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通過總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提升自己。寫心得體會時,我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
學生遵章守紀的心得體會篇一
為深入貫徹落實中央、省、市、縣全面從嚴治黨要求,促使司法行政系統(tǒng)警鐘長鳴,嚴格自律,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,2017年4月10日下午15:00,息縣司法局組織機關干部職工開展講忠誠、守紀律、做標桿學習活動,進一步營造司法行政系統(tǒng)良好的政治生態(tài)環(huán)境。學習活動由局黨組成員、紀檢組長邱紅主持,局班子成員、機關全體干部參加。
邱紅同志首先向與會人員傳達了中共息縣縣委、息縣監(jiān)察局印發(fā)的《關于在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展講忠誠、守紀律、做標桿活動的實施方案》的通知。然后她給大家解讀了講忠誠、守紀律、做標桿學習活動的重要意義:黨的十八屆六中全會開啟了全面從嚴治黨向縱深推進的新征程,打鐵還需自身硬,要建設一支讓黨放心、人民信賴的紀檢干部隊伍,開展講忠誠、守紀律、做標桿活動,是貫徹省委省紀委安排部署,在紀委內部率先落實全面從嚴治黨的具體體現(xiàn),是加強自身建設、強化自我監(jiān)督的有效途徑,是推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的重要措施,也是回應社會關切、樹立良好形象的具體行動。
邱書記要求大家把講忠誠、守紀律、做標桿活動與兩學一做學習教育結合起來,與正在開展的一準則一條例一規(guī)則集中學習結合起來,共同用力、共同推進,加強自身建設,做干實事、廉潔奉公的合格黨員干部。
學生遵章守紀的心得體會篇二
遵章守紀是人們在社會生活中必須遵循的一種行為準則,它涵蓋了各個方面的規(guī)范和規(guī)定。遵章守紀是我們融入社會、提升自身素質的重要基礎。在我的成長過程中,我深刻體會到了遵章守紀的重要性和價值,它不僅幫助我養(yǎng)成了良好的習慣,更使我受益終生。
首先,遵章守紀能培養(yǎng)良好的行為習慣。每個人都有內心深處的規(guī)則和標準,遵循這些準則能夠讓我們樹立正確的行為觀念。通過遵章守紀,我逐漸養(yǎng)成了作息規(guī)律、按時完成作業(yè)、不浪費食物的好習慣。這些良好的行為習慣不僅提升了我的自律能力,還使我在學業(yè)上取得更好的成績。遵章守紀的重要性在于它能夠引導我們從小事做起,逐漸養(yǎng)成正確的行為習慣,并將其延伸到生活的方方面面。
其次,遵章守紀能鍛煉自身的品德素質。在日常生活中,如果我們能遵守社會規(guī)范和道德準則,就能夠展現(xiàn)出良好的品德風采。例如,遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,尊重他人的勞動成果等等。這些都是體現(xiàn)個人公民意識以及社會責任感的表現(xiàn)。我記得有一次,我在公交車上看到一個乘客無視長椅上的“老人兒童優(yōu)先”標志,我主動站起來讓座給一位年邁的老人。這一小舉動雖然微不足道,但我深刻感受到“遵章守紀”的力量,它不僅使我成為了一個有責任心的公民,更點亮了我的心靈,激發(fā)了我做好事的勇氣。
再次,遵章守紀有助于建立和諧的人際關系。在人際交往中,遵守基本的禮儀和規(guī)矩能夠增加與他人的親和力和信任感。舉個簡單的例子,如果我們能在與他人交談時學會尊重對方的發(fā)言權,遵守交談的規(guī)則,就能夠更好地表達自己的觀點,并且聽取他人的意見。這種遵章守紀的行為可以減少沖突,促進溝通,從而維護良好的人際關系。正是通過遵章守紀,我學會了與他人友善相處,培養(yǎng)了與人為善的品質。
最后,遵章守紀能夠提升自身的社會形象和競爭力。在現(xiàn)代社會,道德敗壞、法紀松弛的行為時有發(fā)生,而那些遵守規(guī)章制度、守住底線的人往往能受到更多的認可和尊重。在求職和人際交往中,無論是個人的家庭背景還是學歷水平,都無法取代一個人的品德和行為。只有通過遵章守紀,我們才能建立起良好的社會形象和信譽,進而獲得更多機會和成功。從這個角度來看,遵章守紀是我們提升自身競爭力的重要途徑。
總之,遵章守紀不僅是社會生活中必須遵守的行為準則,更是我們養(yǎng)成良好行為習慣、塑造道德品質、提升自身形象和競爭力的重要基礎。通過遵守規(guī)章制度、遵循道德準則,我們能夠積累自己的美德和使命感,樹立起良好的行為形象,實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。因此,無論是從個人角度還是社會角度,遵章守紀都具有不可替代的重要性。讓我們從現(xiàn)在開始,開始遵章守紀,成為一個受益終身的人。
學生遵章守紀的心得體會篇三
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。”這首兒歌是我們從小教到大的交通規(guī)則兒歌。雖然這首兒歌人人皆知,但是人們闖紅燈事件還是屢屢發(fā)生,并且釀成巨大的慘禍?!凹t燈停,綠燈行”這是交通規(guī)則。但在現(xiàn)實生活中,一些無牌照司機和行人竟然無視交通法規(guī),遇到紅燈,想闖就闖,有些人甚至還以“闖王”自居,結果埋下了很大的事故隱患,給其它車輛和行人的生命和財產造成了嚴重的威脅。
眾所周知,“闖王”司機無非幾種,套牌車,無牌照車,工程車,農用車等。這些司機知道拍照了也無法處罰,有恃無恐。其實,“紅綠燈”是為了規(guī)范車輛與行人秩序,同時,也是生命和財產安全指示燈。任何規(guī)章制度都要靠人們自覺去維護,更不要為了一時之快,拿自己生命做賭注。無論是機動車駕駛員,還是行人,闖紅燈不僅違法,而且也相當危險。按說,寧等三分不搶一秒,闖紅燈的危害性是一個連小學生都懂得的道理??蔀槭裁丛谖覀兊膶嶋H生活中,遵守交通規(guī)則的是小學生、中學生,而闖紅燈現(xiàn)象幾乎都是成年人,在我們的城市里天天發(fā)生。家長是孩子的一面鏡子,大人的言行直接回影響到孩子后天的成長。
我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中,行人闖紅燈的情況還是比較普遍的。很多行人都是看到沒有車輛經過就隨意的過馬路,甚至有些家長帶著孩子一起闖紅燈,不知道這些家長在想些什么,難道他們就不考慮孩子的安全嗎?還有一些行人,本來在路邊等待信號燈,當發(fā)現(xiàn)有人沒有等待信號燈變綠就過馬路后,也跟隨前面的人一起闖紅燈。
對于行人而言,究其原因主要是一些行人錯誤地認為“現(xiàn)在是車讓人,即使闖紅燈也可大膽地往前走”。很多行人在過馬路的時候都沒有看信號燈的習慣,經常是看到沒車就認為可以過馬路了,殊不知危險經常就發(fā)生在不經意間。也有一些人,認為反正車撞到自己會賠錢,開車的人是不敢撞行人的,所以在紅燈時大搖大擺的過馬路。正因為如此,這些行人才會“有空就鉆”,毫無顧忌地在穿梭的車流里與機動車搶道。
大家都知道,司機“闖紅燈”的危害性要遠遠超出行人“闖紅燈”的危害性。首先,對于司機來說,“闖紅燈”是知法犯法的表現(xiàn)。每一位司機在學習駕照的時候,就經過一關關嚴格的考核,應該說,對交通法律法規(guī)是一清二楚的,這是對法律法規(guī)的漠視和挑釁。對這樣的司機不僅要嚴罰,更應嚴處。司機“闖紅燈”一旦釀成事故,不但危及自身的生命和財產安全,而且也會給他人造成嚴重的傷害,甚至是以生命的付出為代價在生活中,小小的交通陋習常常造成慘痛的交通意外,奪走鮮活的生命,破壞美滿的家庭屢見不鮮。一些人為了一時之快,心存僥幸心理,高速闖紅燈,結果車毀人傷,甚至葬送生命,令人扼腕嘆息。
人的生命是至高無上的,人的生命只有一次。因此,筆者呼吁,希望每一位司機朋友和行人都要從我做起,自覺遵守各項交通法律法規(guī),做文明司機,做文明市民。千萬不要做這樣的“闖王”。
學生遵章守紀的心得體會篇四
近年來,學校加強了對學生紀律的管理,許多學生也逐漸認識到遵守校規(guī)校紀的重要性,形成了良好的行為規(guī)范。在我的成長過程中,我逐漸明白了學生遵章守紀的價值,并從中獲得了一些深刻的體會。以下將從道德意識、學習態(tài)度、課堂紀律、社會關系、團隊精神五個方面,分述我對學生遵章守紀的心得體會。
首先,遵章守紀對培養(yǎng)學生正確的道德意識至關重要。作為學生,我們應該自覺遵守各項規(guī)章制度,尊重師長,尊重同學,尊重他人的勞動成果。正確的道德意識可以培養(yǎng)我們正確的行為準則,通過學習紀律和規(guī)范,讓我們能夠正確判別事物的是非善惡,保持一顆純凈而善良的心。另外,遵守校規(guī)校紀還能夠塑造我們正確的價值觀,讓我們明白自己身份的同時,更懂得如何與他人和諧相處。
其次,遵章守紀對于學習態(tài)度的形成具有重要影響。只有依規(guī)依紀,才能做到有始有終,才能遵循學習的規(guī)律。在校內校外,我們都應該保持積極的學習態(tài)度,嚴格遵守規(guī)定的作息時間,保證充足的休息和睡眠,才能保持良好的體力和注意力,以便更好地投入到學習中。在遵守紀律的過程中,我們也需要嚴格要求自己,做到按時完成作業(yè),參加各種活動,積極參與課堂討論和互動。只有如此,我們才能更好地提高學習效果,取得好的成績。
第三,遵章守紀有助于維持良好的課堂紀律。課堂是學生接受知識教育的重要場所,保持良好的課堂紀律對于教師的教學效果和學生的學習效果都有著重要的影響。遵守紀律不僅僅是要保持課堂安靜,還包括要認真聽講、遵守提問規(guī)則等。只有在一個良好的學風中,教師才能更好地傳授知識,學生才能更好地吸收知識,從而提高自己的學習效果。
第四,遵章守紀對于學生與社會關系的建立十分重要。在學校中,我們會遇到各種各樣的人,包括同學、老師、校外來訪者等。只有通過嚴守規(guī)章制度,我們才能與他們和諧相處,建立良好的社交關系。遵守紀律不僅僅是學校的要求,也是社會對我們的要求。只有通過遵守紀律和規(guī)定,我們才能更好地融入社會,與社會各界建立良好的互動。
最后,團隊精神的培養(yǎng)也需要通過遵章守紀來實現(xiàn)。學校生活中的許多活動都需要團隊合作才能完成,而遵守紀律是團隊合作的前提。通過遵守紀律,我們可以培養(yǎng)出團隊中的互助、合作、尊重的真正精神,增強我們對團隊目標的認同感和責任感。只有通過團隊合作,我們才能發(fā)揮出我們的最大潛力,實現(xiàn)共同的目標。
綜上所述,學生遵章守紀的心得體會是多方面的。無論是從道德意識、學習態(tài)度、課堂紀律、社會關系還是團隊精神等方面來看,遵守規(guī)章制度都具有重要的價值和作用。通過遵章守紀,我們可以獲得更好的學習成果,建立良好的社會關系,培養(yǎng)出團隊合作精神,為將來的成長打下堅實的基礎。我深信,只有堅守規(guī)則,始終保持一顆合規(guī)守紀的心,我們才能在學校中取得更大的進步,成為一個更好的學生。
學生遵章守紀的心得體會篇五
在生活中,遵守規(guī)章制度是我們作為一個公民應該具備的最基本的品質之一。守紀是對自己的一種約束,同時也是對整個社會的尊重。在我個人的成長過程中,我深深體會到了遵章守紀的重要性,下面我將通過五個方面來表達我的心得體會。
首先,遵守規(guī)章制度能夠提高自我約束能力。在生活中,我們經常會遇到自己不愿意做的事情,或是做一些有違自己意愿的事情。遵守規(guī)章制度就像是一種對自己的要求,當我們有意無意地去遵守時,就是在鍛煉自己的自控能力。只有通過自我約束,我們才能更好地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
其次,守紀是對社會的一種尊重和維護。規(guī)章制度的存在是為了維持社會秩序和公平公正。當我們遵守規(guī)章制度時,我們是在尊重社會的規(guī)范和公序良俗。同時,守紀也是在確保每個人都能夠享有平等的權益,沒有人因為他人的違規(guī)行為而受到傷害。只有每個人都能夠遵守規(guī)章制度,才能夠構建一個和諧穩(wěn)定的社會。
第三,遵守規(guī)章制度能夠培養(yǎng)良好的行為習慣。習慣是由我們日常生活中的點點滴滴積累而成的。當我們養(yǎng)成了遵章守紀的習慣,它就會融入到我們的日常生活中,變成我們的一種行為標準。這樣的好習慣不僅僅對我們自己有好處,更會影響到我們周圍的人。當我們以身作則,展現(xiàn)良好的行為習慣時,周圍的人會受到我們的影響,也會更加尊重和遵守規(guī)章制度。
第四,守紀能夠樹立良好的社會形象。一個人的社會形象不僅僅是指他的外貌和穿著,更包括他的言行和態(tài)度。當我們遵守規(guī)章制度時,我們就是在體現(xiàn)我們的自律和自我約束的品質。這樣的行為會讓我們得到他人的認可和尊重,也會讓我們與他人建立起良好的關系。一個守紀的人往往會受到更多的信任和機會,因為他們是值得信賴的人。
最后,遵守規(guī)章制度能夠促進個人的成長和發(fā)展。在一個規(guī)范和有序的環(huán)境中,每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才華。只有當我們遵守規(guī)章制度時,我們才能夠更好地利用自己的資源和機會,實現(xiàn)自己的夢想和目標。守紀也是對自己負責的一種表現(xiàn),它會讓我們更加明確自己的目標,并為之努力奮斗。只有通過守紀,我們才能夠邁向成功的道路。
遵章守紀是我們作為公民應具備的基本素養(yǎng),通過它我們可以提升自己的自律能力,尊重社會制度,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立良好的社會形象,促進個人的成長和發(fā)展。在今后的生活中,我們應始終堅持遵守規(guī)章制度,做一個守紀的人,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
學生遵章守紀的心得體會篇六
作為現(xiàn)代社會中的一員,我們必須遵守各種規(guī)章制度,遵章守紀成為大家的基本要求。這不僅是為了維護社會秩序,更是為了個人的成長和進步。在過去的日子里,我也深深體會到了遵章守紀的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
第二段:遵守法律法規(guī)。
法律法規(guī)是整個社會運行的基石,是我們應當遵守的最基本規(guī)范。在我眼中,法律法規(guī)是尊重他人,維護公平正義的具體行動。只有全體人民都遵守法律,才能構建一個和諧有序的社會。遵守法律不僅有利于個人的安全和權益,更能起到正向示范的作用,引導他人遵紀守法。
第三段:遵守單位規(guī)章制度。
作為職場新人,我深知遵守單位規(guī)章制度對于工作的重要性。單位規(guī)章制度通過明確崗位職責、規(guī)范工作流程等,幫助我們更好地融入團隊,提高工作效率。只有遵守規(guī)章制度,尊重和服從領導的安排,才能保證工作的順利進行。通過實踐,我意識到遵守單位規(guī)章制度不僅是一項必要的行為,更是展現(xiàn)個人責任和團隊合作精神的重要方式。
第四段:遵守學校紀律。
作為一名學生,遵守學校紀律是我們作為未成年人應當盡到的義務。學校紀律的遵守關系到整個學校的秩序和人員的安全。遵守學校紀律,不只是遵從老師和學校的規(guī)定,更是對自己的教育負責的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),只有遵守學校紀律,才能夠創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,提高自己的學習效果。
第五段:遵守社會公德。
在我們與社會的接觸中,遵守社會公德成為了不可或缺的態(tài)度。社會公德包括了對他人的尊重、關心弱勢群體以及積極參與社會公益活動等。作為一個文明的人,我們應當表現(xiàn)出良好的行為舉止。只有遵守社會公德,我們才能樹立起良好的社會形象,與他人保持良好的人際關系,推動社會的和諧進步。
結尾段:總結全文+表達觀點。
通過對遵章守紀的心得體會,我深刻認識到遵守各種規(guī)章制度的重要性。無論是遵守法律法規(guī)、單位規(guī)章制度,還是學校紀律和社會公德,遵章守紀意味著對自身負責、對他人負責、對社會負責。只有每個人都以遵章守紀為行動準則,我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。因此,遵章守紀是每個人應該時刻牢記并踐行的價值觀念。
學生遵章守紀的心得體會篇七
作為鐵路職工,有一項特殊的權利就是可以使用證件出入車站而不必持有效車票出入站內。這在極大程度上方便了職工上下班通勤及生活,當然是好事??墒强傆幸恍┞毠o視制度,在車站客運員要求查看工作證時不愿出示,甚至與客運員爭吵。
雖說事情不大,但是極不應該。作為一名鐵路職工從入路開始就接收遵章守紀的教育,此時犯這種不該犯的錯誤,在其他旅客看來無疑是自己打自己的臉。
檢驗車票是客運員職責所在,職工主動出示正在理所當然。無票、無證不能進站上車,這是鐵的規(guī)定,誰都不能例外。如果每一個人都搞特權,講特殊,那么還有什么規(guī)矩可言。嚴格查驗車票,對維護鐵路運輸秩序,保證旅客安全運輸,提高企業(yè)經濟效益有著重要意義。按規(guī)矩辦事,遵紀律做事,這是我們每個人都應做到的。
不要小看主動出示證件這個小小的舉動,細微之處見真知,細節(jié)決定成敗。從這個小側面,我們不難觀察出一些人的素質與修養(yǎng)。越是無人監(jiān)督,就越要嚴格要求自己不留漏洞給他人。一個對自己要求嚴格的人,在任何時候不會忘記什么是自己該做的,什么是自己不該做的,會時刻注重自己的言行舉止。相反,一個不守規(guī)矩,以我為大的人,如何能在自己的工作崗位上做到遵章守紀,不犯錯誤,不被考核。
選擇一種職業(yè),就選擇了一種生活,就必選按照其規(guī)律行事。做為鐵路的職工,必須從小事做起,從細微之處著手,才能將遵章守紀落實到實際工作的方方面面?!拔鹨陨菩《粸椤?,對我們來說,勿以事小就疏忽是不可取的。自覺遵章守紀應該成為一種習慣,一種職業(yè)道德,成為鐵路人的一面精神旗幟。
學生遵章守紀的心得體會篇八
近年來,隨著教育改革的不斷深入,學生遵章守紀的重要性逐漸被人們所認識和重視。作為一名學生,我在學習和生活中深感遵紀守法的重要性。通過自身的體驗和感悟,我深刻認識到學生遵章守紀的必要性和深遠意義。下面,我將從立德樹人、規(guī)范行為、自我約束、培養(yǎng)品質和為人處世等方面,談談我對學生遵章守紀的心得體會。
立德樹人是學生遵章守紀的內在依據(jù)。學校教育的重要任務之一就是培養(yǎng)學生的品德和修養(yǎng),使他們做到言行一致、心地善良。學生只有樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,才能自覺約束自己的行為,遵守校規(guī)校紀,做到言行一致,表現(xiàn)出良好的素質和道德品質。
規(guī)范行為是學生遵章守紀的具體表現(xiàn)。學校起著“管教育”和“辦教育”的雙重任務,在校園里學生需要遵守各種規(guī)章制度和紀律。在校園里,學生需遵守課堂紀律,如認真聽講,不要隨意離開座位和說悄悄話,配合老師的教學工作;遵守宿舍紀律,保持衛(wèi)生整潔;遵守誠信紀律,不抄襲作業(yè),不作弊。只有自覺規(guī)范自己的行為,學生才能夠將自己的學習和生活有序地進行下去。
自我約束是學生遵章守紀的關鍵。自我約束是指學生在行為上能夠克制自己、守住底線,做到言行一致。在緊張的課程學習中,學生需要自覺克制自己,不給自己找借口。在面對困難和挫折時,學生需要堅持住,不放棄。在遇到誘惑和試探時,學生需要時刻警醒自己,不做違反規(guī)定和紀律的事情。自我約束是學生遵章守紀的內在動力,也是履行自己義務的重要保障。
培養(yǎng)品質是學生遵章守紀的重要手段。品質是人們在逆境中表現(xiàn)出來的內在素質,是一個人的品行,也是一個人受眾人敬愛和喜歡的重要原因。學生需要培養(yǎng)高尚的品質,如誠實守信、勤奮好學、禮貌待人等。只有具備了良好的品質,學生才能展現(xiàn)出自己的個性魅力,樹立起自己的學生形象。同時,良好的品質也能使學生順利地攀登上成功之路。
為人處世是學生遵章守紀的總要求。學生在日常生活中需與老師、同學和家長等人進行交流和互動。為了和諧相處,學生需要做到尊重他人,不霸道和不橫行霸道。在面對沖突和爭執(zhí)時,學生需要用心去溝通和交流,尋找解決問題的方法和途徑。只有在為人處世上做到尊重他人、體諒他人,學生才能夠和諧共處,遵章守紀。
學生遵章守紀是一種良好的品德素養(yǎng)的體現(xiàn),它是學校教育的重要任務,也是社會教育的重要任務。每個學生都應該認識到遵守規(guī)定和紀律的重要性,并且通過自己的堅持努力去實踐和踐行。只有遵章守紀,學生才能夠健康成長,才能夠為社會做貢獻。讓我們一起肩負起遵守規(guī)定和紀律的責任和義務,積極參與到校園文明的建設和發(fā)展之中,共同創(chuàng)造一個和諧、美麗的學校環(huán)境。
學生遵章守紀的心得體會篇九
遵章守紀是一種良好的行為習慣,它讓我們能夠更好地生活在這個社會中。為了進一步加強學生的紀律意識和規(guī)章制度的遵守能力,我校組織了一次名為“遵章守紀月”的活動。在這個月里,我們從各個角度對自己的行為進行了反思和改進,我個人也有了一些體會和感悟。
遵章守紀是社會生活的基本準則,它能夠幫助我們建立起良好的人際關系和行為準則。在每天的學校生活中,我意識到自己的言行舉止往往會對他人產生一定的影響。比如,在教室里不隨地亂扔垃圾,保持整潔的桌面,不吵鬧,尊重老師和同學,這些看似微小的舉動都體現(xiàn)了一個人的素質和禮貌。同時,遵守規(guī)章制度還能夠幫助我們更好地管理自己的時間和行為,提高效率,培養(yǎng)自律能力。
第三段:自我反省與改進。
在這個活動期間,我時常對自己的行為進行反省和分析,發(fā)現(xiàn)了自己一些不良的行為習慣,如放蕩不羈的言行、拖延時間等。我認識到這些行為不僅是一種不尊重他人的表現(xiàn),也阻礙了我個人的成長。所以,我開始逐漸改變自己,積極培養(yǎng)好的行為習慣。例如,我主動幫助同學,盡量保持環(huán)境的整潔,嚴格按照規(guī)定完成作業(yè),提前做好準備等。通過這些改變,我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更有規(guī)律性和積極性,也為自己贏得了更多的時間和機會去追求更重要的事物。
第四段:對他人的觀察與影響。
在“遵章守紀月”期間,我還經常觀察身邊的人,發(fā)現(xiàn)了身邊有些同學還存在一些不良的行為習慣。于是,我主動與他們交流,幫助他們認識到這些問題的重要性,并鼓勵他們與我一同改進。通過這樣的互動,我與他們建立了更加緊密的聯(lián)系,也收獲了更多的友誼與認同。通過自己的努力和影響,我相信他們也能意識到自己的問題,并逐漸改進自己的言行。
第五段:結語。
通過這次遵章守紀月的活動,我深刻認識到了遵守規(guī)章制度的重要性,也意識到了自身的不足。通過不斷的反思和改進,我在這個過程中收獲了很多。我相信只有把規(guī)章制度遵守得更好,才能夠更好地融入社會,為自己和他人創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。在今后的學習和生活中,我將一直堅守遵章守紀的原則,不斷完善自己,成為一個遵紀守法的好公民。同時,我也將繼續(xù)影響身邊的人,幫助他們認識到遵章守紀的意義和價值,共同建設和諧的校園和社會。
學生遵章守紀的心得體會篇十
法律是治國的根本,制度是執(zhí)政的準繩。作為一名共產黨員,必須明白法律、制度對于治國興邦、安民富民的重要性。中國文化倡導“法令行則國治,法令馳則國亂”、“家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亡”。更應該曉之以理、明之以紀、自覺遵守。作為一名監(jiān)獄警察,應該嚴格遵守《公務員法》、《警察法》、《監(jiān)獄法》等法律,嚴格遵守廳局機關和監(jiān)獄出臺的`各種規(guī)章制度。只有將這些法律制度和規(guī)章條令了然于胸,才能做一個遵章守紀的“明白人”和“行里人”。
清朝金蘭生在《格言聯(lián)璧從政》里說:“執(zhí)法如山,守身如玉,愛民如子,去蠹如仇”。意思是說,作為執(zhí)政者,只有執(zhí)法從嚴,守身如玉,愛民如子,并仇視壞人和各種不良風氣,才能得到人民的擁戴和愛護。作為監(jiān)區(qū)負責刑罰執(zhí)行和內勤警察,我一定嚴格按照減刑、假釋的相關法律和規(guī)定嚴格執(zhí)行,與罪犯家屬劃清界限;同時,嚴格要求,嚴于律己,認真協(xié)助監(jiān)區(qū)刑罰執(zhí)行警察辦理好每一起減刑、假釋案件,認真檢查和校對每一起卷宗和系統(tǒng)錄入,做到不漏報、不錯報。
監(jiān)獄作為國家司法行政機關,是刑法的執(zhí)行機關,是國家機器的重要組成部分。監(jiān)獄警察代國家行使對罪犯的管理、教育、改造權力,如果沒有嚴明的制度來監(jiān)督和約束、沒有管用的教育方式和方法、沒有高度的責任和使命,久而久之,就很容易導致“權力異化”、“道德滑坡”和“信仰危機”。所以,在以后的工作中,要做到:反對和克服消極腐敗現(xiàn)象,樹立廉潔勤政的觀念;反對和克服主觀主義,樹立實事求是的觀念;反對和克服“特權主義”,樹立人人平等觀念。不斷提高自身素質、發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨員的先進性。
學生遵章守紀的心得體會篇十一
根據(jù)安排,現(xiàn)在我代表科級干部讀書班第四組的x名學員向領導們、同學們匯報學習所得,敬請大家批評指正。
一、學深悟透,深刻領會“講政治、守紀律、守規(guī)矩”的內涵。
經過老師講、同學幫、領導提、自己悟,我們四組全體同學深刻領會到了“講政治、守紀律、守規(guī)矩”的內涵。
講政治,就是要對黨組織絕對忠誠,講政治是我們的立身之本。要牢記自己黨員的身份,增強黨的意識,增強黨員意識,我們是組織中人,要服從組織,對組織負責,服從安排聽從招呼,對黨組織的部署不打折扣、不做變通、不講價錢、不做選擇的執(zhí)行,要堅定政治方向,堅定理想信念,堅定政治立場,增強政治鑒別力,增強政治敏銳性,在路線原則上站穩(wěn)立場,在大是大非問題上旗幟鮮明,時刻做到心中有黨,在黨言黨,在黨為黨。
守紀律,就是要模范遵守黨紀國法,守紀律是我們的行為之范。紅線不踩、底線不碰、高壓線不觸,黨員干部的言行要受到黨紀國法的約束,要做到心存敬畏,敬畏法律、敬畏黨紀,頭腦要繃緊紀律之弦,心中要烙下紀律之印。黨員領導干部要做遵守政治紀律、遵守工作紀律、遵守財經紀律、遵守生活紀律的模范,要自覺接受組織紀律的約束,在遵守黨的紀律方面不能搞特權,不能搞變通,更不能游離于紀律之外,對黨的紀律要無條件執(zhí)行。
守規(guī)矩,就是要規(guī)范我們的言行,一切行為要符合規(guī)矩,守規(guī)矩是我們成事之基。矩不正,不可為方,規(guī)不正,不可為圓。下級服從上級是規(guī)矩,個人服從組織是規(guī)矩,少數(shù)服從多數(shù)是規(guī)矩,必須在規(guī)矩內行事作為。守規(guī)矩就是堅持按規(guī)矩辦事,反對亂作為、慢作為、不作為,杜絕推諉扯皮。做到一切按規(guī)矩辦事,一切以規(guī)矩為尺,一生以規(guī)矩為度,自覺遵守辦事規(guī)程、行為準則,謀事、干事過程中堅持一把尺子量到底。
二、知行合一,努力爭做“講政治、守紀律、守規(guī)矩”的典范。
講政治、守紀律、守規(guī)矩是組織的要求,是社會發(fā)展的需要,是群眾的期盼,是我們自身建設的需要,我們必須按照中央的部署,以身作則,模范帶頭,當好政治的明白人,爭做事業(yè)發(fā)展的實干家,在工作中、生活中努力做到以下幾點:
一是帶頭增強政治定力,努力提高自身思想覺悟。我們要切實貫徹落實市委、縣委關于嚴守政治紀律、嚴明政治規(guī)矩加強領導班子思想政治建設的相關文件精神,要深刻領會縣委蔣書記在讀書班開班動員會上的講話精神,努力提升自身思想素養(yǎng)、政治素養(yǎng),在思想上、政治上和行動上始終同上級黨委同心、同向、同拍,步調保持高度一致。我們要自覺維護組織的權威,上級黨委提倡的堅決響應,上級黨委決定的堅決執(zhí)行,上級黨委禁止的堅決不做。不論在什么地方、不論在哪個崗位上工作,都要經得起風浪考驗,都要對組織絕對忠誠,我們要進一步增強政治定力,確保在政治方向上不走岔、走偏。我們要始終聽黨話、跟黨走,愛黨憂黨、興黨護黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、提供名利面前放得下、關鍵時刻靠得住,堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和上級的決策部署。
二是帶頭遵守政治紀律,始終保持對黨紀國法的敬畏。結合全縣開展的“正風肅紀”和深化“庸懶散浮拖專項治理”活動,我們要進一步強化紀律意識,自覺加強法律法規(guī)和各項規(guī)章制度的學習,自覺接受組織監(jiān)督,努力增強遵章守紀意識,自覺遵守八項規(guī)定和反腐倡廉各項規(guī)定,確保自身的行為符合規(guī)范,在遵守紀律方面我們要做到頭腦清醒正立場,眼睛清亮辨是非,耳朵聰慧明事理,嘴巴干凈不亂吃,手腳干凈不亂拿,干干凈凈清清白白為官,堂堂正正明明白白做人,胸懷坦蕩、言行一致,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現(xiàn),人前人后一種風格,任何時候、任何情況下都不越界、越軌。讓政治意識、紀律意識、規(guī)矩意識內化于心、外化為行。
三是帶頭增強政治責任,勇挑發(fā)展重擔敢于擔當。帶頭講政治、守紀律、守規(guī)矩,同心協(xié)力把心思和精力放在干事創(chuàng)業(yè)上,積極作為。遵守規(guī)矩絕不是無所作為,“為官不易”絕不能“為官不為”,我們要嚴格按照“三嚴三實”要求,既要清白做人、干凈做事,又要敢于盡責、勇于擔當,敢于謀大事、創(chuàng)大業(yè)。我們要結合的縣情實際,在產業(yè)發(fā)展、項目推動、民生建設、經濟增長等方面狠下功夫,敢闖敢干、能干會干、善作善成,創(chuàng)造出黨和人民滿意的業(yè)績,創(chuàng)造出無愧歷史的業(yè)績。
四是帶頭增強政治意識,提升執(zhí)行能力敢于攻堅。一分安排,九分執(zhí)行,我們不僅要成為一個優(yōu)秀的指揮者,更應當成為一個推動決策落實的執(zhí)行者。我們要樹立牢固的執(zhí)行觀念,要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,以“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勇氣,真抓實干、攻堅破難,努力增強為民服務意識,提升執(zhí)行力水平,踏踏實實工作,在工作中奮勇爭先,努力為廣大老百姓提供優(yōu)質、高效、便捷服務,為打造高效廉潔政府,提升政府部門在老百姓心中的形象而努力。
各位領導、同志們:短暫的學習即將結束,通過學習,我們明白事理,通過學習,我們增強黨性,通過學習,我們找出了差距,明確了前進的方向。下一步,我們要按照縣委蔣書記提出的“產業(yè)為魂、文旅為脈、效益為先、民生為本”的新要求,站在“講政治、絕對忠誠,守紀律、敬畏法紀,守規(guī)矩、絕對服從”的高度,時刻以“三嚴三實”的標準嚴格要求自己,堅持提升思想、提升能力、遵守法紀,為“新型工業(yè)縣、優(yōu)秀旅游城、生態(tài)示范區(qū)”建設堅定信念、勇挑重擔敢擔當,開拓創(chuàng)新、務實奮進勇作為。
學生遵章守紀的心得體會篇十二
隨著時代的前進,我們已經邁入了21世紀;隨著祖國的強大,我們也加入了wto。社會上那些“遵紀守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。
在2002年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民,我們的基本道德就應該是愛國家、守紀律。而作為一個小公民,我就更應該時時刻刻牢記它。
要說愛國,我想人人都知道,也都會去做。那么針對我們小學生的就是“遵紀守法”了。所謂的遵紀,就是遵守紀律,守法,也就是遵守法律。我們作為21世紀的主人公,作為祖國新世紀的人才,就應該人人爭做遵紀守法的'小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律,不可視而不見。要把它作為一種嚴以律己的要求,并要做到嚴格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為,堅決不把紀律違反。
那么,除了要遵守紀律以外,還有什么要注意的呢?我們還應該守法。對于國家制定的一些基本法律條文,我們必須要了解,還要掌握一些與我們關系十分密切的條文,以法律來維護自己的切身利益。另外,如果碰到了糾紛、矛盾,我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情,千萬不能憑用個人的力量以及想法,應該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安,保障國家安定,懲治違法犯罪者的。因此,做一個守法的好學生也是在我們的學習和生活當中不可忽視的。
我們除了要了解法紀的作用之外,還要會學會用。
在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如:說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經營、詐騙……如果碰到這些事情,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便:給社會治安帶來的混亂,在別人的身心上會受到傷害,觸犯了法律或違反了紀律……那么,我們就應該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的,就應該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。
在我們了解了法紀,并且會用之后,最重要的還是要牢記。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
學生遵章守紀的心得體會篇十三
學生是國家的未來,而遵章守紀是塑造他們優(yōu)秀品格和良好行為習慣的重要一環(huán)。學生遵章守紀是指學生必須遵守學校和社會規(guī)章制度,做到言行舉止規(guī)范、檔案資料齊備、誠實守信、團結友愛,從而為他們的自身發(fā)展和國家的繁榮建設作出貢獻。對于學生來說,遵章守紀既是一種義務,也是一種責任。通過遵守規(guī)章制度,學生能夠養(yǎng)成自律、自強、自立、自愛的良好品質,為自己的成長和未來的成功奠定堅實基礎。
作為一名大四學生,我在校園生活中深深感受到了遵章守紀的重要性。首先,遵守規(guī)章制度讓我養(yǎng)成了良好的自律習慣。校園規(guī)章制度要求學生遵守課堂紀律、宿舍管理規(guī)定等。這些規(guī)定的遵循促使我保持良好的學習狀態(tài)和紀律觀念,不隨意曠課、遲到、早退。其次,遵守規(guī)章制度讓我樹立了正確的價值觀。學校規(guī)定不得參與違法活動和違反道德規(guī)范的行為,這使我在面臨困惑和誘惑時學會辨別是非、堅守原則。最后,遵守規(guī)章制度讓我學會了團隊合作和集體榮譽的重要性。學校規(guī)章制度鼓勵學生積極參加團體活動,共同為集體榮譽而奮斗。通過參與社團、班級活動,我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作的力量,培養(yǎng)了集體意識和責任感。
學生遵章守紀對個人和社會都有積極影響。首先,遵守規(guī)章制度培養(yǎng)了學生的自我約束和自覺性,使他們能夠自覺遵守法律法規(guī)和社會道德。這種良好行為和道德品質將在日常生活和未來的職業(yè)生涯中得到體現(xiàn)。其次,學生遵章守紀促進了校園文化建設。遵守規(guī)章制度的學生能夠形成良好的行為規(guī)范和習慣,營造文明、和諧、樂于助人的校園氛圍。最后,學生遵章守紀對社會進步和發(fā)展有著重要意義。遵章守紀的學生不僅能夠為國家的繁榮作出貢獻,也能夠成為社會的主力軍,積極參與社會建設和公益事業(yè)。
在遵守規(guī)章制度的過程中,學生會面臨一些困難。首先,誘惑和壓力是學生遵章守紀的主要困擾。有時候,學生可能受到同學的影響去做一些違法和違規(guī)的事情。此時,學生需要保持理性和獨立思考,堅持做正確的事情。其次,規(guī)章制度的制定和執(zhí)行也可能存在不合理性。學生在面對不合理的規(guī)定時,可以通過與老師和學校進行積極溝通,提出自己的建議和意見。最后,學生缺乏自我反思和意識,無法主動覺察自己的錯誤。學生需要養(yǎng)成自我審視和反思的習慣,及時發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點和錯誤。
第五段:總結并展望(250字)。
學生遵章守紀不僅是個人自我管理的基礎,也是建設和諧社會的關鍵所在。通過遵守規(guī)章制度,學生培養(yǎng)了良好的品格和行為習慣,為個人的成長和未來的發(fā)展奠定了堅實基礎。同時,學生遵章守紀對于社會的發(fā)展和進步也有著重要的意義。因此,作為一名學生,我們要時刻牢記遵章守紀的重要性,始終保持良好的自律和自律,為自己的成長和社會的繁榮貢獻力量。
學生遵章守紀的心得體會篇十四
校園遵章守紀是校園文明建設的基石,也是培養(yǎng)學生良好品德和為人處世能力的重要環(huán)節(jié)。在我多年的校園生活中,我深刻體會到了遵章守紀的重要性,并且通過參與校園活動和親身經歷,逐漸形成了自己獨特的理解和感悟。在這篇文章中,我將從個人角度出發(fā),結合自己的親身經歷,分享我對于校園遵章守紀的心得體會。
在校園遵章守紀的首要條件是執(zhí)行校規(guī)校紀。作為一名學生,我們應該盡職盡責地遵守學校的各項規(guī)定和制度,遵從師長和校方的管理。我曾經作為班級紀律委員,在班級中負責維護紀律和秩序。通過這個職位,我深刻認識到了遵守校規(guī)校紀的重要性。只有我們各個環(huán)節(jié)的人員行動一致,才能形成一個和諧的學習環(huán)境,提高學校的整體素質。
其次,守紀行為要始終保持誠信。在學習中,作為學生,我們應該誠實守信,不得作弊,不得抄襲。只有經過自己的努力學習,才能夠提高自己的知識水平。而一旦選擇了作弊或者抄襲,就不僅僅是對自己的人格尊嚴進行了侵犯,也是對整個學術道德的嚴重破壞。同時,在人際交往中,我們要真誠對待他人,保持誠實、守信的品質,建立起良好的人際關系。
此外,對于公共設施的愛護也是校園遵章守紀的重要內容之一。學校為了方便學生學習和生活,提供了許多公共設施,如教室、圖書館、洗手間等。我們應該尊重公共設施,愛護這些設施的完好和整潔。例如,在教室使用電腦后應關閉電源,確保電腦的安全和教室的用電正常。當然,在使用公共設施的時候,也需要注意周圍的環(huán)境和他人的需求,盡量不要擾亂他人的學習和休息。只有我們共同愛護公共設施,才能為自己及其他同學創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。
另外,積極參與校園活動是校園遵章守紀的重要體現(xiàn)之一。學校每年都會舉辦各種各樣的活動,如運動會、文藝匯演等。這些活動的順利開展離不開同學們的積極參與和忠誠支持。對于這些活動,我們不能只是觀眾的身份,而應積極參與其中。通過參與校園活動,我們既可以鍛煉自己的能力,增長見識,也可以拓寬自己的交際圈子,培養(yǎng)自信和合作精神。同時,在參與活動的過程中,我們也要時刻保持遵章守紀的良好品質,遵守組織者的規(guī)定和安排。
總結來說,校園遵章守紀對于我們學生來說至關重要,它是我們學習和成長的基石。通過執(zhí)行校規(guī)校紀、保持誠信、愛護公共設施和積極參與校園活動,我們可以培養(yǎng)良好的品德和為人處世的能力,為自己的未來打下堅實的基礎。盡管在實踐中,我們難免會遇到各種困難和誘惑,但只要我們始終堅守初心,始終保持良好的遵章守紀習慣,我們就能夠邁向更加光明的未來。讓我們共同努力,為校園遵章守紀建設貢獻自己的力量。
學生遵章守紀的心得體會篇十五
交警是城市道路交通管理的重要力量,遵章守紀是交警工作的重要要求。自從我擔任交警以來,通過長期的實踐工作,我深刻體會到了遵章守紀的重要性。在交警工作中,只有服從交通規(guī)則、嚴格執(zhí)行職責,才能確保交通秩序的良好開展。
第二段:遵章是保障公共安全的基礎。
作為交警,我們必須深刻理解遵守交通規(guī)則對公共安全的重要意義。交通規(guī)則是經過長期的實踐總結而形成的,在各種交通場景中有著重要的指導作用。只有嚴格遵守交通規(guī)則,才能避免交通事故的發(fā)生。遵章守紀的行為就是維護交通秩序和保障公共安全的基礎,在崗位上,我們始終堅守遵規(guī)守紀的原則,以身作則,引導廣大群眾自覺遵法守紀。
第三段:遵章守紀是提升職業(yè)形象的關鍵。
作為交警,我們的形象直接關系到公眾對交警隊伍的評價和信任。只有恪守職業(yè)道德、遵守法律法規(guī),我們才能樹立良好的職業(yè)形象。舉個例子,若我們在執(zhí)勤過程中能遵守紀律要求,個人形象整潔干凈,與群眾面帶微笑,即使遇到復雜的情況,也能給人以親和力與專業(yè)性;反之,如果我們不遵守紀律,服務態(tài)度不好,整日頹廢或者索要小費等,必然會失去公眾的信任與尊重。因此,遵章守紀是交警提升職業(yè)形象的關鍵要素之一。
第四段:遵章守紀對培養(yǎng)良好工作作風具有重要意義。
遵章守紀不僅關系到個人形象,也關系到整個交警隊伍的形象。嚴格遵守交通規(guī)則和職業(yè)規(guī)范,是培養(yǎng)良好工作作風的重要基礎。在工作中,只有按照規(guī)章制度行事,保持高度的紀律性、責任感和敬業(yè)精神,才能更好地發(fā)揮交警的職能,更好地服務社會大眾。通過對道路交通管理的有效執(zhí)行,我們才能維護公共秩序,保障交通安全,并成為廣大群眾心中的“護航者”。
第五段:結語。
交警作為城市交通管理的中堅力量,遵章守紀是我們工作的底線,也是提升工作效率、建立良好形象的基礎。只有嚴守交通法規(guī)與紀律要求,才能確保我們能夠更好地履行自己的使命,保障社會交通秩序的良好運行。因此,每個交警都應牢記遵章守紀的重要性,不斷加強自身的素質修養(yǎng),通過自己的努力,為城市交通的安全和順暢作出貢獻。
學生遵章守紀的心得體會篇十六
今天我們在這里隆重聚會,共同參加“守紀律、講規(guī)矩”的政治教育活動,這是我們上津衛(wèi)生系統(tǒng)的一件大事,是強化我們紀律意識、提升我們綜合素質的大好機會。借此時機,我與大家分享我對守紀律、講規(guī)矩的理解。
在我們醫(yī)療行業(yè),紀律一直是嚴明的,最普通的紀律就是我們必須遵守各種診療規(guī)范,保證醫(yī)療安全。規(guī)矩更是時刻存在的,那就是謙虛謹慎,膽大心細,誠信服務。
在這次專題教育活動之后,我們如何更進一步來踐行紀律和規(guī)矩呢,我個人認為,需要做到兩點:
第一、要強化信仰意識,做一名有信仰的醫(yī)務工作者。
在我們醫(yī)療行業(yè)、我們醫(yī)院內部,進行“守紀律、講規(guī)矩”、“三嚴三實”等專題教育活動,首先應該堅定信仰意識,堅持修身立德。中國傳統(tǒng)文化歷來認為,做人必須立德修身,做人沒有德行修養(yǎng),做事就沒有基礎和威信。德為立身之本,信乃成事之基。堅定理想信念,堅守我們醫(yī)務工作者的精神追求,始終是我們這個行業(yè)安身立命之本。有什么樣的修養(yǎng),就有什么樣的作為。當年,在戰(zhàn)火紛飛的白色恐怖時期,白求恩就是靠著對我們職業(yè)的堅定信仰,為無數(shù)革命戰(zhàn)士無私奉獻,發(fā)揚著人道主義精神。正是由信仰內化而成的高尚品格,由理想外化成的全心全意為人民服務的行動,讓白求恩成為醫(yī)務工作者人格力量的代表,以理想信念樹立起一座不朽豐碑。
理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,猶如身體“缺鈣”,不僅會得“軟骨病”,整個身體都可能“垮掉”。有的醫(yī)務工作者不修身、不立德,不學習、不反省、不講規(guī)矩、不守紀律、只講索取,不談奉獻。對自己放松自我修養(yǎng),貪財戀權,以權(職)謀私,嚴重影響了我們行業(yè)的清譽,更是給我們白衣天使形象抹了黑。這些現(xiàn)象值得我們在座的所有醫(yī)護人員警惕反思,并引以為戒。
堅定信仰,在于修身以恒。真正提高修養(yǎng)就必須戰(zhàn)勝自我,律之以恒,就必須經常照鏡子、時常正衣冠。既要對自我嚴格要求,堅持“一日三省吾身”,又要接受黨紀國法、單位制度的約束,同時還要接受病人的監(jiān)督,這是我們醫(yī)務工作者加強修養(yǎng)有別于其他人自我修養(yǎng)的不同特點。
良醫(yī)治人,德高為先,德高望重,信仰所成。醫(yī)務工作者沒有良好的品德修養(yǎng)、堅定的理想信念和崇高的道德境界,就不能嚴格遵守行業(yè)紀律、就不能徹底遵從行業(yè)規(guī)矩,也就不能治病救人,不能養(yǎng)成浩然正氣,樹立全心全意為人民服務的核心思想。
第二,要提高綜合素質,做一名契合時代特色的醫(yī)務工作者。
十八大以來,黨中央和國務院對全體黨員和干部工作作風提出了更高的要求,也圍繞黨風、政風、行風開展了系列的學習和提高。在我們醫(yī)療行業(yè),國家衛(wèi)計委、省衛(wèi)計委和地方主管部門都相應出臺了很多提高服務水平、端正政風行風的文件,這就是紀律。在這樣的新常態(tài)下,作為醫(yī)務工作者,也應該學習新知識,掌握新動態(tài),在提高業(yè)務技能的同時,不斷強化綜合素質,做一名契合時代特色的醫(yī)務工作者,這也是守規(guī)矩。
學生遵章守紀的心得體會篇十七
近期開展的加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動,使我保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求,我單位開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,我有以下幾點體會:。
大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領,更需要增強駕馭中心工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從維護群眾的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為群眾的根本利益服務。
2、加強工作協(xié)調、提高服務水平。要主動為領導分憂,當好參謀,加強與上級有關部門的聯(lián)系、溝通,建立良好的政務協(xié)調渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在全區(qū)的前列。
2、是要對照整頓方案中的有關要求和工作部署,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于機關管理工作各個方面,努力建立良好為民服務機制,切實轉變機關工作作風。
總之,通過紀律作風集中教育整頓,使我在保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在前列,有力地促進黨密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
學生遵章守紀的心得體會篇十八
遵章守紀是一種良好的行為習慣,不僅對個人有益,也有助于社會的和諧發(fā)展。在遵章守紀月的活動中,我深刻感受到遵守規(guī)章制度的重要性,更加深入地認識到規(guī)則對于個人和社會的意義。
第二段:對個人的意義。
遵章守紀對個人來說有著重要的意義。堅守規(guī)章制度,不僅可以養(yǎng)成良好的行為習慣,還能塑造個人的品德和價值觀。在活動中,我時刻注重自己的言行舉止,遵守校紀校規(guī),珍惜時間,尊重師長和同學,不遲到、不早退,不在課堂上講話、不弄虛作假。這種積極的行為不僅讓我獲得了他人的尊重和信任,還增強了自我價值的體現(xiàn)。
第三段:對社會的意義。
遵章守紀也對社會有著廣泛的意義。在活動中,我不僅僅是個人規(guī)范自己的行為,還參與并倡導爭做棟梁之才,踐行社會主義核心價值觀。只有全體成員共同遵守規(guī)章制度,形成良好的社會風氣,社會才能更加和諧穩(wěn)定。在班級中,我與同學一起努力學習,在團隊協(xié)作、友愛互助中提高自我,促進了和諧的班級氛圍。
第四段:個人的變化和感悟。
通過遵章守紀月的活動,我不僅體驗到行為規(guī)范的重要性,也對自己有了更深入的認識。我明白了規(guī)章制度的存在不僅是為了限制我們,更是為了約束我們,統(tǒng)一行為規(guī)范,建立公平競爭的環(huán)境。在過程中,我逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,使自己成長為一名守規(guī)矩、懂規(guī)矩、善規(guī)矩的學生。在這個過程中,我不斷反思自己的言行舉止,并時刻提醒自己要堅守規(guī)章制度。
第五段:對未來的期望。
遵章守紀月的活動并不只是一個短期的活動,它應該成為我們一生的信條。在未來的學習和工作中,我將更加嚴格要求自己,遵守規(guī)章制度,不為個人利益放棄原則和道德底線。我希望自己能不斷提高自我,培養(yǎng)良好的行為習慣,努力做到嚴格遵守規(guī)章制度,并以身作則,引領他人。
總結:
通過參與遵章守紀月的活動,我深刻認識到遵守規(guī)章制度對個人和社會的重要性,以及它對于個人品德和社會和諧發(fā)展的影響。我將把遵章守紀的理念融入自己的生活和工作中,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,為社會的穩(wěn)定和進步做出自己的貢獻。
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