在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于科技進步心得體會及收獲一

一、活動開展的有序性和多樣性

首先從本次科技節(jié)活動的開展來看，所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進行，各項活動的負責與分工明確?？萍脊?jié)活動的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學校大隊部承擔活動中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設立與安排以科技節(jié)計劃為主題，進行切合學生實際需要的活動開展，整體安排由德育處進行協(xié)商與規(guī)劃，安排合理的時間讓學生參與活動。此外各部門、各教師通力配合，發(fā)揮主觀能動性，為活動開展獻言獻策，使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。

其次從本次科技節(jié)的活動內容來看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外，還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。

二、活動開展使學生的素質得到一定提高

本次科技節(jié)的活動項目很多，但并不意味著多而不實。在活動中，學生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學知識，通過視頻《十萬個為什么》，學生懂得了人出汗是為了調節(jié)體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣；而紙橋創(chuàng)意大賽是同學們的強項，在比賽前，還可以看到同學們互相討論的制作方案，力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。

三、對于本次科技節(jié)的一些想法

雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說全校師生大部分都投入了進來，但是從活動的開展和作品的質量來看，一些班級參與不夠積極，整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動手的能力還有所欠缺，在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導，做出來的作品就有些粗糙了。因此，在以后類似的活動中，我們要提高認識，提高要求，而不是停留在原有的基礎上，沒有進步。

其次，由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動項目，沒有實踐經驗，使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題，如“眾志成塔”比賽中學生跑動時地面會震動，地面震動很可能會導致塔倒的問題，這些要在以后的科技節(jié)活動中進行改善。

對于科技進步心得體會及收獲二

20xx年4月17日下午，我有幸和同學一同參觀了新疆科技館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也學到了許多富有科學性、趣味性的知識，參觀歸來感覺收獲頗多。在此，我來談談參觀后的感受。

據了解，新疆科技館于19xx年建成，目前是我國唯一一家免費開放的省級科技館，展廳共分四層，一層為臨展廳，主要展示國內外科技館推出的重點巡展，二層為科技樂園展廳，三層、四層為新疆產業(yè)科技展廳。館內陳設典雅大方，有500個座位的科教影院和300個席位的學術報告廳，有電化教室、理化演示室、電視演播系統(tǒng)等，還有科技圖書閱覽室，多學科活動室、大型展廳、畫廊等。 該館設備現(xiàn)代化，是各族科技人員學習、交流的好場所，也是科普宣傳和青少年科技活動的園地。

一進科技館大門，首先映入眼簾的是臨時廳，主要展示國內外科技館推出的重點巡展，從中我們可以看到國內外科技的迅猛發(fā)展。

二層為科技樂園展廳，主要展示的了現(xiàn)代通信技術、新能源應用、聲、光、電磁學、腦科學等等。在一個小屋中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。??！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。原來這里是在模擬外太空的失重呀！真是太奇妙了?！?/p>

來到三層、四層，主要為新疆產業(yè)科技展廳。在這里，我們可以看到改革開放三十年來，新疆發(fā)生著日新月異的變化，新疆的產業(yè)科技也取得了長足的發(fā)展。這所有的一切無不使我感到自豪、驕傲。

通過此次參觀新疆科技館，我們感受到改革開放三十年來，我國科技取得的巨大成就，同時也使我知道科技的發(fā)展需要我們共同的努力，同時科技的發(fā)展還需要我們具有創(chuàng)新能力。我認為創(chuàng)新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，還需要我們綜合素質的提高?，F(xiàn)在還有很多東西值得我們去學習，我們除了要學好課本知識，還要多瀏覽各種網頁、雜志和圖書等，以此來拓寬我們的知識面和涉獵區(qū)域，通過我們自身的學習來增強我們學科技、強素質的緊迫感。

以上就是我此次參觀新疆科技館后的切身感受，在此作一個簡單陳述。

對于科技進步心得體會及收獲三

星期天，天還沒亮，我就和爸爸去上?？萍拣^參觀。一路上，我們歡聲笑語,經過四個小時的顛簸,我們9:30分終于到了。

到了那里，首先映入眼簾的是“動物世界”,里面的動物可真多呀！有大象，有老虎，有山羊，有鱷魚……一只老虎正在追一只山羊，一頭大象正在嚎叫。

然后我們來到了“生物萬象”，里面有各種各樣的生物：有蝴蝶標本，有螳螂……

接著我們來到了二樓的“蜘蛛展”，里面有各種各樣的蜘蛛，有一只蜘蛛特別大，身上全是刺，但是各種顏色的刺也有它的用處。

后來，我們又來到了“機器人世界”。這里的機器人可多啦！有下五子棋機器人，有裝汽車機器人……我一會兒和機器人下五子棋，一會兒控制機器人裝小汽車。我還教小狗找東西呢:我選了一個正方形,又選了一個紫色,讓小狗找，小狗一會兒就找到了，還笑了笑呢！好像在說：“這么簡單的題目難不到我！”

最后，我們來到了“火山現(xiàn)場”，看到了火山噴發(fā)的整個過程……

吃過午飯，我們又參觀了“兒童科技園”，里面有練膽量的，有漫步機，有隧道……看得我眼花繚亂，我迫不及待的玩了起來，不一會兒，我就玩得滿頭大汗了。不知不覺，就到了下午4：00鐘了，到了返程的時間了，我們依依不舍的離開了上?？萍拣^。

今天我和爸爸大開眼界。

對于科技進步心得體會及收獲四

現(xiàn)在的科技是如此發(fā)達，回想以前我們的科技十分落后，直到新中國成立，人民才富強起來。

科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利，現(xiàn)在不管去什么地方都可以坐高鐵，坐地鐵去，以前坐一天兩天的車，現(xiàn)在坐一兩個小時就可以到達目的地，以前溝通全靠打電話寫信，現(xiàn)在微信就可以發(fā)信息打電話，買菜吃飯都不用出門，直接手機操作就可以讓飯菜直接送到家門口，去超市買東西，直接出示二維碼，掃一下就可以支付，還有人臉識別更是大大提高了我們的生活質量。

科技的發(fā)展還在軍事上面有著更卓越的進步，1946年，中國的第一顆原子彈發(fā)射成功，1966年，中國的第一顆核導彈發(fā)射成功，1967年，中國的第一顆氫彈發(fā)射成功，還有許許多多我們不知道的

近兩年嫦娥，一號發(fā)射成功，使我們對月球的探索又更近了一步。

我愛我的祖國，曾經我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的市場，成了軍閥混亂的戰(zhàn)場，成了別國的笑點，但在今天，中國人，是全世界人民的驕傲，外國人對我們投來的驚嘆，中國這條巨龍飛速發(fā)展和不斷強大，一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強，未來給我們的召喚，一個走向世界的民族。

必須心胸寬廣，博采眾長，才能以茫然的繩子挺立于世界民族之林?？萍几淖兩?，科技也會改變命運，我們都要抓住眼前的機會去努力，去創(chuàng)造，去學習讓我們的祖國更強大。

今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁，祝愿我的祖國越來越強大，越來越昌盛。

對于科技進步心得體會及收獲五

交通部科技項目合同書

項目名稱：_______________________

主持單位：_______________________

承擔單位：_______________________

項目負責人：_____________________

一、考核目標

__________________________________________

二、

技術

經濟指標

__________________________________________

三、主要研究內容

__________________________________________

四、年度計劃及經費預算

年度

計劃內容

經費預算

五、項目經費

投入經費

支出預算

科目

金額(萬元)

合計

金額(萬元)

中央

財政

性撥款

土建費

其它撥款

儀器、設備購置費

銀行貸款

材料、燃動費

資助經費

研究開發(fā)費

乙方自籌

試驗費

依托工程配套經費

加工費

勞務費

調研費

軟、硬件引進費

稅費

不可預見費

合計

六、共同條款

簽約各方應共同遵守下列規(guī)定：

年 月 日_________年____月____日

主持單位(丙方)(公章)：_________

負責人(簽字)：___________________

___________年_________月_________日

附件

1.本合同文本適用于交通部立項的科學研究與技術開發(fā)項目;

2.合同文本要求采用a4紙張，內容要求

計算機

打印，字跡清晰，字間、行間有適當距離;

3.主持單位為項目承擔單位的上級主管單位;

4.考核目標、技術經濟指標必須簡明、全面，可作為合同驗收的依據;

5.主要研究內容應包括完成合同所采用的主要技術路線，要解決的主要技術難點和問題等;

6.合同編號由甲方統(tǒng)一編寫;

7.合同乙方為兩個以上的單位時，應同時并列簽署;

8.合同丙方為本合同的保證方，一般為乙方的上級主管單位，協(xié)調督促乙方完成合同任務。

交通部科技項目合同

交通部科技項目合同