心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦理論與實踐的碰撞心得體會和感想一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的和十八屆歷次全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，深刻認識和把握黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。緊緊圍繞立德樹人的根本任務和學校事業(yè)發(fā)展需要，強化思想理論武裝，牢固樹立理想信念，切實鞏固馬克思主義在學校意識形態(tài)領域的指導地位，構(gòu)建培育和踐行社會主義核心價值觀的長效機制。堅持全面從嚴治黨，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，做到學深悟透、融會貫通，不斷提高領導、謀劃、推動、落實學校改革發(fā)展的能力和水平，為學校更好更快的發(fā)展奠定堅實的理論基礎和精神動力。

第一專題：學習“七一”講話、堅定理想信念，推進“兩學一做”、聚力學校發(fā)展

在本專題學習研討期間，要深刻學習領會，準確把握“七一”重要講話的主要精神;要堅持知行合一，把學習貫徹“七一”重要講話精神和當前工作結(jié)合起來。深入思考如何學思踐悟，深刻認識“七一”講話的重大意義，增強做好高職教育工作、繼續(xù)前進的信心;思考如何強基固本，不斷強化思想和作風建設，夯實做好工作的根基;深入思考如何不忘初心，永葆黨的先進性、純潔性，凝聚做好工作、繼續(xù)前進的力量;思考如何以嚴和實的精神履職盡責，進一步做好工作，認真完成學校交辦的各項任務;深入思考如何扎實推進“兩學一做”學習教育，推動我?！皟蓪W一做”學習教育不斷深化，確保取得實效;思考如何學以致用，用“七一”講話精神指導我校事業(yè)發(fā)展，把學習成果落實到具體工作中，把力量凝聚到適應新常態(tài)、踐行新理念、更好地履行自身工作職責上來，促進學?？茖W發(fā)展。

第二專題：貫徹“五大發(fā)展理念”，以新理念引領新的實踐，推動我校事業(yè)發(fā)展上臺階

在本專題學習研討期間，要著眼聯(lián)系學校實際，立足于本職崗位，深入思考如何以創(chuàng)新發(fā)展推動教學水平、科研水平和創(chuàng)新能力、成果轉(zhuǎn)化能力、服務社會能力全面提升;思考如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和教育教學方法，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高教學質(zhì)量，在高職中爭創(chuàng)一流;深入思考如何以協(xié)調(diào)發(fā)展推動學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，主動服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)大批高素質(zhì)應用型、技能型人才;深入思考如何進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，用綠色的理念提升辦學品質(zhì)，建設綠色文化校園，厚植人文環(huán)境，涵養(yǎng)人文情懷，提升辦學品質(zhì)，營造風清氣正的校園生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人與校園的和諧統(tǒng)一;思考如何以開放發(fā)展推動對外合作交流、匯聚育人資源、增強辦學實力，如何加強科教結(jié)合、產(chǎn)學融合、協(xié)同育人，把更多社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源，搶抓國家創(chuàng)新驅(qū)動、“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略等重要機遇，形成開放辦學的新體制，打造多層次、寬領域的對外開放態(tài)勢，不斷提高學校開放化程度和國際化水平;深入思考如何堅持立德樹人這一根本任務，貫徹好“以學生為中心”這一理念，認真解決師生員工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，切實提高師生員工的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù);思考如何以共享發(fā)展推動優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合，實施線上線下互動融合式教學，實現(xiàn)名師、名課、名教材的廣泛共享。要注重從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事，以新理念引領新的實踐，推動我校上下崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導綠色、厚植開放、推進共享，讓新的發(fā)展理念在我校落地生根、開花結(jié)果。

第三專題：進一步加強領導干部作風建設，扎實推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作

在本專題的學習研討期間，要深刻理解、準確把握中紀委十八屆六中全會精神實質(zhì)，切實將思想認識統(tǒng)一到全會精神上來，要思考如何更好地落實“兩個責任”，狠抓黨風廉政建設;思考如何持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，不斷強化紀律規(guī)矩意識;思考如何堅持思想道德建設與加強制度建設相結(jié)合，廉政建設與勤政建設相結(jié)合，加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結(jié)合;思考怎樣堅持、完善、落實民主集中制，進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督;思考如何整合問責制度，健全問責機制，如何用好批評和自我批評這個武器，讓批評和自我批評成為每個黨員、干部的必修課;思考如何推進黨務公開、校務公開，推進權(quán)力陽光運行，在物資采購、建設工程、招生就業(yè)、科研經(jīng)費管理等環(huán)節(jié)，規(guī)范運行機制，完善管理制度，加強內(nèi)部監(jiān)管，使廣大黨員領導干部真正做到為民、務實、勤政、清廉。

第四專題：考察調(diào)研活動(待定)

第五專題：學習貫徹新修訂的《教育法》和《高等教育法》，全面提升我校依法治教能力和水平

在本專題學習研討期間，要認真學習宣傳“兩法”修正案，充分認識修訂“兩法”的重要意義，準確把握修改的具體內(nèi)容和精神實質(zhì)，全面推進依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何進一步完善辦學宗旨和培養(yǎng)目標，完善教育教學的內(nèi)容與方式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;思考如何通過“兩法”加快推動相關領域的改革與發(fā)展，為進一步深化教育改革，促進發(fā)展提供法律保障;深入思考如何深入推進依法行政，理順各類關系，健全配套制度，落實相關法定責任，改革評估與管理方式，切實做到依法治校;思考如何完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)建立健全辦學水平、教育質(zhì)量的評價機制，健全學術(shù)委員會制度，保障其依法履行職責，充分發(fā)揮作用。

第六專題：積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強校園文化建設

在本專題學習研討期間，要充分認識社會主義核心價值觀是社會核心價值體系基本理念的統(tǒng)一體，直接反映核心價值體系的本質(zhì)規(guī)定性，貫穿于社會核心價值體系基本內(nèi)容的各個方面。深入思考如何用中國特色社會主義理論體系教育全體師生員工，在真學真懂真信真用上下功夫，深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦;深入思考如何以實施素質(zhì)教育為基礎，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，形成具有較高品位和較強育人功能的校園文化氛圍;思考如何大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育，如何豐富學生的課余文化生活，如何積極開拓校園文化建設的新載體，如何充分發(fā)揮大學生社團在校園文化建設中的重要作用，如何構(gòu)筑特色鮮明的院部文化，使學校成為學生學習的田園、生活的樂園、精神的家園。

推薦理論與實踐的碰撞心得體會和感想二

2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是建黨100周年。加強理論武裝、推進領導干部理論學習至關重要。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和省、市、區(qū)委實施辦法、細則，根據(jù)市委宣傳部《2021年全市黨委(黨組)理論學習中心組學習安排》，結(jié)合×中心工作，現(xiàn)就中共×市×區(qū)××黨委理論學習中心組2021年學習計劃制定如下方案：

一、總體要求

強化“三個地”的政治責任，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為中心組學習的主題主線，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺踐行習近平總書記賦予×的“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇，勇立潮頭方顯擔當”的新期望，全力推進“八八戰(zhàn)略”再深化、改革開放再出發(fā)，以高水平治理推進高質(zhì)量發(fā)展，為奮力推進“三個全域”、“五大×”建設提供堅強思想保證和強大精神動力。

二、學習重點

1.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本，進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內(nèi)在邏輯脈絡和重大原創(chuàng)性貢獻。通過深入學習，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經(jīng)典的重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論，深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律，為人類社會發(fā)展進步指明了方向;深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，必領始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度;深刻認識馬克思主義是共產(chǎn)黨人的必修課，在深入學習經(jīng)典原著中體悟馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，始終把馬克思主義哲學作為看家本領，提高運用科學思想方法和工作方法解決實際問題的能力和水平。

3.深入學習領會習近平總書記關于重大疫情防控工作的重要論述。深刻認識確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨治國理政的一項重大任務;深刻把握研究和加強重大疫情防控工作的重大意義，既要科學精準打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更要總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，注重補短板、堵漏洞、強弱項。通過深入學習，更好地從體制機制上創(chuàng)新和完善重大疫情防控舉措，健全公共衛(wèi)生應急管理體系，切實提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。

4.深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢，深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標和重點任務，深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證，不斷強化制度意識，維護制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，推進領導干部學法用法，推動全會各項目標任務全面落實。

5.深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結(jié)合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展;深刻認識我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內(nèi)外風險挑戰(zhàn)明顯上升的復雜局面，堅持穩(wěn)字當頭，增強必勝信心，集中精力辦好自己的事;深刻認識堅持黨對經(jīng)濟工作的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢，切實把黨領導經(jīng)濟工作的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，維護社會大局穩(wěn)定。

6.深入學習領會省市區(qū)黨代會精神和區(qū)委區(qū)政府的重大決策部署。2021年是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首戰(zhàn)之年，也是開局“十四五”之年。學習黨的創(chuàng)新理論要與深入學習領會省市區(qū)黨代會精神結(jié)合起來。堅持將審視自身和對標先進結(jié)合起來理性分析競爭態(tài)勢、客觀查找問題短板，看清差距、保持清醒;切實從所處的歷史方位和肩負的歷史使命出發(fā)來不斷明確目標定位、找準努力方向，敢于爭先、全力爭先，推進××高質(zhì)量可持續(xù)快發(fā)展。

7.深入學習領會習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律，全面準確把握當前意識形態(tài)領域態(tài)勢，堅持以立為本、立破并舉，大力弘揚社會主義核心價值觀，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起;發(fā)揚斗爭精神，加強意識形態(tài)陣地管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點;深入貫徹落實新修訂的《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，強化各級黨委主體責任、增強意識形態(tài)領域主導權(quán)和話語權(quán)，維護意識形態(tài)安全和文化安全。

8.深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，長期以來西方主導的國際政治經(jīng)濟格局正在發(fā)生深刻改變，發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機活力，國際力量對比正在發(fā)生顯著變化，胸懷中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”，以此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點;深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)，又要擔當作為、敢于斗爭，更好應對變局、服務大局、開創(chuàng)新局。

9.深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷。通過深入學習，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

10.深入學習領會黨的--精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的--上的重要講話精神，認真研讀黨的--文件，深刻理解黨的--提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

11.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想在×的探索與實踐。深入學習習近平同志在×工作期間各層面各領域思想觀點的形成發(fā)展、主要內(nèi)容、創(chuàng)造性實踐和歷史性成果，深刻認識“八八戰(zhàn)略”和習近平新時代中國特色社會主義思想一脈相承，一以貫之的內(nèi)在關系，深刻把握習近平同志在省域?qū)用鎸χ袊厣鐣髁x的理論創(chuàng)新和探索實踐，從理論淵源、實踐基礎、思想內(nèi)涵上全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想。認真學習貫徹黨的十八大以來習近平總書記對×工作作出的系列重要指示，踐行好習近平總書記賦于×的新使命新要求新期望，以“八八戰(zhàn)略”為統(tǒng)領開創(chuàng)×區(qū)域治理現(xiàn)代化新局面，努力成為展現(xiàn)中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供更多的樣板和經(jīng)驗。

三、學習要求

(一)制定學習計劃。×將以上重點內(nèi)容列入專題學習計劃，作出統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新學習形式，精心組織實施，著力提升學習效果，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。同時結(jié)合×工作實際，認真學習習近平總書記對本地區(qū)本領域的重要指示批示精神，適當增加黨內(nèi)法規(guī)、民族宗教、科技前沿、軍民融合等方面內(nèi)容的學習。

(二)加強集中研討。嚴格落實中央和省、市、區(qū)委關于中心組學習組織形式的規(guī)定要求，建立黨委(黨組)理論學習中心組重大決策前專題學習制度，以學習研究貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為重中之重;始終聚焦政治學習定位，在提升學習思想性、理論性上下功夫，堅持集體交流研討為主，安排好重點發(fā)言人員，做好學習筆記，確保集體交流研討有思考、有深度、有見地，使中心組成員在互聽互學中提高學習質(zhì)量，防止以黨委(組)會傳達、班子會傳達、工作碰頭會部署、主題黨日活動等代替中心組學習。

(三)深入調(diào)查研究。堅持學以致用、用以促學，既向書本學又向?qū)嵺`學，既向上級學又向?qū)＜摇⒒鶎雍腿罕妼W，既向傳統(tǒng)學又向現(xiàn)代學，結(jié)合“服務企業(yè)服務群眾服務基層”長效機制，中心組成員每年至少領銜1項調(diào)研課題，運用好“大學習大調(diào)研大抓落實”工作載體，把調(diào)查研究貫穿于中心組學習的全過程，把學習成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題。每年到聯(lián)系村社區(qū)、聯(lián)系企業(yè)、基層單位等作理論宣講、上黨課不少于1次，面對面向基層干部群眾宣傳黨的政策主張，深化“三個全域”建設，奮力攻堅“五場硬仗”，推動實際工作的過硬本領和能力。

(四)推薦學習書目。在學習馬列經(jīng)典著作、中央重要文獻和法規(guī)制度、中央領導同志講話的基礎上，重點學習《習近平談治國理政》第一、二、三卷，《2021年理論熱點面對面》等權(quán)威讀本、中宣部《黨委中心組學習參考》等重點資料和《×》《×》等重要著作。區(qū)委宣傳部將圍繞部分重點專題，制發(fā)《理論學習參考》，推薦學習書目。

(五)完善學習制度。根據(jù)中央、省市區(qū)委要求，結(jié)合×實際，制定年度學習計劃并作出階段性學習安排，全年集中學習時間不少于12次。將理論素養(yǎng)、學習成效納入領導班子和領導干部綜合考評。加強督查拼比、述學講學、學習記錄檢查等工作，推動各級中心組理論學習制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

附件：2021年黨委理論學習中心組學習計劃安排表

附件

2021年黨委理論學習中心組學習計劃安排表

注：上述安排根據(jù)需要,有可能調(diào)整。

推薦理論與實踐的碰撞心得體會和感想三

(一)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“兩個維護”

我校根據(jù)實際情況修改完善了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案。采用集中學、分散學、網(wǎng)絡學、研討學等形式，組織全體黨員認真學習黨章黨規(guī)和習近平新時代中國特色社會主義思想;認真學習貫徹黨的十九大精神、2020年全國“兩會”精神、十九屆三中全會精神、習近平在全國教育大會上的講話精神。建立了“四風”問題整改臺賬，按時督查整改。引導全體黨員對照合格黨員標準，帶著問題學，針對問題改，自覺遵守黨章黨規(guī)，不斷加強黨性修養(yǎng)和作風錘煉。

(二)嚴格落實組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活

1.嚴格落實談心談話制度。支部委員之間、支部委員和中層領導之間、黨小組長和黨員之間開展經(jīng)常性談心談話，2020年，開展談心談話共計50人次。

2.嚴格落實“三會一課”制度。定期召開支委會、黨員大會、黨小組生活會。2020年，黨支部共召開支委會22次，主要議題是：討論研究《2020年黨建工作計劃》、《2020年黨風廉政建設工作計劃》、《黨風廉政建設主體責任清單》等黨建工作計劃;討論研究制定2020年度“支部主題黨日”活動主題、開展黨建活動任務清單;進一步深入開展廉潔進校園工作、開展掃黑除惡專項斗爭工作、意識形態(tài)工作、研究部署開展黨建突出問題專項整治工作、開展對形式主義官僚主義等“四風”問題集中整治活動、開展違反中央八項規(guī)定精神突出問題專項治理;討論研究慶祝建黨97周年活動安排、評選優(yōu)秀黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正、學?！叭匾淮蟆钡认嚓P事宜。

3.上好黨課。2020年，支部書記、校長上黨課8次。一是《自覺增強"四個意識"切實做到忠誠干凈擔當》廉政教育專題黨課：二是《學黨章 強黨性 做合格黨員》主題黨課;三是《做一名有擔當?shù)暮细顸h員》黨紀黨規(guī)教育專題黨課;四是《貫徹落實廉政準則，爭當廉潔從教表率》主題黨課;五是《牢記囑托 不忘初心》;六是《新時代、新?lián)?、新作為——做新時代的好教師》;七是《守紀律 講規(guī)矩 勇?lián)?有作為》;八是《高標準 嚴要求 人人爭做標桿》。

(三)嚴格落實“支部主題黨日”制度

按照區(qū)黨委要求，我校黨支部高度重視、精心策劃、精準落實，注重實效，確保每月開展一次“支部主題黨日”活動。2020年，共開展了12次“支部主題黨日”活動，專題學習交流習近平新時代中國特色社會主義思想;落實中央八項規(guī)定精神警示教育、黨紀黨規(guī)警示教育;慶祝建黨97周年表彰活動;專題學習《黨章》、重溫入黨誓詞、履行黨員義務。

(四)建立黨風廉政建設工作責任制，落實全面從嚴治黨主體責任

1.開展黨建突出問題專項整治工作

我校支委會班子高度重視，及時召開支委會，專題研究部署基層黨建突出問題專項整治工作，對照專項整治內(nèi)容，逐條查擺存在的突出問題，通過自查、篩選，聚焦突出問題、深入剖析原因，發(fā)現(xiàn)問題。按照“事事有回音、件件有落實”的要求，結(jié)合我校實際，強化整改措施，堅持問題導向，逐條逐項落實整改。整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效，突出問題按照整改時限全部整改完成。

2.開展作風建設活動，強化師德師風建設

引導全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關教育法律法規(guī)。扎實開展有償補課專項整治行動，與每位教師簽訂了《拒絕有償家教責任書》，簽訂了《師德師風承諾書》。開展了作風建設警示教育、師德師風警示教育、違反中央八項規(guī)定精神警示教育。

3.落實黨風廉政建設責任制。

認真組織學習上級關于黨員教師廉潔從教的相關文件精神，提高黨員教師廉潔自律意識。嚴格遵守民主集中制原則、“三重一大”議事規(guī)則。嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務黨務公開制度。規(guī)范領導班子成員辦學行為，做到依法治校，規(guī)范辦學。認真組織開展領導班子和黨員教師廉潔自律活動，簽訂了《黨風廉政建設責任書》，堅持領導班子和黨員民主測評制度，定期組織黨員進行民主評議，自覺接受教職工的監(jiān)督，提高了全體黨員的民主政治意識。

突出問題主要表現(xiàn)：一是政治理論學習深度不夠，實效性不強。二是黨建工作抓得不夠扎實，黨建工作的實效性不強。三是服務教職工意識不強。四是創(chuàng)新意識、擔當意識不夠強。五是思想教育抓得不深，重視不足，黨員在實際工作中先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮出來。六是創(chuàng)新力度不足，缺少新的工作思路和方法。七是支部落實從嚴治黨的要求不夠，還未形成系統(tǒng)的體制和機制。八是支部生活還不夠規(guī)范，黨建工作活力不夠，黨建載體不夠豐富和創(chuàng)新，黨內(nèi)政治文化建設有待加強。九是黨的政治建設和意識形態(tài)工作落實不到位。十是社會主義核心價值觀教育和思想道德建設缺乏實效性。

1.我校黨建工作的思路是：要以新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面學習貫徹黨的十九大精神為重點，以新時代黨的建設總要求為原則，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全體黨員積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設。圍繞教育教學中心工作，服務學生全面發(fā)展，服務教師專業(yè)發(fā)展、服務學校和諧發(fā)展，全面落實“立德樹人”的根本任務。

2.改進的措施是:一是加強政治理論學習，轉(zhuǎn)變學習方式方法，提升學習效果，把握正確的政治方向;二是嚴格履行黨建主體責任，強化黨支部在學校改革發(fā)展和日常工作中的領導和決策作用，不斷提高用黨的創(chuàng)新理論和制度武裝頭腦、指導教育教學實踐、提升教育教學質(zhì)量的能力和定力。三是落實全面從嚴治黨責任，進一步建立健全黨建責任制，把抓好班子建設、帶出高素質(zhì)隊伍作為落實全面從嚴治黨的重要抓手。四是創(chuàng)新機制體制，改進工作方式，提高黨支部做思想政治工作的能力。加強黨員隊伍教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強黨內(nèi)政治文化建設，強化黨性修養(yǎng)。五是解放思想、更新觀念，樹立創(chuàng)新意識、擔當意識，豐富創(chuàng)新黨建載體，謀劃黨建新思路、新舉措，激發(fā)黨建活力，提升黨建實效。六是落實意識形態(tài)工作責任制，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強思想道德建設，加強和改進思想政治工作，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。

推薦理論與實踐的碰撞心得體會和感想四

? ? 新形勢下，如何推進理論大眾化、讓黨的長信理論更好地服務群眾，并轉(zhuǎn)化為推動實踐、促進發(fā)展的巨大物質(zhì)力量，是理論宣講工作面臨的重要課題。

黨的十八大以來，習近平總書記多次發(fā)表重要講話，深刻闡明了新形勢下意識形態(tài)工作方向性、根本性、全局性的重大問題，涉及意識形態(tài)工作的基本定位、根本任務、鮮明立場、陣地建設、方式方法、原則方針、隊伍建設等各個方面。在全國宣傳思想工作會議上習近平總書記也在講話中強調(diào)，經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。進一步提升做好新形勢下意識形態(tài)工作的能力，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)、主動權(quán)，唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量，發(fā)出好聲音，為改革發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境。

加強理論武裝，為改革發(fā)展提供強大思想保證。

堅持把學習宣傳貫徹習近平同志系列重要講話精神作為重中之重，牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，教育引導廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。突出堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢這一主題，突出學習宣傳貫徹黨的十九大這條主線，著力深化對習近平同志系列重要講話的學習教育，綜合運用新聞宣傳、社會宣傳和網(wǎng)絡宣傳等多種形式，大力宣傳十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全黨全國各族人民走過的不平凡歷程、取得的輝煌成就，精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹，引導廣大干部群眾切實增強認同、增強自信，凝聚起“擼起袖子加油干”的強大合力。

堅定正確導向，為改革發(fā)展提供強大輿論支持。

緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局，弘揚主旋律，傳播正能量，努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品，強化新聞輿論引導，聚焦重大主題做大正面宣傳，加強新聞策劃，突出抓焦點、寫重點、聚亮點，進行有力度、有深度的主題宣傳，充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用，激發(fā)全社會團結(jié)奮進的強大力量。加強網(wǎng)絡輿情管理，圍繞群眾關心的熱點問題和重大突發(fā)事件、復雜敏感問題，用正確的思想、準確的事實，解讀國家政策，闡釋問題疑惑，牢牢掌握網(wǎng)絡輿論的主導權(quán)。

三、厚耕核心價值觀，為改革發(fā)展提供強大價值引領。

堅持在貫穿、結(jié)合、融入上下功夫，引導干部群眾做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步增強文化自信，提升文化軟實力，保持文化獨立性。切實強化先進典型的示范效應，以模范人物先進事跡弘揚良好道德風尚、彰顯時代風采、培育人文風范，營造人人尊崇先進、學習先進、關愛先進、爭當先進的良好社會氛圍。推進志愿服務制度化，充分發(fā)揮黨員志愿者示范帶動作用，把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭，推動形成我為人人、人人為我的社會風尚。

四、落實工作責任，為改革發(fā)展提供有力陣地。

深化落實意識形態(tài)工作責任制，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，強化意識形態(tài)領域引導和管理，確保意識形態(tài)陣地守得住、管得好。要加強意識形態(tài)領域情況綜合分析研判，及時有效處置意識形態(tài)領域問題。加強意識形態(tài)陣地建設，堅守傳統(tǒng)陣地，拓展新興陣地，加快網(wǎng)絡、新媒體等平臺建設，不斷鞏固壯大主流思想輿論。強化宣傳思想文化戰(zhàn)線隊伍建設，嚴把政治關、品行關、作風關、廉潔關，組織開展理論骨干、文藝骨干業(yè)務培訓，大力推進文化活動下基層，深化拓展“走轉(zhuǎn)改”，不斷夯實意識形態(tài)領域基層基礎，為做好新形勢下意識形態(tài)工作提供有力的人才支撐。

推薦理論與實踐的碰撞心得體會和感想五

半年來，××鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大及xx屆三中、四中全會、五中全會精神，深入學習貫徹一系列重要講話精神，堅持用“三個代表”重要思想武裝干部頭腦，指導各項工作，有力地推動了經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

一、突出重點，在深入學習上下功夫

為抓好黨委中心組理論學習，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學習制度和方案。始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為首要的政治任務，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。

一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學習，并要求每個干部聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質(zhì)。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結(jié)合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。

二是注重專題學。鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會，圍繞學習“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習；圍繞學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督預防和防治腐敗體系實施綱要》精神，采取聽輔導報告、自學和討論相結(jié)合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深對理論的理解；圍繞學習新《信訪條例》精神，采取個人自學，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實措施。

三是強調(diào)帶頭學。堅持“一把手”帶頭，推動中心組成員學習，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學習；領導干部帶頭，推動廣大黨員干部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習；中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。

二、結(jié)合工作，在學以致須用上下功夫

鎮(zhèn)委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。

一是結(jié)合工作任務，安排學習內(nèi)容。上半年共安排理論學習3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關重要，因此安排在年初學習?！缎旁L條例》在5月1日實施，安排在第三次學，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進工作復雜，通過學習，從而避免了工作中的盲目性。

二是根據(jù)工作特點，安排學習形式和時間。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結(jié)合，自學和集中學各有側(cè)重，自學側(cè)重學習原文，集中學側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時；集中學習安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學習內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。

三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學習后，今年在安排農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上做出了大的動作；一是擴種早稻2000余畝，中心組成員負責責任區(qū)落實種植面積；二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝；三是利用荒山荒崗種黃梔子1000余畝；四是利用現(xiàn)有塘堰擴大養(yǎng)殖水面300余畝。

三、聯(lián)系實際，在提高能力上下功夫

在理論學習的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性，促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習，使領導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康新鋪的目標任務、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念；加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。

二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以”三個代表“重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項目建設，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟，積極推進企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟。

三是著力加強執(zhí)行力。黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。原黨委書記多次強調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅持以“三個代表”重要思想為指導，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認真落實“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復運營問題，引起了市、區(qū)領導的高度關注。

總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今后將抓住三個關鍵，即完成全年安排8次的學習時間，繼續(xù)推行主講人的學習方法，繼續(xù)健全學習制度等，通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習，促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階！