作風(fēng)整頓動員心得體會報(bào)告 干部作風(fēng)整頓動員會心得體會(三篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦作風(fēng)整頓動員心得體會報(bào)告一

加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動開展以來，我局黨組高度重視，召開會議專題研究黨員干部作風(fēng)建設(shè)問題。

一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長張康立任組長，下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。

二是研究制定了《延安市糧食局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，對加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動提出了具體的意見和目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)取推動干部作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作的貫徹實(shí)施，全面提升全局黨員干部作風(fēng)形象，提高工作效率，促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作。

三是及時(shí)召開局機(jī)關(guān)及直屬單位負(fù)責(zé)人參加的動員會議，傳達(dá)市紀(jì)委文件精神，并對局系統(tǒng)開展加強(qiáng)和改善黨員干部作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署，從指導(dǎo)思想、總體要求到工作原則、工作重點(diǎn)都提出了明確要求。要求各科室、各單位領(lǐng)導(dǎo)做好表率，要求黨員干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要首先做到，以一級帶一級，一級抓一級的方法，切實(shí)推動黨員干部的作風(fēng)建設(shè)工作。

局黨組書記、局長張康立同志在講話中要求各單位都要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識了黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，從本單位工作自查入手，提出整改措施，把黨員干部作風(fēng)建設(shè)工作做為一項(xiàng)長期性工作來抓。要經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各方面工作，切實(shí)提高工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。

在局動員會后，各單位、各科室對照局實(shí)施方案，認(rèn)真開展自查，經(jīng)過對照、分析、查擺三步驟，查找出存在的問題主要有：

一是從思想上對政治理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠，對學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認(rèn)識，政治理論學(xué)習(xí)不夠全面，有受業(yè)務(wù)影響而忽視抓理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

二是個(gè)別黨員干部職責(zé)意識不強(qiáng)，沒有真正樹立公仆意識，模范作用發(fā)揮不好。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)肅性重要性認(rèn)識不足，存在工作不到位、作風(fēng)不扎實(shí)、組織紀(jì)律性不夠強(qiáng)等現(xiàn)象。

我們對在這次黨員干部作風(fēng)建設(shè)自糾自查中查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理研究，制定了整改措施。

1、建立健全學(xué)習(xí)制度，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

一要堅(jiān)持和完善班子成員和黨員干群理論學(xué)習(xí)制度，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，運(yùn)用多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;二要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，深刻認(rèn)識理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，克服學(xué)習(xí)不深入，淺嘗輒止等現(xiàn)象。加強(qiáng)對糧食流通相關(guān)知識學(xué)習(xí)，努力開創(chuàng)糧食工作新局面。

2、密切聯(lián)系群眾，牢固樹立公仆觀念。

一要真正樹立公仆意識，經(jīng)常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實(shí)踐全心全意為廣大職工服務(wù)的宗旨。三要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，帶頭貫徹落實(shí)廉政勤政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，增強(qiáng)自律意識，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

3、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的敬業(yè)精神。

一要深入基層，有計(jì)劃、有專題地開展調(diào)查研究工作，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問題;要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，講求實(shí)效，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)。二要改善工作方法，提高工作水平，為和諧、健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)取得的效果

我局經(jīng)過為期一個(gè)多月的整改，局機(jī)關(guān)及各直屬單位的精神面貌和干部工作作風(fēng)都得到了很大的提升和改善，主要表此刻以下3個(gè)方面：

1、思想上有了新認(rèn)識。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，黨員干部對這次黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動的開展，有了更加明確的認(rèn)識，思想素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，為更好的開展糧食各項(xiàng)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

2、精神面貌有了新改觀。

經(jīng)過加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部職工思想建設(shè)，使更多的干部職工把心思放在工作上，放在千方百計(jì)為糧食事業(yè)多做貢獻(xiàn)上。與此同時(shí)，工作的進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過學(xué)習(xí)教育，干部工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變，干部職工從自身做起，從基本工作做起，從本職崗位做起，構(gòu)成了進(jìn)取向上的工作氛圍。

(一)繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作。

繼續(xù)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作列入2015年糧食工作日程，加強(qiáng)對干部作風(fēng)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。各單位、各科室主要負(fù)責(zé)同志要對有關(guān)工作親自抓，加大整改落實(shí)力度，確保作風(fēng)建設(shè)工作不走過場，取得實(shí)效。

(二)建立健全加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓，完善機(jī)關(guān)團(tuán)體學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)、自學(xué)等各項(xiàng)制度，以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)干部的日常工作。建立健全領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，完善重大問題團(tuán)體決策和職責(zé)追究制度。把在這次黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動中構(gòu)成的加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)活動和階段性工作目標(biāo)相結(jié)合等好的方式方法固定下來，構(gòu)成長效機(jī)制，督促解決制約和落實(shí)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的突出問題，確保將黨員干部作風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，看到效果。

推薦作風(fēng)整頓動員心得體會報(bào)告二

本學(xué)期，開學(xué)初，學(xué)校布置了轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓落實(shí)，促發(fā)展的學(xué)習(xí)活動。目的是要建設(shè)一支勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的教師隊(duì)伍，推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展，再上新臺階。

一個(gè)人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的作風(fēng)問題。態(tài)度上認(rèn)識不到位，也就是作風(fēng)不好，那么學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境，就需要全體教師的共同努力。當(dāng)然，還需要一些合理、可行的制度的約束。

下面我就個(gè)人的一點(diǎn)認(rèn)識，談幾點(diǎn)想法。

第一，學(xué)校的制度需要組織教師強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)遵守制度與不遵守制度對個(gè)人的影響。在有些制度的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，組織者唾沫橫飛，學(xué)習(xí)者不知所云。還有些人在下面就會說，說是這么說，其實(shí)到時(shí)候都一樣的呢!不知道是學(xué)校的歷史如此，還是個(gè)人的認(rèn)識不足。反正就是有人對制度不屑一顧充耳不聞。所以，我覺得制度要執(zhí)行，就不能有人情成分或面子問題，否則就會使制度流于形式，使制度變成一紙空文。

我覺得，這些其實(shí)都可以量化。就比如開會，定為幾點(diǎn)，就準(zhǔn)時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)遲到的、會中聊天的、批改作業(yè)的、看報(bào)的、玩手機(jī)的等等。應(yīng)該給予相應(yīng)的扣分，如果說扣一分，扣多少錢，我想效果會好得多。不然，總避免不了會出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說，人是有惰性的嗎!這就像學(xué)生考試，如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé)，那么一定會出現(xiàn)很多人作弊的情況。

第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要起到模范帶頭作用。同樣的制度，如果這些人違反，應(yīng)該加重處理。至少，大會點(diǎn)名批評是要的吧!如果，真的有事，那要事先說明，叫大家知道。所謂上梁不正下梁歪，做領(lǐng)導(dǎo)的、或者優(yōu)秀的什么人，如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況，沒有任何說明，那么群眾的眼睛是雪亮的，難免出現(xiàn)上效下仿。上有其效，下必仿之，問題的癥節(jié)就在這里!

第三，評優(yōu)評先需要量化，與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如，現(xiàn)在有些人利用上班時(shí)間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象，說嚴(yán)重一點(diǎn)就是瀆職。作為教師，不管是授課還是管理班級，都是需要用心的?；〞r(shí)間備課，花時(shí)間去反思，很多事情如果用心去做，是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級，在教學(xué)上沒有進(jìn)步，卻有時(shí)間在上班時(shí)間打游戲、看電影，做這些不應(yīng)該在上班時(shí)間做的事。說到底，人是需要有紀(jì)律約束的。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，誰都會玩忽職守。

第四，學(xué)校應(yīng)該時(shí)常組織教師學(xué)習(xí)。說到這一點(diǎn)，我就覺得學(xué)校的工作太多的壓在了那么幾個(gè)人身上，認(rèn)真的人會比較累，工作也不一定做的很好;不認(rèn)真的人，只是掛了一個(gè)什么什么名在身上。關(guān)于組織學(xué)習(xí)這方面，其實(shí)學(xué)校這兩年做了比較多的事。但很多時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶己苊Φ木壒?，學(xué)習(xí)只是流于形式。就比如這個(gè)學(xué)年的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的十個(gè)材料，有幾個(gè)人是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的呢?連期末的學(xué)習(xí)心得又有多少人是真正的學(xué)習(xí)心得呢?我想說的是，組織教師學(xué)習(xí)，要質(zhì)量，不能只求數(shù)量，否則真的是沒什么用處。

推薦作風(fēng)整頓動員心得體會報(bào)告三

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人對照檢查材料

按照《“抓思想轉(zhuǎn)作風(fēng)補(bǔ)短板促脫貧”紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》要求，經(jīng)過深入思考與深刻對照，結(jié)合工作實(shí)際，我進(jìn)行了深入剖析，從思想、工作、作風(fēng)三個(gè)方面查找自身存在問題，現(xiàn)在對照檢查如下：

(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時(shí)間相對較短，理想主義傾向嚴(yán)重，政治思維比較單純，對于工作任務(wù)的完成只是出于高標(biāo)準(zhǔn)、高執(zhí)行、高效果的目的考慮，用自己的工作標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的工作成績，對于村上報(bào)來的文件、數(shù)據(jù)有時(shí)候流露出不滿情緒，在一定程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作工作氛圍的養(yǎng)成。

(二)工作方面。為民服務(wù)力度不夠。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)相對不足，平時(shí)大部分時(shí)間用于辦公室日常事務(wù)，下鄉(xiāng)入戶、走訪群眾、了解民意機(jī)會較少，對于群眾生產(chǎn)生活的真實(shí)寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準(zhǔn)，寫出的材料缺乏事實(shí)數(shù)據(jù)支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環(huán)境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶提供實(shí)質(zhì)性幫助，只能通過日常關(guān)懷、政策落實(shí)等手段落實(shí)幫扶工作責(zé)任。

(三)作風(fēng)方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱，有著年輕干部的通病，面對繁重的工作壓力，難免產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)、心理壓力，手頭事務(wù)多、身心疲憊時(shí)偶爾出現(xiàn)頭暈耳鳴現(xiàn)象、產(chǎn)生焦躁情緒，對于非自身分內(nèi)的工作拒絕不夠堅(jiān)決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關(guān)系一落千丈，工作質(zhì)量大打折扣。存在個(gè)人主義思想，面對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務(wù)、擔(dān)負(fù)起群團(tuán)職責(zé)、干好自己手頭的工作，雖然大部分時(shí)間用來干組織日常事務(wù)性工作，但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費(fèi)過多的精力去思考組織工作如何出彩。

(一)思想不夠成熟。總感覺自己還是個(gè)小孩，沒有把自己擺在正確的位置上嚴(yán)格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態(tài)營造，習(xí)慣了特立獨(dú)行、雷厲風(fēng)行，沒有花費(fèi)過多的精力與時(shí)間去經(jīng)營干群關(guān)系，揣摩人際網(wǎng)絡(luò)，給人感覺不接地氣。

(二)工作不夠務(wù)實(shí)。習(xí)慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創(chuàng)造更多的機(jī)會貼近農(nóng)村、走進(jìn)群眾，對于上報(bào)的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應(yīng)，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

(三)作風(fēng)不夠扎實(shí)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨在日常工作中體現(xiàn)不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊(duì)保持一致的原則，按部就班、云淡風(fēng)輕，對于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有很好的得到解決。

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(一)端正態(tài)度，主動成長成才。不斷學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。遵紀(jì)守法，廉潔奉公，自覺地融入到當(dāng)前政治環(huán)境，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

(二)為民服務(wù)，提高工作水平。積極進(jìn)取，提高服務(wù)能力，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時(shí)想辦法給予答復(fù);自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領(lǐng)導(dǎo)請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想，以對組織、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

(三)求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為。加強(qiáng)修養(yǎng)，提高工作水平，在學(xué)習(xí)過程中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的能力和抗壓能力，靈活運(yùn)用合理的方式方法開展工作。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高修養(yǎng)，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范、能力得到進(jìn)一步提升。加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中互相進(jìn)步，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)，共同推動各人各項(xiàng)工作再上新臺階。