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孩子共育方面心得體會實用 家校共育孩子心得體會簡短(五篇)

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孩子共育方面心得體會實用 家校共育孩子心得體會簡短(五篇)
2023-01-01 02:54:28    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫孩子共育方面心得體會實用一

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索:

一、當前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因

(一)當前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。

(二)當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關部門統(tǒng)計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期,他們思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致違法犯罪;從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。

二、加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那么,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護青少年合法權益,我以為可以從以下幾個方面做起:

(一)廣泛開展以“二法一例”為主要內容的宣傳教育活動

法制宣傳教育是貫徹依法治國和以德治國的思想,加強青少年思想政治工作的一項重要工作內容和手段,也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動:一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,在學校、在社區(qū)、在農村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍;二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

(二)不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設

一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關部門出臺了《關于在全市中小學中聘請法制副校長的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經驗、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務骨干聘請為法制副校長,并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書,就象我就是我們峭岐中學的法制副校長,今天在此為大家講課。并在學生中開展法制知識競賽和與法律有關的社會實踐活動;并且有責任配合學校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學生,治理周邊環(huán)境,維護學校教職工員和中小學生合法權益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象,從而保障了青少年法制教育的順利進行。

(三)深入開展法制教育活動

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動,以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,為學生成長營造了一個良好環(huán)境等。

描寫孩子共育方面心得體會實用二

(一)愿知識之泉,經書籍而奔流,流進你的心田!

(二)當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可尋。

(三)你們做好準備了嗎?時間如水東流一去不返,三年里這最后一個寒假即將來臨。

(四)眼前多少難甘事,自古男兒當自強。

(五)永遠對生活充滿希望,對于困境與磨難,微笑面對。

(六)惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一,細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?

(七)美麗屬于自信者,從容屬于有備者,奇跡屬于執(zhí)著者,成功屬于頑強者。

(八)當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

(九)少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,即將試鋒芒。

(十)莘莘學子,助你加油,考出氣勢,回報社會!

(十一)十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝。

(十二)寧給強項少一些時間,不差弱項一份工夫。

(十三)走進青春,你就走進了人生最美好的花季。

(十四)努力的意義是,以后的日子里,放眼望去,全部都是自己喜歡的人和事。

(十五)天天都是一個出發(fā)點,天天都有一點前進,天天都有一點收成。

(十六)就是失去了一切別的,也還有未來。

(十七)一份耕耘,一份收獲,走穩(wěn)每一步,做自己該做的事。

(十八)既然這場比賽,總有人要贏,為什么不能是你。

(十九)努力到無能為力,拼搏到感動自己。

(二十)只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

(二十一)有大目標,須有大動作,有大追求,須有大改變。

(二十二)不是抓緊每一分鐘學習,而是抓緊學習的每一分鐘。

(二十三)愿你合上筆蓋的那刻,有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。

(二十四)只有相信自已,才能讓別人肯定你幫助你。

(二十五)生活總是讓我們遍體鱗傷,但后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。

(二十六)十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!

(二十七)別去羨慕別人的風光,有本事自己闖一片輝煌。

(二十八)查抽補漏,彌補知識、能力、方法、技巧的不足。

(二十九)不要假裝努力,高考不會陪你演戲。

(三十)不管怎么樣,一生總要跑完一次。

(三十一)積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

(三十二)每一天都是一個起點,每一天都有一點進步,每一天都有一點收獲!

(三十三)其實試卷都一個樣,我也有可能復旦北大清華。

(三十四)岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

(三十五)人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

(三十六)穩(wěn)定情緒,排除雜念,營造最佳的學習心境。

(三十七)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

(三十八)人生沒有白走的路,每一步都算數(shù),越努力越幸運。

(三十九)努力了,拼搏了,我們必將收獲!認真了,付出了,我們必將成功!

(四十)十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終學海。

(四十一)海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

(四十二)愿全天下所有學子都能金榜題名,去到自己心目中的大學,希望所有備考生都抓住時間。

(四十三)人生我才,贏在未來,百日誓師,一舉奪彩。

(四十四)勤磨一劍展雄風,靜看滿天生傲骨。

(四十五)學問多自虛心得,風物長宜放眼量。

(四十六)不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。

(四十七)中舉奪魁終報喜,乘風破浪又出征。

(四十八)健康是基礎,勤奮是前提,方法是關鍵,優(yōu)秀學風是條件,良好心理是保證。

(四十九)天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。

(五十)加油,不要放棄,你有多努力,就有多幸運!

(五十一)永遠不要以粗心為借口原諒自己!

(五十二)未來可期,愿你們都能拼盡全力,不負韶華!做更好的自己!

(五十三)五千年里數(shù)驕子:武羞霸王,文怒蘇軾。龍飛鳳舞揮巨筆,天下第一!

(五十四)邏輯會帶你從a點到達b點,想象力將把你帶到任何地方。

(五十五)乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

(五十六)只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。

(五十七)我的夢想,值得我本人去爭取,我今天的生活,絕不是我昨天生活的冷淡抄襲。

(五十八)不要為失敗找借口,要為成功找方法。

(五十九)善于利用零散時間的人,才是最成功的人。往往差異就產生于這些零散的時間中。

(六十)北大清華少年心,花香鳥語春天事。

(六十一)十年煉劍,鋒照六月,三春攀登,名超萬人。

(六十二)笑容在汗水之后綻放,也許我平凡,但我接受挑戰(zhàn)。

(六十三)淡薄功利,輕裝前進,不計付出,堅韌不拔,不達目的,誓不罷休。

(六十四)樂觀的人在每個危機里看到機會,悲觀的人在每個機會里看見危機。

(六十五)未來一定很好,即使現(xiàn)在有諸多不幸。

(六十六)學習中的相對論:抓緊時間和提高效率就是延長生命。

(六十七)祝所有參加高考的學子們,高考一切順利,夢想早日成真!

(六十八)我高考,我自信!我盡力、我無悔!

(六十九)本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。

(七十)即使僅有百分之一的希望,也要盡百分之百的努力。

(七十一)開開心心備戰(zhàn),快快樂樂應戰(zhàn),風風火火高考,幸幸福福高中。祝福你旗開得勝取得佳績!

(七十二)如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,兄弟姐妹,追求才是愈合你傷口最好的良藥。

(七十三)我自信,故我成功我行,我一定能行。

(七十四)孩子,沒有人能真正幫助你,除了你自己!做好自己的人生導演!沉著高考,一切順利!

(七十五)沒有人喜歡考試,但是社會中都需要考試。

(七十六)既然選擇了要走的路,就堅持下去,相信只要有信心,就一定能掌握自己的前途和命運。

(七十七)讀書有三到:謂心到,眼到,口到。

(七十八)希望,即將坐在考場上的你們,都能金榜題名、心想事成。

(七十九)希望你們能夠從容地參加考試,快樂地步出考場!

(八十)在遙遠的夢想,也抵不過拼勁全力的奔跑。

(八十一)人格的完善是本,財富的確立是末。

(八十二)有來路,沒退路;留退路,是絕路。

(八十三)心情可以交給雞湯安慰,但是幸運一定要交給努力保管。

(八十四)既然做不了富二代,那就自己努力做富一代吧!

(八十五)人生之旅短暫而漫長,讓我們都能發(fā)出理解之光。

(八十六)寒窗九載,鑄吾鋒芒,誓將題名心如鋼。

(八十七)生命如虹,青春無悔,數(shù)日拼搏,志在必得。

(八十八)前面的路還很遠,你可能會哭,但是一定要走下去,一定不能停。

(八十九)一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!

(九十)考試在即,愿你以良好的心態(tài),取得理想的成績。

(九十一)高考不僅可以改變命運,更是讓你習慣優(yōu)秀。

(九十二)拼一個春夏秋冬,博高考無怨無悔。

(九十三)在失意時終會明白,有些熱愛如若無法替代,那么有些堅強必將絕處逢生。

(九十四)每當你想要放棄的時候,就想想是為了什么才一路堅持到現(xiàn)在。

(九十五)如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

(九十六)每條路都有終點,跑步沒有。每滴汗都會消失,決心不會。

(九十七)以一顆平常心坦然的迎接高考,方能考出不平常的成績。

(九十八)心態(tài)良好,千帆競發(fā),帆帆順風,意氣平和,萬樹爭春,樹樹參天。

描寫孩子共育方面心得體會實用三

父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女,子女也同樣影響著父母,這不是一個簡單的互動過程,在9年的育兒過程中,我有幾點粗略的體會。

一、 首先教孩子學會愛、學會做人。

日本一位著名的思想家就說:'教育就是授人獨立,自尊之道,并開拓、躬行實踐之法。'說明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢,所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng),做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善于寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。

二、 從小事做起,培養(yǎng)良好的習慣。

有人說:'優(yōu)秀是一種習慣。'因為如果學習習慣好了,學起來就比較輕松,并且學習效果好,所以我要求孩子做完作業(yè)再玩,做作業(yè)的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習慣。

三、 提供鍛煉的機會,增強自信心。

不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養(yǎng)孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài),也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:'媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!'眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說:'兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。'因為那一次,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。

四、 言傳身教,把握時機

孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由于沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不著北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說:'兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。'于是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內容,還與英語老師經常溝通。一段時間下來,兒子終于入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養(yǎng)了孩子克服困難,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

五、 放飛心情,留點玩的空間

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧,玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質,留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創(chuàng)新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學習上更多的收益。

成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。

描寫孩子共育方面心得體會實用四

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學,從小學到初中、高中,最后上大學,都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。

時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家只有一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產生了自我優(yōu)越感,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析,當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了,對學習不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進相反意見等等。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓,也給其它家長們一個參考資料。

一、相互溝通

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產生,危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球,為了達到目的,我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

二、善于發(fā)現(xiàn)

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親,很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂,因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處,他具有與眾不同的音樂天賦??磥硪?培養(yǎng),首先不能讓他對鋼琴產生厭倦,更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他,只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事,這時,“引導”應該是主要手段,一旦他對某個問題產生了興趣就馬上抓住不放,對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢,主要原因是停止的時間過長,最長達到半年以上,但他從來沒有產生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后,他對音樂的興趣越來越濃厚了,我敢肯定,目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機,學鋼琴、打擊樂、羽毛球,包括語文、數(shù)學課外補習班等等,這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領,如果不與人接觸就施展不了你的本領,你也就成了廢品。因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領導和老師們,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C會,如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演,都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力,為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等,讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起過去來大有進步。

其次,孩子在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足,因此我在輔導的過程中反對死記硬背,強調過程的思維,哪怕結果是錯誤的,但方法一定要正確,思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中,幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣,比他人不足,比自己卻大有提高。

當然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,正卻作出各重不同的教育方式,這就是它餓復雜性。

三、正確對待

所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關鍵問題。

取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子,孩子的學習成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵他,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松,其實不然,關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了,他卻撒謊說去上課,其實是打球去了。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事,主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進去了,達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。

總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

四、尋找出路

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助,讓孩子有一個奮斗目標,知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經介紹過,孩子在音樂方面有特殊的天賦,因此必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,你會失敗的。比方說你愛好體育,這我不反對,但當你打算從事體育職業(yè)時,會有什么結果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目標是不會改變的,只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里,同情在心里,嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑,帶他參加一點他所喜愛的活動,這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來,孩子在不影響學習成績的前提下,掌握了一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福,這個道理他早已明白。他曾經對別的孩子說:你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。

切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!

描寫孩子共育方面心得體會實用五

1、通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。

2、我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。

3、雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。

4、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

5、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。孩子,媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的集體確實給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多,懂得反思,能及時調整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學習方法。我們相信,只要心中有目標,并付之努力,理想就一定會實現(xiàn)的。

6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!求學的路是漫長的;路途中的坎坷,希望能夠讓你增強承受風雨的能力,過去的已成為過去,汲取經驗教訓,努力讓自己發(fā)揮出應有的水平,努力不讓自己在考后后悔!

7、這次測驗已是一次逗號,后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!

8 粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣,下定決心,調整心態(tài),找到你的武器,堅定、堅持、堅決地戰(zhàn)勝它!如此,你的人生才不會有撼!9 學習就像跑馬拉松,一切才剛剛開始?,F(xiàn)在重要的是如何把握住節(jié)奏,保持輕松的性情,充滿自信,堅定按照制定的計劃向前。雖然競爭很激烈,但這激烈的競爭更能增長你的毅力和精神,這對你的人生很重要。十月已過半,過了十月又是一個檢驗你這階段學習成果的關鍵考試。細致全面地回顧一下半學期的收獲;帶著堅毅和快樂的心情去盡情地體現(xiàn)吧!

10 毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的,二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜,但重要的是如何在以后的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到,更何況在強手如林的同學中,要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。

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