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2023年我們愛和平的心得體會和感想(匯總9篇)

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2023年我們愛和平的心得體會和感想(匯總9篇)
2023-11-23 00:47:47    小編:ZTFB

心得體會是一種對自己學習和工作的反思和整理,有助于我們不斷成長和進步。寫心得體會時,可以參考他人的經驗和觀點,借鑒他們的思路和寫作方法??捶段目梢宰屛覀兛吹絼e人對事物的獨到見解和深度思考,啟發(fā)我們拓寬思維。

我們愛和平的心得體會和感想篇一

xx廣大干部職工:

城市是我們共同的家園,合理使用資源、推進節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發(fā)展和生活水平不斷提高,干部職工私家車輛猛增,尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯,給我們生活帶來了諸多不便。為此,我們倡議機關單位全體干部職工行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者,帶頭構成崇尚節(jié)儉、低碳環(huán)保的社會風尚。

我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務,向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義,推廣科學、健康、低碳的出行方式,促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活,在以身示范,踐行綠色出行的同時,開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。

大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,采用勤儉節(jié)儉、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結合起來,構成綠色、環(huán)保、健康的出行習慣。

城市環(huán)境質量與每個人息息相關,生態(tài)禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行,秉承低碳環(huán)保理念,倡導踐行綠色出行方式,為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出的貢獻。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

我們愛和平的心得體會和感想篇二

近日,市委召開“四史”學習教育工作任務部署會,會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容,是全市各級黨組織的一項重要政治任務?!皻v史是最好的教科書?!弊鳛橐幻?0后青年黨員、組工干部,更要用好歷史這面明鏡,時不我待抓好“四史”學習,在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。

一、學深悟透,在“四史”學習中堅定理想信念。組工干部,講政治是第一位的要求,習近平總書記提出,新時代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”。進入組織部后,我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風,看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠,堅持講黨性、重品行、做表率,鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。

作為一名改革開放后出生的90后黨員,沒有經歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻,因此要深入地學習“四史”,才能真正了解黨走過的崢嶸歲月,體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式,讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼,投入到“四史”學習和實踐工作中,從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強大動力,始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。

二、慎思明辨,在“四史”學習中提升理論素養(yǎng)?!八氖贰鄙婕皶r間長、內容多、范圍廣,不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展,還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”,既要落實在提高理論文化素養(yǎng)上,更要落實到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實踐上?!八氖贰睂W習不能浮于表面,不能滿足于對一般史實的了解,還要善于透過現象看本質,深入探索重大歷史事件的深層次原因,正確地揭示本質、把握規(guī)律,深刻認識和正確把握黨的歷史發(fā)展主題,從而站穩(wěn)政治立場,保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來說,就是要有家國情懷,始終與國家同呼吸、共命運,將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合,錘煉提升自身科學理論素養(yǎng),在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。

三、篤行致知,在“四史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌,卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,回顧歷史,很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,以理論指導實踐,最終提升工作能力。

學史更要創(chuàng)新驅動。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大,在攻堅克難中不斷走向勝利,根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下,國家不斷進行各種改革完善,推進國家治理體系和治理能力現代化,走在了邁向現代化強國的正確道路上。組工干部的高標準嚴要求,使得大家養(yǎng)成了嚴謹細致、堅持原則等優(yōu)良品質。但黨的建設和組織工作的新形勢新任務,需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維,去結合實際、創(chuàng)造性地開展組織工作。一場疫情推動了網上購物、云上生活。一網通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起,都需要我們創(chuàng)新實踐走在前。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,在大發(fā)展大變革大調整的趨勢下,更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲,切實將新時代黨的組織路線貫徹好、實踐好。作為青年人,更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈,注入新鮮活力,努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當的組工干部,不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領”

通過自學和集中學習,我個人認為,要成為一名人民滿意的教師要做到幾下幾點“。

作為一名人民教師,如何才能無愧于這一神圣的職業(yè),無愧于人民,就是要對得起自己,對得起學生,對得起學生家長。要全身心地投入到自己的事業(yè)中去。把自己的終身獻給最美好的教育事業(yè)。

教師是教書育人的,因此,就得有淵博的知識;較高的教育教學教研理論知識水平;過硬的教育、教學、教研技術和能力。時代在不斷發(fā)展的,知識的更新也是非常迅速的。教師只有站在時代的前列,充分掌握好新時代的新科學文化知識,才能引導學生到日新月異的新時代科學的陣地,闖出自己的一片新天地。沒有淵博的知識,沒有新鮮的血液,教師就不可能教育好學生。而淵博的`知識的獲得,嶄新理論的掌握,嫻熟技能的練就,完全是教師自身的不斷努力。只有勤奮刻苦學習科學文化知識,專業(yè)理論知識,教書育人的本領,才能完善自我,達到教書育人的目的。要做到重視學生個人生命價值和需要,強調師生的合作關系,重視教師促進學生成長的專業(yè)知識,發(fā)展教與學的創(chuàng)造性,做一個新時代令家長和社會滿意的好老師。

教師的職業(yè)勞動不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,而且具有以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對老師的親近感。信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質量,促進學生成人和成材。

在學習知識放面發(fā)揚民主,對每個學生要公平,不厚此薄彼,形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛,讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師,我們知道,對學生的教育不是一個人的教育,需要各方面的共同影響,在學校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力。

我知道,我自己也存在著許多缺陷。我會繼續(xù)努力的,爭取做一個合格的人民教師,在合格的基礎上不斷完善自己,充實自己,武裝自己,做一個學校滿意,學生愛戴,家長放心的好老師。

有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!

深入學習貫徹黨的十八大三中全會精神,推進生態(tài)文明建設,堅定不移地走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,全面深化改革,建設美麗幸福新麗水,實現麗水科學發(fā)展、低碳發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、超越發(fā)展。

黨的十八大以來,習近平同志從中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度,對生態(tài)文明建設提出了一系列新觀點新論斷新要求,為努力建設美麗中國、實現中華民族永續(xù)發(fā)展指明了方向。習近平同志指出:“走向生態(tài)文明新時代,建設美麗中國,是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。”從人類社會的演進歷程來看,當前正處在向生態(tài)文明過渡的關鍵時期。生態(tài)文明建設是一場“綠色革命”,是對傳統(tǒng)工業(yè)文明的超越,它的核心是尊重自然、順應自然和保護自然。生態(tài)文明新時代,就是實現人與自然協(xié)調發(fā)展、和諧共生的時代。美麗中國是生態(tài)文明建設的目標指向,描繪了生態(tài)文明建設的宏偉藍圖,關系人民福祉,關乎民族未來。

綠水青山就是金山銀山的發(fā)展觀,實現了發(fā)展理念的新提升。我們追求人與自然和諧、經濟與社會和諧,就是要“兩座山”,既要金山銀山,更要綠水青山。改革開放以來,我們在長期的發(fā)展實踐中,對“兩座山”關系的認知,大致經歷了三個階段。第一個階段是用綠水青山去換金山銀山。為了追求經濟發(fā)展,不考慮或者很少考慮環(huán)境的承載能力,一味索取資源。第二個階段是既要金山銀山,但是也要保住綠水青山。這時候經濟發(fā)展和資源匱乏、環(huán)境惡化之間的矛盾開始凸顯出來,人們意識到環(huán)境是我們生存發(fā)展的根本,只有“留得青山在”,才能“不怕沒柴燒”。第三個階段是綠水青山就是金山銀山,可以源源不斷地帶來財富,藍天白云、青山綠水是長遠發(fā)展的最大本錢,生態(tài)優(yōu)勢可以變成經濟優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢,這是一種更高的境界。這三個階段,是經濟增長方式轉變的過程,是發(fā)展觀念不斷進步的過程,也是人和自然關系不斷調整、趨向和諧的過程。

堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,是貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,謀求麗水更高品位、更高水準、更高境界發(fā)展的科學路徑。習近平同志在xx任職期間就要求我們“一定要走生態(tài)綠色可持續(xù)發(fā)展道路”,并明確指出,“綠水青山就是金山銀山。對麗水來說尤為如此。只要你們守住了這方凈土,就守住了‘金飯碗’,“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展戰(zhàn)略,是總書記布置給我們麗水的重大課題,也是近年來麗水發(fā)展的寶貴經驗。我們必須堅定不移地沿著這條道路走下去,把麗水建設成為兼具生態(tài)之美、發(fā)展之美、和諧之美,生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好有機統(tǒng)一的國家級生態(tài)文明示范區(qū)和生態(tài)經濟示范區(qū)。

堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,是建設美麗幸福新麗水,譜寫好中國夢麗水篇章的現實要求。走綠色生態(tài)發(fā)展之路,既順應當今世界綠色潮流發(fā)展的時代要求,策應建設生態(tài)文明的戰(zhàn)略需要,更是源于對我市市情和自身優(yōu)勢的科學考量。綠水青山是麗水最大的資源和后發(fā)優(yōu)勢,我們必須堅定綠色生態(tài)發(fā)展的理念,把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,以勇氣和實干推動綠色發(fā)展,走出轉型升級的發(fā)展新路,將生態(tài)優(yōu)勢最大限度轉化為競爭優(yōu)勢、經濟優(yōu)勢、民生優(yōu)勢。

堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,必須全面深化改革。改革是時代最強音,是經濟社會發(fā)展生生不息的力量源泉。麗水發(fā)展所取得的巨大成就,靠的是堅持不懈推進改革。我們要用好改革“利器”,搭建起“綠水青山”通向“金山銀山”的橋梁,把思想和行動統(tǒng)一到市委全會的決策部署中去,圍繞全面深化改革來定任務、抓工作,向改革要綜合效益,向改革要更大紅利。

我們要堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”,讓人民生活在環(huán)境優(yōu)美,山川秀麗,風景如畫的美麗幸福麗水!

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》。作為“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)對象的“你”,在聽到這則消息時,心里一定久久無法平靜吧。時光飛逝,一晃已經加入中國共產黨五十載有余,從懵懵懂懂到勇毅堅定,從一知半解到知行合一,無數個“你”,在各自的領域默默堅守,詮釋著對黨忠誠,踐行著初心使命。

“你”是崢嶸歲月的見證者,見證“從無到有”,感悟初心力量?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”?;赝麃頃r路,在風險挑戰(zhàn)來臨之時、在無數個緊要關頭,“你”沒有退縮、沒有逃避,只有不屈服地奮勇抗爭,不猶豫地無悔向前?!澳恪笔悄嵌螎槑V歲月的見證者,從中能夠感受到初心的巨大力量。倘若沒有無數共產黨人對初心的始終堅守,就沒有中華民族從無到有、越來越好的發(fā)展歷程,就沒有今天歲月靜好的幸福生活。任何時候,都不能忘記來時路,都不能忘記為什么出發(fā)。就這樣,“你”把親眼所見轉化成為民初心,將其融入血脈、身體力行。

“你”是艱苦奮斗的參與者,參與“從弱到強”,勇挑時代重任。我們常說,正是無數革命先輩的艱苦奮斗、無私奉獻,才有了今天幸福美好的生活。而“你”就是艱苦奮斗的參與者,時刻把“擔當”作為自己的“座右銘”,在那段艱難困苦的歲月里,聽黨話、跟黨走,不畏難、勇?lián)???梢哉f,沒有“你們”多年如一日的始終堅守、勇挑重擔,“吃苦在前,享受在后”的行動自覺,就沒有那面一直熠熠生輝的紅色旗幟,就沒有廣大群眾豎起的大拇指和滿意的笑臉。一代人有一代人的擔當。我們要把這份實踐擔當傳承下去,引領更多年輕黨員在急難險重任務面前,不怕苦累、不畏困苦,發(fā)揚老一輩身上的寶貴品質,在攻堅克難中奮勇向前。

“你”是繁榮昌盛的親歷者,親歷“從小到大”,珍惜美好生活。無論是我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得的全面勝利,還是生態(tài)環(huán)境保護方面取得的巨大成果,亦或是疫情防控阻擊戰(zhàn)的團結一心、風雨與共,“你”都是親歷者,親身感受著偉大的祖國繁榮富強。從打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)時對困難群眾的始終關注,主動參與其中,嘮家常、解民憂,到推進生態(tài)環(huán)境保護工作時充分發(fā)揮模范帶頭作用,先做好自己,到面對突如其來的新冠肺炎疫情來臨時,全力配合好各級組織開展好相關工作,身體允許的情況下還主動成為一名“紅馬甲”志愿者。這些既是“你”親歷的方式,更是你珍惜美好生活的方式。

“光榮在黨50年”紀念章,是致敬,更是激勵;是責任,更是動力?!肮鈽s在黨50年”的“你”,要繼續(xù)不忘初心、發(fā)光發(fā)熱,把黨的光榮傳統(tǒng)弘揚好,把作為見證者、參與者、親歷者的心路歷程分享好,用自己的故事感染影響更多年輕黨員,讓他們接過時代“接力棒”,承載著光榮在黨的光榮使命,走好新時代的長征路。

作為服務行業(yè),商業(yè)銀行除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優(yōu)質的服務來實現。做好銀行服務工作,不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。筆者結合自身網點淺談下優(yōu)質文明服務的心得體會。

“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨。做好銀行服務工作、取得客戶的信任,良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質是基礎;細心、耐心、熱心也是關鍵。真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識,而不能被動、機械地應付客戶,要時刻把客戶放在內心,要經常站在客戶的角度來思考自身的表現?!吧钊肴诵摹币笪覀兗皶r、準確把握客戶的內心真實需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同客戶的需求心理不同,要深度挖掘、動態(tài)跟蹤。我們要區(qū)分客戶、細分市場:對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可,比如大堂經理的進門招呼,柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于vip客戶,則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節(jié)約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外,還要能激發(fā)客戶需求。

銀行面對千變萬化的市場,面對客戶千差萬別的需求,大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的,而是要靠每一位員工去創(chuàng)造,只有每一位員工把服務“深入人心”,把服務與各項業(yè)務流程的優(yōu)化和產品創(chuàng)新結合起來、把服務與完成全年綜合經營指標結合起來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。

入黨在儀式上是一陣子的事情,在信仰上卻是一輩子的事情。近日,中辦印發(fā)通知要求,做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作。各級黨組織要全面做好信息摸排、人員統(tǒng)計和集中發(fā)放工作,切實把好事辦好。廣大黨員要看齊先進、對標學習,時刻踐行入黨誓言和思想上入黨的不懈追求,賡續(xù)“在黨”的榮光,用一生來踐行對黨的忠誠。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領。過去的百年征程上,一代代共產黨人拋頭顱、灑熱血,獻出青春年華乃至寶貴生命,成為黨史上的英雄人物和催人奮進的精神坐標。今天,符合“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)條件的老黨員老同志,都是為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血、奮斗終身的楷模。做好紀念章頒發(fā)工作,有利于營造慶祝中國共產黨成立100周年的生動氛圍,增強老黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,激發(fā)全體黨員奮進新時代筑夢新征程的歷史使命和責任意識,形成看齊榜樣、爭當優(yōu)秀、接續(xù)奮斗的強大共識和奮斗偉力。

在黨關鍵是在狀態(tài)?!疤煜轮恋?,莫大于忠。”對黨忠誠,是每一位黨員舉起右手向黨宣誓、志愿加入中國共產黨時的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定黨員需要終身履行的基本義務。始終把對黨忠誠擺在首位,要求黨員加強理論學習,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,增強斗爭精神和斗爭能力,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。黨員合格不合格、優(yōu)秀不優(yōu)秀,在黨時間不是標準,實踐實績才有說服力。每一名黨員都要以紀念章獲得者為榜樣,堅持在干中學、在學中干,不忘初心、牢記使命,擔當實干、銳意進取,堅守底線、廉潔奉公,在各行各業(yè)各個崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績,匯聚成干事創(chuàng)業(yè)的時代洪流,不斷書寫推進高質量發(fā)展的新篇章。

禮敬尊崇厚待革命先輩和英雄人物是一項長期性的工作,貴在常抓不懈、長效管理。首先,全面、精準、有序地做好紀念章頒發(fā)工作,是各級黨組織實現把好事辦好目標的基本要求。其次,要結合紀念章頒發(fā),做好走訪慰問工作,關心他們的身體健康情況,征求對重要工作的意見建議,鼓勵和支持老黨員老同志在參與建言獻策、基層治理、關心下一代等方面發(fā)揮余熱,加強對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好政治文化的代際傳承,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永存。

培訓開始的第一天公司總經理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領導,各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業(yè)務發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。

1.團隊精神:

在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫助,相互學習,共同進步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協(xié)作互助精神。

2.壓力和挑戰(zhàn):

通過為期一周的培訓,在公司各部門老師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務流程和具體操作工作應當注意的地方,由于公司業(yè)務流程和內部控制流程都很嚴密復雜,在整個學習過程中發(fā)覺到自己有許多需要重新學習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學習,向同事請教,努力提高自己的業(yè)務水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。

入職公司雖然時間不長,但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激—情地投入到工作中去。

總結這次培訓的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私沒有裨益。”

經過為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中,能讓我把大學本專業(yè)所學的知識和實踐工作有效,整體的結合起來,真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學習和生活各個方面都提供了優(yōu)越的條件。無不體現了公司對新員工的人文關懷,展現了公司以人為本的經營理念。

本次培訓的收獲,就是了解了各位領導身上散發(fā)的人格魅力和體現的整體綜合能力。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什么要把“修身”放在第一位,我想應該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。

中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應該給自己定個位。定什么位,將決定自己一生成就的大校在建筑企業(yè),在工程局工作我們一定要擺正心態(tài),敢于給自己高調定位,敢于重用自己,敢于承擔責任,敢于獨當一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

現在正處于公司發(fā)展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應該肩負起時代賦予的責任和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

最后,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

 

中共中央辦公廳印發(fā)了《關于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)。《通知》指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。這項工作是中國共產黨成立100周年慶?;顒拥闹匾M成部分,對于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,匯聚全黨為實現“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標持續(xù)奮斗的磅礴力量,具有十分重要的意義。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。老黨員為黨和國家的發(fā)展事業(yè)燃燒光熱,將忠誠融入血液,以生命踐行初心,釋放無盡力量。在奮斗的征程中,他們永遠“在狀態(tài)”,他們身上所折射出的精神為廣大黨員干部樹立起了標桿。在黨50年并不是終點,老黨員的奮斗“永遠在路上”,他們有強韌的意志、赤誠的忠心、深厚的情懷,青春永駐、光榮永存。

不懈斗爭永遠在路上,發(fā)揚斗爭精神,磨礪堅韌意志。歲月的洗練和人生的歷練讓老黨員鍛造出有如大山般厚實的脊梁和鋼鐵般強韌的意志,永葆向險而進、攻堅克難的精神勁頭。拼盡全力拿下大油田的鐵人王進喜,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的“西遷人”到開荒種麥、自力更生的老航天人,老黨員在頑強不屈的斗爭中讓遐思邇想的愿景成為了現實。生命不息,斗爭不止。面對關山隘口和狹路索道,老黨員“闖”的身影一直都在。在脫貧攻堅事業(yè)中事不畏難、行則必至的堅韌,讓黨的好政策落地生根,開出花、結出果;在疫情防控阻擊戰(zhàn)中逆行而上、挺身在前的沖鋒,為人民群眾的生命健康安全張起了“防護網”;在鄉(xiāng)村振興中巧解難題、打破困境的勇毅,推進產業(yè)發(fā)展和農業(yè)農村現代化,帶領人民群眾在奮斗中走向幸福美好新生活,以一往無前的奮斗姿態(tài)集聚全力、開創(chuàng)偉業(yè)。

以身報國永遠在路上,堅守愛國情懷,踐行赤誠忠心?!疤煜麓蟮拢蠛踔??!痹诟锩鼞?zhàn)爭年代,老黨員蹚過不可勝數的激流險灘,創(chuàng)下赫赫顯目的偉大業(yè)績,為國家發(fā)展立下了卓越功勛。如今,面對新時代的“長征路”,他們心中裝著的依然是黨的事業(yè),赤子之心依舊火熱滾燙,他們以天下為己任,用實實在在的奮斗承載使命,寫就熱血奮斗詩行,唱響“愛我中華”主旋律。奔跑在奮斗路上,他們以永不懈怠的精神狀態(tài)努力奮斗,俯下身子鋪路架橋,扎根山區(qū)深藏功名,服務人民默默奉獻;危難之時化作護佑人民的大山脊梁,挺直腰板沖鋒在前,奮戰(zhàn)一線、身體力行?!皻v百折而仍向東”,黨指向哪里,他們就朝向哪里,奮斗在哪里。老黨員不移白首之心,忠誠本色永不褪色,用生命寫忠誠、用熱血書春秋,把對黨忠誠落到實處。

服務人民永遠在路上,懷揣真情實意,矢志為民造福。為民造福是老黨員心中最為重要的大事、最有分量的政績,是他們永遠的事業(yè)。漫長歲月里,恒久的守望、無私的奉獻注解著老黨員的為民情懷。把有限的生命融入到無限為人民服務之中的雷鋒,不慕功名、一心為民的張富清,封沙治水、親民愛民的焦裕祿……他們把群眾當成至親,始終根植于人民,把人民群眾的事放在心上、扛在肩上、落實在行動中,聚力于為群眾除憂解困,盡心盡力做“人民的好公仆”。年歲漸增,老黨員的頭發(fā)會發(fā)白,但是為民奉獻的精神不會褪色;脊背會佝僂,但是為民服務的精神永不退休。紅心依舊、初心如炬,老當益壯、再書使命。只要是人民群眾有困難、有需求,他們就會竭盡所能、傾力相助,在情懷里映照“一枝一葉總關情”的拳拳初心,在擔當里扛起“化作春泥更護花”的為民謀利之責。

老黨員的人格如旭日生輝,精神如星辰閃耀,他們是人民群眾“離不開的親人”,是祖國事業(yè)“離不開的戰(zhàn)士”,忠誠于黨、服務于民的精神底色在時間的打磨中愈加鮮亮。他們以“永遠在路上”的奮斗姿態(tài)展現出共產黨員的精神風采,他們的“光榮”是引領前行的“塔臺燈”,我們當從中領悟其博大深厚的精神內涵,不負韶華勇?lián)?,擦亮人生的底色?/p>

任教十幾年來,經歷的培訓也不少,可惟獨這次遠程教育培訓給我留下了深刻的印象。幾個月下來,習慣了路上的奔波,習慣了班主任的聲聲叮囑,更習慣了專家們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的講師,每一天都能聽到不同類型的講解,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

作為一名中青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

一個成功的教育者,首先是一個善于自我更新知識的學習者。教師的知識更新包含了兩個層面的內容,一是打破,二是重建。即打破傳統(tǒng)的、陳舊的甚至是落后的教育理念、理論和教學的方式、方法,建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。作為教師,實踐經驗是財富,同時也可能是羈絆。

因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學經驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎上,強調打破教育霸權,用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經驗累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎上建立起來的新的知識結構和教學理念必然充滿生機和活力。

教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上,課程也是師生共同構建學習經驗的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的,物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài),課程也是師生在教學中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動形態(tài)。課程不是一種結果,而是一種過程,更是一種意識。

正如著名課程專家斯騰豪斯所說,課程本質上是一種藝術,藝術的本質是一種探究。這就要求教師在教學過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。課程是教師與學生共同建構的一個藝術品。其次,課程是開放的、民主的、科學的。所謂開放,是指課程的開發(fā)要全社會關心教育事業(yè)的人共同參與;課程要在實施過程中不斷修改,不斷趨向完善;課程的設計要為兒童個性的發(fā)展留有一定的空間。所謂民主,就是課程決策、課程編制的過程應該是對話式的;課程實施的過程也應該是師生交互并生成意義的過程。所謂科學,是指課程是兒童的課程,課程必須回歸兒童世界、適應不同兒童的發(fā)展需要,使不同層次的兒童都能獲得成功感。

專家認為,應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)兒童心理上的認知沖突,使兒童處與一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放手給兒童,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當讓兒童充分思考,給兒童充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的兒童說。這樣,兒童自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。

教師應樹立新的師生關系觀,即轉變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關系。把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。其二教師應通過觀察記錄,熟悉每個兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的發(fā)展。第三,做反思型教師。反思是教師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產生的結果的過程,是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。

總之,在學校的教育改革中,作為一名新課改的實施者,我們應當積極投身于新課改的發(fā)展之中,成為新課標實施的引領者,與全體教師共同致力于新課標的研究與探索中,共同尋求適應現代教學改革的心路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現代教學改革需要,切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使兒童在新課改中獲得能力的提高。在這里,我看到了審慎嚴謹的老師,志同道合的同學,我感到在這條漫長而又艱辛的教育之路上,我并不是一個人在上下求索。我并不孤單!

首先,要清醒的認識到服務的重要性。尤其在現今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務更是體現了銀行的軟實力與競爭力,服務是銀行經營的載體,是銀行經營必不可少的有機組成部分。銀行經營必須通過銀行服務才能實現,銀行服務本質上就是銀行經營。一家銀行的服務范圍、服務內容、服務效率和服務態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數量和工作效率。服務是品牌,是形象,是一個單位核心的競爭力,禮貌是服務的第一要素,柜臺是向客戶提供服務的第一平臺。我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實,客戶實實在在的人群,需要的是實實在在的感受,而這些感受就來自我們所提供的實實在在的服務。而親切的服務就從微笑面對客戶開始。一聽到微笑這兩個字,有人一定會想:人人都有一張臉,每張臉都會笑,這有什么值得你好講的呢?我相信,每個人都有過遭遇蹙眉冷臉的經歷,在那一刻,你的心里不曾渴望過燦若陽光的笑顏嗎?其實,微笑是最美的花朵,微笑是人間永遠的春天,它的力量是如此之大,以至于當你面對它的時候,你無法憤怒,無法吼叫,無法責備,更無法拒絕?,F在許多行業(yè)都在提倡微笑服務,于是許多人煞費苦心的對鏡練習,企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑,可是直練到腮幫子發(fā)脹才認識到,微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來的,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說是一種氣質的流露,是微笑者積極的人生態(tài)度的表現,是他們充盈的內心世界真實、自然的流露。

再次,服務要注重細節(jié)。要讓顧客覺得我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務,我們要善于觀察客戶、理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總是去挑剔鏡子的不好,而是應更多的反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里有需要改進。

什么是優(yōu)質服務?優(yōu)質的服務并非卑躬屈膝,而是以細心、耐心、熱心為基礎,以客戶為中心,時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重?!耙钥蛻魹橹行摹?,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨,是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作,取得客戶的信任,很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質是基礎,細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

既然選擇了這個行業(yè),我們就得尊重這個行業(yè),就得具備這個行業(yè)應該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工,在與顧客及同事之間頻繁的交往中,應該時刻警記尊重對方,考慮對方的需要。從細小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴格要求自己,讓對方感覺到你的形象無愧于一個合格的銀行職員,讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依賴你,我們應該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺。銀行柜員應該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現金、單據、卡證時,不要拋擲;有必要確認客戶存款或取款的具體數額時,不要高聲大喊;當客戶前來辦理某些較為瑣碎而毫無利潤可言的業(yè)務時,如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等,要有求必應,不可推辭。

柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務流量逐漸變大,工作中又不能出絲毫的差錯,所以工作一天下來,人會非常的疲憊。有時候碰到與客戶產生分歧時,更是感覺不被理解。很多時候,并不是柜員態(tài)度不夠好,而是在這個行業(yè)中為了降低風險而制定的規(guī)定和要求,一些顧客對此非常的不理解,甚至不理會柜員的解釋。因為受了委屈,一些柜員會偷偷地掉眼淚。生活在現實中,每個人都會遇到煩心事,也很容易被對方的情緒感染,這時我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來,要時刻微笑著為大家辦理業(yè)務,但有的銀行柜臺職員卻給人一種冷冰冰的感覺,因為要和錢打交道,似乎金融工作人員天生一副嚴謹、不茍言笑的面孔。這讓來辦各種業(yè)務的客戶們多少感覺有些別扭。所以,當我們帶著微笑為客戶服務時,總會使人不由自主地心生好感。

有一位經濟學家曾說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術家的精神,當有十二分熱忱,這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣,只有這樣你才能真心實意的善待每一位客戶?!彼晕覀兠恳粋€員工務必都要真正樹立“以客戶為中心”的服務理念,學會換位思考和感恩。

習近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這一四史是黨員干部的必修課。修好這門必修課,不是沒有的放矢,而是有明確的目標指向。上海市委四史學習教育領導小組會議指出,要把四史學習教育和現在的工作緊密結合起來。從歷史中吸取精神力量,吸取經驗智慧,吸取保護人民立場的力量,克服疫情的影響,堅定不移地做自己的事情,推進改革開放,提高人民福利。

在困難的時候,怎樣才能有明亮的表現呢?信仰如山,信念如鐵,信心如磐。隨著黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學習教育實現了高質量的開局,上海黨員干部從四史中不斷吸收強大的精神動力,保護初心使命,給人們帶來更多的安全感、獲得感和幸福感。

無論是一個人還是一個政黨,最罕見的是經過滄桑,初心不變,經過風霜,本色依然存在。中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀求幸福,為中華民族謀求復興。這也是中國共產黨的性質宗旨、理想信念和奮斗目標的集中體現。它始終鼓勵共產黨人在革命、建設和改革中開拓創(chuàng)新和堅定前進。

北京時間2021年6月17日9時22分,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號f遙十二運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。此后,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第19次飛行任務,也是空間站階段的首次載人飛行任務。飛船入軌后,將按照預定程序,與天和核心艙進行自主快速交會對接。組合體飛行期間,航天員將進駐天和核心艙,完成為期3個月的在軌駐留,開展機械臂操作、太空出艙等活動,驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。目前,天和核心艙與天舟二號的組合體已進入對接軌道,狀態(tài)良好,滿足與神舟十二號交會對接的任務要求和航天員進駐條件。

1992年,我國決定實施載人航天工程,確定“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。2003年,我國第一艘載人飛船神舟五號成功發(fā)射。今天,神舟十二號載人飛船將飛向太空,把3名航天員送往中國空間站。浩瀚宇宙,我們來了!在建黨百年華誕到來之際,在空間站建造任務決戰(zhàn)決勝的關鍵時刻,神舟隊伍再次以堅定的勝利掀起了全國人民歡呼的浪潮,而這舉世矚目的新勝利,是由神舟人歷經近三十年奮勇拼搏,砥礪前行,一步一步負重登高得來的。

1992年9月21日,我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略獲批。從1999年到2002年,我國神舟一號、二號、三號、四號相繼發(fā)射成功,通過試驗四次無人飛行任務,為后續(xù)載人飛行任務奠定了堅實基礎。

2003年10月15日,神舟五號載人飛船乘載一名航天員成功發(fā)射,環(huán)繞地球飛行14圈后安全返回地面,我國獨立自主地完整掌握了載人航天技術;2005年10月12日,神舟六號載人飛船搭載兩名航天員上天,在軌完成了多項操作,首次實現了真正有人參與的空間飛行試驗,多人多天成功巡天,圓滿實現了工程第一步任務目標;2008年9月25日,神舟七號載人飛船搭乘翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員進入太空。航天英雄翟志剛從軌道艙進入太空,邁出了中國人漫步太空的第一步;2011年11月1日,神舟八號飛船成功實施了首次無人交會對接,實現了我國空間技術發(fā)展的重大跨越,是中國人民在攀登世界科技高峰征程上取得的又一新的勝利;2012年6月16日,神舟九號載人飛船再次與天宮一號對接,先后通過自動控制、手動控制兩次對接成功,航天員景海鵬、劉旺,以及中國首飛女航天員劉洋入駐天宮一號,突破了手控交會對接技術;2013年6月11日,神舟十號載人飛船進行了第二次載人交會對接飛行,航天員聶海勝、張曉光和王亞平在成功完成交會對接后進入了天宮一號;2016年10月17日,神舟十一號載人飛船與天宮二號對接形成組合體,景海鵬和陳冬執(zhí)行了我國迄今為止時間最長的30天組合體駐留任務,考核了中期駐留支持能力,開展了一系列體現國際科學前沿和高新技術發(fā)展方向的空間科學與應用任務。

時至今日,神舟十二號載人飛船飛行任務成功發(fā)射,奠定了空間站建造任務載人飛船天地往返的良好開端,推動我國載人航天三步走事業(yè)向前邁出了堅實的一步。偉大夢想都始于夢想,基于創(chuàng)新,成于實干。載人航天事業(yè)正是由于有了這樣一批艱苦奮斗,無畏奉獻的隊伍,才能夠連戰(zhàn)連捷,逐步實現技術的突破和積淀,最終實現神舟十二號載人飛船發(fā)射任務的圓滿成功!從神舟五號到神舟十一號,短短十余年間,中國已成為世界上第三個獨立掌握載人天地往返技術、獨立掌握空間出艙技術、獨立自主掌握交會對接技術的國家。如今,中國空間站正式進入在軌組裝建造階段,“三步走”戰(zhàn)略即將迎來收官。

中國空間站的建造運營,也將為人類探索宇宙奧秘、和平利用外太空、推動構建人類命運共同體做出重大貢獻。

在人類夢想的疆土,中國必將飛得更高更遠。

入黨在儀式上是一陣子的事情,在信仰上卻是一輩子的事情。近日,中辦印發(fā)通知要求,做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作。各級黨組織要全面做好信息摸排、人員統(tǒng)計和集中發(fā)放工作,切實把好事辦好。廣大黨員要看齊先進、對標學習,時刻踐行入黨誓言和思想上入黨的不懈追求,賡續(xù)“在黨”的榮光,用一生來踐行對黨的忠誠。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領。過去的百年征程上,一代代共產黨人拋頭顱、灑熱血,獻出青春年華乃至寶貴生命,成為黨史上的英雄人物和催人奮進的精神坐標。今天,符合“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)條件的老黨員老同志,都是為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血、奮斗終身的楷模。做好紀念章頒發(fā)工作,有利于營造慶祝中國共產黨成立100周年的生動氛圍,增強老黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,激發(fā)全體黨員奮進新時代筑夢新征程的歷史使命和責任意識,形成看齊榜樣、爭當優(yōu)秀、接續(xù)奮斗的強大共識和奮斗偉力。

在黨關鍵是在狀態(tài)?!疤煜轮恋?,莫大于忠。”對黨忠誠,是每一位黨員舉起右手向黨宣誓、志愿加入中國共產黨時的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定黨員需要終身履行的基本義務。始終把對黨忠誠擺在首位,要求黨員加強理論學習,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,增強斗爭精神和斗爭能力,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。黨員合格不合格、優(yōu)秀不優(yōu)秀,在黨時間不是標準,實踐實績才有說服力。每一名黨員都要以紀念章獲得者為榜樣,堅持在干中學、在學中干,不忘初心、牢記使命,擔當實干、銳意進取,堅守底線、廉潔奉公,在各行各業(yè)各個崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績,匯聚成干事創(chuàng)業(yè)的時代洪流,不斷書寫推進高質量發(fā)展的新篇章。

禮敬尊崇厚待革命先輩和英雄人物是一項長期性的工作,貴在常抓不懈、長效管理。首先,全面、精準、有序地做好紀念章頒發(fā)工作,是各級黨組織實現把好事辦好目標的基本要求。其次,要結合紀念章頒發(fā),做好走訪慰問工作,關心他們的身體健康情況,征求對重要工作的意見建議,鼓勵和支持老黨員老同志在參與建言獻策、基層治理、關心下一代等方面發(fā)揮余熱,加強對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好政治文化的代際傳承,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永存。

通過學習,我更加明確了我以后應該從以下幾個方面更加完善自己:。

愛是教育的基礎,將每一個孩子當成自己的孩子來對待,一切為了孩子,為了一切孩子.每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,教師對學生的愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親切感、信賴感!學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質量,促使學生成人和成才.熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任.

在我們的教師隊伍中,有的教師工作不負責任,對學生放任自流;還有的教師只追求個人利益,熱衷于有償補課;甚至還有違法亂紀者.這些都嚴重影響了人民教師的形象,直接或間接損害了“教師”在學生、家長和社會中的形象,影響了教育教學質量的提高,使我們愧對“人民教師”這個光榮稱號,也使我們意識要加強自身的素質,提高教師的師德修養(yǎng),努力做人民滿意的教師.學高為師,德高為范.教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且具有“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點.作為一名人民教師,我們要衷誠并熱愛教育事業(yè),要對教師教育事業(yè)盡心盡力.教育部長周濟指出“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范”.陶行知先生說過:“學高為師,德高為范”.說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德.優(yōu)良的師德,高尚的師風是搞好教育的靈魂.對于我們每一位教師,要甘于奉獻,要提高自己的道德修養(yǎng),才能真正潛心于教學,醉心于教育.

教育不是生產機器,不是要求學生變得千人一面,教育是激發(fā)學生潛能,讓每一個孩子都能在廣闊的天地中各顯其力.對于老師,不能固步自封,要積極提高自己,及時更新觀念,活到老學到老.知識的無限性和教學時間的有限性促使我們去關注學生的能力培養(yǎng)、思維發(fā)展和人格的塑造.現今社會是知識型社會、學習型社會,知識更新加快.因此,教師要有寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能,真正掌握教書育人的本領,尤其是必要的現代化的教育技術手段,積極參與教育科研.在教學實踐中,要有發(fā)現問題、分析問題、探索解決問題的新途經、新方法,以老師的創(chuàng)造性勞動來實現培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生目標.

教育是全民族共同的事業(yè),全黨全社會更加關心支持教育事業(yè).國家發(fā)展在教育,辦好教育希望在教師.我們教師要增強榮譽感、責任感,不負使命,不負重托.作為一名教師,我將繼續(xù)為教育事業(yè)添磚加瓦,使我們的教育更添光彩!讓我們做快樂教師,為人民滿意教育更加開拓進取,扎實工作,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為加快社會主義現代化建議,實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!

北京時間6月17日9時22分,長征二號f遙十二運載火箭托舉神舟十二號載人飛船拖曳著紅色尾焰升空?!半p十二”聯(lián)手,將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。這是中國空間站在軌建造階段首次載人飛行任務,空間站建造任務再次向前邁出一大步。

在同一時間,五建機關第二黨支部組織開展“學黨史、強黨性、當先鋒”主題黨日活動,支部全體黨員目光緊鎖視頻會議室大屏幕,隨著一聲“點火”指令發(fā)出,承載著神舟十二號飛船的運載火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向茫茫太空。

逃逸塔分離、助推器分離、一二級分離、拋整流罩……火箭上升的每一個過程都牽動著大家的心。隨著船箭分離,飛船進入預定軌道,發(fā)射取得圓滿成功的消息傳來,會議室里頓時爆發(fā)出了經久不息的掌聲和歡呼聲,大家臉上無不流露出對祖國航天事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪。

隨后,按照活動議程安排,支部書記帶領大家學習了《中國共產黨簡史》第四章之“奪取新民主主義革命的全國性勝利”,主要對重新談判、粉碎國民黨的軍事進攻、第二條戰(zhàn)線的形成進行了集中學習。

最后,全體人員集體觀看了《生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述》電視專題片,即2021年安全生產月活動中推出的宣傳片。該宣傳片從以下五個部分闡述了生命重于泰山:第一部分為直面風險,剖析當前面臨的各種風險;第二部分為樹牢理念,談及安全發(fā)展理念;第三部分為強化責任,從黨委及政府的領導責任、部門的監(jiān)管責任和企業(yè)主體責任三個方面闡述安全生產責任;第四部分為健全體系,闡述解決安全生產責任體系建設的突出問題;第五部分為狠抓落實,再次強調落實安全生產責任的重要性。

當前,正處在深化黨史學習教育以及開展“安全生產月”活動關鍵時期,恰逢“神舟十二號”發(fā)送之時,五建機關二支部將學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來,同理論指導實踐、解決實際問題、提升業(yè)務水平結合起來,通過在第一時間組織全體黨員觀看“神舟十二號”發(fā)射直播,以及“安全生產專題片”,并由黨員領導干部撰寫“安全生產專題片”觀后感等方式,進一步激發(fā)支部黨員干部的愛國熱情,增強安全生產意識,于潛移默化中厚植安全文化,潤育安全環(huán)境,不遺余力地踐行“落實安全責任,推動安全發(fā)展”主題。

我們愛和平的心得體會和感想篇三

2020年春節(jié)以來,新冠疫情肆虐。作為爭做中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的大學生們,應該抓住這次成長的機會,把這次非凡的經歷變成自己今后人生歷程中寶貴的精神財富,實現在戰(zhàn)“疫”中成長,在磨難中閃光。

習近平總書記回信中勉勵90后:“青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,作為研究生黨員,我在疫情期間參與“湖北醫(yī)療物資對接雷神山隊”線上志愿服務的經歷。我們的志愿者團隊由一群90后青年人構成,在疫情的大背景下應運而生、自發(fā)集結。幫助邊遠地區(qū)的醫(yī)院對接物資,盡自己所能為一線醫(yī)護人員的抗疫工作提供服務,是我們的初心。

其實,從“請戰(zhàn)”到奔赴前線,疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,看到一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現場不舍晝夜地忙碌,一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。

如今青年人是整個社會力量中最朝氣蓬勃的力量,我們用實力和行動證明了,新時代的中國青年是好樣的!我將牢記總書記在回信中對青年人的殷切囑托,不斷增長本領、錘煉品質,待到春花爛漫之時,我等青年繼續(xù)貢獻青春力量,不負家國民族期望。

魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的!”

共克時艱,抗擊疫情,更是當代青年義不容辭的責任!請總書記放心,我們一定不負您的厚望:“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”!

我們愛和平的心得體會和感想篇四

第一段:介紹主題,引出感悟(150字左右)。

和平是人類一直追求的目標,我們也很愛和平。究竟為什么會有這樣的感受呢?或許是因為我們看到了戰(zhàn)爭帶來的破壞和傷害,更深層的原因,也許是因為我們內心深處悄然生長著信仰和信念,這將引導著我們?yōu)閷崿F世界和平而不懈奮斗。我們熱愛和平,愛我們的國家,愛我們的家園,更愛我們共同的地球村。

第二段:對和平的理解和認識(250字左右)。

和平是世界上最珍貴的東西之一。和平給予我們繁榮和發(fā)展的機會,它使得我們可以和睦相處、助人為樂、互相尊重和諒解其他的文化、傳統(tǒng)和價值觀。和平讓我們的心靈感到安寧,給我們的生命注入了新的意義。和平更是所有國家、民族的共同追求,它不知道貴賤、善惡和強弱之分,只有平等和互利。我們當然也深知和平的可貴和珍稀,也清楚知道和平代表的是自由、公義和道德規(guī)范,而這也是我們在生活中需要追求的東西。

第三段:我們所做的,我們的付出(300字左右)。

作為普通人,我們可以做的或許非常有限,但我們也可以做出自己的貢獻。我們可以從身邊的小事做起,如與家人、朋友友好相處,不去參與謠言和爭執(zhí)的比賽。我們可以學習和研究戰(zhàn)爭和和平、國際政治等領域,為實現和平的義務盡我們最大的努力。我們可以主動為需要幫助的人伸出援手,推廣公益事業(yè),傳達友善精神,回報社會的關愛。同時,在自己的行為中,我們要守住自己的道德底線,確保自己與他人、和社會的向心力。我們總結出一個核心詞匯——友善、合作、自尊、自主、審慎。

第四段:和平在身邊的呈現(300字左右)。

和平不只是一個抽象的東西,它實際上就在我們的身邊。在我們的社會和日常生活中無處不在。我們能夠呼吁國家政府采取和平的方式來解決爭端,而且也能促進更多的文化交流活動來增強共識和理解。我們也可以推廣和平的教育,通過各種手段傳播和平的理念、信仰和價值觀,從而在更多人的日常生活中,帶來更多的和平氣息。我們可以關注和參與和平建設的公益組織和社區(qū)活動,為實現和平在社區(qū)和整個社會生活中發(fā)揮貢獻。

第五段:結尾總結(200字左右)。

總的來說,和平是人類不變的愿望,也是人類生存的條件之一。實現和平是全人類共同的責任和目標。即便我們作為普通的個體的能力有限,我們也可以通過自己的方式,努力為實現和平盡一份力量。我們需要保持內心的平靜和善意,推行我們所擁有的美好理念、那種充滿愛和光芒的信仰和信念。最后,讓我們用行動和實踐踐行著“和平能夠在家、在社區(qū)、在聯(lián)盟、在國際、在全球范圍內真正成為一個具體的事情?!钡墨I身精神,為創(chuàng)造一個持久和平,美好未來的世界而努力奮斗。

我們愛和平的心得體會和感想篇五

《習近平談治國理政》第三卷出版發(fā)行以來,中國海油黨組迅速行動、精心組織,從“高、深、實”三方面入手,以有力有效的工作舉措推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走,在習近平新時代中國特色社會主義思想最新成果指引下,公司建設邁出高質量發(fā)展新步伐,廣大干部員工展現出堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和有效應對低油價挑戰(zhàn)攻堅戰(zhàn)、矢志建設中國特色國際一流能源公司的昂揚風貌。

站上高位籌劃推進,加強學習組織領導。中國海油黨組把學好用好《習近平談治國理政》第三卷作為一項重大政治任務、應當履行的政治責任和最管用、最有效的政治訓練,及時下發(fā)通知,對學習貫徹作出部署安排;建立落實“第一議題”常態(tài)化學習機制,在開展中心組學習、研究重要問題和重點工作時,雷打不動地首先學習習近平總書記有關重要論述,在對標對表中找準方向、明確思路、提出措施,在深學細悟中增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。黨組主要領導對抓好學習貫徹高度重視,多次深入一線現場調研、授課宣講,釋放出緊抓不放、久久為功的鮮明信號。黨組宣傳部作為理論宣傳主管部門,認真籌劃組織了以“召開一次工作推進會、開展一輪專題調研、組織一次學習交流”為主要內容的“三個一”活動,推動學習扎實開展。各所屬單位普遍結合自身實際作出學習安排,把學習納入各級黨組織學習、納入支部“三會一課”、納入干部教育培訓,實現學習經?;贫然?。

自上而下同頻共振,推動學習步步深入。在學習貫徹中,中國海油黨組既做組織者和推動者,又做帶領者和示范者,重點用好中心組學習這個“指揮棒”,扎扎實實讀原著、學原文、悟原理,持續(xù)推進大學習、大普及、大實踐,每月至少組織一次集體學習和研討。各級黨組織把《習近平談治國理政》第三卷作為中心組學習、“三會一課”、主題黨日的重要內容,采取自主學習、輔導報告、集中研討、體會交流等多種方式,開展多形式、分層次、全覆蓋的學習貫徹工作,推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。緊密結合生產作業(yè)實際,采取“見縫插針”“化整為零”的辦法,對學習內容和學習時間進行切塊分割,使廣大黨員干部充分利用倒班小時段和船舶、車間、海上平臺等小場地隨時隨地學、扎扎實實用。積極適應信息化時代學習方式的新變化,利用微信公眾號推送、小視頻制作、樓宇屏幕巡回播放等新載體新手段擴大學習覆蓋面,提高學習吸收率。開展“每日一學”“掌上學習”等活動,增強學習靈活度。定期組織學習經驗交流、心得體會展評,依托學習強國平臺組織答題比賽,激發(fā)學習積極性主動性。把學習宣傳貫徹情況作為黨組織書記抓基層黨建述職評議考核的重要內容,強化檢查指導、跟蹤問效,推動學習貫徹扎實落地。

結合實際學以致用,著力增強學習實效。做到“四個結合”。與奮力實現年度生產經營目標結合起來,面對疫情和低油價雙重挑戰(zhàn),深入開展形勢任務教育,把習近平總書記提出的“四個革命、一個合作”能源安全新戰(zhàn)略和關于大力提升國內油氣勘探開發(fā)力度的重要指示精神作為戰(zhàn)勝困難的強大動力和制勝法寶,盯緊年度生產經營目標,更加堅定地破解難題、尋找出路、創(chuàng)新發(fā)展;廣泛開展“我為降本提質增效做什么”大討論,采取全員銷售、評選表彰“明星員工”等辦法,凝聚攻堅克難的合力。與弘揚釘釘子精神抓工作落實結合起來,大力發(fā)揚習近平總書記一貫提倡的釘釘子精神,推廣運用釘釘子工作法,及時挖掘和宣傳典型事例,通過典型帶動,營造盯緊目標抓落實的濃厚氛圍。與解決基層單位和基層員工現實問題結合起來,深刻領會習近平總書記關于群眾路線的新觀點、新論斷、新要求、新理念,督導開展“下基層、送服務、解難題”活動,深入基層一線作業(yè)單元送服務、講政策、聽建議、解難題。與力戒形式主義、官僚主義結合起來,深入學習貫徹習近平總書記關于堅持不懈抓好作風建設的重要論述,專題召開總部部門作風建設推進會,全面整治作風頑疾,以總部部門“嚴、實、快、新”的好作風,示范帶動全體干部員工形成干事創(chuàng)業(yè)的好風氣。

中國人大網訊?7月22日下午,預算工委黨支部召開全體會議,圍繞《習近平談治國理政》第三卷開展集體學習研討。會議由預算工委主任史耀斌主持,預算工委副主任劉修文、朱明春、夏光和全體黨員干部參加。王全斌、申鵬、胡理文、趙怡鶴等4名同志作了重點發(fā)言。

史耀斌主任指出,《習近平談治國理政》第三卷收錄了黨的十九大以來,習近平總書記在領導推進新時代治國理政的實踐中發(fā)表的一系列重要論述和許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導性、國際性的重大思想觀點,集中展示了馬克思主義中國化的最新成果,充分體現了我們黨為推動構建人類命運共同體貢獻的智慧方案,是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作,對于推動廣大黨員、干部和群眾學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,具有重要意義。

史耀斌主任結合《習近平談治國理政》第三卷第九專題“推動經濟高質量發(fā)展”談了自己的學習體會。他指出,習近平總書記高度重視推動經濟高質量發(fā)展。推動經濟高質量發(fā)展,是保持我國經濟持續(xù)健康發(fā)展,適應我國社會主要矛盾變化和全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家需要,以及遵循經濟規(guī)律發(fā)展的必然要求,為做好新時代人大預算審查監(jiān)督、國有資產監(jiān)督和財稅立法工作指明了方向,提供了根本遵循。推動經濟高質量發(fā)展,一是要堅持加強黨對經濟工作的集中統(tǒng)一領導,二是要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,三是要堅持適應把握引領經濟發(fā)展新常態(tài),四是要堅持使市場在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,五是要堅持適應我國經濟發(fā)展主要矛盾變化,完善宏觀調控,六是要堅持問題導向部署經濟發(fā)展新戰(zhàn)略,七是要堅持正確工作策略和方法。史耀斌主任指出,全委要認真學習習近平新時代中國特色社會主義經濟思想,積極推動財政適應經濟發(fā)展新常態(tài),持續(xù)推動深化財稅體制改革,積極推動財政支持供給側結構性改革,既要做好長期性、例行性、程序性工作,也要做好現實情況反映、問題分析、形勢評價,并提出相關意見建議。要堅持貫徹落實新發(fā)展理念,堅持穩(wěn)中求進工作總基調和方式方法,堅持繼承與創(chuàng)新相結合,堅持推進工作深化與健全完善制度機制相結合,堅持開展工作與加強宣介相結合,更好發(fā)揮預算工委參謀助手和服務保障功能,助力經濟社會發(fā)展和改革攻堅任務。

史耀斌主任強調,認真學習《習近平談治國理政》第三卷,是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民的重大政治任務。栗戰(zhàn)書委員長對學習《習近平談治國理政》第三卷作出專門批示。同志們要認真學習領會,不斷增強學習的理論深度、實踐深度、情感溫度,做到思想上認同、政治上看齊、行動上緊跟。要努力在知行合一、學以致用上下功夫,及時跟進學習習近平總書記關于人大制度和人大工作的最新重要講話和指示批示精神,把學習成果轉為服務全國人大及其常委會依法履職的工作思路和具體措施,進一步轉變工作作風、提高工作效率、創(chuàng)新工作方式,有力有序有效推進預算審查監(jiān)督、國有資產監(jiān)督、財稅立法等各項工作。黨支部要把《習近平談治國理政》第三卷納入年度集體學習計劃,分專題組織開展學習,各黨小組要深入組織開展學習研討和交流,青年理論學習小組要積極組織學習活動,各位黨員干部也要強化個人學習自覺,增強學習內生動力,原原本本讀原著,原汁原味悟原理,并主動利用業(yè)余時間開展線上線下同步學習,深刻理解和準確把握習近平總書記在領導推進新時代治國理政實踐中提出的許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導性的重大思想觀點。

劉修文副主任說,要充分認識學習《習近平談治國理政》第三卷的重大意義,努力在深入學習上下功夫,要結合馬克思主義經典著作、《習近平談治國理政》前兩卷和本書的英文版本,做到全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學。朱明春副主任說,《習近平談治國理政》第三卷主要圍繞新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的14條基本方略展開,全委同志要逐篇研讀,積極思考,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在現有工作基礎上砥礪奮進,開拓進取,爭取更大成績。夏光副主任說,《習近平談治國理政》第三卷的出版體現了加強政治建設的極端重要性,全委同志要認真學習領會,筑牢思想基礎,只有政治上過硬,才能堅定理想信念、旗幟鮮明,才能絕對忠誠于黨、愛黨為黨,才能自覺對標對表、篤信篤行,才能勇于擔當作為、為民謀事,才能堅持清正廉潔、光明磊落。

與會同志一致認為,《習近平談治國理政》第三卷深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,深化了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,為發(fā)展馬克思主義作出了獨特的原創(chuàng)性貢獻,在馬克思主義中國化進程中具有里程碑意義。其重要論述源于實踐又指導實踐,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循,開辟了我們黨治國理政的新境界。與會同志一致表示,要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅定不移地用黨的創(chuàng)新理論引領,堅決貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示批示精神和黨中央有關決策部署,做好人大預算決算審查監(jiān)督、國有資產監(jiān)督和財稅立法等工作。

民生系著民心,是黨執(zhí)政之本、人民幸福之基、社會和諧之源,是最大的政治。習近平總書記始終以人民為中心,把人民放在心中最高位置,對保障和改善民生作出系列重要論述。

《習近平談治國理政》第三卷系統(tǒng)收錄了黨的十九大以來習近平總書記關于保障和改善民生的新思考新觀點新論斷,體現了習近平新時代中國特色社會主義思想的與時俱進,有力指引全黨全國在新時代譜寫民生事業(yè)發(fā)展新篇章。

新時代保障和改善民生的最新理論成果。

通讀《習近平談治國理政》第三卷,保障和改善民生的精神與要求貫穿全書。書中的重要論述豐富和發(fā)展了《習近平談治國理政》第一、二卷有關論述,升華了對新時代保障和改善民生的理論認識。

保障和改善民生是黨的初心使命的根本體現。

中國共產黨作為馬克思主義政黨,從誕生之日起,就將帶領人民創(chuàng)造幸福生活作為始終不渝的奮斗目標。習近平總書記多次指出,以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心。

保障和改善民生是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的明確要求。

《習近平談治國理政》第三卷收入的總書記有關重要論述,深刻闡明了發(fā)展的根本目的是增進民生福祉,保障和改善民生的著力方向是多謀民生之利、多解民生之憂,價值取向是促進社會公平正義。

保障和改善民生是加強社會主義社會建設的重中之重。

習近平總書記指出,在整個發(fā)展過程中,都要注重民生、保障民生、改善民生,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及廣大人民群眾,使人民群眾在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。民生建設是社會主義社會建設的重要方面,是促進社會和諧與社會公平正義的重要基礎。

保障和改善民生是黨執(zhí)政的重心和根基所在。

民生問題不僅是社會問題、經濟問題,更是政治問題。習近平總書記指出,讓人民過上好日子,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。事實有力證明,我們黨領導人民創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡,保障廣大人民群眾共同享有幸福美好的生活。

保障和改善民生是補齊短板實現“兩個一百年”奮斗目標的現實需要。

“兩個一百年”奮斗目標是中華民族偉大復興的重要里程碑,保障和改善民生是其中的重要內容和關鍵性指標,只有不斷加大保障和改善民生的力度,不斷補短板、強弱項,才能確保“兩個一百年”奮斗目標如期實現,讓人民群眾的民生愿景成為幸福實景。

新時代保障和改善民生的實踐指引。

習近平總書記關于保障和改善民生的重要論述,系統(tǒng)指明了新時代保障和改善民生的基本原則、目標方向和方式方法,為做好各項民生工作提供了“金鑰匙”。

堅持黨對民生工作的領導,更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。

中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習近平總書記明確指出,要順利推進新時代中國特色社會主義各項事業(yè),必須完善堅持黨的領導的體制機制,更好發(fā)揮黨的領導這一最大優(yōu)勢。

堅持在發(fā)展中保障和改善民生,推動經濟發(fā)展與民生改善良性循環(huán)。

經濟發(fā)展是保障和改善民生的基礎,保障和改善民生是發(fā)展的根本目的,二者不可偏廢。如果脫離了經濟發(fā)展單純講保障和改善民生,那就是“空中樓閣”、“畫餅充饑”,如果離開保障和改善民生談發(fā)展,發(fā)展就失去了目標和方向。

堅持既盡力而為又量力而行,貫徹“堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期”原則思路。

保障和改善民生必須立足我國是世界最大發(fā)展中國家、仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情,在守住民生底線的基礎上逐步提高水平,把人民最關心最直接最現實的利益問題作為工作重點,抓緊完善滿足人民對美好生活新期待的必備制度。

堅持把群眾是否滿意作為檢驗工作成效的根本標準,始終樹牢正確的政績觀。

民生工作來不得半點虛假。保障和改善民生必須立足實際,出實策、辦實事、求實效。習近平總書記要求領導干部樹立正確政績觀,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干。

切實為保障和改善民生履職盡責。

民政工作保障最困難、最需要幫助和關愛的特殊群體,為人民群眾提供最基本、最直接的社會服務,肩負著民生工作中補短板、強底板的重擔。

習近平總書記高度重視民政工作,指出民政工作關系民生、連著民心,是社會建設的兜底性、基礎性工作,要求各級民政部門聚焦脫貧攻堅,聚焦特殊群體,聚焦群眾關切,更好履行基本民生保障、基層社會治理、基本社會服務等職責。

聚焦脫貧攻堅,堅決兜牢防范致貧返貧底線。

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是以習近平同志為核心的黨中央向全黨、全國人民和全世界作出的莊嚴承諾,是必須不折不扣完成的重大政治任務。民政工作在脫貧攻堅大局中發(fā)揮著兜底保障作用。

聚焦特殊群體,全方位提供基本生活保障。

低收入困難群眾、孤寡老人、孤殘兒童、生活困難殘疾人和重度殘疾人、留守老人和兒童、生活無著流浪乞討人員等特殊群體,是黨和政府一直以來倍加關注的重點群體。

聚焦群眾關切,著力提升民生服務精準化精細化水平。

當前,廣大人民群眾在物質需求日益得到滿足的同時,多層次多樣化多方面的民生需求不斷增長,必須順應這一趨勢,不斷提高相關民生服務水平。

我們愛和平的心得體會和感想篇六

在如今這個紛繁復雜的世界,和平成為了我們所追求的理想和寶貴的財富。我們都知道和平之重要性,因此,我們也應該心懷一顆愛和平的心。在這篇文章中,我將分享我愛和平的心得體會。

首先,我認為和平是建立在尊重和理解的基礎之上的。如果我們能夠彼此尊重和理解彼此,那么我們就能夠消除矛盾和誤解,進而建立起和平的狀態(tài)。尤其是在跨國交流、國際協(xié)議以及文化交流中,我們更需要彼此尊重,才能構建出一個和平的環(huán)境。

其次,和平需要我們發(fā)揚勇氣和責任心。一個和平的環(huán)境不是光靠一方的努力就能實現的。如果我們想要促進和平,我們需要明確自己的責任和義務,發(fā)揮自己的勇氣,在具體的行動中付諸實踐。我們應該積極地參與到和平建設中,表達自己的觀點和想法,推動和平的事業(yè)向前發(fā)展。

第三,愛和平需要我們保持開放的態(tài)度,并愿意接受變化和調整。我們每個人都有自己的看法和觀點,但是我們必須認識到,不同的想法和觀點也許都有自己的意義和合理性。我們需要保持心態(tài)的開放,愿意去接受新的觀點和理念,同時,也需要嘗試去調整自己的觀點和想法,從而達到更好的認知和理解。

第四,和平需要我們認識到自然與人類的共存。我們和平的生存必須建立在自然與人類的共存上。我們需要尊重自然和生態(tài)環(huán)境,認識到自然資源是寶貴的資源,不可短視和浪費。在人口不斷增加、資源相對有限的情況下,我們需要意識到保護環(huán)境的必要性,保護自然生態(tài)系統(tǒng),建立可持續(xù)發(fā)展的傳統(tǒng)。

最后,和平需要我們秉持著共贏的心態(tài),并懂得磨合和妥協(xié)。在實踐中,我們會遇到不同的需求和利益的矛盾。除了堅持自己的利益和標準之外,我們還要考慮到其他人的需求和利益,并努力尋求更多的共贏機會。在妥協(xié)的過程中,我們還需要知道怎樣去達成目的,更好地了解對方的需求,從而達到最優(yōu)化的利益,同事也能夠保證了和平和穩(wěn)定的狀態(tài)。

總之,我們都是一步步走出來而塑造和平環(huán)境的過程,愛和平是我們的發(fā)展和安全的重要指引和保障。我們必須意識到自己的責任和深刻的義務,衷心地努力,為建設和平的世界不斷貢獻自己的力量。

我們愛和平的心得體會和感想篇七

近年來,全球和平面臨著日益嚴峻的挑戰(zhàn)。隨著全球化的加速和跨國沖突的增多,抵抗恐怖主義的壓力和應對極端主義的困難正在削弱人們對和平的信心。然而,我們必須意識到,和平是人類生活中最基本、最重要的需求之一。我們愛和平,是因為和平讓我們可以更好地生活、工作和發(fā)展。在這篇文章中,我們將探討我們愛和平的心得體會。

第二段。

我們愛和平,是因為和平讓我們安心。和平意味著我們可以生活在一個沒有戰(zhàn)爭和沖突的社會中,這樣我們就可以過上平靜、安寧的生活。和平也意味著我們不用擔心被恐怖襲擊和暴力事件的威脅,可以享受自由和安全感。由于和平可以創(chuàng)造一個穩(wěn)定的社會環(huán)境,我們可以專注于我們的工作和學習,而不必擔心外界的干擾和分散注意力。

第三段。

我們愛和平,是因為和平讓我們可以建立友誼和合作。在和平的環(huán)境中,我們可以自由交流、了解不同文化、消除誤解和偏見。和平鼓勵我們之間的合作和團結,因為只有合作和團結才能促進發(fā)展和持續(xù)繁榮。由于和平鼓勵我們之間的互信和互助,我們可以建立真正的友誼和地久天長的伙伴關系。

第四段。

我們愛和平,是因為和平讓我們可以保護我們的全球家園。和平可以幫助我們保護自然環(huán)境和資源,因為戰(zhàn)爭和沖突通常會導致破壞和爭奪。和平可以促進國際合作,協(xié)調各國政府和非政府組織的努力,使我們更有可能解決全球性問題,如氣候變化、環(huán)境破壞和資源枯竭等。

第五段。

在總結中,我們可以得出結論,我們愛和平的理由是多種多樣的。和平讓我們可以生活在一個穩(wěn)定、安全、繁榮和有希望的社會中。因此,我們應該努力推動和平進程,尊重他人的文化、信仰和權利,以及互相合作和支持,在自己的生活和工作中營造更加和平的環(huán)境,將和平傳遞給下一代。讓我們堅信未來的和平,奮力前行,為了一個更加美好的世界而努力。

我們愛和平的心得體會和感想篇八

到了星期三,全體同學都“全副武裝”地來到了學校開始等車,我也不例外,早早地來到了學校???,同學們身穿紅色校服,各個臉上都洋溢著燦爛的笑容,可精神了。帶領我們班的教官穿著綠色的軍裝,看起來很嚴肅。教官開口說話了:“同學們,這三天的軍訓及社會實踐活動都由我來負責。我姓黃,你們可以叫我黃教官。車馬上就來了,同學們排好隊跟我來,不許說話!”接著,我們按順序上了前往“雛鷹基地”的車。在車上,既激動又緊張的我,心嘭、嘭直跳。

在這短短的三天日子里,同學們要離開我們的爸爸、媽媽,在野外生活。在這其中也有不少的酸、甜、苦、辣,可是也有讓我們意想不到的收獲。讓我們一起,努力做一個“小軍人”吧!加油!

轉眼間,車就開到了目的地——雛鷹基地。在大門口,可以清楚地看見幾個大紅字“雛鷹基地歡迎您”,接著,黃教官就教我們字樣疊軍被以及牙膏、牙毛巾的擺放。然后就給我們安排了寢室,讓我們知道哪里是垃圾池,哪里是廁所。忙了這些都要到吃飯時間了,我們排著隊來到了吃飯的地方,“傳凳子準備”黃教官一聲令下,前五名同學馬上用手按住凳子,準備隨時向后一個同學交接?!伴_始”教官又說,前五名同學迅速地把一個接一個的凳子傳到后一個同學的手中,依次這樣傳下去,所有同學都有了凳子,“放凳子坐,要保持坐姿”教官大聲“吼”道,只見同學們馬上挺起了腰,雙手放在大腿上,一動不動,像個石人一樣坐在凳子上。同學發(fā)下了碗筷,一個一個地去盛飯盛菜?!伴_飯”教官那洪亮的聲音從耳邊掠過,同學們雙手捧著飯碗,狼吞虎咽地吃起來,我也不例外,拿起筷子就往嘴里猛刨?!鞍?!好煩呢!我最討厭睡午覺了,要是現在我已經坐在家里柔軟的沙發(fā)上,津津有味地看著動畫片了?!迸赃叺耐瑢W不高興地說。

是啊,我們是溫室里的花朵,不經歷風雨怎能見彩虹呢?我們要經受挫折才能頑強地成長,人也是一樣,如果什么都一帆風順的話,人生對你來說還有什么意義呢?如果你遇到一點小挫折就倒下的話,那你干什么都不能成功,因為做任何事都要付出代價的。

在接下來的兩天里,我們學習了:坐姿、跨立立正、稍息立正等軍姿。到了最后一天,也就是最讓教官們辛苦的一天,我們要會操。大家早早地起了床,疊好了被子,洗漱完畢后,我們去食堂吃早飯。飯后,個個都精神充沛,我們來到操場開始練習。經過長時間的練習,我們已經是個“小標兵”了!時間飛速流逝,轉眼間就到了下午,大家的心都像藏著一只小兔。馬上要會操了,在臺下三天的練習,在臺上一下就看得出哪些認真哪些不認真,正應了那句話“臺上十分鐘,臺下十年功”。

表演開始了,第一個是一班,第二個就是我們班了,我的新已經跳到嗓子眼了?!罢埡教煨W五(一)班進行會操表演”指揮員在臺上說。一班的同學用他們的真工夫得到了一片掌聲。“下面請航天小學五(二)班進行會操表演”指揮員在臺上說,該我們二班上場了,“我一定要為我們班爭光”我一邊走心里一邊默默地想。到了最后一個動作的時候,我不禁舒了一口氣,終于圓滿結束了。

到了發(fā)獎狀的時間了,我一聽,沒有我的名字,心里難免有一些不舒服,但我會努力的。

同學們說:“回家咯!”大家又坐上了車,離開了雛鷹基地。

我們愛和平的心得體會和感想篇九

總書記在信中寫著“希望你們努力在人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領,繼續(xù).....”。

從2013年到2020年,總書記著重推動青年人素質、能力、教育人才的發(fā)展。這七年來總書記提出主要的:青年興則國家興、青年強則國家強,青年最富有朝氣、最富有夢想,青年將全過程參與實現“兩個一百年”,青年是祖國的未來、民族的希望,高校學生是可愛、可信、可為的一代,青年有理想、國家就有前途,青年大有可為、大有作為,沒有理想信念、就會導致精神上“缺鈣”,增強對堅持黨的領導的信念,人生的扣子從一開始就要扣好,青春是用來奮斗的,應該把學習作為首要任務,忌諱心浮氣躁,朝三暮四,青年強是多方面的,同人民一起奮斗,青春才能亮麗,保持初生牛犢不怕虎的勁頭,青年人最容易結下純真的友誼,中美友好希望在青年,心心相印、共創(chuàng)未來,“民相親”要從青年做起,用欣賞、互鑒、共享的觀點看待世界,樹立世界眼光、增強合作意識等23個內容從自身到國家全面貫通。

作為新青年的我們能夠得到總書記如此寶貴的意見和支持,為此我們深感榮幸。

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