
- 時(shí)間:2023-11-22 03:59:28
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總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來(lái)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排每個(gè)部分,使總結(jié)更具條理性和連貫性。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇一
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于培訓(xùn)的需求也愈發(fā)迫切。培訓(xùn)不僅能提升個(gè)人素質(zhì),還能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多新的收獲,并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中,我常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和摩擦,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢甚至失敗。但通過(guò)培訓(xùn),我了解到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否與領(lǐng)導(dǎo)者的能力息息相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有指導(dǎo)能力,還需要具備耐心傾聽和了解員工需求的能力。只有真正了解員工,才能調(diào)動(dòng)他們的積極性,使團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
其次,這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,信息傳遞的速度之快,要求我們能夠更加迅速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。而這就需要我們?cè)诠ぷ髦芯邆淞己玫臏贤芰ΑMㄟ^(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了如何傾聽他人并對(duì)他人意見進(jìn)行合理而有效的回應(yīng)。同時(shí),我也了解到了在溝通中的技巧方法,如面對(duì)面交流、書面溝通、演示等。這些方法的了解和掌握,讓我在工作中能夠更加準(zhǔn)確地傳遞信息,提高工作效率。
再次,在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)毅和決心的力量。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者的決心和毅力能夠直接決定團(tuán)隊(duì)的成敗。培訓(xùn)中,我們結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)互動(dòng)討論和辯論,這讓我了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有堅(jiān)定的信念和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿信心,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持下去。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到了堅(jiān)毅和決心所帶來(lái)的力量,成功地完成了一些原本看起來(lái)很困難的任務(wù)。
最后,這次培訓(xùn)是一次人際關(guān)系的洗禮,讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作,了解到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)和價(jià)值觀念,這讓我更加客觀地了解自己的長(zhǎng)處和不足。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與他人合作,如何平等對(duì)待每個(gè)人,以及如何尊重不同的意見。通過(guò)這次培訓(xùn),我重建起了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體目標(biāo)的認(rèn)識(shí),也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
綜上所述,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多新的收獲,并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、堅(jiān)毅和決心的力量,以及人際關(guān)系的重要性,我相信這些收獲將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作中,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地服務(wù)社會(huì)。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇二
第一段:引言(150字)。
關(guān)于培訓(xùn)的話題,無(wú)論你是職場(chǎng)新人還是資深員工,都應(yīng)該頗有感觸。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實(shí)。我自己也多次參加過(guò)各種培訓(xùn),從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里,我將分享一些我的心得和體會(huì)。
在我的職業(yè)生涯中,我曾參加過(guò)幾次培訓(xùn)。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上,我學(xué)到了如何有效地傳達(dá)自己的思想,如何克服講演時(shí)的害怕和緊張等??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)幫助我了解到如何在日常工作中實(shí)用這些技能,提高自己在職場(chǎng)中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者,但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。
有些人會(huì)認(rèn)為,參加培訓(xùn)只需要聽講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認(rèn)為,為了獲得更好的效果,參加培訓(xùn)者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):首先,要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料,做好筆記,避免在培訓(xùn)中遺漏重要的內(nèi)容,同時(shí)便于后續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí);其次,要積極參與到培訓(xùn)中,和其他聽講者共同切磋思想,互相幫助;最后,培訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)整理收獲和思考,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
第四段:培訓(xùn)啟示(350字)。
由于不同的培訓(xùn)主題和講者,培訓(xùn)體驗(yàn)也是各不相同的。但無(wú)論是哪種培訓(xùn),都為我?guī)?lái)了很多啟示。我認(rèn)為,培訓(xùn)最重要的啟示就是:工作和學(xué)習(xí)并不是兩件互相獨(dú)立的事情,相反,它們互相促進(jìn)。在職場(chǎng)中,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,都需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想。只有這樣,才能跟上時(shí)代的步伐,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(200字)。
總而言之,培訓(xùn)可以幫助我們獲得新知識(shí)、提高技能,將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際工作中可以讓我們更加高效、專注地工作。更為重要的是,培訓(xùn)給了我們擴(kuò)展視野和思考問(wèn)題的新角度,總能給我們帶來(lái)很多的新啟示。因此,不管是在職場(chǎng)中還是在生活中,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷地參加各種培訓(xùn)和課程,追求自我完善,不斷提高自身的價(jià)值。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇三
今年暑假我有幸參加了聊城市20x年中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn),我的收獲很大,感觸頗深。講座的專家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。通過(guò)這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。班主任工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng),對(duì)自身素質(zhì)要求很高的工作,我們常常聽到這樣的一句話,有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勥@次培訓(xùn)后的幾點(diǎn)感受:
1、班主任要處處以身作則,起表率作用。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,正人先正己,如果求學(xué)生遵守紀(jì)律,不遲到不早退,班主任自己就要認(rèn)真遵守教學(xué)工作制度;要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上要刻苦認(rèn)真,那么班主任在教學(xué)中就必須做到“認(rèn)真”二字;要求學(xué)生的言行要符合社會(huì)道德規(guī)范,那么班主任的言行行為就要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,處處起示范作用,成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模。班主任的言語(yǔ)要充分反映高尚的師德情操,行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。
2、班主任要在學(xué)生中建立威信,樹立良好的形象,獲得學(xué)生的充分信任。班主任威信的建立,主要是通過(guò)樹立良好的形象來(lái)實(shí)現(xiàn)的。良好形象的樹立,關(guān)鍵在于平時(shí)的言行。班主任的一言一行、一舉一動(dòng),都應(yīng)在學(xué)生中產(chǎn)生好的影響,起表率示范作用。平時(shí)的言行是建立威信的基礎(chǔ)。樹立了良好的形象,建立了威信,獲得了學(xué)生的信任,班主任工作就能順利開展。
1、要細(xì)心全面了解掌握學(xué)生各方面的情況,如家庭情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)等。全面了解掌握班級(jí)每個(gè)學(xué)生的不同情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的過(guò)程中,才能針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況采取不同的管理教育方法。可以說(shuō)了解掌握學(xué)生各方面的情況,是做好班主任工作的前提。
特別要花較多的精力認(rèn)真做好不良言行學(xué)生的教育工作。對(duì)有不良言行學(xué)生,要多進(jìn)行個(gè)別疏導(dǎo),盡量不要在大眾場(chǎng)合當(dāng)著眾人的面點(diǎn)名批評(píng)教育,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸、對(duì)抗心理。要讓學(xué)生有機(jī)會(huì)悄悄地改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使之自覺養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心。班主任要從各科任課老師那里了解學(xué)生的情況,無(wú)論學(xué)生成績(jī)的升降,都要隨時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)、加油。尤其是對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,要多給予鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使之建立學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)偏科的有業(yè)余愛好的學(xué)生,要多做引導(dǎo),使之全面發(fā)展。要使所有的學(xué)生始終保持刻苦努力、積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。
4、要關(guān)心學(xué)生的生活,幫助學(xué)生克服生活上的困難,使學(xué)生能專心致志的學(xué)習(xí)。特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子,不可避免地會(huì)存在生活上的困難,往往有學(xué)生缺少學(xué)習(xí)用品、突然生病的情況,對(duì)此,班主任要主動(dòng)過(guò)問(wèn),并要盡最大的能力幫助學(xué)生克服生活中遇到的困難。在生活上對(duì)學(xué)生的關(guān)心,將會(huì)獲得學(xué)生心底的愛戴和尊重。
5、要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女,當(dāng)好學(xué)生的家長(zhǎng)。班主任要把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是自己的子女一樣看待,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,怎樣調(diào)皮,都不另眼看待。對(duì)每一個(gè)學(xué)生既要嚴(yán)格要求、疏導(dǎo)、批評(píng),更要細(xì)心愛護(hù)、關(guān)心、鼓勵(lì)。學(xué)生有進(jìn)步,就像自己的孩子有了進(jìn)步一樣感到高興,學(xué)生有缺點(diǎn),就像自己的孩子有缺點(diǎn)一樣感到內(nèi)疚。只要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣管教,班主任工作的效果會(huì)十分出色。
6、要經(jīng)常接近學(xué)生,做學(xué)生的朋友。班主任在課余時(shí)間經(jīng)常接近學(xué)生,與學(xué)生交談。通過(guò)交談,一可了解學(xué)生各方面的情況,二可溝通師生的思想感情。要做學(xué)生的朋友,班主任一定要心誠(chéng),當(dāng)了解到學(xué)生有不良言行時(shí),不要隨便對(duì)其家長(zhǎng)“告狀”不要隨便得在他人面前給予指責(zé)。學(xué)生覺得班主任不會(huì)傷害他,能夠友好地幫助他,對(duì)班主任就有信任感,就能主動(dòng)的沒有任何顧慮的向班主任輸送關(guān)于思想、行為、學(xué)業(yè)、生活等方面的信息。這樣,班主任的工作就容易順利開展。
7、要用愛心去幫助后進(jìn)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。不然,后進(jìn)生的成績(jī)就會(huì)一塌糊涂,甚至還有打架、逃學(xué)、撒謊、違反校紀(jì)校規(guī)、不完成作業(yè)等,其面目可憎,令人心煩。對(duì)這樣的后進(jìn)生,班主任不能歧視,不能放任不管,一定要用愛心去對(duì)待他們,用愛心去教育他們。首先要認(rèn)真找出后進(jìn)生的“病因”然后對(duì)癥“下藥”;第二不要傷害后進(jìn)生的自尊心,因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊的心理需求;第三要讓后進(jìn)生擺脫自卑感,樹立自信心;第四做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作要持之以恒,要有耐心、有信心,萬(wàn)不能急于求成。只要班主任用愛心去幫助后進(jìn)生,并采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒ā:筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作必將起到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn),我要把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法都運(yùn)用到班主任工作實(shí)踐中去。為了對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作,對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,教育上稱職的優(yōu)秀班主任。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇四
近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的重視程度逐漸提升,各種培訓(xùn)活動(dòng)也變得越來(lái)越普遍。作為一名職場(chǎng)上的人,參加各種培訓(xùn)是提升自身能力的必經(jīng)之路。在這個(gè)過(guò)程中,我也參加了不少各類培訓(xùn)課程,從中收獲頗豐,同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)生涯的重要性。
1.吸收新知識(shí)的能力提升。
參加各類培訓(xùn)課程最大的受益莫過(guò)于能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能。與網(wǎng)上自學(xué)不同,培訓(xùn)課程更具有針對(duì)性和實(shí)用性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)到高級(jí),專門針對(duì)性能夠讓我們迅速提升專業(yè)技能。除此之外,參加培訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多前沿理論知識(shí)和最新的工作經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)的吸收能力的提升對(duì)職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助。
2.推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),我個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)得到了有效提升。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,同時(shí)也對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在職場(chǎng)上更能夠準(zhǔn)確而自信地掌握機(jī)會(huì),達(dá)到更華麗的成就。
3.擴(kuò)展社交網(wǎng)絡(luò)。
參加各種培訓(xùn)課程還能夠認(rèn)識(shí)更多的人,擴(kuò)展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在課程中認(rèn)識(shí)了同樣志同道合的人,并對(duì)他們的人脈、經(jīng)驗(yàn)、以及成功路徑進(jìn)行了交流和探討。這些在后期發(fā)展中也獨(dú)具巨大價(jià)值。
4.不斷領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法。
除此之外,我還領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)的方法和策略。通過(guò)在實(shí)踐中得到反饋,往往能夠更快地找到自己的盲點(diǎn),針對(duì)性學(xué)習(xí)能夠更快地提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)不斷的嘗試,我也更加清晰地感受到什么樣的學(xué)習(xí)方式最適合自己,這從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看對(duì)于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功至關(guān)重要。
5.增加自信與動(dòng)力。
通過(guò)參加培訓(xùn)課程,我不斷地吸收新知識(shí)、提高自身能力,這讓我心理上更加自信,并增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,在職場(chǎng)發(fā)展中贏得更多的機(jī)會(huì)并取得更高的成就。
總的來(lái)說(shuō),參加各種培訓(xùn)課程對(duì)于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有不可低估的作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,我們可以迅速提升自身職業(yè)素質(zhì),不斷拓展自己的眼界和能力范圍,從而在職場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,走上成功之路。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇五
緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過(guò)程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!
感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。
學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!
感想二:我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己。
同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。同樣是江水,毛澤東說(shuō),大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長(zhǎng)度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時(shí)間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營(yíng)養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無(wú)限的延伸了我們生命的長(zhǎng)度,這樣的人生才有意義,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過(guò)來(lái)的路時(shí),會(huì)是一片空白!
感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。
曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個(gè),并且卸掉輪胎的四個(gè)螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無(wú)奈,這時(shí)過(guò)來(lái)一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個(gè)輪胎每個(gè)上面卸下一個(gè)螺絲,然后用這3個(gè)螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識(shí),發(fā)散思維,突破瓶頸,就會(huì)收到不同的效果。在我們的生活中也許會(huì)遇到很多的門檻,過(guò)去就是門,過(guò)不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個(gè)答案,1、找個(gè)凳子;2、繞個(gè)彎子;3、調(diào)頭。我想通過(guò)我們學(xué)習(xí)以后,我們不會(huì)選擇調(diào)頭。
感想四:夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。
下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇六
保育工作,是幼兒園保教工作中的重點(diǎn);保育工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。展望20xx,回首20xx,我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。回顧一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量。
本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足,堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過(guò)此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng),不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
十一月份,我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí),他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。
三、主要措施和具體工作。
我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。
為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。
四、樹立正確意識(shí),確保教育教學(xué)工作的正常開展。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇七
保育員是承擔(dān)兒童日常照顧和教育的重要角色,他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了提高保育員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,在職保育員經(jīng)常參加培訓(xùn)活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保育員的角色和職責(zé)有了更深入的理解。以下是我對(duì)培訓(xùn)收獲和心得的體會(huì)。
首先,培訓(xùn)讓我了解到保育員的角色是多樣化的。在過(guò)去,人們普遍認(rèn)為保育員僅僅是照顧孩子的人,負(fù)責(zé)基本的生活照料,如喂食、更換尿布等。然而,在這次培訓(xùn)中,我明白到保育員的角色遠(yuǎn)不止于此。作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)者,保育員需要提供一個(gè)溫馨、安全和富有激勵(lì)的環(huán)境。他們應(yīng)該積極創(chuàng)造活動(dòng),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與的精神。保育員需要成為孩子們前進(jìn)道路上的伙伴和導(dǎo)師。
其次,培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了保育員在提供情感支持方面的重要性。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,情感支持對(duì)于他們的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到如何與孩子建立親密的關(guān)系,提供愛與關(guān)懷。保育員應(yīng)該經(jīng)常與孩子互動(dòng),主動(dòng)傾聽他們的需求和感受,并在他們情緒低落時(shí)給予慰藉和支持。這樣做不僅可以提高孩子的自尊心,也有助于他們建立良好的社交技巧。
另外,培訓(xùn)教會(huì)了我如何更好地與孩子的父母合作。在保育員的工作中,與家長(zhǎng)的合作是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的第一任教育者,他們對(duì)孩子的了解和參與是不可代替的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到與家長(zhǎng)建立開放、透明和互信的關(guān)系是非常重要的。與家長(zhǎng)保持頻繁溝通,分享孩子在托兒所的經(jīng)歷和進(jìn)步,以及學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)和期望,都有助于提供更好的保育服務(wù)。
此外,培訓(xùn)還向我展示了保育員的終身學(xué)習(xí)的重要性。作為一個(gè)保育員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新理念的探究和學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,我看到了新的教育方法和技巧,也了解到了最新的兒童發(fā)展研究。這些知識(shí)無(wú)疑會(huì)幫助我提供更有效的保育服務(wù),并與同事們分享最佳實(shí)踐。此外,培訓(xùn)還提供了與其他保育員交流和分享的機(jī)會(huì)。通過(guò)互相借鑒,我們可以相互激發(fā)和提高。
最后,這次培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的心得體會(huì),那就是保育員的工作需要全身心的投入和熱愛。保育員不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還需要有愛心、耐心和責(zé)任感。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我更加深入地明白了我為什么選擇成為一個(gè)保育員。我意識(shí)到,通過(guò)我的工作,我可以為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。這種意識(shí)將激勵(lì)我在今后的工作中更加努力和盡心盡力。
總之,這次保育員培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅了解到了保育員的多重角色和職責(zé),還掌握了與孩子和家長(zhǎng)合作的技巧。我還學(xué)到了保持終身學(xué)習(xí)的重要性,并深刻體會(huì)到保育員的工作需要全身心的投入和熱愛。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己成為一個(gè)更好的保育員有了更清晰的目標(biāo)和動(dòng)力。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇八
xx年,我有幸參加了市公司在王朝大酒店舉辦的培訓(xùn)班。3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受很多,培訓(xùn)的收獲無(wú)疑將成為我今后工作中的巨大財(cái)富?,F(xiàn)將我參加這次學(xué)習(xí)心得如下:
首先,本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,安排非常合理。培訓(xùn)內(nèi)容涉及一個(gè)營(yíng)業(yè)員所必須掌握的電信營(yíng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括服務(wù)親和力的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價(jià)值、營(yíng)業(yè)廳員工服務(wù)心態(tài)調(diào)整方法、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)禮儀規(guī)范、營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)處理能力技能訓(xùn)練、客戶服務(wù)中溝通的藝術(shù)、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)投訴處理藝術(shù)、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷能力提升、等相關(guān)知識(shí)。這些內(nèi)容,系統(tǒng)地反映了當(dāng)前電信營(yíng)業(yè)員所必須具備的基本素質(zhì),內(nèi)容安排合理、系統(tǒng)。
授課效果較好,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,容易讓人接受。任璐璐和李靜江兩位老師都能結(jié)合實(shí)際,把枯燥的理論講得通俗易懂,入木三分,使人能夠很快接受、消化。如,任璐璐老師深入淺出地講述了服務(wù)精英達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)親和力存在的問(wèn)題、客戶服務(wù)的真正意義、專業(yè)的服務(wù)形象、自我提升黃金法則、現(xiàn)場(chǎng)投訴處理藝術(shù)等,使我對(duì)電信服務(wù)工作有了進(jìn)一步的了解,懂得了“服務(wù)只有更好,沒有最好”的道理,同時(shí)掌握了許多處理服務(wù)工作的知識(shí)。此外,還有李靜江老師講授的排解壓力的方法、改變世界從改變自己開始等等,都給我留下了深刻的印象。
其次,這次培訓(xùn),既使我學(xué)習(xí)了知識(shí),又開闊了眼界。在通信行業(yè)飛速發(fā)展、企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化的今天,這些知識(shí)讓我具備更加多的生存與競(jìng)爭(zhēng)能力,健康與快樂(lè)的能力,對(duì)我更好地開展電信服務(wù)工作將會(huì)起到非常重要的作用。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解電信行業(yè)服務(wù)工作的重要性。認(rèn)識(shí)到真正的客戶服務(wù)意味著格外出色地完成日常工作,超越客戶的期望值,為每次互動(dòng)增加價(jià)值和信譽(yù),向每個(gè)客戶展現(xiàn)你最好的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)讓你的服務(wù)對(duì)象感到愉快的方法,讓你驚訝于自己能夠做得多好,像關(guān)心你的老奶奶那樣關(guān)心你的客戶。只有做到一次性妥善處理問(wèn)題,懂得聆聽顧客聲音,以積極具有建設(shè)性的態(tài)度處理顧客抱怨,在壓力下表現(xiàn)自信,溝通清晰無(wú)誤才是服務(wù)精英達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
另外,在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,掌握正確排解壓力的方法。學(xué)習(xí)
營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷能力提升的課時(shí)中,我認(rèn)識(shí)到積極熱忱是勝利營(yíng)銷所必須的,而把握成交時(shí)機(jī)則是營(yíng)銷成交的關(guān)鍵因素所在。在運(yùn)用一定的營(yíng)銷技巧同時(shí),抓住顧客開始注意或感興趣時(shí),客戶點(diǎn)頭、微笑、眼神發(fā)亮?xí)r,堅(jiān)持要談主要問(wèn)題時(shí),討論付款方式時(shí),詢問(wèn)合約內(nèi)容時(shí),談到有人買過(guò)此產(chǎn)品時(shí),抱怨其他品牌時(shí)等一些城建時(shí)機(jī),將會(huì)使你的營(yíng)銷達(dá)到意想不到的效果。
總之,我特別感謝公司對(duì)我們安排的這次潛能拓展訓(xùn)練,其實(shí)還有好多無(wú)形東西需要我們自己去體會(huì)、去運(yùn)用。一份耕耘一份收獲,我一定要將所學(xué)到的知識(shí)全部用到工作中去,才會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。
培訓(xùn)保育員心得體會(huì)及收獲篇九
作為一名保育員,我最近參加了一次培訓(xùn)課程,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多知識(shí)和技能,并從中體會(huì)到了許多新的觀念和經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的幾段里,我將分享一些我在培訓(xùn)中學(xué)到的東西,以及我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了保育員的職責(zé)和使命。在培訓(xùn)課程中,我們深入探討了兒童的需求和發(fā)展,并學(xué)習(xí)了如何提供安全、有趣和有意義的環(huán)境給孩子們。我們學(xué)習(xí)了如何與家長(zhǎng)和社區(qū)合作,以共同關(guān)心和照顧孩子們的健康成長(zhǎng)。這引發(fā)了我對(duì)保育事業(yè)的思考,并讓我更加珍視自己的職責(zé)和使命,為孩子們提供最好的護(hù)理和教育。
其次,培訓(xùn)課程給予我了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)、兒童學(xué)習(xí)和教育方法等方面的知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的發(fā)展需要不同的支持和引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的教育方法和技巧,我可以更好地滿足每個(gè)孩子的需求,并幫助他們充分發(fā)展?jié)摿Α?/p>
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還進(jìn)行了實(shí)際操作和實(shí)踐。通過(guò)這些實(shí)際操作,我們可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,并學(xué)習(xí)如何處理兒童的日常需求和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。這樣的實(shí)踐教學(xué)使我更加自信,并為我在日常工作中的技能提供了更大的提升空間。
此外,這次培訓(xùn)也讓我和其他保育員建立了很好的交流和合作關(guān)系。在課堂上,我們分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,并一起探討解決方案。這些互動(dòng)不僅讓我從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了很多,也增進(jìn)了我和其他保育員之間的友誼和互信。我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),互相支持和鼓勵(lì),一起為孩子們的成長(zhǎng)努力。
最后,通過(guò)這次培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性。保育員不僅僅是照看孩子的人,更是提供愛和關(guān)懷的人。我們負(fù)責(zé)孩子們珍貴的成長(zhǎng)時(shí)光,并為他們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。這個(gè)責(zé)任讓我更加堅(jiān)定了自己在保育事業(yè)中的決心,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。
總之,這次保育員培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。我通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,領(lǐng)悟到了保育員的職責(zé)和使命,與其他保育員建立了良好的合作關(guān)系。我相信這些收獲將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,并讓我成為一名更出色的保育員。
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