人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲 人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲感悟(9篇)

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲一

他，是張路明，20-年大國工匠年度人物，無線電通信設(shè)計師。

說到“工匠”，我的眼前總會浮現(xiàn)：雕刻師傅拿著刻刀，雕、刻、磨、塑，一遍又一遍，一坐下就紋絲不動的樣子;老鐵匠鼓風(fēng)、燒爐、熔鐵、鍛造，反復(fù)錘煉的過程……對于“工匠”，我總是心懷欽佩的。因為他們?nèi)硇牡耐度耄瑢ψ髌返木媲缶?他們幾十年如一日的堅持與韌性，他們追求突破，大膽革新精神。我更欽佩他們的“純情”——對工作始終如一、矢志不渝的熱愛。

短片中，張路明坐在儀器邊，一調(diào)就是幾個小時，穩(wěn)如泰山。這是熱愛!

短波小型化射頻信道的“機芯平臺”“高速跳頻”軟切換技術(shù)、“抗強干擾”同軸腔體濾波器、“超寬帶大動態(tài)”低噪聲放大技術(shù)……技術(shù)突破、領(lǐng)先世界的背后，是熱愛!

一談到自己的研究，一談到通信技術(shù)，不善言辭的張路明立刻就舒緩眉頭，笑著侃侃而談。這是熱愛!

張路明說：“因為熱愛這個行業(yè)，才能在其中發(fā)現(xiàn)它的樂趣。”

說得多好!只有熱愛和樂趣，才能有堅持的力量，激發(fā)鉆研之心。人們常說教書匠，教書匠，教師也是“工匠”。身為一名普通教師的我，也要努力做一個有“愛”的教書匠。常閱讀、勤筆耕：提高我的個人素養(yǎng)，具備教書育人的底氣。不是說，教給學(xué)生一碗水，教師得有一桶水?老生常談，道理至臻。在教育改革的新時代，我更應(yīng)該認真閱讀、學(xué)習(xí)，撰寫心得，跟上改革的步伐，走上前進的方向。研教學(xué)、勇實踐：教學(xué)是本職工作，鉆研教材，勇于進行課堂教學(xué)實踐，提高自己的專業(yè)技能，努力追求專業(yè)技術(shù)的精益求精。學(xué)生有發(fā)展，教師有提高，教學(xué)相長，共同進步。盡責(zé)任、樹榜樣：面對小朋友們一雙雙清澈的眼睛，我是有責(zé)任的。教書育人，不能簡單而言。教正確的“書”，育正直的“人”。念及過往，便覺汗顏。盡一切力量，擔(dān)當教育的責(zé)任，為孩子們樹立正能量的形象。

“熱愛”應(yīng)該根植到我們的職業(yè)道德里，“熱愛”應(yīng)該成為我們努力工作的不竭動力。在平凡的崗位用熱愛的力量，腳踏實地、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，創(chuàng)造奇跡。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲二

1、不世之姿：不世：不平凡，非凡；姿：英姿。形容舉世無雙的英雄姿態(tài)。

2、巾國英雄：巾國：即巾幗，古代婦女配戴的頭巾和發(fā)飾，后借指婦女。指女子中的英雄。亦作“巾幗英雄”。

3、鳳去臺空：鳳已離去，臺已空。比喻往昔的英雄人物已不再存在，只有陳跡空留。

4、云蒸龍變：云氣興起，神龍飛動。比喻英雄豪杰遇時奮起。

5、布衣之雄：布衣：舊指百姓；雄：英雄。平庸的領(lǐng)袖。

6、霸王別姬：姬：指西楚霸王項羽的寵妾虞姬。形容英雄末路的悲壯情景。現(xiàn)多比喻獨斷專行，脫離群眾，最終垮臺。

7、戰(zhàn)天斗地：戰(zhàn)、斗：泛指斗爭。形容征服和改造大自然的英雄氣慨。

8、一世之雄：雄：英雄豪杰。一個時代的英雄人物。

9、布衣雄世：布衣：平民。一個平常的人成為人世間的英雄。

10、虎嘯風(fēng)生：嘯：長鳴。猛虎長鳴，則大風(fēng)四起。比喻英雄人物順應(yīng)時代潮流而出現(xiàn)，并且對社會產(chǎn)生極大的影響；亦指豪杰奮起，大展宏圖。

11、真金烈火：真金不怕在烈火中燒。比喻保持英雄本色不變。

12、云起龍驤：驤：騰起。如云涌升，如龍騰起。舊時比喻英雄豪杰乘時而起。

13、蓋世英雄：蓋世：壓倒當世。超出當代所有的人。用以形容非常杰出的英雄人物。

14、大風(fēng)之歌：指漢高祖的《大風(fēng)歌》。比喻英雄人物的豪情壯志。

15、兒女英雄：指感情豐富，年輕有作為的英雄人物。

16、巾幗英雄：巾幗：古代婦女配戴的頭巾和發(fā)飾，后借指婦女。指女子中的英雄。

17、飛龍乘云：龍乘云而上天，比喻英雄豪杰乘時而得勢。

18、豪言壯語：豪邁雄壯的言語。形容充滿英雄氣概的話。

19、豪杰并起：豪杰：英雄，也指有杰出才干之人。到處都涌現(xiàn)出英雄人物。

20、赫赫英名：赫赫：顯著盛大的樣子。英雄的大名，非常顯耀，人人知曉。

21、云起龍襄：比喻英雄豪杰乘時而起。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲三

訪談時間：xxxx年xx月xx日

訪談方式：當面采訪

訪談人：xxx

被訪談人：某科技集團研發(fā)處黃某

被訪談人簡介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

問：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答：在學(xué)校，此刻的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，你能夠多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識資料等。在外面，你必須要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問：此刻很多求職者選取進什么樣的公司，很重要的一點就是思考進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?

答：這主要還是要看自我的潛力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有潛力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以潛力真的很重要。

問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫忙?

答：總的來說是有幫忙的，但是大家都明白，書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實習(xí)，在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準備?

答：首先梳理自我已有的專業(yè)知識潛力，客觀地評價自我的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習(xí)單位，有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也能夠向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問：平常在工作方面，您每一天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上方，很有收獲。我很喜歡此刻的工作，我覺得它目前能夠承載我對職業(yè)的那些想像，也貼合我當前的期望。

問：您認為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且就應(yīng)滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?

答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，資料主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自我組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù)，新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有必須的技能，能夠獨立應(yīng)對一些問題，在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

答：每個公司的薪酬水平有所不一樣，很難有一個統(tǒng)一的標準。

問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲四

1、結(jié)束得有點突然，夸張了。

2、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

3、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

4、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

5、你的作文總體寫的還不錯，但是字體要寫好來，還有好多錯字，以后要看字典了。

6、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

7、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生， 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

8、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細致，描寫生動。

9、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

10、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

11、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

12、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

13、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

14、詳略安排不當，主次不夠分明。

15、你寫的作文很生動，我很喜歡，你的標點也點的很準確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯別字。

16、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

17、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

18、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

19、結(jié)尾含蓄，點明主題。

20、題目很不錯，文章語句、構(gòu)篇很好。

21、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

22、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

23、由景生情，結(jié)尾自然。

24、結(jié)尾同樣有趣。

25、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。

26、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

27、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

28、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

29、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

30、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

31、結(jié)尾簡煉，感人。

32、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

33、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

34、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

35、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲五

訪談人物：xx 從事職業(yè)：土木工程師

單位名稱：中國建筑第二工程局有限公司

訪談日期：20xx年11月24日

人物簡介：

xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負責(zé)的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”，任現(xiàn)場混凝土分項主管。

問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？

答：我所在的工程部門，共有15人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務(wù)合約，綜合后勤，調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里，除部長和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下

問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？

答：在施工現(xiàn)場，主要負責(zé)好自我的任務(wù)，沒體力活，不是很累，任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現(xiàn)場的32m900t箱梁預(yù)制項目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先務(wù)必保安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進度。

問：3、您每日具體的安排是什么？

答：我們的作息時光以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點起床，7點半早飯，然后到辦公室，對照昨日的現(xiàn)場工作完成進度，與物資、調(diào)度、實驗部門通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之后去現(xiàn)場，對現(xiàn)場大概進度進行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時會同領(lǐng)導(dǎo)，制定修補方案，然后能夠在辦公室休息，現(xiàn)場時光約2~3小時，這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進度。我們在現(xiàn)場時光為18小時，但是是兩個人換班。

問：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會不會很艱苦？

答：對于土建專業(yè)，做施工的話，需要長年呆在外面，一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點一般不在城市，但也不會和想像中的那樣艱苦。

問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？

答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后，一個月收入能到達4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關(guān)于公司福利，都有五險一金。平時福利一般。

問：6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？

答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。

如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

問：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個什么樣的過程，大概多長時光？

答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：

施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標段負責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師

對于工作上的升遷，一般要完成三個項目，一個項目2~5年，能夠升到部長，但也要和個人表現(xiàn)，機遇結(jié)合起來看。對于進修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書，努力升職稱。

問：1、您當時選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即

使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作，應(yīng)聘時，你的理由只有一個，我真的想進這個單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的，就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門，會有更好的機會。

問：2、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？

答：此刻國家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找工作并非難事，但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理

問：3、土木有很多方向，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？

答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別，因為在這方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。

對于應(yīng)聘工作時選取工作種類，如果是從事現(xiàn)場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個同學(xué)從事施工工作。

就業(yè)時，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí)，爭取保研、考研。找工作時能夠進設(shè)計院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時候，盡量找好一點的單位，但是，這時工作比較難找；此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實習(xí)機會盡量抓住。但是，畢業(yè)設(shè)計不推薦邊實習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區(qū)工作。

問：4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？

答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進行了解。實際工作中，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對工作單位不很了解，很多時候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗。剛進單位時，每個人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。

問：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎？

答：提到學(xué)校知識重要性，我的認識是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗。但也不能忽略書本知識，總會要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好，你的選取也就少，學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機會選取更多。在工地現(xiàn)場，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。

問：6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？

答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學(xué)好，一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識；要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養(yǎng)自我的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對當今的經(jīng)濟全球化，想從事商業(yè)活動賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

透過這次的訪談活動，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時，我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進行彌補，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力，將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲六

甲方：(以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

經(jīng)協(xié)商，甲乙雙方就800集超大型國產(chǎn)動畫劇《三國演義》(以下簡稱該劇)的人物造型進行合作一事達成如下協(xié)議：

一.乙方設(shè)計、繪制的人物造型為： ，該人物造型乙方在提供給甲方前必須擁有全部的知識產(chǎn)權(quán)，否則乙方必須承擔(dān)由此帶來的一切后果、責(zé)任。

二.乙方僅擁有該人物造型的署名權(quán)。

三.甲方付給乙方 元(甲方為一次性買斷該人物造型及其后的所有使用權(quán)，包括該劇及后續(xù)開發(fā)的其他衍生產(chǎn)品及涉及該人物造型的各類轉(zhuǎn)讓、開發(fā)、經(jīng)營活動等)。

四.本協(xié)議的有效期為50年，到期終止。

五.本協(xié)議壹式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，甲方蓋章乙方簽字生效。

甲方： 乙方：

年 月 日 年 月 日

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲七

這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。

有一頭像豬鬃一樣粗硬的黑頭發(fā)太硬，怎么也弄不倒，只好留個寸頭，任它們像鞋刷子毛一樣立著。

一條中縫順著腦殼的弧線，輕輕下去，分開頭發(fā)，頭發(fā)黑烏烏的，光溜溜的，兩半邊都像一塊整東西一樣，幾乎蓋住了耳朵尖，盤到后頭，挽成一個大髻，又像波浪一樣起伏，朝額角撞了出去。

烏黑的頭發(fā)異乎尋常地濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜斯頭上的亂蛇”。

他腦袋上的頭發(fā)密密匝匝像是一頂厚實的帽子，要很大的勁才能把彎曲的手指頭伸進頭發(fā)里。

他剪著平頭，灰色的短頭發(fā)有種說不出的冷血動物的蠢相。

潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷??；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚著高貴與優(yōu)雅，

濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……

一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘，給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈……

只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經(jīng)意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭發(fā)，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。

一個十七八歲的少女，一頭如墨的黑發(fā)散在身后，紫色的蕾絲線將一束小發(fā)懸在耳側(cè)，紅色的襯衣外是一件方格的蕾絲小禮服，白皙的手腕上懸滿了漂亮的鐲子，小指上還戴了一個沒有任何修飾的銀戒

她是個不經(jīng)夸的人，這時臉紅得簡直像墻上貼的對聯(lián)紙。

他的頭發(fā)、胡子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。

你有什么不開心的事？說出來讓大家開心一下、怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

我使勁兒咽著唾沫，把竄到喉嚨眼兒的火苗硬壓下去。

眼睛的余光看到她一直在偷看我，這時我突然轉(zhuǎn)臉一瞥，她立即低頭拿起桌子上的筆，飛快地在自己的本子上開始寫字，但好像并沒有寫什么而是在亂畫一氣。

他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。

說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。

心里籠上一層愁云，襲過一陣揪心的疼痛。

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲八

合同編號：_________甲方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

職務(wù)：_________

委托代理人：_________

身份證號碼：_________

通訊地址：_________

編碼：_________

電話：_________

電掛：_________

傳真：_________

帳號：_________

電子信箱：_________乙方：_________

住所地：_________

身份證號碼：_________

委托代理人：_________

身份證號碼：_________

通訊地址：_________

編碼：_________

電話：_________

手機：_________

傳真：_________

帳號：_________

電子信箱：_________鑒于：

1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電視劇制作資格的法人單位，甲方計劃攝制電視劇《_________》（下稱電視?。?；乙方是一位資深的編劇，曾在多部影視作品中擔(dān)任編?。?/p>

2.甲方?jīng)Q定聘用乙方擔(dān)任電視劇的編劇，乙方同意接受甲方聘用。鑒于此，雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠實信用的原則，經(jīng)充分友好協(xié)商，訂立如下合同條款，以資共同恪守履行：

第一條 工作內(nèi)容

（一）甲方應(yīng)向乙方介紹電影的總體設(shè)想和要求。乙方應(yīng)按照甲方的總體要求進行文學(xué)劇本的創(chuàng)作。乙方工作由下列第_________種方式確定：

1.根據(jù)甲方要求，為電影片編寫原創(chuàng)文學(xué)劇本；

2.以_________享有著作權(quán)的文字作品《_________》為為藍本，改編成電影文學(xué)劇本；

3.對未定稿的電影文學(xué)劇本進行修改、潤色直至定稿。

（二）電視劇規(guī)模暫時定為_________集，每集片長_________分_________秒。

第二條 聘用期限

乙方應(yīng)于________年____月____日起開始文學(xué)劇本的創(chuàng)作工作，此日期為乙方聘用期限開始之日。

乙方完成文學(xué)劇本并經(jīng)甲方審核通過之日，乙方的聘用期限結(jié)束。

第三條 聯(lián)絡(luò)人

甲方指派_________為其授權(quán)代理人，全權(quán)負責(zé)與乙方聯(lián)絡(luò)、溝通文學(xué)劇本的相關(guān)事宜。甲方若變更聯(lián)絡(luò)人，應(yīng)事先書面通知乙方。

第四條 工作進度及質(zhì)量要求

1.乙方應(yīng)于________年____月____日前完成故事創(chuàng)意的編寫。故事創(chuàng)意應(yīng)表述出文學(xué)劇本的立意，闡明編劇在思想內(nèi)涵及其外延兩個方面的感悟，概括描繪文學(xué)劇本的主要線索、主要事件、基本沖突、主要人物、人物關(guān)系的主要糾葛和劇本的總體風(fēng)格等。

2.乙方應(yīng)于________年____月____日前完成故事大綱和人物描述。大綱中的故事部分不應(yīng)少于_________字，應(yīng)能清晰地將文學(xué)劇本的主要情節(jié)線條和主要人物進行連接，形成一個完整的故事框架。人物描寫的表述不應(yīng)少于_________字，應(yīng)表述出文學(xué)劇本中主要人物的鮮明性格特征、主要經(jīng)歷以及和劇中其他相關(guān)人物的糾葛。

3.乙方應(yīng)于________年____月____日前完成電視劇分集梗概。分集梗概是以集為單元的故事概述，應(yīng)詳細完整地表達出該集主要故事情節(jié)的輪廓和人物發(fā)展的走向；分集梗概不應(yīng)少于_________字。

4.乙方應(yīng)于________年____月____日前完成文學(xué)劇本

第一集至第_________集的創(chuàng)作并提交甲方審核。

5.乙方應(yīng)于________年____月____日前完成文學(xué)劇本第_________集至第_________集的創(chuàng)作并提交甲方審核。

第五條 劇本的審核

文學(xué)劇本全部創(chuàng)作完成后，甲方應(yīng)于接到乙方上述文學(xué)劇本之日起____日內(nèi)進行審核并將審核結(jié)果通知乙方，若甲方未在此期限內(nèi)將審核結(jié)果通知乙方，視為甲方對乙方的創(chuàng)作成果予以認可，乙方工作即告結(jié)束。

甲方對文學(xué)劇本的審核通過以甲方簽字認可為準。

第六條 定金

甲方應(yīng)于本合同簽署之日向乙方支付定金_________元，本合同得以實際履行之日即乙方工作開始之日，此定金自動轉(zhuǎn)為甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因?qū)е卤竞贤吹靡詫嶋H履行，甲方無權(quán)要求乙方返還定金；若因乙方原因?qū)е卤竞贤吹靡詫嶋H履行，乙方應(yīng)雙倍返還定金。

第七條 報酬及支付

甲方應(yīng)向乙方支付_________（稅前稅后）酬金為_________元，酬金的支付時間安排如下：

乙方完成故事大綱和人物描述并經(jīng)甲方認可之日起____日內(nèi)向乙方支付酬金的百分之_________即_________元（包含已支付的定金）；

乙方完成分集梗概之日起____日內(nèi)向乙方支付酬金的百分之_________即_________元；

乙方完成全部的劇集創(chuàng)作之日起____日內(nèi)向乙方支付酬金的百分之_________即_________元；

文學(xué)劇本整體定稿并經(jīng)甲方審核通過之日起____日內(nèi)向乙方支付酬金的百分之_________即_________元。

甲方以支票或銀行轉(zhuǎn)賬之形式向乙方支付報酬。

乙方的銀行資料如下：開戶行：_________；戶名：_________；賬號：_________。

第八條 工作要求

乙方應(yīng)勤勉、盡責(zé)、專業(yè)、高效地為甲方工作，并接受甲方或電影片導(dǎo)演的合理指導(dǎo)或建議。但甲方或?qū)а莶坏酶深A(yù)乙方的正當權(quán)限或違反行業(yè)慣例。

在本合同約定的聘用期限內(nèi)，乙方應(yīng)專職為甲方進行文學(xué)劇本創(chuàng)作和修改工作，不得同時與

第三方簽署同樣性質(zhì)的合同。必要時，甲方有權(quán)要求乙方在指定的時間和地點完成本合同項下乙方的工作。

乙方應(yīng)依甲方要求及時參加與文學(xué)劇本相關(guān)的協(xié)商會或討論會。

第九條 著作權(quán)的歸屬

（一）劇本的著作權(quán)：文學(xué)劇本的著作權(quán)由乙方享有，但甲方享有依據(jù)文學(xué)劇本拍攝本合同所指電視劇的攝制權(quán)，且甲方行使此攝制權(quán)無需另行向乙方支付酬金。若甲方對文學(xué)劇本重新拍攝電視劇、將文學(xué)劇本改編成電影劇本或話劇、廣播劇劇本并進行攝制，應(yīng)征得乙方同意并另行簽署書面合同。

（二）電視劇的著作權(quán)：電視劇的著作權(quán)由甲方依法享有。

（三）電視劇及衍生品中的署名權(quán)：若電視劇得以拍攝并成功發(fā)行，乙方依法享有在電視劇及相關(guān)衍生產(chǎn)品中的署名權(quán)。乙方署名的格式、具體位置及字體大小由甲乙雙方根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定協(xié)商決定。

（四）劇本的最終修改權(quán)

1.甲方享有文學(xué)劇本的最終修改權(quán)；如對劇本持有異議，甲方有權(quán)要求乙方按照甲方的意見對劇本進行相應(yīng)的修改。乙方應(yīng)按照甲方的要求對劇本進行修改、完善。

2.乙方若無力完成任務(wù)或劇本經(jīng)修改仍不能達到甲方要求，甲方有權(quán)另聘編劇參與劇本創(chuàng)作和修改，有權(quán)決定編劇的署名排列，并有權(quán)根據(jù)乙方后來參與文學(xué)劇本創(chuàng)作和修改的情況，酌情減少支付直至不再支付尚未向乙方支付的酬金。乙方不得提出異議。

3.在電視劇的拍攝過程中，甲方有權(quán)根據(jù)拍攝需要要求乙方對文學(xué)劇本進行修改，無需因此向乙方另行支付酬金，乙方應(yīng)予以配合。

4.若甲方要求乙方進行文學(xué)劇本修改的地點距乙方居住地達_________公里以上，甲方應(yīng)承擔(dān)乙方往返交通及食宿費用。

第十條 參加宣傳活動

甲方有權(quán)要求乙方參加電視劇的開機儀式、首播儀式以及其他宣傳活動，無需就此向乙方支付酬金。乙方應(yīng)當積極參加并配合甲方的有關(guān)宣傳活動。

甲方要求乙方參加的宣傳活動最多不超過_________次；否則，每超過一次應(yīng)向乙方支付_________（稅前稅后）酬金_________元，乙方亦有權(quán)拒絕甲方要求。

甲方要求乙方參加電視劇的宣傳活動，應(yīng)承擔(dān)乙方食宿及往返交通費用。

第十一條 姓名、肖像使用權(quán)

甲方有權(quán)無償使用或許可播放者、發(fā)行者在電視劇、電視劇的衍生產(chǎn)品、電視劇的宣傳片或預(yù)告片使用乙方的姓名和肖像。但僅限于電視劇推廣、宣傳之目的。

第十二條 劇本的采納

乙方的文學(xué)劇本創(chuàng)作完成后，甲方是否采用該文學(xué)劇本拍攝電視劇，乙方無權(quán)干涉，但甲方仍應(yīng)向乙方支付本合同規(guī)定的全部酬金。

第十三條 雙方保證

甲方：

1.甲方為一家依法設(shè)立并合法存續(xù)的電視劇制作單位，并已取得《電視劇制作許可證》，有權(quán)簽署并有能力履行本合同。

2.甲方簽署和履行本合同所需的一切手續(xù)（_________）均已辦妥并合法有效。

3.在簽署本合同時，任何法院、仲裁機構(gòu)、行政機關(guān)或監(jiān)管機構(gòu)均未作出任何足以對甲方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

4.甲方為簽署本合同所需的內(nèi)部授權(quán)程序均已完成，本合同的簽署人是甲方法定代表人或授權(quán)代表人。本合同生效后即對合同雙方具有法律約束力。

5.若甲方要求乙方以某人的人生經(jīng)歷為基礎(chǔ)編寫原創(chuàng)文學(xué)劇本或要求乙方基于_________享有著作權(quán)的文字作品《_________》為電視劇改編文學(xué)劇本，甲方應(yīng)保證其已經(jīng)取得相關(guān)權(quán)利人的合法授權(quán)，否則，由此引起的侵權(quán)糾紛由甲方承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償乙方因此而遭受的一切損失。

乙方：

1.乙方有權(quán)自行簽署本合同并有能力履行本合同下的所有義務(wù)。

2.乙方簽署和履行本合同所需的一切手續(xù)（_________）均已辦妥并合法有效。

3.在簽署本合同時，任何法院、仲裁機構(gòu)、行政機關(guān)或監(jiān)管機構(gòu)均未作出任何足以對乙方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

4.本合同生效期間內(nèi)，乙方不會受聘于除甲方以外的任何

第三方。

5.乙方創(chuàng)作的文學(xué)劇本中不應(yīng)包含侵犯他人著作權(quán)以及其他合法權(quán)益的內(nèi)容，否則，由此引起的侵權(quán)糾紛由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，并應(yīng)賠償甲方因此而遭受的一切損失。

第十四條 合同的解除

發(fā)生下列情形之一，甲乙雙方可以通過書面形式通知解除本合同：

1.非因本合同規(guī)定的不可抗力因素，乙方未能按本合同的規(guī)定按時完成劇本的創(chuàng)作，經(jīng)甲方催告后____日內(nèi)仍未完成并向甲方提交的；

2.乙方部分或完全喪失民事行為能力致使其不能繼續(xù)履行本合同；

3.非因本合同規(guī)定的不可抗力因素，甲方未按本合同的規(guī)定如期向乙方支付酬金，連續(xù)逾期達_________天或逾期酬金累計達乙方全部應(yīng)得酬金的百分之_________經(jīng)乙甲方催告后____日內(nèi)仍未向乙方支付的；

4.甲方破產(chǎn)、解散或被依法吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照。

第十五條 合同的終止

本合同在下列任一情形下終止：

1.乙方聘用期限結(jié)束之日本合同終止；

2.甲乙雙方通過書面協(xié)議解除本合同；

3.因不可抗力致使合同目的不能實現(xiàn)的；

4.在委托期限屆滿之前，當事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行合同主要義務(wù)的；

5.當事人一方遲延履行合同主要義務(wù)，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行；

6.當事人有其他違約或違法行為致使合同目的不能實現(xiàn)的；

7._________。

第十六條 保密

未經(jīng)甲方同意，乙方不得在電視劇首播之前向任何

第三方泄漏文學(xué)劇本的內(nèi)容、電視劇劇情、導(dǎo)演、演員、拍攝進度等與文學(xué)劇本或電視劇相關(guān)的一切信息。若本合同未生效，乙方不得泄露在簽約過程中知悉的甲方的商業(yè)秘密。

乙方保證對其在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過程中所獲悉的屬于甲方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業(yè)秘密、公司計劃、運營活動、財務(wù)信息、技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密）予以保密。未經(jīng)甲方同意，乙方不得向任何

第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為________年。

乙方若違反上述保密義務(wù)，乙方應(yīng)賠償甲方因此而遭受的損失。

第十七條 通知

1.根據(jù)本合同需要一方向另一方發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用_________（書信、傳真、電報、當面送交等）方式傳遞。以上方式無法送達的，方可采取公告送達的方式。

2.各方通訊地址如下：_________。

3.一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起____日內(nèi)，以書面形式通知對方；否則，由未通知方承擔(dān)由此而引起的相關(guān)責(zé)任。

第十八條 合同的變更

本合同履行期間，發(fā)生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應(yīng)及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規(guī)定的時限內(nèi)（書面通知發(fā)出_________天內(nèi)）簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無權(quán)變更本合同，否則，由此造成對方的經(jīng)濟損失，由責(zé)任方承擔(dān)。

第十九條 合同的轉(zhuǎn)讓

除合同中另有規(guī)定外或經(jīng)雙方協(xié)商同意外，本合同所規(guī)定雙方的任何權(quán)利和義務(wù)，任何一方在未經(jīng)征得另一方書面同意之前，不得轉(zhuǎn)讓給

第三者。任何轉(zhuǎn)讓，未經(jīng)另一方書面明確同意，均屬無效。

第二十條 爭議的處理

1.本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。

2.本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：

（1）提交_________仲裁委員會仲裁；

（2）依法向人民法院起訴。

第二十一條 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同下的全部或部分義務(wù)，該義務(wù)的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應(yīng)予中止。

2.聲稱受到不可抗力事件影響的一方應(yīng)盡可能在最短的時間內(nèi)通過書面形式將不可抗力事件的發(fā)生通知另一方，并在該不可抗力事件發(fā)生后____日內(nèi)向另一方提供關(guān)于此種不可抗力事件及其持續(xù)時間的適當證據(jù)及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料。聲稱不可抗力事件導(dǎo)致其對本合同的履行在客觀上成為不可能或不實際的一方，有責(zé)任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。

3.不可抗力事件發(fā)生時，雙方應(yīng)立即通過友好協(xié)商決定如何執(zhí)行本合同。不可抗力事件或其影響終止或消除后，雙方須立即恢復(fù)履行各自在本合同項下的各項義務(wù)。如不可抗力及其影響無法終止或消除而致使合同任何一方喪失繼續(xù)履行合同的能力，則雙方可協(xié)商解除合同或暫時延遲合同的履行，且遭遇不可抗力一方無須為此承擔(dān)責(zé)任。當事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責(zé)任。

4.本合同所稱不可抗力是指受影響一方不能合理控制的，無法預(yù)料或即使可預(yù)料到也不可避免且無法克服，并于本合同簽訂日之后出現(xiàn)的，使該方對本合同全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實際的任何事件。此等事件包括但不限于自然災(zāi)害如水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)、臺風(fēng)、地震，以及社會事件如戰(zhàn)爭（不論曾否宣戰(zhàn)）、動亂、罷工，政府行為或法律規(guī)定等。

第二十二條 合同的解釋

本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進行，本合同的標題僅是為了閱讀方便而設(shè)，不應(yīng)影響本合同的解釋

第二十三條 補充與附件

本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

第二十四條 合同的效力

本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

有效期為________年，自________年____月____日至________年____月____日。

本合同正本一式_________份，雙方各執(zhí)_________份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________委托代理人（簽字）：_________

委托代理人（簽字）：_________簽訂地點：_________

簽訂地點：________年____月____日

________年____月____日

返

對于人物角色設(shè)計創(chuàng)作心得體會及收獲九

程開甲說：“我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起?！?br/>

程開甲，1918年8月3日出生于江蘇吳江。祖父程敬齋，父親程侍彤，母親董云峰。祖輩早年從徽州到江蘇吳江的盛澤經(jīng)商，祖父去世后家境敗落。

1937年，程開甲高中畢業(yè)，同時被交通大學(xué)和浙江大學(xué)錄取。由于浙江大學(xué)給予程開甲的是對個別優(yōu)秀考生的公費生獎勵，于是程開甲最終選擇了浙江大學(xué)。程開甲在浙江大學(xué)受教于束星北、王淦昌、陳建功、蘇步青等學(xué)界一流的老師。

1941年，程開甲畢業(yè)留浙江大學(xué)物理系任助教，并開始鉆研相對論和基本粒子。

1946年8月，在李約瑟博士的推薦下，他懷著一腔報國熱血，開赴英國愛丁堡大學(xué)留學(xué)，成為著名物理學(xué)大師波恩教授的學(xué)生。在此期間，程開甲主要從事超導(dǎo)電性理論的研究，與導(dǎo)師共同提出了超導(dǎo)電的雙帶模型。1948年秋，程開甲獲哲學(xué)博士學(xué)位，任英國皇家化學(xué)工業(yè)研究所研究員。

這期間還發(fā)生了一件趣事。1948年，在蘇黎世召開的國際學(xué)術(shù)會議上，程開甲與玻恩合寫了一篇論文遞交給大會。會議召開時，玻恩因故不能出席，于是由程開甲宣讀論文。不料程開甲與師兄海森堡就學(xué)術(shù)觀點展開了激烈爭論，程開甲時而用英語，時而用德語，與這位1932年的諾貝爾獎得主展開舌戰(zhàn)。擔(dān)任裁判的大會主席泡利最后也只得風(fēng)趣地說：“你們師兄弟吵架，為什么玻恩不來？這個裁判我當不了，還是讓玻恩來裁定吧?！?/p>

玻恩聽到此事很高興，跟程開甲講起自己與愛因斯坦長時間針鋒相對的爭論。玻恩說，愛因斯坦是一個“離經(jīng)叛道”者，因而才能

程開甲彼時所處的時代，日本侵華，大好河山被日本鐵蹄踐踏。在浙大求學(xué)時，浙江大學(xué)為了躲避日軍的炮火，四年的大學(xué)生涯中換了7個地方，被稱為“流亡的大學(xué)”。這份悲憤和苦楚，程開甲至今仍刻骨銘心。

到英國留學(xué)后，國家貧困落后受欺負，身為一個中國人，在國外也備受歧視，但只能暗自承受。他明白，這個世界只有拳頭硬的人才能理直氣壯的說話，出生在一個積貧積弱的國家，連尊嚴都不配擁有。

直到有一天，新中國的成立，讓他看到了希望！

“那是4月的一天晚上，我正在蘇格蘭出差，看電影新聞片時，看到關(guān)于‘紫石英’號事件的報道?？吹街袊艘闳幌蛉肭值挠娕為_炮，并將其擊傷，我第一次有‘出了口氣’的感覺?？赐觌娪白咴诖蠼稚?，腰桿也挺得直直的。中國過去是一個沒有希望的國家，但現(xiàn)在開始變了。就是從那一天起，我看到了中華民族的希望?！?/p>

這是60多年后程開甲老人的講述。在他的記憶里，每一個細節(jié)都清晰無比。對于他而言，這是一輩子都不會磨滅的回憶。

1950年8月，程開甲婉拒導(dǎo)師玻恩的挽留，放棄了國外優(yōu)厚待遇和研究條件，購買了所需的書籍，整理好行裝，回到浙江大學(xué)物理系。

回國后最初的十年，是日子平靜的十年。他先后任教于浙江大學(xué)、南京大學(xué)。在南京大學(xué)物理系，程開甲協(xié)助施士元教授，出版了國內(nèi)第一本固體物理教材《固體物理學(xué)》，對我國固體物理的教學(xué)與科研起到了重要作用。

1960年，一紙命令將程開甲調(diào)入北京，程開甲就任第二機械工業(yè)部第九研究所接任副所長，加入到我國核武器研究的隊伍。從此，他消失了。就如同所有消失的“兩彈元勛”科學(xué)家一樣，他們將自己的生命堵在了西北荒無人跡的荒漠上，從此消失20余年。

程開甲從1963年第一次踏進羅布泊到1985年，一直生活在核試驗基地，為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè)，傾注了全部心血和才智。

在錢三強的具體指導(dǎo)下，程開甲設(shè)計的中國第一個具有創(chuàng)造性和準確性的核試驗方案，確保了首次核試驗任務(wù)的圓滿完成。程開甲成功地設(shè)計和主持包括首次原子彈、氫彈，導(dǎo)彈核武器、平洞、豎井和增強型原子彈在內(nèi)的幾十次試驗。程開甲是中國指揮核試驗次數(shù)最多的科學(xué)家，與鄧稼先和錢學(xué)森等人不同，除了科學(xué)家的身份之外，程開甲還是一個軍人，人們稱他為“核司令”。

面對核武器事業(yè)這一戰(zhàn)略工程，程開甲十分注重培養(yǎng)人、帶隊伍。他要求科研和參試人員不要只做錦上添花的事，要丟掉“洋拐杖”，打破權(quán)威束縛，獨立研究、創(chuàng)新攻關(guān)。經(jīng)過一系列創(chuàng)新性的研究和試驗，試驗隊伍中先后成長出10位院士，許多科研項目填補了國內(nèi)空白。

“我這輩子最大的心愿就是國家強起來，國防強起來。”正是懷著這赤子之心，程開甲兩易專業(yè)方向，奉獻大漠20多年，苦干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。

空投、平洞、豎井、朔風(fēng)、野地、黃沙，戈壁寒暑成大器，于無聲處起驚雷！

一片赤誠、一生奉獻，一切都和祖國緊緊相聯(lián)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開！