2023年英語正音實訓心得體會報告(實用19篇)

寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤，進而提升自己的能力和素質。審題是寫好心得體會的基礎，要確保自己理解題目的要求和限制。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語正音實訓心得體會報告篇一

第一段：引言和背景介紹（約200字）。

在現(xiàn)代社會中，英語已成為一門必不可少的語言，而良好的英語讀寫能力對于我們的學習和工作有著重要的影響。為了提高自己的英語讀寫水平，我參加了一次英語讀寫實訓，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會，我將在本文中分享我的心得體會。

第二段：實訓內容和學習方法（約300字）。

實訓的內容主要包括課文的閱讀和寫作練習。在課文閱讀方面，我們學習了一些閱讀技巧，比如使用上下文推測單詞的意思，理解段落主題句等。這些技巧幫助我更好地理解課文的內容，并提高了我的閱讀速度。在寫作練習方面，我們通過模仿范文和練習常見的寫作句型，提高了自己的寫作能力。此外，老師還鼓勵我們多讀多寫，并及時糾正我們的錯誤。這種學習方法讓我從中受益匪淺。

第三段：提高語感和詞匯量（約300字）。

在實訓課程中，老師教會了我們如何提高語感和詞匯量。通過大量的閱讀，我們可以了解不同類型的文章，并培養(yǎng)自己的語感。我常讀一些英文原版小說和經(jīng)典文學作品，從而提高了語感和理解力。此外，老師還強調了記憶生詞的重要性。我們通過背誦和應用生詞，逐漸擴大了自己的詞匯量。這些方法不僅幫助我認識了更多的單詞，也加深了對英語詞匯的理解。

第四段：培養(yǎng)獨立思考和寫作能力（約200字）。

英語讀寫實訓還培養(yǎng)了我們的獨立思考和寫作能力。在寫作練習中，我們被要求獨立完成文章的構思和寫作。通過實踐，我學會了分析問題和歸納總結的能力。在寫作過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的觀點和思維方式的重要性。這樣的實訓讓我更深入地了解了自己，并提高了我的表達能力。

第五段：總結和展望（約200字）。

通過這次英語讀寫實訓，我不僅學到了很多閱讀和寫作的技巧，也提高了自己的英語水平。同時，我發(fā)現(xiàn)只有保持持續(xù)的學習和實踐，才能不斷提高自己的英語讀寫能力。未來，我將繼續(xù)努力，通過多讀多寫，進一步提升自己的英語水平。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠取得更好的成績。

結尾：在這次實訓中，我不僅學到了很多英語的知識和技巧，也培養(yǎng)了自己的獨立思考和寫作能力。這對于我將來的學習和工作都具有重要的意義。我相信，通過不斷地學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的英語讀寫者。

英語正音實訓心得體會報告篇二

體驗英語實訓是本人在大學期間參加的一項重要實踐活動，拓寬了本人的視野，提升了語言能力。通過這次實訓，我不僅學到了英語知識，更得到了珍貴的實踐體驗和成長。

第二段：實訓內容。

在實訓中，我們團隊分為librarian、guide、interpreter三個崗位，分別負責帶領游客參觀圖書館以及進行英文解說，同時協(xié)助和翻譯外國游客的咨詢。我們需要涉及專業(yè)術語、文化背景以及面對人群的掌控能力，從而完成一次次的講解。對于我們來說，最具挑戰(zhàn)性的是口語表達和溝通能力。在和游客交流時，我們遇到了語言障礙、表述不清等問題，但通過不斷學習和提高，我們逐漸克服了難題。

第三段：實踐收獲。

在實訓中，我們學到了許多實用的技能，如如何與不同背景的游客交流，如何快速提高口語表達能力等。但最重要的是，我們學會了如何成為一個團隊合作的成員。在實驗中，我們互相幫助、激勵并分工合作。因此，我深深地意識到團隊合作在現(xiàn)代社會中有著至關重要的作用。項目組中每個人的才華、技能和個性都得到了充分的發(fā)揚，最終成就了一次成功的實踐活動。

第四段：自我評價。

在實踐中，我們雖然遇到了困難，但我們克服了許多問題，最終取得了進步和成功。我認為自己的表現(xiàn)還需要更好的溝通能力和學習能力。但我相信，通過不斷學習和提高口語能力，我可以打破語言障礙，讓自己的表達更加流暢和有效。

第五段：結論。

通過這次實踐，我認識到語言溝通力是很重要的，并且得到了實踐鍛煉的機會。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，學習更多的英語知識，并通過團隊合作和實踐鍛煉，成為更好的自己。

英語正音實訓心得體會報告篇三

近日，我參加了一次英語讀寫實訓，通過這次實訓，我受益匪淺。在實訓中，我感受到了英語讀寫的重要性，提高了我的英語表達能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在英語讀寫方面的不足。在下面的篇幅中，我將結合自己的實際情況，總結出一些關于英語讀寫實訓的心得體會。

首先，通過這次實訓，我深刻體會到了英語讀寫對于我們的重要性。讀寫是語言運用的重要方式，不僅能夠提高我們的語言流利度，還能幫助我們理解和記憶更多的單詞和句型。在實訓中，我們通過大量的閱讀和書寫活動，提高了英語學習的效率和質量。我們在讀的過程中，通過閱讀理解來訓練自己的語感和理解力，在寫的過程中，通過寫作來鞏固所學的知識，并提高自己的表達能力。這次實訓使我深刻體會到了英語讀寫的重要性，也讓我明白了只有進行大量的讀寫訓練，才能真正提高自己的英語水平。

其次，通過這次實訓，我提高了自己的英語表達能力。在實訓中，我們進行了大量的口頭表達和書面表達練習，這不僅有助于提高我們的英語表達能力，還能培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。在口語表達方面，我們通過與老師和同學的交流，不僅練習了正式的演講和問答技巧，還提高了我們的聽力和口語交際能力。在寫作方面，我們通過每天的寫作訓練，提高了自己的寫作能力和語言組織能力。通過這次實訓，我意識到要想提高自己的英語表達能力，只有多加練習，不斷積累和總結，才能取得進步。

然而，通過這次實訓，我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語讀寫方面的不足之處。首先，在閱讀方面，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度相對較慢，理解力也較弱。在一些長篇閱讀材料中，我常常會迷失方向，不能準確抓住重點。其次，在寫作方面，我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量較為有限，表達能力也相對較弱。有時在寫作時，我常常會遇到找不到合適的詞匯和短語來表達自己的意思。這次實訓讓我清楚地認識到了自己的不足之處，并且激發(fā)了我進一步提高的動力。

最后，通過這次實訓，我總結出了一些提升英語讀寫能力的方法。對于閱讀而言，我將堅持每天閱讀一定量的英文文章，并且不僅僅限于課本和教材，還要拓展閱讀的廣度和深度。在閱讀過程中，我會注重提高閱讀速度和理解力，學會抓住文章的重點和關鍵信息，并進行適當?shù)臍w納和總結。對于寫作而言，我將堅持每天進行寫作練習，并且廣泛積累和運用各類的詞匯和短語。在寫作過程中，我會注意提高自己的表達能力和語言組織能力，注重句子結構的多樣性和連貫性。通過這些方法的堅持和實踐，我相信我一定能夠取得更好的英語讀寫成績。

通過這次英語讀寫實訓，我深刻體會到了英語讀寫的重要性，也提高了自己的英語表達能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語讀寫方面的不足，并總結出了一些提升英語讀寫能力的方法。通過不斷地努力和學習，我相信我一定能夠取得更好的英語讀寫成績。

英語正音實訓心得體會報告篇四

引言：英語正音實訓是現(xiàn)今英語學習的重要環(huán)節(jié)之一。通過正音實訓，學習者能夠提高英語口語能力，減少語音錯誤，使自己的英語更加地道。在這次的實訓中，我深感受益匪淺。在此，我將對這次實訓的心得體會進行總結。

在以前的英語學習中，我的口語表達經(jīng)常會因為發(fā)音錯誤而產(chǎn)生溝通障礙。尤其是在與外國人交流的時候，對方經(jīng)常會聽不懂我的意思，這給我?guī)砹撕艽蟮睦_。正音實訓對于我來說是極其必要的。它幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)音問題，并提供了相應的解決方法。通過反復的訓練，我逐漸糾正了我的發(fā)音錯誤，提高了我的聽說能力。

第二段：正音實訓的效果。

在實訓中，老師們采用了多種教學方法，如輔助教材、模仿訓練、對話練習等，從而幫助我們更好地掌握正確的發(fā)音技巧。在針對元音和輔音的訓練中，我發(fā)現(xiàn)了很多自己以前從未察覺到的發(fā)音問題，并積極配合老師的指導進行糾正。經(jīng)過一段時間的訓練，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音變得更加準確，更加地道。在和外國朋友進行交流時，我感到對方能夠更加輕松地理解我的意思，我也更加自信地進行口語表達。

通過這次的實訓，我發(fā)現(xiàn)英語發(fā)音的重要性遠遠超過了我之前的想象。發(fā)音準確不僅能夠有效地傳達信息，還能讓別人對我們的英語水平有更好的評價。我開始思考如何將正音實訓引入到英語教學中，幫助更多的學生提高英語口語能力。例如，可以通過設置發(fā)音課程，由專門的老師進行定期的發(fā)音測試和輔導。同時，學生也應加強自主學習，通過課后練習和日常交流提高自己的發(fā)音能力。英語正音實訓是一項長期而持久的工作，需要學校和學生共同努力。

第四段：正音實訓的啟示。

通過這次的實訓，我深刻體會到了堅持的力量。要想改變自己的發(fā)音習慣，堅持訓練是必不可少的。在實訓中，我每天都要進行反復的練習，盡管剛開始時進展緩慢，但堅持下來，我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的改善。這次實訓讓我意識到，在學習任何技能的過程中，堅持不懈的努力是不可或缺的。只有通過反復的訓練和練習，才能真正掌握和養(yǎng)成正確的發(fā)音習慣。

結論：英語正音實訓對提高英語口語能力有著重要的意義。通過實訓，我認識到正音實訓的必要性和有效性，思考了如何將其引入到英語教學中，并體會到了堅持的力量。通過這次實訓，我相信我可以在英語學習的道路上走得更遠，取得更大的進步。

英語正音實訓心得體會報告篇五

隨著英語在當今世界中越來越重要，越來越多的人決定提高他們的英語能力。在這種情況下，體驗英語實訓成了越來越流行的選項。在接受了這種訓練后，我對此有了深刻的體會，以下是我對此的心得體會。

第一段。

首先，強調了實訓的重要性，在語言學習中，學生往往只注重書本、單詞、和語法，而忽略了語感的重要性。實訓不僅僅是傳授知識和詞匯，更要重點放在聽、說、讀、寫四個方面。比如，我曾進入一個由英語母語人士領導的實訓課程，除了能夠聽懂英語，還要學會表達思想。因此，在自己的學習過程中，我也意識到了實訓的重要性。

第二段。

其次，我們也要學會利用技術手段擴展實訓模式。比如，網(wǎng)絡和移動設備等新技術帶來的變革，使在線學習成為一種創(chuàng)新的途徑。學生們現(xiàn)在能夠從網(wǎng)上下課件、通過視頻、音頻等多渠道來學習。利用技術，我們還可以組織更生動、多彩的活動，促進互動。例如，我曾經(jīng)參加了一個英語deejay的活動，通過這樣的方式學習，我不僅可以提高自己的英語能力，還會感到更為輕松愉快。

第三段。

再次，實訓需求要圍繞目標學習。不同的學生有不同的學習需求，以及對實訓附加值的不同期望。因此，實訓的課程內容和模式必須因材施教，根據(jù)學生的需求來設計。例如，我自己的實訓課程設置了大量的口語實踐，重點強調了發(fā)音和語調，讓我能夠更好地適應英語母語人士的語言環(huán)境。因此，在實訓設計中，我們需要耐心地了解學生和他們的需求，提供個性化的課程設計和服務。

第四段。

然后，實訓需求要受到實踐支撐。一個成功的實訓課程，必須有一個有效的實踐支撐。學生們需要通過實踐，在一個真實的英語環(huán)境中將他們所學知識應用到實際中。例如，我曾經(jīng)參加過英語演講比賽，這是一個對于我語言能力的有力鍛煉。此外，我們還可以通過志愿者工作、海外交流等方式將自己的英語實踐技能轉化為工作體驗，這樣可以為我們帶來更多的工作機會。

第五段。

最后，實訓需求要受到持續(xù)的評估監(jiān)控。沒有一個持續(xù)的評估和監(jiān)控系統(tǒng)，實訓將很難實現(xiàn)。英語能力的提高需要不斷地評估和反饋。比如，我們可以要求學生參加定期的測試、舉行小組討論以及反饋機制。只有這樣，才能夠及時發(fā)現(xiàn)學習中的問題，以便在后面的學習中進行策略性的調整，實現(xiàn)越來越高的學習效果。

總之，通過體驗英語實訓，我意識到了提高英語能力的重要性。在我自己的學習過程中，我重復強調學生的需求，學習目標和實踐支撐的重要性，同時要求不斷進行評估和反饋以實現(xiàn)有效的實訓?？傊玫挠⒄Z實訓課程為我們提供了足夠的支撐，可以幫助我們提高自己的英語能力，確保我們有機會更好地實現(xiàn)我們的夢想。

英語正音實訓心得體會報告篇六

第一段：引言(120字)。

在大學學習英語的過程中，讀寫能力一直是我最為欠缺的部分。為了提高自己的英語讀寫能力，我參加了英語讀寫實訓課程。這次實訓課程不僅幫助我掌握了英語讀寫的技巧，還為我提供了大量的練習機會。下面我將介紹我在實訓過程中學到的經(jīng)驗和體會。

第二段：學習讀英語(240字)。

在實訓的第一個階段，我們主要學習了如何讀英語。我們通過大量的朗讀練習來提高自己的發(fā)音和語流。這給我?guī)砹撕艽蟮母淖儭Ｔ趯嵱栭_始之前，我的英語發(fā)音很糟糕，很多單詞的讀音都存在問題。通過老師的指導和同學們的共同努力，我逐漸改進了自己的發(fā)音。此外，老師教給我們一些技巧，如調整音調和重讀某些單詞或句子的重要部分，以增強語言的表達力。這些技巧對于提高我在口語表達中的自信心和流利度非常有幫助。

第三段：提升寫英語的能力(240字)。

在接下來的實訓過程中，我們開始學習如何寫英語。寫作是我一直以來苦苦掙扎的部分。通過實訓課程，我掌握了一些技巧和策略，使我在寫作方面有了很大的改進。首先，我學會了如何構建一個清晰的文檔結構，包括引言、主體段落和結論。這使我的作文更易讀，邏輯更清晰。其次，我學會了如何使用豐富的詞匯和恰當?shù)恼Z法結構來加強我的寫作。這不僅提升了我的表達能力，還為我的寫作加分不少。最后，我們還進行了大量的寫作練習，通過老師的批改和同學的互相評價，我不斷提升了自己的寫作技巧和水平。

第四段：應用英語讀寫能力(240字)。

在實訓的最后階段，我們有機會將所學的英語讀寫能力應用到實際生活中。我們進行了一系列的聽力練習和閱讀理解練習，以鞏固和提高我們的聽力和閱讀能力。這些訓練使我更加熟悉英語的語言環(huán)境和文化背景，提高了我對英語的理解和應用能力。此外，我們還進行了口語和寫作的考試，以測試我們的英語讀寫能力。通過這些實踐，我不僅加深了對所學內容的理解，還培養(yǎng)了自己運用英語的能力。

第五段：總結與展望(360字)。

通過英語讀寫實訓，我收獲了很多。不僅在讀英語方面，我掌握了更準確、自信的發(fā)音和表達方法，也在寫英語方面，學會了構建清晰、有邏輯的文檔結構和豐富詞匯的運用。這些技能和經(jīng)驗將對我未來的學習和工作有著很大的幫助。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如詞匯量有待進一步擴充，語法結構還需要更多的練習。因此，我將繼續(xù)努力學習和練習英語，爭取在未來的學習和工作中更加流利自如地運用英語。

總的來說，參加英語讀寫實訓課程是我大學英語學習的一個重要轉折點。通過這次實訓，我不僅提高了自己的英語讀寫能力，也理解了學習英語的重要性。我將繼續(xù)努力學習英語，相信通過不斷的學習和實踐，我一定能夠取得更大的進步。

英語正音實訓心得體會報告篇七

在實習的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的`人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野，讓我學到了很多學校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。

英語正音實訓心得體會報告篇八

此次商務談判實訓內容豐富、形式多樣，使得我們的實訓即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結合。

通過此次實訓，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學習，更應該把理論的東西與實戰(zhàn)相結合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學習的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務談判人士。

在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備；報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價；討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等；在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟等。

在這次模擬商務談判中，我擔任美國一家公司的.總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調公司內各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學到不少知識與很多實用的東西。

除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓為我們提供如此好的鍛煉學習機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！

實訓的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這x天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。

英語正音實訓心得體會報告篇九

旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經(jīng)驗，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才，以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。

一是加強思想學習，主動與上級領導溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的`。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。

在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。

只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務，努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

英語正音實訓心得體會報告篇十

英語是一門全球通用的語言，在世界范圍內被廣泛使用。而一個人的英語發(fā)音是否準確，直接影響到他與他人交流的效果。為了提高自己的英語發(fā)音準確性，我參加了英語正音實訓課程。下面我將分享一下我的心得體會和總結。

第二段：實訓課程的內容和方法。

在實訓課程中，我們從最基礎的發(fā)音練習開始，逐步提高到連讀、重音、語調等各個方面。老師采用了多種方法，如聽音模仿、跟讀、集中訓練等，幫助我們糾正錯誤的發(fā)音習慣。每節(jié)課結束后，老師還會給予個人反饋和建議，讓我們更好地了解自己的發(fā)音問題。

第三段：收獲和體會。

通過參加英語正音實訓，我收獲了很多。首先，我發(fā)現(xiàn)自己之前對于一些音的發(fā)音方法存在誤區(qū)，通過老師的指導和糾正，我更加清晰地了解了正確的發(fā)音方式。其次，我意識到每個人的發(fā)音問題都不同，需要定制化的指導和練習方法。實訓課程給予了我個性化的指導，幫助我專注于自身的問題，并找到了解決方法。最后，經(jīng)過反復的訓練，我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音準確性有了明顯的提高。這讓我更有自信地與他人交流，在英語學習中更加順利。

第四段：應用和延伸。

在實訓課程中，老師強調了發(fā)音與語調的結合，為我們提供了許多實用的口語練習，例如演講、口頭報告等。這些實訓課程不僅提高了我的發(fā)音準確性，也有效地培養(yǎng)了我的口語表達能力。此外，通過聽力訓練和模仿英語原生者的發(fā)音，我也進一步提高了自己的聽力水平。這些成果讓我在實際應用英語時更加游刃有余，并有助于提高我的英語水平。

第五段：總結與展望。

通過參加英語正音實訓課程，我受益匪淺。在實訓課程中，我明白了正確的發(fā)音方法和技巧，加深了對英語發(fā)音的認識。同時，我也意識到發(fā)音訓練是一個長期的過程，需要持續(xù)的努力和練習。在未來，我將保持對英語發(fā)音的關注，并自覺進行練習。我相信，通過持之以恒的努力，我的英語發(fā)音會繼續(xù)得到提高，讓我的口語交流能力更上一層樓。

總之，通過參加英語正音實訓課程，我不僅改正了自己的錯誤發(fā)音，提高了英語發(fā)音準確性，還提升了聽力和口語表達能力。我將繼續(xù)堅持發(fā)音訓練，努力提高英語水平。

英語正音實訓心得體會報告篇十一

現(xiàn)在我們已步入大x，經(jīng)過x年的在校學習，對商務英語有了比較全面的系統(tǒng)的認識和理解，但在校期間，一直在進行著理論知識的學習，沒能有機會走出校園或者進行一些商務英語方面的講解和談判的訓練實踐。所以在實訓之前，商務英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠。

一個人如果想走的更遠，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團隊，需要一個他懂的并且懂他的團結團隊。這次的商務英語談判實訓中，我們被要求進行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后，我們積極進行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進行著，收集材料，進行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達到某一個共識這樣簡單而已。

但是當我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順，x老師給了我們很多建議，甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團結的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關于談判手稿，我們小組可謂說是各執(zhí)己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。

離我們老師的思路清晰合作團結最后達成談判協(xié)議的要求還很遠。不過，在有專業(yè)的老師指導之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準備，永遠有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應能力。

會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身，尤其是商務的終極環(huán)節(jié)——商務談判。

英語正音實訓心得體會報告篇十二

英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓報告心得，歡迎查看。

旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務)，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才，以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。

一是加強思想學習，主動與上級領導溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。

在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位，積極承擔。

崗位職責。

不斷提升實習效率。

只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務，努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野，讓我學到了很多學校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。

一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城，應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務，剛開始對業(yè)務都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的實習活動，我們聽取了有關電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應，通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。

同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化，按市場導向決定廠內生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。生產(chǎn)適銷對路的商品。

除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓，達到鞏固提高的目的。

通過此次實習，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習的目的，也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學習，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助?？傊谶@次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。

今年寒假我有幸到我們市一中實習，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習，我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習，也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出，看到學校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。

第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況，以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學經(jīng)驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

聽課實習的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠學習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化，教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學生知道這節(jié)課要完成的內容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生，所以并不是很懂得英語教學法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學生回答問題，可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質進行分析，然后加以適當?shù)囊龑А＝?jīng)過幾天的實習，我覺得作為英語專業(yè)的學生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生，在老師們的帶領下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風，走出去的學生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質，這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。

做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學，向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W們都開心的大笑，也集中了同學們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內容安排，還是對學生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習，我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!

以上是我的。

實習報告。

通過在寒假的這段實習生活讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作鍛煉了我的表達能力交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活并對以后的工作產(chǎn)生積極影響我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的而且會讓我受用一生.。7天的實習說長不長說短也短而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果認識到自己的不足比如口語表達還有待提高讓我認識到自己要是工作了所存在的差距并在以后的學習中完善自己學以致用!

英語正音實訓心得體會報告篇十三

此次商務談判實訓內容豐富、形式多樣，使得我們的實訓即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結合。

通過此次實訓，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學習，更應該把理論的東西與實戰(zhàn)相結合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學習的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務談判人士。在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟等。

在這次模擬商務談判中，我擔任xx一家公司的總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調公司內各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學到不少知識與很多實用的東西。除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的'。此次實訓為我們提供如此好的鍛煉學習機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗!通過大量的口語練習和實踐，逐步培養(yǎng)學生敢于開口說英語，培養(yǎng)較為正確的語音語調。重點訓練交際功能，培養(yǎng)和提高學生用英語進行口頭交際的能力，加強培養(yǎng)學生看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子，同時幫助學生了解主要英語國家的文化背景和生活習俗。

通過本課程的學習，學生初步學會就日常生活中的一般情景進行恰當?shù)慕徽?；能比較準確地表達思想，重點訓練學生較連貫地用英語表達思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異；能使用得體的語言，語音、語調較正確，語流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意；經(jīng)一定的口頭準備后，能就社會生活中的一般話題進行連貫發(fā)言（3-5分鐘）；對日常話題能初步學會用英語進行辯論。

在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養(yǎng)學生的實際使用英語進行交際的能力。以培養(yǎng)學生實際運用語言的能力為目的，突出教學內容的實用性和針對性。

不僅要使學生系統(tǒng)地掌握了英語日?？谡Z，了解了語言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語言，更重要的是要促進了學生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。

英語正音實訓心得體會報告篇十四

近年來，隨著全球化的加深，職業(yè)英語在各行各業(yè)中的重要性日益凸顯。作為大學生，我們深知職業(yè)英語的重要性，因此我參加了一次職業(yè)英語實訓課程，本文將對此次實訓的收獲和體會進行總結。

首先，實訓過程中，我們學習了職業(yè)英語的基本技能。在課堂上，老師引導我們通過案例分析、角色扮演等形式來學習職場溝通的技巧，包括面試技巧、商務會談技巧等。通過這種實戰(zhàn)訓練，我們能夠更好地了解和掌握英語在職場中的應用方式，提升自己的口頭表達能力和溝通技巧。而且，在實踐環(huán)節(jié)中，老師會根據(jù)我們實際的需求進行針對性的指導，使我們的學習效果更好。

其次，實訓過程中，我們通過實際案例進行團隊合作。團隊合作是職場中必不可少的一項能力。在實踐環(huán)節(jié)中，我們被分為幾個小組，每個小組需要根據(jù)一份真實的工作報告來進行討論和分析。這種實際的案例分析讓我們更好地感受到了職場溝通和團隊合作的重要性。通過團隊合作，我們能夠更好地將個人的能力發(fā)揮出來，各取所長，形成一個更具實力的團隊。

再次，實訓過程中，我們了解了職業(yè)英語的應用領域。無論是從事外貿工作，還是在IT行業(yè)，職業(yè)英語都將成為我們的法寶。通過實訓，我們了解到了職業(yè)英語的具體應用形式和技巧，對于今后的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。當我們面對外籍領導或合作伙伴時，我們能夠更加自信地進行溝通和交流，而不再局限于狹窄的專業(yè)領域。

此外，在實訓過程中，我們還培養(yǎng)了自我學習和持續(xù)進步的意識。在面對職場的競爭中，持續(xù)學習和不斷提升的能力是必不可少的。通過實訓，我們認識到自己的不足之處，并深深意識到只有不斷學習和提升自己，才能在職業(yè)道路上走得更遠。因此，從實訓中獲得的啟示是，要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷追求進步，使自己在職場中脫穎而出。

綜上所述，職業(yè)英語實訓課程是我們大學生職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。通過實訓，我們學習了職業(yè)英語的基本技能，通過團隊合作，實踐了職場溝通的能力，了解了職業(yè)英語的應用領域，并培養(yǎng)了自我學習和持續(xù)進步的意識。這些都將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為學生，我們應該珍惜這次實訓機會，不斷提升自己的職業(yè)英語能力，為將來的就業(yè)做好充分的準備。

英語正音實訓心得體會報告篇十五

這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實訓就不遺憾了。記得那是第x天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。

例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。

這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習“what’sthetimeit’s?！钡木湫?，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。

英語正音實訓心得體會報告篇十六

英語是當今世界最通用的語言之一，對于學生來說，英語學習已經(jīng)成為其必不可少的一門課程。在學習英語的過程中，不僅需要掌握一定的語法、詞匯和聽力技巧，也需要在實際場景中不斷進行實踐與應用。因此，本文將就學生英語實訓報告心得體會這一話題，展開闡述。

第二段：感受與收獲。

在進行英語實訓的過程中，我收獲了很多。首先，我意識到了實踐的重要性。只有在實際應用中，我才能夠更加深入地理解英語知識。其次，通過實訓，我不僅提升了語言表達和溝通能力，還加強了自信心。最后，我也學會了如何在一個團隊中合作，共同完成一項任務。這些收獲也幫助我更好地適應未來職場。

第三段：實踐中的問題。

當然，實踐中也存在著一些問題。一方面，課程設置上，有些內容比較抽象或者不夠實用。另一方面，可能需要更多地融入英語語音和語調等方面的內容，全面提升英語能力。同時，還需要更多的英語交流與實踐機會，讓學生們能夠在不斷的實踐中提升自己。

第四段：應對之策。

針對實踐中的問題，我們也可以采取一些應對策略。首先，課程設置應該更加具體，注重規(guī)劃可實施的任務，以實用性為目的。其次，可以舉辦更多的英語交流活動，鼓勵學生展示自己的英語水平。最后，可以增加英語口語和語調相關的訓練項目，提高學生的英語綜合能力。

第五段：總結。

總的來說，學生英語實訓報告是一門非常實用的課程，可以幫助學生在未來職場中更好地適應英語不斷發(fā)展的現(xiàn)狀。通過實踐，我們可以更好地鍛煉自己的技能，提高口語和寫作能力。雖然還存在一些問題，但只要我們采取應對策略，相信這門課程會更加實用，讓學生獲得更大的收獲。

英語正音實訓心得體會報告篇十七

在大學英語學習過程中，英語正音實訓課程是非常重要的一門課程。通過英語正音實訓，同學們可以更好地學習、掌握英語語音語調的正確發(fā)音，提高英語口語和聽力水平。在這門課程中，我獲得了很多收獲，也深深體會到了學習語音的重要性。在本文中，我將分享我在英語正音實訓中的心得體會，并總結出一些有效的學習技巧和方法。

首先，英語正音實訓讓我更加認識到語音對于語言學習的重要性。在課堂上，老師不僅僅告訴我們如何正確發(fā)音，還通過大量的聽力訓練和實戰(zhàn)練習來幫助我們培養(yǎng)對于語音的敏感度。我們進行了一些聽音辨析的練習，通過辨別不同的音素差異來提高我們的聽力水平。這讓我意識到，正確的語音是有效溝通的第一步，只有我們發(fā)音正確、聽力敏銳，才能更好地理解和運用英語。

其次，在英語正音實訓課程中，老師給我們提供了豐富的學習資源和有效的學習方法。比如，老師通過播放一些標準、地道的英語材料來幫助我們模仿和學習正確的語音；同時，老師還給我們推薦了一些學習資源，比如在線發(fā)音詞典和學習視頻等，這些資源幫助我們更好地進行自主學習。在課堂上，老師還鼓勵我們利用碎片化的時間進行口語練習，比如通過朗讀一些英文文章和對話，這樣有助于我們提高口語表達的流利度。

此外，英語正音實訓課程也提醒了我在學習語音時需要重視細節(jié)。發(fā)音準確需要我們關注每一個音素的發(fā)音規(guī)則和發(fā)音位置。在課堂上，老師詳細講解了英語語音的組成和分類，例如元音、輔音、連讀等，這為我們理解和掌握語音規(guī)律提供了基礎。同時，老師還教授了一些關于嘴型和發(fā)音位置的技巧，讓我們更好地模仿正確的發(fā)音。這使我明白了發(fā)音的準確性不僅取決于發(fā)音器官的運動，還與我們的觀察和練習有關。

在英語正音實訓中，我還注意到了反復練習的重要性。語音學習是一個積累的過程，只有通過反復的練習才能夯實基礎。課堂上，老師讓我們進行了大量的口語練習，每節(jié)課都有發(fā)音小測驗，這讓我們在實踐中不斷鞏固所學的知識。除了課堂練習，我還利用課后時間進行了大量的口語練習，例如朗讀英文文章、模仿英美電影中的對話。這些練習讓我感受到了語音的進步和提高，也讓我更有信心進行更高層次的語言學習。

最后，英語正音實訓不僅僅是一門課程，更是一種學習態(tài)度和方法。通過這門課程，我明白了學習語音的過程不僅需要老師的指導和幫助，更需要我們的自主學習和不斷探索。學習語音需要耐心和毅力，需要我們持之以恒。只有不斷地進行反思和總結，不斷尋找適合自己的學習方法，才能更好地掌握語音技巧，提高自己的英語水平。

總之，英語正音實訓課程是我大學英語學習中的重要一環(huán)。通過這門課程，我深刻認識到了語音對于語言學習的重要性，同時也積累了一些有效的學習技巧和方法。我相信，通過持之以恒的努力和不斷的實踐，我一定可以在英語學習中取得更大的成果。

英語正音實訓心得體會報告篇十八

隨著社會的不斷發(fā)展，英語已成為一門廣泛應用的語言。在大學英語教學中，聽力訓練是提高英語綜合應用能力的重要環(huán)節(jié)。在我參加的英語實訓報告中，通過課堂教學和實踐操作，我深刻體會到了聽力訓練的重要性與技巧，得到了許多啟發(fā)與收獲。

首先，我意識到聽力訓練是提高英語聽力技能的有效方法。在實訓過程中，老師教給我們一些實用的技巧，例如預測信息、抓住關鍵詞和上下文推測等。通過這些技巧的應用，我在聽力中逐漸提高了理解能力和聽取關鍵信息的能力。在實訓過程中，我注意到了英語聽力材料的多樣性，包括日常對話、新聞報道等。通過聽取不同類型的材料，我能更好地適應和理解不同場景下的真實語境，提高了英語應用的真實性。

其次，英語實訓報告中給予了我與其他同學互動的機會。在實訓課堂中，老師組織我們進行小組討論和角色扮演，使我有機會與其他同學交流和合作。這樣的互動不僅有助于我更好地理解和應用所學知識，還培養(yǎng)了我團隊合作和溝通交流的能力。在小組討論中，我結識了許多積極主動的同學，我們相互幫助、共同進步。這種交流與合作的經(jīng)驗對我今后的學習和工作中都具有積極的影響。

再次，實訓報告讓我意識到了積極心態(tài)的重要性。在聽力訓練中，我曾多次遇到難以理解或聽不清的情況。但是，我學會了積極應對，不輕易放棄。通過反復聽、詢問和思考，我逐漸克服了這些困難。實踐告訴我，只有保持積極的心態(tài)，才能更好地應對挑戰(zhàn)并提高自身的能力。

最后，英語實訓報告給我?guī)砹擞⒄Z學習的啟示和收獲。通過真實聽力素材的接觸，我進一步了解了英語的語調、語速和表達方式。在實訓中，老師還要求我們擴展詞匯量，提高語感，并強調了語法與語義的關系。這些都讓我認識到了提高英語聽力能力的綜合性和系統(tǒng)性。我還學到了一個重要的經(jīng)驗，就是多聽、多讀、多練。通過大量的聽力訓練和閱讀實踐，我相信我會在英語學習的道路上越走越遠。

綜上所述，參加英語實訓報告讓我深刻體會到了聽力訓練的重要性與技巧，并通過互動與實踐獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。我相信這些收獲將對我今后的英語學習和應用中產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)努力，通過不斷的學習和實踐，提高英語聽力水平和語言應用能力。

英語正音實訓心得體會報告篇十九

大學生活是一段寶貴的青春時光，不僅是學習的階段，更是自我成長的機遇。而大三英語實訓報告作為一門常規(guī)性的課程，給予了我們學生更多展示自己的機會。在這一學期的實訓報告中，我經(jīng)歷了自我選擇題目、信息收集和整理、報告準備和展示等一系列過程，不僅提高了自己的學術水平，還培養(yǎng)了自己的組織能力和溝通能力。在此，我將結合自己的實際經(jīng)歷和心得體會，談談我在大三英語實訓報告中的所思所得。

首先，我明白了自我選擇題目的重要性以及它對實訓報告整體流暢性的影響。作為一名學生，我意識到自己對所學專業(yè)的理解能力和興趣是選擇報告題目的重要依據(jù)。在選擇題目時，我首先針對自己的專業(yè)背景和興趣進行了深入思考。通過查閱相關資料，我了解到當下大數(shù)據(jù)分析在商業(yè)領域中的廣泛應用，于是我選擇了與之相關的主題-"大數(shù)據(jù)在商業(yè)決策中的應用"。我深感選題的重要性，是整個實訓報告的基石。只有有足夠的興趣，才能使自己更好地投入其中，做出一份優(yōu)秀的報告。

其次，信息收集和整理是一項需要耐心和技巧的工作。為了支持自己的論點，我花費了大量的時間去查閱相關文獻和研究報告。在信息收集的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多有價值的研究成果，但也有不少內容與我的主題不太相關。在經(jīng)歷了多次篩選和整理之后，我逐漸找到了與我的論述相契合的素材，并將其有機地融入我的報告中。在這個過程中，我學會了如何從海量的信息中提取關鍵點，并用自己的語言將其組織成一個完整的論證結構。

接著，我意識到報告準備和展示是對自己學術水平和表達能力的嚴峻考驗。在報告準備階段，我對自己的論據(jù)進行了多次修改和完善。我深知這不僅是為了讓老師們理解我的觀點，更是為了使自己的思路更加清晰和連貫，用簡潔明了的語言表達出來。在報告展示的環(huán)節(jié)中，我通過多次練習和反復修改自己的幻燈片，力求將內容精練，重點突出，以便讓聽眾更好地理解和接受我的觀點。并且，在展示過程中，我盡量保持自信和專注，通過與聽眾的互動和交流，增強了我的表達能力和溝通能力。

最后，實訓報告讓我意識到了自己的不足和提升的方向。在整個實訓報告的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在收集素材和組織結構方面還有較大的提升空間。我應更加注重對相關資料的篩選和準確度的把握，以及對論證結構的統(tǒng)籌規(guī)劃。此外，我還需要更加注重運用圖表等可視化工具，使報告更加生動有趣。在今后的學習和實踐中，我會繼續(xù)努力提升自己的學術水平和表達能力，持續(xù)改進自己的問題。

總而言之，大三英語實訓報告是一次全方位鍛煉和提升自己的機會。通過這次報告，我了解到了自我選擇題目的重要性、信息收集和整理的技巧、報告準備和展示的要點以及個人的不足和提升方向。這不僅為我的學術研究和未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎，也讓我更加自信地面對學術和職場的挑戰(zhàn)。因此，我將會持續(xù)為自己的成長和進步而努力。