讀書月兒童心得體會和方法 讀書月的讀書心得(五篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

推薦讀書月兒童心得體會和方法一

“天上人間，我讀書我快樂”

二、內涵

1、書籍是人類進步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內涵，提高我們自身的修養(yǎng)。

2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領悟做人的道理。

3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內外的時事。

三、可行性分析

(一)活動的目的

1、通過開展定期的讀書活動，引導我們養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。

2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領悟成功的真諦。

4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。

(二)、活動的主題：讀書啟迪智慧，我讀書我快樂

(三)、活動的內容

1、由老師或者讀書會成員推薦書籍，經(jīng)過討論確定要讀的書，每個月讀一本書且要精讀，一個月后在會上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起分享。

2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

3、每個成員要制定自己的讀書計劃，在課后閱讀各種各樣的書籍，然后有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會。

4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加，總結每次的經(jīng)驗教訓，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學。

(四)、活動的意義

1、通過讀書活動，激發(fā)我們的讀書熱情。

2、通過讀書活動，豐富我們的課外閱讀量，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

3、通過讀書活動，擴大我們讀書會的影響力，讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。

4、通過讀書活動，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們去感染身邊的人，讓更多的人加入到讀書的行列中。

5、通過讀書活動，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內心的寧靜，除掉心中的浮躁。

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推薦讀書月兒童心得體會和方法二

1、立身以立學為先，立學以讀書為本。

2、倡導讀書風尚，促進文明和諧!

3、學而時習之，不亦樂乎。

4、書籍點亮人生，書香滿溢城鄉(xiāng)。

5、開展全民讀書活動，提高市民文明素質。

6、倡導全民讀書，推進文明創(chuàng)建。

7、倡導全民讀書，享受閱讀快樂。

8、知識就是力量，知識改變命運。

9、多讀書、好讀書、讀好書。

10、學得生動，學得深入，學得有效。

11、讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。

12、讀好書增長才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

13、書是人類進步的階梯。

14、樹立良好讀書風尚，促進文明城市建設。

15、建設學習型城市，營造學習型社會!

16、愛讀書，讀好書，善讀書。

17、弘揚中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

18、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

19、書香飄萬家，陶冶你我他。

20、熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信，知書達禮。

21、品書香、長知識、強素質、多受益。

22、知書達禮，明理向善，文明和諧!

23、依靠學習走向未來。

24、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

25、快樂的人愛讀書，讀書的人最快樂。

26、如果我們是蠶的話，那書籍就像是桑葉，我們需要不斷吸收桑葉的營養(yǎng)，才能吐出知識之絲。

27、書香與夢想齊飛，閱讀與人生相伴。

28、好讀書——增長知識;讀好書——豐富情感。

29、書是指引我們走上成功之路的明燈。

30、讀書造就完美人格，學習點亮精彩人生。

31、擁有一本好書，擁有一份快樂;品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生。

32、和孔孟對話與李杜共語，和書本擁抱與大師交流。

33、讀書的態(tài)度決定人生的走向，讀書的厚度改變人生的高度。

34、讀書成就夢想，知識照亮人生。

35、閱讀能致遠、書香能修身。

36、倡導全民讀書，推進文明創(chuàng)建。

37、讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園。

38、學而時習之，不亦樂乎。

39、讀好書，做好人，認認真真讀書，踏踏實實做人。

40、讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。

41、我讀書，我快樂，我參與，我收獲，讓我們在書的海洋中翱翔吧。

42、一日讀書增一智，一年讀書小博士。

43、朗朗書聲滿校園，陣陣書香溢心田。

44、讀高雅書，做高尚人。

45、讓我們每個人都沉浸在清幽的書香中吧!

46、吮吸書籍的營養(yǎng)，健康快樂地成長。

47、閱讀能做讓你充滿智慧，智慧能讓使你通向成功。

48、天才，在于勤奮;博學，在于讀書。

49、一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史。

50、書籍是氣球，如果放了，知識就離開了你。

51、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。

52、營造書香校園，倡導讀書人生。

53、未讀的書是一片密封的誘人世界，讀過的書是一位鮮活的良師益友。

54、讀好書長精神，好讀書添智慧。

55、快樂閱讀幾小時，開心進步每一天。

56、讓生命溢滿書香，讓書香滋養(yǎng)心靈。

57、讓書香飄滿校園，讓文苑開在心間。

58、我讀書，我智慧;我智慧，我讀書。

59、把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。

60、讀書豐底蘊，清氣溢師心。

61、知識就是力量，知識改變命運。

62、讀書吧，它會使我們插上理想的翅膀。

63、品書香、長知識、強素質、多受益。

64、讀書好，讀好書，好讀書，讓我們與書為伴吧!

65、用心讀書，善良做人，快樂生活，健康成長。

66、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。

67、讀書，使我心明眼亮;讀書，讓我充滿理想。

68、熟讀成誦積累語言，博覽群書拓寬視野。

69、讀書莫懼三更冷，作文切忌半句多。

70、我愛書，我讀書，大家一起多讀書;讀書好，讀書早，我們都來讀好書。

71、書籍是智慧的寶庫，閱讀是思維的火花。

72、濃郁讀書風尚，豐富心靈世界。

73、經(jīng)典誦讀浸潤童年，中華詩詞照耀人生。

74、知識改變命運讀書點亮人生。

75、靜心閱讀，感受文字之美;體驗情境，盡享讀書之樂。

76、讀書知禮積跬步，笨鳥先行展翅飛。

77、我讀書，我優(yōu)秀;我讀書，我快樂。

78、絕無三聚氫胺，不含防腐劑，絕對健康。

79、開展全民讀書活動，提高市民文明素質。

80、書籍點亮人生，書香洋溢校園。

推薦讀書月兒童心得體會和方法三

“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”為進一步激發(fā)職工讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，農(nóng)三連工會舉辦了讀書月活動。本屆讀書月活動歷時一個月，在“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”這一主題引導下，開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、讀書心得交流等競賽活動等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，農(nóng)三連的每個職工都參與了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點

自活動開始策劃以來，農(nóng)三連黨支部大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。

本次讀書月活動積極發(fā)動廣大職工參與，通過在職工書屋及連隊內張貼大幅標語海報，借助農(nóng)三連廣播、板報、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣，影響深遠。

1、開展圖書互換和圖書捐贈活動。舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈，向廣大職工推介好書。在職工書屋對職工進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導，并為讀者進行咨詢，引導廣大群眾多讀書，讀好書，增強職工的讀書意識。

2、舉辦“我為農(nóng)三連發(fā)展獻一策”為主題的有獎征文活動。通過獻計獻策征文評比，推薦了3篇優(yōu)秀文章報團工會。

3、開展“讀一本好書，寫一篇心得”心得體會交流賽，選了1名選手參加團工會讀書心得交流比賽。

1、加強領導。“讀書月”是一項社會性、群眾性很強的活動，通過廣大干部群眾的支持和參與。專人負責，形成制度，確保了活動的實效性和可持續(xù)性，使讀書月活動廣泛深入地開展起來。

2、全民參與。通過堅持面向基層、面向群眾、用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，把統(tǒng)一組織的閱讀活動與群眾自發(fā)開展的學習活動結合起來，使“讀書月”活動滲透到貫穿在人們工作、學習生活的各個方面，成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

3、營造氛圍。通過召開好動員會、座談會，大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務，倡導多讀書、讀好書的良好風尚。

讀書月活動完美落幕了，它倡導了良好的閱讀習慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了職工的綜合素養(yǎng)，助推了創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工和諧文明的農(nóng)三連。

推薦讀書月兒童心得體會和方法四

“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”為進一步激發(fā)職工讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，農(nóng)三連工會舉辦了讀書月活動。本屆讀書月活動歷時一個月，在“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”這一主題引導下，開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、讀書心得交流等競賽活動等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，農(nóng)三連的每個職工都參與了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點

自活動開始策劃以來，農(nóng)三連黨支部大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。

本次讀書月活動積極發(fā)動廣大職工參與，通過在職工書屋及連隊內張貼大幅標語海報，借助農(nóng)三連廣播、板報、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣，影響深遠。

1、開展圖書互換和圖書捐贈活動。舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈，向廣大職工推介好書。在職工書屋對職工進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導，并為讀者進行咨詢，引導廣大群眾多讀書，讀好書，增強職工的讀書意識。

2、舉辦“我為農(nóng)三連發(fā)展獻一策”為主題的有獎征文活動。通過獻計獻策征文評比，推薦了3篇優(yōu)秀文章報團工會。

3、開展“讀一本好書，寫一篇心得”心得體會交流賽，選了1名選手參加團工會讀書心得交流比賽。

1、加強領導?！白x書月”是一項社會性、群眾性很強的活動，通過廣大干部群眾的支持和參與。專人負責，形成制度，確保了活動的實效性和可持續(xù)性，使讀書月活動廣泛深入地開展起來。

2、全民參與。通過堅持面向基層、面向群眾、用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，把統(tǒng)一組織的閱讀活動與群眾自發(fā)開展的學習活動結合起來，使“讀書月”活動滲透到貫穿在人們工作、學習生活的各個方面，成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

3、營造氛圍。通過召開好動員會、座談會，大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務，倡導多讀書、讀好書的良好風尚。

讀書月活動完美落幕了，它倡導了良好的閱讀習慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了職工的綜合素養(yǎng)，助推了創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工和諧文明的農(nóng)三連。

推薦讀書月兒童心得體會和方法五

根據(jù)中央校和省校要求，我縣認真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動，縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實，確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點，取得了一定成績。現(xiàn)將具體總結如下：

一、大力開展了培訓進村、進生產(chǎn)一線活動

為確保“農(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與冬春大培訓工作結合起來。緊密結合我縣實際情況，組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務活動，切實搞好科技培訓。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線，對農(nóng)民面對面的進行培訓和指導，傳播科學技術，宣傳讀書的好處，引導農(nóng)民多學技術、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴重干旱，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結合起來，通過培訓提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認識，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性。“農(nóng)民讀書月”活動開展3個月來，我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓200多場次，直接培訓農(nóng)民20000多人，為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進作用。

二、積極開展了向新型農(nóng)民培訓和綠色證書培訓示范村贈書活動

我確保農(nóng)民有書可讀，我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書、讀光盤主題活動，選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓和新型農(nóng)民科技培訓示范村向農(nóng)民贈送，還把近100項實用技術印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā)，同時還免費向各村科技書屋贈書。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學知識、學文化、學技術的熱情。據(jù)統(tǒng)計，我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊、發(fā)放科技光盤500盤，向農(nóng)民發(fā)放技術明白紙10萬余份，有效促進了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展。

三、在電視廣播節(jié)目上開展專題活動

我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢，在夏邑廣播電臺《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺《走進新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動，舉辦了教師技術講座，指導農(nóng)民上網(wǎng)學習、在線收看農(nóng)業(yè)技術節(jié)目，并把技術通過電視、廣播等媒體進行推廣，既傳播了農(nóng)業(yè)技術又擴大了農(nóng)廣校影響。我們還在電視臺《走進新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學員事跡展播”專題節(jié)目，通過優(yōu)秀學員現(xiàn)身說法引導農(nóng)民學技術、多讀書走上發(fā)家致富的道路。

四、組織農(nóng)民開展多形式的讀書學習活動

我們在綠色證書培訓和新型農(nóng)民科技培訓示范村以及中專學歷教學班，印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書，號召廣大農(nóng)民讀一本好書、學習一門技術、尋找科技致富之路，組織農(nóng)民進行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學習活動。開展的具體形式有：集中學習，以農(nóng)戶、個人為單元分散自我學習;織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目;舉辦村民讀書講臺、走進農(nóng)家書屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車，走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目，大范圍組織農(nóng)民掀起學習熱潮。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學習，使“農(nóng)民讀書月”活動開展的扎實有效。

五、組織農(nóng)民開展讀書征文活動

為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果，我們開展了農(nóng)民讀書學習征文活動，鼓勵農(nóng)民多讀書、多做筆記，要求農(nóng)民做到“讀一本好書、寫一篇好筆記”，要求中專學員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章，對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動，最后學校將評選出一批優(yōu)秀學習文章給予表彰獎勵，以促進農(nóng)民讀書活動持續(xù)開展，在農(nóng)村切實興起農(nóng)民終身學習之風。