紅色詩詞分享大賽心得體會簡短 紅色詩詞講解大賽(八篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短一

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好愛國主義教育第一課

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國防知識，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

1。邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動并理解贈書。

2。開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動。

3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4。利用中古期望之星電視臺為學(xué)生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。

5利用班隊會時間組織學(xué)生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

本學(xué)期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學(xué)主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)紅色教育

每周一的升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學(xué)生的愛國主義教育。

(二)四個一教育

結(jié)合四個一活動，透過實踐增強學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，到達對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進社區(qū)，增強小公民的職責(zé)感

一個社區(qū)就是一個小型的社會，帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強了學(xué)生的社會職責(zé)感，樹立正確的價值觀。

(五)結(jié)合陽光快車進校園活動，讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短二

為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng)，打造紅色特色“人文校園”，引導(dǎo)和激勵學(xué)生深入實踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵，大力弘揚和培育民族精神，把口號變成行動，使學(xué)生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，增強學(xué)生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感，根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢，緊密結(jié)合我校實際，特擬定鞏留縣高級中學(xué)“弘揚紅色文化，打造紅色校園”實施方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黎武智

副組長：明瑤、劉江、哈麗達、阿布都熱西提、鐘磊、張廣斌組員：朱振波、陳劍剛、崔玉雄、謝永剛、張德勝

2、工作小組：各班班主任及任科教師

建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系，以抓實常規(guī)教育為平臺，切實開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實施、舉辦紅色教育活動，辦好特色文化專欄，積極開展革命傳統(tǒng)教育研究，提升紅色革命教育理念，形成理論體系。

(一)環(huán)境文化

營造文化環(huán)境，讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個角落，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時時處處都充滿紅色的精神。

1、加強校園硬件環(huán)境建設(shè)，打造紅色景觀文化。

(1)學(xué)校門口：醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想，布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”，(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)。可在“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫，以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗，將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式宣傳，讓學(xué)生感受紅色的魅力，接受紅色的熏陶與精神的洗禮。

2、校園文化

(1)懸掛紅色格言，建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家、軍事家的名言格言警句，并簡要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神，爭作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進校園，就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。

(2)舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽，讓學(xué)生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡，努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。

(3)建設(shè)獨特的班級、辦公室文化。制定“特色班級”“特色辦公室”評比方案，按照評比細則進行評比。教室、辦公室布置要開設(shè)紅色教育板塊，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè)，精心打造班級、辦公室特色文化，體現(xiàn)年級特點、班級特色，讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個性的紅色場所，提升班級、辦公室文化內(nèi)涵。

(4)開辦“紅色之聲”廣播站，正常播放紅色歌曲，宣講革命故事，大力宣傳紅色革命精神，營造特色文化濃郁氛圍。

(二)活動文化

1、廣泛開展“十二個一”系列革命傳統(tǒng)教育活動，讓紅色校園文化深入細致得到落實。

(1)每周唱一首紅色歌曲;(2)學(xué)校每月組織一次以“弘揚紅色文化”為主題的國旗下的講話;(3)班級每月一次班級紅色文化主題教育活動;(4)每月舉行一次紅色班級文化評比與交流活動;(5)每學(xué)期舉行一次全校師生紅歌賽(或大型文藝匯演);(6)每學(xué)期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;(7)每學(xué)期一次全校師生紅色文化征文比賽;(8)每學(xué)期上一堂紅色教育課，進行“紅色”英模事跡宣講報告，對學(xué)生進行榜樣和勵志教育;(9)每學(xué)期讀一本紅色革命書籍;(10)每月看一

部紅色革命電影;(11)班級每季度出一期紅色革命教育手抄報，舉辦手抄報比賽;(12)在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目，每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。

2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色知識問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實踐活動、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動，通過各種蘊涵紅色文化的競賽活動的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。

3、加強新生的入學(xué)教育和新團員的入團教育。凡新學(xué)生和新團員都要了解紅軍長征，參觀紅色教育陣地，感受中國工農(nóng)紅軍的偉大，明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團的團員都要進行宣誓，積極參加社區(qū)、社會實踐活動，如組織學(xué)生去敬老院，開展“我為孤寡老人送溫暖”等。

(三)行為文化

1、習(xí)慣培養(yǎng)：充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對地對學(xué)生進行愛國教育、誠信教育、感恩教育等，力求將教育活動系列化，課題化，做到重點清，要求明，措施實。

2、機制推進：規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求，確定各年級的德育工作主題和德育核心要素。

高一年級切實加強誠信教育、紀(jì)律教育，要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠信、守紀(jì)律、守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級切實加強仁愛教育、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，愛護公物，熱愛人民，不追求奢移享受，遠離不健康生活。高三年級則要求加強盡責(zé)教育、理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，為了崇高的理想，堅忍不拔，一往無前。

(四)課程文化：

加強與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通，積極收錄整理伊犁州、全國的紅色革命斗爭故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化，編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計精美，內(nèi)容豐富，圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實處，要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目，以此提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生文化積累，陶冶學(xué)生精神世界，激發(fā)學(xué)生誦讀激情。

(五)制度文化

把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗收達到規(guī)定要求的班級、教師，學(xué)校給予表彰;凡不思進取，裹足不前，檢查達不到要求的班級、教師，學(xué)校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展，約束、引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化，打造特色校園。

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短三

1942年，抗日戰(zhàn)爭時期，日軍對冀中抗日根據(jù)地發(fā)動大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓，進村后，他們燒殺搶奪，無惡不作，老百姓對他們咬牙切齒，恨之入骨。

高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下，隨機應(yīng)變，因地制宜，把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，并且一向挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識到鬼子進村將是老百姓的一場災(zāi)難。應(yīng)對兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了那口報警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時，山田的槍聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了，他們望著老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報仇！

鬼子一出炮樓就會被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn)，他們連忙告訴村里的老百姓，趕快下地道，敵人進村后，什么也發(fā)現(xiàn)不了，可是，民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，一聲令下，四面開火，敵明我暗，戰(zhàn)術(shù)自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出，打得鬼子潰不成軍。最終，活捉了日本鬼子小隊長。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說：“你抬起頭來看一看，這是什么？這是人民！僅有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！”

讀了這個故事，我有我有了深切的感受，我明白了以前的人民是怎樣打敗日本人的，明白了他們的辛苦。六十幾年后的今日，回望六十幾年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說冀中平原的勞動人民們才是奇跡！他們發(fā)揮自我的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝了的困難，用自我的生命捍衛(wèi)了自我的家園和祖國！他們在抗日戰(zhàn)爭的歷史上留下了光輝的一頁！

如果說，生命如花，歲月如歌，那么歷史呢？歷史就能夠說是激蕩生命、貫穿歲月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩長河。

在這浩浩長河中，中國共產(chǎn)黨集合了一大批意氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢的年輕人，如：毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧中夏、向警予、蔡和森、張?zhí)?、羅亦農(nóng)等等，他們猶如璀璨群星，光華奪目。

讀完《紅色經(jīng)典故事》后，讓我感受最深的是紅軍長征。1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊的“圍剿”，被-迫實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出根據(jù)地進行長征。其間經(jīng)過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒芫人煙的草地，行程約25000里，于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。這使我想了毛澤東寫的一首詩，叫《七律·長征》：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！蠖蓸驒M鐵索寒……三軍過后盡開顏。

紅軍的崇高品質(zhì)使我敬佩，他們剛毅勇敢，熱愛祖國，堅貞不屈，扶危濟困。我要學(xué)習(xí)紅軍的精神，將來報效祖國。

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短四

首先想問大家一個問題，什么是紅色文化?

政治、經(jīng)濟、軍事、文化，是人類歷史舞臺上的四大主角。文化是人的精神家園。當(dāng)今中國社會，正處在一個歷史的拐點上。續(xù)寫輝煌歷史，完成民族復(fù)興，實現(xiàn)大國崛起，已成為中國人特別是中國年輕一代的一種強烈的愿望。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。

在這樣的大背景下，紅色文化在中國逐漸紅火起來。什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期斗爭實踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。紅色文化蘊含了豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，見證了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的歷史，激勵了一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強拼搏。

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的征程中形成了井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵人們開拓進取、矢志不渝的強大精神支柱，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚這些紅色精神。和平建設(shè)時期形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，載人航天精神，就是紅色文化得以傳承的體現(xiàn)。作為社會主義事業(yè)的接班人，傳承紅色文化是我們的責(zé)任。

山東省擁有豐富的紅色文化資源，我以作為一名山東人而感到驕傲，下面，請同學(xué)們跟著我，來了解一下山東省輝煌的紅色文化圣地——沂蒙山。井岡山、延安與沂蒙山是中國革命戰(zhàn)爭時期最重要的三大老革命根據(jù)地，后來，沂蒙曾被無數(shù)革命后人譽為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”。在沂蒙這一片神奇的土地上，誕生了無數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女：如沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂，他們的大無畏精神后來被概括為“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神。

沂蒙精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都是中華民族寶貴的精神財富。至今仍然激勵著廣大中華兒女在新的領(lǐng)域昂首闊步前進提起沂蒙，我們就不得不提起感人的沂蒙紅嫂，她們是千千萬萬沂蒙婦女的杰出代表。是她們用圣潔的乳汁搶救了戰(zhàn)士的生命，撫養(yǎng)了一位位烈士的后代，用她們的血和淚、愛與恨，彈奏出撼人心魄的最強音……

當(dāng)然，我們同樣不能忘記沂蒙六姐妹的故事，萊蕪戰(zhàn)役和孟良崮戰(zhàn)役中，沂蒙六姐妹不分晝夜，在村干部和民兵都上了前線的軍支前重擔(dān)，發(fā)動全村男女老幼，為部隊納軍鞋、護理傷病員等，戰(zhàn)役期間，六姐妹和她們的鄉(xiāng)親們一天只吃一頓飯，整天忙碌著，操勞著，每天來回20多里山路。據(jù)不完全統(tǒng)計，在孟良崮戰(zhàn)役期間，她們帶領(lǐng)全村為部隊納軍鞋500多雙，她們還經(jīng)常在村子，前線搞宣傳，鼓舞士氣。沂蒙六姐妹為戰(zhàn)役的勝利做出了突出貢獻。

提起“沂蒙精神”，我們還會很自然地就會聯(lián)想到解放戰(zhàn)爭年代沂蒙人民推著獨輪小車，帶著煎餅、大蔥支援前線的情景。革命戰(zhàn)爭時期，沂蒙人民為中國革命做出了重大犧牲和貢獻。八百里沂蒙鐘靈毓秀，戰(zhàn)爭年代沂蒙人民“百萬人民擁軍支前，10萬英烈血灑疆場”載入史冊。

陳毅元帥曾經(jīng)很形象地形容：“淮海戰(zhàn)役是沂蒙老區(qū)人民用小推車推出來的”，同時又說：“我進了棺材也忘不了沂蒙人民，他們用小米養(yǎng)育了革命，用小推車把革命推過了長江。”充分表達出對沂蒙老區(qū)人民無限的感激之情。

聽了沂蒙山光輝的歷史，我相信大家一定像我一樣，心里充滿了驕傲和自豪?！罢荒軐⒔袒鐣牡赖轮負?dān)，放手給流行音樂和搖滾歌手?！边@是俄羅斯人反思歷史后得出的慘痛教訓(xùn)。有鑒于此，中國共產(chǎn)黨十分重視紅色文化建設(shè)，在構(gòu)建社會主義和諧社會中建設(shè)和諧文化，要充分發(fā)揮紅色文化在黨的建設(shè)、思想道德和經(jīng)濟建設(shè)等方面的功用。

我們責(zé)無旁貸，要做紅色文化的傳承者，做社會主義先進文化的建設(shè)者，讓星星之火在今天燎原!謝謝大家。

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短五

同志們：

根據(jù)中央《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》和我市《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的重點任務(wù)》部署要求，按照我局機關(guān)黨委學(xué)習(xí)教育安排，落實“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺講黨課”要求，今天我以“深學(xué)百年黨史 錘煉堅強黨性”為題，結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)體會，和同志們作一匯報交流。

高度重視黨性修養(yǎng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。在革命、建設(shè)和改革的歷程中，正是由于我們黨始終把增強黨員黨性作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，注重黨員的黨性教育、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，才保證了共產(chǎn)黨人的政治本色，保持和發(fā)展了黨的先進性和純潔性，從而成功塑造和彰顯了中國共產(chǎn)黨的光輝黨性。

習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委五次全會上強調(diào)，要“以慶祝建黨100周年為契機，引導(dǎo)黨員、干部加強黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)”。加強黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)，既是持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在要求，也是檢驗捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”的重要標(biāo)尺。自覺錘煉黨性修養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)成為每名黨員在工作學(xué)習(xí)中的努力方向和自覺追求。

1.持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育是錘煉堅強黨性的必修課。黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善，持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命的重要途徑，是黨性修養(yǎng)的必修課。中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的艱辛歷史。黨員加強黨性修養(yǎng)，最根本的是自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把為人民服務(wù)內(nèi)化為自己的靈魂，成為共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。共產(chǎn)黨員只有努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能從根本上保持自己的世界觀、人生觀、價值觀的先進性和純潔性。歷史和實踐反復(fù)證明，一個政黨有了遠大理想和堅定信念，就會無堅不摧，無往不勝，經(jīng)受住一次次挫折又能一次次奮起。在近代以來民族獨立和解放的斗爭中，一代代中國共產(chǎn)黨人付出了艱苦卓絕的努力乃至流血犧牲。如長征途中紅軍經(jīng)歷了難以想象的艱難困苦，兇險敵軍的圍追堵截，人跡罕至的生存環(huán)境，都沒能阻擋紅軍前進的步伐，硬是憑著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的樂觀精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了人類歷史的奇跡。中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史就是一部理想信念的歷練史、黨性修養(yǎng)的教科書。正如習(xí)近平總書記所指出，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。只有學(xué)懂弄通黨史，才能為堅守理想信念找到根基，才能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，才能傳承紅色基因，堅守初心使命。

在新時代回顧中國共產(chǎn)黨櫛風(fēng)沐雨、苦難輝煌的百年奮斗史，才能在學(xué)思踐悟中堅定正確的理想信念，在奮發(fā)有為中踐行黨的初心使命，永葆中國共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上指出，強化黨史教育是增強黨性修養(yǎng)、筑牢宗旨意識的有效途徑。要將其列入黨員教育的重要日程，作為一門“必修課”，長期不懈抓好教育。

2.持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育是錘煉堅強黨性的大熔爐。習(xí)近平總書記強調(diào)，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。只有從歷史中獲得啟迪，才能更好應(yīng)對前進中遇到的各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)，在黨史學(xué)習(xí)教育中才能汲取前行的力量，從歷史經(jīng)驗中提煉克敵制勝的法寶。正如恩格斯所言，什么也沒有從自己的歷史中學(xué)習(xí)來得快。黨史是最好的營養(yǎng)劑，回顧百年奮斗歷程，中國共產(chǎn)黨在長期實踐中孕育形成了包括紅船精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、抗美援朝精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、改革開放精神、偉大抗疫精神等在內(nèi)的偉大精神，正是依靠這些寶貴的精神財富，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個的人間奇跡。黨史又是最生動的教科書，學(xué)懂弄通黨史，汲取黨史中的智慧和力量，領(lǐng)會蘊含其中的辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能領(lǐng)會和掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，從而掌握和運用改造主觀世界及客觀世界的強大思想武器，真正做到對馬克思主義虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。進入新發(fā)展階段，站在更為復(fù)雜的關(guān)鍵節(jié)點，學(xué)好黨的歷史，樹立正確黨史觀，有利于推動歷史和現(xiàn)實相結(jié)合、學(xué)以致用，指導(dǎo)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新實踐。

黨史學(xué)習(xí)教育無疑是最好的政治學(xué)習(xí)、最直接的黨性修養(yǎng)，黨史是中國近代史以來最為可歌可泣的篇章，其中充滿了危難之際的絕處逢生，挫折之后的浴火重生，失誤之后的撥亂反正以及磨難面前的百折不撓，既充滿艱險和神奇，又歷盡苦難而輝煌。所以說，黨史是黨員教育取之不盡、用之不竭的精神源泉，是黨性修養(yǎng)的大熔爐。

3.持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育是錘煉堅強黨性的升華劑。加強自身修養(yǎng)，就是促進思想的進一步提煉升華?！坝蟮溃叵葹槭?。”以史為鑒，可以知興替。我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，就是要讓廣大黨員認識黨的光輝歷程、輝煌業(yè)績，通過學(xué)習(xí)黨史來感受黨的偉大和力量，不斷強化內(nèi)心信仰，堅定永遠跟黨走的理想信念，牢記黨的宗旨，經(jīng)受住“四個考驗”，防止“四個危險”。前事不忘后事之師，從黨史學(xué)習(xí)中借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷增強自我凈化、自我革新、自我完善的能力，從而錘煉廣大黨員的精氣神，提升黨性修養(yǎng)水平。讀史能夠明智，通過不斷學(xué)習(xí)黨的歷史，汲取新時代黨的創(chuàng)新理論知識，從中領(lǐng)悟方法、總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)實踐、推動工作，有利于推進思想建黨和理論強黨，進而永葆黨的先進性、純潔性。黨史學(xué)習(xí)教育可以引領(lǐng)方向，堅持理論武裝是我黨加強自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗。黨史學(xué)習(xí)教育能夠提高全黨馬克思主義理論水平，增強黨員的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。不斷增強科學(xué)判斷形勢的能力，駕馭市場經(jīng)濟的能力，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。黨史學(xué)習(xí)教育能夠進一步堅定文化自信，具有民族文化特質(zhì)的歷史觀，能產(chǎn)生更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，堅定對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定中國共產(chǎn)黨人所創(chuàng)造的革命精神。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中，化為激勵我們砥礪前行的巨大精神力量。黨史學(xué)習(xí)教育能夠促進自我革命?；仡櫚倌旯廨x歷程，我們黨總是敢于直面問題，具有極強的自我修復(fù)能力，一直堅持以自我革命校準(zhǔn)前行的方向。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅決懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，改變了長期以來管黨治黨中寬松軟的現(xiàn)象，以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴治黨引向深入，使黨保持了先進性和純潔性。正是依靠一場場的自我革命，才使得我們黨能夠披荊斬棘行穩(wěn)致遠。

黨史學(xué)習(xí)教育能夠明辨榮辱是非，是黨性修養(yǎng)的升華劑。從學(xué)習(xí)黨史中深刻認識中國共產(chǎn)黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品格，增強黨員的使命感和責(zé)任感，從而體會革命道路的曲折和勝利的來之不易，感受革命先烈崇高的精神境界和信念追求，能夠升華思想境界，陶冶道德情操，培養(yǎng)浩然正氣，樹立社會主義榮辱觀。

習(xí)近平總書記深刻指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’。”黨員不是天生的，黨性不是與生俱來的，也不會隨著黨齡的積累而自然提高，更不是隨著職務(wù)的升遷而自然提高。所以要實現(xiàn)黨性堅強，這就要求我們溯源頭、理脈絡(luò)、踐于行，從“心”開始追溯黨性源頭、錘煉黨性修養(yǎng)、成就堅強黨性。

1.堅強的黨性源于“知”的深刻清醒?！爸问老戎涡摹?，堅強黨性的源頭必然是要求廣大黨員有內(nèi)心認同，才能從“心”中產(chǎn)生堅強黨性的內(nèi)生動力。深刻的“心”的認同，源于對黨性的明確認知，源于黨員深刻的理論清醒。只有保證意念的端正、認知的清醒，才可以確保處事行事動機的端正。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。修好黨性修養(yǎng)這門“心學(xué)”必修課，必須把黨性修養(yǎng)化為一種“心”的認同，理性的內(nèi)心認同。通過黨員自身對世界觀、人生觀、價值觀的綜合分析，實現(xiàn)理論層面上與黨中央的高度一致，達到腦袋清醒、內(nèi)心認可，實現(xiàn)個人利益與人民利益的一致性，個人追求與黨的追求的一致性。之后通過持續(xù)而深入的“省察克治”，反躬自省，全方位的審視反思，批評和自我批評，以達到不斷地自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。以切實行動詮釋“守初心，擔(dān)使命”，為塑造風(fēng)清氣正，具備強大凝聚力與戰(zhàn)斗力，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好干部奠定理論支撐。

2.堅強的黨性始于“信”的堅定執(zhí)著?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。縱然有理論的深刻理解，但任何人面對外部利益誘惑，難免內(nèi)心會被欲望雜念所波及。如同“心學(xué)”研究的終極目的是對道德原則、道德意志、道德價值的極致追求，對黨性的鍛煉、修養(yǎng)過程也必然需要從內(nèi)心出發(fā)，通過堅定而執(zhí)著的向“心”求索，建立黨性原則、樹立黨性意志，才能達到黨員個體認同黨組織的宗旨、原則、方針、路線的內(nèi)心自覺。實現(xiàn)這樣的目的，既需要扎緊制度的籠子，營造不能、不敢的外部壓力，還需要有堅定的理想信念，正心誠意地執(zhí)著于黨性信仰，進而形成以使命與初心為導(dǎo)向的恒定的、一致的向心凝聚力。

3.堅強的黨性成于“行”的艱難磨礪。有了“知”的堅定與“信”的執(zhí)著，還要在實踐中磨練自己的意志與心智。毛澤東指出，正確的認識，往往需要經(jīng)過由物質(zhì)到精神，由精神到物質(zhì)，即由實踐到認識，由認識到實踐這樣多次的反復(fù)，才能夠完成。對于黨員干部來說，就是堅持實事求是，始終堅持理論與實際相結(jié)合，始終做到對黨性修養(yǎng)真信、真知、真踐行，在實踐中磨練自己的意志與心智。習(xí)近平總書記強調(diào)，知是基礎(chǔ)、是前提，行是重點、是關(guān)鍵，必須以知促行、以行促知，做到知行合一。這表明，必須用“知行合一”之力錘煉黨性，將堅強黨性與具體的工作實踐、務(wù)實行動相融合。

黨的十九大報告明確要求：“全黨要更加自覺地堅定黨性原則，勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，不斷增強黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。”開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，每一名黨員都要樹立更高的黨性標(biāo)準(zhǔn)和要求，把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課，煉就“金剛不壞之身”，以崇高的黨性堅守初心、接續(xù)奮斗。

1.提高馬克思主義思想覺悟和理論素養(yǎng)。馬克思主義是共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。堅定黨性原則，最根本的就是要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握馬克思主義這個“看家本領(lǐng)”。其中，最基本的是學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本原理，把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求；最關(guān)鍵的是熟練掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力；最重要的是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，真正做到學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行。

2.自覺堅定理想信念。中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因為從成立之日起就把共產(chǎn)主義確立為遠大理想。習(xí)近平總書記指出，堅定理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱，“信仰認定了就要信上一輩子，否則就會出大問題”。堅定黨性原則，關(guān)鍵就是要堅定信仰、信念、信心，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。要把遠大理想與現(xiàn)實工作統(tǒng)一起來，將理想信念融入忠誠于黨、服務(wù)人民的實際工作，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的偉大實踐。

3.旗幟鮮明講政治。旗幟鮮明講政治，是馬克思主義政黨的鮮明特征和根本要求，是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記提出，“政治問題，任何時候都是根本性的大問題”“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)”，要求“全面從嚴治黨首先要從政治上看”。堅定黨性原則，最根本的是要堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。要把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場、堅定政治忠誠、嚴守政治紀(jì)律、提高政治能力，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

4.踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。為什么人、靠什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權(quán)性質(zhì)的試金石。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅定黨性原則，就是要把全心全意為人民服務(wù)作為根本要求，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心，為實現(xiàn)全體人民共同富裕而努力。要有一心為民的公仆情懷，樹牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，真正把人民放在心中最高位置，增進同人民群眾的感情，自覺維護最廣大人民根本利益，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往，永遠守住民心。

5.嚴格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。中國共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，嚴明紀(jì)律是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是最鮮明的黨性特征。判斷一個黨員、干部黨性強不強，最直觀的標(biāo)準(zhǔn)就是看他能否自覺遵守黨的紀(jì)律。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記將紀(jì)律建設(shè)提升到全面從嚴治黨治本之策的新高度，強調(diào)“守紀(jì)律講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗”，要求“用嚴明的紀(jì)律管全黨治全黨”。堅定黨性原則，要求每一名黨員不斷加強紀(jì)律修養(yǎng)，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力，自覺遵守和維護黨的各項紀(jì)律規(guī)矩，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，遠離紀(jì)律紅線，守住黨員的行為底線。

6.永葆清正廉潔的政治本色。中國共產(chǎn)黨沒有自己的特殊利益，從誕生之日起就視腐敗為天敵，與腐敗水火不容。在革命年代，清正廉潔是我們黨取得勝利的重要法寶。在執(zhí)政條件下，能否有效預(yù)防腐敗，保持清正廉潔，則直接關(guān)系到人心向背和黨的生死存亡。堅定黨性原則，必須把清正廉潔作為共產(chǎn)黨人安身立命之本，把廉潔自律作為黨性修養(yǎng)的基本要求，不斷筑牢拒腐防變的思想防線，努力做到慎初、慎微、慎獨。要始終保持“趕考”的清醒，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，自覺反對特權(quán)，干干凈凈做人，清清爽爽做事。

7.培養(yǎng)高尚的道德品格。中國共產(chǎn)黨歷來把道德修養(yǎng)作為黨性修養(yǎng)的基石來抓。黨章要求黨的干部“加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵”。堅定黨性原則，要求黨員、干部切實加強道德修養(yǎng)，夯實道德基礎(chǔ)、涵養(yǎng)道德操守、追求道德高標(biāo)準(zhǔn)，真正在群眾中樹立起共產(chǎn)黨人的光輝形象。要堅守精神追求，自覺明大德、守公德、嚴私德，堅持和弘揚共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀，以崇高的道德品行和人格力量贏得人心、引領(lǐng)風(fēng)尚、凝聚力量。

8.勇于擔(dān)當(dāng)作為。擔(dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格，直接體現(xiàn)著黨的先進性，蘊含著黨員、干部的黨性和覺悟。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就自覺擔(dān)負起對國家、民族和人民的責(zé)任。黨員、干部對黨和人民的事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負責(zé)，是最重要的為政之德、最深刻的黨性修養(yǎng)。堅定黨性原則，要求廣大黨員始終牢記自己的黨員身份和責(zé)任，堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，爭做新時代的擔(dān)當(dāng)者奮斗者。要不斷增強許黨報國的信念、擔(dān)當(dāng)負責(zé)的勇氣、無私奉獻的情懷，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動和成效，努力踐行黨的初心和使命。

同志們，加強黨性修養(yǎng)是加強黨的建設(shè)的永恒課題，也是每名黨員永葆政治本色、踐行初心使命的根本途徑和終身課題。我們每名黨員要在學(xué)習(xí)黨史、銘記黨史中汲取豐厚營養(yǎng)，在踐行初心使命、推進自我革命的偉大實踐中不斷錘煉堅強黨性，在持續(xù)完善自我、提升自我的具體行動中不斷錘煉黨性，真正成為一名信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀黨員干部！

我就講這么多，不足之處，敬請批評指正！

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短六

什么是“紅色基因”?是革命先烈們留下來偉大的愛國精神。

現(xiàn)在，我們的雙腳踏著的土地，你們有沒有想過，這些都是怎么得來的?

董存瑞、劉胡蘭、邱少云……一個個堅強不屈的革命先烈為了人民、祖國獻出了自己年輕而寶貴的生命。

什么是“傳承紅色基因”是一代代英雄人民用生命，為我們鋪了一條條通往中國夢的道路。托起了我們民族的脊梁骨，我們要做的，就是傳承這種精神。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!大家知道嗎?我們現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈們用生命換來的，他們犧牲了自己的生命換來了我們今天的幸福生活，換來了祖國的繁榮富強。

歷史的長河記載了多少偉大英雄兒女的故事。黃繼光拖著重傷的身體爬到敵人的堡壘前，然后一躍而起，犧牲了自己。還有董存瑞，為了不讓戰(zhàn)友死亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，他自己高舉炸藥，以身殉國……這些英雄事跡，讓我的心久久不能平靜。

中國人是偉大的，中國更是偉大的。“傳承紅色基因”是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。我們要懷著堅定的信念和必勝的信心，作為一個中國人，我們不能因為一件小事而動搖堅定的信念。

時代在前進，傳承“紅色基因”的方式也要與時俱進?！安煌跣?，牢記使命”我們要高舉中國社會主義偉大旗幟，奪取新時代中國社會主義建設(shè)偉大的勝利。我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，這樣崇高的理想我們要堅持下去，以實現(xiàn)中國夢為方向而奮斗!

作為中國人，我們要愛國，作為祖國的接班人的我們，更要為祖國添加光彩。

老師們常說，我們是祖國的花朵，是國家的棟梁。等我們將來長大后，要成為一個能為國家效力、對社會有用的人。

我們是新時代的接班人，所以應(yīng)該把愛國精神落實到身邊的每一件事中?！拔鹜鼑鴲u，振興中華”!我們要把這種精神傳承下去，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚，在校園中發(fā)揚，在社會中發(fā)揚，在建設(shè)中發(fā)揚。因此，我們從現(xiàn)在起，要做一個合格的中學(xué)生，在家?guī)透改?在校幫同學(xué);在校外乘公交車時要給人讓座……為成為合格的青少年而努力。

同學(xué)們，行動起來，讓我們一起傳承紅色基因，振興中華!

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《紅船精神永不褪色》

一條小船，

劈開了南湖的波浪;

十幾位熱血青年，

運籌著一個紅色的理想;

中國革命，從這太陽升起的地方起航。

這條小船，運行著一個曲折的歷程，

這條小船，尋找著改變中國命運的航向;

這條小船，裝載著一部生動的中國現(xiàn)代史，

這條小船啊，承載著一個民族的希望。

中國共產(chǎn)黨揮舞天錘，像盤古開天辟地，

砸碎冰封的制度，

解開羈絆和鎖鏈，

從此，饑寒交迫的人們，

站起來了，

一個政黨站起來了，新中國站起來了，

中華民族站起來了。

歷史的煙塵遮蓋不了長明的燈光，

南湖的船兒踏浪駛向遠方，

忠誠的名義演繹一生初心不忘，

追尋的跫音無比堅定鏗鏘。

鮮紅的旗幟寫滿我一生的訴說，

從烽煙四起的五月，闖出一個雄起的中國，

改革的春風(fēng)送來五湖四海的賓客，

從開荒拓土的特區(qū)，誕生出一個威武的雄關(guān)，

牢記祖國和人民賦予的職責(zé)，

我們將繼續(xù)守護初心，

守護，國門衛(wèi)士的無上榮光!

這一幀幀、一幅幅不能忘卻的畫面，

見證了百年發(fā)展的歷史，見證了春回大地的巨變。

深圳海關(guān)秉承紅船精神，逢山開路、遇水架橋，

推動這南嶺大地，駛向更加輝煌的彼岸。

在這動人心魄的偉大航程中，紅船承載千鈞，

它是起點，是初心，是方向，是動力，

引領(lǐng)著海關(guān)人投入浩浩湯湯的時代大潮，

一路劈波斬浪、無悔追尋!

這份初心與使命，我們共同守護，

這份忠貞和熱血，天地同證!

對于紅色詩詞分享大賽心得體會簡短八

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《紅色蘇區(qū)，歡樂少年》。我們成長在贛南這片紅土地上，從小的時候開始，就聽到爸爸媽媽講述一些紅色革命的故事。

在爸爸媽媽的感染下，對這片紅土地有了特殊的感情。

我很高興能在這片擁有悠久歷史和燦爛文化的土地上茁壯成長。在我成長的道路中，蘇區(qū)精神將伴隨我克服困難、勇往直前。

很小時候經(jīng)常偎依在媽媽懷中，聽媽媽講蘇區(qū)的故事，有的故事的情節(jié)此刻依然在我腦海中若隱若現(xiàn)。比如，從大革命開始，贛南地區(qū)人們家中年輕力壯、胸懷家國的男子們紛紛出征革命，留下剛結(jié)婚的妻子和滿頭白發(fā)的父母留守故土。革命是個多么艱難的過程啊，為了國家的獨立，為了民族的解放，為了人民翻身做主人，大批青年拿起槍桿子，不顧妻子的等待和父母的期盼，堅決的踏上革命之路。參加革命的贛南兒女們英勇不凡，用智謀與反動分子進行斗爭。

大家聽過《十送紅軍》嗎“一送紅軍下了山，秋風(fēng)細雨纏綿綿?！边@首歌正是當(dāng)年贛南地區(qū)的人民送紅軍出征時場景的體現(xiàn)。

講到那里，不僅僅讓我想起了那個動蕩的年代，心仿佛跟著革命英雄們一齊在戰(zhàn)場上廝殺，在街頭巷尾打游擊。我們上學(xué)放學(xué)路上、或者外出游玩走過的地方，或許就是當(dāng)年革命英雄們出征的地方、斗爭的地方。在這樣的紅土地上成長，身上肩負著使命與職責(zé)。我們腳下的路是革命前輩們用生命換來的，我們必須不能辜負他們革命前輩們的期望！

我曾利用假期參觀贛州市博物館，博物館的大型展覽生動再現(xiàn)了蘇維埃共和國的光輝歷程和烈士們的豐功偉績，當(dāng)我沿著“踏著烈士們的鮮血前進”的道路，一步一步地走進先烈遺像時，愛國之情油然而生。過去我們從書本上、從別人的講述中了解贛南歷史，走進博物館后，看著真實的革命遺跡，再次重溫歷史。踏著烈士的鮮血前進，我有一種激動的心境。我們腳下的土地灑滿了革命烈士的鮮血，我們要珍惜此刻的大好時光，不辜負革命前輩們當(dāng)年的奮斗與抗?fàn)帯?/p>

此刻的贛州正飛速發(fā)展，國務(wù)院出臺了《若干意見》后，贛南地區(qū)發(fā)展的腳步將會更快。透過抒寫滄桑的博物館，我仿佛看見過去的紅色蘇區(qū)與此刻的紅色蘇區(qū)交相輝映。在烈士的忠骨上，一座世界鎢都正在崛起，臍橙之鄉(xiāng)正在崛起，烈士們的忠骨也露出了欣慰的笑容。

對于我們青少年來說，成長在蘇區(qū)就意味著要秉承一份職責(zé)，傳承蘇區(qū)精神的步伐需要我們來延續(xù)。此刻的我們，是祖國未來的花朵，我們要健健康康、快歡樂樂的成長，發(fā)揚蘇區(qū)的紅色精神，做一個歡樂的少年。

讓我們胸懷家國，努力學(xué)習(xí)，歡樂成長，為振興贛南蘇區(qū)努力奮斗！多謝！