從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新幼兒視頻教學解讀心得體會及感悟一
2、兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們。要記得與他們在一起的許許多多的歡樂和游戲,擁抱美好回憶!
3、畢業(yè)了,懷揣著夢想勇闖天涯,社會這個大舞臺將任你馳騁,任你自由演繹。無論怎樣,相信精彩一定是屬于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
4、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后能早日戴上紅領巾。
5、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
6、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
7、在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。
8、感謝您長久以來的精培養(yǎng),使我的孩從個頑童逐漸成為了個愛學習,懂禮貌,講團結的好學。
9、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
10、親愛的寶貝:幼兒園畢業(yè)啦!光陰似箭,從此你將開始人生的另一段旅程帶著夢想去追逐,愿你們的路上更加勤奮,帶著勇氣和努力,去接納、感受、學習這個社會!愛你的老師。
11、我能給予你命,但不能替你活。我能指導你如何做,但不能為你所有的為負責。我能傳授你學習的法,但不能替你學習。我能告訴你怎樣分辨是,但不能替你做出選擇。我能為你奉獻濃濃的愛,但不能強迫你照單全收。
12、時間過得真快,轉眼,一學期又要過去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!
13、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
14、三年孩子的變化太多了,高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們在未來的路上越走越好!
15、您的容笑貌,時時閃此刻我的眼前;您是品格,永遠珍藏在我記憶的深處。
16、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了??吹侥愕狞c滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
17、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
18、我的寶貝,未來可期,希望你們能夠收獲到自己的美好
19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
20、親愛的寶貝轉眼你就要從幼兒園畢業(yè)了,你人生的啟蒙階段已經在幼兒園完成。媽媽希望你學會珍惜,懂得感恩,更加自律,做事認真,聽話懂事,記住在幼兒園和小朋友們在一起的點點滴滴。
21、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習,向灰太狼的永不放棄學習!
22、快樂生活,記得幼兒園老師對你的關心和愛護,對你的辛勤培養(yǎng)。
23、愿燦爛的陽光,青春的活,秀美的容貌,舒的微笑永遠屬于你!
24、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
25、幼兒園畢業(yè)了!馬上就要成為一個小學生了,祝寶貝學習進步,更上一層樓。
26、此刻,我們長大了,要去上小學了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!
27、上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生
28、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
29、三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!
30、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
31、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快快長大,聰明伶俐。
32、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
33、記得老師的細心照顧,記得老師的細心呵護。記得同學們的可愛熱情,記得我們團結的小班級。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進入小學后一定會努力用功,不讓老師小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長。
34、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。
35、園長媽媽對即將畢業(yè)的大班小朋友的祝福,親愛的小朋友們你們好,在幼兒園的三年里你們活潑可愛,乖巧董事,在老師們的培伴下度過了愉快的童年,現(xiàn)在你們即將畢業(yè),到小學一年級上學,接受九年義務教育,希望你們上小學后,努力學習,取得優(yōu)異的成績。
36、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的。手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
37、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。
38、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
39、三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你開心快樂每一天。
40、寶貝,愿你是風,揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。
41、你如約來到世,感激天,你是這么健康和漂亮。當你在媽媽肚的時候我就祈禱你的健康。是的,漂亮是其次,你長成什么樣貌都是媽媽的肝寶貝。
42、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個性,你比較獨立、自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點自信,記?。簷C會是自己把握的,不主動展示自己,永遠不可能讓別人了解你、認識你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅哦!
43、我的娃終于畢業(yè)了,我好開心,好高興,但又不好表現(xiàn)的那么明顯畢竟我還是要在老師和孩子面前裝一裝的,我再也不用被老師叫去幼兒園挨訓了,再也不用看見小朋友家長唯唯諾諾了,我也終于真正實現(xiàn)了內心靈魂深處的自由,歡呼吧,我的娃終于畢業(yè)了。
44、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長。
45、可愛的孩子,恭喜你們到達成長新驛站,短暫休息后,我們下學期再啟程!
46、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。你會成熟,愿你更堅強。愿你更信。
47、上大班以后,你進步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學,老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?
最新幼兒視頻教學解讀心得體會及感悟二
據(jù)并幼教字12號文件《xx市教育局關于開展優(yōu)質幼兒園結對幫扶活動的通知》和《xx省關于發(fā)揮優(yōu)質幼兒園示范作用,提升全省學前教育發(fā)展水平的意見》精神,為充分發(fā)揮省示范幼兒園、五星級幼兒園示范引領作用,加強對幼兒園的科學指導,努力縮小幼兒園之間的差距,確保適齡兒童接受有質量的學前教育,提高幼兒園的保教質量,促進教育公平,xx實驗幼兒園現(xiàn)制定開展優(yōu)質幼兒園結對幫扶活動的方案如下:
以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),依托省示范園和五星級幼兒園的辦學經驗和示范引領作用,結對幫助結對園在園務管理上趨于規(guī)范,在保育教育實施過程中能扭轉“小學化”傾向,在師資隊伍建設等方面能提高教師的教育技能,實現(xiàn)優(yōu)質學前教育資源有效共享,逐步縮小幼兒園地區(qū)、城鄉(xiāng)、園際之間的差距,促進我區(qū)學前教育持續(xù)、健康發(fā)展。
四所幼兒園:xx區(qū)寶寶幼兒園、xx區(qū)xx幼兒園、xx集團幼兒園、xx幼兒園。
幫扶園所現(xiàn)狀:
(1)xx區(qū)寶寶幼兒園是一所四星級民辦幼兒園,現(xiàn)有12個班,幼兒360余名。教師全部為外聘,其中教師24個,保育員12個,教職工共50人,其中大專教師17人,教師穩(wěn)定性差。
(2)xx區(qū)xx幼兒園是20xx年5月新成立的區(qū)屬公辦園。幼兒園現(xiàn)有六個班(小班2個,中班2個,大班2個),幼兒190余名,教職工35人,其中在編教師8人,年齡45歲以上的有5人,都不在教學一線。另有3名在編教師,一名負責保教工作,一名負責事務工作,僅有一名在編教師在一線崗位,班里11名教師均為外聘教師,穩(wěn)定性差,工作經驗不足,學歷大多為中專。保育教師學歷在高中以下,年齡都在40歲以上,我園師資隊伍很不穩(wěn)定。
(3)xx集團幼兒園是一所機關部隊集體企事業(yè)辦園,幼兒園現(xiàn)有6個班級,大中小各2個班。教師隊伍以年輕教師為主,老教師所占比例較小。
(4)xx幼兒園是一所機關部隊集體企事業(yè)辦園,現(xiàn)有6個班級,其中大中小各2個班,共有13名教師,學期教育專業(yè)教師10名,非學前教育專業(yè)教師3名,幼兒園大部分教師屬于外聘,師資隊伍不穩(wěn)定。
1、根據(jù)幼兒園目前狀況,結合我園的優(yōu)勢,本次結對幫扶工作重點使結對園在教育理念、教學水平、園務管理、常規(guī)工作、資料建檔、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動的組織等幾方面有一定的改善和提高。
2、圍繞四個設計:頂層設計(辦園理念)路徑設計(辦園特色)制度設計(適合本園)環(huán)境設計(教師和幼兒的發(fā)展,幼兒為本)達到以文化的品味辦有文化的教育。
2、優(yōu)勢互補,取長補短、促進城區(qū)幼兒園發(fā)展的同時,提升我園的辦園水平。
第一階段:20xx年3—6月,啟動階段,規(guī)范園務管理
目標:改變管理理念、建立健全制度、逐步規(guī)范園務管理
(一)成立機構確定方案
1、成立我園結對幫扶領導小組,明確責任
組長:
副組長:
成員:
2、幫扶工作領導小組討論制定“本園幫扶工作制度”。
(二)座談調查,了解幫扶園情況
1、請幫扶園填寫調查表,座談
2、制定切實可行的幫扶實施方案,指導結對園結合實際擬定“三年發(fā)展規(guī)劃”
(三)簽訂幫扶協(xié)議
1、與結對園簽訂幫扶協(xié)議(3月31日)
責任人:
2、與幫扶園研討到幫扶園深入了解園情“走出去”指導。
(四)轉變思維模式,重塑新形象
責任人:
第二階段:20xx年9月—20xx年6月,實施階段
(一)20xx年9月—12月,提升教育理念
目標:轉變教師觀念,樹立“一日活動皆課程”的理念
1幫助結對園根據(jù)《指南》規(guī)范一日生活及教學安排。
工作重點:幫助結對園根據(jù)《指南》,制定適合本園情況的園務工作計劃和保教工作計劃,規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學安排。
責任人:xxx
2、示范引領:請幫扶園參加示范園園本教研活動:
責任人:
教研主題:貫徹落實《指南》精神,優(yōu)化幼兒一日活動。
采用共同開展教研活動,進行頭腦風暴的形式,給教研員做示范引領
(二)20xx年3月—6月,創(chuàng)設教育環(huán)境
目標:根據(jù)指導結對園的環(huán)境創(chuàng)設,幫助她們改變環(huán)境創(chuàng)設觀念,提升環(huán)境創(chuàng)設的理念,因地制宜創(chuàng)設室內外環(huán)境,改善校園環(huán)境。
1、“請進來”觀摩。結對園派2名教師到我園實地觀摩環(huán)境創(chuàng)設,并進行跟班學習,讓結對園教師直觀感受幼兒進行區(qū)域的情況。
2、到結對園進行業(yè)務指導。(工作重點:指導結對園的環(huán)境創(chuàng)設,幫助她們改變環(huán)境創(chuàng)設觀念。)
3、指導結對園教師自制區(qū)域、戶外活動材料、教玩具。結對園階段工作匯報。
4、到結對園對教師進行關于區(qū)域活動的實踐與探索的專題講座,幫助教師了解幼兒教育課程改革的發(fā)展趨勢、開展區(qū)域活動的重要性,以及區(qū)域活動開展的步驟與策略對區(qū)域活動的開展進行指導,重點從區(qū)角的設置、內容的選擇、材料的投放指導。
5、“請進來”觀摩。各示范性幼兒園為幫扶園準備一節(jié)區(qū)域活動教學觀摩,讓結對園教師直觀感受幼兒進行區(qū)域的情況。(重點從區(qū)角的設置、內容的選擇、材料的投放、活動的開展方面進行手把手的幫教。)
(三)20xx年9—12月,強化專題指導
目標:針對各園前期的調研,解決困惑。加強教研活動的指導,督導常規(guī)工作的組織與實施,提升教師教育理念。
1、一次跟班式學習。組織各結對園園長到實驗幼兒園跟班學習半日活動暨教育活動觀摩。
2、對民辦園寶寶幼兒園及教辦園xx幼兒園進行如何克服小學化傾向,開展討論及經驗分享,組織各種專題活動:家長講座,書香校園,家長開放日活動內容的引領等方面。
3、對于xx幼兒園,一建集團幼兒園解決教研活動的組織實效性。
4、以各園為單位開展公民辦“同課異構”教學觀摩研討活動。
5、教師培訓。對教師進行關于《幼兒園保育教育常規(guī)(試行)》《幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》專題講座,幫助教師了解開展區(qū)域活動的重要性,以及區(qū)域活動開展的步驟與策略,重點從區(qū)角的設置、內容的選擇、材料的投放指導。
6、充分發(fā)揮公辦校(園)優(yōu)秀教師、學科帶頭人的作用,采取教學觀摩點評與微型講座形式,幫助教學技能的提高。
(四)20xx年3月—6月,師徒結對指導
1、舉行“師徒結對”簽約儀式。開展骨干教師與幫教教師師徒結對。
2、“走下去聽課”。結對園各派數(shù)名骨干教師與幫教教師師徒結對,進行跟班學習。幫教教師以聽課、評課的方式,從備課、活動設計、活動準備、活動組織、活動反思等方面進行手把手的指導,切實提高結對園教師的教學技能。
3、開展幫扶結對教學展示活動。
第三階段:20xx年9—12月,經驗總結推廣階段
1、指導完善資料整理扶檔案資料歸檔。
2、做好總結匯報,迎接檢查。
3、做好幼兒園幫扶結對活動簡報與交流工作。
活動方式
每期幫扶活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
1、制定一個幫扶活動方案。實驗幼兒園指派專人負責結對幫扶活動,深入到結對園了解園情,確立幫扶工作的任務和目標,制定出切實可行的幫扶計劃和實施方案,與結對園簽訂幫扶協(xié)議。
2、完善一套制度。實驗幼兒園幫助結對園規(guī)范幼兒園的管理工作,完善組織機構、健全各項制度,推進結對園園務管理規(guī)范化。
3、互派學習指導“五個一”活動
(1)一次綜合指導。實驗幼兒園學期初派教師到結對園進行教育教學業(yè)務指導,幫助結對園制定學期班級保教工作計劃,指導園內環(huán)境創(chuàng)設,開展教師業(yè)務學習等。派保健醫(yī)、保育老師到結對園指導安全、衛(wèi)生保健、疾病預防及消毒等工作。
(2)一次跟班式學習。實驗幼兒園學期中開展被幫扶園派出骨干教師到對方園跟班一周,并參與對方幼兒園組織的教研、集中學習等活動。
(3)一次專題講座。每學期實驗幼兒園選派園長或骨干教師根據(jù)被幫扶園實際需求提供一次專題講座。
(4)一次送教活動。每學期實驗幼兒園選派骨干教師送教下園,通過開展示范性教學,同課異構活動,傳授先進的保育教育理念和教育方法等,針對性地提高教師業(yè)務能力。
(5)一次觀摩學習。結對園實驗幼兒園每學期到示范園觀摩學習,圍繞“合理安排幼兒園一日生活”“創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境”“游戲活動的開展”等內容開展。
4、建立幫扶檔案。結對園所要建立一套幫扶檔案,將幫扶活動資料分類整理留存,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動的實效性。每學期末對活動開展情況、工作成效和存在的問題要進行分析,形成結對幫扶活動總結。
1、高度重視,精心組織,實驗幼兒園成立幫扶小組。
領導組:
參與成員:班級所有教師
領導組組長:
寶寶幼兒園負責人:
采取實地考察、座談、查閱檔案、訪談、觀摩課等多種形式了解園情,明確幫扶工作的任務和目標,制定切實可行的幫扶計劃和實施方案,并與結對園簽訂“愛心拉手”幫扶協(xié)議。
2、結對幫扶,重在過程,實驗幼兒園幫助結對園規(guī)范幼兒園的管理工作,建立和完善園務會、教研組、教代會、家長委員會、安全領導小組等工作組織。建立健全教研制度、檔案管理制度、財務管理制度、幼兒入園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度等各項規(guī)章制度。
3、制訂方案,抓好落實。認真落實xx市結對幫扶“五個一”活動,做好資料收集。將結對幫扶雙方幼兒園的名單、在園幼兒人數(shù)、教職工數(shù)、負責人、聯(lián)系電話等基本情況制成表格報送教育局。
4、建立檔案,做好總結。結對幼兒園要建立專門的幫扶檔案,幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結,分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動的實效性。
總之,開展幼兒園“結對幫扶”活動是促進優(yōu)質教育資源共享,推動我區(qū)學前教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是貫徹落實全市教育系統(tǒng)開展“愛心傳遞”活動的重要內容,實驗幼兒園要高度重視,精心組織,通力合作,在人、財、物等方面予以支持。及時指導和幫助解決活動中遇到的困難和問題,對活動中的好做法、好經驗及典型事例要及時總結。
最新幼兒視頻教學解讀心得體會及感悟三
姓名:
性別: 女
民族: 漢族
年齡: 21 歲
籍貫:
婚姻狀況:
身高: 159 cm
體重: kg
政治面貌: 共青團員
學歷: 大專
求職類型: 全職
要求月薪: 2500 元/月
希望職業(yè): 文體/教育/培訓類 - 高等/中級/小學/幼兒教育
希望職位: 幼師
希望地區(qū): 北京-昌平區(qū)
2010/03--至今:首都師范大學|幼兒教育專業(yè)|大專2005/09--2008/08:北京市幼兒師范學校|幼兒教育|中專
2008/04--至今:北京市朝陽區(qū)名山幼兒園|專項教學老師|幼兒老師
教育/培訓|股份制企業(yè)|規(guī)模:20-99人|1000-2000元/月
本人為北京市幼兒師范學校05屆畢業(yè)生,在校期間表現(xiàn)良好,曾多次獲獎,主持過大型的校內演出,還曾代表學校外出為部隊主持節(jié)目。普通話考級成績良好。還在北京空直藍天幼兒園、明天七幼進行實習,名山幼兒園,在職期間,表現(xiàn)良好,對幼兒盡心盡力,受到幼兒和家長的喜愛。在任職過程中,從無出現(xiàn)任何事故,同事關系和睦,具備良好的工作能力和溝通能力!現(xiàn)已獨立負責教學活動(項目教學),工作成績良好。
2010/02--至今:北京陽光童盟發(fā)展有限公司|教師|教師班主任
教育/培訓|民營|規(guī)模:20-99人|2001-4000元/月
北京陽光童盟發(fā)展有限公司是學前班教育機制,只招收5歲以上六歲以下的孩子。我在此學校擔任教學老師兼班主任工作,我負責(音樂課,入學訓練課,專注力課和口才表演課),在工作過程中,我積累了一定的上課經驗,課堂控制和組織較強。我還擔任班主任工作,在工作過程中,能做到認真負責,恪盡職守,對孩子做到和藹可親。我的家園聯(lián)系工作做得較好,所以受到家長和孩子的一致好評。在最近學校組織的教師評比過程中,我成為了孩子最喜歡的老師!我認為,作為一名優(yōu)秀合格的幼兒老師就一定要做到愛孩子,因為愛比責備更重要!
最新幼兒視頻教學解讀心得體會及感悟四
1. 你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
2. 文靜內向樸實。開學到此刻你已經能獨立用餐獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。只是老師期望每一天都能看到你開開心心多和小朋友一齊游戲,大膽一點自信一點,好嗎?
3. 每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達潛力很強,交往潛力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
4. 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自我的事情自我做,還會幫忙小朋友脫衣服,大家都十分喜歡你。老師期望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
5. 你是一個個性有禮貌的gril。小手操作潛力和語言表達潛力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師十分愿意幫忙你,來吧!老師等著你呢?
6. 講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能用心參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中用心發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,老師會更加喜歡你!
7. 聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。期望你在新的一年里再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!
8. 游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理潛力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
9. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理潛力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。期望你在以后的學習中能用心發(fā)言,老師相信,你必須會有更大的進步!
10. 陳奕妤:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見解,期望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
11. 金世淇:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見解,期望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
12. 你是個善良的小寶貝,樂意幫忙同伴;你是個快樂的小寶貝,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,畫畫唱歌數(shù)學跳舞樣樣都很棒。期望升入中班的你經常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?
13. 陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能用心舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自我的朋友,老師期望你能擁有一個屬于自我的完美生活與童年時代!
14. 你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時能更用心主動地回答問題,那就更棒了!
15. 黃浩峰:你活潑好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,用心舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師期望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
最新幼兒視頻教學解讀心得體會及感悟五
尊敬的:
教師是“園丁” 是 “紅燭” ;是 “靈魂的工程師”。“太陽底下最光榮的職業(yè)”這是跨越時空,人們對教師職業(yè)的敬語。想到這一贊美敬語時,我就情不自禁思索著,真正可享受如此殊榮的幼兒教師應具備怎樣的條件呢?眾所周知,幼兒教師的工作是繁雜的,它充當著幼兒生活中的媽媽,學習中的老師,游戲中的伙伴。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識,高尚的道德情操,還要愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教。能夠讓社會滿意,家長放心,幼兒開心。最重要的是她要有一顆細膩而富有內涵的心。
一、教育中要有愛心。
最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個幼兒的心理需要,愛是一種強而有力的教育力量,能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個孩子:他反斗淘氣、錯誤常犯、是非不斷。對他的反叛我曾經一籌莫展,可是自從有一次,在我發(fā)糖果的時候,將多出的一顆送給他,還微笑地說:“老師愛你,所以多送你一?!?。他出乎意料地接過糖,高興地對同伴說:“老師愛我哦!”從那以后,他變得乖巧伶俐,還時常引以自豪地說:“老師愛我的!”在那一刻我才發(fā)現(xiàn),老師的愛對小朋友是如此重要。一個成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛,不僅要愛漂亮的孩子,也要愛丑陋的孩子;不僅要愛聰明的愛,也要愛遲鈍的孩子;不僅要愛聽話的孩子,也要愛淘氣的孩子。每個孩子都應該得到老師的愛。
二、玩樂中要有童心童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。
一個失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。
三、生活中要有尊重幼兒的心
每個個體都有尊嚴,幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼,可他們也有強烈的自尊心。作為成人應該尊重幼兒的個性發(fā)展,用欣賞的目光去關注每一個幼兒。如小班的幼兒經常會尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后,不僅應該立刻給孩子換上干凈衣褲,而且還要考慮到幼兒的自尊心,不要當眾斥責,要避開眾人換洗衣褲,并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴。又例如有的老師經常在家長園地公布孩子的成績,好的、差的,一覽無遺。無形中給孩子和家長一張名次表,這樣的做法就是不恰當?shù)?,它不僅傷害了孩子的自尊心,并且也損害了家長的尊嚴。教師在一日生活中的各項活動中要細心處理點滴小事,愛護孩子的自尊心。
只能單純傳授知識已不能算是合格的幼兒教師,只有在保護和培育孩子的心靈上做得出色,才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。親愛的幼教工作者,就讓我們帶著這樣一顆細膩的心,對我們的幼教事業(yè)作出承諾:在新時代里,不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我們的每個孩子都獲得最大的快樂和進步,讓每個家長向我們報以最滿意的微笑。
謝謝大家!
最新幼兒視頻教學解讀心得體會及感悟六
1、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
2、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!
3、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸?、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
4、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
5、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了?!笨吹侥愕霓D變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
7、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
8、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
10、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨伞@蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
11、你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
12、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
13、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!
14、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
15、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡??此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?
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