我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法一

“鐵軍精神”是新四軍拋頭顱、灑熱血，在爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng)中創(chuàng)造的并得以進(jìn)一步升華的光榮革命傳統(tǒng)。具體包含以下幾個(gè)內(nèi)容：

（一）鐵的理想信念和鐵的為民情懷?

面對(duì)日本侵略者和國(guó)民黨頑固派軍隊(duì)的一次次瘋狂進(jìn)攻和殘酷屠殺，新四軍不畏艱險(xiǎn)、屢克強(qiáng)敵，愈挫愈勇，在祖國(guó)的東南和中南建立了大片的抗日根據(jù)地，另外，新四軍一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，從人民的根本利益出發(fā)積極發(fā)動(dòng)群眾，譜寫(xiě)了軍民共同抗擊敵寇的壯麗詩(shī)篇。

（二）鐵的意志和鐵的團(tuán)結(jié)精神?

新四軍就像一座革命大熔爐，錘煉了許許多多的鋼鐵戰(zhàn)士，并磨礪了他們的鋼鐵意志。在艱難困苦戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下，全體將士患難與共，生死相依，艱苦奮斗，英勇地馳騁在大江南北堅(jiān)持抗日。同時(shí)，鐵軍注重團(tuán)結(jié)，是一支團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心、自強(qiáng)不息、勇往直前的鋼鐵部隊(duì)，新四軍長(zhǎng)期堅(jiān)持英勇的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)辟和擴(kuò)大游擊地區(qū)，匯成抗日鐵的洪流，在當(dāng)時(shí)成為中國(guó)人民反日抗戰(zhàn)的重要支柱。

（三）鐵的紀(jì)律和鐵的優(yōu)良作風(fēng)?

作風(fēng)是一把衡量一支軍隊(duì)素質(zhì)優(yōu)劣的尺子，新四軍之所以成為鐵軍，就因?yàn)樗F的紀(jì)律和鐵的優(yōu)良作風(fēng)。這些優(yōu)良作風(fēng)表現(xiàn)為艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚⒁煌鶡o(wú)前，是一種無(wú)形的力量，它們是新四軍鐵的精神的外在表現(xiàn)。在最初建制時(shí)，新四軍就以“保、持、發(fā)、揚(yáng)、優(yōu)、良、傳、統(tǒng)”“8個(gè)字為部隊(duì)第1至第8團(tuán)的代碼，正是這種堅(jiān)持培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)的用心，使新四軍得到了“鐵軍”這一聞名于世的美譽(yù)。

鐵軍精神是中華民族、中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴精神財(cái)富，鐵軍精神歷經(jīng)洗禮而彌新，是我們對(duì)黨員、干部、群眾進(jìn)行思想政治教育的重要素材，更是新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要資源，所以要傳承和弘揚(yáng)新四軍的鐵軍精神。

（一）傳承和弘揚(yáng)鐵軍精神的核心是堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想

黨的指導(dǎo)思想是黨對(duì)于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識(shí)，是黨的全部理論觀點(diǎn)、價(jià)值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ)，是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南。馬克思主義、毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行革命的指導(dǎo)思想。

鐵軍精神的形成是以馬克思主義為指導(dǎo)的。新四軍的成長(zhǎng)壯大與馬克思主義、毛澤東思想的指導(dǎo)分不開(kāi)。在北伐戰(zhàn)場(chǎng)上、在井岡山的歲月里、在抗日烽火中，鐵軍有勝利、有挫折，甚至失敗，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)歸根結(jié)底就是鐵軍勝敗系于指導(dǎo)思想的正誤。

馬克思主義、毛澤東思想哺乳出了鐵軍精神，鐵軍精神昭示我們，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想是中國(guó)革命取得勝利的根本保證，在中國(guó)革命和建設(shè)的歷史上，什么時(shí)候堅(jiān)持黨的正確的指導(dǎo)思想，什么時(shí)候中國(guó)革命和建設(shè)就會(huì)取得不斷勝利，反之則會(huì)遭遇挫折。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就把馬克思列寧主義確立為黨的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，此后，在多年的中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐中，著力于馬克思主義中國(guó)化，圍繞“什么是馬克思主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義”進(jìn)行深入探索，先后形成毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這是馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果，是我們黨的指導(dǎo)思想。

（二）傳承和弘揚(yáng)鐵軍精神的百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志

新四軍從成立到撤銷(xiāo)番號(hào)，前后存在了近十年時(shí)間。新四軍從小到大、由弱變強(qiáng)，從組建之初的1.03萬(wàn)人，到抗戰(zhàn)勝利之時(shí)發(fā)展到主力部隊(duì)21萬(wàn)余人、地方武裝9.7萬(wàn)余人、民兵自衛(wèi)隊(duì)96萬(wàn)余人，先后對(duì)日偽軍作戰(zhàn)2.4萬(wàn)余次，斃傷俘日偽軍47.1萬(wàn)余人，成為華中抗戰(zhàn)的中流砥柱，為中華民族解放建立了不朽功勛。這期間，不論在連戰(zhàn)皆捷的情況下，還是在遭受?chē)?yán)重失敗和挫折的情況下，新四軍廣大指戰(zhàn)員都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，能夠做到勝不驕，敗不餒，始終以不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的意志，沖破日偽的夾擊和封鎖，自己動(dòng)手，豐衣足食，戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻。即便是在皖南事變后，新四軍全體官兵也始終有一個(gè)信念：決不低頭，決不退出抗日戰(zhàn)場(chǎng)……要讓倒下的新四軍軍旗重新飄揚(yáng)，讓國(guó)民黨中央宣布撤銷(xiāo)新四軍番號(hào)的通令成為一紙空文。新四軍用不屈的血肉之軀在充滿荊棘的征戰(zhàn)之路上頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，最終贏得了抗戰(zhàn)的勝利，這也正是鐵軍精神的勝利。

而今，我國(guó)經(jīng)過(guò)七十年的建設(shè)發(fā)展，綜合國(guó)力有了很大的提高，人民的生活水平有了明顯的改善。目前的改革，已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，需要解決的問(wèn)題很多，任務(wù)也很艱巨。要克服前進(jìn)道路上的困難，正需要弘揚(yáng)新四軍“不畏艱險(xiǎn)、百折不撓”的意志，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)。今天的黨員干部，應(yīng)該從中汲取智慧和力量，應(yīng)該拿出拼勁、韌勁和狠勁，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)敢做能為，面對(duì)困難敢闖會(huì)干，面對(duì)問(wèn)題敢抓善管，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，在克服困難、化解矛盾、解決問(wèn)題中促發(fā)展、出實(shí)績(jī)。

（三）要發(fā)揚(yáng)鐵軍報(bào)國(guó)為民的精神，關(guān)注最廣大人民的根本利益

毛澤東在《為人民服務(wù)》中說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！毙滤能娙娜鉃槿嗣穹?wù)，為了人民的利益犧牲個(gè)人的一切。八年抗戰(zhàn)中那么多的先烈流血犧牲為了什么？是為了中國(guó)人民的翻身解放，為了人民的利益拋頭顱、灑熱血。正如《新四軍軍歌》中所描繪的那樣：“要大聲吶喊,喚起人民。”“為了社會(huì)幸福,為了民族生存,一貫堅(jiān)持我們的斗爭(zhēng)!”

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，新四軍在抗日民主根據(jù)地實(shí)行了土地革命運(yùn)動(dòng)，關(guān)心群眾利益，鞏固和擴(kuò)大執(zhí)政基礎(chǔ)。新四軍除以戰(zhàn)斗保衛(wèi)根據(jù)地的夏收、秋收外，還大力幫助人民群眾發(fā)展生產(chǎn)，筑堤防洪，挖渠排澇，救濟(jì)失業(yè)，賑濟(jì)災(zāi)民等。在農(nóng)村實(shí)行減租減息又交租交息的合理負(fù)擔(dān)政策，在城鎮(zhèn)實(shí)行保護(hù)工商業(yè)，廢除苛捐雜稅的政策。從而使根據(jù)地在敵人“掃蕩”、“清鄉(xiāng)”和封鎖的困難環(huán)境下，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，改善了人民群眾的生活，并為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)。

當(dāng)前，我們要始終把維護(hù)最廣大人民群眾的利益放在第一位，在各項(xiàng)工作中，必須以大多數(shù)群眾是否贊成，是否受益為依據(jù)，讓群眾及時(shí)得到應(yīng)該得到的實(shí)惠做為工作的重點(diǎn)，保持與大多數(shù)群眾的緊密聯(lián)系，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

（四）鐵軍精神昭示我們要艱苦奮斗和維護(hù)團(tuán)結(jié)

“為了社會(huì)幸福,為了民族生存,鞏固團(tuán)結(jié)堅(jiān)決的斗爭(zhēng)!”《新四軍軍歌》把新四軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的解放，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，官兵團(tuán)結(jié)，不怕?tīng)奚?，克服千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神狀態(tài)深刻地展示出來(lái)了。

新四軍十分強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)就是力量”，要求全軍指戰(zhàn)員“團(tuán)結(jié)一致，上下一心，同患難共甘苦，造成鐵一般的戰(zhàn)斗力?！毙滤能娛怯赡戏?省14個(gè)地區(qū)的紅軍游擊隊(duì)集結(jié)組成的。組建之初，黨中央就從延安派來(lái)許多經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征的紅軍干部，充實(shí)骨干力量。上海、武漢、南昌等城市，都有大批工人、店員、學(xué)生參加新四軍，還有從國(guó)外回來(lái)的華僑。后來(lái)，又有幾支八路軍南下部隊(duì)和地下黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝，陸續(xù)編入新四軍。來(lái)自五湖四海的新四軍將士，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下親密團(tuán)結(jié)，保證了部隊(duì)思想上行動(dòng)上的統(tǒng)一，勝利地完成了自己承擔(dān)的歷史任務(wù)。

新四軍的與敵斗爭(zhēng)頻繁，形勢(shì)極其險(xiǎn)惡，常常是人困馬乏、饑寒難耐，但新四軍不屈不撓，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，多次沖破敵人的夾擊和封鎖，并且在根據(jù)地自己動(dòng)手，豐衣足食，戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，這也正是因?yàn)殍F軍的艱苦奮斗和緊密團(tuán)結(jié)而取得的勝利。艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們黨能夠取信于民、執(zhí)政興國(guó)的保證，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新時(shí)期，繼續(xù)保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)，改進(jìn)黨風(fēng)，建設(shè)清正廉明的黨風(fēng)政風(fēng)是時(shí)代的需要，是凝聚人心的需要，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的需要。

（五）傳承和弘揚(yáng)鐵鐵軍精神，堅(jiān)守中華民族的共同理想

理想是一個(gè)國(guó)家和民族生存、發(fā)展的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力，“理想信念，是一個(gè)政黨治國(guó)理政的旗幟，是一個(gè)民族奮力前行的向?qū)?。”共同理想是新四軍在惡劣環(huán)境中克敵制勝的精神動(dòng)力。新四軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，這支軍隊(duì)把爭(zhēng)取民族獨(dú)立，人民解放作為自己的歷史使命，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的遠(yuǎn)大理想，這正是新四軍在艱難險(xiǎn)阻中屢克強(qiáng)敵并最終贏得勝利的精神動(dòng)力。

鐵軍精神包含的對(duì)理想的堅(jiān)定信仰和執(zhí)著追求具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)借鑒意義，具有強(qiáng)烈震撼力、說(shuō)服力、感染力，因?yàn)樗窍攘矣煤顾Ⅴr血、生命鑄就的。現(xiàn)在，我們處在一個(gè)政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，各種思潮交織碰撞，對(duì)我們傳統(tǒng)的理想信念教育造成重大沖擊。所以，在新時(shí)代要突出樹(shù)立共同理想這一主題。歷史無(wú)數(shù)次證明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想走向富強(qiáng)，就需要一個(gè)共同的理想來(lái)統(tǒng)一人民的思想、意志、行動(dòng)。在當(dāng)前的中國(guó)，中國(guó)特色社會(huì)主義就是我們共同的理想。這個(gè)共同理想，既實(shí)在具體，又鼓舞人心，這個(gè)理想為我們指明了光輝美好的前景，即在本世紀(jì)頭２０年，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，再繼續(xù)奮斗30年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家。這個(gè)共同理想，既表明我們對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了科學(xué)把握，也體現(xiàn)了中國(guó)人民根本利益和愿望。

新四軍在為民族獨(dú)立、人民解放的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了偉大的鐵軍精神，它是我們寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)前，我們要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)鐵軍精神的學(xué)習(xí)和研究，把鐵軍精神滲透進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力！

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法二

“家和萬(wàn)事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越昌盛?！?月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)變得更加和諧、更加美好。

什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好，這個(gè)地區(qū)的民風(fēng)就好，國(guó)家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國(guó)風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過(guò)程中就把這個(gè)地區(qū)的純樸善良的民風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)了。講座中，金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。

隨后，她講道：家風(fēng)家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個(gè)家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來(lái)自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學(xué)習(xí)?！?/p>

“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子。我一次我去王府井，看見(jiàn)一個(gè)父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩。正巧，這個(gè)父親接了個(gè)電話，他馬上說(shuō)，這事我?guī)筒涣四?，我現(xiàn)在不在北京，在新疆呢?！甭?tīng)了王虹老師的分享，大家哈哈大笑。王虹老師總結(jié)說(shuō)：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響非常大?！?/p>

王虹老師結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和對(duì)家風(fēng)、家訓(xùn)的感悟，運(yùn)用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容，列舉了誠(chéng)以及美國(guó)第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女、孫子、孫女，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓(xùn)。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機(jī)記錄下講課場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)熱情火爆，響起陣陣掌聲。

講座結(jié)束后，居民李華感慨頗深，分享了聽(tīng)課后的感受，她說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，或作風(fēng)，一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素，也是中華民族價(jià)值觀的重要組成部分，家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)，成為社會(huì)風(fēng)氣、公民道德的源頭。家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量，是一種無(wú)聲的動(dòng)力、無(wú)言的激勵(lì)，它的影響是深刻的，全面的?！敖值篱_(kāi)展‘好家風(fēng)好家訓(xùn)’教育活動(dòng)，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛(ài)孩子，引導(dǎo)我們從自身做起、從家庭做起，樹(shù)立家風(fēng)家規(guī)的意識(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)和諧建設(shè)?！?/p>

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們今天演講的題目是：傳承五四精神 肩負(fù)青年使命。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之時(shí)，讓我們“傳承五四精神，肩負(fù)青年使命”。

青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日，就是有這么一些熱血沸騰的青年人，他們不顧個(gè)人的安危，如潮水般憤然涌向天安門(mén)前。巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，使他們的底線被觸動(dòng)，斗志被激活?！斑€我青島，拒簽和約“，“內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”，一句句響亮的口號(hào)如同星星之火一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國(guó)大地，最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，它揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮。

然而，對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱?。?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，在它的感召下，一代又一代的人，在國(guó)家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年，國(guó)家之魂;人失其青春，則人無(wú)元?dú)?國(guó)家喪其青年，則國(guó)家無(wú)生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見(jiàn)一斑。

作為一名中學(xué)生：我們要明志，以遠(yuǎn)大的志向提升前進(jìn)的動(dòng)力。要勤學(xué)，以淵博的知識(shí)扎實(shí)前進(jìn)的根基。要知禮，以良好的修養(yǎng)積淀前進(jìn)的底蘊(yùn)。要自強(qiáng)，以拼搏的精神鼓足前進(jìn)的勇氣。

我們應(yīng)該緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)

迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!傳承五四精神，肩負(fù)青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)!謝謝大家!

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法四

悠悠中華五千年，先輩們給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化， 然而，我們大部分的初中生對(duì)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化卻是知之甚少，古文化常識(shí)嚴(yán)重不足，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德上也不盡如人意，對(duì)傳承下來(lái)的社會(huì)公德處于一知半解的狀態(tài)。他們以自我為中心，沒(méi)有集體觀念，只會(huì)指責(zé)別人，不會(huì)反省自己，只會(huì)索取，不講奉獻(xiàn)，道德意識(shí)薄弱，理想、前途觀念淡薄。這些現(xiàn)象揭示出當(dāng)代中學(xué)生缺乏傳統(tǒng)文化積淀，只能迅速的消化當(dāng)代的一些快餐文化，做人缺少主心骨，精神上缺乏信仰和寄托。正所謂觀乎人文，天下化成，我們中華民族歷來(lái)重視文以載道，注重文明教化，在樹(shù)德務(wù)滋中化民俗，在潤(rùn)物無(wú)聲中春風(fēng)化人。因此，面對(duì)這種現(xiàn)狀，語(yǔ)文作為最重要的交際工具，作為人類(lèi)文化的重要組成部分，理應(yīng)肩負(fù)起改變這一現(xiàn)狀的歷史使命，充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科實(shí)施人文素質(zhì)教育的特殊功能，通過(guò)祖國(guó)的山川之美，民俗之美，歷史之美，文化之美和傳統(tǒng)之美，讓學(xué)生在祖國(guó)燦爛的文化長(zhǎng)河中游弋，在學(xué)生的靈魂深處夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ)。綜上所述，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化具有十分重要的時(shí)代意義。

在新型的課堂中，師生的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)性的改變，學(xué)生的思想被進(jìn)一步解放，質(zhì)疑生問(wèn)的方向更廣，學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了改變，隨之而來(lái)的問(wèn)題便是如何調(diào)節(jié)教學(xué)方式，讓教師游刃有余地駕馭新的課堂。而教學(xué)方法有效與否就取決于師生雙方的人文素養(yǎng)的高低，而人文素養(yǎng)的提高則是通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化，首要的便是提高教師的人文素養(yǎng)，以教師自身的人文精神去滋潤(rùn)、去涵養(yǎng)、去提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和品位，真正做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。如何提高教師的人文素養(yǎng)呢？筆者認(rèn)為教師首先要做的就是悉心學(xué)習(xí)古典文化，對(duì)中華民族悠久的歷史與燦爛的文學(xué)史有一定的了解，對(duì)其中的經(jīng)典文化著作如四書(shū)五經(jīng)了如指掌。從而在讀書(shū)史中構(gòu)建自己的成長(zhǎng)史。其次，語(yǔ)文老師要通過(guò)開(kāi)設(shè)一些專(zhuān)題課程，增加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)篇目，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，在提高學(xué)生人文素養(yǎng)的同時(shí)，有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族數(shù)千年所負(fù)載的精神價(jià)值的理性認(rèn)同，培育學(xué)生的民族使命感和高尚健全的人格。再次，教師每教授一篇傳統(tǒng)文章，必須先鉆研教材，援疑質(zhì)理，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精髓，然后深情投入教學(xué)，讓學(xué)生在教師的舉手投足間感受到真正的傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。

（一）設(shè)文化課堂情境。語(yǔ)文是民族文化的載體，凝聚著中華民族的人文情感，飽含著豐富的人文精神和道德因素，蘊(yùn)藏著深厚的文化積淀，閃耀著理性思維的光輝，是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的最佳材料。因此，作為一名語(yǔ)文老師，就應(yīng)該努力營(yíng)造語(yǔ)文課堂的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)適合語(yǔ)文課堂的教學(xué)情境，在教學(xué)過(guò)程中藥進(jìn)一步重視環(huán)境的影響力，要通過(guò)內(nèi)引、外聯(lián)、與生活的對(duì)比三種方式綜合運(yùn)用，為教學(xué)創(chuàng)設(shè)物理環(huán)境。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)多樣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生情意。

（二）挖傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。中國(guó)是詩(shī)文的國(guó)度，古典詩(shī)文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓所在。因此，語(yǔ)文教師在傳授語(yǔ)言文字的同時(shí)，應(yīng)該深度挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，并以適當(dāng)?shù)姆绞綄⑵渲械暮侠韮?nèi)核與真正價(jià)值傳遞個(gè)當(dāng)代中學(xué)生。其實(shí)，語(yǔ)文的大部分篇目都洋溢著文化精神氣息，值得我們?nèi)ヌ剿?、挖掘。因此，在教學(xué)中，我與學(xué)生一起查閱相關(guān)資料，了解詩(shī)人的生平事跡，初步感悟詩(shī)人寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的心境。學(xué)生不但了解了一些作者相關(guān)的作品，拓展了知識(shí)，更為理解這首詩(shī)奠定了正確的情感基調(diào)，有利于更深入的理解詩(shī)境體會(huì)詩(shī)情。漸漸的學(xué)生喜歡上了古詩(shī)詞，自覺(jué)進(jìn)行課外閱讀，認(rèn)識(shí)了許多著名詩(shī)人，積累許多好詞佳句，成為他們一筆寶貴的精神財(cái)富。

（三）品傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)。語(yǔ)文教材中的文學(xué)作品大都是文情并茂，詞豐意美的作品，承載著民族文化的博大精深，傳達(dá)著古代仁人志士的生活情趣，泛著人文色彩的光芒。因此，當(dāng)我們走進(jìn)文本，教師就要引導(dǎo)學(xué)生著眼于對(duì)文學(xué)語(yǔ)言、形象和審美情趣作個(gè)性化地解讀和品味。古人說(shuō)得好，綴文者情動(dòng)而辭發(fā)，觀文者披文而入情。而現(xiàn)代教育家們也都提倡語(yǔ)文課要上出語(yǔ)文味，我覺(jué)得所謂的語(yǔ)文味，最主要的就是從語(yǔ)言文字生發(fā)出來(lái)的人文色彩。

（四）建傳統(tǒng)文化平臺(tái)。我們中華民族的傳統(tǒng)文化是博大精深的，因此語(yǔ)文教材出現(xiàn)的不過(guò)是滄海一粟罷了，為了進(jìn)一步在語(yǔ)文教學(xué)中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化，必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)研究傳統(tǒng)文化的平臺(tái)，以求加厚學(xué)生們的文化底蘊(yùn)，拓展學(xué)生們的文化視野。為此，我充分運(yùn)用語(yǔ)文綜合活動(dòng)，滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化意識(shí)。綜合性學(xué)習(xí)是新課程改革的一個(gè)重要內(nèi)容，是新課程語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)，也是一種全新的課型。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)途徑的多樣性、學(xué)習(xí)過(guò)程的實(shí)踐性、學(xué)習(xí)目標(biāo)的綜合性等特點(diǎn)。

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

中國(guó)有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的，當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí)，轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng)，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大。

親愛(ài)的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首?游子吟?：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母親的愛(ài)是天好之間最深沉的愛(ài),今天，我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切，感謝父母賜予我們生命，感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛丁?/p>

在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí)，我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。

孝不是喊出來(lái)的，感恩父母，其實(shí)我們并不難做到，我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長(zhǎng)輩賦予我的，在每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在爸爸臉上來(lái)一個(gè)輕輕的吻，然后說(shuō)聲：“爸爸再見(jiàn)，爸爸慢點(diǎn)開(kāi)”，在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來(lái)一個(gè)暖暖的擁抱，每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好，每次我都會(huì)默默地給姥姥端來(lái)一杯熱水，讓她按時(shí)吃藥，然后給她捶一捶背，揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí)，我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了，無(wú)法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)残酿B(yǎng)病吧，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己照顧自己的”，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí)，待全部完成作業(yè)后，我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來(lái)，掃地、收拾桌子，然后又給媽媽端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水，換上睡衣、睡覺(jué)……，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后，我深深的體會(huì)到，雖然我們現(xiàn)在年齡還小，幫不上父母太多的事，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順。

孝順就是作為美德少年必備的品德，孝順父母、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛(ài)同學(xué)、

關(guān)愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境、我們的祖國(guó)……。

“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?，同學(xué)們，我愿意從點(diǎn)滴小事做起，孝敬父母，傳承中華美德，爭(zhēng)做一名合格的美德好少年

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法六

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演講的題目是“傳承中華美德，爭(zhēng)做有志少年”。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每天最愿意做的事情就是聽(tīng)著輕音樂(lè)，翻看著自己喜歡的書(shū)籍，盡情地在書(shū)本的海洋汲取知識(shí)和道德的力量。從三年級(jí)起我喜歡上了中華魂教育讀本，《頌歌獻(xiàn)給黨》《理想點(diǎn)亮人生》《中華美德頌》，這些薄薄的小冊(cè)子里藏著許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事，那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒，在我悲傷、困惑、煩惱的時(shí)候，給了我莫大的鼓勵(lì)。

今年春天，當(dāng)老師把《中華美德頌》這本小冊(cè)子送到我手里的時(shí)候，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)弘揚(yáng)中華美德的小故事躍入眼簾，震顫著我的心靈。在我這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認(rèn)識(shí)了用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳斌;認(rèn)識(shí)了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩杰;我還認(rèn)識(shí)了用單腿拼搏人生的汪涓……在書(shū)里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。

夏天時(shí)，媽媽看到我的學(xué)習(xí)桌上有一本快被翻爛了的小冊(cè)子，要給我扔掉，我一把奪了過(guò)來(lái)，用雙手將它捂在胸口。媽媽下了一跳，不解地問(wèn)：“這是什么寶貝呀，你這樣愛(ài)不釋手?”我神秘地笑了。從那天開(kāi)始，我們家晚飯后就有了一個(gè)保留節(jié)目，也就是我負(fù)責(zé)每天給爸爸媽媽講一個(gè)《中華美德頌》讀本中的小故事。爸爸媽媽都特別愛(ài)聽(tīng)，有時(shí)候他們也會(huì)被故事中人物的命運(yùn)和執(zhí)著的精神而感到。

每一次翻看和給別人講這些小故事時(shí)，我都像穿越時(shí)空一樣，與書(shū)中的主人公對(duì)話，看他們?nèi)绾涡南堤煜?，彰顯社會(huì)公德，看他們?nèi)绾尉瞎M瘁，弘揚(yáng)職業(yè)道德，看他們?nèi)绾涡?ài)情濃，傳承家庭美德，看他們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性，光大個(gè)人品德。

漸漸地，這些美德真正地融入我們心中了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)原來(lái)那個(gè)小心眼的、自私又任性的女兒不見(jiàn)了，現(xiàn)在這個(gè)女兒知道主動(dòng)幫著父母刷刷碗，收拾收拾屋子，搶著幫爸爸媽媽洗臭襪子，奶奶咳嗽時(shí)不再避而遠(yuǎn)之，而是主動(dòng)把痰盂端到奶奶面前，還經(jīng)常陪著鄰居有腦血栓后遺癥的老爺爺去樓下散步……

美德像一汪清泉，滋潤(rùn)著我們的心田;美德是一篇樂(lè)章，陶冶著我們的情操;美德像一張考卷，檢閱著公民的行為。在社會(huì)上，我們經(jīng)常會(huì)看到與美德背道而馳的現(xiàn)象?！半S地吐痰、亂扔垃圾”“公交車(chē)上對(duì)站著的老人視而不見(jiàn)”“中國(guó)式過(guò)馬路”“不贍養(yǎng)老人，導(dǎo)致老人餓死在家中”……事情有正反，美德無(wú)大小。一個(gè)小小的動(dòng)作，一聲輕輕地問(wèn)候，幾秒耐心的等待，都可以折射出美德的光環(huán)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

老師們，同學(xué)們，雖然我現(xiàn)在還不算是一個(gè)完美的人，但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下，它已經(jīng)生根、發(fā)芽，有一天它會(huì)在我們心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小伙伴們，讓我們一起“傳承中華美德，爭(zhēng)做有志少年”吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法七

時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起，歷史飛越，譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來(lái)，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!

無(wú)數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛(ài)也，而后人愛(ài)諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚(yú)。

忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

……

古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。

然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，道德是否真的一再貶值呢?我覺(jué)得不能這樣簡(jiǎn)單的認(rèn)為。畢竟，作為一個(gè)中國(guó)人，在他的內(nèi)心深處，都或多或少有著千百年來(lái)民族美德的沉積，都有著對(duì)道德的認(rèn)知與認(rèn)同。因?yàn)槊赖略谖倚闹校诿恳粋€(gè)中華子民的心中。

我們是21世紀(jì)的新少年，走在建設(shè)祖國(guó)的長(zhǎng)征路上，任重而道遠(yuǎn)。我深深體味到，我們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者，又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者。在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的我們身上，寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。因此，我們更要傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神。

2022傳承航天精神的心得體會(huì)和方法八

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！泵看温?tīng)到這首豪邁激昂的《七律?長(zhǎng)征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容;三軍會(huì)師，會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。八十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們又會(huì)做出怎樣的回答呢?

今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨，相敬互愛(ài)的甜蜜，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去，然而，親愛(ài)的朋友，你可曾想到，伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

八十年前的長(zhǎng)征，已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào)，走進(jìn)了歷史，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興，就讓我們一起努力吧，一起書(shū)寫(xiě)我們新的長(zhǎng)征。

? ? ? ?弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神傳承中華文化演講稿篇2

此時(shí)此刻，站在演講臺(tái)上，我想起了一件事情。那天，我跟媽媽到公園游玩，聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩問(wèn);“爸爸，紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)怎么會(huì)沒(méi)有吃的，也沒(méi)有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶?”

是啊，長(zhǎng)征，對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而，隨著歲月的流逝，長(zhǎng)征精神以越來(lái)越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋、去思考。老師告訴我們?cè)诙f(wàn)五千里的漫漫征途中，每天都有很多很多感人至深的故事。

在長(zhǎng)征中，有這樣一個(gè)故事，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，在過(guò)草地時(shí)，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里還緊緊攥著一塊銀圓，這是他的第一次黨費(fèi)，也是最后一次黨費(fèi)……同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這里的時(shí)候，你難道不為我們的戰(zhàn)士那種對(duì)革命事業(yè)和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念深深感動(dòng)嗎?

在茫茫的雪域高原，一支紅軍隊(duì)伍在艱難地前進(jìn)，一位軍需處長(zhǎng)被凍死在雪地里，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑，聽(tīng)到這里，你可能會(huì)想：既然是軍需處長(zhǎng)，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿，在饑餓和寒冷面前，他完全可以吃飽、穿暖，他怎么會(huì)被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處，有一種比金子還要寶貴的東西，這就是為國(guó)家、為民族，勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)畏的長(zhǎng)征精神。

正是這種面對(duì)困難不低頭、遇到挫折不屈服的長(zhǎng)征精神，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，像涓涓的甘泉，哺育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的祖輩和父輩。在新時(shí)期取得了令人驕傲和自豪的成績(jī)。

你看，今天的印江，街道筆直平坦，公路四通八達(dá)，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區(qū)、花園城，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開(kāi)發(fā)區(qū)、柏香林開(kāi)發(fā)區(qū)、西環(huán)開(kāi)發(fā)區(qū)、文昌路開(kāi)發(fā)區(qū)，讓古老的印江城舊貌換新顏。

你看，西環(huán)大橋像天上的彩虹，那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖，譜寫(xiě)了一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的華章。

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說(shuō)，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基，喝著非常可樂(lè)，為超級(jí)女生瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，想一想80年前的那些人和事。

作為當(dāng)代少年，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長(zhǎng)征。

同學(xué)們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力拼搏，去追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽(yáng)，追尋金色的理想吧!