英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課大賽心得體會(huì)和方法 小學(xué)英語(yǔ)講課比賽心得體會(huì)(五篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

主題英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課大賽心得體會(huì)和方法一

1、accuse sb. of sth.控告

2、a fraction of一部分

3、political政治的

4、momentar 瞬時(shí)的, 短時(shí)的

5、uninterested冷淡的

6、prehensive全面的, 綜合的

7、classic一流的

8、all of a sudden突然

9、a series of一系列,一連串

10、negligible可忽視的

11、above all首先,尤其是

12、earth 泥土似的

13、no doubt毫無(wú)疑問(wèn)

14、surely無(wú)疑

15、abundant in富于

16、sociable善社交的

17、confidential機(jī)密的

18、earthl 人間的, 塵世的

19、fatal 致命的

20、fleshl 肉體的

21、social社會(huì)的

22、to conclude 總而言之

23、alien to與…相反

24、effectual 奏效的

25、in brief 簡(jiǎn)言之

26、account for解釋

27、beneficent多多行善的

28、fateful 決定性的

29、disinterested公平的

30、all at once突然,同時(shí)

31、memorable值得記憶的, 不能忘卻的

32、obviously 顯然

33、childlike孩子般的

34、in short簡(jiǎn)而言之

35、truly 的確

36、childish幼稚的

37、all but基本上;除了…都

38、exceptional 非凡的

39、classical古典的

40、eventually最終

41、exceptionable 反對(duì)的

42、memorial紀(jì)念的

43、a big headache令人頭痛的事情

44、in a word總之

45、in conclusion總之,最終

46、absent from不在,缺席

47、flesh 肥胖的

48、confident有信心的, 自信的

49、potent強(qiáng)有力的

50、ahead of 在…之前(ahead of time提前

51、distinct: clear明顯的, 清晰的

52、finally最終

53、efficient 有效率的

54、a matter of concern焦點(diǎn)

55、effective 有效的

56、momentou 重大的

57、beneficial有益的

58、agree with同意

59、potential潛在的, 可能的

60、ahead of timeschedule提前

61、certainly 當(dāng)然地;無(wú)疑地

62、official官方的

63、officiou 多管閑事的

64、politic精明的

65、prehensible可理解的

66、negligent忽視的, 粗心大意的

67、all in all總之

68、undoubtedly 無(wú)疑

69、distinctive: characteristic獨(dú)特的, 有區(qū)別的

1、life is a sail trip full of chances and challenges.

人生的航行充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

2、life is a lane but it is a rotative course.

生命是單行道，但是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。

3、a man has choice to begin love, but not toendit. ----bohn

一個(gè)人開(kāi)始去愛(ài)上誰(shuí)的時(shí)候，他可以有所選擇，但當(dāng)他要結(jié)束愛(ài)情的時(shí)候，他可沒(méi)有選擇了。

4、a happy family life is a wonderful asset for any one.

快樂(lè)的家庭生活對(duì)每個(gè)人都是很大的一筆財(cái)富。

5、without music, life is a journey through a desert.

沒(méi)有音樂(lè)，生命就如荒漠之旅。

6、life is a line segment, the intersection after the separation.

人生就是線段，交集后分離。

7、life is a maze and love is a riddle.

生活是座迷宮，愛(ài)情是個(gè)謎。

8、life is a mystery to solve not a problem to resolve.

生命是一個(gè)等待你去理解的神秘事物，而不是等待你去解決的問(wèn)題。

9、where love fails, we espy all faults. ---ray

在愛(ài)情喪失的地方，我們就察見(jiàn)所有的缺點(diǎn)了。

10、when work is a pleasure, life is a joy!

當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活才是一種享受。

11、the kiss of life is a love poem.

吻是戀愛(ài)生活上的一首詩(shī)。

12、life is a school and we are here to learn.

生活是一所學(xué)校，我們都在這里學(xué)習(xí)。

13、life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging.

生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平。

14、life is a never -ending road, i walk, walk, keep walking.

人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。

15、the home is where the heart is. the heart is where you are.

心在哪里，家就在哪里。你在哪里，我的心就在哪里。

16、the course of true love never did run smooth. ---shakespeare

真誠(chéng)的愛(ài)情永不是走一條平坦的道路的。

17、senile idiots: what we call life is a - and - ten - cent store romance.

我們所謂的人生只是一篇廉價(jià)物品商店里聽(tīng)來(lái)的傳奇故事。

18、point to ponder: life is a test and a trust.

思考重點(diǎn)：人生是考驗(yàn)，也是受托。

19、peel a fig for your friend, a peach for your enemy.

給朋友剝個(gè)無(wú)花果，給壞蛋拋只大壞桃。

20、one love expels another. ---lyly

一個(gè)愛(ài)情驅(qū)除另一個(gè)愛(ài)情。

21、life is a journey to experience to learn and to enjoy.

生活是不斷經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和享受的旅程。

22、never explain: our friends do not need it and your enemies will not believe it anyway.

永遠(yuǎn)不要解釋?zhuān)耗愕呐笥巡恍枰?，而你的敵人無(wú)論如何都不會(huì)相信它。

23、my life is a straight line, turning only for you.

我的人生是一條直線, 轉(zhuǎn)彎只是為了你。

24、love me little, love me long. ----john heywood

愛(ài)不貴親密，而貴長(zhǎng)久。

25、love me, love my dog. ----st. bernard

愛(ài)屋及烏。

26、make it your friendand ally, not your enemy.

和它交朋友、結(jié)為盟友，而不是成為敵人。

27、life is a tragedy full of joy.

人生是一場(chǎng)充滿快樂(lè)的悲劇。

28、life is a verb not a noun.

生命是個(gè)動(dòng)詞，不是名詞。

29、love can turn the cottage into a golden palace.

愛(ài)情可化陋室為宮殿。

30、marry in haste, and repent at leisure. ----ray

草率成婚，后悔莫及。

31、maybe our life is a cup of water.

也許生活本來(lái)就是一杯水。

32、life is a vulgar flare amid the cool radiance.

生命只是慘淡的'星光里的平凡的一閃。

33、life is a whistle-stop between eternities.

人生只是永恒中的一剎那而已。

34、life to learn to enjoy: enjoy working happy laughter, enjoy friends, enjoy the warmth of family, enjoy the joy to create, enjoy the sweet fruit.

生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。

35、love and a cough cannot be hid.

愛(ài)情與咳嗽不能隱匿。

36、love and friendship make a home to its name. a sweet home is the ritght place for hearts to have a good rest.

屋若有愛(ài)長(zhǎng)駐，有友情為貴賓，就是真正的家，甜蜜的家。因?yàn)樵谀?，心靈可以得到休息。

37、love asks faith, and faith asks firmness. ----herber

愛(ài)情要求忠誠(chéng)，而忠誠(chéng)則要求堅(jiān)定。

38、love begets love. ---herrick 愛(ài)產(chǎn)生愛(ài)。

39、life is a test and this world a place of trial.

人生是一種考驗(yàn)，而這個(gè)世界就是考場(chǎng)。

40、life is a song, sing the life rhythm and melody; life is a road, extendthe footprint of the life and hope; life is a cup of wine, full of life and mellow sorrow; life is a mass of linen, interweaving the trouble with life and happy; life is a picture, and describes the life experience of red, green, blue; life is a fire, burning vision of life and to dream.

生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè)；生活是一幅畫(huà)，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

41、life is a short journeyfrombirth to death.

從生到死，生命是個(gè)簡(jiǎn)短的旅程。

42、life is a series of hellos and goodbyes!

人生就是一連串的你好、再見(jiàn)!

43、whom we love best to them we can say least. ----ray

對(duì)我們最?lèi)?ài)的人，我們能說(shuō)的話最少。44、with the friends there are always laughs and shared happy moments, the friends are like the small drops of water of the morning dew, where the heart is it and freshens up.

總是能與朋友一齊笑和分享快樂(lè)時(shí)光的朋友，就像心里面一小滴清晨的露水，可以使人精神飽滿。

45、love cannot be compelled. ----chaucer

愛(ài)情不能被強(qiáng)迫。

46、love laughs at locksmiths. ----colman

愛(ài)情嘲笑鎖匠。

47、love makes the world go round. ----dickens

愛(ài)能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)。48、life is a journey that is meant to be experienced in full.

生活是一次旅行，人們應(yīng)該完整地體驗(yàn)它。

49、life is a interwoven by struggles between love and fear.

人的一生就是在愛(ài)與恐懼之間掙扎時(shí)交織出的畫(huà)面。

50、life is a gift we and everyday.

生活是一份我們每日都收到的禮物。

51、life is a flower, and love is the honey of the flower.

人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。

52、life is a flower of which love is the honey.

人生是花朵，愛(ài)情如蜜甜。

53、faults are thick where love is thin. ----howell

嘲情義淡，樣樣不順眼。54、for if dreams go. life is a barren field. frozen with snow.

如果夢(mèng)想消失了, 生活就變成了積滿冰雪的不毛之地。

55、good self-esteem is necessary for good relationships.

自尊才會(huì)有好人緣。

56、life is a continuous course of death and revival.

生命是連續(xù)不斷的死亡與復(fù)活。

57、life is a do - it - yourself project. be ambitious and just do it.

人生是一個(gè)自助的工程, 要雄心壯志并努力去做。

58、life is a dream of a little less inconstant.

人生是一場(chǎng)稍稍不那么無(wú)常的夢(mèng)而已。

59、life is a festival only to the wise.

生活只是聰明人的喜慶日。

60、have a heart of spring, ecstatic to in full bloom; again the sea, the mind can open; good, play to have womb agile; the eyes have god, the look line to sharp; arm strength, make moves to the punch; with rhythm, steps are to light.

心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開(kāi)闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

61、home is where i can shut the door and be by myself.

家就是一個(gè)我能關(guān)起門(mén)來(lái)獨(dú)處的地方。

62、i know someone in the world is waiting for me, although i`ve no idea of who he is. but i feel happy every day for this.

我知道這世上有人在等我，但我不知道我在等誰(shuí)，為了這個(gè)，我每天都非?？鞓?lè)。

63、i love you not for who you are, but for who i am before you

我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。

64、life is a bridge of sighs across the flood of tears.

生活是跨越淚河的嘆息之橋。

65、life is a battlefromcradle to grave .

人生是從搖籃到墳?zāi)沟囊粓?chǎng)搏斗。

66、life four dale: youth, entrepreneurial success, family and harmonious, the neighborhood. life four big and sad: disease, swayed by lost, repeat it, nothing at all.

人生四大樂(lè)：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無(wú)成。

67、in a sense, life is a succession of meeting with many inpiduals.

在某種意義上，生命是與許多人接觸的延續(xù)。

68、if you want to go famous, then we have slowly sleep; if you want to go long wisdom, then we have slowly proud. if you want to slow down the aging, then you will have to hurry up learning; if you want to slow down, so you must hurry out step.

如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺(jué)；如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí)；如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。

69、if life is a series, what season are you in right now?

如果生命是一個(gè)連續(xù)劇, 你現(xiàn)在是哪一個(gè)階段呢?

70、if life is a quilt, then love should be a thread.

假如生活就像一床被子, 那么愛(ài)就是其中的線。71、life is a chain of moments of enjoyments; not only about survival.

生活是一串快樂(lè)時(shí)光，我們不僅僅是為了生存而生存。

72、life is a chess game while happiness is devotion.

人生就是一盤(pán)棋，而幸福就是投入。

73、every day of thy life is a leaf in thy history.

生命中的一天就是你歷史上的一頁(yè)。

74、dont part with your illusions. when they are gone you may still exist， but you have ceased to live.

不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒(méi)有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死。

75、don`t waste your time on a man/woman,who isn`t willing to waste their time on you.

不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。

76、don`t listen to what other say about you, lead you own life.

不要聽(tīng)別人怎么說(shuō)你，走自己的路。

77、because life is a kind of freehand brushwork, casual like.

因?yàn)槿松褪且环N寫(xiě)意，隨意就好。

78、life is a process of survival, with all the process of competition.

人生的生存過(guò)程, 也是一個(gè)充滿各種競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。79、life is a pure flame and an invisible sun within us.

生命是一束純凈的火焰，我們依靠自己內(nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。

80、life is a road impassability one - way traffic, you can turn.

生活不是單行線，此路不通，你可以轉(zhuǎn)彎。

81、without respect, love cannot go far. ----a. dumas

倘不互相尊敬，愛(ài)亦難久持。

82、any field of life is a cloth woven with countless separate loops.

生命的任何領(lǐng)域都是由數(shù)不清的獨(dú)立的回路編織而成的。

83、not afraid, afraid he far short; slow, afraid often stood; are not afraid of poverty, afraid loc lazy; not afraid, afraid his opponent fierce fibrillation.

不怕路遠(yuǎn)，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。

84、addition and subtraction: knowledge to increase life, trouble will decline; friendship will increase, resentment to decrease; a heart to heart to decrease, increasing; increasing confidence to promise to decrease,; ) to increase quantity to jealousy, diminishing. steps to increase to decrease, alcohol and tobacco.

生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

主題英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課大賽心得體會(huì)和方法二

回顧過(guò)去這一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時(shí)的彷徨與無(wú)奈。為了能夠查缺補(bǔ)漏,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,以利于在今后更好地開(kāi)展自己的工作,在此對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作作了一點(diǎn)總結(jié)。

今年,我任教八年級(jí)(1)班(2)班的英語(yǔ)。這兩個(gè)班的學(xué)生的特點(diǎn)就是兩極分化嚴(yán)重，每個(gè)班僅有幾名成績(jī)稍好的學(xué)生，其余成績(jī)都較差。特別是二班，上課課堂紀(jì)律較差，想學(xué)的學(xué)生靜不下心來(lái)學(xué)。很多學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較枯燥，并且覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有用。究其原因,是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小,說(shuō)練機(jī)會(huì)少 ,使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中努力做到以下幾點(diǎn)：

第一、確立學(xué)生的主體地位

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。老師只能讓學(xué)生自己讀書(shū),自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。

第二、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的

要學(xué)好英語(yǔ),首先要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)這一語(yǔ)言的目的和意義。要學(xué)生了解到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是多么重要。只有學(xué)生自覺(jué)地把自己的理想與命運(yùn)和現(xiàn)在的學(xué)業(yè)聯(lián)系起來(lái),才會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)真正感興趣,這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。所以我的課堂，常常教授學(xué)生最簡(jiǎn)單的句子，并常常運(yùn)用所學(xué)句型造句。

第三、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)，既生疏又困難。要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。所以我 如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國(guó)家的文化，生活故事 等等。使他們了解英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

第四、積極創(chuàng)造語(yǔ)言情景

給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言情景。比如在遲到報(bào)告是我要求他們使用英語(yǔ)來(lái)報(bào)告，在課堂中遇到問(wèn)題時(shí)也要用英語(yǔ)來(lái)提問(wèn)。慢慢的，每個(gè)同學(xué)都會(huì)開(kāi)口說(shuō)那么幾句。英語(yǔ)也算真正運(yùn)用上了。今后我積極加強(qiáng)自身的課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,建立以學(xué)生為本的教育觀念,樹(shù)立活動(dòng)教學(xué)觀,爭(zhēng)取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。

主題英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課大賽心得體會(huì)和方法三

本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)文科班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，積極參加市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。

立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：

首先，我分析了文科班學(xué)生實(shí)際情況：普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，對(duì)教材內(nèi)容做到心中有數(shù)，并參考相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，確定重難點(diǎn);同時(shí)，備課不僅要備教材，而且還要備教法;除此之外，更要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。并按照單元將語(yǔ)法知識(shí)整理成語(yǔ)法學(xué)案，分發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生課后記憶，做到有‘章’可循。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。

授課之后，做到精講精練。針對(duì)單詞，搜集一些針對(duì)性的單詞題，課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試，直接把單詞放在具體的語(yǔ)境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒(méi)有理解語(yǔ)境，無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞，不是拼寫(xiě)有誤，就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。

認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè)，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英語(yǔ)成績(jī)。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，多學(xué)習(xí)，勤反思，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

主題英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課大賽心得體會(huì)和方法四

英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)并不怎樣夢(mèng)想，下頭是我對(duì)這次期中考試英語(yǔ)試卷的一些分析：

聽(tīng)力測(cè)試：11分。就是不愿聽(tīng)聽(tīng)力，教師聽(tīng)著聽(tīng)著就去做別的作業(yè)了，最近的幾次聽(tīng)力就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)。

單項(xiàng)選擇：7分。這次單選還是挺簡(jiǎn)單的，可是我的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全的掌握好，遇到了一些似曾相識(shí)的題目也不會(huì)做了。

完形填空：8分。這篇完形填空我是真沒(méi)有看懂，即使教師講解完了之后，我似乎也沒(méi)有明白文章到底要講什么。另外一個(gè)原因就是平時(shí)練得太少了。一碰到那種題目就煩，根本不愿做。

閱讀理解：14分。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)也練得少，所以這個(gè)題目做得不是很好。拿分很少了。

閱讀標(biāo)題：1分。我就是最厭惡這種題目了?？荚嚨臅r(shí)候這塊題目都不愿意去做，就是在最終幾分鐘隨便填寫(xiě)了一下。

單詞拼寫(xiě)：5分。單詞我都是背了的可是單詞太多了，搞得99我記混了。剛看到題目時(shí)感覺(jué)都會(huì)做，等做得時(shí)候又都忘記了，模棱兩可的。

書(shū)面表達(dá)：6分。平時(shí)作文呢寫(xiě)得太少了，一些句式不明白該怎樣去運(yùn)用，失?。?/p>

從這次考試，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)這方便實(shí)在是練得太少了，太弱了?？墒俏覅s沉不住氣。一些東西總是記了就忘，到最終都不愿意記了。另外英語(yǔ)對(duì)我的整體排行的打擊也是十分大的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我比第一名拉開(kāi)了很大，英語(yǔ)真是我的軟肋啊。必須得趕上才好。

主題英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課大賽心得體會(huì)和方法五

太棒了，明天又可以去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了。因?yàn)椋抢镉形易钕矚g的人一英語(yǔ)老師。

她高高的個(gè)頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。她的幽默，常常把我們逗得哈哈大笑。那天，有位同學(xué)在課堂上睡著了。老師悄悄地走過(guò)去把他叫醒，說(shuō)：“哎喲！我唱催眠曲了嗎？”那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有?！崩蠋熣f(shuō)：“那你怎么睡著了？難道我會(huì)催眠術(shù)？”那位同學(xué)紅著臉說(shuō)不出話來(lái)，而我們都快笑掉大牙了。夠有趣吧！

再幽默的人都會(huì)有嚴(yán)厲的一面。一次英語(yǔ)考試，有位同學(xué)交了白卷。我們猜想，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。果然，老師鐵青著臉讓那位同學(xué)把整張卷子和答案抄了五遍，夠嚴(yán)厲吧！

由于我們總忘記交作業(yè)，英語(yǔ)老師想出了一個(gè)“好辦法”。在計(jì)劃實(shí)行的第一天，我就成了“受害者”。那天，我們幾個(gè)同學(xué)都忘記了交作業(yè)。休息時(shí)，老師把我們幾個(gè)請(qǐng)到了她的辦公室說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你們比較‘健忘’，所以我想了一個(gè)好辦法，包治你們的怪病?！彼又f(shuō)，“擺在你們面前有兩條路，一是回去把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)五遍，二是寫(xiě)一篇60個(gè)單詞的英語(yǔ)作文?！?/p>

當(dāng)然，我們只有自認(rèn)倒霉。奇怪的是，從此我們的“健忘癥”真的不再?gòu)?fù)發(fā)。

這就是我們的英語(yǔ)老師，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也認(rèn)識(shí)了她？

點(diǎn)評(píng)：認(rèn)識(shí)并了解一個(gè)人，需要從他的方方面面入手，這就看小朋友們的觀察力和概括力了。本文從“夠有趣”“夠嚴(yán)厲”“好辦法”三個(gè)方面介紹了英語(yǔ)老師，與此相對(duì)應(yīng)的三個(gè)事例也很典型，很好地表現(xiàn)了人物特點(diǎn)。