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對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)(8篇)

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對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)(8篇)
2023-01-02 01:13:21    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)一

1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展地需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”地良好習(xí)慣,促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)地整體提升,爭做人民滿意地教師,每天要研讀1小時(shí)。

2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程。

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求地充滿生機(jī)活力地小學(xué)教師。

3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,樹立正確地世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型地師生關(guān)系,塑造良好地教師形象。

4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。

5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記地習(xí)慣,養(yǎng)成固定時(shí)間讀書地習(xí)慣,從書中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會、感悟,提出思考性問題。

1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》

3、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報(bào)》外國經(jīng)典名著等。

4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

1、個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)二

我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過了四分之一,接下來就要開始大二生活了。這是至關(guān)重要的一年,因?yàn)榻衲暌獙W(xué)很多專業(yè)課,下學(xué)期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了保持我們對這個(gè)專業(yè)最初的熱情才開設(shè)的。大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃可以服務(wù)于我的學(xué)習(xí)目的,可以促進(jìn)我主動學(xué)習(xí),克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我會進(jìn)一步對即將到來的大二生活做一個(gè)全面詳細(xì)的規(guī)劃,制定下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目的:最重要的是學(xué)習(xí)一種社會生存能力。如果寒窗苦讀是為了上一個(gè)好大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研繼續(xù)深造,是為了在社會上立足,還是為了更好的生活。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵(lì)人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為這個(gè)目標(biāo)奮斗的力量。相反,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)是對學(xué)習(xí)時(shí)間的極大浪費(fèi),就像一個(gè)流浪漢走在街上,不知道要去哪里。所以我定下了大二的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取在大二和上學(xué)期通過四級和中級教師資格證。盡量學(xué)好其他課程,期末拿到獎學(xué)金。利用周末空閑時(shí)間接觸社會,了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向。

我的計(jì)劃:要想學(xué)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂戰(zhàn)爭,所以可以合理安排時(shí)間,適當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在我之前的目標(biāo)里已經(jīng)說的很清楚了,就是學(xué)好英語,大二上學(xué)期通過四級和中級教師資格證,學(xué)好其他課程,期末拿到獎學(xué)金。利用周末的空余時(shí)間接觸社會,了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向。在課后的課余時(shí)間,在復(fù)習(xí)本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書籍,力求涵蓋面廣,從而明確什么是市場營銷,畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),努力的方向是什么。

我覺得基礎(chǔ)理論對我們美術(shù)生來說并不難。我不想花太多時(shí)間在上面,所以它要求我上課認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,課后稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題。很簡單。

我六月份四級考得很差,所以十二月份一定要過四級。所以這學(xué)期我必須非常努力地學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橄聦W(xué)期不會有早自習(xí),會考驗(yàn)我的自覺性。堅(jiān)持早上6: 30起床,早上跑步20分鐘,因?yàn)楦呒夁\(yùn)動好像很重要,所以身體好不如素質(zhì)好。然后去教室讀英語或者聽四級,每天練一個(gè)日常英語短語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)聽力堅(jiān)持每周四上午聽一小時(shí)。每周做兩套四級題。周末分析四級,尤其是閱讀。

這是這學(xué)期學(xué)的一門課。不難,理解,學(xué)會看圖就行了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了初步的方案,但是要根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。希望能堅(jiān)持自己的計(jì)劃,努力過好大二的生活。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)三

從最近幾天的假期生活來看,我感覺自己安排得還不錯(cuò),尤其是閱讀方面,又開始鉆到書堆里看書了。

主題:音基

包括唱譜聽音,做題目,要教會德昀使用機(jī)讀卡做答題目,目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對。

2月7日參加音基考試。

主題:英語

參加英語集訓(xùn),本周五天全天,早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)

主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京

主題:旅游

去外地游玩

主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。

英文閱讀計(jì)劃:讀完《神奇樹屋》4,書蟲之《花木蘭》;英文動畫片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》,重復(fù)看。

英文電影若干,部分喜歡影片重復(fù),不列計(jì)劃,隨看隨記錄,假期后總結(jié)。

中文閱讀計(jì)劃:讀完《漫畫史記》,這個(gè)假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對歷史地理的興趣,因?yàn)樗约禾貏e喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書籍,為避免偏科,需要做有意識的引導(dǎo)。

圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃:每周下五盤棋,重做圍棋6000題,如老師所說,要在限定時(shí)間內(nèi)全做對,不要覺得簡單,復(fù)雜是由簡單變化而來,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)要再夯實(shí)。

課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天臨摹一年級漢字字帖一頁,如果假期能接觸到書法,希望我兒能愛上書法,我的計(jì)劃是和孩子一起學(xué)習(xí),母子成為同學(xué)。

總之,假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)四

轉(zhuǎn)眼間,五天的跟崗活動結(jié)束了。在這短短的五天中,我學(xué)到了很多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,讓我有機(jī)會走出園門,學(xué)習(xí)別人之長,再是感謝武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園的園長、老師們給我的指導(dǎo)和幫助。在跟崗學(xué)習(xí)中,讓我深深感受到了武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教師的刻苦專研的敬業(yè)精神?;厥走@些天的學(xué)習(xí),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,有半日活動、有大教研組活動、有集體備課等。下面我就具體講講我的感受:

走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園,就讓人感到耳目一新。公共環(huán)境極具特色,充滿童趣,教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動情況,并能結(jié)合季節(jié)來布置。家長園地展示了一周教學(xué)和每日具體的活動,而且很好地結(jié)合了十個(gè)“一”工程的內(nèi)容,讓家長對教學(xué)內(nèi)容一目了然。這非常有利于引發(fā)、支持孩子們與周圍環(huán)境的積極互動。

在幼兒的一日活動中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時(shí)不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。

豐富群眾文化生活。組織開展了春節(jié)聯(lián)歡會、送春聯(lián)送福、社火演出等活動,為貧困戶送春聯(lián)160幅,2個(gè)村舉辦了春節(jié)聯(lián)歡會、7個(gè)村組織了社火演出、4個(gè)村計(jì)劃元宵節(jié)邀請劇團(tuán)演出,不斷豐富群眾文化生活。

觀摩了各年齡段的半日活動,我感覺老師更關(guān)注的是幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如點(diǎn)心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在褲子里,這是老師們一直在強(qiáng)調(diào)的`事情。還有是孩子良好的傾聽習(xí)慣、參與晨間活動時(shí)的習(xí)慣,非常注重孩子規(guī)則意識的培養(yǎng)。還能根據(jù)季節(jié)的不同每天為孩子提高不同的水如生姜水等,預(yù)防感冒,增強(qiáng)孩子的體制。

在跟崗學(xué)習(xí)中,我聽到了更多的真實(shí)的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然,更讓我看到了老師們的工作態(tài)度、專業(yè)素質(zhì),對孩子們的熱愛與關(guān)注。有的教師在活動中注重孩子語言能力的培養(yǎng)、有的注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng)、有的注重孩子經(jīng)驗(yàn)的分享、能力的提高。正如莊春梅老師說的“一沙一風(fēng)景、一花一世界”,每個(gè)老師各具特色。

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。

踐行社會主義核心價(jià)值觀,需要我們廣大教師不斷加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),用社會主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的教育思想,指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐,不斷形成精神共識,凝聚思想動力。在工作中,教師要堅(jiān)持不懈地用社會主義核心價(jià)值觀來武裝自己,增強(qiáng)自身的精神力量,敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,熱愛忠誠教育事業(yè),努力提高師德修養(yǎng),提升自身政治素養(yǎng),樹立傳承正確價(jià)值觀,不斷積淀知識水平,扎實(shí)上好每一堂課,和學(xué)生一起共同創(chuàng)造充滿生機(jī)的課堂生活,在和學(xué)生一起成長的歲月里見證生命成長的每一個(gè)不平凡的日子,在教學(xué)崗位上書寫自己的教育人生!

老師每天總能保證幼兒的戶外活動時(shí)間,力求活動的豐富多彩,并能較好地融合了民間體育活動,如在玩墊上游戲時(shí),老師一會兒讓幼兒學(xué)習(xí)毛毛蟲爬,一會兒復(fù)習(xí)螃蟹走、一會兒再玩?zhèn)葷L翻?;顒又欣蠋煒O具親和力,和幼兒們玩成一片。這不僅有利于他們體質(zhì)的增強(qiáng),而且培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習(xí)慣。

在短暫的五天里,我得到了老師們的關(guān)心和幫助。帶著幾分眷戀、幾分回味,幾分收獲,結(jié)束我本次的跟崗活動。它是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶。我將以此為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)、完善充實(shí)自己,讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個(gè)飛躍。

班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)五

主要內(nèi)容:

“愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動”主題班會的活動過程,對這次活動所產(chǎn)生的影響的分析及思考。 活動目標(biāo):

使青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 活動準(zhǔn)備:

課件《開國大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎?wù)隆⒉贾煤媒淌摇?/p>

主持:王姝 曾舒琪

活動層次:

一主持人引入主題。

二歷史圖片回顧。 (000同學(xué)旁白)

三愛國主義故事:愛勞動愛學(xué)習(xí)愛祖國1、周恩來—————《為中華崛起而讀書》

2、徐悲鴻—————《為祖國而學(xué)習(xí)》

四表揚(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),樹立學(xué)習(xí)的榜樣。 五你說我說:

作為五年級的同學(xué),對于自己的學(xué)習(xí)你有什么計(jì)劃?談?wù)勀愕南敕ā?/p>

六班主任寄語。

活動過程:

《愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動》,五年級52班中隊(duì)主題活動現(xiàn)在開始!

全體立正!出旗!奏樂!敬禮!

禮畢!請坐下!

回顧歷史

主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,

給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

主持人1:下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進(jìn)行,答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士”徽章。(進(jìn)行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽,同學(xué)們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。

主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時(shí),毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動人心的時(shí)刻吧。(觀看錄像《開國大典》,又一次掀起了高潮,當(dāng)國歌響起時(shí),師生都自動起立,行禮。)

主持人1:我們都再一次認(rèn)識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學(xué)們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。

表達(dá)情感

主持人2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。

主持人1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。

主持人2:從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。

主持人1:祖國—母親,母親—祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

主持人2我們的祖國幅員遼闊,960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國,靠誰來建設(shè)?(靠我們)

主持人1:好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國,我們應(yīng)該熱愛讀書,用知識武裝自己。

主持人2:對。請同學(xué)們熱愛讀書吧!為中華之崛起!

主持人1:下面請聽故事

周恩來:《為中華崛起而讀書》

徐悲鴻:《為祖國而學(xué)習(xí)》

主持人2:周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書,是為了國家的自強(qiáng)自立。

主持人1:我們這一代的勤奮學(xué)習(xí),是為了祖國的明天更加絢麗。

表揚(yáng)先進(jìn)

主持人2:我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),下面就給你們一個(gè)機(jī)會,表揚(yáng)這些同學(xué),讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。(學(xué)生上臺表揚(yáng)身邊的好同學(xué)) 主持人1:我們六(4)班的確存在一批勤奮學(xué)習(xí),積極向上的同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。

主持人2:在本次月考里,我班的總體成績落后了,但我們并不氣餒,讓我們一起來找出落后的原因,在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力,考取自己應(yīng)有的成績。 立下誓言

主持人1:清末,改良主義者梁啟超有云:今日之責(zé)任不在他人而全在我少年。少年知則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,浙進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。問主持人2,你明白這句話的含意嗎?

主持人2:我當(dāng)然知道了,我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重?fù)?dān)?同學(xué)們說,靠誰?靠我們

主持人1:說得好!同學(xué)們,我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。

主持人2:作為六年級畢業(yè)班的同學(xué),在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里,你將怎么做?談?wù)勀愕南敕?。(給予同學(xué)時(shí)間討論)

主持人1:我們是未來的創(chuàng)造者,我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。

主持人2:我們是民族的脊梁,我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。

主持人合:刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴(yán)宣誓:以我所能,愛祖國勤學(xué)習(xí),為祖國盡責(zé)任,時(shí)刻牢記,人民利益高于一切,時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?/p>

六、愛勞動:創(chuàng)造幸福的根本途徑

勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民,都有自己的夢想,都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實(shí)現(xiàn)夢想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動?!翱照?wù)`國,實(shí)干興

邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。

主持人1:請我們的輔導(dǎo)員給這次主題活動做總結(jié)。 主持人2:52班的主題班會到此結(jié)束。

主持人:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。

結(jié)束語:

中國五千年的絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國繼續(xù)的繁榮昌盛,靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾,而你們,就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國的未來,就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。

在此,教師希望你們,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。

在我們即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,若大家攜手共進(jìn),努力拼搏,在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時(shí)候,也就是你們?yōu)樽鎳蛳乱粔K堅(jiān)實(shí)的基石。締造明天,絕非空喊口號就可以,努力吧!同學(xué)們。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)六

大三時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月,上個(gè)月沒學(xué)到什么東西,過的跟大一大二沒啥區(qū)別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢幻里,什么名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)生命。也就等于慢性自殺了,我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的自己。打算第2個(gè)月去找份工作,早點(diǎn)參加工作可以充實(shí)我的生活,可以積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),可以為以后找工作做點(diǎn)鋪墊,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè),沒作業(yè)的話就學(xué)自己的專業(yè),主要是學(xué)電腦(cad——3d——lip——ps)和手繪,工作直到大三結(jié)束。大三的暑假期間我想去外面的公司實(shí)習(xí),這樣可以提高自己的專業(yè)素質(zhì),還可以獲得一定的報(bào)酬,或者如果到時(shí)候我的專業(yè)實(shí)在是沒法上崗的話。那就呆學(xué)校去老師那搞專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)一個(gè)多月的軟件,剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)手繪。

如果上大四的時(shí)候我還沒參加工作而留在學(xué)校的話,那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),把基礎(chǔ)打牢點(diǎn),大概在大四的第2個(gè)月的期間就出去實(shí)習(xí)或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。

大三第一學(xué)期:學(xué)習(xí)兼工作

大三寒假:大部分時(shí)間留學(xué)校,有必要時(shí)學(xué)學(xué)專業(yè),今年過年就打算去外公家過年了。

大三第二個(gè)學(xué)期:還是學(xué)習(xí)兼工作。

大三暑假:主要是學(xué)習(xí),接受專業(yè)的培訓(xùn)。

大四第一學(xué)期:主要是實(shí)踐,實(shí)習(xí),考察,找工作。

大四第二個(gè)學(xué)期:找工作,畢業(yè)準(zhǔn)備。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)七

為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計(jì)劃:

(1)第一次會議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

(2)第二次會議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。

我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動臨時(shí)安排。相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會得到完滿的執(zhí)行。

對于學(xué)習(xí)板帶生產(chǎn)心得體會總結(jié)八

大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語等級考試報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。

6.主動召開班會,鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定

要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會。

經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

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