在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
對于小朋友植物栽培心得體會(huì)及感悟一
2. 活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,個(gè)性是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開動(dòng)腦筋用心發(fā)言,老師相信你必須會(huì)有更好的成績的!
3. 關(guān)心群眾,用餐習(xí)慣良好。游戲中,你總能主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)各種主角,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每一天用餐總是很快地獨(dú)立完成,老師真喜歡!若能在紀(jì)律上約束自我,學(xué)習(xí)上主動(dòng)一點(diǎn),相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!
4. 袁承康小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,生活自理潛力較強(qiáng),能在獨(dú)立穿脫簡單衣褲,你愿意為群眾做事,動(dòng)手潛力和語言表達(dá)潛力有了很大的進(jìn)步,期望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控潛力的鍛煉,爭取更大的進(jìn)步。
5. 活潑可愛的你是個(gè)聰明能干做事認(rèn)真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫?jiǎng)你的能干;你的認(rèn)真,使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會(huì)。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
6. 丁子冉小朋友:你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。期望“豆豆”小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自我的想法感受,在群眾中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
7. 劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自我做得更好,更出色!
8. 性格溫和禮貌禮貌。每一天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時(shí)能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯(cuò)!期望你繼續(xù)努力,生活有困難要主動(dòng)提出來,大家會(huì)幫忙你的,好嗎?
9. 你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會(huì)了自我吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會(huì)了自我穿褲子,學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你必須能做到的。
10. 你是一個(gè)聰明活潑又善于開動(dòng)腦筋的好孩子。上課時(shí)用心發(fā)言;游戲時(shí)熱情交往;畫畫時(shí)耐心涂畫;做練習(xí)時(shí)大膽細(xì)心。雖然你很棒,但是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會(huì)更出色!
11. 袁啟臻:你是一個(gè)樸實(shí)懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),自理潛力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師期望你擁有一個(gè)屬于自我的完美生活與童年時(shí)代
12. 樂于助人待人熱情。和剛開學(xué)相比,你無論在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步,而且你總能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫忙他們,真是個(gè)有愛心的孩子。只是老師有個(gè)小小要求:玩游戲的時(shí)候不能和小朋友搶玩具,要學(xué)會(huì)愛護(hù)玩具,能做到嗎?
13. 彭啟亮:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自我的事情自我做,在老師的幫忙下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,期望以后上課認(rèn)真聽講,能主動(dòng)回答問題,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
14. 心靈手巧做事認(rèn)真細(xì)致。你是個(gè)文靜的孩子,做事細(xì)心,上美工課的時(shí)候尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,此刻每一天你都能主動(dòng)和老師打招呼了,老師真高興。期望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會(huì)幫忙你的,好嗎?
15. 你是個(gè)守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛的小男孩,一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,個(gè)性是在做游戲時(shí)很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多舉手發(fā)言的話,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
對于小朋友植物栽培心得體會(huì)及感悟二
智慧、友愛,這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。——羅曼羅蘭
——題記
朋友,是春天草地上的一抹新綠,帶給你希望與生機(jī);朋友,是夏夜星空中的一顆明星,指引你前進(jìn)和探索;朋友,是秋天枝頭上的一枚碩果,帶給你歡樂和充實(shí);朋友,是冬天雪夜里的一束火把,給予我無限的溫暖與力量。
人們說,童年應(yīng)該充滿了歡樂和糖果的甜蜜。而我的童年,卻只剩下病痛和藥品的苦澀。
我總是班里請假最多的人,因?yàn)槲业捏w質(zhì)不好,經(jīng)常生病。所以班里的同學(xué)都不太愿意和我玩,他們甚至稱我為“病毒”,怯而遠(yuǎn)之。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方,老師說這個(gè)位置“通風(fēng)好”,我也就默默認(rèn)同了。從我的位置可以一覽操場上的景物,只是看不到陽光,覺得很冷。
可是,命運(yùn)之神不會(huì)只給我?guī)硗纯?,終于有一天,它把快樂帶到了我身邊。
一日,我又像往常一樣,靜靜地坐在位置上,向操場遠(yuǎn)眺。我最近又感冒了,發(fā)著低燒,雙頰紅紅的,為了不耽誤功課,我沒有請假。我看見操場上的小朋友玩得那么開心,有的成群結(jié)隊(duì)的跑來跑去,有的三三兩兩在一起嬉笑,也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕,不知怎么了,我心中竟泛起一陣酸楚。這時(shí),我看見了她,從外面跑了進(jìn)來。她——是我們班最受歡迎的同學(xué),活潑聰明,能歌善舞。接下來發(fā)生的一幕,使我一生都忘不了——她笑著走到我面前,拉起我的手,對我說:”小雨,我們能做好朋友嗎?一起出去玩?!拔耶?dāng)時(shí)完全怔住了,眼神詫異地看著她。我小聲的說:”你——你不怕我傳染給你病嗎?”我眼眶里含著淚,我害怕這一次又是同學(xué)作弄我的惡作劇,因?yàn)槲液ε伦约菏軅?,所以就把自己像仙人掌一樣包裹起來不讓他人靠近。這時(shí),我聽到了我人生中最感動(dòng)的一句話:“沒事,我媽媽說你只是體質(zhì)不好,我是不會(huì)被傳染的,我是真的很喜歡你呢小雨?!蔽已壑械臏I水一下子涌出,我真看到了陽光斜斜地灑在我的身上,雖然只是落日的余暉,但對我來說,已經(jīng)足夠了。
從此,我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她,帶我走出了陰暗的角落,去接受陽光的洗禮。因?yàn)樗?,我不再自卑,也不再怯懦。我學(xué)會(huì)了自己走出去尋找希望,去播種快樂,用微笑面對困難與挫折,而不是默默的等待命運(yùn)的安排,接受所謂的命運(yùn)之說。
你不要懼怕生命中的任何磨難,也不要在意任何人的眼光,你只需堅(jiān)定自己的信念,勇敢地大步向前走。因?yàn)?,始終有那么一些人,無條件的給予我們溫暖和力量!感謝一路上有他們相伴,因?yàn)橛兴麄?,我們的生命才?huì)不孤單。
對于小朋友植物栽培心得體會(huì)及感悟三
1、 瞧,隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,孩子們也笑奔跑出來了,與風(fēng)箏一同享受春的樂趣。
2、 春天在哪里?春天在孩子們的眼睛里。
3、 春天來了,小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。
4、 春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
5、 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。
6、 春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),就連小朋友們都顯得特別有活力。
7、 一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。
8、 兒童是花朵,在春天的感召下會(huì)歡暢活潑地舒展出新鮮美麗的四肢。
9、 “春天在哪里?春天在哪里?”,哦,有了小朋友的歌聲,這首春天交響樂奏得更動(dòng)聽了!
10、 春天的風(fēng),多調(diào)皮呀!它輕輕地吹著,吹得樹枝一搖一搖的;吹得小朋友的風(fēng)車一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。
11、 春天來了,小朋友們在草地上歡快地放風(fēng)箏、捉迷藏。
12、 小朋友,你們說春天美不美?
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