心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中思考和成長(zhǎng)的重要記錄和展示。寫心得體會(huì)時(shí)要注重客觀性和客觀評(píng)價(jià),避免過(guò)分主觀和片面。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí),也能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,我深知項(xiàng)目管理的重要性和挑戰(zhàn)。在過(guò)去的幾年里,我在不同的項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的角色,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享一些我所領(lǐng)悟到的關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理的心得體會(huì)。
首先,有效的溝通是項(xiàng)目經(jīng)理成功的關(guān)鍵。在一個(gè)項(xiàng)目中,涉及到眾多的利益相關(guān)者和團(tuán)隊(duì)成員,每個(gè)人都有自己的期望和需求。作為項(xiàng)目經(jīng)理,我們的責(zé)任是確保每個(gè)人都能理解項(xiàng)目的目標(biāo)和要求。因此,我們需要善于溝通,并掌握不同的溝通技巧。在項(xiàng)目開始之前,與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行明確的溝通很重要,以確保每個(gè)人都能理解項(xiàng)目的目標(biāo)和分工。項(xiàng)目進(jìn)行期間,我們需要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況和問(wèn)題,并及時(shí)解決。通過(guò)有效的溝通,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的執(zhí)行效率大大提高,團(tuán)隊(duì)的合作也更加順暢。
其次,項(xiàng)目經(jīng)理還需要具備良好的組織能力。在一個(gè)項(xiàng)目中,我們需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃,并安排好每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和資源。良好的組織能力可以幫助我們更好地掌握項(xiàng)目的進(jìn)度和資源的分配,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)和按質(zhì)完成。除此之外,項(xiàng)目經(jīng)理還需要在項(xiàng)目執(zhí)行期間緊密監(jiān)控項(xiàng)目的進(jìn)展,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)良好的組織能力,我能更好地掌控項(xiàng)目,減少了項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,提高了項(xiàng)目的成功率。
此外,靈活性也是一個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理所必備的品質(zhì)之一。在一個(gè)項(xiàng)目中,難免會(huì)遇到各種意外和不可預(yù)測(cè)的情況。一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理需要具備靈活應(yīng)變的能力,能夠在面對(duì)變化時(shí)快速做出決策。在我的項(xiàng)目經(jīng)歷中,我遇到過(guò)很多突發(fā)情況,有時(shí)候項(xiàng)目的需求發(fā)生了改變,有時(shí)候團(tuán)隊(duì)成員面臨問(wèn)題無(wú)法解決。在這些情況下,我學(xué)會(huì)了保持冷靜,并迅速做出調(diào)整。通過(guò)靈活應(yīng)變,我成功地解決了許多項(xiàng)目的困難,確保了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
另外,項(xiàng)目經(jīng)理還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)管理能力。在一個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)調(diào)是非常重要的。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)管理能夠幫助我們激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,提高工作效率。通過(guò)我在項(xiàng)目中的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理需要注重以下幾個(gè)方面:一是明確團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任,確保每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和目標(biāo);二是建立良好的團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制,定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和交流,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通;三是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和認(rèn)可,提高他們的工作積極性和主動(dòng)性。通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)管理,我成功地領(lǐng)導(dǎo)了多個(gè)項(xiàng)目,獲得了團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可和贊賞。
最后,一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理還需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。項(xiàng)目管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,新的方法和工具不斷涌現(xiàn)。作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,我們需要不斷學(xué)習(xí)最新的項(xiàng)目管理知識(shí)和技巧,不斷提升自己的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我在項(xiàng)目管理中遇到的挑戰(zhàn)并不再是難題,我能更好地應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理中的各種問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
總結(jié)起來(lái),作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,我通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理的心得體會(huì)。有效的溝通、良好的組織能力、靈活性、良好的團(tuán)隊(duì)管理能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這些都是一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理所必備的品質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能在項(xiàng)目管理中取得更好的成績(jī)。希望我的心得體會(huì)能對(duì)正在或即將成為項(xiàng)目經(jīng)理的人們有所幫助。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇二
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,每天都在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。解決問(wèn)題,和團(tuán)隊(duì)一起協(xié)同工作,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成是我們的責(zé)任。每天的工作都讓我成長(zhǎng),也讓我深深地反思自己。今天我想分享一下我作為項(xiàng)目經(jīng)理的心得和體會(huì)。
段落二:計(jì)劃和組織。
計(jì)劃和組織是項(xiàng)目管理的重要基石。我每天的工作都從這個(gè)角度出發(fā)。在項(xiàng)目啟動(dòng)的早期,我著手制定項(xiàng)目計(jì)劃,包括時(shí)間表和預(yù)算。這一計(jì)劃是我們達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)的第一步。然后,我開始組織團(tuán)隊(duì),并確保每個(gè)成員都清楚自己的責(zé)任和角色。在工作流程中,我始終關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和資源,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)交付。
段落三:溝通和協(xié)作。
作為項(xiàng)目經(jīng)理,我需要和各方進(jìn)行溝通和協(xié)作。包括項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、客戶、利益相關(guān)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。溝通的質(zhì)量對(duì)項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。我要有一個(gè)良好的溝通計(jì)劃,并及時(shí)地與每個(gè)人溝通。我也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作,因?yàn)檫@有助于提高項(xiàng)目的效率和成果。
段落四:風(fēng)險(xiǎn)管理和決策。
每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)面臨不同的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。作為項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作就是要識(shí)別這些風(fēng)險(xiǎn)并減少它們對(duì)項(xiàng)目的影響。我會(huì)制定一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,評(píng)估每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的可能性和影響,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右詰?yīng)對(duì)。我也會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)和成果做出決策,確保項(xiàng)目按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算要求完成。
段落五:總結(jié)和回顧。
在項(xiàng)目完成后,我會(huì)安排一個(gè)項(xiàng)目回顧會(huì)議,討論項(xiàng)目的成功和挑戰(zhàn),以及在下一個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中應(yīng)該改進(jìn)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這個(gè)回顧過(guò)程中,我也會(huì)向團(tuán)隊(duì)成員表達(dá)我的感激之情,并幫助他們發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
結(jié)論。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作是管理和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成。這需要我具備計(jì)劃和組織、溝通和協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)管理和決策等多種能力。每天的工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和反思的過(guò)程。我一直致力于提高自己,幫助團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造成功的項(xiàng)目。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇三
“項(xiàng)目每日一課”是我們團(tuán)隊(duì)近期實(shí)施的一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。作為團(tuán)隊(duì)成員,我認(rèn)為這是一項(xiàng)非常有必要的計(jì)劃,可以幫助我們提升專業(yè)技能,改善協(xié)作效率,進(jìn)而為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段:學(xué)習(xí)技能。
每天一課,我們可以及時(shí)了解和學(xué)習(xí)最新的技能,針對(duì)性地解決當(dāng)前項(xiàng)目面臨的問(wèn)題。比如,筆者所在項(xiàng)目組是前端開發(fā),我們會(huì)學(xué)習(xí)最新的前端技術(shù),例如HTML5、CSS3、JavaScript等等。嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù),多角度思考、多樣化學(xué)習(xí),可以在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)技能。
第三段:增進(jìn)溝通。
每日一課并非僅僅是一次技術(shù)學(xué)習(xí),更是一次交流溝通的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以與同事進(jìn)行交流和探討,從不同的視角理解問(wèn)題。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起完成學(xué)習(xí),可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,在項(xiàng)目中更好地做到互相支持,互相促進(jìn)。
第四段:激發(fā)思考。
通過(guò)每日一課的學(xué)習(xí),我們能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)思考和解決工作以及團(tuán)隊(duì)遇到的難題,取得更多的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)戰(zhàn)與理論相結(jié)合,我們可以從中獲得更多的收獲和感悟。不斷思考和總結(jié),從而提高自己的工作效率和創(chuàng)新意識(shí),給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的動(dòng)力和價(jià)值。
第五段:總結(jié)。
項(xiàng)目每日一課,并非僅僅是一次技術(shù)學(xué)習(xí),更是一次溝通交流和思考總結(jié)的機(jī)會(huì)。它是團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),是專家、新手一起進(jìn)步,是同事之間交流和分享的橋梁。通過(guò)項(xiàng)目每日一課我們可以快速提升專業(yè)素養(yǎng),提高工作效率,更重要的是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。讓我們從每日一課中獲得知識(shí)和力量,在工作生活中勇往直前。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇四
整個(gè)項(xiàng)目開始要做好項(xiàng)目整體計(jì)劃,在項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中,始終要按照項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行,如若遇到項(xiàng)目發(fā)生變更,要進(jìn)行影響分析,得到批準(zhǔn)后制定變更計(jì)劃,并按變更計(jì)劃執(zhí)行。變更的影響情況,如:費(fèi)用,時(shí)間進(jìn)度等要通知相關(guān)的項(xiàng)目利益干系人,說(shuō)明變更的原因和產(chǎn)生的影響。
項(xiàng)目首尾工作也是項(xiàng)目管理中,一項(xiàng)重要的工作。需要將項(xiàng)目過(guò)程中產(chǎn)生的文件資料進(jìn)行整理,歸檔;對(duì)項(xiàng)目的費(fèi)用和進(jìn)度進(jìn)行審計(jì)和審核,對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和驗(yàn)收;對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程的利弊得失進(jìn)行總結(jié)和交流。
變更計(jì)劃在軟件項(xiàng)目中經(jīng)常遇到??刂坪密浖?xiàng)目的變更,首先需要做好項(xiàng)目的開始目標(biāo)基準(zhǔn)的確定,基準(zhǔn)的用戶需求明確,才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起,變更計(jì)劃就無(wú)從制定,變更的界限也無(wú)從劃清。
自己做過(guò)的一個(gè)項(xiàng)目,開始為了占領(lǐng)市場(chǎng)和盡快拿下合同,在用戶需求還沒(méi)有詳細(xì)提供的條件下,就與用戶簽定了合同,后來(lái)不僅費(fèi)用受到限制,就連時(shí)間不夠,在項(xiàng)目過(guò)程中,用戶方還總是變更軟件的功能和要求。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)基點(diǎn),我們認(rèn)為是變更需求和新增功能,而用戶方認(rèn)為是合同范圍,不能因此增加費(fèi)用和時(shí)間。這個(gè)項(xiàng)目在開始好象簽定了合同我們爭(zhēng)取了主動(dòng),其實(shí)需求不明確,使我們?cè)诤髞?lái)的項(xiàng)目進(jìn)程中一直處于被動(dòng)。
所以項(xiàng)目從一開始就要做好計(jì)劃,搞清目標(biāo)。只有項(xiàng)目的目標(biāo)明確,合理安排時(shí)間、費(fèi)用、人力和其他資源,控制好項(xiàng)目的變更,這些是保證項(xiàng)目能夠順利完成的基本條件。
二、項(xiàng)目范圍管理理論解決了項(xiàng)目開始需求不清的問(wèn)題。
需求管理是項(xiàng)目范圍管理中的問(wèn)題,這是因?yàn)樗鼘?shí)際上是開發(fā)過(guò)程中的所有管理原則的先決條件。只有在開發(fā)的目標(biāo)被清楚明白地表述和理解的情況下,軟件開發(fā)才能以一種有計(jì)劃的有序的方式進(jìn)行。實(shí)際上,沒(méi)有文檔化的需求,在開發(fā)工作完成前后都很有可能發(fā)生產(chǎn)品與要求的偏離。計(jì)劃、追蹤、配置管理以及軟件質(zhì)量保證這些在其他關(guān)鍵過(guò)程中涉及的原則,都是從一個(gè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)開始的,那就是文檔化的需求基線。
什么需求?需求是指“分配給軟件的系統(tǒng)需求”,或者更簡(jiǎn)潔地說(shuō),“分配需求”。這些需求有可能是技術(shù)方面的(比如:功能和性能需求),也有可能是非技術(shù)方面的(比如:發(fā)布日期,開支限度)。
區(qū)分開需求管理和軟件需求分析是很重要的。一旦分配需求被文檔化,并且被所有受影響部門(客戶,系統(tǒng)工程,軟件工程)通過(guò),需求管理的基本工作就完成了,所剩下的就是管理變更而已。沒(méi)有證據(jù)證明分配需求本身就可以十分清楚完整的作為軟件開發(fā)的全部基礎(chǔ)。事實(shí)上,通常它們不是。
優(yōu)化和精確描述需求,填補(bǔ)漏洞,將含義表達(dá)得更清楚是軟件需求分析要做的,分析的結(jié)果被稱為“軟件需求”。這樣,作為需求管理的輸出的分配需求實(shí)際上就成了軟件需求分析的輸入。需求管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)先于軟件開發(fā)的技術(shù)行動(dòng),而軟件需求分析則是關(guān)鍵開發(fā)技術(shù)行為的第一步。
從這里的描述看來(lái),需求管理的活動(dòng)簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單,太基礎(chǔ)了,顯然沒(méi)有哪個(gè)軟件開發(fā)組織會(huì)不有效的進(jìn)行著這種活動(dòng)。問(wèn)題經(jīng)常出在企業(yè)對(duì)透明度的懼怕。客戶覺得保持需求含糊不清,松散或者無(wú)正式文件能夠給他們更多的機(jī)會(huì)去說(shuō):“那并不是我所要的,那并不是我認(rèn)為的需求的含義”。文檔化清晰的需求可能迫使用戶在系統(tǒng)滿足了文檔化的需求但沒(méi)有滿足實(shí)際需要的情況下,為開始變更負(fù)責(zé)。相似地,開發(fā)人員覺得含糊不清,松散或者無(wú)正式文件的需求能給他們更大的余地,允許他們與預(yù)算和進(jìn)度盡可能地接近,然后說(shuō):“這就是我們所認(rèn)為的需求的含義,如果你需要其他的什么東西,你必須另外付出代價(jià)。”文檔化清晰的需求會(huì)迫使開發(fā)者承擔(dān)滿足這些需求的義務(wù),并使他們暴露于開支、進(jìn)度評(píng)估不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)之下。
這樣一來(lái),盡管客戶與開發(fā)人員的利益動(dòng)機(jī)相對(duì),但他們卻走到了一起。每一方都認(rèn)為他們?cè)诒Wo(hù)自己的利益,鞏固自己討價(jià)還價(jià)的地位,但是事實(shí)上每一方都在走向?qū)?lái)的失望和爭(zhēng)吵,為項(xiàng)目埋下了一刻定時(shí)炸彈。(勵(lì)志天下)。
三、項(xiàng)目時(shí)間管理理論指導(dǎo)我們?cè)陧?xiàng)目管理中怎樣抓主要矛盾。
以前進(jìn)行項(xiàng)目管理時(shí),是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和每個(gè)人的工作特點(diǎn),進(jìn)行項(xiàng)目的分工的,軟件項(xiàng)目基本是按照需求分析,概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),代碼編程,調(diào)試和測(cè)試,用戶驗(yàn)收等幾個(gè)主要過(guò)程來(lái)進(jìn)行的。但將項(xiàng)目分工更加細(xì)化,每個(gè)小過(guò)程的時(shí)間估算是多少,整個(gè)項(xiàng)目可以最短用多少時(shí)間來(lái)完成,怎樣合理安排人員,怎樣抓項(xiàng)目中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等等,這些都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)量化的分析和管理。
化工廠檢修時(shí)把檢修流程精細(xì)分解,按導(dǎo)向圖建立起控制關(guān)系。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),檢修過(guò)程選擇不同路徑總時(shí)間是有差別的。通過(guò)反復(fù)壓縮最長(zhǎng)路徑上的任務(wù),將工期反復(fù)優(yōu)化,最后只用78個(gè)小時(shí)就完成了通常需125小時(shí)完成的檢修,節(jié)省時(shí)間38%。這就是至今項(xiàng)目管理工作者還在應(yīng)用的著名的時(shí)間管理技術(shù)cpm,即“關(guān)鍵路徑法”。
所以我們?cè)谲浖捻?xiàng)目管理中,也要將時(shí)間控制理論運(yùn)用進(jìn)來(lái),結(jié)合軟件工程的實(shí)際,將任務(wù)分解的更加詳細(xì),并用網(wǎng)絡(luò)圖將整個(gè)工作過(guò)程建立起來(lái),估算好每個(gè)階段的歷時(shí),找出關(guān)鍵路徑,并通過(guò)快速跟進(jìn)方法,將關(guān)鍵路徑的工期縮短,以提高工效。
四、質(zhì)量管理是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。
我們?cè)谶M(jìn)行軟件項(xiàng)目過(guò)程中,對(duì)軟件的功能測(cè)試一直認(rèn)為還是比較認(rèn)真和嚴(yán)格的,每次測(cè)試都要有測(cè)試計(jì)劃和用例的編寫,然后才能進(jìn)行測(cè)試;測(cè)試要有記錄,并將記錄整理成測(cè)試報(bào)告。
但通過(guò)此次培訓(xùn)后,感覺到我們的測(cè)試工作與質(zhì)量管理的要求還差的遠(yuǎn),有距離。質(zhì)量控制要深入到每個(gè)與項(xiàng)目相關(guān)的人,要深入到項(xiàng)目的每個(gè)過(guò)程中,從一開始,就要樹立質(zhì)量第一的理念,每個(gè)過(guò)程都要進(jìn)行質(zhì)量的控制,而不是到最好測(cè)試時(shí),才想到質(zhì)量,才去衡量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)化管理是項(xiàng)目質(zhì)量的保證。參加質(zhì)量體系認(rèn)證有助于企業(yè)提高項(xiàng)目的管理水平,有利于提高工程項(xiàng)目質(zhì)量。cmm模型已得到廣泛的認(rèn)可和接受,cmmi沿用其模型的組織方式,有5個(gè)等級(jí)和18個(gè)要素。通過(guò)5個(gè)等級(jí)的認(rèn)證和加強(qiáng)管理,企業(yè)對(duì)項(xiàng)目的管理將經(jīng)過(guò)5個(gè)境界的提高:從混亂,到里程碑的檢查,到定義清楚的管理體系和標(biāo)準(zhǔn),到進(jìn)行統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制量化管理,到最后的優(yōu)化過(guò)程、評(píng)價(jià)工作流程、進(jìn)行工作過(guò)程的改進(jìn)。
本人以前參加過(guò)為日本軟件進(jìn)行部分功能的設(shè)計(jì)和編程工作。日本的軟件企業(yè)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量控制就做的比較細(xì)致,用我們的觀念衡量簡(jiǎn)直是不可容忍。做一個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì),要用他們提供的標(biāo)準(zhǔn)的圖形語(yǔ)言進(jìn)行描述,用標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)摸版進(jìn)行說(shuō)明;并在設(shè)計(jì)完成后組織相關(guān)人員對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià),有問(wèn)題需要修改設(shè)計(jì),然后在評(píng)價(jià)直到通過(guò)才能開時(shí)以此為設(shè)計(jì)文件,進(jìn)行代碼。代碼寫完后,不是見到結(jié)果就完事了,要將代碼打印出來(lái),相關(guān)人員對(duì)代碼的整個(gè)實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),提出修改建議,代碼修改后,需要再審,也是通過(guò)以后才能提交入代碼庫(kù),進(jìn)行代碼的組裝。
當(dāng)時(shí)認(rèn)為日本的方法太浪費(fèi)時(shí)間和人力了,對(duì)技術(shù)人員個(gè)人的能力估計(jì)的太低,怎么能提高工作效率吶。可是軟件質(zhì)量問(wèn)題的頻繁出現(xiàn),是我們不斷的認(rèn)識(shí)到,開始浪費(fèi)一些時(shí)間和人力,控制好每個(gè)細(xì)節(jié)的質(zhì)量,就是省去了許多時(shí)候?yàn)榻鉀Q質(zhì)量問(wèn)題而進(jìn)行的新的時(shí)間和人力的支出。省去了大量的軟件后期的質(zhì)量維護(hù)費(fèi)用??偟膩?lái)看是核算的。為提高項(xiàng)目的質(zhì)量,降低成本,必須從項(xiàng)目的開始就要做好質(zhì)量的控制工作。
五、溝通管理中的一些策略的使用可以使項(xiàng)目更好的完成。
做項(xiàng)目就需要與客戶接觸,就會(huì)出現(xiàn)一些正式和非正式的談判。雙方都會(huì)為自己方的利益而進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。與客戶之間搞好溝通,是項(xiàng)目進(jìn)展是否順利的一個(gè)條件。溝通中有許多的策略在平時(shí)的實(shí)際工作中可以使用,目的不是坑害別人,而是為了更好地完成項(xiàng)目,達(dá)到雙方事先確定的目標(biāo),而采用的一些藝術(shù)手段而已。溝通的技巧包括:下達(dá)最終期限,使用吃驚方法,采用有限權(quán)利法,不露面的人,公平合理,戰(zhàn)略延遲,雙方一起論理,撤退,不合理,既成事實(shí)等。本人就是成功的采用了戰(zhàn)略延遲法,將客戶方的一筆項(xiàng)目質(zhì)保金及時(shí)地催要了回來(lái)。
體會(huì)還有很多,總之通過(guò)這次學(xué)習(xí)自己對(duì)項(xiàng)目的管理又有了新的認(rèn)識(shí),我會(huì)將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去的。以提高項(xiàng)目的管理水平,提高項(xiàng)目的質(zhì)量,降低項(xiàng)目的成本,降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn),最終提高企業(yè)的效益。
3、推進(jìn)——獨(dú)立(獨(dú)立意味著動(dòng)車組。1天多次與各模塊人員確認(rèn),逐漸支持組員獨(dú)立承擔(dān)模塊,這樣不再是項(xiàng)目經(jīng)理一個(gè)人推動(dòng)項(xiàng)目組往前走,是每個(gè)項(xiàng)目模塊負(fù)責(zé)人都是動(dòng)力源,形成動(dòng)車組共同發(fā)力推進(jìn)項(xiàng)目組前進(jìn),將大大提升工作效率和成果。做到獨(dú)立的方法:精神+專業(yè)的雙重支持。項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目組員堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給予精神和專業(yè)上的雙重支持和信任,讓項(xiàng)目成員敢于嘗試并在受傷后得到撫慰并有膽再次上陣pk,逐步積累到獨(dú)立面對(duì)客戶;項(xiàng)目經(jīng)理則從項(xiàng)目總監(jiān)、外部資源獲取專業(yè)上的幫助,自己額外還從重復(fù)看《士兵突擊》獲得精神上的力量和支持。這樣在給予精神上的信任鼓勵(lì)和專業(yè)上的幫助支持后,對(duì)于已經(jīng)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的模塊就讓負(fù)責(zé)人單飛,對(duì)于不安心的模塊需要多次確認(rèn)多幫助多找資源支持,逐漸支持其獨(dú)立,完成動(dòng)車組的打造)。
經(jīng)理項(xiàng)目管理心得體會(huì)要緊的就是要明白什么是因地制宜:因勢(shì)利導(dǎo),只有最合適的,沒(méi)有什么叫對(duì)的,什么叫錯(cuò)的,經(jīng)理項(xiàng)目管理心得體會(huì)最忌諱的就是完美主義傾向,尤其是做技術(shù)人員出身的,喜歡尋找標(biāo)準(zhǔn)答案,耽誤了工作進(jìn)度,也迷茫了自己。
本人做經(jīng)理項(xiàng)目管理心得體會(huì)工作多年,感到做這個(gè)工作最要緊的就是要明白什么是因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo),只有最合適的,沒(méi)有什么叫對(duì)的,什么叫錯(cuò)的,經(jīng)理項(xiàng)目管理心得體會(huì)最忌諱的就是完美主義傾向,尤其是做技術(shù)人員出身的,喜歡尋找標(biāo)準(zhǔn)答案,耽誤了工作進(jìn)度,也迷茫了自己。以下是本人一些做項(xiàng)目的個(gè)人體會(huì),寫出來(lái)供大家指點(diǎn),在討論過(guò)程中共同提高水平。
項(xiàng)目開始階段是一個(gè)最重要的階段。經(jīng)理項(xiàng)目管理心得體會(huì)在接手一個(gè)新項(xiàng)目的時(shí)候,首先要盡可能地多從各個(gè)方面了解項(xiàng)目的情況,如:
項(xiàng)目管理心得體會(huì)1:這個(gè)項(xiàng)目是什么項(xiàng)目,具體大概做什么事情,是誰(shuí)提出來(lái)的,目的是解決什么問(wèn)題。在國(guó)內(nèi)很多客戶都很不成熟的情況下,千萬(wàn)不要根據(jù)項(xiàng)目的名稱望文生義地去想象項(xiàng)目的目標(biāo)。一個(gè)名為“辦公自動(dòng)化”的項(xiàng)目很有可能在你進(jìn)場(chǎng)以后一個(gè)月才發(fā)現(xiàn)客戶其實(shí)需要的是一個(gè)計(jì)算機(jī)生產(chǎn)管理輔助信息系統(tǒng)系統(tǒng)。前期了解情況的工作越詳細(xì),后面的驚訝就越少,項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)就越小。
項(xiàng)目管理心得體會(huì)5:現(xiàn)在是做項(xiàng)目管理心得體會(huì)說(shuō)明書的時(shí)候了。一份好的項(xiàng)目說(shuō)明書不僅將要做的事情描述得很清楚(主要是講做什么,而不是說(shuō)怎么做),而且把如何檢查也說(shuō)明得很透徹。也就是說(shuō)它不僅說(shuō)明白了要做哪些事情,也讓客戶的業(yè)務(wù)人員(一般不懂技術(shù))知道項(xiàng)目做成什么樣就算完成了。簡(jiǎn)單地說(shuō),項(xiàng)目說(shuō)明書描述項(xiàng)目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何檢查每一個(gè)結(jié)果。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇五
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,每天的工作都是緊張而忙碌的。在這個(gè)角色中,我需要與多個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)成員合作,確保項(xiàng)目按計(jì)劃順利進(jìn)行。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和實(shí)踐,我積累了一些關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理每日工作的心得體會(huì)。
首先,作為項(xiàng)目經(jīng)理,良好的溝通能力是非常重要的。我每天要與團(tuán)隊(duì)成員以及其他利益相關(guān)者進(jìn)行交流和協(xié)調(diào)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我能夠更好地了解他們的需求和工作進(jìn)展情況。在溝通過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)耐心和傾聽能力是非常重要的。只有通過(guò)傾聽和理解,我才能充分了解團(tuán)隊(duì)成員的問(wèn)題和困難,并及時(shí)提供幫助和支持。
其次,時(shí)間管理能力對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。每天我都面臨著各種各樣的任務(wù)和工作,需要合理安排時(shí)間來(lái)完成。為了有效地管理時(shí)間,我經(jīng)常使用時(shí)間表和日程安排工具。通過(guò)建立優(yōu)先級(jí)和設(shè)定截止日期,我能夠更好地掌握項(xiàng)目的整體進(jìn)展情況。此外,我還發(fā)現(xiàn)合理設(shè)置工作目標(biāo)和提前規(guī)劃工作流程也是非常有幫助的。通過(guò)這些方法,我能夠更好地管理時(shí)間,提高工作效率。
第三,靈活性和適應(yīng)能力是項(xiàng)目經(jīng)理每日工作的重要品質(zhì)。在項(xiàng)目中,變化是難以避免的。我經(jīng)常面臨著項(xiàng)目的調(diào)整、團(tuán)隊(duì)成員的變動(dòng)以及臨時(shí)任務(wù)的出現(xiàn)等問(wèn)題。面對(duì)這些變化,我發(fā)現(xiàn)靈活性和適應(yīng)能力是至關(guān)重要的。我需要快速調(diào)整項(xiàng)目計(jì)劃和任務(wù)分配,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員保持靈活性,以應(yīng)對(duì)變化。
第四,作為項(xiàng)目經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力是我每天工作中的重要方面。我需要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的潛力,并確保他們的工作進(jìn)展順利。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和贊賞是非常重要的。通過(guò)給團(tuán)隊(duì)成員提供積極的反饋和獎(jiǎng)勵(lì),我能夠增強(qiáng)他們的工作動(dòng)力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí),我還需要具備解決沖突和處理問(wèn)題的能力。在項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員之間可能會(huì)出現(xiàn)分歧和沖突,作為項(xiàng)目經(jīng)理,我需要及時(shí)處理并找到解決問(wèn)題的方法。
最后,作為項(xiàng)目經(jīng)理,自我反思和學(xué)習(xí)也是每日工作中重要的一環(huán)。每天結(jié)束后,我會(huì)花時(shí)間回顧今天的工作,思考其中的不足和改進(jìn)的空間。通過(guò)不斷反思和學(xué)習(xí),我能夠改進(jìn)自己的工作方法和提升工作質(zhì)量。我還會(huì)利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)和技能,不斷提升自己的專業(yè)能力。
總而言之,項(xiàng)目經(jīng)理的工作是繁忙而復(fù)雜的。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我體會(huì)到了溝通能力、時(shí)間管理能力、靈活性和適應(yīng)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力以及自我反思和學(xué)習(xí)的重要性。這些心得體會(huì)不僅適用于我個(gè)人的工作,也可以為其他項(xiàng)目經(jīng)理提供參考和借鑒。我相信,只有不斷提升自己,才能更好地應(yīng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的日常工作挑戰(zhàn),并取得更大的成功。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇六
時(shí)光荏苒,xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。從**年3月份擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理到年末、這一年的工作一幕幕的在眼前閃過(guò)。在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的互相關(guān)愛與工作配合下,在工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)中、這一年就此告一段落了。以下是我作為項(xiàng)目經(jīng)理的年度工作總結(jié)報(bào)告。
我是**年3月份有幸被xx公司錄用項(xiàng)目經(jīng)理一職的,就職后因新的環(huán)境新的項(xiàng)目都比較陌生,所以在公司勤奮苦干,以求可盡快掌握公司的各項(xiàng)工程項(xiàng)目重點(diǎn)。在公司橋梁檢測(cè)地鐵部擔(dān)任橋梁檢測(cè)的工作,至今已有十個(gè)多月了。
這一年來(lái),從剛?cè)肼殨r(shí)對(duì)檢測(cè)工作的渺茫和不懂,到現(xiàn)在領(lǐng)悟了部分儀器的操作,這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)。從最初剛接觸到櫻花西橋、把我領(lǐng)入了橋梁檢測(cè)的領(lǐng)域,到后來(lái)春夏之季白石橋下那些日子的艱苦奮斗,師傅李福順、耐心且嚴(yán)格的教導(dǎo)下,在一次次一步步地磨練中受益到了不淺的知識(shí)。
在后來(lái)接觸的、陶然橋、廣安門天橋、學(xué)院路三座天橋、中關(guān)村與成府路五座天橋、等等又加強(qiáng)了我對(duì)橋梁檢測(cè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。因自己所學(xué)與橋檢專業(yè)跨度較大、知識(shí)尚淺,所以在工作方面領(lǐng)導(dǎo)們更是仁義至極,對(duì)我的尺度放寬,讓我在工作和學(xué)習(xí)中獲益不淺、動(dòng)力十足。
后來(lái)公司又讓我接觸了許多橋梁檢測(cè)的任務(wù),例如:東單通道、安慧立交橋與安慧人行通道的檢測(cè)工作,還有金融街旁月壇橋的檢測(cè)工作,還有在寒風(fēng)中讓我和同事可以有機(jī)會(huì)并肩戰(zhàn)斗兩個(gè)通宵、記憶尤深的艱巨任務(wù)天寧寺橋,到后來(lái)的建安橋、衛(wèi)星天橋、從建造中到鋪平后高粱橋,還有西直門立交橋的檢測(cè)工作、中關(guān)村一號(hào)橋、等等還有很多讓我學(xué)習(xí)和檢測(cè)工作過(guò)的橋梁就不一一陳述了。
我和其他項(xiàng)目經(jīng)理們?cè)诘罔F、10號(hào)線、4號(hào)線、直徑線、還有人行通道與熱力管線工程挖掘工作旁的橋梁間排回著,作著橋梁觀測(cè)的工作。
雖然努力接觸、學(xué)習(xí)橋梁檢測(cè)工作的知識(shí)、以豐富自己,從而更快地跟上工作專業(yè)的腳步。但是出錯(cuò)在所難免,有時(shí)還因?yàn)橐粫r(shí)的不清醒、沖動(dòng)做事和同事發(fā)生口角上的沖突,給同事帶來(lái)了的不快和對(duì)工作的不重視、讓自己懊悔萬(wàn)分,事后讓我也是受益匪淺。因?yàn)閷?duì)專業(yè)知識(shí)知曉的少之又少,對(duì)工作也會(huì)帶來(lái)少許不便。幸好有同事們的細(xì)心關(guān)懷與指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們的不計(jì)前嫌,給與了我不小的信心與動(dòng)力。
在艱巨的橋檢工作過(guò)程中、我和同事在放棄平常假期與國(guó)假、清明節(jié)和國(guó)慶節(jié)、以求努力完成單位給與的加班任務(wù)。大家都認(rèn)真苦干、做好本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡可能地完成可完成的任務(wù)。在勤奮工作中受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可與好評(píng),在工作實(shí)踐中豐富了橋檢工作的知識(shí),使我對(duì)橋梁檢測(cè)的工作和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
截止十二月底我和同事們都盡力做好單位所屬的橋梁檢測(cè)工作,為明年工作打下十足穩(wěn)固的準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
不知不覺的跨進(jìn)了**年這一新的開端。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)項(xiàng)目成員,我們每天都會(huì)參加項(xiàng)目每日一課。這是一種強(qiáng)迫規(guī)范,以確保我們?cè)陧?xiàng)目期間不僅保持步調(diào)一致,而且每個(gè)人都能理解預(yù)期的成果和明確的目標(biāo),此外還能幫助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于每日一課的心得和體會(huì)。
第一段:了解項(xiàng)目目標(biāo)。
一旦加入一個(gè)項(xiàng)目,你就必須了解該項(xiàng)目的目標(biāo)和目的。項(xiàng)目每日一課有助于我們每個(gè)人在整個(gè)項(xiàng)目期間都能保持目標(biāo)一致。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都能得到深入的了解,了解項(xiàng)目所面臨的挑戰(zhàn)以及如何通過(guò)我們個(gè)人的工作來(lái)為整個(gè)項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。這樣,我們能夠保持關(guān)注該項(xiàng)目的目標(biāo)并根據(jù)項(xiàng)目的需要進(jìn)行微調(diào)。
第二段:增加專業(yè)知識(shí)。
每天學(xué)習(xí)新知識(shí)是一個(gè)重要的過(guò)程,在項(xiàng)目的每日一課程中,每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)。這個(gè)過(guò)程中,成員可以了解新技術(shù)、工具或方法。這可以幫助提高我們的專業(yè)技能和知識(shí),并幫助我們更為深入地理解項(xiàng)目。這些知識(shí)可以幫助我們?cè)陧?xiàng)目中更好地工作,并幫助我們?cè)谕瓿身?xiàng)目的過(guò)程中發(fā)展更多的技能。
第三段:提高自身表現(xiàn)水平。
在項(xiàng)目每日一課堂,我們經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)分享關(guān)于項(xiàng)目的信息,具體的做法、策略以及技巧。通過(guò)這種共享,我們可以更快地學(xué)習(xí)及提高自己的表現(xiàn)水平。我們可以從同事的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)習(xí)他們的做法,并從他們的專業(yè)技能中受益。對(duì)于我們的個(gè)人專業(yè)水平,這種交流極為重要,有助于我們更好地了解行業(yè)和專業(yè),并為未來(lái)規(guī)劃投資做好準(zhǔn)備。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成任務(wù)之前必須密切合作,有效地溝通才是關(guān)鍵。在每個(gè)項(xiàng)目每日一課堂里,不同的角色都能夠與其他小組成員交換想法,并根據(jù)項(xiàng)目的需要進(jìn)行微調(diào)。通過(guò)此過(guò)程,我們可以更好地理解彼此的角色和職責(zé),以及如何更好地開展工作。
第五段:反思自我。
完成每日一課堂之后,我們需要花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行反思。這是一個(gè)幫助我們了解自己和其他人的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)發(fā)現(xiàn)協(xié)作中的錯(cuò)誤,將自己的表現(xiàn)納入考慮范圍,確定一個(gè)更好的解決辦法。這個(gè)過(guò)程可以幫助我們彌補(bǔ)自己的缺陷,同時(shí)也可以指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)工作中如何取得更好的成果。
總結(jié):通過(guò)項(xiàng)目每日一課堂,我們能夠了解自身的角色、目標(biāo)并增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),此外這個(gè)過(guò)程還可以幫助我們更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。這個(gè)過(guò)程也將為我們提供機(jī)會(huì),能夠在任務(wù)完成之前進(jìn)行反思,尋求改進(jìn)以及根據(jù)團(tuán)隊(duì)反饋確定自己需要進(jìn)一步發(fā)展的領(lǐng)域。這些經(jīng)驗(yàn)也將為我們的未來(lái)工作積累更多知識(shí)儲(chǔ)備,有助于成為更優(yōu)秀的專業(yè)人員。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇八
項(xiàng)目經(jīng)理,顧名思義就是做項(xiàng)目的,一個(gè)項(xiàng)目的成功百分百歸功于這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),而失敗則百分百責(zé)任于項(xiàng)目經(jīng)理人一人,可能失敗的責(zé)任歸于一人用之過(guò)大,但其實(shí)不然,作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,首先要對(duì)項(xiàng)目的需求、進(jìn)度等情況了如指掌,知道自己要做什么,正在做什么,下階段要做什么,當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),才能脫口而出,不會(huì)一問(wèn)三不知。
第一、項(xiàng)目需求:項(xiàng)目經(jīng)理接到一個(gè)項(xiàng)目,首先應(yīng)該問(wèn)商務(wù)人員索取項(xiàng)目方案書或招標(biāo)文件,通讀全文,對(duì)項(xiàng)目有個(gè)大概的了解,明確項(xiàng)目范圍,知道你的項(xiàng)目應(yīng)該要做些什么?什么時(shí)候開始?什么時(shí)候結(jié)束?最后自己能提出一些問(wèn)題!為調(diào)研時(shí)做好準(zhǔn)備工作!有疑問(wèn)的地方應(yīng)該找市場(chǎng)人員或售前工程師了解咨詢!
第二、項(xiàng)目調(diào)研:有些人連項(xiàng)目方案書都沒(méi)看過(guò),就匆匆忙忙去客戶處調(diào)研了。那么結(jié)果就是在跟客戶溝通時(shí),一問(wèn)三不知,很被動(dòng),只能聽客戶講;客戶提出一些不在項(xiàng)目范圍內(nèi)的需求時(shí),你也不知道,只能暫時(shí)應(yīng)承下來(lái)!
前面一點(diǎn)我提到要找市場(chǎng)人員或售前工程師了解咨詢的另一原因就是,客戶已經(jīng)跟我們講過(guò)的問(wèn)題,如果項(xiàng)目經(jīng)理再去跟客戶提問(wèn)時(shí),那么就會(huì)給客戶一種我們內(nèi)部缺乏溝通的感覺!
第三、項(xiàng)目計(jì)劃:發(fā)現(xiàn)在工作中有些人不重視項(xiàng)目計(jì)劃的制定,有些人可能會(huì)說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目太小,周期也不長(zhǎng),幾天就搞定了,沒(méi)必要去浪費(fèi)時(shí)間去做項(xiàng)目計(jì)劃了。項(xiàng)目不管大小,哪怕只有一個(gè)人,哪怕周期再短,我們也要制定項(xiàng)目計(jì)劃,不同規(guī)模的項(xiàng)目,制定的項(xiàng)目計(jì)劃規(guī)模也有所不同。
且不管我們制定項(xiàng)目計(jì)劃祥略與否,但起碼已經(jīng)有了一個(gè)好的開始,在以后的工作也不會(huì)一團(tuán)亂麻,主次不分。而制定項(xiàng)目計(jì)劃的另一個(gè)目的,就是明確相關(guān)干系人,避免在項(xiàng)目過(guò)程中發(fā)生推委扯皮現(xiàn)象。該找誰(shuí)就找誰(shuí),應(yīng)該由誰(shuí)負(fù)責(zé)就由誰(shuí)負(fù)責(zé),計(jì)劃里面很明確。
大多項(xiàng)目經(jīng)理是從技術(shù)出身,在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),不要只考慮開發(fā)的計(jì)劃,還應(yīng)涉及到跟客戶的溝通確認(rèn),需求調(diào)研、商務(wù)方面的協(xié)調(diào)、實(shí)施部署、項(xiàng)目驗(yàn)收后的維護(hù)等內(nèi)容!
第四、項(xiàng)目溝通:在實(shí)際工作中,有些人把項(xiàng)目中遇到的問(wèn)題僅僅跟客戶或項(xiàng)目干系人匯報(bào)一下就認(rèn)為是溝通了,其實(shí)不然,所謂溝通用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)說(shuō)就是你所說(shuō)的內(nèi)容能得到對(duì)方的認(rèn)可,我認(rèn)為就算溝通成功了!當(dāng)然有能力的項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)說(shuō)服對(duì)方按你的想法來(lái)走。
第五、項(xiàng)目協(xié)調(diào):在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,不僅要跟客戶協(xié)調(diào)、項(xiàng)目成員協(xié)調(diào);還需要跟其他公司的人員進(jìn)行協(xié)調(diào)。例如在客戶現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)時(shí),我們需要的辦公環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境都需要事先跟客戶協(xié)調(diào)好,不要到進(jìn)場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)缺這缺那,讓客戶很被動(dòng);又例如硬件情況,如果硬件是其他供應(yīng)商提供,應(yīng)協(xié)調(diào)硬件到位安裝的情況,免得我們系統(tǒng)要布暑了,結(jié)果服務(wù)器也沒(méi)有。
注意點(diǎn):在對(duì)外協(xié)調(diào)溝通時(shí),最好由項(xiàng)目經(jīng)理去溝通協(xié)調(diào),不要不同的人去跟客戶提同一個(gè)問(wèn)題或同一件事,那么客戶會(huì)很反感!
第六、項(xiàng)目控制:常聽人說(shuō)制定好項(xiàng)目計(jì)劃后,這個(gè)項(xiàng)目就成功了一半,那另一半是什么呢?那就是項(xiàng)目控制。很多人作了一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃表,從來(lái)就沒(méi)有跟蹤或更新過(guò),這樣的項(xiàng)目很難按計(jì)劃做好,我們應(yīng)該經(jīng)常根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整或變更等,到達(dá)每個(gè)里程碑時(shí),應(yīng)該根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容檢查這一階段的交付物(成果)。
第七、項(xiàng)目匯報(bào):我們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)項(xiàng)目匯報(bào)的合理時(shí)間,在每個(gè)階段應(yīng)及時(shí)對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行匯報(bào),可以是給老板,也可以是給客戶,不管是給誰(shuí)看,及時(shí)性是放在首位的。例如:今天與客戶開過(guò)了一次溝通的會(huì)議,項(xiàng)目延期或變更了,應(yīng)在第一時(shí)間發(fā)給相關(guān)的人,這里的相關(guān)人不僅僅是參加會(huì)議的,也包括關(guān)注此項(xiàng)目的人。
就是對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的成員沒(méi)有管理的權(quán)力,更多的時(shí)候做的工作是一個(gè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人。一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)后,項(xiàng)目的成員可能都是臨時(shí)從各個(gè)部門調(diào)來(lái)的,作為項(xiàng)目經(jīng)理,需要與各個(gè)部門的人去協(xié)調(diào)每個(gè)成員的參與項(xiàng)目的時(shí)間期限。項(xiàng)目經(jīng)理需要安排工作與每個(gè)項(xiàng)目成員,人都是一個(gè)個(gè)體,各種性格都有,如何與不同性格的人交道,這可不是一時(shí)半會(huì)兒能學(xué)得會(huì)的。
項(xiàng)目經(jīng)理也需要與上層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),當(dāng)項(xiàng)目推遲了,如何向領(lǐng)導(dǎo)解釋原因,如何向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)更多的資金與資源,如何說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)更加支持這個(gè)項(xiàng)目,這都是協(xié)調(diào)能力的體現(xiàn)。除此之外,項(xiàng)目經(jīng)理還需要與客戶協(xié)調(diào),面對(duì)客戶漫無(wú)邊際的需求要求,如何加以限制,面對(duì)客戶的種種苛求,如何一一化解,當(dāng)最終產(chǎn)品提交給客戶后,如何減少客戶的抱怨,盡早的簽收,這些都需要項(xiàng)目經(jīng)理有非常強(qiáng)的,把與項(xiàng)目相關(guān)的所有全部擺平的能力。這一點(diǎn),應(yīng)該占到40%的比例,也就是說(shuō),如果達(dá)到上面兩條,你就可以做一個(gè)及格的項(xiàng)目經(jīng)理了。但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
不僅僅是語(yǔ)言溝通能力,還包括察顏觀色的能力。項(xiàng)目經(jīng)理未必需要口若懸河,出口成章,但說(shuō)出的話一定讓人清項(xiàng)目經(jīng)理未必需要口若懸河,出口成章,項(xiàng)目經(jīng)理未必需要口若懸河楚的明白;同時(shí),也要通過(guò)表情,動(dòng)作等身材語(yǔ)言,了解對(duì)方的內(nèi)心想法楚的明白同時(shí),也要通過(guò)表情,動(dòng)作等身材語(yǔ)言,了解對(duì)方的內(nèi)心想法。這一點(diǎn),真得很難,有的人一輩子未必學(xué)得同時(shí)會(huì)與別人溝通。所以,只能看你的天份了。這一點(diǎn),應(yīng)該點(diǎn)到10%。最后10%,就是抗壓能力,作為項(xiàng)目經(jīng)理,一定要能承受常人不能承受的巨大壓力。尤其在項(xiàng)目遇到問(wèn)題,進(jìn)展不順的時(shí)候,在成本上升和面尤其在項(xiàng)目遇到問(wèn)題,進(jìn)展不順的時(shí)候,尤其在項(xiàng)目遇到問(wèn)題臨著最終期限快到的時(shí)候,如何承受并緩解那種壓力,不是每一個(gè)人都能夠做到的。臨著最終期限快到的時(shí)候,如何承受并緩解那種壓力,不是每一個(gè)人都能夠做到的。如果你遇到一點(diǎn)事就郁郁寡歡,放不下,那在項(xiàng)目的重壓之下,會(huì)是對(duì)你精神與身材的雙重折磨。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇九
第3期《成長(zhǎng)》刊登了王從遠(yuǎn)總經(jīng)理提出的“做好項(xiàng)目經(jīng)理的十點(diǎn)要求”,內(nèi)容擲地有聲,發(fā)人深思。作為公司員工,需要深刻領(lǐng)會(huì)才能明白其中的精髓。有人說(shuō)那是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的要求,與其他人員無(wú)關(guān),可是精煉的內(nèi)容往往可以惠及眾人,令人思悟,加以實(shí)踐,便可事半功倍。
以下是個(gè)人對(duì)“做好項(xiàng)目經(jīng)理的十點(diǎn)要求”的心得體會(huì):
1、從“勤快”角度來(lái)說(shuō),不管什么人,在何時(shí)何地何崗位都要有“勤快”的精神。如同逆水行舟,唯有“勤快”,才能踏浪前行,公司才能不斷發(fā)展壯大。假如材料員每天少進(jìn)場(chǎng)一種材料,很可能這道工序就會(huì)停滯,進(jìn)而影響工程整體進(jìn)度;假如資料員少做一份資料,主樓的驗(yàn)收可能就很麻煩;假如安全員少叮囑一句“鄰邊防護(hù)”,很可能就會(huì)發(fā)生大事故。所以,不管做什么工作,勤力勤為才能做好。
2、從“換位思考”角度來(lái)說(shuō),不管從事什么工作,都要處理不同的人際關(guān)系。工作時(shí),如果能夠轉(zhuǎn)換自身角色,從他人角度看待自己的工作,那么彼此間的關(guān)系會(huì)變得輕松、融洽。比如說(shuō),我們施工方以業(yè)主的身份看待工程,了解了業(yè)主需求點(diǎn)、重力點(diǎn),然后將相應(yīng)工作做好,我們與業(yè)主的關(guān)系就不會(huì)緊張。同樣,把自己定好位的同時(shí),互換一下大家的工作角度,看看管理上、流程上是否有不科學(xué)、不合理的地方,及時(shí)提出不同意見和不同解決方案,才能保證工作效率的最大化。
3、從“了如指掌”角度來(lái)說(shuō),每個(gè)人對(duì)所從事的工作,有一個(gè)清醒明確的認(rèn)識(shí):是否掌握了基本業(yè)務(wù)知識(shí)?能夠熟練地開展工作?就像都清楚自己的'喜好一樣,每位員工都需要了解各個(gè)生產(chǎn)單元流程,每位領(lǐng)導(dǎo)要清楚把握下屬員工的業(yè)務(wù)能力和心態(tài)想法,知人善任。
4、從“活地圖”的角度來(lái)說(shuō),作為一個(gè)建設(shè)單位,圖紙是我們指揮作戰(zhàn)的工具,沒(méi)了圖紙,如同軍人失去了武器。對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),自己的人生規(guī)劃就是一個(gè)總的平面布置圖,在圖上有密密麻麻、五彩繽紛的點(diǎn)綴,但主樓永遠(yuǎn)是清晰的脈絡(luò),這就好比人生布局,既要有主樓的高度,又要有各種基礎(chǔ)設(shè)施的支撐——對(duì)事業(yè)地圖有方向,對(duì)成長(zhǎng)地圖有實(shí)踐,對(duì)成熟地圖有責(zé)任。人生如此,工程也如此,只有這樣,才能踐行“一個(gè)工程,一座豐碑”的建筑信念。
5、從“想問(wèn)題、下決心”的角度來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)中我們往往被各種社會(huì)雜音所迷惑,想問(wèn)題想不透,下決心下不了,左右搖擺、漂浮不定。其主要原因是看不清事物的本質(zhì)、抓不住問(wèn)題的關(guān)鍵矛盾。項(xiàng)目部管理也存在類似問(wèn)題,項(xiàng)目分包依靠總包的信譽(yù),總包則要依靠分包的實(shí)力,但總是處于分包強(qiáng)則總包強(qiáng),分包弱則弱的尷尬境地。究其原因就是我們?nèi)鄙俸诵馁Y源——?jiǎng)趧?wù)工人。這就要求我們敢于突破,勇于創(chuàng)新,走清包的道路。
6、從“好班子、好作風(fēng)”的角度來(lái)說(shuō),一個(gè)好的戰(zhàn)斗堡壘需要有個(gè)通力協(xié)作的團(tuán)隊(duì),哪怕遇上再大的風(fēng)浪,大家都要不離不棄。同患難、共甘苦,這才是一個(gè)經(jīng)得住任何考驗(yàn)的好團(tuán)隊(duì)。而這樣的團(tuán)隊(duì)需要帶頭人的身先士卒,需要技術(shù)人員的業(yè)務(wù)精湛,需要大家不分彼此的情深義重。
普通員工的個(gè)人力量雖小,但是做的事情不??;小小的葉片雖小,卻可以承載季節(jié)的變化;小小的信念雖小,但是可以筑成萬(wàn)里長(zhǎng)城;做好“十點(diǎn)”,踐行自己的人生。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇十
時(shí)間管理:時(shí)間管理也就是自我管理。一個(gè)人一生當(dāng)中的時(shí)間是有限的,而且1/3的時(shí)間是在床上度過(guò)的。有很多成功人士或高考狀元把自己的睡覺時(shí)間壓縮到4個(gè)小時(shí),用別人睡覺的時(shí)間來(lái)充實(shí)和提高自己,所以他們得到了比別人更多的時(shí)間從而獲得了成功。當(dāng)然,由于每個(gè)人的精神類型不同,因此這種方法并不適用于所有人。所以就要求我們把在保證了充足睡眠之外的時(shí)間好好的利用起來(lái),從點(diǎn)滴做起。首先,我們要養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣,對(duì)我們自己的時(shí)間負(fù)責(zé)的同時(shí)也不要浪費(fèi)他人的時(shí)間;定期整理環(huán)境,不論是生活還是工作中,尋找物品都會(huì)浪費(fèi)我們大量的時(shí)間;少看,少聽無(wú)益信息;養(yǎng)成記錄的習(xí)慣;隨身準(zhǔn)備零錢;活用零碎時(shí)間,比如等人等車、坐車的時(shí)見;長(zhǎng)話短說(shuō)。其實(shí),很多時(shí)候,沒(méi)時(shí)間、累都是我們的借口。我們的培訓(xùn)老師已經(jīng)60多歲了,而且他每天的課程排的那么滿,還經(jīng)常要飛來(lái)飛去…按理說(shuō)他的時(shí)間比我們的少,精力也沒(méi)有我們旺盛了,他卻能保證一個(gè)月看一本書,而且不是泛泛的看,是細(xì)讀。想想我們自己,xx年除了雜志以外,我只看了3本書,其中一本看到中間的時(shí)候已經(jīng)不記得前面的情節(jié)了…想想就覺得很慚愧。
事前做計(jì)劃對(duì)我們高效率的做事也很有幫助。而且計(jì)劃不是死的,我們可以根據(jù)事情的發(fā)展變化進(jìn)而改進(jìn)我們的計(jì)劃。事情也是分輕重緩急的,可以以此為依據(jù),合理安排先從哪一方面著手。緊急且重要的,當(dāng)然要首先處理。接下來(lái)要處理的是重要不緊急的,因?yàn)槿绻舷氯?,它又?huì)變成重要又緊急的,如果每天我們都讓自己置身于重要又緊急的事情當(dāng)中,必定讓我們心緒煩躁準(zhǔn)確率也會(huì)大大降低。接下來(lái)應(yīng)該是緊急不重要和不重要不緊急。只要能夠分出主次,做事的準(zhǔn)確率和效率都會(huì)提高的。
危機(jī)意識(shí):危機(jī)是無(wú)處不在的。
老師當(dāng)時(shí)舉了一個(gè)扁鵲例子:
有一次,魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲道:你家兄弟三人,都精通醫(yī)術(shù),那到底誰(shuí)最高明呢?
“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”。只是很多時(shí)候,我們并不能意識(shí)到危機(jī),總是等失敗了才后悔莫及。其實(shí),平時(shí)可以在前人的經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn),防患于未然。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。所以,我們要培養(yǎng)起憂患危機(jī)意識(shí)。
這就是我在這次項(xiàng)目管理培訓(xùn)當(dāng)中的心得體會(huì),希望在接下來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的運(yùn)用領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)所得。
項(xiàng)目經(jīng)理每日心得體會(huì)篇十一
項(xiàng)目經(jīng)理作為一個(gè)管理者,不僅需要有深厚的專業(yè)知識(shí),更需要具備一定的經(jīng)驗(yàn)和管理能力。在實(shí)際工作中,許多項(xiàng)目經(jīng)理們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題并順利完成項(xiàng)目任務(wù)是每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理需要思考和掌握的技能。在此,我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了幾點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)理的心得和體會(huì),供大家參考。
第二段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)很重要。
一個(gè)成功的項(xiàng)目,并不僅僅是取決于項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)人能力,更多的在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)同工作。因此,一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理需要具備良好的團(tuán)隊(duì)管理能力,要善于與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,激勵(lì)士氣,建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員共同目標(biāo),同心協(xié)力、順利完成項(xiàng)目任務(wù)。
第三段:規(guī)劃和管理要具有前瞻性。
一個(gè)成功的項(xiàng)目必須是經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃和管理的。在項(xiàng)目初期,項(xiàng)目經(jīng)理需要認(rèn)真分析項(xiàng)目需求和任務(wù),并做出詳細(xì)的規(guī)劃和計(jì)劃,包括時(shí)間、成本、質(zhì)量等多個(gè)方面。而在項(xiàng)目實(shí)施和管理過(guò)程中,又需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變更,保證項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃進(jìn)行。因此,一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理需要具有較強(qiáng)的前瞻性,能夠提前考慮到項(xiàng)目可能會(huì)面臨的各種問(wèn)題及其解決方案。
第四段:溝通和協(xié)調(diào)能力很關(guān)鍵。
項(xiàng)目經(jīng)理與各項(xiàng)目成員之間有著密切的聯(lián)系和聯(lián)系。溝通作為經(jīng)理工作的重點(diǎn),要保持項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目管理層和客戶的溝通和合作。
第五段:不斷學(xué)習(xí)和提高。
持續(xù)提高自己的工作能力、強(qiáng)化個(gè)人知識(shí)技能、增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力、不斷學(xué)習(xí)和思考、改進(jìn)項(xiàng)目管理理念和方法、推動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)發(fā)展,將會(huì)是未來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理們必須具有的素質(zhì)。在日常工作中,需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專業(yè)技能和管理能力,不斷追求卓越,完成越來(lái)越高層次的任務(wù)。這是項(xiàng)目經(jīng)理成為優(yōu)秀管理者的終極目標(biāo)。
結(jié)語(yǔ):
在項(xiàng)目管理的過(guò)程中,經(jīng)理們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力、強(qiáng)化個(gè)人知識(shí)技能,增加與團(tuán)隊(duì)、客戶、和管理者的溝通協(xié)調(diào),這樣才能推動(dòng)項(xiàng)目成功,實(shí)現(xiàn)更高的可持續(xù)發(fā)展。以上是我在項(xiàng)目管理中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我相信將會(huì)對(duì)每一個(gè)年輕的項(xiàng)目經(jīng)理們有所幫助。
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