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心得體會(huì)
紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲 紅色家書 心得(七篇)
  • 時(shí)間:2022-12-30 20:47:35
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)
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紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲 紅色家書 心得(七篇)
2022-12-30 20:47:35    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲一

直到前些年我再?gòu)拈L(zhǎng)輩手中瞧見它,我開始有些明白,那不僅僅是留下一些名字,蒼淼的筆觸下,記載的是一段歲月,可凝望的是一人一生的精神。

文字本身是不具備力量基礎(chǔ)的,它并不似靈動(dòng)的生物,可以宣泄活躍之美,也不像山川樹木,體現(xiàn)靜默的偉岸,但它,作為傳承,交流的載體,隨著歷史的推移,一次又一次地記錄了那些力量爆炸,思想噴發(fā)的階段。

前些日子,借由五·四之際,和伙伴一同參與了上級(jí)組織的紅色家書誦讀活動(dòng)。初來或覺僅是場(chǎng)單純的朗誦活動(dòng)罷了,可隨著對(duì)家書的行行解讀,句句揣摩,字字詮釋,越發(fā)覺得,這完完全全的是一場(chǎng)精神洗禮,沐浴在這種純潔的感情里面,似乎是自己的感情也會(huì)得到升華。

篇篇家書,大凡在百八字,多則上千。文雖短,情確長(zhǎng)。

牢鎖、深墻,我仿佛能夠看見,漆黑的夜晚,寂靜陰森的地牢,風(fēng)陰冷地嚎叫著,樹葉的沙沙聲像是死神逼近的腳步。午夜時(shí)分,執(zhí)筆從容,外面寂靜的可怕,仿佛黑暗要吞噬一切,可期待黎明到來的炙熱卻始終盤旋、閃耀、跳躍在他們的雙眸!

剛骨、柔情,他們絕不知道,此刻,他們?yōu)楹笫犁澘坛龆嗌儇灤r(shí)空的力量。對(duì)黨的無限忠誠(chéng),對(duì)革命勝利的無比堅(jiān)定,對(duì)父母愛人的萬(wàn)千不舍。

王孝錫“自古英雄多患難,豈徒我今然!”,吉鴻昌“夫今死矣,是為時(shí)代而犧牲”,史硯芬“我的死是為著社會(huì),國(guó)家和人類,是光榮的,是必要的?!薄?/p>

滿腔熱血,浩然正氣,慷慨赴死,氣節(jié)永存。

翻看家書,一紙空白入簾,先是一楞,隨即倒是不覺淚目了。

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲二

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代人。

河北淶源的一個(gè)小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。11歲的二小是個(gè)放牛娃。

1943年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了二小的家里。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。

村外有一個(gè)大山坡,這是一片好大好大的草地,碧綠的青草間開著點(diǎn)點(diǎn)的小花。二小就在這片山坡上放牛,這里美麗安寧,二小躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空想,沒有鬼子該多好。

二小參加了兒童團(tuán),跟著柳老師和吳連長(zhǎng),學(xué)了許多知識(shí)。他知道打走了鬼子,自己長(zhǎng)大了,還要建設(shè)我們的國(guó)家。鬼子的大掃蕩又要開始了,吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊,說要做個(gè)包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊,你想騙皇軍。二小說那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子??墒枪碜有£?duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來,滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。

八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。大壯牛像是要報(bào)仇,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)子。

鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長(zhǎng)喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。

太陽(yáng)也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹葉,那景色,美麗極了。

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲三

劉胡蘭

時(shí)間:1947年1月12日 下午

地點(diǎn):山西省文水縣云周西村

人物:

1. 劉胡蘭——主人公,最后犧牲

2. 劉母——?jiǎng)⒑m的母親

3. 張金寶——匪兵頭子

4. 祭掃者(母親)——為劉胡蘭掃墓

5. 祭掃者(兒子)——為劉胡蘭掃墓

6. 群眾(若干)——云周西村村民

7. 兵甲,兵乙——匪兵士兵

(舞臺(tái)布置:在臺(tái)中后方有一小階梯,寬2米左右,高約1米,2-3層)

(莊嚴(yán)音樂起)

(舞臺(tái)光起,橙紅色背景光,劉胡蘭站在臺(tái)階頂端,定好造型。祭掃者母子二人上場(chǎng),起追光,二人表情肅穆,母親手捧鮮花,緩步走至臺(tái)中央)

子:媽媽,媽媽。

母:嗯?

子:這位是不是劉胡蘭姐姐啊?

母:是啊,你知道胡蘭姐姐?

子:(自豪的)知道知道,平時(shí)早就聽爺爺,聽老師提起過胡蘭姐姐。

母:那你說說,你都知道胡蘭姐姐的什么事呀?

子:我知道!胡蘭姐姐是現(xiàn)在已知的共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。

母:還有呢?

子:還有……還有……(說不上來)

母:你看,什么事兒啊,都只知道一點(diǎn)兒。

子:嘿嘿,(撒嬌)媽媽,要不,你給我好好說說胡蘭姐姐的故事吧?當(dāng)時(shí)年紀(jì)那么小的胡蘭姐姐為什么會(huì)犧牲的呢?

母:好,(回憶)當(dāng)時(shí),是1947年的1月12日……(母子二人緩緩移動(dòng)至舞臺(tái)右側(cè)坐下)

(舞臺(tái)后,張金寶大聲喊:“來人吶,帶人來!”)

(舞臺(tái)全場(chǎng)光亮,音樂停)

兵甲,兵乙:有!

(二兵奔至臺(tái)階左右站定,示意劉胡蘭下來,同時(shí),舞臺(tái)左側(cè)張金寶大步走出)

兵甲,兵乙:(上前)長(zhǎng)官!(劉胡蘭臺(tái)前站定)

張:嗯……(繞著劉胡蘭上下打量了一會(huì)兒)哇哈哈哈哈!說抓了個(gè)共產(chǎn)黨,我當(dāng)是哪個(gè)器宇軒昂男兒漢,原來是一個(gè)細(xì)皮嫰肉黃毛丫頭。

(劉胡蘭不說話,轉(zhuǎn)過臉去不愿看張金寶)

張:小娃兒,姓甚名甚?

劉:(回過頭看了張一眼,緩緩的)抓我來之前,不是已經(jīng)有人和你說過了么?

張:你就是劉胡蘭?

劉:是的,我就是劉胡蘭。

張:有人告訴我說,你是這兒的區(qū)干部,共產(chǎn)黨,你剛進(jìn)來的時(shí)候,我還不信呢。當(dāng)真巾幗不讓須眉,我張金寶,佩服。

劉:(冷冷的)哼。

張:來來來,小姑娘,我們不妨好好聊聊。

劉:我們沒有什么好聊的。

張:小姑娘,何必如此說話呢?我張某也是個(gè)惜材若金,憐香惜玉之人,看你小小年紀(jì)就已經(jīng)是共產(chǎn)黨干部,實(shí)在是不容易啊。如果,你肯與我們合作,我擔(dān)保你性命無憂。

劉:合作?

張:是啊,我問你,你們村村長(zhǎng)兼維持會(huì)長(zhǎng)石佩懷,是誰(shuí)殺的?

劉:不知道。

張:那你們這里的八路軍,現(xiàn)藏在何處?

劉:不知道,我什么都不知道!

張:(不耐煩)小姑娘!!你最好放聰明點(diǎn)!不好好和我們合作,可沒你的好果子吃!!說!為什么參加共產(chǎn)黨?

劉:為了幫窮人翻身!共產(chǎn)黨為窮人做事!

張:窮棒子還想翻身?!哼!你倒看看你今天落得這下場(chǎng),嗯?你往后還為不為共產(chǎn)黨辦事!

劉:(深情的)共產(chǎn)黨沒來時(shí),我們窮人,被地主欺負(fù),被日本人欺負(fù),被你們這些匪兵欺負(fù),共產(chǎn)黨來以后,幫我們窮人打倒了地主,趕走了日本人,幫我們搞土改,讓我們窮人翻身做主人!沒有共產(chǎn)黨,哪有我們窮人的日子過!?只要我劉胡蘭還有一口氣在,就要一心一意跟黨走,為人民服務(wù)到底!

張:你!(停頓下,轉(zhuǎn)換情緒,轉(zhuǎn)為哄騙的)小姑娘,你要翻身,要做主人,何必死心塌地跟著共產(chǎn)黨呢?只要你把你知道的都說出來,并且當(dāng)眾聲明脫離共產(chǎn)黨與我們合作,你以前的事我既往不咎。

劉:(嘲弄的)既往不咎?

張:不僅如此,我張金寶拍胸脯擔(dān)保,只要你按我們說得做,事后,我可以給你一大塊地,你不是想翻身么?不是想當(dāng)主人么?有了這地,你往后好日子可就來啰。

劉:(轉(zhuǎn)向張金寶)一大塊地?

張:(急切靠近)是啊!

劉:只要我按你們說得做?

張:(以為劉胡蘭答應(yīng)了,興奮地)我張某說一不二!那你是……

劉:我呸!!(狠狠啐了張金寶一口)我告訴你,我是想有田有地過好日子,但是,我不要單單就我劉胡蘭一個(gè)人過上好日子,我要村里的窮苦鄉(xiāng)親,全中國(guó)的苦難同胞都能夠過上好日子!你們的地,到處滲著我們窮人的血與淚,我不稀罕!

張:(惡狠狠的)那你是決意不投降了?

劉:給我一座金山我也不投降!

張:你這是敬酒不吃吃罰酒啊!(走上臺(tái)階沖下場(chǎng)門喊,音效漸入,緊張的音樂)來呀!把那幾個(gè)共產(chǎn)黨給我宰了!(下臺(tái)階抓住劉胡蘭,將她拽上臺(tái)階)你給我好好看著。

(舞臺(tái)側(cè)起烈士呼喊的口號(hào)聲,鄉(xiāng)親們憤怒的呼喊聲,匪兵的罵人聲,一聲鍘刀響,所有聲音包括音效戛然而止,全場(chǎng)光變?yōu)榇蠹t色 )

張:怎么樣?你不合作,就是和他們一樣的下場(chǎng)!

(劉胡蘭沉默不語(yǔ),飽含悲憤)

張:怎么樣?怕不怕?投降不投降?

(劉胡蘭眼含熱淚,但堅(jiān)定的搖了搖頭)

張:難道你就不怕死么?

劉:怕死?怕死我就不是共產(chǎn)黨員!!!!

(下場(chǎng)門鄉(xiāng)親們的聲音,伴著聲音沖上舞臺(tái),在右側(cè)與張金寶對(duì)峙)

劉母:胡蘭子!

眾鄉(xiāng)親:胡蘭!

劉胡蘭:媽媽!

劉母:姓張的!你放了她!有本事沖我來!她還是個(gè)孩子!

眾鄉(xiāng)親:放了她!!!她還是個(gè)孩子!你們殺得人還不夠么?

張:好啊,統(tǒng)統(tǒng)反了?!來人!

兵甲,兵乙:有!

張:給我開槍,給我打!

兵甲,兵乙:是!(準(zhǔn)備射擊)

劉:住手!(沖向槍口)要死,我一個(gè)人死,不許傷害鄉(xiāng)親們!

張:好哇,那你今天就在這兒交待了罷!

劉:說罷,我咋個(gè)死法?

張:什么?

劉:我咋個(gè)死法:

張:(氣急敗壞)和他們一樣死!(指下場(chǎng)門)

(劉胡蘭整了整頭發(fā),緩緩但堅(jiān)定的走上臺(tái)階,在最高處向母親與鄉(xiāng)親們揮了揮手,音效起莊嚴(yán)音樂,劉胡蘭定格到開場(chǎng)時(shí)的造型,面光漸暗,背景光轉(zhuǎn)回橙黃色,追光起打祭掃母子二人。)

子:媽媽,胡蘭姐姐可真了不起呀~

(二人漸漸走向臺(tái)中央,劉母與鄉(xiāng)親們慢慢走到臺(tái)階兩側(cè),張金寶與二匪兵慢慢退場(chǎng))

母:是呀,媽媽今天帶你來這里,就是希望你能好好學(xué)習(xí)胡蘭姐姐的勇敢,無畏,為了理想,為了祖國(guó)與人民能夠奮不顧身的無私精神。

子:嗯,媽媽,我明白了。我會(huì)向胡蘭姐姐學(xué)習(xí)的。

母:來,讓我們?yōu)楹m姐姐獻(xiàn)束花兒吧。

子:讓我來讓我來

(搶過母親手中鮮花,飛奔到臺(tái)階處,恭恭敬敬獻(xiàn)上鮮花,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮)

(全場(chǎng)光亮)

劉母:劉胡蘭,本名劉富蘭,1932年10月8日出生在山西省文水縣云周西村。

鄉(xiāng)親1:劉胡蘭8歲上村小學(xué),10歲加入兒童團(tuán)。

鄉(xiāng)親2:1945年10月?lián)卧浦芪鞔鍕D女救國(guó)會(huì)秘書。

鄉(xiāng)親3:1946年5月調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事

鄉(xiāng)親x:同年6月劉胡蘭被吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,并調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝恋馗母镞\(yùn)動(dòng)。

母:1947年1月12日。在一次匪兵對(duì)村莊的突襲中,劉胡蘭被捕壯烈犧牲。年僅14歲。

子:胡蘭姐姐的事跡傳開后,毛主席親筆為胡蘭姐姐題詞“生得偉大,死的光榮”

眾(或分人說皆可):

劉家有一女,胡蘭是其名。

云周西村來,奮身干革命。

少年即入黨,巾幗建奇功。

叛徒嘴臉惡,閻匪鍘刀兇。

烈士信念堅(jiān),不為名利動(dòng)。

視死竟如歸,堅(jiān)貞兼英勇。

遺范垂后世,風(fēng)采映蒼穹。

主席毛澤東,感而撰其銘。

落筆僅八字,千載壯忠魂:生的偉大,死的光榮!

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲四

大家好,我今天為大家分享的是紅色故事,故事的主人翁名叫趙一曼,原名李坤泰,又名李一超,人稱李姐,四川宜賓人,1926年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾就讀于莫斯科中山大學(xué),畢業(yè)于黃埔軍校六期。

1931年九一八事變后,趙一曼被中國(guó)共產(chǎn)黨派到東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)。1935年擔(dān)任東北人民革命軍第3軍第1師第2團(tuán)政委,11月,與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕。

日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào),找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。面對(duì)兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國(guó)以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭很戳其腿部傷口。身負(fù)重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)強(qiáng)的意志和誓死抗日的決心,痛的幾次昏了過去,仍堅(jiān)定地說:“我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。”沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。

1935年12月13日,因趙一曼腿部傷勢(shì)嚴(yán)重,生命垂危,日軍為得到重要口供,將她送到哈爾濱市立醫(yī)院進(jìn)行監(jiān)視治療。趙一曼在住院期間,利用各種機(jī)會(huì)向看守她的警察董憲勛與女護(hù)士韓勇義進(jìn)行反日愛國(guó)主義思想教育,兩人深受感動(dòng),決定幫助趙一曼逃離日軍魔掌。

1936年6月28日,董憲勛與韓勇義將趙一曼背出醫(yī)院送上了事先雇來的小汽車,經(jīng)過輾轉(zhuǎn)后,趙一曼到了阿城縣境內(nèi)的金家窩棚董憲勛的叔叔家中。6月30日,趙一曼在準(zhǔn)備奔往抗日游擊區(qū)的途中不幸被追捕的日軍趕上,再次落入日軍的魔掌。

趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊,但她始終堅(jiān)貞不屈。日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào),決定把她送回的珠河縣處死“示眾”。

8月2日,趙一曼被押上去珠河(現(xiàn)尚志市)的火車,她知道日軍要將她槍斃了,此時(shí),她想起了遠(yuǎn)在四川的兒子,她向押送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會(huì)了,希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊,母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來教育你,就用實(shí)際行動(dòng)來教育你,在你長(zhǎng)大成人之后,希望你不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

新中國(guó)成立后,朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞,哈爾濱人為紀(jì)念她,把東北烈士紀(jì)念館門前的街道命名為了一曼街,2009年9月被評(píng)為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”

趙一曼同志為民族解放獻(xiàn)出了寶貴的生命,表現(xiàn)了中華兒女的英雄氣概和共產(chǎn)黨員的高貴品格。我們作為新時(shí)代的年輕人不僅要學(xué)習(xí)她不怕犧牲、寧死不屈的革命精神,更要踐行她忠于黨、忠于人民的強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng),不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,要有撲下身子、擼起袖子加油干的情懷和精神,兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作,精益求精做好每一件事情,在激情奮斗中綻放青春光芒。

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲五

重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。

20**年7月1日

(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃

參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。

(二)重溫入黨誓詞

在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。

(三)了解**抗戰(zhàn)事跡

請(qǐng)專人講**的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實(shí)歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。

(四)參觀**紀(jì)念館

參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭(zhēng)和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

8:30政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往**。

9:30到達(dá)**及紀(jì)念館。

11:30統(tǒng)一安排中餐。

12:30返程。

為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下:

組長(zhǎng):**

副組長(zhǎng):**

成員:**

1、由秘書科擬函與**進(jìn)行接洽;

2、由辦公室安排車輛,購(gòu)買礦泉水、花籃、麥克風(fēng),制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;

3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像,留存影像資料,上報(bào)信息。

1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向**主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

2、活動(dòng)過程中要聽從指揮,按時(shí)集合,注意安全,并保持手機(jī)暢通。

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

????大家早上好!我是初1810班的趙伊梅,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《重溫紅色經(jīng)典,秉承革命精神——讀紅星照耀中國(guó)有感》。

??1936年6月,一位外國(guó)記者踏入紅色中國(guó)這片土地,當(dāng)時(shí)世界各國(guó)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)革命的認(rèn)知猶如一張白紙,這位外國(guó)記者親訪革命紅區(qū),真實(shí)客觀地對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了報(bào)道,他便是埃德加·斯諾。

????斯諾執(zhí)筆的《紅星照耀中國(guó)》一書,從第三者的視角向我們介紹了他歷時(shí)四個(gè)月的“紅色之旅”,書中不僅記錄了為革命事業(yè)做出不懈努力的具有平凡而又偉大的一面中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人和紅軍將領(lǐng),同時(shí)也為我們展示了紅軍將士們堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的革命精神。

?????“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,紅軍長(zhǎng)征翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒無人煙的草地,征服連綿起伏的雪山,行程約兩萬(wàn)五千里,他們將革命的火種遍灑祖國(guó)大地,保存和鍛煉了革命的基干力量。

????對(duì)于紅軍戰(zhàn)士斯諾是這么形容的:這些千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的經(jīng)久不衰的熱情、始終如一的希望、令人驚詫的革命樂觀情緒,像一把烈焰,貫穿著這一切,他們不論在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都絕不承認(rèn)失敗——所有這一切以及還有更多的東西,都體現(xiàn)在現(xiàn)代史上無與倫比的一次遠(yuǎn)征的歷史中了。

????讀完斯諾對(duì)紅軍長(zhǎng)征的評(píng)價(jià),不禁令人肅然起敬!這群平均年齡不到30歲的年輕人,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,為了推翻帝國(guó)主義侵略,他們?nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)一致!是這一群不怕流血、不怕犧牲的戰(zhàn)士用他們鋼鐵一般的意志鑄成了中華民族自強(qiáng)不息的民族魂。他們用矢志不渝的決心向世界宣告:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó),甚至照耀全世界。

????激人奮進(jìn)、不屈不撓的長(zhǎng)征精神令人深受鼓舞!在這物欲橫流的年代,重走長(zhǎng)征路,重游革命根據(jù)地,為的就是不忘先輩們的艱辛付出,同時(shí)也教導(dǎo)我們要珍惜來之不易的和平。

????往日崢嶸歲月雖去甚遠(yuǎn),重溫紅色經(jīng)典,可以讓我們銘記厚重的歷史,感受偉人的脈搏,展望新時(shí)代的未來。作為中學(xué)生,我們更要時(shí)時(shí)翻閱紅色經(jīng)典書籍,將不屈的革命精神傳承與發(fā)揚(yáng)!

????我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

描寫紅色家書白雪嬌心得體會(huì)及收獲七

按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開校委會(huì)進(jìn)行討論研究,并通過外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng),最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動(dòng):

一、紅色教育影響

身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng),在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書,更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的"結(jié)合點(diǎn),巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

二、校園環(huán)境熏陶

針對(duì)確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動(dòng)感染

1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,化作對(duì)孩子的無聲教育,滋潤(rùn)孩子的心靈。

2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間,舉行校園紅歌會(huì),教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書、小說、詩(shī)歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃?,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動(dòng),我們將力爭(zhēng)通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

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