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心得體會
專業(yè)技能展示心得體會實用 專業(yè)技能應用實踐個人總結(3篇)
  • 時間:2022-12-31 22:35:07
  • 小編:ZTFB
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有關專業(yè)技能展示心得體會實用一

大家上午好!

在這陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了銅仁市第三屆中等職業(yè)學校技能大賽,迎來了各位賓朋,我代表銅仁市萬山區(qū)中等職業(yè)學校全體師生,向你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

一年一屆的技能大賽,是我們職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)溝通的橋梁,是我們參賽學校相互學習、溝通、交流的平臺,是我們承辦單位提升鍛煉的絕佳機會。

我校能承辦此次銅仁市中等職業(yè)學校汽車維修技能大賽,這與銅仁市政府、萬山區(qū)政府的大力支持密不可分!特別是區(qū)委、政府在人力和財力上的支持。有了區(qū)委、政府這樣堅實的后盾,使我們辦好此次技能大賽的信心大增。在此,我再一次對協(xié)辦大賽的所有單位致以最衷心的感謝!

我市的技能大賽,通過三屆的磨練,各校技能水平年年有進步,屆屆有提升,規(guī)模越來越壯大,成效越來越顯著。這與我們全市兄弟院校的大力支持、熱情關注和積極參與是密不可分的。正是有我們兄弟院校領導的重視和專業(yè)教師的傾心投入,才能使我市一年一屆的汽修技能大賽越辦越成功,讓我們用熱烈的掌聲,感謝我們所有參賽的兄弟院校的領導和為此付出巨大努力的教師們!

一年一屆的技能大賽,也使我們職業(yè)學校受益匪淺,它是我們職業(yè)學校之間互相溝通學習和交流的平臺。它不僅使學生提高了技能水平,使實訓設施設備更加規(guī)范、完善;而且使教師得到鍛煉,教學水平得到檢驗,深化了教育教學改革,教學課程更趨合理,教學環(huán)節(jié)達到提升;更向全社會宣傳了職業(yè)學校辦學成果,宣傳了優(yōu)秀的技能人才同樣可以走向成功的典范,宣傳了職業(yè)學校畢業(yè)生同樣可以創(chuàng)造燦爛人生的理念,它為我們職業(yè)學校打開了生源通道,更為我市經濟轉型期培養(yǎng)更多的技能人才,促進我市經濟發(fā)展起到了極大的推動作用。

各位來賓,國家“__”規(guī)劃、今年的(國發(fā)2號文件)以及《武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》為我們職業(yè)教育描繪了宏偉的前景,我們又迎來了新的更大的挑戰(zhàn),讓我們以飽滿的熱情,迎接職業(yè)教育的新的春天!

作為東道主,我們將為大賽做好一切服務,有什么需求我們當竭盡全力滿足,同時誠懇地希望兄弟學校提出寶貴的意見,為我們今后工作起到更大促進的作用!

最后祝大賽圓滿成功,謝謝大家!

有關專業(yè)技能展示心得體會實用二

1。掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;

2。掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領;

3。掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

4。掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;

5。了解和掌握測繪有關內業(yè)處理軟件的基本使用;

6。培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的能力;

7。幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;

8。充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質的養(yǎng)成;

9。培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

1。要學習進行:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內業(yè)計算;

2。每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。

3。每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。

4。每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。

5。每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。

在老師的分配下,本小組的實習任務由x月x日起,共為時兩周,實習具體內容由兩大部分組成:

1。在x學院南、西校區(qū)內,對校內的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加密,及相應的內業(yè)處理;時間安排:x月x日~x月x日。

2。在x學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側的草坪進行碎步點的布設和

將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內業(yè)處理。

1。四等水準測量:

本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進行輪換。

具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),

開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序對后尺前尺進行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

2。導線測量

在導線測量過程中,對小組成員進行了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。

具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i—1和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離s,豎角α,儀器高i,目標高υ;在同一測站處進行兩個測回的測量,對兩個測繪的結果進行檢校,結果合格后轉站,如前一站進行觀測,直到閉合導線測量完畢。

在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲:

從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務。

從專業(yè)素質的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性。

即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質。

因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質的基礎。

有關專業(yè)技能展示心得體會實用三

尊敬的學院領導:

大家好!

我是xx衛(wèi)??谇患夹g專業(yè)的學生。我叫xx,今年21歲。20xx年7月畢業(yè)。通過三年的口語專業(yè)學習,更熱愛自己的專業(yè),更清楚自己的目標,通過生理學;生化;解剖學;免服兵役;學習基礎醫(yī)學和口腔病理學等專業(yè)課程。

xx衛(wèi)校口腔技術專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,有著優(yōu)良的傳統(tǒng),以治學嚴謹、人材精良著稱。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和正確的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。在這樣的學習環(huán)境下,我的知識和能力,以及個人素質都受益匪淺。并具有良好的英語聽說讀寫譯能力;熟練操作電腦辦公軟件。

此外,我還積極參加學院的組織活動,抓住一切機會鍛煉自己,取得了良好的效果。20xx年加入學生會,擔任學生會紀律矯治與體育部副部長,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個令人印象深刻的成績。三年的中專讓我深深地感受到,和優(yōu)秀的學生一起工作,讓我在競爭中勝出

受益;挑戰(zhàn)現(xiàn)實困難,讓我在挫折中成長。老師的認可和學生的認可使我們能夠以更大的熱情致力于新的挑戰(zhàn),并對更高的目標產生影響。

祝貴院事業(yè)有成!

向你致敬!

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