通過總結(jié)心得,我明白了壓力管理對于保持心理健康的重要性。寫心得體會時,要注意細(xì)節(jié)的描寫和感情的抒發(fā),讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇一
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔粚W(xué)期了。以前,由于害怕受傷,我?guī)缀醵疾唤佑|排球。現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)了一段時間后,我感覺排球其實不但沒有想象中可怕,而且它是一種有益的體育項目。
在這個學(xué)期中,通過老師的講解,我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球,使球不落地,高度注重團(tuán)隊合作的體育項目。在排球課上,我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動作。一節(jié)課下來,有時感覺真的挺累的,尤其是學(xué)習(xí)墊球的時候,練了不大久,手又酸又痛,還起了一些小泡泡。雖然有時比較累,但我堅持下來了,而且我很慶幸我堅持了下來,因為在排球課上我獲益匪淺,既學(xué)到了排球技術(shù),又得到了精神的升華。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時的沉著和不氣餒;這些都對自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外,更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情,讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底的氣魄。
其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。因此,要想學(xué)會排球,長時間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水,鍥而不舍,堅持到底。這種頑強拼搏的精神對學(xué)習(xí)者有著重大的作用,若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去,那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會了很多,我要感謝老師,我要感謝同學(xué)們。今后我一定會把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)以致用,不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇二
排球作為一項流行的體育運動,不僅具有訓(xùn)練身體的效果,還可以鍛煉個人的團(tuán)隊合作能力。而墊球傳球作為排球比賽中的常見動作,在比賽中至關(guān)重要。因此,學(xué)習(xí)排球墊球傳球成為許多排球愛好者的必修課程。本篇文章將分享我在學(xué)習(xí)墊球傳球中的心得體會。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中,我認(rèn)為最重要的是掌握正確的抬頭姿勢和手臂動作。首先,正確的抬頭姿勢能夠幫助我們更好地把握球的方向和速度,從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行墊球傳球。其次,手臂的擺動也很關(guān)鍵。我們要注意手臂與身體的角度,手臂的揮動速度和力度,并且要保持手腕柔韌,才能達(dá)到更好的傳球效果。
第三段:分享學(xué)習(xí)墊球傳球的難點和解決方法。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中,最難的部分可能就是如何在高速球的情況下進(jìn)行準(zhǔn)確的墊球傳球。我曾經(jīng)遇到過這樣的問題,但通過不斷的練習(xí)和嘗試,我總結(jié)出了一些解決方法。首先要注意站穩(wěn)腳步,保持體重的重心在前腳,手臂發(fā)力輕松自然,迅速反應(yīng),進(jìn)行墊球傳球。其次,要善于觀察對方球員的動作和發(fā)球路線,預(yù)判球的落點和速度,這樣可以更加準(zhǔn)確地完成墊球傳球。
墊球傳球作為排球比賽中的基本技能,無論是在比賽中還是平時練習(xí)中,都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)墊球傳球,我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性以及個人技能和團(tuán)隊協(xié)作的關(guān)系。只有通過不斷的練習(xí)和磨合,才能在比賽中更好地發(fā)揮個人水平,為團(tuán)隊取得勝利做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中,我獲得了很多收獲。一方面,我不斷鍛煉自己的身體素質(zhì)和技能水平,實現(xiàn)了個人成長;另一方面,我也通過參與排球比賽,享受到了團(tuán)隊協(xié)作和勝利帶來的欣喜之情。通過學(xué)習(xí)墊球傳球,我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共創(chuàng)輝煌”的意義,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會繼續(xù)保持這種團(tuán)隊精神,為實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo)不斷努力。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇三
在學(xué)校的體育課中,學(xué)習(xí)排球是一項很重要的內(nèi)容。作為一項團(tuán)隊合作的運動,排球不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力,還可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。因此,我很慶幸能參與學(xué)習(xí)排球課,并且在學(xué)習(xí)過程中有了一些心得體會。
第二段:關(guān)于排球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在學(xué)習(xí)排球課的過程中,我逐漸掌握了一些基本的排球技術(shù)。例如,扣球和發(fā)球是排球比賽中非常關(guān)鍵的技術(shù)。通過不斷的練習(xí)和指導(dǎo),我能夠熟練地掌握如何正確地上扣球和發(fā)球。另外,在進(jìn)攻和防守時的攔網(wǎng)技術(shù)也是我學(xué)習(xí)的重點。通過和隊友的配合和練習(xí),我能夠更好地利用身高優(yōu)勢來完成攔網(wǎng)動作,并且意識到攔網(wǎng)在比賽中的重要性。
第三段:團(tuán)隊合作的重要性和個人進(jìn)步。
學(xué)習(xí)排球課不僅要掌握技術(shù),還要注重團(tuán)隊合作。在排球比賽中,團(tuán)隊的默契和配合是非常重要的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得好成績。通過與隊友一起練習(xí)并參加排球比賽,我逐漸意識到個人進(jìn)步不能代表整個團(tuán)隊的進(jìn)步,只有團(tuán)隊的進(jìn)步才是真正意義上的成功。
學(xué)習(xí)排球課還可以提高我的身體素質(zhì)。排球是一項高度運動量的運動,每次比賽和訓(xùn)練都需要用盡全力。通過不斷地跑動和跳躍,我可以提高自己的耐力和靈活性。此外,排球還可以鍛煉我的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,讓我在日常生活中更加靈活和敏捷。
通過學(xué)習(xí)排球課,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性和個人進(jìn)步的價值,也提高了自己的身體素質(zhì)。同時,排球課還教會了我如何面對失敗和挑戰(zhàn),勇于迎接困難,并且始終保持積極的態(tài)度。在排球課的學(xué)習(xí)中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,一起分享快樂和進(jìn)步??傊?,學(xué)習(xí)排球課是我校園生活中非常有意義和難忘的一部分。
總結(jié):
學(xué)習(xí)排球課不僅僅是掌握排球的技術(shù),更是培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和提高身體素質(zhì)的過程。通過學(xué)習(xí)排球課,我不僅能夠掌握基本的排球技術(shù),還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高自身的反應(yīng)能力和身體素質(zhì)。無論在比賽中還是在日常生活中,這些都是非常有價值和實用的能力。因此,學(xué)習(xí)排球課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長,我將繼續(xù)努力并享受其中的樂趣。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇四
近期,我參加了學(xué)校舉辦的排球課程。通過這個課程,我深刻體會到了排球運動的魅力,獲得了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我想分享一下我的心得體會,希望能給其他同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
首先,排球課程豐富多樣,涵蓋了基本技術(shù)的學(xué)習(xí),也包含了團(tuán)隊合作和戰(zhàn)術(shù)運用的實踐。每次課上,教練都會詳細(xì)講解和示范各種基本動作,如傳球、發(fā)球和扣球等。通過有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了這些基本技術(shù),并在比賽中得到了應(yīng)用。在課程的后期,教練還將我們分組進(jìn)行對抗訓(xùn)練,這既考驗了我們掌握的技術(shù)運用,也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊合作和戰(zhàn)術(shù)理解的能力。
其次,參加排球課程讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。排球是一項需要團(tuán)隊配合的運動,每個隊員都起著至關(guān)重要的作用。在課程中,我學(xué)到了如何與隊友配合,如何相互支持和鼓勵。我發(fā)現(xiàn),只有通過團(tuán)隊合作,我們才能更好地完成球隊的目標(biāo)。在對抗訓(xùn)練中,我深感團(tuán)隊配合的重要性,當(dāng)我們默契地配合,相互配合時,我們的戰(zhàn)斗力將會得到最大化的發(fā)揮。
再次,排球課程讓我體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的快樂。排球是一項需要團(tuán)隊緊密協(xié)作的運動,每一次成功的配合都給予我極大的滿足感和快樂。當(dāng)我們的傳球與扣球配合完美地完成時,整個隊伍的士氣都會得到提升,此刻,我感受到了團(tuán)隊合作的力量和快樂。這種快樂是個人努力所無法取代的,讓我變得更加熱愛排球運動。
此外,排球課程還讓我懂得了堅持的重要性。在學(xué)習(xí)排球的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但是通過不斷的努力和堅持,我漸漸克服了這些問題。我明白了只有堅持不懈,才能取得進(jìn)步。排球課程就像是一場長跑,只有堅持到最后,才能夠獲得收獲,達(dá)到目標(biāo)。
最后,參加排球課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己體育素質(zhì)的提升。在課程開始之前,我對排球運動幾乎一無所知,也沒有任何基礎(chǔ)。但是通過課程的學(xué)習(xí)和辛勤訓(xùn)練,我感受到了自己的進(jìn)步。我的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力有了明顯的提高,技術(shù)動作也越來越規(guī)范。這種體育素質(zhì)的提升讓我更有自信,也為今后參加更高水平的排球比賽奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之,學(xué)習(xí)排球課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過學(xué)習(xí)和練習(xí),我不僅掌握了排球的基本技術(shù),也深刻體會到了團(tuán)隊合作和堅持的重要性。此外,參加排球課程還讓我感受到了團(tuán)隊合作和快樂帶來的滿足感,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己體育素質(zhì)的提升。通過這個課程,我不僅學(xué)到了排球的技術(shù)知識,更重要的是培養(yǎng)了一種拼搏和團(tuán)結(jié)的精神。我相信,這種精神將伴隨我一生,并在其他領(lǐng)域幫助我取得更大的成功。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇五
經(jīng)過一個多月的激烈角逐,20xx年第五屆男/女排球賽終于圓滿結(jié)束。比賽中有許多心得體會。
首先是改變了我對排球運動的看法。
排球運動具有攻防對抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點,對促進(jìn)身心健康具有重要的價值。排球比賽是集體比賽項目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,這項運動和其他的比賽有點不同的是,排球雖然是隔網(wǎng)對抗項目,不像足球、籃球直接對抗球類項目那樣存在身體沖撞受傷的危險,但排球運動的特點決定了參加排球運動的練習(xí)者仍然存在勞損、挫傷、意外受傷的危險,在打排球的過程中需要的是一種精神,是一種甘于奉獻(xiàn)的精神,我們也曾受過傷,但都為了比賽而堅持著!隊友們對排球的熱愛讓我很是感動,忍著痛為自己的隊友創(chuàng)造好的機會,因為她們和隊友的非常好的配合使我們獲得了一場屬于自己的勝利。我更加認(rèn)識到在排球比賽中,個人技術(shù)是一小方面,團(tuán)隊協(xié)作才是重點其次是改變了我對一些事情的看法。
通常我認(rèn)為一件事重要的是最后的結(jié)果,但并不是每件事都是這樣的!在策劃和籌備及組織實施的過程中充滿許多困難,例如:經(jīng)費、場地、裁判等等。但其中也充滿了歡聲笑語,我們之間的感情也進(jìn)一步的加深了,在過程中我們學(xué)到了好多的東西,堅持、友情、奮斗、快樂。而最終的結(jié)果無非就是兩個:勝利與快樂。我覺得最終的結(jié)果和過程相比就顯得微不足道了。但是勝利一直是我們的目標(biāo)、是我們所追求的!
最后是我得到了多方位的鍛煉。
首先,在排球賽比賽的過程中,我們作為組織者有時候缺乏排球賽的比賽規(guī)則,學(xué)長一直耐心的教導(dǎo)我們,跟我們溝通。一個細(xì)節(jié)動作不停的說不停的訓(xùn),但是有時就是改不過來,真的是我們不行,還是思想不集中或沒有全心全意投入工作中。不過有學(xué)長學(xué)姐的鼓勵,我們一直努力著!排球運動是一個集體性項目,而組織排球則更加需要團(tuán)隊精神。我們在參與排球賽規(guī)則學(xué)習(xí)或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于我們的交際能力的提高,具備了交往能力。也增進(jìn)了我們之間的友情,使我們的信息更流通,工作更出色。第二,在排球比賽中,比賽越到激烈時我們越要集中精神,配合越要緊密,這樣才更能出色的完成比賽,體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們相互支持、相互理解、機智靈活,才取得了最后的勝利。雖然有時我們不夠團(tuán)結(jié),信息不能相互共享,但我們及時調(diào)整了自己的工作態(tài)度和工作方式,我感到我們的團(tuán)結(jié)力量還是不錯的!
我們參加了這幾場比賽,收獲的不僅是成功的喜悅,更多的是組織比賽的實戰(zhàn)經(jīng)驗!當(dāng)然最直接的就是使我們深一步的認(rèn)識了自己的不足,找到了改進(jìn)努力的方向。最重要的,也最讓我們感動的是,我們在籌備和組織中的失誤,得到的不是責(zé)備,而是加油和鼓勵,因為我們是一個團(tuán)隊,我們相信自己的隊友。有了你們這樣的鼓勵,我們會繼續(xù)努力拼搏的!
比賽已經(jīng)結(jié)束了,最后的結(jié)果不是理想中的那么完美,但是有那么精彩豐富的過程已經(jīng)足夠啦!這對我們是一筆寶貴的財富!值得我們借鑒和教會下一屆新生。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇六
這個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,我僅僅學(xué)到了一點皮毛。主要是學(xué)會了上手發(fā)球,這也是我最在行的,其他的也不多說了,大家都清楚。但是至少入了門,以后就可以通過很多途徑進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。總之這個學(xué)期的排球可我還是有很多收獲的,無論是技能還是心理都有提高。
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯誤的部位擊球,結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天,這也算是一個小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌,在我們充滿幽默感的`韋老師的耐心指導(dǎo)下,我也對排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學(xué)會技術(shù)層面的東西,還學(xué)會了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇七
一直一來,我認(rèn)為排球很好學(xué),然后傳球和墊球都很容易,可是,自從這個學(xué)期學(xué)了排球之后,我才發(fā)現(xiàn),我大錯特錯了,學(xué)習(xí)排球并不是那么簡單,只是看著別人是那么的容易,那么的輕松。所以,我覺得,做任何事之前,不要只看著別人做簡單,什么事情都要自己親自去體驗一番,任何一項運動,都需要我們仔細(xì)、認(rèn)真的去學(xué),才能學(xué)好。
經(jīng)過十多周對排球的訓(xùn)練,我們都有自己的.感受,都有自己在傳球方面的技巧與心得體會,下面,我就對傳球說說我自己的心得體會。
第一,在傳球的時候,老師教我們在接球時,要稍微蹲著一點,然后是當(dāng)球飛來之時腳一蹬,還有手勢也是非常重要的,眼睛也要注視著前方的球,從而使球順利傳出去??墒俏以诮忧驎r,沒有按照老師說的動作要領(lǐng)來做。在接球時,我總是直立站著的,手沒有任何的動作,還有傳球的手勢也不對。所以,在傳球的時候,總是對球的控制把握不住,有時候一下就把球傳了飛出去,使自己的搭檔無法接到球。而有時候又沒有使球到達(dá)搭檔的距離之處,這樣就無法接到球了。
第二,在傳球的時候,感覺傳球并不是那么簡單,不是那么的容易,不是接不到球就是接觸球的位置不對,總是手掌觸到球而不是利用手指將球傳過去。
第三,在傳球的時候,我如果按照老師所講的那些動作要領(lǐng)來做,感覺很別扭,傳球傳不了幾下手就會很痛。
第四,后來,我在和搭檔聯(lián)系的過程當(dāng)中,我們盡量按照老師教我們的動作來學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,搭檔給予我?guī)椭?,指出了許多錯誤的地方,我們在相互的學(xué)習(xí),找出對手的錯誤,并加以改正。
第五,后來我慢慢的改正了許多,才發(fā)現(xiàn)原來傳球也這么講究,也有自己的技術(shù)在里面。在傳球的時候,主要是靠伸臂力量,與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合,通過球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。
第六,另外,在傳球的過程中,我們要使球成拋物線拋出去,這樣做有助于搭檔在接球的時候容易,同時,這樣做有助于搭檔有反映接球的時間,并作出相應(yīng)的調(diào)整。
第七,學(xué)習(xí)排球,對于我們自己而言也是有很大的益處的,學(xué)習(xí)排球由于我們鍛煉身體,有助于鍛煉我們的思維和反映能力。
第八,排球的傳球,我們不管是考試還是在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要和搭檔配合好,只有和搭檔配合得好了,這才能提高我們學(xué)習(xí)的興趣,才能在第九,考試當(dāng)中,有一個滿意的成績。但是,我們學(xué)習(xí)排球,并不是為了考試,我們要有一種上進(jìn)心,我們在學(xué)習(xí)其他的理論知識的同時,鍛煉一下自己,讓自己也在忙碌當(dāng)中放松一下,這才好是最終的目的。
經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn)我對排球的喜歡程度遠(yuǎn)超過之前。通過我對排球的努力學(xué)習(xí),使我較為熟悉的掌握了排球傳球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高。學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊精神的重要性,每一個成員都是一個團(tuán)隊所不可缺少的,每一個搭檔在團(tuán)隊中發(fā)揮不同的作用,使我受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇八
本學(xué)期的體育課我選修了排球,一學(xué)期里有初次接觸的新奇,有掌握不好的焦急,有當(dāng)眾墊球的緊張,也有取得進(jìn)步的興奮。在老師的督促與鼓勵、技術(shù)好的同學(xué)的帶動與示范、搭檔的配合與幫助下,我在排球課上逐漸成長起來——由最初連拋球都拋不好到最終成功墊夠20個球;由連續(xù)好多節(jié)課發(fā)球不過網(wǎng)到最后開竅,每節(jié)課都有進(jìn)步與收獲。整個學(xué)期中有許多事情和瞬間記憶猶新,它們或者促使我掌握了這項技術(shù),或者幫我鍛煉出了穩(wěn)定的心態(tài),或者讓我享受到了其中的快樂。在此,我想通過排球課上的幾件點滴小事來記錄它帶給我寶貴財富。
剛開始的幾節(jié)課我對從未接觸過的排球非常不熟悉,而且看到很多同學(xué)都技術(shù)那么好,心里既著急又郁悶,雖然每節(jié)課都認(rèn)真練習(xí)還是沒有顯著的成效,只能勉勉強強完成任務(wù),而且一緊張還發(fā)揮不穩(wěn)定,所以對自己特別沒有信心。
記得某節(jié)課老師讓大家自墊球,基礎(chǔ)好的同學(xué)練習(xí)行進(jìn)間的,基礎(chǔ)相對不好的同學(xué)練習(xí)原地的,我當(dāng)然就老老實實原地墊了。練了一段時間之后覺得熟悉了,也開始嘗試行進(jìn)間墊,發(fā)現(xiàn)確實難很多。結(jié)果大家輪流展示的時候老師也讓我加入了行進(jìn)間墊球的行列。我覺得自己肯定墊不好,而且又緊張,就說我肯定不行,但老師堅持讓我墊。于是我咬緊牙關(guān)控制球,終于有驚無險的成功到達(dá)了終點。這時候老師說:“你看,我說你行,你就行!”那一刻我突然對自己有了信心,從那以后就相信自己可以做好每一個動作,完成每一項任務(wù)。
一學(xué)期里還有很多次因為老師的鼓勵而產(chǎn)生了動力,使我不斷努力和進(jìn)步。尤其是當(dāng)一項技術(shù)剛開始掌握不好的時候,老師總會適時的再重復(fù)一遍要點并且多給一次機會,讓我們有一個適應(yīng)的過程,鼓勵我們放開發(fā)揮,最終達(dá)到老師要求的目標(biāo),成功完成任務(wù)。
我在以前的體育課上從來沒有經(jīng)歷過每組同學(xué)輪流到前面做其他同學(xué)看的練習(xí)環(huán)節(jié),開始時它對我來說是一個大挑戰(zhàn)。因為自己技術(shù)比較弱,怕在同學(xué)們面前出丑,所以很緊張,總是發(fā)揮不好。但是經(jīng)過一次次的嘗試我漸漸適應(yīng)了這個特別的項目,并且發(fā)現(xiàn)它帶給我了很大的幫助和啟發(fā)。
首先,它使同學(xué)們之間彼此更加熟悉,大家根本就不會笑話彼此,反而會互相幫助找出不足,更會對每位同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予贊同和鼓勵,是我們在歡樂的氣氛中掌握好技術(shù)。另外,它還鍛煉了我們調(diào)節(jié)心態(tài)、克服緊張的能力。剛一開始顯然會慌亂和不適應(yīng),但是經(jīng)常演練之后,我們漸漸熟悉了這種方式,即使在同學(xué)們前面做也可以發(fā)揮出自己練習(xí)的水平。它給我?guī)淼男睦硭刭|(zhì)的提高,使我在學(xué)習(xí)、生活中也受益匪淺。
課上的一項重要內(nèi)容——墊球——是要兩人搭檔來做的,它讓我明白了配合的重要性,我也因此結(jié)識了一個好朋友。
我屬于領(lǐng)悟比較慢的孩子,開始時我的搭檔比我做的好,墊的穩(wěn),所以幾乎都是我發(fā)過去的球都一左一右的,她要來回跑幫我墊正,很是辛苦。我在練習(xí)中也注意學(xué)習(xí)她的技巧,并且努力摸索門道,隨著課程的進(jìn)展越墊越穩(wěn),她終于不用那么累了??梢哉f整個課程中我與搭檔的接觸最多,她對我的幫助也最直接,我們就是在互相鼓勵與督促中共同進(jìn)步的。
另外,配合墊球時間一長就與搭檔彼此適應(yīng)和熟悉,風(fēng)格都很相像。當(dāng)我們共同數(shù)著墊的最多的記錄,當(dāng)我們救起一個危險的球,當(dāng)我們互相可以感受到對方狀態(tài)的好壞,默契與日俱增。就像最后考試時老師說的,我墊那么高的球別人都不一定能適應(yīng),但我的搭檔卻每一個都接的很穩(wěn)很好。這正是我們練習(xí)的成果,也是我們默契的見證。
發(fā)球無疑是整個排球課最令我頭疼的項目了,當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)可以在發(fā)球線后輕松過網(wǎng)甚至直逼底線,我連往前站幾步發(fā)都很是困難。必須承認(rèn)在這方面我實在是沒有悟性,好幾節(jié)課都不得要領(lǐng),著急卻完全沒有辦法。老師講的要點都聽明白了,可就是轉(zhuǎn)化不成自己的動作。我能做的就是每節(jié)課不停地摸索與嘗試,體會怎么樣可以把球“弄”到網(wǎng)的那邊去。到了后半學(xué)期大多數(shù)同學(xué)都發(fā)得很嫻熟我卻毫無進(jìn)展,眼看考試逼近卻毫無頭緒,既害怕又著急。我所能做的就是每節(jié)課不停地練習(xí),嘗試,不放棄。
在離考試還有兩節(jié)課的時候,我偶然一粒發(fā)球感覺用上了身體的力氣,順利過網(wǎng)了。我就依照那種方法和姿勢不斷重復(fù),終于可以保證大多數(shù)發(fā)球成功。雖然最后還是發(fā)揮不夠穩(wěn)定,但這個結(jié)果對我來說實屬不易,我已經(jīng)看到了自己努力的成果。這個艱難而痛苦的過程也使我明白了量變終歸會積累成質(zhì)變,堅持到最后不放棄,就一定可以獲得質(zhì)的飛躍。
對于這學(xué)期的排球課,還有許多瞬間記在腦中,許多收獲存在心里。感謝它讓我熟悉了排球這項有趣的運動,也感謝它使我在運動之外得到了那么多快樂和啟迪!
學(xué)習(xí)排球心得體會篇九
排球運動是深受廣大青少年喜愛的體青項目,對促進(jìn)身心健康具有重要的價值,其一直被列為中學(xué)體育的重要內(nèi)容之一。在新的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中,提出了運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等五個領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo),并夸大運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體現(xiàn)了體育與健康課程以身體活動力主的基本特征,學(xué)習(xí)運動技能是實現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段之一。因此,中學(xué)排球教學(xué)應(yīng)以新課標(biāo)提出的“運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)'為教學(xué)目標(biāo),為實現(xiàn)其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。通過組織中學(xué)生學(xué)習(xí)和把握排球運動基本知識、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),發(fā)展學(xué)生的運動技能和體能,進(jìn)步學(xué)生對排球運動技能運用和實踐的能力;形成對排球運動的愛好與愛好,并有所專長,培養(yǎng)和進(jìn)步體育意識、體育習(xí)慣和體育能力,為實現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)服務(wù)。通過排球主項進(jìn)步的學(xué)習(xí),專業(yè)知識得到增強,同時通過排球課程的學(xué)習(xí),更體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。所以我會努力學(xué)好這門課程!
首先使我知道排球這項運動是一個團(tuán)隊的運動,具有團(tuán)隊精神。其次心得體會,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。再次,通過這段時間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學(xué)習(xí)這種頑強拼搏的精神。同時,使我的身體素質(zhì)得到了進(jìn)步,較為熟悉的把握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了進(jìn)步,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在氣力上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊精神的重要性,每一個成員都是一個團(tuán)隊所不可缺少的,每一個成員在團(tuán)隊中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。1、希看在今后的排球?qū)W習(xí)中注重對排球基本動作和基本理論常識方面著手傳授排球技能。2、老師幫助我們學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生對老師的教導(dǎo)要認(rèn)真聽講,不懂的地方多向老師咨詢。3、上課時,老師和學(xué)生可以互動,邊學(xué)邊教邊用,能夠使學(xué)生更好更快的進(jìn)步技戰(zhàn)術(shù)水平。排球運動是一項健康的娛樂活動,固然排球在國內(nèi)從沒有成為風(fēng)行的時尚,但其上升的勢頭是逐年遞增,它不同與其它運動,它是一項隔網(wǎng)運動,不象足球、籃球那樣拚搶激烈。打排球有專業(yè)打法,休閑打法,故爾老少咸宜。排球又是一項高雅的運動。學(xué)習(xí)它對我們的今后工作和生活都有一定程度上積極的影響,它可以磨練斗志,學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時間過得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的氣力,增加心肺功能的耐力,學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等,這些都是它所帶來的好處,一直以來對排球的愛好與學(xué)習(xí)帶給我很多的感慨,也的確學(xué)到了不少的東西。我覺得體會到排球技戰(zhàn)術(shù)需要專心體會與練習(xí),找出自己技術(shù)不足的地方,取長補短,使自己全面發(fā)展,在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受。
不知不覺進(jìn)進(jìn)排球主修班已經(jīng)將近一個學(xué)期,收獲了太多,有形的,無形的,都讓生活的角角落落布滿了快樂的色彩。還記得一開始上課時連基本的墊球都很困難,每次重要跑到很遠(yuǎn)的地方撿球,我的`速度又慢,一堂課下來基本上全撿球了,即使如此,排球課總是所有科目當(dāng)中最開心的,大家也都有這樣的感覺,有時候甚至都??茨奶鞂W(xué)校的鈴能卡住,讓排球課再也不下課。練習(xí)的時候,伙伴的提醒總會讓我不斷改正錯誤的動作,大家都知道基本功的重要性,只有熟練的把握了以后才能有更高層次的進(jìn)步。對于排球本身技術(shù)的感受最深的是通過不中斷的練習(xí)有了進(jìn)步,并開始意識到如何彌補自身的缺陷,和針對薄弱的特點進(jìn)行校正練習(xí)。每次練習(xí)時都會想想動作,和該留意的細(xì)節(jié)。排球讓我學(xué)會了思考,在練習(xí)時出現(xiàn)的題目中思考,把思考的結(jié)果再運用到實踐中,反復(fù)的理論與實踐結(jié)合才能讓排球技術(shù)進(jìn)步的更快。
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學(xué)習(xí)排球心得體會篇十
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔涣恕R郧?,由于害怕受傷,我?guī)缀醵疾唤佑|排球。現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)了一段時間后,我感覺排球其實不但沒有想象中可怕,而且它是一種有益的項目。
在這個學(xué)期中,通過的講解,我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球,使球不落地,高度注重合作的體育項目。在排球,我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動作。一節(jié)課下來,有時感覺真的挺累的,尤其是學(xué)習(xí)墊球的時候,練了不大久,手又酸又痛,還起了一些小泡泡。雖然有時比較累,但我堅持下來了,而且我很慶幸我堅持了下來,因為在排球課上我獲益匪淺,既學(xué)到了排球技術(shù),又得到了精神的升華。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),和了我的,在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時的`沉著和不氣餒;這些都對自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外,更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變,在某種意義上說排球是依靠判斷的,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情,讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底的氣魄。
其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的,而是長時間的積累和鍛煉。因此,要想學(xué)會排球,長時間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水,鍥而不舍,堅持到底。這種頑強拼搏的精神對學(xué)習(xí)者有著重大的作用,若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去,那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會了很多,我要感謝老師,我要感謝同學(xué)們。今后我一定會把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)以致用,不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十一
在-14賽季全國女排聯(lián)賽第四輪,河南19歲小將朱婷轟下43分榮膺得分王,率領(lǐng)河南3-2擊敗山東,她也一舉成為史上單場得分最多的中國女排球員,刷新了邱愛華保持的單場40分的紀(jì)錄。
聯(lián)賽第四輪河南與山東的比賽,朱婷把個人英雄主義演繹到極致,河南隊幾乎把所有球都傳給朱婷來打,朱婷不負(fù)眾望,打滿五局砍下43分,其中扣球39分,攔網(wǎng)2分,發(fā)球2分。朱婷總共68次扣球,39次得分,20次被防起,9次失誤,扣球得分率接近六成。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十二
排球作為一項體育運動項目,具有很高的競技性和觀賞性,而排球墊球傳球是排球比賽中最重要、最基本的技術(shù)之一。它需要高速反應(yīng)、準(zhǔn)確傳球和精湛的技術(shù)操作,是排球比賽中攻防轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)排球墊球傳球技術(shù)不僅對提高個人排球能力有很大的幫助,同時也可以提高整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和配合默契度。
首先,了解排球的基礎(chǔ)規(guī)則和基本技術(shù)是非常重要的。排球傳球涉及到很多細(xì)節(jié),只有把基本的技術(shù)重復(fù)練習(xí),并對傳球規(guī)則有足夠的了解,才能做到熟練掌握傳球技術(shù)。其次,要多練習(xí),夯實基礎(chǔ)。在平時練習(xí)排球傳球技術(shù)時,需要不斷強化技術(shù)小動作,并不斷重復(fù)實踐以加深記憶。最后,要注意配合默契度。排球是團(tuán)隊運動,傳球需要精準(zhǔn)且需要與隊友默契配合,才能使得防守更穩(wěn)定,進(jìn)攻更加順暢。
第三段:介紹排球墊球傳球的技術(shù)細(xì)節(jié)和注意事項。
排球墊球傳球技術(shù)包含很多細(xì)節(jié)、技巧和注意事項。傳球者要學(xué)會正確的站姿,要穩(wěn)定身體,重心落在前腳掌,預(yù)判對方傳球方向,做好預(yù)備動作進(jìn)行反應(yīng),利用手、腕做出合適的動作。在傳球球的過程中,要注意額頭和手的位置與方向,同時手臂肘部要稍偏向身體靠攏,保持身體的穩(wěn)定性和平衡性,嚴(yán)防因扭傷等意外因素影響傳球的質(zhì)量。
第四段:談?wù)撛谂徘驂|球傳球中積累經(jīng)驗的重要性和方法。
積累經(jīng)驗是學(xué)習(xí)排球墊球傳球技巧的重要方法之一。通過長期的練習(xí)和參加實戰(zhàn)比賽,對傳球的距離、空間、力度、方向等問題會有更清晰的認(rèn)識和掌握,會懂得更多的“門道”,并能更好地運用這些技巧,提高傳球的穩(wěn)定性、精準(zhǔn)度和速度。積累經(jīng)驗需要付出持久的努力和耐心,要不斷地總結(jié)和反思自己的傳球過程,并以此為基礎(chǔ)不斷地改進(jìn)和提高自己的技術(shù)水平。
第五段:總結(jié)如何通過學(xué)習(xí)排球墊球傳球技術(shù)提高個人能力和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。
通過學(xué)習(xí)排球墊球傳球技術(shù),個人可以提高個人能力,有利于個人在比賽中發(fā)揮出更大的水平。同時,也有助于提升整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和默契程度,讓團(tuán)隊凝聚力和配合度更上一層樓。在長期的練習(xí)和參賽中,我們要持之以恒地練習(xí),客觀評估自己的技術(shù)水平和不足,找準(zhǔn)短板,壓實基礎(chǔ),避免漏洞,踏實苦練,才能成為一名出色的排球運動員,為團(tuán)隊贏得榮譽和勝利。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十三
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。
從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。
當(dāng)開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍。并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯誤的部位擊球,結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天..這也算是一個小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.。在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導(dǎo)下,我也對排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學(xué)會技術(shù)層面的東西,還學(xué)會了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的`學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。
排球運動是個需要團(tuán)隊合作的運動,可以從個體到團(tuán)隊的運動中吸收知識.學(xué)得技巧,以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!
而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽,有兩場,一邊是我們班從頭到尾的進(jìn)攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,伽馬號開始時打得很吃力,但到第二場時,咱門的團(tuán)隊精神打出來了,越戰(zhàn)越勇,連贏3場取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!
我最喜歡的就是組成對戰(zhàn)了,輸了的要做10到20個俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然睡了汗,濕了衣服,但心里確實很愉快,心情也得到了放松。雖然對自己能不能墊出30個以上的球很是懷疑(最多的一次墊了28個,就差那么一點點了),但我還是要說:“加油!”很高興這學(xué)期能嘗到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導(dǎo).我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!!
首先,排球運動就是一個集體性項目,學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。
第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)我的瞬時的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對能力。
通過一段時間排球的學(xué)習(xí),使我知道排球這項運動是一個團(tuán)隊的運動,具有團(tuán)隊精神。排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。通過這段時間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學(xué)習(xí)這種頑強拼搏的精神。通過我對排球的努力學(xué)習(xí)使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。
學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊精神的重要性,每一個成員都是一個團(tuán)隊所不可缺少的,每一個成員在團(tuán)隊中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十四
王xx,男,38歲,河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。
王xx的事跡報道后,全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款達(dá)250余萬元。10月1日下午,王xx因多臟器衰竭離開了人世。
他的精神感動無數(shù)人,讓無數(shù)人留下了眼淚!
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十五
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。
記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好,一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點點,有很多小淤血,疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對排球有了進(jìn)一步的興趣,老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學(xué)會技術(shù)層面的東西,還學(xué)會了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。
如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。
體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團(tuán)隊合作的運動,可以從個體到團(tuán)隊的運動中吸收知識、學(xué)得技巧,以及發(fā)展價值觀念、它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)、我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十六
北京時間8月17日上午,20__年里約奧運會女子排球四分之一決賽,中國隊在先失一局的情況下,以3比2逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍巴西隊,時隔8年,再度晉級奧運會四強。電視鏡頭里,女排姑娘們簇?fù)須g呼;萬里之外,經(jīng)歷了“過山車”的中國觀眾無不贊嘆——又見女排精神!
與巴西女排的比賽,是一場名副其實的“遭遇戰(zhàn)”。過往戰(zhàn)績上,中國女排對巴西女排曾有過18連敗的尷尬,過去在奧運賽場上的四次交手也是悉數(shù)敗陣;本屆奧運會,與小組賽以5個3∶0輕松鎖定a組頭名的巴西隊相比,b組的中國隊首場苦戰(zhàn)荷蘭即告負(fù),又接連輸給塞爾維亞、美國,跌跌撞撞地小組出線后,馬上面對占據(jù)天時地利人和的“苦主”,艱難異常。而昨天的比賽進(jìn)程也充分說明了這一點,特別是決勝局,比分交替咬住,加上主場巴西球迷并不友好的噓聲,壓力之大可見一斑。好在第一局大比分落敗的姑娘們最終頂住壓力,帶來了驚喜。她們有理由雀躍,觀眾有理由感動,因為這支年輕的隊伍,在困難時沒有放棄,在爭議時沒有迷失,于絕境中激發(fā)潛能。這才是真正的體育精神,足以讓那些認(rèn)為“現(xiàn)在就這個水平”者汗顏。
作為我國三大球中唯一一個拿到冠軍獎杯的隊伍,女排從不缺少這種拼搏精神,也一次又一次帶給國人感動。翻開歷史,中國女排自1981年奪得首個世界杯冠軍到去年世界杯再度封王,從上世紀(jì)80年代的“五連冠”到本世紀(jì)初的再度中興,期間雖然多次歷經(jīng)波折,但總能在陷入低谷后回歸正途而崛起,用實力和汗水延續(xù)神話。作為體育單項中參與度、普及度最高,也是影響力最大的項目,“三大球”始終是國人的“痛點”,尤其是近幾屆奧運會,男排男足缺席、男籃女籃連敗,女足差強人意。唯獨女排,總能在逆境中迎難而上,在關(guān)鍵時刻屹立不倒。從袁__到陳忠和,再到二次出山的郎平,幾乎女排每次崛起的背后,人們看到的都是那些了解女排、熟悉女排、扎根女排的團(tuán)隊在發(fā)揮著根本性作用。尊重專業(yè)人才,才使得長期積累的女排精神不斷閃光。
在精神的繼承之外,我們還看到了創(chuàng)新。正如__所強調(diào):“創(chuàng)新是一個民族的進(jìn)步之魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝?!卑l(fā)展體育運動同樣如此。接手女排后,郎平就針對中國和世界女排的發(fā)展特點提出了“大國家隊”的概念,即每次集訓(xùn)總是有20多人,每個位置總是保持三到四個人在競爭。隊伍擴大后,針對不同的比賽安排不同的陣容,承擔(dān)不同的任務(wù),不過分強調(diào)成績。此外,新女排還擴大了教練隊伍,引入了國際化的專業(yè)團(tuán)隊。這些都是對運動規(guī)律的把握和尊重。
一場驚心動魄的比賽,見證女排精神的強大。20__年女排世錦賽后,曾有過新時代還要不要重提女排精神的討論,理由是當(dāng)年以無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息為核心的女排精神是特殊年代的產(chǎn)物。毋庸置疑,今天年輕一代的運動員,身處與上世紀(jì)80年代初截然不同的大環(huán)境;奔向體育強國目標(biāo)的中國人,在“唯金牌論”逐漸散去光環(huán)的今天已不會用一場比賽輸贏來定義成敗。但正如郎平賽后所說:“中國的女排精神與輸贏無關(guān),不是說贏了就有女排精神,輸了就沒有。要看到這些隊員努力的過程。”因此,在強調(diào)要放松心態(tài)的同時,每個運動員同樣不能忘記的是,作為一名國家隊運動員,展現(xiàn)的是一種風(fēng)貌?!拔覀円褵o路可退,就是把技術(shù)水平、精神面貌打出來,不要后悔,什么結(jié)果都能接受。”這是一種態(tài)度。
時代雖然不同,但女排精神沒有褪色,反而愈加閃光。35年來,女排精神總是與這個國家每個歷史發(fā)展的節(jié)點相契合,女排的頑強拼搏是偉大民族精神的體現(xiàn)?!盁o論比分怎么樣,大家從來沒有放棄過。”賽場上的中國女排,將為他們的夢想繼續(xù)拼搏;而奔向中華民族偉大復(fù)興夢想的中國人,同樣需要一代代人承前啟后、繼往開來。女排精神,既是一種體育精神,也是一種前行力量,能夠激勵我們朝著目標(biāo)砥礪前進(jìn)。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十七
學(xué)習(xí)排球課是我在大學(xué)中最喜歡的一門體育課程。在這門課上,我們學(xué)習(xí)了排球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),鍛煉了身體素質(zhì),也提高了團(tuán)隊合作能力。以下是我的學(xué)習(xí)排球課的心得體會。
第二段:技術(shù)的提高。
在學(xué)習(xí)排球課中,我首先感受到的是技術(shù)的提高。通過老師的細(xì)致指導(dǎo),我逐漸掌握了傳球、發(fā)球、扣球等基本的技術(shù)動作。起初,我的傳球經(jīng)常出現(xiàn)偏差,但隨著練習(xí)的深入,我逐漸學(xué)會了合理的站位和正確的擊球點,傳球的準(zhǔn)確性明顯提高了。同時,發(fā)球和扣球的技術(shù)也得到了明顯的改善,我能夠利用正確的擊球動作和力量控制球的方向和速度。通過不斷地練習(xí)和調(diào)整,我的排球基本動作和技術(shù)水平得到了極大的提升。
第三段:身體素質(zhì)的鍛煉。
學(xué)習(xí)排球課對我的身體素質(zhì)鍛煉起到了非常積極的作用。在每一次的課堂上,我們都要進(jìn)行長時間的跑動和跳躍。這些訓(xùn)練不僅增強了我的耐力和爆發(fā)力,還加強了我的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過不斷地跑動和跳躍,我身體的柔韌性得到了提高,并且增強了我的肌肉力量。我感到自己的身體更加健康有活力,體能得到了顯著的提升。
第四段:團(tuán)隊合作的能力。
學(xué)習(xí)排球課還使我提高了團(tuán)隊合作的能力。在課堂上,我們分為兩個小隊進(jìn)行對抗性的訓(xùn)練,要求團(tuán)隊之間緊密配合,發(fā)揮每個人的特長。我學(xué)會了傾聽隊友的指令和暗示,跟隨隊伍的節(jié)奏,組織起了積極的進(jìn)攻和有效的防守。通過與隊友們的互動,我了解到火線上的團(tuán)隊合作需要高度默契和信任,團(tuán)隊的勝利是每一個隊員共同努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)排球課不僅培養(yǎng)了我在體育上的激情,也增強了我的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。
第五段:對未來的影響。
學(xué)習(xí)排球課對我未來的影響是深遠(yuǎn)的。首先,在排球運動中,我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣和堅持不懈的精神,這將對我今后面對各種困難和挑戰(zhàn)時產(chǎn)生積極的影響。其次,通過學(xué)習(xí)排球課,我認(rèn)識到身體鍛煉的重要性,以及積極參與體育活動對個人身心健康的益處。因此,我決定將排球運動作為一種長期的鍛煉方式,不斷提高自己的水平。最后,學(xué)習(xí)排球課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這對我將來工作和社交中的合作和溝通能力也是非常重要的。
結(jié)尾段:總結(jié)心得。
通過學(xué)習(xí)排球課,我不僅提高了對排球運動的技術(shù)認(rèn)知,也提升了身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作的能力。這門課程為我的全面發(fā)展提供了很好的機會,讓我體驗到團(tuán)隊合作、鍛煉身體的快樂和重要性。我將繼續(xù)堅持在課余時間積極參與體育鍛煉,并在未來的工作和生活中發(fā)揮所學(xué)到的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)排球課讓我收獲了更多,也為我打開了更廣闊的人生道路。
學(xué)習(xí)排球心得體會篇十八
本學(xué)期體育課我選了排球,不僅僅是我,我們寢室的四個人都選了排球。所以收獲到了其他體育課堂難以收獲的獨特的快樂。
每節(jié)課都以輕松的課前活動拉開帷幕。第一節(jié)課來到排球場,見到了我們和藹可親、充滿仁慈的黎翔宇老師。他詳細(xì)的給我們講解了墊球的技巧,之后我們便自己組隊開始練習(xí)墊球了。沒想到看著不算硬的球,第一下?lián)舻礁觳采鲜侨绱说奶弁?。從沒擊過球的胳膊,立刻就紅了起來。一節(jié)課里充滿了我們擊球時疼痛的叫聲。老師見了,不時過來給我們一些建議并鼓勵我們堅持下來。下課時,胳膊已經(jīng)青一塊紫一塊了。不過我們心里還是很高興的,畢竟接觸到了一門新的體育領(lǐng)域,自己多學(xué)會了一項技能。
后幾次上課胳膊就沒那么疼了,可能已經(jīng)適應(yīng)了。但還是經(jīng)常青一塊紫一塊的。我們寢室的四個人兩兩組合在一起,練習(xí)著老師講解的技巧。練習(xí)過程中,最難控制的是墊球或傳球的方向與用力的大小。有時接球位置不正確,球的方向還會和自己的意愿南轅北轍;有時用力太大或是打到了手上,球就會飛起來很高,以致使對方不能接到球。于是球經(jīng)常落在地上……但是我們不灰心,一次又一次的追著球跑,一次又一次的撿球,汗水揮灑在了在排球場,笑聲也飄蕩在了排球長上空。
不知不覺,一個學(xué)期已經(jīng)快要過去,考期已經(jīng)降臨。為了考得滿意的成績,我們寢室一起去器材室苦口婆心的說服的老大爺借給我們排球。我們趁著晚上自習(xí)后回寢前的空余之間,一起在教1的空地上練習(xí)著傳球、墊球。我們盡情的奔跑著接球,用力的墊球。折到手指了,甩一甩繼續(xù)打,胳膊疼了,揉一揉繼續(xù)上。我們揮灑著汗水,笑聲也不時地從教學(xué)樓里傳出。日復(fù)一日,我們的水平大有提高。不僅球的方向能控制了,接球的機動性也大大提高。每晚上的練球時間成了我們一天中最快樂的時間。
我們也深刻的理解到打排球中合作的重要性。練習(xí)打排球時,不能只顧著自己把球傳過去,還要使對方能接到球并傳過來。對方也要傳好球或墊好球,而且自己要積極主動地去接球,不要只是站在那等球過來。只有這樣排球打的才長久,持續(xù)性才能提高。
排球是一項高雅的運動。它可以磨練斗志,學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時間過得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的氣力,增加心肺功能的耐力,學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等。
一句話,排球的學(xué)習(xí)過程中,痛并快樂著!
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