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家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲 家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 03:02:24 頁碼:13
家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲 家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲感悟(8篇)
2022-12-31 03:02:24    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲一

今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。

看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補(bǔ)拙。

今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。

高考對(duì)每個(gè)人來說不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。

距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來了,在開學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門就高考問題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。

為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。

(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、寄語藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!

在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真 。

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲二

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)

大家晚上好! 我是媽媽。今天感謝老師和各位家長(zhǎng)給予我機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,探討孩子教育問題。我曾經(jīng)迷茫過,焦慮過。一直在摸索中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中,可能在孩子的教育中也談不上什么經(jīng)驗(yàn),可以說是個(gè)不稱職的媽媽。 我和孩子爸爸都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個(gè)很愉快的過程。下面就我自己的案例來說。

我是一個(gè)全職媽媽,所有的時(shí)間幾乎全部花在孩子身上。 在生活中,孩子不需要做任何家務(wù),只要好好學(xué)習(xí)就行了。我總是盡最大能力讓孩子吃得好,穿得好,寧可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜歡吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么樣的衣服,買什么樣的書;甚至是學(xué)校門口的東西,除了買學(xué)習(xí)用品之外,小吃,小零食都不許買的,都是我說了算。在孩子小的時(shí)候,孩子很樂意接受?,F(xiàn)在隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,他就不愿意了,跟我頂嘴,對(duì)我產(chǎn)生了對(duì)抗情緒。為此我非??鄲?,總覺得一切都是為了好。 在學(xué)習(xí)中,我對(duì)孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心學(xué)習(xí),以后能考上好的大學(xué),以后能有更多的選擇。因此,平時(shí)對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。

我為了不影響孩子學(xué)習(xí),不讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,家里的電視都停掉了,只有周末才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩游戲。放學(xué)回家后,必須做完作業(yè)才能玩耍,晚上看完半小時(shí)課外書才能上床睡覺。在寫作文時(shí),我?guī)缀醢杨}綱擬好,孩子寫好后,反復(fù)修改。我對(duì)孩子的期望值過高,要求過嚴(yán),孩子往往不能達(dá)到我的要求,我就會(huì)大發(fā)雷霆,甚至還打罵孩子。我的這種幾近瘋狂、專橫和自私的做法,讓孩子在生話中,學(xué)習(xí)中,膽小,不自信,語言表達(dá)能力差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),磨蹭,遇到困難不知如何排解。 直到上次有篇作文題目是《媽媽,我想對(duì)您說》孩子是這樣寫的:

媽媽,我有好多心里話,想對(duì)您說又一直在心里說不出,我想借這次作文說出來吧! 媽媽,您在生活中,對(duì)我無微不至的照顧,從來不讓我做任何家務(wù)活,只要我好好地學(xué)習(xí)。可是媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)和您一起分擔(dān)一些家務(wù)了。因?yàn)槲乙彩羌依锏囊幻蓡T。 媽媽,您總是把最好的留給我,好吃的飯菜留給我,好吃的東西留給我,您總是不舍得吃一口。您總是讓我穿新衣服,可自己從來不舍得買一件新衣服。媽媽,我希望您每天也要漂漂亮亮的,開開心心的。 媽媽,您總是怕我這做得不好,那做得不好,總是擔(dān)心我會(huì)受到傷害。媽媽,我長(zhǎng)大了,您放手吧!我要自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)起來。

媽媽,在學(xué)習(xí)上,您總是嘮嘮叨叨的,喋喋不休的。每天上學(xué),放學(xué),在家,對(duì)我總是千叮嚀萬囑咐的,讓我上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。我的耳朵都快要長(zhǎng)繭子了。寫的字不好,您會(huì)毫不客氣地撕掉,讓我重寫。檢查有錯(cuò)的作業(yè),您就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)我打罵,從來不讓我辯解,總是說我不好好地學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真聽講。媽媽,我在學(xué)校已經(jīng)很認(rèn)真地聽講了,請(qǐng)您不要沒搞清楚就對(duì)我發(fā)脾氣了,對(duì)我打罵了。您要相信我,給我信心,好嗎?。

媽媽,我知道我有點(diǎn)磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的壞習(xí)慣,您前幾天給我制作的作息時(shí)間表,雖說一天的時(shí)間排得滿滿的,我按照時(shí)間表做起來,能有玩的時(shí)間了,我會(huì)堅(jiān)持做下去的,早點(diǎn)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的。

媽媽,我給您說了這么多些心里話,希望我們之間能架起一座溝通的橋梁。

可能有家長(zhǎng)會(huì)說,孩子能寫出這么暢嗎?是的,被我修改過??赐旰?,我淚流滿面,孩子字字句句里來自內(nèi)心深處的吶喊,觸痛著我的心,我悔恨交加。我自私的做法差點(diǎn)毀了孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的興趣。

孩子是我的一面鏡子,是我做的不夠好,我深深地反思。我決定先讓自己成長(zhǎng)起來,改變自己。我找了一份兼職,雖然剛開始工作起來,困難重重的,我積極面對(duì),生活也在忙碌中充實(shí)起來了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也學(xué)會(huì)關(guān)心我了,什么事都愿意跟我講了,經(jīng)常幫我做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了,我現(xiàn)在什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意見,孩子也開朗起來了,學(xué)習(xí)上也主動(dòng)了,認(rèn)真了,做完作業(yè)都是自己檢查,我只簽字就可以了。也不要我管了,自己修改。看著孩子每天都在變化,每天都在進(jìn)步,我很欣慰。

家長(zhǎng)朋友們要以我為戒,不要把我們孩子當(dāng)成我們的附屬品,把我們沒有完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的獨(dú)立人格。我們要讓孩子努力地成為他自己,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

最后,感謝老師們辛勤的教育和無私的奉獻(xiàn)。謝謝大家!

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲三

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!距離上一次的見面已經(jīng)有兩個(gè)月了。今天,我們非常高興的把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來,共同見證學(xué)校近兩個(gè)月以來發(fā)生的變化,我們一起展望學(xué)校軍工國(guó)防特色建設(shè)的美好愿景,一起探討如何培養(yǎng)孩子終身受益的優(yōu)秀思想品質(zhì)、探討“鑄造國(guó)防魂 夢(mèng)圓成才路”的教育話題。

大家知道, 咱們學(xué)校是軍工子弟學(xué)校,軍工廠1970年建廠,第二年(1971年)建起了子弟學(xué)校。建校44年以來無論是學(xué)校、還是老師、學(xué)生一直受5413軍工廠軍工文化影響。多年以來學(xué)校一直傳承“自力更生、艱苦奮斗”的軍工精神,打造了一支 “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。自建校以來,學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大的貢獻(xiàn),為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫錚同學(xué)奪得河北省文科狀元。迄今為止,學(xué)校畢業(yè)生近一萬人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

去年在“天時(shí)、地利、人和”都具備的情況下,我們明確了軍工國(guó)防教育的特色。學(xué)校以“軍工國(guó)防教育”為宗旨,以人民軍工英模為榜樣,以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),在師生中大力弘揚(yáng)“黃崖洞”精神、“兩彈一星”精神、“載人航天”精神,為學(xué)生未來的精彩人生夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)?,F(xiàn)已開辟了國(guó)防體育社、國(guó)防美術(shù)社、國(guó)防音樂社、國(guó)防文學(xué)社、國(guó)防科技社等五大類特色社團(tuán),以“體驗(yàn)、參與、趣味”為活動(dòng)原則,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。 軍工精神融入學(xué)校的每個(gè)角落,已在學(xué)校生根發(fā)芽開花結(jié)果。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中,傳承軍工精神,培養(yǎng)優(yōu)秀師資,為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

首先要求老師們與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)。這學(xué)期全校老師共同學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基《愛的教育》,督促教師參加河北省的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為老師提供輔導(dǎo)員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、聯(lián)片教研各學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)的多種機(jī)會(huì),為中青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人創(chuàng)造條件。老師們對(duì)新理念求知若渴,平時(shí)在不耽誤上課的情況下積極外出學(xué)習(xí);遇到周末,犧牲休息時(shí)間、犧牲和家人孩子在一起的時(shí)間,積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)帶來的理念沖擊是前所未有的,教師們跋涉在新課改學(xué)習(xí)的路程上,累并快樂著。其次,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,我們?cè)谌w教師中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,經(jīng)過一系列的師德培訓(xùn)、教師座談、讀書交流、教師美德風(fēng)采展示、參觀愛國(guó)主義教育基地“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)乏驢嶺戰(zhàn)役紀(jì)念館”和 “雙百英雄人物”公園等教育活動(dòng),樹立全體教師正確的人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。同時(shí),為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在秦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入教學(xué)一線,走進(jìn)課堂,及時(shí)了解和掌握教學(xué)工作動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)和管理工作中存在的問題。每學(xué)期開學(xué)初,制定了領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂聽課方案,對(duì)聽課人員、聽課時(shí)間、聽課節(jié)數(shù)、聽課后交流反饋等要求做了細(xì)致的規(guī)定,組成了由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為主要成員的聽課小組,堅(jiān)持每周五進(jìn)課堂,聽課之后由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成評(píng)課團(tuán)隊(duì),對(duì)授課教師所做的課進(jìn)行全面剖析,力求使每一位任課教師的教育教學(xué)水平都能得到提高。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期還要進(jìn)教研組,參與教研組主題校本研修,解決教育教學(xué)中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂已經(jīng)堅(jiān)持了多年,這學(xué)期每周五上午都在聽課評(píng)課,這種常態(tài)化、制度化、常規(guī)化、系列化的教學(xué)管理模式促使老師們快速成長(zhǎng)。前不久聯(lián)片教研中一年級(jí)師秀珍老師上了語文課,音樂馮曉旭老師上了音樂課,受到區(qū)教研員的一致好評(píng)。5月份,7個(gè)學(xué)科的7名老師即將代表學(xué)校參加區(qū)里的教師素質(zhì)賽,我們期待他們的載譽(yù)歸來。我們這個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在有35名教師組成,除了以前的教師之外,去年剛來的8位老師都奮斗在教育教學(xué)的最前沿,各自獨(dú)當(dāng)一面。這學(xué)期我們還迎來了4位頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生老師,這些老師一來學(xué)校就融入濃郁的軍工國(guó)防文化中。訓(xùn)練學(xué)生社團(tuán)風(fēng)吹日曬、加班加點(diǎn)、吃得了苦;外出比賽、外出參加教育實(shí)踐活動(dòng)盡心盡責(zé)、對(duì)學(xué)生噓寒問暖、不辭辛苦。這學(xué)期時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重教育活動(dòng)多,各科老師默契配合,一切行動(dòng)聽指揮,教育教學(xué)融為一體,有條不紊正常進(jìn)行。劉懷超老師說“學(xué)校因?yàn)槲业呐Χ淖?,我快樂我自豪,吃點(diǎn)苦算什么”。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn),這就是咱們方興路小學(xué)傳承著軍工精神的教師團(tuán)隊(duì)。4月份是師德月,老師們簡(jiǎn)單而認(rèn)真的書寫了自己的事跡,我們做了教師美德事跡風(fēng)采展示,希望各位家長(zhǎng)關(guān)注咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì),為咱們學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的每一位老師點(diǎn)贊。我提議親愛的家長(zhǎng)同志們,把你們最熱烈的眼神,把你們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給為孩子們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的老師們。

老師們有著這股勁,渾身充滿正能量,最受益的就是咱們的孩子們。在3月、4月的升旗儀式上又有200多名“美德小標(biāo)兵”站到高高的主席臺(tái)上歡呼雀躍領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)自豪極了。在3月份裕華區(qū)第三屆區(qū)運(yùn)會(huì)上,咱們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揚(yáng)軍工精神,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作取得了小學(xué)乙組團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),創(chuàng)下學(xué)校建校以來的最大奇跡。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勇于拼搏、勇敢頑強(qiáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下他們文明守紀(jì),陽光向上,展現(xiàn)了方興路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名表揚(yáng)。3月27日在裕華區(qū)第四屆體育社團(tuán)展演文化藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校國(guó)防體育社團(tuán)以颯爽英姿、精神抖擻的軍旗、武警擒敵拳表演征服了全場(chǎng),榮獲區(qū)社團(tuán)表演優(yōu)秀獎(jiǎng),表演結(jié)束后孩子們主動(dòng)揀拾干凈師大的草坪表演場(chǎng)地,他們文明向善的舉動(dòng)贏得了師大師生的好評(píng)。20xx年開學(xué)伊始,咱們學(xué)校榮獲裕華區(qū)“五星級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào).4月份被市國(guó)防辦授予“國(guó)防教育特色學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。

目前,學(xué)校正在建設(shè)國(guó)防教育展廳對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,爭(zhēng)取今年成為裕華區(qū)中小學(xué)國(guó)防教育基地:少先隊(duì)以爭(zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì)為途徑,學(xué)習(xí)軍工英雄事跡,弘揚(yáng)革命英雄主義精神,成立八大英雄中隊(duì),同時(shí)正在籌備5月份軍工國(guó)防第一節(jié)體藝藝術(shù)節(jié)。屆時(shí)學(xué)校將召開第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組建學(xué)校足球隊(duì)、開展乒乓球聯(lián)賽、組織紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅歌賽、學(xué)校國(guó)防攝影展、國(guó)防美術(shù)社團(tuán)展等各項(xiàng)豐富多彩的校園軍工國(guó)防活動(dòng),在全校掀起比、學(xué)、趕、幫、超的良好育人氛圍,培養(yǎng)“崇文尚武、又紅又專”的一代新人。

下半年我們還要重塑校園環(huán)境文化、創(chuàng)建國(guó)防愛國(guó)主義教育基地、創(chuàng)辦具有自己獨(dú)特風(fēng)格的校報(bào)和??⒀芯块_發(fā)國(guó)防教育系列校本課程,編輯“軍工國(guó)防教育校本教材”、申報(bào)科研課題全方位打造軍工國(guó)防特色。

學(xué)校的軍工國(guó)防特色教育為孩子的終身發(fā)展奠基,為孩子成長(zhǎng)為偉大祖國(guó)的棟梁護(hù)航。非常感謝,一直以來,各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和高度信任!我們相信,各位家長(zhǎng)一定會(huì)積極參與到國(guó)防教育中來。我們堅(jiān)信,只要我們家校同心,師生共同努力,一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)得更加美麗、現(xiàn)代!一定會(huì)把孩子培養(yǎng)成一顆顆耀眼閃亮的明星。讓我們大家攜起手來,向著美好的未來揚(yáng)帆起航,向著共同的目標(biāo)前進(jìn)!

最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意。謝謝大家!

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲四

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天有幸把大家請(qǐng)來,想與各位家長(zhǎng)就學(xué)校教育、家庭教育的配合,目前的社會(huì)教育形勢(shì),我們學(xué)校的基本情況和對(duì)學(xué)生教育的一些做法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。首先,我代表學(xué)校,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的歡迎!

現(xiàn)在社會(huì)正處于發(fā)展時(shí)期,教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期,全社會(huì)都非常關(guān)注教育,相信各位家長(zhǎng)都看到了,各大媒體報(bào)紙、電視,街頭巷尾,經(jīng)常報(bào)道關(guān)于孩子教育的問題,我們也看到,發(fā)生在學(xué)生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了:小學(xué)生因考試壓力集體出走的問題;中學(xué)生拉幫結(jié)伙在社會(huì)、在網(wǎng)吧、在學(xué)校打架斗毆的問題;中學(xué)生、大學(xué)生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學(xué)生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的,這些悲劇的發(fā)生,都不是偶然的,也都不是個(gè)別的,它直接反映了社會(huì)、家庭、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺。舉例:安康漢濱一學(xué)生上網(wǎng)三天,沒錢了,回家取錢,翻陽臺(tái)失足摔死在自己家里??這些例子說明,學(xué)校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子,社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間必須相互配合,缺一不可。今天既然是開家長(zhǎng)會(huì),所以我重點(diǎn)與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下,一是家庭教育與管理、二是學(xué)校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個(gè)議題。

一、家庭教育與管理:

近幾十年來,隨著教育的發(fā)展,社會(huì)的變革,學(xué)校的教育功能愈來愈強(qiáng),學(xué)校擔(dān)負(fù)了健康、環(huán)保、安全、國(guó)防等多方面的教育,而我國(guó)家庭教育的職責(zé)有不同程度的弱化,家庭和家長(zhǎng)把對(duì)孩子的教育責(zé)任過多的推卸給學(xué)校,推卸給老師,認(rèn)為學(xué)校教育是萬能的,家庭教育是蒼白的,(如果學(xué)校教育萬能,為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,就證明學(xué)校教育不是萬能的)。家庭依賴于學(xué)校,家長(zhǎng)依賴于老師,對(duì)學(xué)生的教育越來越依賴學(xué)校,學(xué)校也越來越多的承擔(dān)了本應(yīng)屬于家庭教育的責(zé)任。

一)、家庭教育放到重要的地位。

1.就國(guó)外來看,現(xiàn)在不少國(guó)家都在采取措施,把家庭教育放到重要的地位,強(qiáng)化家庭教育,強(qiáng)化家長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合,發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如:法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、加拿大、日本、澳大利亞,都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長(zhǎng)的作用。所以說,現(xiàn)在社會(huì),在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,據(jù)西方一些專家研究,家庭教育,家長(zhǎng)作用對(duì)青少年發(fā)展成長(zhǎng)的影響可以占到30%—50%。

2.就國(guó)內(nèi)來看,我國(guó)也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧,頒布實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)綱要,進(jìn)行八榮八恥教育等,電視臺(tái)等各種媒體的宣傳報(bào)道,學(xué)校開辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育??在這一方面,我們學(xué)校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點(diǎn),開展了一系列的教育活動(dòng)。前段時(shí)間,特意邀請(qǐng)了唐成老師來給我們的學(xué)生、家長(zhǎng)和教師進(jìn)行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報(bào)告。我們始終認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都有潛能,就看能不能激發(fā)出來,如果方法合理,措施得當(dāng),就能激發(fā)起學(xué)生無窮的潛能。

各位家長(zhǎng)手中都拿到了一封信,這也是我們刻意安排的,中秋佳節(jié)我們讓學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫一封感恩信,這其實(shí)就是感恩教育,當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,是不是感到你的孩子在這里長(zhǎng)大了,你是不是體味到了其中的感情?

二)、家長(zhǎng)要不斷提高自己

家庭教育決定于家長(zhǎng)的素質(zhì)。在這里提幾點(diǎn)建議:第一,家長(zhǎng)要更新家庭教育思想,要樹立新的家庭教育觀念,父母與子女之間要平等、和諧,民主。第二,要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親,罵是愛,不打不成才”的陳年觀念?,F(xiàn)在的孩子,接受新事物多,信息廣,懂得多。這種方法很容易造成子女對(duì)父母的對(duì)抗、仇恨、報(bào)復(fù)等。第三,家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道:沒有豪華家具可以,沒書籍不行。沒有金銀財(cái)寶可以,沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以,沒有追求、抱負(fù)不行。

三)、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。 同時(shí)家長(zhǎng)也要注意分清學(xué)校和家長(zhǎng)各各自的責(zé)任,不要將全部責(zé)任推給學(xué)校,現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)為了爭(zhēng)錢,將孩子送到學(xué)校或親威家,父母雙雙外出務(wù)工,形成了孩子教育管理上的家庭真空,使家庭教育基本上處于空白,我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴(yán)重的教育問題。我們爭(zhēng)錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,但是孩子教育不好,有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學(xué)生病了找不到家長(zhǎng),我得送去看病,學(xué)生犯事更找不到家長(zhǎng)???但是如果學(xué)生出了事,家長(zhǎng)全來了,找學(xué)校,所以我們要分清學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任,我們要各負(fù)擔(dān)起教育管理的責(zé)任,相互配合共同搞好孩子的教育問題。

1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。

2、 關(guān)于孩子的接送問題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等。

3、 關(guān)于孩子的交友問題?,F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

4、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒有老師的批評(píng)教育,別說成才,有的可能連人也成不了。

5、 關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(zhǎng)正確教育孩子,不得私自下河洗澡,以防不幸。

今天說的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

二、 學(xué)校的安全教育與管理

1.為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理,學(xué)校每天都一個(gè)安全值班小組在校內(nèi)值守,同時(shí)還有專職的校警和住宿學(xué)生管理員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子按時(shí)到校。7:30分準(zhǔn)時(shí)上操,中午放學(xué),12:00-2:00,中午這段時(shí)間有兩個(gè)多小時(shí)之久,所以,各位家長(zhǎng)完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險(xiǎn),這樣也能杜絕一些孩子利用午休時(shí)間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學(xué)后,如果學(xué)生未及時(shí)到家,家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來學(xué)校的時(shí)間,避免無用的時(shí)間浪費(fèi)。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)請(qǐng)假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。

4、住宿生的管理,住宿學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng),有家長(zhǎng)親自來接。

5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲五

我是初一(七)班李雨的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表, 我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)這所舒心的校園中。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。孩子們,你們是我們?nèi)祟惖南M臀磥恚俏覀兠總€(gè)家庭的寄托,教育和引導(dǎo)你們健康成長(zhǎng),把你們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。在這里,我們還要以熱烈的掌聲對(duì)新生同學(xué)表示歡迎。教師節(jié)快到了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暎蛐燎诓赣銈儾⒏冻銎D辛勞動(dòng)的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!我們堅(jiān)信城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力,繼續(xù)為國(guó)家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,成為社會(huì)認(rèn)可的、享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們,走進(jìn)了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué),你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們:熱愛學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少老師的辛勤勞動(dòng)。

愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)! “少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)闊o論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長(zhǎng),我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 因此,我代表家長(zhǎng)將全力協(xié)助學(xué)校的工作,最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,抒寫城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的新篇章。

我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

同學(xué)們,你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲六

各位家長(zhǎng)朋友:下午好!

今天我們相聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加小班新生家長(zhǎng)會(huì),足以說明您對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們工作的支持。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是"保教并重", 因此幼兒園的一日生活皆課程。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況,下面我就為大家介紹一下幼兒在園的一日精彩生活。

我們幼兒園科學(xué)合理地制定了兩套作息時(shí)間表,一套是春夏的,一套是秋冬的,我們會(huì)按照作息時(shí)間表上的一日流程安排來開展一日活動(dòng)。

(一)幼兒入園和接待、早上7:30開始是幼兒入園時(shí)間,希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來接受晨檢,不要過早地把孩子送來,因?yàn)榘踩堑谝晃坏?。門口每天都安排值班老師值班,一個(gè)來維護(hù)秩序,讓孩子排好隊(duì)進(jìn)行晨檢。一來進(jìn)行晨間接待,值班老師會(huì)和每一位孩子打招呼,大多數(shù)孩子也會(huì)和老師打招呼,但是還有一些幼兒不主動(dòng)打招呼。保健室里兩位保健老師給孩子檢查衛(wèi)生情況、健康情況等,到了班級(jí),你的孩子會(huì)主動(dòng)和老師打招呼了嗎?(我們要對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育)。(還有一個(gè),希望家長(zhǎng)早上送孩子來園后,慢慢地放手讓孩子自己走進(jìn)幼兒園,這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。)(二)晨間室內(nèi)游戲:7:30─8:20這段時(shí)間主要是區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家等各種區(qū)角活動(dòng),目的是通過區(qū)域活動(dòng)來提高孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦、及交往等能力。

(三)晨間戶外活動(dòng)、早操:、8:20─9:10是晨間戶外活動(dòng)和早操時(shí)間,主要是玩一些自制的體育玩具,比如:踢毽子、拍皮球、踩高蹺、玩圈、玩沙包等,(這些都是家長(zhǎng)們?yōu)閷殞氉鰜淼?再玩一些小型的玩具。早操有律動(dòng):小牙刷、小動(dòng)物模仿操和小班的徒手操。孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是最開心的,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

(四)晨間談話、上午點(diǎn)心:9:10-9:40是晨間談話、上午點(diǎn)心時(shí)間,晨間談話的內(nèi)容有:安全方面的教育(舉例)、生活習(xí)慣教育(舉例)、行為習(xí)慣的教育(舉例)等。上午的點(diǎn)心主要是牛奶和餅干,孩子們每天都能把喝牛奶餅干吃完,所以你們不必?fù)?dān)心孩子因?yàn)闆]吃早飯會(huì)餓肚子。

(五)教學(xué)活動(dòng):9:40--10:00進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很豐富,有五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)性課程,還有部分特色性課程。我們教室門口設(shè)有家園欄,大家可以去看一周活動(dòng)安排表,關(guān)注每天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容和其他的信息。你們也可以多和班級(jí)老師交流,了解一些孩子生活和學(xué)習(xí)上的情況。

(六)戶外、室內(nèi)游戲活動(dòng):10:00--10:50戶外活動(dòng)時(shí)間或者是室內(nèi)游戲活動(dòng)。各班根據(jù)一周安排表上的內(nèi)容開展各種游戲。游戲結(jié)束后,我們會(huì)提醒幼兒盥洗喝水。喝水的小杯子每個(gè)幼兒都有,都貼上標(biāo)記,孩子都很聰明,會(huì)拿自己的杯子喝水,阿姨每天都清洗消毒。擦手毛巾也是這樣的。

(七)午餐、散步:10:50--11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。一般我們都是一個(gè)老師分飯菜,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名,菜的營(yíng)養(yǎng)成分,并教育孩子愛惜糧食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。11:00--11:30是孩子進(jìn)餐時(shí)間,我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬要提醒孩子,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰车暮⒆涌梢哉f是最讓人頭痛的事,有部分孩子有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃一點(diǎn),而有的孩子則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,還有的孩子非要湯泡飯才肯吃。但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請(qǐng)您在家也督促孩子不要挑食,特別要提醒大家的是讓孩子自己吃,盡量不要喂。

11:30--12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子散散步、做做手指游戲,看看圖書等安靜的活動(dòng)。

(八)午睡: 12:00--14:20是孩子午睡時(shí)間。我們每天中午都有兩位老師守著小朋友午睡,(舉例:鞋子的擺放、上鋪的孩子、穿脫衣服)請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)照顧好幼兒的。

(九)下午點(diǎn)心:14:40--15:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天有廚房里的楊師傅和兩位阿姨翻花樣(有面條、蛋花菜粥、薏米紅豆粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天有綠豆粥、冬天有糖元等,孩子們都很喜歡吃。

(十)游戲活動(dòng):15:00--15:40也是游戲活動(dòng)時(shí)間。我們老師會(huì)組織幼兒開展各類游戲活動(dòng),有區(qū)域游戲、音樂游戲、體育游戲、智力游戲和生活游戲等。游戲結(jié)束后還會(huì)提醒幼兒盥洗喝水。

15:40是孩子離園的時(shí)間,大多數(shù)孩子已經(jīng)會(huì)和老師再見了,還會(huì)把小椅子塞到桌子底下??吹胶⒆觽冞@樣的好習(xí)慣,我們感到很欣慰,說明我們的教育有成效。

這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們教室門口家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您也可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長(zhǎng)經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們也會(huì)很樂意與您交流。

以上就是幼兒在園的一日生活和學(xué)習(xí)情況,我的介紹完了,謝謝大家。

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲七

老師們、同學(xué)們:

剛才同學(xué)和老師的發(fā)言,讓我感慨萬分,又到了一年畢業(yè)季。面對(duì)著即將畢業(yè)的同學(xué),你們心情如何?我聽著更多的是這幾個(gè)詞,那就是欣慰、期待、遺憾、不舍。我當(dāng)時(shí)就想平時(shí)站在不同角度的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和校長(zhǎng)為什么會(huì)同時(shí)心有感觸,我想有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都凝聚著愛意與欣慰。從大家跨入一中校園的那一天起,三年來,師生們一起朝夕相處,剛才劉安老師說“汗水不會(huì)騙人”,你們的付出不僅僅看在眾人的眼里,我想也會(huì)成為你們成長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力,這份自信這份欣慰來自老師和同學(xué)的付出。作為家長(zhǎng),看著你們由一個(gè)少年成長(zhǎng)為漸漸成熟的青年,我覺得他們的欣慰感是很好理解的,那共同的期待就是一個(gè)目標(biāo),就是希望你完成高中學(xué)業(yè),有一個(gè)滿意的高考分?jǐn)?shù),我想這種期待是最迫切的、最現(xiàn)實(shí)的。到了這個(gè)時(shí)候老師就像等待莊稼豐收的農(nóng)民,他們那種期待、那種擔(dān)心與那種不舍,就很好理解了。

可是我們既然欣慰,為什么大家都又提到遺憾呢?我想這也是我們一種更高更美的追求,就像一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,面對(duì)自己設(shè)計(jì)規(guī)劃的大樓,在欣慰的同時(shí),總是覺得還有改進(jìn)的空間,想著讓大樓更完美;就像一個(gè)高級(jí)的畫師,面對(duì)自己傾注心血完成的畫卷,在別人喝彩的同時(shí),他可能思考的是哪一點(diǎn)再改進(jìn)的話會(huì)不會(huì)做得盡善盡美。這個(gè)“遺憾”就不難理解了,那是因?yàn)樵蹅冇懈昝赖淖非?。就像前幾年我說過一句話:一中永遠(yuǎn)不會(huì)完美,但是一中人永遠(yuǎn)都會(huì)追求完美。恰恰由于我們師生共同的追求,所以我們的人生總是欣慰與遺憾并存。

有相聚自然就有離別,這就是人生。相聚是緣,離別也不會(huì)帶走緣分,因?yàn)槲覀円呀?jīng)相識(shí)、相知了,一起打拼了,恐怕這一生當(dāng)中,在我們的腦海中就會(huì)形成一個(gè)穩(wěn)定的記憶,并將會(huì)轉(zhuǎn)化成我們?nèi)松缆飞喜唤叩膭?dòng)力。越是隨著時(shí)間的推移,你越會(huì)感到溫馨、溫暖、有動(dòng)力。因?yàn)樗松鐣?huì)的功利和浮躁,所以曾經(jīng)的不論是欣慰、期待、遺憾還是不舍,都是愛。這種愛,我想除了是知識(shí)的增加以外,這恐怕是我們共同擁有的最寶貴的財(cái)富。

大家說到備考,我想每個(gè)經(jīng)歷過高中學(xué)習(xí)的人,尤其是經(jīng)歷過高考的人,他們對(duì)高三的備考恐怕都有一個(gè)感覺:緊張,苦,累。但是有人說一生沒經(jīng)歷過高考的人生是不完美的。為什么這么苦,大家還覺得不能缺少了它?因?yàn)閭淇疾粌H僅備的書本的知識(shí),更積攢的是一種磨礪,一種鍛煉,一種心智的成熟。一個(gè)人的成熟,缺乏了這門課,他就永遠(yuǎn)存在缺憾。所以說咱們備考,不僅僅是轉(zhuǎn)化成的分?jǐn)?shù),那僅僅是一小部分,是副產(chǎn)品,在經(jīng)歷了這樣一個(gè)磨難,在你的人生旅途中你再遇到一些困難和挫折的時(shí)候,你可能會(huì)居高臨下不在話下了。因?yàn)檫@種鍛煉對(duì)你的成長(zhǎng)太有潛在價(jià)值了。所以我們要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天,再加上高考的兩天,這還是我們高中生活的一部分,讓我們用心好好地體驗(yàn)剩余的二十八天,如果好好體驗(yàn)的話,它會(huì)給你成倍的、無法用數(shù)量來衡量的回報(bào)。

高考對(duì)同學(xué)們來說是一次非常重要的考試,但以我這么多年來的經(jīng)歷看,高考就是一次周考,一次月考,一次期中期末考試,因?yàn)槿松幪幎荚谮s考啊。一步步地趕考,一步步地邁向我們最終的追求。如果說我們現(xiàn)在的備考追求的是高考的分?jǐn)?shù),那么現(xiàn)在包括我在內(nèi),始終在完成的答卷則是在追求人生的價(jià)值和自己的幸福。為什么我說自己的幸福?因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人最終極的目標(biāo)就是要追求一個(gè)幸福的生活。所以這份答卷是答不完的,生命存在一天,就一直要答下去。至于這份答卷到底答得怎么樣,這完全取決于我們每一個(gè)個(gè)體。

要想答好這份人生的答卷,我覺得有四個(gè)詞非常重要,那就是自知、自信、自強(qiáng)和自足。為什么要自知呢?我們每一個(gè)個(gè)體都有自己的特性,那么你們了解自己?jiǎn)??如果說了解自己那么容易的話,哪會(huì)有千古名言“人貴有自知之明”呢?能了解自己是難能可貴不容易的,所以智人和一般人的區(qū)別就在于能否清楚地認(rèn)識(shí)自己,這是一個(gè)重要的前提。我有哪些長(zhǎng)處和短處?我現(xiàn)在已經(jīng)具備了怎樣的知識(shí)?我如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?這就是對(duì)自己的認(rèn)知。如果有這樣一種認(rèn)知,你就不會(huì)盲目地去攀比,就不會(huì)給自己提一些過高的達(dá)不到的要求,就不會(huì)委屈勉強(qiáng)自己做不到的事情,就不會(huì)為了所謂“理想的成績(jī)”而感到苦惱、焦躁、不甘心、自責(zé)。所有這一切都源于對(duì)自己的認(rèn)知不清。所以我歷來反對(duì)簡(jiǎn)單攀比的原因也在于此。由此我想這個(gè)“自知”是定位自己的前提,是發(fā)展自己的起點(diǎn)。一個(gè)清醒的認(rèn)知是做好人生的最基礎(chǔ)的標(biāo)簽,同時(shí)我們自知了要追求什么?那就是自信。自己認(rèn)同自己,也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”,既然我們來到這個(gè)世界上,就說明這個(gè)世界需要我們。我來到這個(gè)世界上,我不但自己生活好,還要給周圍的人帶來溫暖,帶來能量。你的進(jìn)步老師高興,家長(zhǎng)高興,這本身就是在為他人送去溫暖。同時(shí),大家放眼自然界,喬木有喬木的挺拔,灌木有灌木的從容,花朵有花朵的鮮艷……大千世界之所以如此的美好,就是因?yàn)檫@豐富多彩的構(gòu)成。我們?nèi)擞趾螄L不是如此呢?我們的老師如果講課都一個(gè)樣,你不感到可怕嗎?如果我們的學(xué)生學(xué)習(xí)程度都一個(gè)樣,一樣的身高,一樣的強(qiáng)壯,大家想想這還是校園嗎?所以我說我們既然來到這個(gè)世界,一定是這個(gè)世界需要我們,“天生我材必有用”的自信,誰也取代不了誰,你就是,你就是無可取代的。這份自信,作為一中人要從骨子里樹立起來,這是我們的脊梁!這是我們挺直腰板做人的根本。

除了自信,我們還要自強(qiáng)不息,這是我們符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律生生不息的追求。只有自強(qiáng)不息,我們才能不斷的發(fā)展,萬事萬物都在運(yùn)動(dòng)變化當(dāng)中,自強(qiáng)我們不是要超過哪一個(gè)人,我們強(qiáng)調(diào)的是超越自我,今天的我們比昨天的我們要好,明天的我們超過今天的我們,這就是自強(qiáng)不息,這個(gè)自強(qiáng)來自我們對(duì)生活的追求,對(duì)幸福指數(shù)的追求。沒有自強(qiáng),你就難以發(fā)展,難以發(fā)揮出潛能的價(jià)值。自強(qiáng)不息是每一個(gè)一中人的追求,是我們的生活方式。

我要說的最后一個(gè)詞是自足。自足我的理解是一個(gè)人享受著自然提供的環(huán)境,也享受著他人的給予,我們要懷著感恩的心。感恩親人,感恩困難,甚至要感恩對(duì)手,感恩敵人。因?yàn)槔щy是一種堅(jiān)強(qiáng),挫折是一種勇敢,可能你的敵人會(huì)使你冷靜地思考你的處境,居安思危才能化險(xiǎn)為夷。所以我們這里的知足常樂更多的是一種感恩。只有這樣才能達(dá)到幸福的目標(biāo)。

剛才提到離高考還有二十六天,在這里我提一個(gè)不需要大家回答的問題:“同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?”我為什么不希望大家回答?在我看來,大家不用回答,別說二十六天,就是再給你一年,兩年,你敢說你準(zhǔn)備好了嗎?我們的備考永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在準(zhǔn)備的路上,所以今天你如果發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不明白的地方,是正常的?,F(xiàn)在我們要做的是放平心態(tài),保持冷靜與淡定。當(dāng)你知道的越多的時(shí)候,你會(huì)覺得自己不知道的越多。無知才無畏,有知就有畏。所以放平心態(tài),好好珍惜這剩余的二十八天高中生活,一切皆有可能。

這可能是我今天最后一次面對(duì)同學(xué)們講話,所以我還再一次請(qǐng)同學(xué)們代我向你們的家人問個(gè)好,代我向你們初中、小學(xué)的老師問個(gè)好,向所有幫助過你們的人問個(gè)好。因?yàn)槟銈兛绯鲆恢芯褪且恢械男蜗蟠匀?,你的彬彬有禮,你的大度都是一中的符號(hào)。感謝大家三年來的陪伴,感謝你們?yōu)橐恢邪倌隁v史又增加了絢麗的一筆,謝謝你們!

有關(guān)家長(zhǎng)在家培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲八

大家上午好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

我是初四(七)班李岳橋的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過了第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠(chéng)、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。

回首過去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jī),受到省市教育主管部門的好評(píng)。

此時(shí)此刻,我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(zhǎng)的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個(gè)的生命。

三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學(xué)習(xí),是李岳橋的幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識(shí)教育,欣賞每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長(zhǎng)。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!

第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書和獲獎(jiǎng)材料,敲開了校長(zhǎng)室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長(zhǎng)熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過材料后,王校長(zhǎng)對(duì)孩子取得的成績(jī)給以充分的肯定,后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長(zhǎng)給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤?mèng)也沒想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。

李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,她還擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長(zhǎng)、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20xx年9月跳過初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績(jī),再次向二中的老師表達(dá)真誠(chéng)的謝意!

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