從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)構(gòu)建教育發(fā)展格局心得體會及收獲一

32、不要抱怨，從事教育本身就是一種淡泊名利。

33、教育為民族未來奠基，教育為社會發(fā)展服務(wù)。

34、以愛為支點(diǎn)，撬起希望的明天。

35、營造書香環(huán)境，培養(yǎng)人文情懷。

36、天陽教育，仰天一生。

37、構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。

38、有教育的地方，就有智博涵。

39、梧桐山下聚鳳凰，大鵬灣畔育英才。

40、給學(xué)生愛，但不求回報(bào)，這是教師的愛。

41、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。

42、教師就是要，敬業(yè)，愛生。

43、給孩子讀書，便是給孩子一個(gè)就業(yè)的機(jī)會。

44、教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

45、不僅代表的是企業(yè)，更多的是學(xué)者。

46、深入學(xué)生，親切，了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。

47、德為貴，能為重，勤為先，績?yōu)樾小?/p>

48、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代。

49、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

50、視學(xué)生如己出，你就知道怎么做了。

51、鹽田的明天，教育為先，鹽田的光榮，人才涌動。

52、學(xué)校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。

53、和時(shí)間賽跑，你離成功就不遠(yuǎn)了。

54、生命是一張弓，那弓弦是夢想。

55、博學(xué)，耐心，寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

56、卓文教育，成功助您。

57、益人子弟，琢玉成器。

58、鹽田騰飛，教育為先，百業(yè)興旺，教育為本。

59、教師因真而高雅，因善而高潔，因愛而高尚。

60、撥生命之弦，奏人生贊歌，創(chuàng)品牌教育，贏美好未來。

有關(guān)構(gòu)建教育發(fā)展格局心得體會及收獲二

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個(gè)重要組成部分，也是一個(gè)永恒的主題。

和諧的校園，是社會與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動的心態(tài)。

生活在學(xué)校中，我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)自覺做起，不隨地吐痰， 不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象，從而打造學(xué)校與社會的和諧。

在學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有 知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校中，建立和諧的同學(xué)關(guān)系，對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成 材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校 風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

和諧，是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空，那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因?yàn)橛辛撕椭C，我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因?yàn)橛辛撕椭C，我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!

有關(guān)構(gòu)建教育發(fā)展格局心得體會及收獲三

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這45天的實(shí)習(xí)活動中，我深深體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到了當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任，我感覺收獲挺多的。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的修養(yǎng)。一．在生活方面

我在喀什一中，45天的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)也很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的關(guān)懷。實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)的學(xué)校和學(xué)生與各個(gè)老師們相處的非常和睦也非常愉快，常常在一起吃飯，常常在一起學(xué)習(xí)，大家對我很熱情，積極地配合了我的工作，上課時(shí)都非常積極又主動。二．在思想觀點(diǎn)方面

我覺得，作為一名實(shí)習(xí)老師，一定要珍惜這樣的來之不易的好機(jī)會。在實(shí)習(xí)過程中，我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識又可以深入實(shí)踐中，提高教學(xué)能力。我在實(shí)習(xí)期間，不怕苦，不怕累，樂意接受了學(xué)校和指導(dǎo)老師交待的任務(wù)，并認(rèn)真完成了，同時(shí)也配合指導(dǎo)老師和其他老師的工作，并為自己未來的教師工作實(shí)踐打下了好的基礎(chǔ)。

學(xué)校給我們實(shí)習(xí)生都安排了一個(gè)指導(dǎo)老師。剛開始時(shí)，指導(dǎo)老師上課，我在下面聽并課堂紀(jì)實(shí)。然后上完課后，我去跟老師交流，大

概兩個(gè)星期后，我對指導(dǎo)老師的教學(xué)方式有了一定的了解。聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)了授課特點(diǎn)和各種教學(xué)方法，也學(xué)會了組織教學(xué)，組織課堂和課堂用語，具備了教學(xué)前的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。每次上課之前，做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，聽課，備課，寫教案，總結(jié)批改作業(yè)方面。

我們的成長與進(jìn)步都離不開老師的幫助，在此我本人特別的感謝我的指導(dǎo)老師和各個(gè)老師們，祝愿老師們都工作順利，事事如意。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了如何控制課前準(zhǔn)備，課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，我覺得老師們的很多教學(xué)方法都值得贊揚(yáng)更值得學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，是我們在社會實(shí)踐中不斷接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)性認(rèn)識培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。把理論和實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能夠順利與社會環(huán)境相結(jié)合起來。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深深地感覺到了知識學(xué)問浩如煙海，卻自己所擁有的那只是滄海一栗，所以應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)，該不斷地努力。正所謂的《活到老，學(xué)到老》，說明人應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要讓自己的知識跟得上時(shí)代的發(fā)展，要不然肯定會被這個(gè)社會所淘汰的。另一方面，我深深地體會到了教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵；教學(xué)，不僅僅是老師教，更重要的是學(xué)習(xí)。

老師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，要時(shí)刻反思，才能更好的促進(jìn)教學(xué)工作。我第一次站在講臺上那一刻，同學(xué)們敬禮了后再親切的喊一聲了：《老師好！》····此時(shí)我的心里甜甜的，感覺很興奮非常的快樂??！在學(xué)習(xí)方面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不只是學(xué)生的問題，更重要的是老師的激情與耐心；這是作為一名老師應(yīng)該所具備的。

這45天的時(shí)間里，我認(rèn)為我并沒有做到一名好老師，好的教育者；我覺得，不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但是只要有一名學(xué)生能夠記得我，那么問我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的光點(diǎn)。回顧那些日子，我是用心的，但用心并不一定等于成功。我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著很多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在為人師表的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有很長的路要走，我一定會把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切知識融會帶到今后的學(xué)習(xí)事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)我的學(xué)生，因?yàn)槲宜鎸Φ氖且活w顆純真的心。

最后我想說的是，教師職業(yè)雖然很辛苦很平凡但是很偉大

的工作。教育教學(xué)實(shí)習(xí)是我們?yōu)榻窈髲慕處熉殬I(yè)邁出的第一步，它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。這次實(shí)習(xí)，對我來說是上了一堂很重要的社會課，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不斷地努力，才會不斷的完善自己，才可以取得更好的成功，以后的學(xué)習(xí)生活中努力，將來為人民的教育事業(yè)，做出自己的一份貢獻(xiàn)。

20xx年x月x日星期二