教學(xué)工作中,我們要把我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)定位為技術(shù)員,而不是作業(yè)員。這樣,我們的學(xué)生走上工作崗位后,才能很快適應(yīng)企業(yè)崗位需求,爭(zhēng)得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
(二)科學(xué)管理,精細(xì)管理,提高我們的管理效率和管理質(zhì)量
無(wú)論是在宏利來(lái)服飾公司、寧波賽特勒電子公司,還是在美的衛(wèi)浴電器公司,我印象很深刻的是企業(yè)的管理,車(chē)間非常大,操作員非常多,很少看到管理人員,看到的都是員工在認(rèn)真工作,非常專注,幾乎忘記參觀者的存在,沒(méi)有看到員工閑談、來(lái)回走動(dòng)等現(xiàn)象。在車(chē)間,我和我們的學(xué)生交談時(shí),學(xué)生手中的工作都沒(méi)有丟;在召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)時(shí),學(xué)生都是輪流到會(huì)座談,手中的工作都沒(méi)有丟。
在美的衛(wèi)浴電器公司車(chē)間,我看到了設(shè)計(jì)精美的車(chē)間綜合看板,內(nèi)面有考勤表、考評(píng)表、優(yōu)秀員工展示、員工行為規(guī)范通告等,醒目位置還有一則全廠處分通告,通告內(nèi)容為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)晚上值班期間在休息室打撲克。
因此,我們要提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,就必須學(xué)習(xí)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),逐步達(dá)到管理的最高境界“無(wú)人管理”。
(二)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室和教室文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和苦練專業(yè)技能的熱情。使學(xué)生進(jìn)了學(xué)校就像進(jìn)了工廠,進(jìn)了教室或?qū)嵱?xùn)室就像進(jìn)了車(chē)間。
企業(yè)的文化建設(shè)做得非常到位,能夠激發(fā)員工的工作熱情,蘇州安順電子維修公司一些標(biāo)語(yǔ):
1、沒(méi)有艱辛的汗水,便沒(méi)有成功的淚水。
2、不怕苦,苦半輩子;怕苦,苦一輩子。
3、一技在手,終身不愁
4、沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
5、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登的越高;
6、造就優(yōu)秀技能人才,為企業(yè)發(fā)展注入活力。
7、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
8、只為成功找方法,不為失敗找理由;
9、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司企業(yè)文化建設(shè):
1、有設(shè)計(jì)藝術(shù)的版面,內(nèi)容有:?jiǎn)T工才藝展示、心靈家園、熱點(diǎn)問(wèn)題反饋、員工寄語(yǔ)、溫馨小貼士(行政后勤通知、最新通告、新聞天地、天氣預(yù)報(bào))、員工活動(dòng)展示、今日激情篇(感人事跡)等。
2、有激發(fā)員工工作熱情的各種標(biāo)語(yǔ)。
今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮貌了嗎?你幫助別人了嗎?
舞動(dòng)汗水,揮灑激情,共創(chuàng)美的美好未來(lái)!
相互理解,相互尊重,相互支持。
與人相處最好的方法:尊重、自省、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)
問(wèn)候——不是應(yīng)酬的,問(wèn)候你認(rèn)識(shí)的人
聆聽(tīng)——不帶批評(píng)的,聆聽(tīng)你講話的人
成功人生經(jīng)營(yíng)理念:有原則,不亂;有計(jì)劃,不忙;有理財(cái),不窮。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)二
朝陽(yáng)社區(qū)黨員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)
今年是建黨99周年,為了繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),提高黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。廣大黨員要嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色,堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志,盡心盡力做好本職工作,為推進(jìn)現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
■出發(fā)時(shí)間:當(dāng)日早上8:00
■出發(fā)地點(diǎn):朝陽(yáng)社區(qū)
注:全體人員手握黨旗、戴上口罩
■到達(dá)紀(jì)念館后的流程安排
1、全體集合(有講解人員等候)
2、戴上口罩,依次測(cè)體溫,進(jìn)入紀(jì)念館
3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館
4、從紀(jì)念館出來(lái),依次領(lǐng)取鮮花(用于烈士陵園獻(xiàn)花)
5、跟隨講解人員到烈士陵園
6、在紀(jì)念牌前向烈士獻(xiàn)花
7、重溫入黨誓詞,牢記初心使命。在朝陽(yáng)社區(qū)書(shū)記的領(lǐng)誓下,全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴(yán)宣誓
8、沿途返回紀(jì)念館停車(chē)場(chǎng)
9、午餐
10、座談會(huì)(就地)、老干部、老黨員講革命故事
■返程時(shí)間:下午15:00
■返程上車(chē)地點(diǎn):午餐停車(chē)處
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
總指揮:
行程服務(wù)人員:
統(tǒng)籌
生活服務(wù)
攝影攝像
溫馨提示:
1、參與活動(dòng)的全體人員務(wù)請(qǐng)于2020年10月28日9:00前確定下來(lái),姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式,便于購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
2、自備太陽(yáng)傘或雨具
3、準(zhǔn)備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。
4、往返過(guò)程中,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尤其注意安全。
5、各支部,各車(chē)輛,請(qǐng)社區(qū)確定一名聯(lián)絡(luò)人員,并告知活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、上車(chē)后,座位一旦坐定,原則上不要變動(dòng),請(qǐng)相互間主動(dòng)照顧關(guān)心。
7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員,請(qǐng)社區(qū)指定1—2人全程關(guān)照。
8、每輛車(chē)指定一名車(chē)長(zhǎng),服務(wù)好全車(chē)人員,如:安全提示、上下車(chē)招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)三
參觀博物館有感800字
余姚素有“文獻(xiàn)名邦”之稱,文物古跡舉世聞名。尤其是河姆渡遺址,這是我們祖先創(chuàng)造光輝燦爛的河姆渡文化的搖籃,距今已有7000多年的歷史了。
漫步在博物館廣場(chǎng),首先印入眼簾的是“河姆渡遺址博物館”這八個(gè)金光閃閃的大字,這還是江澤民爺爺親筆題的呢!
去發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使你大開(kāi)眼界,河姆渡古文化遺址是當(dāng)?shù)卮迕裨?973年夏天興修水利時(shí)發(fā)現(xiàn)的,先后兩期共發(fā)掘2800平方米,經(jīng)專家們的分析研究和放射性碳14的科學(xué)測(cè)定,確認(rèn)河姆渡早期文化遺存,距今已有六千九百多年的歷史,總面積達(dá)4萬(wàn)平方米,是屬于我國(guó)早期新石器時(shí)代的遺址之一。經(jīng)兩次考古發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)它由四個(gè)互相疊壓,又有內(nèi)在聯(lián)系的文化層組成。第一、第二層距今5000至55,屬母系氏族公社末期;第三、四層距今約六七千年,屬母系氏族公社繁榮時(shí)期。每個(gè)文化層里,都有大量的文物、遺跡。
更使人驚嘆的是,在河姆渡遺址的第三、四文化層中,發(fā)現(xiàn)了大片木構(gòu)建筑遺跡,經(jīng)古建筑家鑒定,河姆渡先民的住房是目前發(fā)現(xiàn)最早的“干欄式”建筑。這種已經(jīng)成熟地使用榫卯的木結(jié)構(gòu)建筑,設(shè)計(jì)之科學(xué),規(guī)模之宏大,不僅是我國(guó)所罕見(jiàn),亦是人類(lèi)建筑史上最早的杰作。如果說(shuō)發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)使人大開(kāi)眼界,那么文物展覽廳會(huì)使你嘆為觀止。一跨進(jìn)博物館大門(mén),展現(xiàn)在眼前就是第一展廳,這里陳列著遺址中出土的大量動(dòng)物骨骼,有鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)和類(lèi)等,展示了昔日河姆渡是古木參天,水草茂密,虎吟象吼,魚(yú)躍雁飛,一派生機(jī)盎然的動(dòng)物世界。
走過(guò)通道,來(lái)到第二展廳,這里展示的是“稻作經(jīng)濟(jì)”,形象地反映了稻作農(nóng)業(yè)及漁獵采集活動(dòng),令人稱奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰,顆粒飽滿。同時(shí)展出的還有骨耜、木杵和石磨盤(pán)等全套耕作、加工工具,以及帶炭化飯粒的陶片和以?shī)A炭黑陶為主的缽、釜、盆、罐等容器,不僅充分證明了我國(guó)是最早種植水稻的國(guó)家,而且說(shuō)明早在7000年前我們東方民族的飲食習(xí)慣已基本形成,飲食文化已很豐富了。
轉(zhuǎn)彎進(jìn)入第三展廳,讓我們領(lǐng)略了創(chuàng)造了許許多多奇跡的河姆渡人精湛的雕刻工藝,生動(dòng)逼真的陶塑,優(yōu)美的刻畫(huà)裝飾與絢麗的繪畫(huà),展現(xiàn)了河姆渡先民豐富多彩的精神生活。在展出的眾多藝術(shù)品中,以象牙雕刻件最為珍貴,作為遺址標(biāo)志的“雙鳥(niǎo)朝陽(yáng)”碟形器最為醒目。徜徉在遺址公園,目睹著河姆渡人各類(lèi)生活、生產(chǎn)場(chǎng)景,面對(duì)著這些河姆渡人創(chuàng)造的原始文明,耳邊仿佛傳來(lái)了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚(yáng)的曲調(diào),在向你傾訴著那段歷史,不由得使人思緒綿綿。
河姆渡先民以其勤勞的雙手、非凡的智慧,創(chuàng)造了光輝燦爛的原始文明。身為河姆渡人的子孫,應(yīng)該知道光輝燦爛的河姆渡文化值得我們驕傲,也值得我們?nèi)ジ钊氲匮芯俊8匾氖俏覀円炭鄬W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,為祖國(guó),為家鄉(xiāng)創(chuàng)造出更偉大、更輝煌的奇跡。這樣,我們才不愧為河姆渡人的子孫。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)四
一、談感想
1、我們參觀了幾處水庫(kù)和水電站,看到了很多未來(lái)可能要接觸到的東西。
2、這次實(shí)習(xí),給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——累,確實(shí),在這么熱的天戴著一個(gè)不散熱的安全頭盔在太陽(yáng)下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦,不夠,我們更能想象,那些工作人員是何等的辛苦了,我們未來(lái)的路并不是那么一路平坦,還是要很大的付出。我們現(xiàn)在大二剛結(jié)束,還沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么專業(yè)方面的知識(shí),對(duì)于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫,也對(duì)這方面的東西感到新奇。
3、在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,就是為什么這實(shí)習(xí)工作要放到我們開(kāi)專業(yè)課以前進(jìn)行,要是學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)以后再進(jìn)行那不是更好嗎。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí),我大概明白了這樣做的理由,這樣做可以讓我們先看到一些實(shí)質(zhì)性的東西,對(duì)以后學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)有一個(gè)更深刻的印象和感知,學(xué)習(xí)起來(lái)也不再那么迷茫。
4、水庫(kù),電站等這些地方前段時(shí)間搞專業(yè)探索實(shí)地調(diào)查的時(shí)候,我們也去過(guò),但是,那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀一下,拍幾張相片,對(duì)于那些水利設(shè)施沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)和了解;這次就不一樣,有專業(yè)的老師帶隊(duì),還有廠方的工作人員作詳細(xì)的解答,我們還可以參觀那些內(nèi)部的機(jī)器設(shè)備,大開(kāi)眼界。
5、對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)水工建筑物來(lái)說(shuō),主要有以下四個(gè)部分組成:
a、擋水建筑物,即大壩;
b、取水建筑物,就是指取水口;
c、發(fā)電建筑物;
二、參觀過(guò)程
1、還有就是泄水建筑物,即溢洪道。對(duì)于壩體本身來(lái)說(shuō),這三個(gè)大壩壩體各不一樣。山水庫(kù)大壩采取的是雙曲拱壩,也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的,則稱為單曲拱壩),這樣的設(shè)計(jì)可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周?chē)纳襟w上,不過(guò)如果水庫(kù)較寬的話,一般不采取這樣的壩體,因?yàn)橐菈误w兩側(cè)與山體的夾角太小的話,會(huì)影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性,這種情況一般采用重力壩;而水庫(kù)的就是重力壩,通過(guò)自身重力來(lái)承受水的荷載;水庫(kù)的是堆石壩,大壩整體是由石塊堆砌而成,石堆砌的壩體,這在全國(guó)還是唯一一個(gè),它的前面鑲了一層木板,由于這樣的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,在防滲時(shí),采用的是砂漿灌注,這樣的施工在全國(guó)也是首例,所以,也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。
2、大壩和湖水,本身就是一道風(fēng)景線,要是呢個(gè)合理的開(kāi)發(fā)利用,那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯(cuò)的旅游景點(diǎn),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
本次實(shí)習(xí),我們主要是去水庫(kù)、水庫(kù)、湖水庫(kù)。實(shí)習(xí)中了解到了大壩的一些基本類(lèi)型及其特點(diǎn);水工建筑物的簡(jiǎn)單構(gòu)造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室,廠房的布置等,可以對(duì)我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個(gè)具體的模型。
3、除了大壩外,最重要的水工基礎(chǔ)設(shè)施還有廠房。我們參觀的廠房,主要是水電站的廠房。這是我第一次走進(jìn)廠房,光看廠房的外表,面積是比較小的,但是,一進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部,我就感到了很大的震撼,里面還是比較大的,這還只是兩臺(tái)機(jī)組而已,那大型電站里面又會(huì)是啥樣子,內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機(jī)器的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,以前學(xué)的發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu)圖在這面前就好像是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣,我知道,要掌握這些機(jī)器得需要很多的專業(yè)知識(shí),讓我們明白平時(shí)課堂基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個(gè)電站的構(gòu)造,也一路作出了很詳盡的解答和介紹,雖然我們不是都能理解,但是卻留下了更深的印象,再以后的學(xué)習(xí)中可能會(huì)更容易一些。
這些水工設(shè)施操作不容易,但是建造也是相當(dāng)困難的,這涉及到很多。
三、體會(huì)
總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)五
1.通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),了解技術(shù)革新和科研成果。
4.通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。
6.通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
1.機(jī)械零件的加工
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上對(duì)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程。
(3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝。(4)對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2.典型零件工藝
(1)箱體零件的加工:了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過(guò)程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
(2)軸類(lèi)零件的加工:了解軸類(lèi)及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過(guò)程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
3.了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。
4.裝配工藝:
1)了解化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;
2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;
3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車(chē)間的檢驗(yàn)情況。
在現(xiàn)場(chǎng)技工師傅,工程師的指導(dǎo)和講解中,我們對(duì)各類(lèi)車(chē)床,銑床,鉆床,沖床,磨床有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)應(yīng)于各種不同型號(hào),不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類(lèi)型的加工機(jī)床進(jìn)行處理。基于金工實(shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類(lèi)機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)操作,我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。
技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過(guò)程和技巧,其基本原理和操作規(guī)范同小型簡(jiǎn)單機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過(guò)程中,同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理,精度問(wèn)題等方面的疑問(wèn)請(qǐng)教了指導(dǎo)師傅,如磨床,鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過(guò)程中所處的位置和需要對(duì)零部件做處理的方面。
老師在給我們解答疑問(wèn)的同時(shí),也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營(yíng),生產(chǎn)管理等方面的基本常識(shí),讓我們真正正確地認(rèn)識(shí)一個(gè)大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線,各類(lèi)部門(mén)的職能,各工種的職責(zé),各類(lèi)技術(shù)要求,同時(shí)也拓展了我們對(duì)大型機(jī)器公司購(gòu)置,生產(chǎn),包裝,銷(xiāo)售的流程,公司經(jīng)營(yíng),管理等方面的常識(shí)。我們對(duì)各類(lèi)機(jī)器的功能,型號(hào)及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄。
最后,我們就對(duì)各自的參觀疑問(wèn)和看法做了初步的交流和討論,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,對(duì)整個(gè)機(jī)器廠和參觀過(guò)程做了初步的簡(jiǎn)短總結(jié),并結(jié)合各自在金工實(shí)習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床知識(shí),交流了各自對(duì)某些機(jī)器的改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。
其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得我們向往社會(huì)、向往工作,渴望獨(dú)立的開(kāi)拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)六
一個(gè)國(guó)家的底蘊(yùn)和文化精粹,全部都融合于它的博物館當(dāng)中。這里有被精心保存的件件古物,也有被數(shù)次考察的精確歷史。比如前幾天我們?nèi)ミ^(guò)的國(guó)家博物館,在那里,過(guò)往與如今并存,復(fù)古與現(xiàn)代同行。
在這次參觀之旅最初時(shí),我們?nèi)ビ^賞了震撼的國(guó)博介紹片《國(guó)脈》。確實(shí)如此如題所說(shuō),一個(gè)國(guó)家的歷史就是這個(gè)國(guó)家的脈絡(luò)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而不可溯。只有以史為鏡,方才能知興替。
古人那些活生生的例子就是對(duì)后輩最好的借鑒,明得失而力求做到最好。那一件件古物就是時(shí)間最好的證明,也許黃沙早已腐蝕白骨,我們無(wú)法從長(zhǎng)眠于地下千年之久的古人口中知道曾經(jīng)的故事,可我們卻能通過(guò)那一張張泛黃的卷帙,那一件件微銹的器物上,穿越回千萬(wàn)年光陰,透過(guò)它們身上殘缺的花紋和模糊的樣式,看到那時(shí)的花開(kāi)花敗、潮起潮滅,云卷云舒??吹侥菚r(shí)高大宮門(mén)紅墻重檐下的一件件陳年舊事。看到那時(shí)一個(gè)輝煌的盛世王朝如何建立,又如何一步步毀滅于當(dāng)權(quán)者的言辭之間。那生動(dòng)又立體的物件為我們呈現(xiàn)了篇幅宏大的盛世王權(quán),呈現(xiàn)了輝煌表象下的血腥盛宴,那時(shí)我們?cè)缫芽缭搅藭r(shí)空的界限,讓歷史在眼前在耳畔邊繪聲繪色的呈現(xiàn),而不再是粗糙紙面上冰冷的字詞描現(xiàn)。
《國(guó)脈》而引出的華夏兒女豪情還未平息,片子卻讓人意猶未盡的播放完畢了。我們只得依次站起排隊(duì)離席。帶路的向?qū)⑽覀兇搅斯糯善鬟@一分區(qū)。畢竟只是方才在影片中的驚鴻一睹,遠(yuǎn)沒(méi)有親身近距離觀察看的透徹??梢坏┛拷?,感覺(jué)便立馬不一樣了。似乎每個(gè)設(shè)計(jì)中都藏著奧秘,每個(gè)紋理間都含著玄妙。細(xì)細(xì)揣摩,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這之中的小小巧妙設(shè)計(jì),給人以一種永遠(yuǎn)不會(huì)停止的驚喜感,約莫這就是古物中的樂(lè)趣吧!
國(guó)博這樣一個(gè)極具文化氣息的博物館,排出來(lái)給我們講解的講師也充滿了濃濃的書(shū)卷氣。他不僅言辭幽默直戳重點(diǎn),還有著一個(gè)清冽卻朗朗上口的名字:梅松松。他不僅能將古瓷器的歷史在口邊侃侃而談口若懸河,還是這篇明顯就能看出設(shè)計(jì)者才華橫溢與眾不同的學(xué)案創(chuàng)始人。那一個(gè)個(gè)問(wèn)題環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)慎密。并無(wú)太多啰嗦之處,簡(jiǎn)明扼要,幫助我們梳理了所有必要的知識(shí)點(diǎn),讓人一眼便了然于心。
他為我們分配下了任務(wù),我們第三小組的任務(wù)是找到人面魚(yú)紋鏡并且將它圖案摹寫(xiě)在學(xué)案上。在繪畫(huà)的過(guò)程中我們驚訝的發(fā)現(xiàn)它對(duì)稱的特點(diǎn),那幾處并不服從對(duì)稱這一定律的地方似乎也有著他們獨(dú)特之處。畫(huà)著畫(huà)著我們似乎能透畫(huà)卷感受出畫(huà)者所思索的一切。
將自己的身心投入與某一件事時(shí),總是會(huì)愉悅之至而忘記流淌著的時(shí)間。梅講師催促的聲音響起時(shí),我還如墜于那種異常玄妙的境地。聽(tīng)過(guò)了一系列用來(lái)甄別彩陶的方法后,我們又來(lái)到了一個(gè)充滿著紋飾的高大花瓶前。那原先在我眼里毫無(wú)規(guī)律的美觀花紋,竟然可以象征著這么多審議,有著如此多蘊(yùn)含,有著那么多內(nèi)涵。從細(xì)節(jié)處展示的一切儼然讓我嘆為觀止。
這次的國(guó)博之旅讓我受益匪淺,從此面對(duì)歷史時(shí)我將能根據(jù)今日的一切而融會(huì)貫通。而身處于這樣一個(gè)有著上下五千年文明熏陶的古國(guó)當(dāng)中,我對(duì)此感到十分高興。更為我是這文墨氣息濃郁的泱泱大國(guó)中的一員而自豪無(wú)比!
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)七
在醫(yī)院的安排下,昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻收獲頗豐。
總體說(shuō)來(lái),每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,比如說(shuō)醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì):
一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說(shuō)僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門(mén)給人的感覺(jué)卻非同尋常,無(wú)論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。
二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無(wú)幾,但從職工身上表現(xiàn)出來(lái)的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門(mén)看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),除此之外,無(wú)論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是許家湖醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實(shí)事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來(lái)的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),所以覺(jué)得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是龍家圈醫(yī)院,身處縣城駐地,有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),如果說(shuō)5年前,誰(shuí)都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒(méi)有高樓大廈,甚至病房樓都沒(méi)其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,無(wú)論是藥房藥庫(kù)、防??婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺(jué)就是非常和諧,合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。
這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)八
為了更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)校組織了教干教師和班主任教師來(lái)到了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)和蘭山商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。
走進(jìn)這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺(jué)十分的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見(jiàn)學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報(bào)也做得十分認(rèn)真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過(guò)參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)狀況,對(duì)我的觸動(dòng)很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺(jué),不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺(jué)和勤奮給我留下了十分深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動(dòng)手的用心性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他們很用心地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書(shū)并思考問(wèn)題時(shí),他們又十分地專著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠用心活躍。
商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō):我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,必須會(huì)傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就就應(yīng)盡心盡職,對(duì)得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺(tái),就就應(yīng)上好每一堂課,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起社會(huì)。
透過(guò)比較學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,推薦本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
1、推薦自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開(kāi)闊自己的視野。
2、推薦學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作職責(zé)心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
3、推薦學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),個(gè)性是課外活動(dòng)的開(kāi)展,制定出具體開(kāi)展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的用心性,保證活動(dòng)時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、推薦加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、推薦加強(qiáng)對(duì)各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,期望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到必須的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期盼學(xué)校和自己透過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!
總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動(dòng)力,少說(shuō)大話、空話、假話,多干實(shí)事,每干一件事要思考是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的用心性調(diào)動(dòng)起來(lái)。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,從小事做起,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
關(guān)于參觀共青團(tuán)舊址心得體會(huì)總結(jié)九
為了響應(yīng)政府的號(hào)召,大力發(fā)展職業(yè)教育,并切實(shí)做好本學(xué)期學(xué)生分流工作,現(xiàn)申請(qǐng)組織部分學(xué)生外出學(xué)習(xí)參觀信息工程學(xué)校。
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn)和路線:
三、參加對(duì)象:初四 名學(xué)生、家長(zhǎng) 名、帶隊(duì)教師 名
四、參觀要求:
1、參觀前對(duì)每個(gè)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、通知學(xué)生家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)參加活動(dòng),如有家長(zhǎng)因事請(qǐng)假,必須與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。
3、參觀車(chē)輛由信息工程學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)配,我校事先與司機(jī)簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū),保證乘坐的車(chē)輛必須要有安全保障。
4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排,各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)帶隊(duì)教師。
5、帶隊(duì)教師組織學(xué)生和家長(zhǎng)有秩序地上車(chē),教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后,要禮讓。乘車(chē)時(shí)不要將頭手伸出窗外。
6、到達(dá)目的地后要組織和開(kāi)展活動(dòng),不要隨意“放羊”。
7、教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是有危險(xiǎn)及偏僻的地方。
8、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生分小組,不要個(gè)別行動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,帶隊(duì)老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)
導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
9、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車(chē),帶隊(duì)老師跟車(chē)回校,待學(xué)生離校后,才能離開(kāi)。
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