總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。這是一些典型的總結(jié)示例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇一
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:
在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)及通信工程學(xué)院xxx*屆畢業(yè)生,自從今日大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在學(xué)校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓(xùn)。此外,我積極投身學(xué)生會和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保艺嬲\地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇三
五年的高校生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉(zhuǎn)換,除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于高校五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。我自認為無愧于這五年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而懊喪過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。
五年的高校生活是我人生的關(guān)鍵點。在五年的校內(nèi)生涯和社會實踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。始終都認為人應(yīng)當是活到老、學(xué)到老的,我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿意于學(xué)好理論課的同時,也注意于對各種應(yīng)用軟件和硬件的探討。在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的.需求,我仔細學(xué)習(xí)計算機的各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的實力,以及肯定的協(xié)調(diào)實力、組織實力和管理實力。思想上,始終追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。在高校生活中,我堅持不斷自我反省,并且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候伸出手來去幫助他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是特別敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。高校期間,我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校內(nèi)藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境,假如沒有老師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)上,成果雖然始終沒達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法,看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我打消了到高校來徹底放松自己的初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實力。高校一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累,自學(xué)實力得到了提高;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問,我認為這對于將來很重要。由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此特別注意實際操作實力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐實力也得到特別大的提高。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
生活上,我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的關(guān)系,互幫互助,克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成果,更要培育自己的人際交往的實力。
高校生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了缺憾和收獲,是我人生中最珍貴的一段時間,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我信任在以后的生活中我肯定能夠飛得更高,走得更遠。
作為一名20xx年高校應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的實力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇四
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,依稀還記得那時候初入校園軍訓(xùn)的情景,現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學(xué)生活做了一個個人小結(jié)。四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,我都要不斷地奮斗。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在四年學(xué)習(xí)生涯中取得過道德模范獎,勵志成才獎,學(xué)業(yè)奮進獎和學(xué)科競賽獎。
生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷;在社會實踐以及學(xué)校社團里鍛煉了自己的工作能力。
十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)、給我的指導(dǎo),讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結(jié)束的大學(xué)生活中留下了美好的一頁。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和知識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的!
青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習(xí)。同時,頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地――盧龍縣燕河營鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的',有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:
九月一號下午來到燕河營鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學(xué)后留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前排的學(xué)生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態(tài),變得得心應(yīng)手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!
來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時候有些學(xué)生也是一點規(guī)矩都不懂:別的同學(xué)回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的……)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動,終于把我氣得氣急敗壞――哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大,進步了很多很多。我感慨,沒有白哭!
這份感動來自我兩個班的學(xué)生們,我所有的喜怒哀樂根源于他們,氣我哭得是他們,讓我笑,讓我釋懷,讓我感動的也是他們。雖然時常抱怨他們的不懂事,有時候卻很慶幸自己是教語文的老師,通過他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話都讓我感動,每句真心的悔過和檢討書都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學(xué)生們圍著我問作業(yè)問問題的感覺很充實。這樣情感的滿足和被認可感,被信任感是我從來沒有的。成長是要付出代價的,我時常給學(xué)生們說,盡管我很稚嫩但我會用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
來這里一個月我成長了,這源于每一個相遇的人的幫助,感謝給予我?guī)椭P(guān)愛的每一個老師,每一個同學(xué)。我是幸福的,因為遇到一個非常好的指導(dǎo)老師,在教學(xué)中有不懂的地方問她都會很大方認真的指導(dǎo)我,經(jīng)驗豐富卻很謙虛!我是幸福的,我兩個班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的,因為還有七個人與我同甘共苦,我們在這里相識相知。我是幸福的,我們本校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在背后支持著我們。
當擺脫紙上談兵,真刀實槍時,發(fā)現(xiàn)自己原來差了很多,需要不斷的學(xué)習(xí),充電!理論與實踐是不一樣的,面對不斷變化的現(xiàn)實情況,不能單純的照搬照抄,哲學(xué)上說具體問題具體分析,的確應(yīng)該這樣!每一天都是在忙綠中度過,熟悉課文,寫教案,查閱相關(guān)的文件及資料,深入文本挖掘教材,把握中課文的中心思想對學(xué)生們進行情感教育等等,都使我受益匪淺!語文教研組的活動,通過自己講課,聽別的老師指出我講課的優(yōu)缺點使我成長很快。同時通過聽有經(jīng)驗老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法!
在這個收獲的季節(jié)里,我收獲了很多!我相信這里的半年會是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無論將來我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財富!燃燒青春吧,青春無悔。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇五
從7月2號離開大學(xué)校園,正式奔向工作崗位已經(jīng)近400天了,我也應(yīng)該總結(jié)一下畢業(yè)后這一年來的工作、生活,發(fā)現(xiàn)自己有哪些成長、自己還有哪些不足,今后應(yīng)該想那個方向努力。
驀然回首,清閑而略帶無聊的工作。7月2號離開校園,經(jīng)過簡單的入職培訓(xùn)后7月29號工業(yè)新區(qū)管委會黨工部組織科暫時落腳,8月1號到黨工部勞動保障科入職,10月中下旬調(diào)到經(jīng)濟發(fā)展局,經(jīng)過3周的經(jīng)發(fā)局綜合科靜坐,11月中旬到統(tǒng)計中心入職至今。每天8:30上班,下午5點下班,一復(fù)一日重復(fù)性的工作,周末由以前的單休變成現(xiàn)在的雙休。長的空閑時間沒有,零碎的空閑時間有一大把,除了工作就是漫無目的在網(wǎng)上閑逛。工作雖然有些無聊,但是相對來說還是不錯的,沒用硬性工作任務(wù),大部分靠自我約束工作,忙的時候偶爾加班,空閑的時候上班時間也可以整天網(wǎng)上閑逛,一半的時間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來的十多個小伙伴相處非常融洽,新認識的同事也各有特點,詼諧幽默的曉慶“姐姐”、不時來個冷幽默的隋大記者,一心想趕緊找個相愛的人結(jié)婚的老黃同志等等,保留一個玩心的科長,工作認真負責體并且貼下屬的幾個局長,輕松地工作氛圍,一切都是那么的自然。
生活似乎讓我過的有點糟。工作慢慢上手,業(yè)務(wù)慢慢練??臻e時間多了,每天晚上6點到11點、周末時間,除了在網(wǎng)上閑逛就是閑逛,看電視劇、看新聞,qq聊天、刷微信,整天抱怨自己過著不該屬于自己這個年紀該有的生活,期盼著充實有、有激情的生活,但是至今還未找到應(yīng)該如何才能過得有意義,也許人就是這樣,清閑的時候就希望折騰,折騰的時候又期盼著清閑。
畢業(yè)一年多了,你謬得怎么樣呢?有的抱怨著工作,待遇低、工作累,準備隨時跳槽,有的在繼續(xù)堅守著工作崗位;有的“我勒個去”一星期只上七天班,有的清閑的學(xué)學(xué)吉他,計劃著向理想的工作邁進,有的干著充實而有意義的工作;有的過著宿舍-辦公室-廁所三點一線的生活,生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋,有的天南海北,已經(jīng)跑遍了大半個中國;有的還在象牙塔里攻讀更高的學(xué)歷,倘佯在知識的海洋,有的卻在抱怨大學(xué)學(xué)的知識跟現(xiàn)在工作一點關(guān)系也沒有;有的已經(jīng)結(jié)婚生子,有的正處在熱戀之中,有的尚且單身;有的月薪已經(jīng)過萬,有的月薪只有兩千。
相比之下,我的工作生活算是良好的,從事著跟自己專業(yè)有些關(guān)聯(lián)的工作,拿著不高也不算太低的薪水,生活清閑而略帶無聊。
以后的路還要自己走,命運把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到業(yè)務(wù)上越來越精,同時加強企業(yè)調(diào)研,做到對占全區(qū)四分之三江山的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)越來越了解,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;生活上空閑時間好好利用,培養(yǎng)一種積極健康向上的興趣愛好,過屬于年輕人該有的充實而有意義的生活,孝敬父母,兄恭弟謙。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇六
我叫xxx,男,漢族,中共黨員。20xx年入讀內(nèi)蒙古科技大學(xué)加入材料與冶金學(xué)院的大家庭里。大學(xué)的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡??偨Y(jié)在大學(xué)4年來的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。
學(xué)習(xí)方面,我用心主動,不斷進取。上課時認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面,我繼續(xù)不斷加強政治方面的學(xué)識,堅持每一天閱覽新聞時事,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,并用心主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。09年11月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴于律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。
生活方面,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂觀用心的性子常常帶動著周圍的'氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間,職責心強,并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織潛力參與班里的各項團內(nèi)活動,配合班長完成各項工作。
大學(xué)的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是,一路走來,同學(xué)們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也期望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇七
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過?,F(xiàn)總結(jié)如下:
政治上我用心向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學(xué)匯報我的思想,盡管她一向惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內(nèi)心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一齊。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。
我為人正直謙遜。關(guān)于校園食堂里吃出蒼蠅,校園亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來校園,是我事先打聽到消息把他從火車站接到校園來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有理解我的好意,但我待人熱情的信念一向沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會轉(zhuǎn)成秀麗的人間。
我樂于助人。為了幫忙經(jīng)濟苦難的同學(xué),我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
我熱愛所學(xué)的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品,到達了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察潛力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活狀況。我的這些積累極大地提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。我以前在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。
為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學(xué)費外加三個月生會費。
我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學(xué)們能夠經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
總之,大學(xué)給了我很多,而我卻回報極少。到此刻,四年xx0元的學(xué)費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
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大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇八
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
透過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇九
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
透過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)篇十
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向x靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
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