在寫心得體會時,我們要客觀真實地評價自己的表現(xiàn),不回避問題,有針對性地提出改進措施。寫心得體會時,要注意線索清晰,邏輯流暢,語言簡練。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和學習。
思政班會課心得體會實用篇一
今天,我收看了《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。
一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領(lǐng)導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,這就是“多難興邦”啊。
面對突如其來的疫情,無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老,雖年及懸車,仍披掛上陣;
韓紅傾其所有,本站站支援武漢。不僅她們,更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢,幫助武****民一起度過這難關(guān)!每一個時代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉(zhuǎn)身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻出了生命,有人獻出了自己的一點點力量,奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字,一盞燈,一份心,一種情。
這次疫情,更讓我熱淚盈眶的一種精神,是“家國”。?。
不要播我的名字,媽媽看了會擔心,短短的幾個字是一種胸懷,這是出自24歲女孩的一段話語,在得知自己要去支援武漢時,他沒有猶豫,去了離家的遠方,唯一不放心的是在家擔心自己的母親,國是千萬家,正是這些為家人著想的陌生人,彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會主義新時代的大學生的我,也該在此時志愿加入道路卡點工作中,國家栽培了我們,我們也應(yīng)該在國家需要我的時候挺身而出,范文寫作展現(xiàn)作為一名大學生的使命擔當。
思政班會課心得體會實用篇二
思政班會課是大學生活中的一項重要課程,通過參加這門課程,我深感到思政教育的重要性。在這門課程中,我不僅學到了理論知識,還增長了對社會問題的認識。在與老師和同學的互動中,我對自己的政治思想也有了深入的反思。下面,我將分享我在思政班會課中的心得體會和總結(jié)。
第二段:知識的學習。
在這門課上,我學到了許多重要的思想理論知識。不僅學到了馬克思主義基本原理,還學到了中國特色社會主義理論體系。通過學習這些知識,我對于社會主義道路的選擇和發(fā)展有了更加深入的理解。在課堂上,老師們生動地講解了這些理論,豐富的案例和材料使我更加易于理解和接受這些理論。同時,老師還鼓勵我們與同學們進行研討,通過小組討論的方式加深對理論的理解和鞏固。這讓我們在思想交流中不僅能夠?qū)W到更多的知識,還能夠增強我們的思辨能力。
第三段:實踐的體驗。
思政班會課不僅注重理論知識的學習,還注重學生的實踐體驗。在這門課上,我們通過調(diào)研、實踐項目等活動,深入了解社會生活的方方面面。這些實踐活動讓我深切體會到了自己作為一名大學生關(guān)心社會問題的重要性。比如,在一次社區(qū)調(diào)研中,我們了解到了老年人生活的困境,這讓我更加關(guān)注和尊重老年人的生活。通過實踐的體驗,我不僅增加了對社會問題的認識,還提高了自我管理和團隊協(xié)作的能力。這些實踐體驗讓我感受到了思政課的實際價值。
第四段:思想的啟迪。
思政班會課引導我們對自身的思想進行反思和啟迪。老師們通過提問和討論,引導我們思考社會問題的原因和解決辦法。通過這種啟發(fā)式教育,我對社會問題有了更深入的思考,也思考到了自身的責任和擔當。思政課中的討論和互動為我們的思想提供了良好的交流平臺,使我們不斷提高自己的思辨和創(chuàng)新能力。另外,思政班會課還加強了我們的學習和生活態(tài)度的調(diào)整。在與同學們的交流中,我們互相傾聽、尊重和分享,使我們的思維方式得到了正面的激勵和改變。
第五段:對未來的指引。
思政班會課為我的未來發(fā)展提供了指引。通過這門課程,我學會了如何正確看待和解決社會問題,了解到了什么是正確的人生觀和價值觀。我深知自己是社會的一分子,應(yīng)該為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)堅持正確的價值觀,并將思政課中學到的理論與實踐相結(jié)合,為社會的發(fā)展盡一份自己的力量。
總結(jié):思政班會課是大學生活中不可或缺的一部分,通過這門課程,我獲取了許多寶貴的知識和實踐經(jīng)驗。這些知識和經(jīng)驗不僅影響了我個人,更影響了我的人生態(tài)度和價值觀。思政課在激發(fā)學生積極性和創(chuàng)造性思維方面發(fā)揮了重要作用,引導我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和能力。我愿以思政課為契機,不斷學習和成長,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
思政班會課心得體會實用篇三
在大學期間,我們每個學期都要參加思想政治理論課程,并且每周都會有一次思政班會課。這節(jié)課是我非常期待的,因為它為我提供了一個思考和思考人生意義的機會。通過參加這些班會課,我對自己和社會的發(fā)展有了更深入的了解和思考。以下是我對思政班會課的一些心得體會。
首先,思政班會課教會了我如何思考人生的意義和價值觀。在這些課程中,我們經(jīng)常會討論一些重要的價值觀和道德問題,例如如何對待他人,如何面對困難,以及如何實現(xiàn)自己的人生目標等等。這些問題引導著我去思考,什么是真正重要的,什么是我生活中真正需要關(guān)注的。通過思考這些問題,我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,這讓我更加堅定地追求自己的目標,并且為自己人生的意義而努力。
其次,在思政班會課上,我學會了如何分析和解決社會問題。在這些課程中,老師會給我們提供一些社會問題,然后引導我們?nèi)ニ伎歼@些問題的原因和解決辦法。例如,我們曾討論過環(huán)境問題、貧困問題和教育問題等等。通過這些討論,我不僅了解了這些社會問題的本質(zhì),還學會了如何從多個角度去分析問題,并從根本上解決問題。這為我今后面對社會問題時提供了指導和思考的方法。
第三,在思政班會課上,我增長了社會責任感和公民意識。這些課程讓我意識到作為一名大學生,我不僅應(yīng)該關(guān)注自己的學業(yè)和個人發(fā)展,還應(yīng)該為社會做出一些貢獻。通過參與一些社會實踐活動,我有機會親身體驗到一些社會問題的存在和影響。這讓我更加明白作為一名青年人,我有責任去關(guān)心社會、關(guān)心他人,并主動參與到社會問題的解決中去。
第四,思政班會課從中我認識到了自己的不足并且激勵了我改進的決心。在思政班會課上,老師經(jīng)常會組織一些互動活動,例如小組討論和個人演講等等。通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的表達和溝通能力,還發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處。這激勵我不斷改進自己,提升自己的能力,并意識到學習和成長是一個不斷努力的過程。
最后,思政班會課教會了我如何做一個有擔當?shù)娜?。這些課程不僅教會我們價值觀和道德,還教會我們?nèi)绾翁幚泶煺酆屠щy。在這些課程中,我們經(jīng)常會聽到一些成功人士的故事和經(jīng)驗。他們的故事告訴我,在人生的道路上,不可避免地會遇到各種挫折和困難,但重要的是如何堅持和適應(yīng)。這使我明白,一個有擔當?shù)娜藨?yīng)該是一個勇于面對困難,勇于追求夢想,并能夠承擔責任的人。
總而言之,思政班會課給予我了很多收獲和啟示。通過參與這些課程,我對自己和社會有了更深入的思考和理解。我學會了如何思考人生的意義和價值觀,分析和解決社會問題,增長了社會責任感和公民意識,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并激勵了我改進的決心,同時也教會了我如何做一個有擔當?shù)娜恕_@些心得體會將成為我人生道路上的指南,讓我成為一個積極向上、有擔當?shù)娜恕?/p>
思政班會課心得體會實用篇四
近期,在思政班會課中,我深有感觸地領(lǐng)悟到了思政教育的重要性,也體會到了思政班會課對于學生成長的深遠影響。通過這些班會課的學習,我逐漸認識到了自己的責任和使命,也明確了自己的價值追求。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)思政班會課給我?guī)淼膯⑹竞褪斋@。
首先,思政班會課激發(fā)了我對于國家命運的思考。在這些班會課上,我們學習了我國發(fā)展的歷史沿革、目標任務(wù)以及當前所面臨的重大挑戰(zhàn),從而深刻認識到自身所處的時代背景和社會環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),只有真正了解國家的歷史與現(xiàn)狀,才能更好地理解國家的未來走向,才能更好地為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。班會課讓我明白,只有關(guān)注國家命運,激發(fā)內(nèi)心的愛國熱情,我們才能更好地投身于建設(shè)中國夢的偉大事業(yè)。
其次,思政班會課增強了我對社會問題的敏感性。通過研究社會問題的案例和討論,我逐漸認識到社會問題的復雜性和嚴重性,也引發(fā)了我對社會問題的深刻思考。在這些討論中,我與同學們共同探討了社會問題的根源和解決之道,也明確了自己在社會問題中的責任。通過與同學的交流,我意識到要解決社會問題,需要我們每個人的努力。思政班會課引導我思考社會問題,激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和熱情,也增強了我為社會進步做出貢獻的意識。
再次,思政班會課提升了我對人生意義的思考。在這些班會課上,我們不光學習了理論知識,還關(guān)注了人生的價值和意義。通過學習偉人事跡、名人警言和勵志故事,我意識到人生的意義不僅在于追求個人的成功和幸福,更在于為他人和社會創(chuàng)造價值。我開始思考,在有限的生命中,我應(yīng)該怎樣去生活,怎樣去貢獻,從而找到自己的人生目標。班會課讓我認識到,只有思索人生的意義和價值,我們才能真正找到自己的方向,發(fā)現(xiàn)自己的使命。
最后,思政班會課增強了我對個人道德修養(yǎng)的重視。在這些班會課里,我們學習了倫理道德的原則、人際交往的技巧以及職業(yè)道德的要求。通過學習這些知識,我明白了道德修養(yǎng)的重要性和必要性。我開始思考,如何在自己的生活中踐行道德,在與人交往中守是非底線,在工作中遵守職業(yè)道德。通過班會課的引導,我意識到個人的道德修養(yǎng)對于整個社會的和諧與穩(wěn)定至關(guān)重要,每個人都應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和修養(yǎng)。
綜上所述,思政班會課給我?guī)砹酥T多的啟示和收獲。通過這些課程,我明確了自己的責任和使命,激發(fā)了對國家命運的思考,增強了對社會問題的敏感性,提升了對人生意義的思考,增強了對個人道德修養(yǎng)的重視。這些啟示和收獲不僅影響著我的思想和行為,也使我明白思政教育的重要性。未來,在思政班會課的學習中,我將繼續(xù)努力思考和探索,為實現(xiàn)中國夢和自身發(fā)展貢獻力量。
思政班會課心得體會實用篇五
近年來,我國高等教育對思想政治教育越來越重視,特別是在大學生群體中,思政班會課成為一門重要的課程。通過思政班會課的開展,廣大大學生能夠提高思想政治素質(zhì),增強自身的價值觀念和社會責任感。在過去的一段時間里,我參與了一系列思政班會課,并深感其對個人成長的重要性。在此,我將結(jié)合自身的學習和實踐經(jīng)驗,談?wù)剬λ颊鄷n的心得體會。
首先,思政班會課是培養(yǎng)時代合格人才的有效途徑。思政班會課不僅僅是傳授理論知識,更重要的是培養(yǎng)學生核心價值觀和社會責任感。在班會課中,我們經(jīng)常對一些國家大事進行討論,通過對時事政治問題的思考和分析,使我們意識到自己是一個時代的一分子,我們對社會的關(guān)注和貢獻至關(guān)重要。通過思政班會課的學習,我們能夠了解社會的發(fā)展和變革,從而增強自己的參與社會的能力。因此,思政班會課是培養(yǎng)時代合格人才的有效途徑。
其次,思政班會課能夠提升學生的思想品德。在思政班會課中,我們經(jīng)常進行一些道德倫理問題的探討。通過對倫理道德的學習和思考,我們能夠提升自身的道德素養(yǎng),明確自己應(yīng)有的道德標準和行為準則。例如,在班會課中我們常常討論如何正確對待權(quán)力、金錢等誘惑,如何樹立正確的人生觀和價值觀。這些討論讓我深感道德觀念的重要性,并且在實踐中能夠更好地踐行這些道德觀念。思政班會課不僅能提升學生的思想道德水平,也能夠培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。
第三,思政班會課是學生自主思考的舞臺。在思政班會課上,學生是主體,老師是引領(lǐng)者。老師不僅只是傳遞知識,更重要的是引導學生進行思考和討論。在思政班會課中,我們常常可以互相交流和分享自己的觀點和感受,這樣的互動讓我深感思考的樂趣和力量。思政班會課鼓勵學生自己去思考、去獨立思考,通過與同學們的交流,不斷完善自己的觀點。在思政班會課中,我們從平等的角度出發(fā),集中大家的智慧,共同探討問題,形成共識。這種自主思考的過程培養(yǎng)了我們的學術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
第四,思政班會課能夠加強學生黨性修養(yǎng)。作為大學生,要始終牢記自己是中國共產(chǎn)黨的積極分子。思政班會課能夠幫助我們了解黨的宗旨、思想、路線和方針政策,助力我們黨性修養(yǎng)的提高。在思政班會課上,我們學習了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和偉大成就,真切感受到了黨的民族精神和責任感。思政班會課也常常圍繞黨的路線方針政策進行學習和討論,鼓勵我們學生在自己所學所想所做中貫徹落實黨的要求。這樣做不僅使我們能更好地堅定理想信念,也使我們更好地凝聚向心力,增強了集體責任感。
最后,思政班會課培養(yǎng)了我們的情感體驗和人文關(guān)懷。在思政班會課中,我們常常通過一些文藝作品、人物傳記等形式去感悟生活和人生。通過對人生百態(tài)的思考和感受,我們深感自己的渺小、生命的寶貴。思政班會課喚醒了我們內(nèi)心的情感與溫度,讓我們更加關(guān)心他人,關(guān)愛周圍的人。在充滿愛心和溫情的班會氛圍中,我們學會了關(guān)心他人、理解他人,并為他人的困難和疾苦提供幫助。思政班會課不僅使我們關(guān)注個體的成長和發(fā)展,更使我們關(guān)注社會的進步和和諧。
總之,思政班會課是培養(yǎng)學生時代合格人才的有效途徑,能夠提升學生的思想品德、社會責任感和公民意識。在思政班會課中,學生是自主思考的主體,從而培養(yǎng)了學生的學術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。思政班會課還能夠加強學生黨性修養(yǎng),助力我們將黨的方針政策貫徹落實。此外,思政班會課還培養(yǎng)了我們的情感體驗和人文關(guān)懷,讓我們更加關(guān)心他人、關(guān)愛周圍的人。通過一段時間的思政班會課學習,我在思想的海洋里感到了無窮的魅力,目睹了成長的喜悅。相信在未來的歲月里,思政班會課將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用,為我們的成長和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。
思政班會課心得體會實用篇六
x月xx日上午,伴隨著陣陣熱烈的掌聲,街道黨工委副書記、辦事處主任黃飛同志來到云臺二小區(qū)親切看望并為11名黨齡50年以上獲得“光榮在黨50周年”紀念章的老黨員同志們集體頒章。頒章儀式完畢后,黃飛主任還為云臺二全體總支班子成員,6位二級支部書記,12位支部委員,11名特邀參加活動的老黨員同志們上了一堂“奮斗百年路、啟航新征程”的“七一”專題黨課。
活動現(xiàn)場布置簡樸,簡約大氣的“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”的鮮紅標識烘托出頒章儀式現(xiàn)場莊重的氛圍,老黨員們依次落座等候。黃飛主任每一位獲得紀念章的老黨員同志逐一親切握手致以問候,為他們佩戴好紀念章。給大家送上街道黨工委、辦事處對社區(qū)老黨員的關(guān)懷與祝愿。老黨員們洋溢的笑容和聲聲的謝意充滿了感激之情。
隨后的黨課,黃飛主任分別從信仰堅守、百年道路、浦東巨變、民生變化、黨員發(fā)展等多個維度,結(jié)合黨史歷史沿革,社區(qū)建設(shè)發(fā)展,黨員與群眾面對面、為群眾辦實事等相關(guān)精彩故事和工作經(jīng)驗引經(jīng)據(jù)典娓娓道來,不時穿插的“疫苗接種動員”,“社區(qū)安全提醒”,“文化元素提升”等環(huán)節(jié),讓所有聆聽黨課的黨員同志們倍感親切,樸實,真情,關(guān)懷。
短短一個多小時的授課臨近尾聲,黨員同志們個個聽得意猶未盡。大家紛紛表示通過這一堂生動的黨課,對入黨初心有了一次更全面的感悟,求真務(wù)實,方能善作善成。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵時期,我們社區(qū)廣大黨員尤需賡續(xù)傳承真抓實干的優(yōu)良作風,不畏艱難、勇往直前,建設(shè)好家園,展現(xiàn)好新時代黨員的風采。
思政班會課心得體會實用篇七
在全國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,教育部社會科學司、人民網(wǎng)3月9日下午聯(lián)合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,推動高校思政課教學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強大力量。江南大學黨委高度重視,校黨委宣傳部、學生工作處和教務(wù)處認真部署,師生準時在線守候,與全國千萬高校師生一起學習全國“思政大課”,課后展開線上研討。艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位專家與高校學子分享疫情大考的啟示、青年一代的責任和擔當?shù)?,引起師生強烈思想和情感共鳴,令師生深受鼓舞和啟發(fā)。
北美學院等專門組織班主任和****員進行了線上備課。直播結(jié)束后各學院還組織因上網(wǎng)課沒有能收看的同學收看節(jié)目回放,切實做到全覆蓋,并且廣泛組織學生進行了熱烈的討論。同學們踴躍留言,撰寫心得,抒發(fā)胸臆。
師生們紛紛表示,正如艾四林教授所說,這次抗擊疫情的斗爭,“是一堂現(xiàn)實的思政課、一堂鮮活的思政課、一堂深刻的思政課,一堂難忘的思政課”,同時也是一堂厚重雋永的愛國主義教育大課。中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,抗疫一線涌現(xiàn)的感人肺腑的故事,讓廣大師生深刻感受到了全國一盤棋、命運共同體的眾志成城與意志信心。紡織科學與工程學院20_級博士盛_是一名湖北籍學生,通過媒體了解到江南大學附屬醫(yī)院的醫(yī)護志愿者就在她附近的江夏醫(yī)院,她表示:“疫情無情人有情,作為江南大學的學生我感到溫暖和自豪!”北美學院會計1802班同學趙梓文說:“一次猝不及防的病毒來襲,讓我懂得了中華民族之所以能夠挺立至今的原因,全面的范文參考寫作網(wǎng)站我們的民族有脊梁,有中國精神。我們的人民在面對災(zāi)難的時候,總是團結(jié)一心、不可匹敵。”
“思政大課”上,秦宣教授深刻分析中國抗疫彰顯的中國黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,讓師生更加堅定了“四個自信”。機械學院包裝1803王xx同學說:“我很慶幸自己是一個中國人,我的祖國給予公民的不僅僅是生活保障,還有人文關(guān)懷。中國采取堅決有力的防控措施,展示了出色的領(lǐng)導能力、應(yīng)對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)能力,這是很多國家做不到的?!鄙锕こ虒W院黨員教師毛xx說道:“這次新冠肺炎疫情防控是黨的領(lǐng)導、中國制度優(yōu)勢的印證。在一次次的拼搏實踐中,我們積累風險化解經(jīng)驗、提高執(zhí)政能力水平、健全完善制度體系。相信在黨的領(lǐng)導下,我們眾志成城、共克時艱,終會迎來春天!”
“思政大課”上,馮秀軍教授以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年風景,讓大學生對自己的歷史使命和擔當充滿了憧憬。全民抗疫的戰(zhàn)斗中,許多江南學子在自己的家鄉(xiāng)踴躍投入了戰(zhàn)斗。紡織1804班班長邱xx在浙江省衢州市龍游縣詹家鎮(zhèn)姜家村走在戰(zhàn)疫第一線。作為一名大學生,我感受到前所未有的責任感,感悟到越是困難重重,越要有信心!”法學院社工1903班程xx同學說:“歲月靜好是我們每個人的期望,但奮斗擔當更是一個機遇、入黨申請書一個舞臺,我們應(yīng)在奮斗擔當中譜寫青春贊歌?!被W院應(yīng)化1901班羅xx同學說:“在這場疫情中,青年一輩中許多人奮戰(zhàn)在前線,甚至還有些年輕人犧牲在疫情的戰(zhàn)場上,他們用奮斗和生命詮釋了胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的新時代青年精神?!?/p>
以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容,主要描述疫情、我們、防控、病毒、他們、大學生、一個、自己,希望大家能有所收獲。
思政班會課心得體會實用篇八
中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國,從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國特色社會主義道路。通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,讓我們更能體會黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。
經(jīng)過“四史“學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。
作為新時代青年,我們應(yīng)當肩負起建設(shè)祖國地重任,不斷地學習,不斷地武裝自己,使自己成為一個有用之才,對社會有用,對國家有用。重溫我們黨100年的光輝歷程,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導下,堅持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
思政班會課心得體會實用篇九
面對疫情,醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者,他們或救死扶傷,或記錄現(xiàn)場的勇士,是人民健康的守護者,是****的探尋者,是不忘初心、牢記使命的踐行者。下面是小編給大家?guī)淼模M蠹蚁矚g!
思政班會課心得體會實用篇十
習近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,將成為日后每一位黨員的必修課。
一、學不止步、常學常新。5月9日,李強書記在上海市委“四史”學習教育領(lǐng)導小組會議上指出開展“四史”學習是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。作為一名黨員更要將學習“四史”作為提升自身的重要途徑,要重視從黨的歷史中汲取智慧和力量。
二、學有所悟、走深走心?!八氖贰钡膶W習不應(yīng)只單單停留在表面,要用力、更要用心,“四史”蘊含所有人共產(chǎn)黨人的智慧,是我黨一路走來的寶貴結(jié)晶,學習歷史,不僅學習歷史事件,更要學習其背后的文化內(nèi)涵,由表及里,通過歷史事件思考自身當前工作中的問題,學貴有“悟”,通過所學所思不斷提高自身解決問題的本領(lǐng)。
三、學以致用、篤實前行?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,學習的目的是為了更好地推動自身工作,通過“四史”學習,我們更應(yīng)掌握“四史”的精神內(nèi)涵,以身作則、率先垂范,在工作上務(wù)求實效、講究實干,傳承共產(chǎn)黨人的不畏艱苦的韌勁、善作善成的毅力,書寫出屬于新時代的動人樂章。
回望歷史長河,無數(shù)先輩名垂青史。在今朝,我們要前不負歷史長河里無畏犧牲的英勇烈士,后不負共產(chǎn)黨人的光榮稱號。學習“四史”,就是回望100年的前共產(chǎn)黨人一路披荊斬棘而來;就是回望71年前的新中國誕生、改天換地的時刻……,就是了解我們中華民族精神最本質(zhì)的內(nèi)涵。
思政班會課心得體會實用篇十一
在大學期間,思政班會課是一門非常重要的課程。通過參加思政班會課,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這門課中,我細心聆聽,積極參與,不斷反思自我,使自己成長為一個更加成熟和自覺的人。
首先,思政班會課讓我深入了解了自己。在這門課上,老師會安排許多關(guān)于自我認知的活動,比如自我介紹和自我評價等。通過這些活動,我開始重新審視自己的性格特點、思維方式和優(yōu)點缺點。在和同學們的交流中,我也了解到了自己與他人之間的差異和共同點。這樣的自我認知讓我更好地認識自己,從而更加明確自己的定位和目標。
其次,思政班會課培養(yǎng)了我的思辨能力。思辨能力是一種重要的思維方式,它能夠讓我們深入思考問題本質(zhì),從而有針對性地解決問題。在思政班會課上,老師會安排一些討論活動,讓同學們就某個問題展開深入的思考和探討。通過這些討論活動,我學會了用不同的思維方式處理問題,并培養(yǎng)了批判性思維的能力。這對我今后的學習和工作都大有裨益。
再次,思政班會課提高了我的社交能力。大學生活中,與人溝通交流是一項十分重要的能力。在思政班會課上,我有機會和同學進行各種各樣的交流,如組織活動、討論課題等。通過這些活動,我不僅學會了如何與人合作,還懂得了如何尊重他人的觀點和意見。這樣的社交能力在今后的工作和生活中都能發(fā)揮重要的作用。
此外,思政班會課激發(fā)了我的社會責任感。在這門課上,我們不僅學習了自己的發(fā)展,還學習了社會進步的意義和方法。老師會通過講授一些社會問題的案例,引導同學們了解社會的發(fā)展和變革。這些案例不僅讓我了解了真實的社會情況,更讓我認識到一個個人應(yīng)該承擔的社會責任。我開始思考如何為社會做出一份貢獻,為社會進步盡自己的一份力量。
最后,思政班會課提高了我的綜合素質(zhì)。在這門課程中,我們不僅學習了一些基本的政治學理論,還學會了如何運用這些理論分析和解決實際問題。這種能力的培養(yǎng)對于我們今后從事各方面工作都非常關(guān)鍵。思政班會課還注重培養(yǎng)同學們的實踐能力,通過一系列實踐活動來鞏固和運用所學知識。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加了解專業(yè)所學的應(yīng)用性,提高了我的綜合素質(zhì)水平。
總之,思政班會課是我大學生活中非常重要的一門課程。通過參加這門課,我不僅深入了解了自己,培養(yǎng)了思辨能力,提高了社交能力,激發(fā)了社會責任感,還提高了我的綜合素質(zhì)。這門課程對于我個人成長和將來的發(fā)展都起到了非常重要的作用。希望我以后能夠繼續(xù)保持這種學習的態(tài)度,通過不斷地學習和實踐,不斷提升自己的思政素養(yǎng)和綜合能力。
思政班會課心得體會實用篇十二
國之精魂,民之肝膽。屹立東方,萬年如斯。
——題記。
翻開歷史的卷軸,當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽。耳畔,傳來禮炮隆隆的回響,一位巨人用俯瞰天地的洪亮聲響告訴世界——中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!
20xx年,中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕。從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民砥礪奮進。百年征程波瀾壯闊,百年大黨風華正茂。
1921年,中國革命的航船從南湖揚帆起航。風雨蒼黃百年路,小小紅船越過急流險灘,穿過驚濤駭浪,成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。這是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。
“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要?!边@是習近平總書記在黨史學習教育動員大會發(fā)表的重要講話,對黨史學習教育進行全面動員和部署,為開展好黨史學習教育指明了方向。
回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,我們必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,堅定理想信念、筑牢初心使命。
思政班會課心得體會實用篇十三
《舊唐書·魏徵傳》:唐貞觀十七年(公元643年),直言敢諫的魏征病死了。唐太宗很難過,他流著眼淚說:“夫,以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣!”歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
在當前,新冠肺炎決勝階段,脫貧攻堅最后時刻和國際外交紛繁復雜,中國共產(chǎn)當員更應(yīng)該堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。
而作為80后,改革春風中成長的共產(chǎn)黨員,如何加強理想信念?
黨史是最好的教科書,對黨員干部來說,黨史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。新中國史,以歷史故事、紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量。改革開放史,建設(shè)有中國特色社會主義的新路,是充滿希望的富裕之路,是中華民族振興之路。社會主義發(fā)展史,中國特色社會主義是馬克思主義基本原理同當前中國具體實際和時代特點相結(jié)合的理論結(jié)晶,我們根據(jù)自己的國情和時代特點進行了探索,賦予鮮明的中國特色。
常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
思政班會課心得體會實用篇十四
1921年中國共產(chǎn)黨成立了,至今已有100年。今天,新中國在新時代迎來了黨的71歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民從站起來、富起來到強起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導干部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實干,學會運用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強歷史擔當去抓問題并解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制,切實抓出成效。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
思政班會課心得體會實用篇十五
中國共產(chǎn)黨在一百年的風雨中堅強屹立不倒,作為新時代的大學生,在學習本次黨課后,我深刻的理解了中國共產(chǎn)黨走過的艱難而又光輝的路程,體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民領(lǐng)導國家從站起來到富起來的艱苦歲月,讓我更深刻的體會到生活在和平年代的我們肩負的使中華民族復興的偉大歷史使命,使我們的信念更堅定,行動更堅決,為中華民族復興而努力。
思政班會課心得體會實用篇十六
今天,手機版我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。
我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;
我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;
那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;
開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;
他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。
同學們大都是****前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。20_年****爆發(fā),全世界守護著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學著前輩的樣子,替更多人負重前行。
目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
思政班會課心得體會實用篇十七
思政班會課是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)之一。我作為一名大學生,參加了許多思政班會課,通過這些課程的學習和交流,我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的思政班會課心得體會,并總結(jié)其對我的影響。
二、正文。
1.提高思維能力。
思政班會課要求我們積極參與討論和互動,這對于提高我們的思維能力有著極大的幫助。在班會上,我們被鼓勵思考問題的多個角度,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過與同學們的互動交流,我逐漸學會了不只單一看待問題,而是從多個角度考慮問題,這種能力在今后的學習和工作中都是必不可少的。
2.增強責任感和使命感。
思政班會課教會了我如何成為一個有擔當?shù)娜?。班會上,老師?jīng)常引導我們關(guān)注社會熱點問題,如貧困、環(huán)境保護等。通過對這些問題的深入研究和思考,我們不僅了解到了問題的本質(zhì),還深感自己作為大學生應(yīng)負有改變現(xiàn)狀的責任。我們被教導要關(guān)注社會、關(guān)心他人,并將這種責任感和使命感轉(zhuǎn)化為實際行動。這使我明白了大學生活不僅僅是為了自己,更是為了社會作貢獻。
3.增進團隊合作意識。
思政班會課還注重培養(yǎng)我們的團隊合作意識。在課上,我們經(jīng)常被安排分組討論問題,通過與團隊成員的合作、交流和互助,我們不僅增加了解題的效率,還培養(yǎng)了相互合作的能力。我們一起為課程的順利進行貢獻自己的智慧和力量。這種團隊合作精神對于我們將來的職場生涯尤為重要。
4.強化道德修養(yǎng)。
思政班會課有助于我們強化道德修養(yǎng)。通過各類道德實例的學習和討論,我們不僅了解了什么是正確的行為準則,還學會了如何在現(xiàn)實生活中忠誠、正直地去做人。班會課教給了我如何秉持正確的價值觀,如何在困難面前堅持原則,如何對待他人,如何平等待人等等。這一系列的道德教育將對我們在今后的生活中扮演重要的角色。
5.促進思政教育效果。
思政班會課是一種生動、直觀的教育方式,通過參與其中,我們對思政教育的效果有了更直接的感受。思政班會課充分體現(xiàn)了以人為本的教育理念,通過與老師進行深入的討論和交流,很多抽象的學術(shù)概念在感性上也更加入腦入心。思政班會課讓我切實感受到了思政教育的重要性和必要性。
三、結(jié)論。
通過參加思政班會課,我提高了思維能力,增強了責任感和使命感,增進了團隊合作意識,強化了道德修養(yǎng),促進了思政教育的效果。思政班會課給了我們更多從生活細節(jié)中汲取思想食糧的機會,讓我們對人生有了更深層次的思考。它不僅是知識的源泉,更是我們成長的舞臺。我將繼續(xù)保持對思政班會課的關(guān)注,并在以后的學習生活中將所學內(nèi)化于心,外化于行,用所學知識和發(fā)展視野去影響他人,讓我成為一個有擔當?shù)娜恕?/p>
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