實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟(匯總16篇)

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)的重要方式。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排每個(gè)部分，使總結(jié)更具條理性和連貫性。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的范例，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇一

實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生人生中非常重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以接觸到真正的醫(yī)療環(huán)境，學(xué)以致用，更好地掌握實(shí)際操作技術(shù)和醫(yī)學(xué)知識(shí)。本次實(shí)習(xí)我被安排在普外科護(hù)士崗位上，與其他實(shí)習(xí)護(hù)士一起與醫(yī)患接觸，參與手術(shù)，和醫(yī)生們緊密配合，感受實(shí)際醫(yī)療工作流程，深深地感受到在醫(yī)療行業(yè)工作的艱辛與光榮。

第二段：實(shí)習(xí)初期。

在實(shí)習(xí)的最初幾天，我主要擔(dān)任各種日常及特殊護(hù)理，例如病人身體清潔、更換衣物等。雖然這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，但對(duì)每一位實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。我通過(guò)觀察醫(yī)院老護(hù)士的工作方式和醫(yī)生們的治療行為，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與病患者交流和關(guān)注他們的感受，從而能夠更好地滿足他們的需求和期望。

第三段：參與手術(shù)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有幸參與了一些手術(shù)，例如膽囊切除、乳腺癌切除、前列腺切除等。雖然手術(shù)過(guò)程十分復(fù)雜且需要高度專業(yè)技能，但我從中還是學(xué)到了許多。手術(shù)當(dāng)中醫(yī)生們的快速反應(yīng)和決策能力非常重要，而且團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的因素。在手術(shù)室，我擔(dān)任護(hù)理工作，負(fù)責(zé)患者監(jiān)護(hù)、清理手術(shù)器械等任務(wù)。這一過(guò)程中，我深深感受到了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)在緊急情況下的密切配合和默契，更為我以后的職業(yè)生涯做好了充分準(zhǔn)備。

第四段：鍛煉自我。

實(shí)習(xí)讓我在醫(yī)護(hù)領(lǐng)域中得到了更好的鍛煉，讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。與此同時(shí)，我還能夠根據(jù)自己的實(shí)際體會(huì)，更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)習(xí)期間，我從醫(yī)患關(guān)系的角度去思考，盡力在為患者提供服務(wù)的同時(shí)，讓他們心理上感到溫暖和關(guān)懷。這個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到，溝通和交流是非常重要的，這是每一位醫(yī)護(hù)人員必須具備的能力。只有這樣，我們才能夠更好地建立良好的醫(yī)患關(guān)系，為患者提供更好的服務(wù)。

第五段：總結(jié)。

總體來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)讓我更好地了解了醫(yī)療行業(yè)，了解了醫(yī)護(hù)人員的工作內(nèi)容及其重要性。通過(guò)實(shí)踐，我在實(shí)習(xí)期間更加認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，努力提升學(xué)習(xí)能力和實(shí)際操作技能。同時(shí)，在與同事合作的過(guò)程中學(xué)會(huì)了尊重他人、關(guān)心他人。相信在未來(lái)的工作中，我也能夠更好地運(yùn)用我學(xué)到的知識(shí)和技能，成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇二

外科和所有的臨床醫(yī)學(xué)一樣，需要了解疾病的定義、病因、表現(xiàn)、診斷、分期、治療、預(yù)后，而且外科更重視開刀的適應(yīng)癥、術(shù)前的評(píng)估與照顧、手術(shù)的技巧與方法、術(shù)后的照顧、手術(shù)的并發(fā)癥與預(yù)后等與外科手術(shù)相關(guān)的問(wèn)題。下面給大家分享一些關(guān)于外科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇，供大家參考。

短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。泌尿外科是我實(shí)習(xí)的第二站，相對(duì)肝膽外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科經(jīng)歷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是讓我印象最深刻的，感覺(jué)那才叫真正的學(xué)習(xí)，并不是為了應(yīng)付，老師為我們講述的是關(guān)于泌尿系結(jié)石的問(wèn)題，其中在結(jié)石的健康指導(dǎo)中老師告知我們一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，草酸鈣是結(jié)石的主要組成部分，在我們的健康指導(dǎo)中以往都告知患者要少吃含鈣的食物，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，中國(guó)人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結(jié)石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會(huì)更加猖狂。所以中國(guó)人不但不能少吃含鈣的食物還應(yīng)該補(bǔ)鈣。

結(jié)石患者還應(yīng)該多吃柑橘，堿化尿液。少吃堅(jiān)果之類的食品。輸尿管分為上中下三段，骶髂關(guān)節(jié)以上為上段，骶髂關(guān)節(jié)為中段，骶髂關(guān)節(jié)以下為下段，輸尿管中段結(jié)石不可以做輸尿管鈥激光碎石術(shù)以免損傷骨盆。在日常工作中更強(qiáng)調(diào)是操作的規(guī)范性及掌握手術(shù)病人的疾病、采取的麻醉方法、手術(shù)方式、術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)。老師也會(huì)經(jīng)常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機(jī)制等。感謝老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我會(huì)更加努力。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作.認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)制度，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒(méi)有的知識(shí)。

在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高.

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

這次有幸參加了護(hù)理見(jiàn)習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來(lái)老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)給這位病人測(cè)bp，p，t，r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。

十幾天的見(jiàn)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習(xí)過(guò)好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來(lái)，嚇的在推藥的.時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來(lái)，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。

兩個(gè)月的神經(jīng)外科實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，這兩個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌，但是讓我覺(jué)得很充實(shí)，也學(xué)到了不少的東西。

神外的病種錯(cuò)綜復(fù)雜，包括車禍等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷，腦干損傷，脊柱損傷等等，很多病人都有神志不清，躁動(dòng)，昏迷等的表現(xiàn)，因此，不同于其他的外科科室，這里有專門的監(jiān)護(hù)室，收治那些危重病人。神外的手術(shù)特別多，而且基本上都是些大手術(shù)，因此術(shù)后護(hù)理就顯得尤為重要，密切觀察生命體征，保持引流管的通暢，保持病人正確的體位，嚴(yán)格記錄出入量，這些都很重要，一絲也不能疏忽。

這兩個(gè)月的時(shí)間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理，霧化吸入，膀胱沖洗等，短短的時(shí)間讓我感受到了科室的溫暖，對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人，就拿早晨掃床來(lái)說(shuō)，認(rèn)真觀察病人有無(wú)不適，床鋪是否保持清潔，及時(shí)更換污染的床單，幫助病人翻身，保持舒適的體位，我想很多時(shí)候，我們對(duì)病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上。另外我發(fā)現(xiàn)我的理論知識(shí)還存在很多不足之處，有時(shí)候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問(wèn)無(wú)法細(xì)致的解答，感到非常慚愧，還應(yīng)該加強(qiáng)理論知識(shí)的復(fù)習(xí)，另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應(yīng)癥，不良反應(yīng)，注意事項(xiàng)等，這樣才能更好的為病人提供幫助。

另外感謝本科室護(hù)士長(zhǎng)和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助，讓我能有更大的進(jìn)步，今后我將通過(guò)更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)不斷充實(shí)自己，請(qǐng)各位老師監(jiān)督。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

在科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班。我清楚的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒(méi)做什么，但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早解決。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義思想，理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)外科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)讓我懂得更多，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇三

去肝膽外科輪轉(zhuǎn)的第一周，因?yàn)榻堂刂芙嚼蠋熑プ霰茄适米拥暮怂釞z測(cè)了，我被安排在劉源老師帶教的廖主任組，他們組有規(guī)培學(xué)長(zhǎng)在，即使病人較多（17左右），也很少讓我們實(shí)習(xí)生換藥及寫大病歷。當(dāng)然想做也可以主動(dòng)提出來(lái)。第一周是比較水的一周。

好多次，采完床邊病史后，在較為年輕、善解人意的病人面前，給我們和病人一起小講課。（講到，不咋說(shuō)話的我們都渴了，他還沒(méi)歇下來(lái)的意思。感覺(jué)外科老師都是神仙，不用喝水，也不用去洗手間。）有時(shí)，在辦公室，我們仨圍著他，他點(diǎn)著ppt小講課，時(shí)不時(shí)輪流cue我們，翻譯英文文獻(xiàn)、回答ppt上的問(wèn)題。

寫大病歷后也會(huì)面對(duì)面修改。

總的來(lái)說(shuō)，周老師真的非常適合當(dāng)醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院的教學(xué)老師。這個(gè)科室很適合想要進(jìn)一步鞏固腹外疝、闌尾炎、膽囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知識(shí)和手術(shù)的同學(xué)。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇四

進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了，這一個(gè)月來(lái)，每天跟在老師的__股后邊，每天接觸形形色色的病人，終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是實(shí)習(xí)心得吧。

還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)。看著提前進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣??！那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作，剛開始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂，以至于天天都要受到批評(píng)。但是我想既然我選擇了這一行，我就會(huì)認(rèn)真努力下去。剛開始的時(shí)候我進(jìn)的是門診部，我在那里呆了大概兩個(gè)星期，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我卻受益匪淺，我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對(duì)”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對(duì)是指：對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。

在這兩星期中，我真真切切的體會(huì)護(hù)士的職責(zé)，而后的兩星期是在兒科，在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為兒科比較難，小孩子很難哄，所以我一直擔(dān)心，但是當(dāng)我融入到那個(gè)氛圍時(shí)，我感覺(jué)一個(gè)護(hù)士的責(zé)任心很重要，我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥，尤其是無(wú)菌特別重要，而且我還知道一個(gè)護(hù)士要理解家屬，要處理好護(hù)患關(guān)系，明白護(hù)士要做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是明白無(wú)菌的重要性，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。

這就是我實(shí)習(xí)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)，也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)！

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇五

20__年__月28日，我踏進(jìn)了__醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測(cè)量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇六

第一段：引言（150字）。

泌尿外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，負(fù)責(zé)診斷和治療泌尿系統(tǒng)疾病。在我的實(shí)習(xí)中，我有幸參與了泌尿外科的工作，這是一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了泌尿外科護(hù)士的責(zé)任和重要性，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

第二段：工作內(nèi)容與體會(huì)（250字）。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，我主要參與了術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理工作。術(shù)前準(zhǔn)備包括了患者的體檢、病史采集和術(shù)前準(zhǔn)備工作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了患者的隱私保護(hù)與溝通技巧的重要性。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃工作時(shí)間和調(diào)配工作資源，提高了工作效率和組織能力。

術(shù)后護(hù)理工作是相對(duì)復(fù)雜的一環(huán)，涉及到患者恢復(fù)的各個(gè)方面。我必須時(shí)刻留意患者的生命體征和病情變化，并配合醫(yī)生進(jìn)行治療方案的制定和調(diào)整。更重要的是，我要時(shí)刻關(guān)注患者的心理狀況，給予他們專業(yè)和人性化的護(hù)理。通過(guò)實(shí)踐，我更加明白了護(hù)士在患者生命中的關(guān)鍵作用，以及護(hù)士的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

第三段：職業(yè)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）。

泌尿外科是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，和其他科室相比，我認(rèn)為泌尿外科護(hù)士需要更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在工作中，我遇到了許多藥物的命名和使用方法不熟悉的情況，這讓我感到壓力很大。然而，我通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老師和同事，逐漸克服了這些困難，提高了自己的職業(yè)能力。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，我也面臨著巨大的心理壓力。手術(shù)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，需要高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。而我則身處其中，需要時(shí)刻保持冷靜和專注。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏和心理壓力，從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。

第四段：與醫(yī)生和患者的互動(dòng)（250字）。

在泌尿外科工作中，我與醫(yī)生和患者之間建立了良好的溝通和互動(dòng)。與醫(yī)生的溝通是很重要的一環(huán)，我需要向醫(yī)生詳細(xì)報(bào)告患者的病情和治療進(jìn)展，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。同時(shí)，我也要向患者耐心解釋疾病的原因和治療方法，幫助他們理解并配合治療。

與患者的互動(dòng)是我最喜歡的一部分?；颊叩男δ樅透屑な俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力。他們中的每一個(gè)人都有自己的故事和人生，我希望通過(guò)我的努力和關(guān)心，給予他們健康和溫暖。與患者的交流也讓我學(xué)會(huì)了尊重、理解和同情，這不僅是對(duì)患者的關(guān)懷，也是對(duì)護(hù)士的要求。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過(guò)這段時(shí)間的泌尿外科實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。泌尿外科護(hù)士身負(fù)重責(zé)，需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在今后的工作中，我將更加注重自身專業(yè)知識(shí)的積累和提高，不斷提升自我價(jià)值，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

同時(shí)，我也將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并積極融入到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中。只有與醫(yī)生、護(hù)士和其他科室的同事密切配合，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士。

總之，通過(guò)這次泌尿外科實(shí)習(xí)，我不僅收獲了專業(yè)技能和知識(shí)，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和工作能力。我將銘記這段寶貴的經(jīng)歷，并將之作為我未來(lái)職業(yè)生涯中的重要財(cái)富，為患者的健康和幸福盡自己的一份力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇七

經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我明確了我的實(shí)習(xí)目標(biāo)，能說(shuō)出食管癌的、肺癌、賁門癌的臨床表現(xiàn)、處理原則。能說(shuō)出食管癌、肺癌病人手術(shù)前后的護(hù)理要點(diǎn)。能說(shuō)出體外循環(huán)的概念、術(shù)前術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。能說(shuō)出胸部損傷病人的臨床表現(xiàn)、治療原則和護(hù)理要點(diǎn)。能說(shuō)出胸腔閉式引流的目的、裝置、觀察護(hù)理要點(diǎn)和拔管指征。

我基本掌握了胸外科各類疾病的護(hù)理要點(diǎn)，能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)操作，能為胸部手術(shù)病人做好術(shù)前準(zhǔn)備。做好正確的健康宣教。能應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)裝置做好胸部手術(shù)后病人的病情觀察。能獨(dú)立完成胸腔閉式引流管的護(hù)理，能在老師的指導(dǎo)下胸外科急診病人的接診、處理工作。

我也接受了老師的?？浦v課和教學(xué)查房，這讓我對(duì)于胸外科的常規(guī)疾病有了更深一步的了解?？傊?，我有很大的收獲，因?yàn)槲沂且幻h員，所以我要更加嚴(yán)格的要求自己，盡到一名護(hù)士該盡到的責(zé)任!

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇八

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在普外科部門的醫(yī)院實(shí)習(xí)已有一段時(shí)間了。這段時(shí)間，我深刻地感受到了醫(yī)療崗位的艱辛與幸福，也體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的實(shí)用技能及以人為本的思考。

實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)病人的護(hù)理工作，這是一項(xiàng)極其重要的工作。在普外科部門，病人的情況復(fù)雜，需要進(jìn)行各種各樣的手術(shù)，醫(yī)療人員在病人生命安全方面擁有重大的責(zé)任。因此，作為實(shí)習(xí)護(hù)士，我必須始終保持沉著冷靜，時(shí)刻保持警覺(jué)，高度負(fù)責(zé)任地完成自己的工作。

第三段：實(shí)習(xí)期間的技能學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能。其中包括打針、抽血、進(jìn)行各種檢測(cè)和輔助治療。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)結(jié)合醫(yī)療隊(duì)伍的合作，進(jìn)行實(shí)踐操作，反復(fù)練習(xí)，以確保自己掌握了所有技能。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何與病人建立良好的關(guān)系，用溫和而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向病人解釋治療過(guò)程。

第四段：以人為本。

為了能更好地為病人服務(wù)，我認(rèn)為以人為本是一個(gè)重要的原則。在病人面前，我始終盡力傳遞正能量，幫助他們放松、平靜。尤其是在急診的情況下，有時(shí)候病人和他們的家屬十分緊張。此時(shí)，我必須盡量減少他們的緊張和不安，安撫他們的情緒，向他們提供所需要的幫助。

第五段：總結(jié)。

在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)診療，技能學(xué)習(xí)以及與病人互動(dòng)，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。這段時(shí)間，我不僅了解了醫(yī)院環(huán)境，也明白了這個(gè)工作的職責(zé)，教會(huì)了我小心和責(zé)任，也讓我明白了什么叫做服務(wù)。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)做好各種工作，不斷努力提高自己的能力，在這個(gè)職業(yè)上追求更高的發(fā)展。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇九

作為一名護(hù)理學(xué)生，外科實(shí)習(xí)是我在護(hù)理專業(yè)中的一次重要經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)讓我更深刻地理解了外科護(hù)理的重要性，并且對(duì)我將來(lái)成為一名外科護(hù)士的職業(yè)選擇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

在外科實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是外科手術(shù)的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性，需要我們具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能。另外，外科護(hù)理還要求我們具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，比如手術(shù)中可能出現(xiàn)的出血、感染等問(wèn)題。在這些挑戰(zhàn)面前，我經(jīng)歷了一次次的自我提升和成長(zhǎng)。通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士一起工作，我從他們身上學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)積累。

在外科實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理以及患者的日常護(hù)理等工作。從手術(shù)準(zhǔn)備開始，我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備手術(shù)器械、患者術(shù)前評(píng)估的方法等工作內(nèi)容。在手術(shù)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何給予患者安全的麻醉、如何用精確的動(dòng)作傳遞手術(shù)器械、如何妥善處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥等。在術(shù)后護(hù)理方面，我學(xué)到了如何進(jìn)行傷口處理、如何給予患者及時(shí)有效的疼痛管理等。通過(guò)這些實(shí)際的工作內(nèi)容，我不僅積累了豐富的外科護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，還提高了我的護(hù)理技能和自信心。

第四段：實(shí)習(xí)中的感悟和收獲。

通過(guò)這次外科實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了護(hù)士的工作并不僅僅是簡(jiǎn)單的照顧患者，而是需要具備全面的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士在外科手術(shù)中的角色不可或缺，我們需要用精確的動(dòng)作和處理能力保障患者的安全。此外，我還理解到護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)合作，在高壓環(huán)境下與其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作，共同完成每一次手術(shù)。在實(shí)習(xí)中，我充分體驗(yàn)到了護(hù)士的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

第五段：未來(lái)職業(yè)規(guī)劃與展望。

通過(guò)這次外科實(shí)習(xí)，我對(duì)外科護(hù)理產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且堅(jiān)定了自己成為一名外科護(hù)士的決心。我相信，只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，才能成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)這次外科實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理這個(gè)職業(yè)的神圣和重要性。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十

第一段：引言和背景介紹（200字）。

骨關(guān)節(jié)外科是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，負(fù)責(zé)診斷和治療骨關(guān)節(jié)疾病和損傷。作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，我有幸參與為患者提供照護(hù)和支持的工作。在這個(gè)崗位上，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了許多寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享這些心得體會(huì)和護(hù)士在骨關(guān)節(jié)外科工作中的重要作用。

第二段：與患者的溝通和準(zhǔn)備（250字）。

作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，與患者的良好溝通是至關(guān)重要的。我們需要傾聽患者的病史和癥狀，并提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息和建議。經(jīng)常和患者互動(dòng)的機(jī)會(huì)讓我更了解他們的需求和擔(dān)憂，并能夠?yàn)樗麄兲峁└玫闹С帧?/p>

另外，準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在手術(shù)之前，我必須確保手術(shù)室準(zhǔn)備充分、手術(shù)器械無(wú)誤，并與醫(yī)生和手術(shù)團(tuán)隊(duì)緊密合作。提前準(zhǔn)備有助于確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行，也減少了患者的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：手術(shù)室的工作（300字）。

在手術(shù)室里，我作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士發(fā)揮關(guān)鍵作用。我負(fù)責(zé)為患者提供全面的護(hù)理，給予他們所需的支持和安慰。這包括監(jiān)測(cè)患者的生命體征、安排和協(xié)助手術(shù)器械的使用，并處理手術(shù)期間出現(xiàn)的任何緊急情況。

此外，我還要確保手術(shù)室的衛(wèi)生和安全，維護(hù)良好的醫(yī)療紀(jì)錄，并與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。在手術(shù)室工作期間，我已經(jīng)學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜，并有效地管理時(shí)間和資源。

第四段：術(shù)后護(hù)理和患者教育（250字）。

手術(shù)結(jié)束后，我繼續(xù)為患者提供護(hù)理。術(shù)后護(hù)理包括疼痛管理、傷口處理和康復(fù)計(jì)劃的推動(dòng)。在這個(gè)階段，我與患者建立了密切的聯(lián)系，確保他們理解并遵守醫(yī)囑，幫助他們盡快康復(fù)。

教育也是工作中一個(gè)重要的方面。我向患者和他們的家人提供有關(guān)術(shù)后護(hù)理、運(yùn)動(dòng)和生活方式的指導(dǎo)。通過(guò)提供詳細(xì)的信息和支持，我?guī)椭颊吒玫卣莆账麄兊慕】?，并增?qiáng)他們的康復(fù)和生活質(zhì)量。

第五段：總結(jié)和個(gè)人成長(zhǎng)（200字）。

通過(guò)在骨關(guān)節(jié)外科工作中的經(jīng)驗(yàn)，我得以成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和需求的患者有效溝通，提供全面和個(gè)性化的護(hù)理。我也成為了一個(gè)有條理和冷靜的團(tuán)隊(duì)成員，并學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜。

作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，我意識(shí)到自己的工作對(duì)患者的康復(fù)過(guò)程具有重要意義。我為能夠在他們最需要幫助和支持時(shí)提供服務(wù)而感到自豪。我的目標(biāo)是繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為更多患者帶來(lái)福音，并為骨關(guān)節(jié)外科領(lǐng)域的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)我的工作體驗(yàn)和心得體會(huì)，我希望能夠激勵(lì)更多護(hù)士加入骨關(guān)節(jié)外科團(tuán)隊(duì)，并為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十一

在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中明確手術(shù)解剖變化,提高護(hù)理學(xué)生術(shù)前準(zhǔn)備能力和術(shù)后病情觀察能力,實(shí)施有效的護(hù)理措施,提高外科護(hù)理學(xué)教學(xué)效果。下面本站小編為大家整理的外科護(hù)士。

希望大家喜歡。

短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等專科護(hù)理操作嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作.認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)嚴(yán)格遵守科室制度按時(shí)參加護(hù)理查房,通過(guò)自己的親手實(shí)踐我學(xué)到了很多教科書上沒(méi)有的知識(shí).

在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高.

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

在本科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)監(jiān)護(hù)室也上過(guò)連夜班.我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任，也知道上連夜班的辛苦.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù)，見(jiàn)到的大多數(shù)病人都是急性的，而且是要馬上手術(shù)的，在手術(shù)室里，無(wú)菌觀念是很強(qiáng)的，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)，也要對(duì)我們負(fù)責(zé)，第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手，穿無(wú)菌衣，戴無(wú)菌手套都給我細(xì)心的講了一遍，現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。我上過(guò)的手術(shù)有急性闌尾炎，急性胰腺炎，腸梗阻，膽結(jié)石。每天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗，換引流袋呀，給傷口消毒呀等等，有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化，看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現(xiàn)，對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外，還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓，就是打甘露醇和甘油果糖.總之就是不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早給我的帶教老師提出來(lái)，然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累.，但是我的心里卻很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到、不早退，踏實(shí)工作，努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定，外科實(shí)習(xí)醫(yī)生自我鑒定。

1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)，首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?？傊?。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，范文之自我鑒定:神經(jīng)外科。

實(shí)習(xí)自我鑒定。

理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一個(gè)段落，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、學(xué)出院小結(jié)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥。;當(dāng)然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單，寫病歷，換藥、拆線、上手術(shù)等。基本上都是從零開始，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極上臺(tái)，即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部分切除，結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新。

在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。外科醫(yī)生大都是性情中人，平時(shí)再好，一但做錯(cuò)事，他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧，好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)，否則的話真是欲哭無(wú)淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會(huì)了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來(lái)很容易。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十二

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我很榮幸得到了在普外科的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性，但也非常充實(shí)的過(guò)程。通過(guò)與患者、醫(yī)生和其他工作人員的交互，我學(xué)到了很多。在這篇文章中，我想分享一下我在普外科實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。

段落二：學(xué)習(xí)到的技能。

在普外科實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。首先是接受患者，評(píng)估他們的情況并提供適當(dāng)護(hù)理的能力。這需要敏銳的觀察力和耐心，以確保每個(gè)患者都得到了他們所需的照顧。其次，我還學(xué)到了在給予藥物方面更加熟練和自信。如何正確給予藥物，確保劑量正確，對(duì)藥物有清晰的了解也是一個(gè)護(hù)士的關(guān)鍵技能之一。

段落三：遇到的挑戰(zhàn)。

在普外科實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的交流。不同年齡段、性格和文化背景的患者都需要不同的交流方式，因此，逐漸適應(yīng)也是很重要的。其次是繁忙的工作環(huán)境，我們需要快速而準(zhǔn)確的處理很多任務(wù)。這需要高效率、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)技能的提高。

段落四：實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)期間，我在普外科的工作經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)了很多。我學(xué)習(xí)到了如何與患者建立聯(lián)系以及重視每一個(gè)細(xì)節(jié)。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并著手改進(jìn)。與此同時(shí)，我也更好的理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，因?yàn)槲覀儽仨毭芮泻献鞑拍芴岣卟∪说闹斡屎托l(wèi)生條件。

段落五：回顧和感謝。

回顧這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我感到非常感激。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我明白護(hù)士是多么的棒。我會(huì)一直珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并盡我所能回饋這個(gè)行業(yè)以及親身經(jīng)歷過(guò)的病人。最重要的是，我要感謝那些在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的護(hù)士同事和醫(yī)生們，因?yàn)樗麄儗?duì)我有很大的激勵(lì)和啟發(fā)。

結(jié)論：

總之，普外科實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我學(xué)習(xí)到了手段和技能，也面臨和克服了挑戰(zhàn)。我成長(zhǎng)了很多，也感悟了如何做一個(gè)稱職的護(hù)士。這段時(shí)光一定在我的職業(yè)生涯中扮演一個(gè)重要的角色，并且我會(huì)不斷努力成為一個(gè)更好的護(hù)士，以提供更多和更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)院服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十三

護(hù)士實(shí)習(xí)中學(xué)生要做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化。護(hù)士實(shí)習(xí)活動(dòng)中你有什么感悟？寫一篇護(hù)士實(shí)習(xí)心得和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士手足外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

__年_月__日，我_，踏進(jìn)了__醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期_個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)诮窈蠹磳⑻ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。

遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。

整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我在實(shí)習(xí)中切身體會(huì)到護(hù)士的職責(zé)帶著一份希望和一份茫然我來(lái)到了醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此，我的身份從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。

雖說(shuō)實(shí)習(xí)前學(xué)校已召開各式各樣的會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，老師也對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，但對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我心里還是忐忑不安。剛開始實(shí)習(xí)，雖然安排了幾周的見(jiàn)習(xí)，但真正要實(shí)際操作了，我就覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了?萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦?干事情總是縮手縮腳，加上當(dāng)時(shí)科室里有一名新來(lái)的大專實(shí)習(xí)護(hù)士，想想自己是中專護(hù)士，心里難免有點(diǎn)不自信。她的學(xué)歷比我的高，我怕會(huì)被她看不起，但實(shí)際上都不是我所想的一樣，接觸久了，我和她相處的還不錯(cuò)，在一次談話中，她說(shuō)：“我們學(xué)校的老師經(jīng)?？淠銈僟_校的學(xué)生技能操作很不錯(cuò)”，那時(shí)我感到無(wú)比的自豪。經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力，帶教老師都認(rèn)為我和那位大專生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)并沒(méi)有什么差異，我甚至還多次受到老師的表?yè)P(yáng)、病人的稱贊，我終于在實(shí)習(xí)中找回了自信，只有自己肯努力，自己定會(huì)有好成績(jī)。因此，我們要嚴(yán)格要求自己，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。要自覺(jué)培養(yǎng)"愛(ài)心，細(xì)心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。

珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

實(shí)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了開始的想法，開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動(dòng)承擔(dān)職務(wù)，這使我體會(huì)了工作的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同事，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有領(lǐng)到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。班級(jí)組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參加!

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，熱情，性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣做許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了icu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過(guò)每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。

也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十四

第一段：引言（100字）。

外科實(shí)習(xí)是我作為一名護(hù)士在職業(yè)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過(guò)在外科實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一種勇敢和堅(jiān)韌的精神。在這篇文章中，我將分享我在外科實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)，以及我對(duì)護(hù)士職業(yè)的新認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。

第二段：接觸病患（250字）。

在外科實(shí)習(xí)期間，我第一次親身接觸到臨床病患，這給我留下了深刻的印象。我看到啥患者們?cè)谑中g(shù)前的緊張和恐懼，但我也意識(shí)到他們對(duì)我的信任與期望。我學(xué)會(huì)了如何讓他們感到安心和舒適，通過(guò)與他們建立真誠(chéng)的關(guān)系來(lái)緩解他們的緊張情緒。這種互動(dòng)不僅使我意識(shí)到作為護(hù)士的重要性，而且讓我更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。

外科實(shí)習(xí)期間，我與外科手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切合作，與醫(yī)生、護(hù)士和其他護(hù)理人員一起工作。這種合作讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值。在手術(shù)室中，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)和作用，為病患提供最好的護(hù)理。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通和協(xié)作，以確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的幫助和支持，我能處理更多的工作量和更復(fù)雜的護(hù)理任務(wù)。

第四段：技能提升（300字）。

在外科實(shí)習(xí)期間，我不斷提升和發(fā)展了多項(xiàng)護(hù)理技能。我熟練掌握了外科手術(shù)準(zhǔn)備和患者康復(fù)護(hù)理技巧，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種外科器械和設(shè)備。我參與了多個(gè)手術(shù)，并從中學(xué)到了控制出血、縫合傷口和處理急救情況等技能。這種技能提升不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)實(shí)踐能力，也增加了我在工作中的信心和自信心。

第五段：成長(zhǎng)與反思（250字）。

通過(guò)外科實(shí)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還在思想和態(tài)度上有所成長(zhǎng)。我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，明白了一個(gè)合格的護(hù)士應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。我也更加重視溝通和人際關(guān)系的重要性，通過(guò)與病患和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我變得更加細(xì)心和體貼。此外，我也學(xué)會(huì)了處理工作壓力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，使我成為一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)和自信的護(hù)理專業(yè)人員。

總結(jié)（100字）。

外科實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要里程碑，我從中獲益良多。接觸病患、團(tuán)隊(duì)合作、技能提升和個(gè)人成長(zhǎng)是我在外科實(shí)習(xí)中的主要體會(huì)。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到未來(lái)的實(shí)踐中，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十五

骨關(guān)節(jié)外科是醫(yī)學(xué)中的重要領(lǐng)域，涉及到骨骼和關(guān)節(jié)的疾病、創(chuàng)傷和手術(shù)治療。作為一名骨關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)護(hù)士，我在工作中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的重要角色和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在骨關(guān)節(jié)外科工作中的體會(huì)和心得。

第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性。

骨關(guān)節(jié)外科是一個(gè)高度專業(yè)化的領(lǐng)域，需要護(hù)士具備豐富的專業(yè)知識(shí)。在我工作的醫(yī)院，我們經(jīng)常面對(duì)各種骨折、關(guān)節(jié)炎和骨腫瘤的患者。作為護(hù)士，我們需要了解不同類型的骨折及其治療方法，掌握各種關(guān)節(jié)疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法。這對(duì)于提供高質(zhì)量的護(hù)理和協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)是至關(guān)重要的。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在骨關(guān)節(jié)外科工作中，團(tuán)隊(duì)合作是無(wú)比重要的。一個(gè)優(yōu)秀的骨關(guān)節(jié)外科團(tuán)隊(duì)包括醫(yī)生、護(hù)士、物理治療師和康復(fù)師等各個(gè)專業(yè)人士。作為護(hù)士，我們要與醫(yī)生緊密合作，協(xié)助他們進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備、術(shù)中護(hù)理和術(shù)后康復(fù)。此外，我們還要與物理治療師和康復(fù)師緊密合作，制定并監(jiān)督患者的康復(fù)計(jì)劃。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作和默契協(xié)作，才能確?；颊叩玫阶詈玫闹委熀涂祻?fù)效果。

第四段：技術(shù)的不斷進(jìn)步。

骨關(guān)節(jié)外科是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)士，我們需要緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。我們要學(xué)習(xí)和掌握最新的手術(shù)技術(shù)和操作方法，例如關(guān)節(jié)鏡下手術(shù)和微創(chuàng)手術(shù)等。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，才能更好地為患者提供安全、高效的護(hù)理。

第五段：人文關(guān)懷的重要性。

在骨關(guān)節(jié)外科工作中，除了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，人文關(guān)懷也是至關(guān)重要的?；颊咴谑中g(shù)前、術(shù)中和術(shù)后都處于一種脆弱的狀態(tài)，他們需要我們的溫暖和關(guān)心。作為護(hù)士，我們應(yīng)該用心傾聽患者的心聲，給予他們安慰和支持。我在實(shí)踐中深深感受到，與患者建立起良好的溝通關(guān)系，了解他們的需求和擔(dān)憂，可以有效地減輕他們的痛苦和恐懼，為他們提供更好的照顧。

結(jié)尾：總結(jié)和感悟。

通過(guò)在骨關(guān)節(jié)外科工作中的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名護(hù)士的重要性。作為一名護(hù)士，我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的溝通能力和人文關(guān)懷。我們要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，為患者提供全方位、個(gè)性化的護(hù)理。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己，我們才能成為一名更出色的骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十六

第一段：介紹骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的職責(zé)和重要性（200字）。

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的關(guān)鍵角色。他們負(fù)責(zé)協(xié)助外科醫(yī)生進(jìn)行各種骨關(guān)節(jié)手術(shù)和治療。在手術(shù)前，他們需要進(jìn)行準(zhǔn)確的前期準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備手術(shù)室、消毒器械等。手術(shù)期間，他們需要配合醫(yī)生提供所需的器械和藥物，并維護(hù)患者生命體征穩(wěn)定。手術(shù)后，他們要進(jìn)行傷口護(hù)理和疼痛管理，確保患者順利恢復(fù)。由于骨關(guān)節(jié)手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)往往是重要的且可能有風(fēng)險(xiǎn)的，骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的工作至關(guān)重要。

第二段：解放醫(yī)生，讓他們專注于手術(shù)（200字）。

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的一項(xiàng)重要職責(zé)是解放醫(yī)生，讓他們專注于手術(shù)本身。在手術(shù)過(guò)程中，醫(yī)生需要關(guān)注細(xì)節(jié)和技術(shù)操作，這對(duì)于患者的治療結(jié)果至關(guān)重要。而護(hù)士負(fù)責(zé)提供所需的器械和藥物，監(jiān)測(cè)患者的生命體征，并對(duì)手術(shù)區(qū)域進(jìn)行消毒等操作。通過(guò)分工合作，護(hù)士可以讓醫(yī)生將全部精力放在手術(shù)上，提高手術(shù)的效果和成功率。

第三段：關(guān)注患者的安全和舒適（200字）。

骨關(guān)節(jié)外科手術(shù)往往對(duì)患者來(lái)說(shuō)是非常痛苦和困難的過(guò)程。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，護(hù)士扮演著重要的角色，關(guān)心并保護(hù)患者的安全和舒適。他們需要與患者進(jìn)行溝通，了解他們的需求和擔(dān)憂，并給予心理支持。護(hù)士還負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，如血壓、心率、呼吸等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理患者可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助患者減輕痛苦，并確保手術(shù)過(guò)程安全無(wú)法。

第四段：積極承擔(dān)教育與康復(fù)的角色（300字）。

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士不僅在手術(shù)期間起重要作用，還在患者術(shù)后的康復(fù)階段扮演著關(guān)鍵的角色。他們需要向患者和家屬提供必要的教育，幫助他們了解手術(shù)后的護(hù)理方案和康復(fù)計(jì)劃。護(hù)士要向患者解釋疼痛管理的方法、傷口護(hù)理的注意事項(xiàng)和恢復(fù)訓(xùn)練的重要性等。在患者出院后，護(hù)士還需與患者保持聯(lián)系，隨時(shí)解答他們的疑惑和提供必要的支持和指導(dǎo)。

第五段：總結(jié)骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的重要性和責(zé)任（200字）。

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士在骨關(guān)節(jié)手術(shù)中起到關(guān)鍵作用，既解放醫(yī)生，又關(guān)心患者的安全和舒適，同時(shí)承擔(dān)教育和康復(fù)的責(zé)任。他們專業(yè)的知識(shí)和技能不僅幫助醫(yī)生順利完成手術(shù)，也為患者提供了全方位的關(guān)懷和支持。因此，骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的角色不容忽視，他們?cè)诓∪说目祻?fù)道路上扮演著不可替代的重要角色。我們應(yīng)該高度重視這一職業(yè)，并為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以提高整體醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。