當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

給我一滴咸澀的淚水，朋友便墜入了整個(gè)汪洋大海。

給我一簾雨珠，老師便邁入了整個(gè)雨幕。

父母、老師、朋友，是一汪明澈的清泉，潺潺流入人心田，給了我關(guān)愛和希望，給了我力量和夢(mèng)想。

父母的思重

滿目魂消無(wú)神在，我軟綿綿地推開家中緊閉的'大門，又是空無(wú)一人。揚(yáng)手將書包甩出一個(gè)弧線，我便一晃一晃地踏入了廚房鍋?zhàn)由蠅褐粋€(gè)紙條：“妞，知道你今天回來(lái)了，特定燉了排骨湯，還熱著地吧!喝完湯好好洗洗，趕快休息一下，累了一星期，肯定累壞了!晚上我會(huì)盡早趕回去的，快吃飯吧!”

我只知道一股熱淚盈上了眼眶，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)包含了父母幾天的千思萬(wàn)想。突然精神抖擻，我明白這是愛的力量。

老師情深

星星依稀布在天上，天剛蒙蒙亮。當(dāng)我來(lái)到班上，老師早已站在課桌旁 。還是炎炎烈日，酷暑難耐，年代久遠(yuǎn)的風(fēng)扇歇斯底里的吱呀著，老師催促著我們快睡，而她卻批著作業(yè)忙了整整一個(gè)中午。

月亮又開始上班了，老師俯身為我們講解知識(shí)，夜半未眠。

朋友愛濃

考試失利了，拿著試卷，我如離群的孤鳥找不到方向?？?，已無(wú)淚，只有后悔，是朋友遞來(lái)紙條，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)。”

寒冷的冬日，單衣的我，被朋友裹上她厚厚的棉衣，我知道，溫暖我的，不是棉衣，而是愛。

我懂關(guān)愛的力量，如春日的暖陽(yáng)，我很幸福。

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

親愛的父老鄉(xiāng)親們，今天，是我和xxx新婚大喜的日子，為了響應(yīng)黨中央的號(hào)召，牢記黨的教誨，在新家庭建立以前，為維護(hù)家庭和睦，革命路上手牽手，實(shí)現(xiàn)共同的生活目標(biāo)，讓老婆家人放心，讓父老鄉(xiāng)親們放心，現(xiàn)在我做以下保證：

第一，堅(jiān)持擁護(hù)老婆的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移的走老婆指定的路線，家里老婆是第一位，孩子第二位，我第三位。

第二，愛護(hù)老婆，做文明丈夫，做到“打不還手，罵不還口，打了左手送右手”。

第三，鍛煉身體，天天向上。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，早上按時(shí)起床，晚上按時(shí)睡覺(jué)。節(jié)假日認(rèn)真組織學(xué)習(xí)廚藝及推拿技術(shù)。

第五，虛心接受老婆監(jiān)督，尤其不能跟陌生女人搭話，當(dāng)然，問(wèn)路的老太太和五歲以下的小朋友除外。

作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻要用新一代的榮辱觀嚴(yán)格要求自己：

以深愛老婆為榮，以風(fēng)流花心為恥;

以處處服務(wù)為榮，以敷衍了事為恥;

以機(jī)智幽默為榮，以愚昧木訥為恥;

以勤快家務(wù)為榮，以好吃懶做為恥;

以細(xì)心體貼為榮，以只顧自己為恥;

以事事交待為榮，以隱瞞欺騙為恥;

以老實(shí)聽話為榮，以違背妻命為恥;

以努力掙錢為榮，以不求上進(jìn)為恥。

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)

那是一張熟悉的臉,

是我痛失親人后看到的最親切的笑臉,

它眼里閃著淚花,

話里充滿著力量。

那一刻,

我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

那是一張陌生的臉,

是我埋在瓦礫下看見的最勇敢的臉,

它撬開了殘?jiān)?

搬走了巨石。

那一刻,

我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

那是一張美麗的臉,

是我躺在病床上看見的天使的臉,

它包扎著我的創(chuàng)傷,

注目驅(qū)走我的恐懼。

那一刻,

我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

那是一張慈祥的臉,

是我奔離教室前看過(guò)的最鎮(zhèn)定的臉,

它為了自己的學(xué)生,

成就了自己的永恒。

那一刻,

我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

那是一張年輕的臉,

是我在排隊(duì)長(zhǎng)列里看到的最急切的臉,

它為了災(zāi)區(qū)的傷員,

獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血。

那一刻,

我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

那是一張忙碌的臉,

是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉,

它眼里布滿血絲,

來(lái)不及顧及自己的家人。

那一刻,

我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

那是世上最可愛的臉,

是家鄉(xiāng)地震后我不曾面見的男男女女的臉,

它遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外,

溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。

那一刻,

我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

地動(dòng)天不塌,

大災(zāi)有大愛。

那一刻,

我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

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祖國(guó)萬(wàn)歲!猶如編鐘響徹天宇

每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷

祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲最響亮的贊美

讓我滿眼都是如雨的淚水

祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲來(lái)自五千年的合唱

就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美

踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)

走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語(yǔ)中輪回

新世紀(jì)冉冉升起的旗幟

讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉

看萬(wàn)里江山

都有無(wú)限的風(fēng)光明媚

祖國(guó)萬(wàn)歲!昂首矗立的是青山

不肯固定一方的是綠水

山的不朽，塑造了五千年的錦繡

水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威

在節(jié)日的焰火中

我是燃燒爆響的花蕾

祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲悠長(zhǎng)的呼喚

一聲壯麗的贊美

在人民行進(jìn)的行列中

我是國(guó)徽上的一粒小麥

在祖國(guó)的繁花綠樹上

我是一只飛翔的子規(guī)

祖國(guó)萬(wàn)歲!萬(wàn)歲祖國(guó)

多少王朝遠(yuǎn)去了

一代天驕也煙滅灰飛

神的宮殿倒塌了

只有萬(wàn)里長(zhǎng)城千古不毀

祖國(guó)萬(wàn)歲!我生命中的贊歌

我血中的光輝

在我的一生中

所有的身外之物都能割舍

唯一不能割舍的

就是我們偉大的------中華人民共和國(guó)

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)老媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總有一股暖流涌入我的心頭。

十三年來(lái)，從幼稚的我到青春的我，母親為我花了多少心血?當(dāng)我取到好成績(jī)時(shí)，老媽欣慰的背后又有多少酸楚?

小時(shí)候，我什么也不懂，不懂老媽的愛，不懂老媽的希望，更不懂世故人情。我在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，老媽日夜不辭辛苦的守著我，給我端茶倒水，我想吃什么，老媽就給我買什么?？赡鞘俏疫€小啊，并不懂老媽的愛。

上大班時(shí)，我并不知道上學(xué)有什么好處，總聽老媽對(duì)我說(shuō)：“小暉，咱要好好上學(xué)，爭(zhēng)取考上清華、北大這種好大學(xué)?！鼻迦A，北大?聽起來(lái)挺陌生，這是什么東西。老媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你還小，不懂，等上一年級(jí)就知道了。”

從此以后，我焦急的等待著上一年級(jí)，這一天終于來(lái)到了，我在班上表現(xiàn)不錯(cuò)，還是班長(zhǎng)呢!老媽很高興，讓我繼續(xù)努力。

不料好景不長(zhǎng)，二年級(jí)兩次期末考試成績(jī)都考砸了，碰巧對(duì)門司凡考了兩個(gè)第一名，老媽就拿她來(lái)教育我，說(shuō)了我一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)懂點(diǎn)事了，聽老媽這樣說(shuō)，心里很不服氣，說(shuō)：“一次的失敗算什么?一次的成功又算什么?難道會(huì)永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)失敗?”于是我加倍努力學(xué)習(xí)，老媽也給我指點(diǎn)，不會(huì)的題問(wèn)老媽，老媽

耐心給我講解。功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)考了好幾個(gè)第一名。

現(xiàn)在我上五年級(jí)了，經(jīng)常跟老媽開玩笑說(shuō)：“想當(dāng)初二年級(jí)您說(shuō)我不如司凡，我說(shuō)失敗乃是成功之母，嘿嘿，司凡現(xiàn)在不如我學(xué)習(xí)好了吧!”老媽捏著我的鼻子笑著說(shuō)：“小鬼，竟說(shuō)起你老媽來(lái)了，要不怕你考不上好大學(xué)，我才不說(shuō)你呢!”“嘻嘻，老媽，不要怕，我一定會(huì)給你考上好大學(xué)的?！蔽益移ばδ樀恼f(shuō)。

老媽，養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)?我只能以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。老媽，謝謝您的我的愛;謝謝您對(duì)我的關(guān)懷;謝謝您對(duì)我的照顧;謝謝您對(duì)我的教育……老媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，只能用一首歌來(lái)感激您：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”將此歌送給我親愛的老媽!

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

世上唯有母愛最偉大，最令人感動(dòng)

母愛是世界上最偉大的愛，最令人感動(dòng)。母愛催人淚下，感人肺腑，甚至令人感激涕零，泣不成聲。母愛是無(wú)私的，是溫暖的，她如同太陽(yáng)的光輝時(shí)刻溫暖、照耀著我們。

每個(gè)人都有自己的母親，是母親一把屎一把尿把我們拉扯大，從牙牙學(xué)語(yǔ)到我們長(zhǎng)大成人，母親為我們傾注了畢生的心血。母親十月懷胎，一朝分娩，其中的苦楚只有母親自己知道。我們?cè)诩胰说男β曋羞蛇蓧嫷兀衷谀赣H的百般呵護(hù)中一天天長(zhǎng)大。

小時(shí)候，我們不知道家里是貧窮，還是富有，總之，母親為我們準(zhǔn)備了所有的食物和衣物。也許母親是舍不得吃，舍不得穿，省吃儉用拉扯我們。我們已記不清，八月十五的月餅?zāi)赣H到底吃了多少，新年的新衣服母親換了沒(méi)有，反正我們無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了愉快的童年。

母親是我們最好的老師，母親教我們說(shuō)話，教我們認(rèn)識(shí)世界;教我們寫字，教我們讀書、學(xué)文化;母親教我們做人的道理，教我們尊敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人溫和。

后來(lái)，我們?cè)谀赣H的諄諄教誨中背著書包去上學(xué)，我們進(jìn)步了，母親為我們暗自高興;我們退步了，母親在傷心，用一種恨鐵不成鋼的口吻嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們，也許母親的嚴(yán)厲，曾在我們心里留下抱怨，留下埋怨，但長(zhǎng)大后，我們才知道了母親的良苦用心。

世上沒(méi)有一位母親不愛自己的孩子，動(dòng)物尚且有舔犢之情何況人類的母親呢?母親對(duì)我們的愛，那是無(wú)私的，是最真誠(chéng)的愛。

在母親眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，我們外出上學(xué)，母親總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，看著我們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去，才肯回家。游子身上衣，慈母手中線，母親一生最牽掛的就是我們。

母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的。母親的愛，就如同陽(yáng)光那樣的無(wú)私，那樣的溫暖。也許在平常的日子里，母愛不是那么的刻骨銘心，然而，一旦遇到特殊的場(chǎng)合或遇到危急時(shí)刻，深藏在母親心中那種刻骨銘心的、輕易不愿流露的、無(wú)私的大愛就會(huì)呈現(xiàn)世人面前，令人感動(dòng)，感人肺腑。

在歷次地震災(zāi)害中，有許多關(guān)于母愛的故事催人淚下，感人至深。在唐山大地震中，以及汶川、玉樹和蘆山大地震中，鋪天蓋地的災(zāi)難襲來(lái)的時(shí)候，許許多多令人難忘、催人淚下的畫面，在滿目瘡痍的廢墟上，矗立起一個(gè)個(gè)活生生的高大母親形象，令人敬佩、感動(dòng)。

在1976年在唐山大地震中，一位母親一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她就咬破手指，擠出鮮血讓孩子吸吮，使孩子存活下來(lái)。

在20xx年汶川大地震中，一位母親用身體緊緊地護(hù)著三個(gè)月大的孩子，還有一封未發(fā)出去的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。在搶救中，孩子由于媽媽的保護(hù)得救了，而他媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了他。

20xx年4月的玉樹地震中一名母親用頭替孩子擋住磚頭遇難。挖出來(lái)的母親懷里，是她9個(gè)月大的孩子。母親用雙手緊抱孩子。頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在這位母親的后腦。她用母愛和生命，換來(lái)愛子最后生存的機(jī)會(huì)。

20xx年8月7日，甘肅舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害發(fā)生后，一位名叫楊露梅的母親，右手舉起4歲半的兒子，整整堅(jiān)持了8個(gè)小時(shí)，直到母子獲救。

在今年4月20日四川蘆山地震中，蘆山縣身高1.6米的母親楊玉蓉為救自己的兒子，用瘦弱的身軀，僅幾分鐘就挪開了壓在兒子身上的200斤的預(yù)制板。事后，人們問(wèn)她，你哪來(lái)的那么大的力氣?她說(shuō)：一心只想救兒子。是母愛讓她爆發(fā)出巨大的力量!

從這些母親的身上，我們看到了母愛的偉大和無(wú)私。東方母愛，刻骨銘心。中華母愛，感動(dòng)世人。母親為兒女付出的是無(wú)私的愛，甚至付出生命，但對(duì)子女唯一期盼、所求的就是“記住母愛”。一朵朵母愛之花在鋼筋水泥、瓦礫中綻放，詮釋了母愛之無(wú)私，鐫刻了母愛之真誠(chéng)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡，樹起了一座座母親大愛無(wú)邊的豐碑。

母親的愛，是至高無(wú)上的。母親的愛，不是抽象的，是活生生的、具體的愛，是深藏在母親心中對(duì)子女刻骨銘心的愛，更是一種栩栩如生的立體形象。

母愛，是偉大的，神奇的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著我們的心田;母愛似像綿綿春雨，輕輕滋潤(rùn)著我們的心房;母愛如同陽(yáng)光，給了給我們一生的溫暖。

母愛是偉大的、無(wú)私的，世上唯有母愛最令人感動(dòng)，最值得我們珍惜。

誰(shuí)不愛自己的母親，讓我們用那滾燙的赤子心靈去熱愛自己的母親，她們她們不求回報(bào)，只求我們一生牢記母愛。

常回家看看，和母親聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，哪怕只是做一頓飯，洗一次衣服，母親也是很欣慰，很高興的。

大同煤礦集團(tuán)大同地煤青磁窯煤礦 王瑞平

20xx年5月29日

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們婚姻、家庭等社會(huì)意識(shí)也發(fā)生了不小的變化。好多的家庭發(fā)生了這樣那樣的地震。近年來(lái)所帶的班級(jí)中，單親家庭的學(xué)生人數(shù)是愈來(lái)愈多了。從教育的角度看，相親相愛的父母，和諧的家庭人際關(guān)系對(duì)學(xué)生健康的心理發(fā)展產(chǎn)生不可替代的最良好的教育要素。反之，無(wú)一個(gè)完整的穩(wěn)固的家庭的學(xué)生，其心理的發(fā)展容易產(chǎn)生偏差，思想行為上也就會(huì)常常出現(xiàn)這或那的缺陷，我們稱之為問(wèn)題行為。許多觸目驚心的相關(guān)案例給家長(zhǎng)、給我們的教育敲響了警鐘——特殊家庭學(xué)生的教育工作刻不容緩。 現(xiàn)在我擔(dān)任六(一)班的班主任，以現(xiàn)班級(jí)中的幾個(gè)典型的特殊家庭的學(xué)生舉例說(shuō)明：

學(xué)生甲：父母離異，撫養(yǎng)權(quán)歸父親，父親與繼母再婚，繼母帶個(gè)姐姐，母親與繼父再婚，繼父帶個(gè)弟弟，母親與繼父又生個(gè)妹妹，妹妹未到1周歲。盡管撫養(yǎng)權(quán)歸父親，可父親無(wú)正式工作，平時(shí)寄宿學(xué)校宿舍，只有周六暫住姥姥家。對(duì)于這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，連最起碼的每月生活費(fèi)都是個(gè)難題，兩邊要錢都湊不夠，對(duì)孩子心里造成了很大的壓力，曾在成長(zhǎng)與反思本上質(zhì)問(wèn)他父母為什么要生他。

學(xué)生乙：父母之前都有各自的家庭，分別離婚后結(jié)合生下學(xué)生乙，母親常年在北京打工，父親在邯鄲打工，現(xiàn)與父親一起生活。表面看這個(gè)孩子整天嘻嘻哈哈，可是脾氣非常倔強(qiáng)暴躁，曾與兩名任課老師發(fā)生沖突。

學(xué)生丙：父母離異，母親不知去處，現(xiàn)與父親居住，父親當(dāng)保安。在學(xué)校曾犯過(guò)宿舍喝酒、上網(wǎng)泡吧這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校與我溝通的時(shí)候說(shuō)：“孩子在家不太聽話，結(jié)交了好多染著各種顏色頭發(fā)的人，如果學(xué)校不管這個(gè)孩子的話，這孩子肯定得進(jìn)監(jiān)獄。麻煩老師好好與孩子談?wù)劙?”

下面我說(shuō)一下我對(duì)特殊家庭的孩子的教育舉措：

1.建立班級(jí)檔案制度，積極規(guī)范管理。為了全面了解學(xué)生情況(家庭情況、個(gè)性特點(diǎn)、特殊經(jīng)歷、興趣愛好、理想追求、社會(huì)交往等)，在接新班開學(xué)當(dāng)天，就讓學(xué)生填寫基本信息登記表，建立專門的特殊學(xué)生的檔案(當(dāng)然有的特殊家庭的孩子從信息表中也顯現(xiàn)不出來(lái)，需要后期的細(xì)致了解)。它可避免工作的盲目性，又能使工作有案可查，并為以后的工作總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，對(duì)特殊學(xué)生的教育就能“對(duì)癥下藥”，成效巨大。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，凡特殊家庭的孩子絕大多數(shù)是不希望同學(xué)知道自己的家庭情況的，所以班主任要注意對(duì)情況的保密。

2. 架起愛的橋梁，使學(xué)生感受到溫暖。作為班主任應(yīng)該“愛”字當(dāng)頭，尤其是對(duì)特殊家庭的孩子，我認(rèn)為

宿舍的同學(xué)告訴我，我知道后立刻去藥店給他買了燙傷膏，并跑到他們宿舍親自幫他涂到腳上，然后給他家長(zhǎng)打電話把他接回家養(yǎng)傷，我當(dāng)時(shí)還不知道他家庭的特殊，但是這個(gè)舉動(dòng)好像奠定了我和他溝通的基礎(chǔ)，后來(lái)在他的成長(zhǎng)與反思本上得知了他家庭的特殊性，而且了解到這個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都難解決，我積極地為他申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助，作為一名男生他沒(méi)好意思當(dāng)面說(shuō)感謝，而是在成長(zhǎng)與反思本上寫到“李老師，我一定會(huì)報(bào)答您的”，我回復(fù)“老師不用你報(bào)答，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師的報(bào)答，以后有需要幫助的地方盡管跟老師說(shuō)”。學(xué)生乙與學(xué)生丙的家庭條件也比較差，我也積極為他們申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助。因?yàn)槲遗c他們建立了感情基礎(chǔ)，他們能聽得進(jìn)去我的教誨，因此對(duì)他們的教育才顯得很順暢。

3. 建立溝通制度，積極嘗試心理咨詢。談話是與學(xué)生最好的溝通。面談、成長(zhǎng)與反思談、qq談、email談等形式多樣，均可視情況而定。針對(duì)特殊學(xué)生具體的表現(xiàn)，分別對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的耐心細(xì)致談話，對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)批評(píng)，幫他們分析錯(cuò)誤的原因及危害，促使他們提高認(rèn)識(shí)，并且對(duì)他們提出切實(shí)、可行的要求，規(guī)范他們的行為。當(dāng)然談話內(nèi)容是否切中要害，談話時(shí)機(jī)是否最佳，這是談話是否有效的關(guān)鍵所在。也可借助學(xué)校的心理咨詢室。當(dāng)然除了與學(xué)生的溝通，也需要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4.建立心理疏導(dǎo)制度，積極進(jìn)行行為訓(xùn)練。問(wèn)題學(xué)生中的錯(cuò)誤，大多是心理問(wèn)題，而不是道德問(wèn)題(比如我班的學(xué)生丙)，他們的行為動(dòng)機(jī)往往很單純。守法但不遵紀(jì)，他們不至于違法犯罪，但小問(wèn)題不斷，違反校紀(jì)班規(guī)是家常便飯，且有屢教不改的特點(diǎn);道德認(rèn)識(shí)不能支配道德行為，自制力差(比如學(xué)生乙)。他們大多對(duì)事物有正確的評(píng)價(jià)，但不能以此來(lái)要求自己;既自卑又自尊。常因自己的所作所為和他人的評(píng)價(jià)而產(chǎn)生自卑感(比如學(xué)生甲)，但很難容忍別人看不起自己，表現(xiàn)出很強(qiáng)的自尊心，這是一種很矛盾的心理。班主任應(yīng)曉之以理、動(dòng)之以情、示之以法，做好心理疏導(dǎo)工作，使其心理障礙問(wèn)題消融或合理宣泄、轉(zhuǎn)移，最終達(dá)到健康發(fā)展，

5.建立信任激勵(lì)機(jī)制，積極倡導(dǎo)自我教育。從心理學(xué)觀點(diǎn)看，對(duì)學(xué)生的信任激勵(lì)，能使學(xué)生排除心理不安全感。除此之外，還可積極發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，嘗試讓特殊學(xué)生參與日常管理，比如學(xué)生甲很有責(zé)任感，有組織能力再加上很有學(xué)生緣，學(xué)生乙在體育和音樂(lè)方面很有優(yōu)勢(shì)，所以這兩名同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部。對(duì)其中表現(xiàn)出色的特殊學(xué)生應(yīng)及時(shí)予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“喚起人實(shí)行自我教育，才是一種真正的教育。”愿我們的信任能給中學(xué)階段的他們添上一雙隱形的翅膀，讓他們更好地走過(guò)迷茫，走向成長(zhǎng)!

我們每一位班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該“不拋棄、不放棄”，心中有愛是關(guān)鍵，然后明確自己是青少年的心理顧問(wèn)及心理保健

醫(yī)生這一特殊角色，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的心理問(wèn)題，利用班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，向?qū)W生們進(jìn)行心理教育，使他們有理想、有追求、有信心。只要我們不懈努力，特殊家庭子女就會(huì)擁有屬于他們美好的未來(lái)。

最新愛的覺(jué)醒的心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

可愛的中國(guó)

作者：方志敏

朋友!中國(guó)是生育我們的母親。

你們覺(jué)得這位母親可愛嗎?

我想你們是和我一樣的見解，都覺(jué)得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。

以言氣候，中國(guó)處于溫帶，不十分熱，也不十分冷，

好像我們母親的體溫，不高不低，最適宜于孩兒們的偎依。

以言國(guó)土，中國(guó)土地廣大，縱橫萬(wàn)數(shù)千里，

好像我們的母親是一個(gè)身體魁大、胸寬背闊的婦人。

中國(guó)土地的生產(chǎn)力是無(wú)限的;

地底蘊(yùn)藏著未開發(fā)的寶藏也是無(wú)限的;

又豈不象征著我們的母親，保有著無(wú)窮的乳汁，無(wú)窮的力量，以養(yǎng)育她四萬(wàn)萬(wàn)的孩兒?

我想世界上再?zèng)]有比她養(yǎng)得更多的孩子的母親吧。

中國(guó)是無(wú)地不美，到處皆景，這好像我們的母親，

她是一個(gè)天姿玉質(zhì)的美人，她的身體的每一部分，都有令人愛慕之美。

中國(guó)海岸線之長(zhǎng)而且彎曲，照現(xiàn)代藝術(shù)家說(shuō)來(lái)，這象征我們母親富有曲線美吧。

中國(guó)民族在很早以前，就造起了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城和開鑿了幾千里的運(yùn)河，這就證明中國(guó)民族偉大無(wú)比的創(chuàng)造力!

中國(guó)在戰(zhàn)斗之中一旦得到了自由與解放，這種創(chuàng)造力將會(huì)無(wú)限的發(fā)揮出來(lái)。

到那時(shí)，中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。

到那時(shí)，到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步。

歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉。

富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦。

智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇殺。

生之快樂(lè)將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了凄涼的荒地!

這時(shí)，我們民族就可以無(wú)愧色的立在人類的面前，而生育我們的母親，也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái)，與世界上各位母親平等的攜手了。

這么光榮的一天，決不在遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)!

這么光榮的一天，決不在遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)!