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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
推薦家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)和方法一
xx小學(xué)始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學(xué)校把敬老院作為實(shí)踐的場所,讓學(xué)生參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過慰問服務(wù),啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動(dòng)中尋找能使學(xué)生受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。
1、開學(xué)初制定計(jì)劃。我校成立了校領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來,逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問活動(dòng)方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了幾次會(huì)議,四五六年級(jí)的每班要求要有表演節(jié)目。
x月xx日
xx村敬老院
x月xx日下午,漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到虎腰村的敬老院進(jìn)行慰問。學(xué)校買了月餅水果等慰問品,學(xué)生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學(xué)生們心情都很激動(dòng),下午2:00整,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們虎腰小學(xué)的校旗、隊(duì)旗去虎腰村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,紀(jì)律一流的學(xué)生隊(duì)伍成了村中一道亮麗的風(fēng)景線。許多村民都駐足觀望,為同學(xué)們積極向上的精神面貌和良好的紀(jì)律嘖嘖稱贊。
來到敬老院,虎腰大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)在慰問老人。排好隊(duì)伍以后,活動(dòng)開始。
第一項(xiàng),由虎腰大隊(duì)的魏書記講話,表示在國慶中秋兩大節(jié)日到了之際,祝我們的老人都能身體健康,節(jié)日快樂。也代表大隊(duì)感謝虎腰小學(xué)的師生。
活動(dòng)第二項(xiàng),由許校長講話,也祝我們的老人能健康長壽、節(jié)日快樂。老人們心情都很激動(dòng)。
活動(dòng)第三項(xiàng),學(xué)校敬送紀(jì)念品。
活動(dòng)第四項(xiàng),少先隊(duì)員們贈(zèng)送自己的禮品。一起對(duì)老人送上祝福:“祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂!”很多老人都很感動(dòng),這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福,心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個(gè)小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時(shí)他們是不孤獨(dú)的。他們是幸福的。
活動(dòng)第五項(xiàng),慰問表演。
六年級(jí)歌曲《我們的家在中國》
五年級(jí)歌曲《打靶歸來》、《小螺號(hào)》
四年級(jí)歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》
祖伯海老師《紅星照我去戰(zhàn)斗》、《東方紅》
陳振海老師《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《社會(huì)主義好》
張家斌老師《難忘今宵》
活動(dòng)第六項(xiàng):為老人打掃衛(wèi)生,整理房間,修剪指甲。
學(xué)生們每個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)的去找活干,認(rèn)真的為老人們打掃衛(wèi)生,整理床鋪。有的同學(xué)還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學(xué)生,每天所面對(duì)的不僅僅只是課堂與知識(shí),而應(yīng)當(dāng)有較多的時(shí)間去接觸社會(huì),從活動(dòng)中送到教育。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位同學(xué)??粗先四锹淠难凵?,那被歲月摧折的脊背,那被時(shí)光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學(xué)生們感到要像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣去對(duì)待他們。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學(xué)生更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們,每一位學(xué)生心中都有一個(gè)希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖?;顒?dòng)圓滿結(jié)束。
推薦家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)和方法二
6月2日晚,溫州市山繡中學(xué)家長學(xué)校為該校八年級(jí)的家長們提供了豐富的家庭教育主題套餐,家長們根據(jù)自己的個(gè)性需要“點(diǎn)菜”,選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動(dòng),瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑,極具針對(duì)性,這在我市各中學(xué)的家長會(huì)中尚屬罕見。學(xué)校組織,專家引領(lǐng),家長互動(dòng),這樣的嘗試為改變以往單向的分班級(jí)“灌輸式”家長會(huì)模式尋求到了一條新的途徑。本次活動(dòng)推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題,通過反饋單,可見家長們均受到不同程度的啟迪。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力?南京人本素質(zhì)教育研究所xx所長專程來山繡中學(xué)給300多位家長現(xiàn)場支招?!白層?jì)劃成為一種習(xí)慣,讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長結(jié)合他多年的教育觀察與基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用了大量身邊的實(shí)例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo)。八(9)班學(xué)生陳妍卉的家長說,這個(gè)報(bào)告所舉的方法具有可操作性,非常貼近孩子目前的實(shí)際情況。
為什么要閱讀?現(xiàn)在開始有計(jì)劃閱讀會(huì)不會(huì)太晚?如何閱讀?溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深語文教師xx老師以淵博的學(xué)識(shí)、深刻的閱讀體驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與90多位家長分享了自己對(duì)“閱讀與成長”的獨(dú)到看法?!伴喿x是本,寫作及其它皆是花果,最是書香能致遠(yuǎn)?!崩蠋熅俚刂赋鲩喿x在語文學(xué)習(xí)及人生成長過程中的重要性。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),八(7)班學(xué)生xx的家長則分享了她孩子在成長過程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑。對(duì)于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài),呂老師指出,不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死,作為家長應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀,可以選一些好的隨筆博客給孩子讀,并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對(duì)孩子們現(xiàn)在普遍覺得與經(jīng)典閱讀有距離的問題,x老師認(rèn)為,可以時(shí)文選讀與經(jīng)典閱讀并進(jìn)。家長們由此普遍意識(shí)到應(yīng)該與孩子共同閱讀,并適時(shí)溝通閱讀感受。
當(dāng)晚,溫州大學(xué)副教授、國家心理咨詢師培訓(xùn)師xx老師還與家長們做了“溝通,親子交流的橋梁”的互動(dòng),溫州市教育局信息中心家庭顧問xx老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的講座,溫州市心理健康講習(xí)團(tuán)高級(jí)講師xx老師做了“增強(qiáng)自信,奠定孩子美好未來”的交流。不論是在哪個(gè)活動(dòng)會(huì)場,家長們都靜心聽,認(rèn)真記,不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑,并在互動(dòng)過程中尋求教育的真諦,這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景。
據(jù)活動(dòng)策劃人、德育處主任xx老師介紹,精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動(dòng),都是事先精心準(zhǔn)備的。首先,各班對(duì)家長們做大量的問卷調(diào)查,在此基礎(chǔ)上最終確定家長現(xiàn)階段最需要的5個(gè)家庭教育主題;然后,通過預(yù)選,確定各主題參與人數(shù)。
該校校長xxx老師說,我們改變家長會(huì)模式的初衷就是:家校聯(lián)動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)可以對(duì)話碰撞的過程,對(duì)話的主體包括專家、學(xué)校和家長,并希望在對(duì)話的過程中碰撞出教育的火花。
推薦家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)和方法三
保險(xiǎn)單號(hào)碼:?
本公司依照家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)條款及在保險(xiǎn)單上注明的其他條件承保被保險(xiǎn)人?
坐落于
下開財(cái)產(chǎn)的保險(xiǎn)。?
┌────────────────────────┬────┬────┐?
│
保險(xiǎn)財(cái)產(chǎn)項(xiàng)目
│保險(xiǎn)金額│特別約定│?
├────────────────────────┼────┼────┤?
│房屋及其他附屬設(shè)備
│
│
│?
├────────────────────────┼────┼────┤?
│其他保險(xiǎn)財(cái)產(chǎn)
│
│
│?
│(見條款第二條二、三、四項(xiàng))
│
│
│?
├────────────────────────┼────┼────┤?
│代保管或與他人共有財(cái)產(chǎn)
│
│
│?
│(應(yīng)分別列明財(cái)產(chǎn)名稱及金額)
│
│
│?
├────────────────────────┼────┼────┤?
│
│
│
│?
├────────────────────────┼────┼────┤?
│
│
│
│?
├────────────────────────┴────┴────┤?
│保險(xiǎn)金額合計(jì)人民幣
│?
├──────────────────────────────────┤?
│保險(xiǎn)費(fèi)率:每千元
元
附加盜竊險(xiǎn):每千元
元
│?
├──────────────────────────────────┤?
│保險(xiǎn)費(fèi):人民幣
$
│?
├──────────────────────────────────┤?
│
自年月日時(shí)起
│?
│保險(xiǎn)期限:壹年
│?
│
至年月日二十四時(shí)止
│?
├──────────────────┬───────────────┤?
│
承保記錄
│
│?
│
│
保險(xiǎn)公司簽章
│?
│
簽章
登記
會(huì)計(jì)
復(fù)核
│
年月日│?
└──────────────────┴───────────────┘
推薦家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)和方法四
甲方:身份證號(hào)碼:電話:
乙方:身份證號(hào)碼:電話:
因甲方需要,聘用乙方為私人家庭教師,為了保障甲方的學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)使乙方有一個(gè)穩(wěn)定、正規(guī)的家教工作,經(jīng)雙方平等協(xié)商,本著平等、自愿、誠信的原則,就甲方聘用乙方為私人教師一事達(dá)成如下協(xié)議,共同遵守本合同內(nèi)所列條款。
一:甲方的責(zé)任和義務(wù)
1.甲方聘請(qǐng)乙方為私人教師,為乙方提供穩(wěn)定、正規(guī)的家教工作。
2.甲方必須確保乙方在任教工作期間的人身安全和其他的合法權(quán)益。
3.甲方安排乙方授課前,需提供學(xué)生的詳細(xì)情況,便于乙方進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),同時(shí)告知輔導(dǎo)地址和聯(lián)系方式。
4.甲方根據(jù)學(xué)生情況需加課時(shí)的,須提前通知乙方。
5.甲方有權(quán)對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核,并根據(jù)考核結(jié)果評(píng)價(jià)乙方的家教工作質(zhì)量,可根據(jù)教學(xué)質(zhì)量調(diào)整薪資標(biāo)準(zhǔn)或是否中止本合同。
6.乙方在授課結(jié)束后,根據(jù)時(shí)間記錄核算工資,甲方不得以任何理由拒付或拖延乙方工資。
7.若因甲方單方面提前終止家教服務(wù)時(shí),需提前24小時(shí)告知乙方。
二:乙方的責(zé)任和義務(wù)
1.乙方必須誠實(shí)、守信、認(rèn)真、負(fù)責(zé),根據(jù)合同條款按時(shí)保質(zhì)地為學(xué)生提供輔導(dǎo)服務(wù)。
2.乙方要充分備課,課前撰寫教學(xué)規(guī)劃,檢查好學(xué)生的作業(yè),予以指導(dǎo),并適時(shí)提供家庭作業(yè)。
3.乙方要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,抓住學(xué)生特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,嚴(yán)禁在學(xué)生家做與教學(xué)無關(guān)的事。
4.乙方要積極與甲方交流,經(jīng)常反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,與甲方齊抓共管、共同努力。
5.授課輔導(dǎo)期間,甲乙雙方可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況提出具體合理化的要求和建議。
6.乙方之言行舉止對(duì)學(xué)生有示范影響,務(wù)必塑造端正形象。
7.請(qǐng)假:
.乙方如遇有身體不適和其他意外情況,不能授課,應(yīng)提前
.因乙方請(qǐng)假產(chǎn)生之缺課時(shí)數(shù),由甲方視需要擇期補(bǔ)課,或以缺堂不列入薪津計(jì)算。
三:授課時(shí)間安排及工資支付
1.授課時(shí)間安排:(填寫具體授課時(shí)間,如:每星期六、星期日上午9:00至11:00)
2.起止日期:201年月日—201年月日
3.授課要求及工資標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員級(jí)別為:;需輔導(dǎo)課目及內(nèi)容為:;工資標(biāo)準(zhǔn)為:(人民幣大寫)元/小時(shí),每次小時(shí),每周次。
4.支付方式:薪津發(fā)放定為每(日/周/月)支付一次。
四、違約責(zé)任
1.雙方發(fā)生言語肢體沖突的,可無條件解除本合同。
2.一方如有特殊情況需要終止合同的,需要提前通知另一方,通知對(duì)方后,未解除合同前雙方勞動(dòng)關(guān)系仍然成立,解除合同時(shí)此前發(fā)生的服務(wù)報(bào)酬應(yīng)按實(shí)際結(jié)算。
3.乙方延長授課時(shí)間的,甲方不發(fā)放乙方延長部分工資;甲方延長授課時(shí)間的,需給乙方加付延長部分工資(加付工資標(biāo)準(zhǔn):30分鐘以內(nèi)按(人民幣大寫)元收取,半小時(shí)以上均按1小時(shí)收取)。
4.如乙方因故遲到或早退,因在本次授課時(shí)間結(jié)束后或下次授課時(shí)間結(jié)束后適當(dāng)延長時(shí)間,而不得收取費(fèi)用。
五、附則
1.如遇有臺(tái)風(fēng)、地震、暴雨等不可抗力之天災(zāi)因素,甲乙雙方應(yīng)依國家法定公休日為準(zhǔn)則,缺堂時(shí)數(shù),由甲方視需要擇期補(bǔ)課,或以缺堂不列入薪津計(jì)算。
2.本合同自雙方簽訂之日起生效,至合同規(guī)定最終授課日期時(shí)自動(dòng)終止。
3.訂立本合同所依據(jù)的客觀情況如發(fā)生變化,致使本合同無法履行時(shí),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容;如果甲乙雙方經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成一致,本合同可以解除。
4.本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力,合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方(簽字):乙方(簽字):
簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日
推薦家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)和方法五
委托方(甲方):
承接方(乙方):
工程項(xiàng)目:根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國價(jià)格法》、建設(shè)部《家庭居室裝飾裝修管理試行辦法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的原則, 甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商,甲方?jīng)Q定委托乙方進(jìn)行居室裝潢。為保證工程順利進(jìn)行,特簽訂本合同(包括本合同附件和所有補(bǔ)充合同),以便共同遵守。
第一條:工程概況
1.甲方裝飾住房系合法居住。
乙方為本市經(jīng)工商行政管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記,并持有市建委頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》的企業(yè)。
2. 工程地址:__________________________________________________
3. 居室規(guī)格:__________房型______房_____廳_____套,施工面積___________平方米。
⑴_(tái)___室,計(jì)__________ 平方米;
⑵_____廳,計(jì)__________ 平方米;
⑶_____廚房,計(jì)__________ 平方米;
⑷_____衛(wèi)生間,計(jì)__________平方米;
⑸_____ 陽臺(tái),計(jì)__________平方米;
⑹______過道,計(jì)_______平方米;
⑺其他(注明部位)__________,計(jì)_______平方米;
4.工程內(nèi)容:詳見本合同附件(一)《家庭裝潢施工內(nèi)容單》和施工圖。
5.委托方式:_____________________________________
6.工程開工日期:_______年 _______月 ________日
7.竣工日期: __________年_________ 月_________ 日
工程總天數(shù):_____________ 天
第二條:工程價(jià)款
工程價(jià)款(金額大寫) 元,詳見本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。
1.材料款_______ 元;
2.人工費(fèi) _________元;
3.設(shè)計(jì)費(fèi) ________元;
4.施工清運(yùn)費(fèi) _________元;
5.搬卸費(fèi) ________元;
6.管理費(fèi) __________元;
7.稅金(3.4 %)___________ 元;
8.其他費(fèi)用(注明內(nèi)容) _____________元;
第三條:質(zhì)量要求
1. 工程使用主要材料的品種、規(guī)格、名稱、經(jīng)雙方認(rèn)可。詳見本合同附件(三)《家庭裝潢工程材料決算清單》。
2. 工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),雙方同意參照市地方標(biāo)準(zhǔn)db3 t30- 999《住宅裝飾裝修驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。
3. 施工中,甲方如有特殊施工項(xiàng)目或特殊質(zhì)量要求,雙方應(yīng)確認(rèn),增加的費(fèi)用,應(yīng)另簽訂補(bǔ)充合同。
4. 質(zhì)量檢查監(jiān)督部門:市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)家庭裝潢專業(yè)委員會(huì)。
5. 凡由甲方自行采購的材料、設(shè)備,產(chǎn)品質(zhì)量由甲方自負(fù);施工質(zhì)量由乙方負(fù)責(zé)。
6. 甲方如自聘工程監(jiān)理,須在工程開工前通知乙方,以便于工作銜接。
第四條:材料供應(yīng)
1. 乙方須嚴(yán)格按照國家有關(guān)價(jià)格條例規(guī)定,對(duì)本合同中所用材料一律實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)。詳見本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。甲方所提供的材料均應(yīng)用于本合同規(guī)定的裝潢工程,非經(jīng)甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,應(yīng)按挪用材料的雙倍價(jià)款補(bǔ)償給甲方。
2. 乙方提供的材料、設(shè)備如不符合質(zhì)量要求,或規(guī)格有差異,應(yīng)禁止使用。如已使用,對(duì)工程造成的損失均由乙方負(fù)責(zé)。
第五條:付款方式
1.合同一經(jīng)簽訂,甲方即應(yīng)付 00%工程材料款和施工工費(fèi)的50%;當(dāng)工期進(jìn)度過半( 年 月 日),甲方即第二次付施工工費(fèi)的40%。剩余 0%尾款待甲方對(duì)工程竣工驗(yàn)收后結(jié)算。(注:施工工費(fèi)包括人工費(fèi))
付款百分比按付款方式表進(jìn)行:
付款要求 付款時(shí)間 付款百分比 金 額: 元
進(jìn)程內(nèi)容 對(duì)設(shè)計(jì)、預(yù)算 000元簽訂合同
簽訂意向之日認(rèn)可付款時(shí)扣除
簽訂合同簽訂合同之日 元
材料款 00% 元
施工工費(fèi)50%
合計(jì)
工期進(jìn)度過半
施工過程中施工工費(fèi)40%
年月 日
竣工驗(yàn)收 0%
增加工程項(xiàng)目簽訂項(xiàng)目變更 00%
表應(yīng)在補(bǔ)辦手續(xù)時(shí)結(jié)算
甲方付清工程價(jià)款,詳見本合同附件(七)《家庭裝潢工程結(jié)算表》,乙方開具統(tǒng)一發(fā)票,向甲方辦理移交及發(fā)放裝潢工程保修卡,詳見本合同附件(八)《家庭裝潢工程工程質(zhì)量保修卡》。
甲方在應(yīng)付款日期不付款是違約行為,乙方有權(quán)停止施工。驗(yàn)收合格未結(jié)清工程價(jià)款時(shí),不得交付使用。
2.工程施工中如有項(xiàng)目增減或需要變動(dòng),詳見本合同附件(五)《家庭裝潢工程工程項(xiàng)目變更表》,雙方應(yīng)簽訂補(bǔ)充合同,并由乙方負(fù)責(zé)開具施工變更令,通知施工工地負(fù)責(zé)人。增減項(xiàng)目的價(jià)款,當(dāng)場結(jié)清。
3.甲方未按合同規(guī)定期限預(yù)付工程價(jià)款的,每逾期一天按未付工程價(jià)款額的 %支付給乙方。
4.甲方在居室裝潢中,如向銀行按揭,須將按揭的憑證及相關(guān)文件(復(fù)印件)交給乙方。
第六條:工程工期
1.如果因乙方原因而延遲完工,每日按工費(fèi)的 %作為違約金罰款支付給甲方,直至工費(fèi)扣完為止。如果因甲方原因而延遲完工,每延遲一日,以裝潢工程價(jià)款中人工費(fèi)的 %作為誤工費(fèi)支付給乙方 元。
2.由甲方自行挑選的材料、設(shè)備,因質(zhì)量不合格而影響工程質(zhì)量和工期,其返工費(fèi)由甲方承擔(dān),由于乙方施工原因造成質(zhì)量事故,其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān),工期不變。
3.在施工中,因工程質(zhì)量問題、雙方意見不一而造成停工,均不按誤工或延遲工期論處,雙方應(yīng)主動(dòng)要求有關(guān)部門調(diào)解或仲裁部門協(xié)調(diào)、處理,盡快解決糾紛,以繼續(xù)施工。
4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工內(nèi)容而延誤工期的,均需簽證,甲方須承擔(dān)全部施工費(fèi)用,如因乙方的原因造成返工,由乙方承擔(dān)責(zé)任,工期不變。
5.施工中,甲方未經(jīng)乙方同意,私自通知施工人員擅自更改施工內(nèi)容所引起的質(zhì)量問題和延誤工期,甲方自負(fù)責(zé)任。
第七條:工程驗(yàn)收
1. 工程質(zhì)量驗(yàn)收,詳見本合同附件(六)《家庭裝潢工程質(zhì)量驗(yàn)收表》,除隱蔽工程需分段驗(yàn)收外,待工程全部結(jié)束后,乙方組織甲方進(jìn)行竣工驗(yàn)收。雙方辦理工程結(jié)算和移交手續(xù)。
2. 乙方通知甲方進(jìn)行工序驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收后,甲方應(yīng)在三天內(nèi)前來驗(yàn)收,逾期視為甲方自動(dòng)放棄權(quán)利并視為驗(yàn)收合格,如有問題,甲方自負(fù)責(zé)任。甲方自行搬進(jìn)入住,視為驗(yàn)收合格。
3. 甲方如不能在乙方指定時(shí)限內(nèi)前來驗(yàn)收,應(yīng)及時(shí)通知乙方,另定日期。但甲方應(yīng)承認(rèn)工序或工程的竣工日期,并承擔(dān)乙方的看管費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用。
第八條:其他事項(xiàng)
一. 甲方
1、必須提供經(jīng)物業(yè)管理部門認(rèn)可的房屋平面圖及水、電、氣線路圖,或由甲方提供房屋平面圖及水、電、氣線路圖,并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場交底。
2、二次裝飾工程,應(yīng)全部騰空或部分騰空房屋,清除影響施工的障礙物。對(duì)只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)物等,須采取必要的保護(hù)措施,均需與乙方辦理手續(xù)和承擔(dān)費(fèi)用。
3、如確實(shí)需要拆、改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備、管線,應(yīng)向所在地房管部門辦理手續(xù),并承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用。施工中如需臨時(shí)使用公用部位,應(yīng)向鄰里打好招呼。
二. 乙方
1. 應(yīng)主動(dòng)出示企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、會(huì)員證書或施工資質(zhì);如是下屬分支機(jī)構(gòu),也須有上級(jí)公司出具的證明;經(jīng)辦業(yè)務(wù)員必需有法人代表的委托證書。
2. 指派(姓名) 為乙方工地代表,負(fù)責(zé)合同履行,并按合同要求組織施工,保質(zhì)保量地按期完成施工任務(wù)。
3. 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的安全,嚴(yán)防火災(zāi)、佩證上崗、文明施工,并防止施工造成的管道堵塞、滲漏水、停電、物品損壞等事故發(fā)生而影響他人。萬一發(fā)生,必需盡快負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
4. 嚴(yán)格履行合同,實(shí)行信譽(yù)工期,如果因延遲完工,如脫料、窩工或借故誘使甲方墊資,舉查后均按違約處。
5. 在裝潢施工范圍內(nèi)承擔(dān)保修責(zé)任,保修期自工程竣工甲方驗(yàn)收入合格之日算起,為 2個(gè)月。
第九條:違約責(zé)任
合同生效后,在合同履行期間,擅自解除合同方,應(yīng)按合同總金額5%作為違約金付給對(duì)方。因擅自解除合同,使對(duì)方造成的實(shí)際損失超過違約金的,應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)償。
第十條:爭議解決
1、本合同履行期間,雙方如發(fā)生爭議,在不影響工程進(jìn)度的前提下,雙方應(yīng)協(xié)商解決?;驊{本合同和乙方開具的統(tǒng)一發(fā)票向市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)家庭裝潢專業(yè)委員會(huì)投訴,請(qǐng)求解決。
2、當(dāng)事人不愿通過協(xié)商、調(diào)解解決,或協(xié)商、調(diào)解解決不成時(shí),可以按照本合同約定向—仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁;__人民法院提起訴訟。
第十一條:合同的變更和終止
1. 合同經(jīng)雙方簽字生效后,雙方必需嚴(yán)格遵守。任何一方需變更合同的內(nèi)容,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致后重新簽訂補(bǔ)充協(xié)議。如需終止合同,提出終止合同的一方要以書面形式提出,應(yīng)按合同總價(jià)款的 0%交付違約金,并辦理終止合同手續(xù)。
2. 施工過程中任何一方提出終止合同,須向另一方以書面形式提出,經(jīng)雙方同意辦理清算手續(xù),訂立終止合同協(xié)議后,可視為本合同解除。
第十二條:合同生效
1. 本合同和合同附件向雙方蓋章,簽字后生效。
2. 補(bǔ)充合同與本合同具有同等的法律效力。
3. 本合同(包括合同附件、補(bǔ)充合同)一式份,甲乙雙方及見證部門各執(zhí)壹份。
甲方(業(yè)主): (簽章) 乙方: (簽章)
住所地址: 企業(yè)地址:
郵政編碼: 郵政編碼:
年月日年月日
推薦家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)和方法六
各位老師,各位家長:
上午好!
我是中二班xx的媽媽,今日有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時(shí),我也要感謝x老師和x老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和各位探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和各位作一個(gè)交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對(duì)好孩子的定義是什么?對(duì)于中班的寶寶們,會(huì)背幾十首唐詩,會(huì)數(shù)到一百,會(huì)談鋼琴,會(huì)畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過:“所有的學(xué)校教給我知識(shí)最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人?!?/p>
教孩子一些知識(shí)很重要,但是教孩子正確的做人更重要!
或許很多家長會(huì)說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和xx去一個(gè)親戚家喝喜酒,最后上水果的時(shí)候,我們鄰桌的幾個(gè)孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個(gè)孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣,還一把把他抱在懷里,旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常。我們對(duì)這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對(duì)此感覺很難過,我當(dāng)時(shí)就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對(duì)于孩子的期望只有:好成績!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對(duì)孩子的根本教育,試想,一個(gè)自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對(duì)我們的社會(huì)作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個(gè)農(nóng)民會(huì)去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會(huì)孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個(gè)好成績。
家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識(shí)和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育,例如吃水果孔融讓梨,跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷,然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活:掃掃地,倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好,離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報(bào),讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得,希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會(huì)和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題!
家庭是孩子第一所也是最長久的學(xué)校!很多家長認(rèn)為,只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上,今日在座的都是年輕的父母們,我想各位各位還是會(huì)認(rèn)同“家長是孩子第一任也是時(shí)任時(shí)間最長的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到有一些家長不拘小節(jié),車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口,其實(shí)身邊我們的寶貝此時(shí)不僅從我們身上學(xué)會(huì)了骯臟的語言,也學(xué)會(huì)了我們的憤怒,這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對(duì)孩子最大的期望。我們?cè)诿繒r(shí)每刻,都要記住我們對(duì)孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因?yàn)槟菐酌氲臅r(shí)間帶著孩子去闖紅燈,孩子還會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r(shí)候,我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛呢?我們對(duì)老人冷眼相對(duì),孩子將來對(duì)老了的我們會(huì)溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,我們?cè)谟梦覀兊男袆?dòng)教會(huì)孩子如何去對(duì)待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。
很多時(shí)候,我們的孩子也會(huì)說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動(dòng),但是在實(shí)際生活中,我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎?看看我們的語言:“大人的事情,小孩不要管!”“滾一邊去?!薄霸俨宦犜捨掖蚰恪!薄霸趺茨敲礋┤??”還有當(dāng)眾責(zé)罵孩子,數(shù)落出孩子的缺點(diǎn),不兌現(xiàn)孩子的承諾,請(qǐng)問這些都是對(duì)待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小,我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),例如看車展時(shí),xx面對(duì)倒了下去的欄桿努力去扶了,而當(dāng)時(shí)我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭,xx說碰著人怎么辦,用他稚嫩的小手拽到一個(gè)石堆上;碰到一個(gè)年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感動(dòng)的一塌糊涂??墒窍胂胱约簩?duì)陌生人,從來連笑一下都不曾有。
對(duì)孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對(duì)孩子的每一個(gè)承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們各位都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實(shí)這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
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