我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告一

大學(xué)最主要的還是專業(yè)的學(xué)習(xí)，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)幾乎都是圍繞專業(yè)而學(xué)習(xí)，所以對專業(yè)的學(xué)習(xí)更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè)，所以在學(xué)習(xí)之前我要先對自己的專業(yè)進(jìn)行充分的了解，并明確自己專業(yè)要走的方向，才能夠去建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我在進(jìn)入大學(xué)后，會去向老師了解專業(yè)，也會去圖書館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解，同時也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料，這樣才能多方面的去對本專業(yè)有更多的了解。

一天那么長的時間，我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間，給自己每天都定一個短期的學(xué)習(xí)計劃。一天從早上到晚上，我會分別給自己確立明確的一個學(xué)習(xí)，比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文，鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)，盡可能的把當(dāng)天的知識吸收了，也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過的知識。

大學(xué)需要的就是自主，不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了，就都要靠自覺，靠自己去堅持了，否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后，認(rèn)真完成每個老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交，在規(guī)定的時間內(nèi)做完。

大學(xué)我來了，未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步，讓自己在大學(xué)有所收獲，并改正自己身上的不足，在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來，做好一個大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué)，就是等于進(jìn)入一個半社會狀態(tài)，所以我會珍惜大學(xué)的所有時間，加油去奮斗拼搏，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，不讓自己和家人失望。接下來四年的大學(xué)，我一定按照自己制定的計劃去做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都會在自己的計劃氛圍之內(nèi)，完成所有要走的步驟。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7

高考已經(jīng)結(jié)束許久，成績也早就出來了，我也拿到我想要的分?jǐn)?shù)，也收到了我喜歡的大學(xué)的錄取書，作為一個準(zhǔn)大學(xué)生，現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度，讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學(xué)習(xí)計劃：

高考雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會結(jié)束。暑假我決定報考一個暑假學(xué)習(xí)班，即使高中的英語還不錯，但是大學(xué)的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣，而且大學(xué)還要過四六級。為此暑假進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班跟著其他人一起學(xué)習(xí)，一定可以讓英語得到更好的提升，為了進(jìn)入大學(xué)做好更足的準(zhǔn)備。暑假時間本來就長，抽出學(xué)英語的時間出來，尤其是大學(xué)再也不是像高中那樣封閉式的學(xué)習(xí)，自然接觸的人更多，而且英語以后是要說出來的，如果不在這個暑假把英語口語提升，以后進(jìn)入大學(xué)就要花費更多的時間去學(xué)了。

高中的大部分時間都在看課本，沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間，就給自己買一些課外書來看看，或者是去市區(qū)的書店看書?？傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的知識，豐富自己的讀書經(jīng)驗，也是給自己暑假添加樂趣，不至于無聊?？磿軌?qū)W習(xí)到他人的一些思維方式，可以去借鑒他們寫作的手法，多少都會對自己的學(xué)習(xí)有一些幫助。

大學(xué)開學(xué)的暑假很長，有這個時間我回去參加一些實踐活動，一是提前體驗社會，而是積累工作和實踐經(jīng)驗，這樣有助于在大學(xué)參加各種活動，也是提前做準(zhǔn)備。大學(xué)也才四年，最后一年還要去參加實習(xí)，現(xiàn)在有足夠的時間去體驗生活，也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易，也會讓自己提前做好心理準(zhǔn)備，知道進(jìn)入大學(xué)，就是一個人去面對所有的艱辛了。暑假進(jìn)行社會實踐，我相信自己能夠從中學(xué)習(xí)到很多的生存技巧的。

高中生活的結(jié)束意味著自己進(jìn)入大學(xué)生活，現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了大學(xué)并被錄取，那已經(jīng)是個準(zhǔn)大學(xué)生了，我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內(nèi)涵。讓自己不負(fù)暑假時光，為進(jìn)入大學(xué)做最充足的準(zhǔn)備，才能在大學(xué)里真正的找到自己的未來方向。

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告二

武漢理工大學(xué)招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生戴漆參加貴校自主選拔錄取測試。

該生于20xx年9月以優(yōu)異成績進(jìn)入我?！鲜∈〖壥痉缎灾袑W(xué)新寧縣第一中學(xué)高中部，三年來，該生以其為人謙和穩(wěn)重、學(xué)習(xí)刻苦努力、特長優(yōu)勢突出、理想抱負(fù)專注、遠(yuǎn)大，而深受老師和同學(xué)們的稱道，這也是我推薦他的緣由。

該生性格開朗，為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，助人為樂，集體榮譽感強，有較強的團(tuán)隊意識。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，積極參加學(xué)校組織的多項募捐活動，主動幫助家庭貧困同學(xué)。

他愛好廣泛，尤愛文學(xué)、音樂和體育，是班級籃球隊的主力隊員，學(xué)校操場上經(jīng)常見他矯健的身影，積極參加學(xué)校、班級組織的各項文體活動。他知識面較廣，關(guān)心時事，勤于思考，遇事有自己的獨立見解。他自理能力較強，沒有一般獨生子女的嬌驕二氣，有較強的組織、協(xié)調(diào)能力，積極主動協(xié)助班主任抓好班級管理工作。

他有遠(yuǎn)大理想，有宏偉抱負(fù)，從小受其舅舅的熏陶，立志長大從事汽車專業(yè)，要為我國民族汽車事業(yè)的振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力較強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、穩(wěn)定，三年來在學(xué)校年級排名一直名列前茅，多次獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班（團(tuán)）干部”等獎勵，20xx年參加全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽獲三等獎。他個性沉穩(wěn)，做事果斷，動手能力強，對貴校機械類（車輛）專業(yè)情有獨鐘，有濃厚興趣，符合貴校學(xué)科培養(yǎng)特點，非常適合車輛專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。

鑒于以上情況，我們認(rèn)為，戴漆同學(xué)基本素質(zhì)優(yōu)秀，有較大的發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)，符合貴校自主招生條件，我力薦他參加貴校自主招生選拔，請予審，給予他一個展示自我、證明自己的機會。

中學(xué)名稱（蓋章）

推薦人姓名：職務(wù)：

日期：

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告三

親愛的朋友們：

大家好，

我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>

不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告四

由于**年我將由本科學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)管理系會計學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入較為陌生的人力資源，需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握并熟練運用，故今年學(xué)習(xí)計劃以崗位相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主，本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。

一、學(xué)習(xí)考試類：

1、人力資源管理師：

《基礎(chǔ)知識》、《企業(yè)人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》

2、職稱英語

3、統(tǒng)計證

4、注冊會計師 《會計》、《經(jīng)濟(jì)法》(選修項目)

二、精讀書目：

《勞動法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》

《執(zhí)行力》【美】保羅·托馬斯 大衛(wèi)·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

《博弈游戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三、泛讀書目：

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學(xué)減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音：在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陜西師范大學(xué)出版社 10萬字

四、學(xué)習(xí)方式：

1、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3、學(xué)會張馳有度地處理工作壓力，在學(xué)習(xí)減壓的同時更注意增壓的方式方法

4、年底論文：以學(xué)習(xí)到的書面知識為論據(jù)，以不斷總結(jié)的實際工作經(jīng)驗為論證，寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強;待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

xxxxxxx學(xué)校xxx部

20xx年xx月xx日

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告六

一、活動背景:

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介:

院青協(xié)計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

五、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動申請;

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實施:

1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項:

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2、南校與本部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

6、關(guān)于圖書托運，要事先找好運輸公司;

7、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

六、活動預(yù)算

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告七

一、活動時間

20__年_月_日-_月25日

二、活動地點

__大學(xué)各教授實驗室

三、活動對象

20__級在校大學(xué)生(“9_5”高校優(yōu)先)

四、專業(yè)要求

信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)

五、報名時間

20__年_月1日-_月22日

六、網(wǎng)上報名地址：__

七、活動方案

夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實驗室實習(xí)的方式開展(可提供實習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實驗室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實習(xí)結(jié)束時給予評價，計入實習(xí)總成績。實習(xí)結(jié)束時將分組進(jìn)行實習(xí)成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習(xí)總成績。

八、推免面試環(huán)節(jié)

為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取：

推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢

九、活動將提供實習(xí)期間食宿和實習(xí)工資

地址：__市__路__號_號樓郵編：____

電話：____ 傳真：____

網(wǎng)頁郵件：____

關(guān)于大學(xué)何為陳平原心得體會報告八

職業(yè)有千萬種，有的職業(yè)并不是你我都適合的，而往往需要規(guī)劃一下，以期望在之后的職業(yè)生涯里有更好地發(fā)展。我也有了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是：我希望十年之后自己成為了一名編導(dǎo)，給人們帶來喜歡的作品。

1、職業(yè)興趣

（1）我眼中的自己：

待人真誠、寬容，養(yǎng)成了隨和的性格。善于溝通。我的興趣愛好廣泛，喜歡熱鬧的氣氛。

（2）他人眼中的我：

積極進(jìn)取，有同情心，有奉獻(xiàn)精神，平日里總有些倦怠、優(yōu)柔寡斷，意志不夠堅定

（3）我的職業(yè)測評報告顯示：

sce

社會型（s）、事業(yè)型（e）、事物型（c）

可能適合的職業(yè)：部長助理、福利機構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員

2、職業(yè)技能

（1）我眼中的自己：

眼中的自己是一個比較感性的人，學(xué)習(xí)中的我比較仔細(xì)，認(rèn)真但是又是也會浮躁。

（2）他人眼中的我

對自己要做的事情充滿熱情，有耐心，有責(zé)任心。

（3）我的職業(yè)測評報告結(jié)果顯示：我最擅長的兩項技能是：人員管理、服務(wù)他人；

具體表現(xiàn)：積極參加學(xué)?；顒?。

3、職業(yè)性格

（1）我眼中的自己：我眼中的自己是一個比較感性的人，學(xué)習(xí)中的我比較仔細(xì)，認(rèn)真但是又是也會浮躁

你的性格中的不足為：

不宜從事壓力巨大和高危險性的工作，有時候可能因為自己的一些思想和行為過于偏激，而造成思想與實際有所脫離。

（2）他人眼中的我：樂觀、交際能力好、善于溝通

（3）我的職業(yè)測評報告結(jié)果顯示：

我的人格類型為：esfj（外向、感覺、情感、判斷）

人格特征：待人友好真誠，健談親切，善于合作，是集體活動的積極參與者，需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氛圍。

工作中的優(yōu)勢：工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄、

具體表現(xiàn)：

卡塔爾16pf測試，結(jié)果是：綜合以上16種因素，您在活潑性、有恒性、交際性等方面表現(xiàn)得比較突出，而在獨立性、懷疑性、世故性等方面則表現(xiàn)為低分，應(yīng)盡量避免從事需要對此三項性格特征有嚴(yán)格要求的職業(yè)。

4、職業(yè)價值觀

（1）我眼中的自己：

我熱愛生活，注重健康，參加社團(tuán)活動，也因此結(jié)交了很多朋友

（2）他人眼中的我：樂觀、交際能力好、善于溝通。

（3）我的職業(yè)測評報告結(jié)果顯示：我最突出的職業(yè)價值觀前三項是：

地位：聲望取向

報酬：財富型取向

社交、人脈型取向

具體表現(xiàn)：

您希望自己的工作有較高的社會地位，比較受人尊敬，能使自己得到社會的認(rèn)同。教師、公務(wù)員、醫(yī)生、高層管理人員等研究型、社會型、企業(yè)型等工作比較適合您。

5、職業(yè)勝任能力——優(yōu)劣勢是什么（綜合素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等）

我的優(yōu)勢能力：

自己的工作能受到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。工作中目標(biāo)明確，有強烈的發(fā)展和提升意識。

從這種職業(yè)價值觀特性來看，您比較合適項目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作。

我的弱勢能力：

工作能夠給予您足夠多的經(jīng)濟(jì)回報。更多的是考慮這份工作是否能夠明顯、有效地改變自己的財務(wù)狀況。

6、自我探索小結(jié)：

測評結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點上保持一致。在人際交往能力上，我的人際交往能力很強，善于交談，性格外向開朗，很容易和陌生人打交道。

1、家庭環(huán)境分析。（家人經(jīng)濟(jì)地位、家人期望、家族文化等對本人的影響）

我的家是在山東省一個比較偏僻的小農(nóng)村，一個四口之家，沒有了城市的喧鬧，能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民，社會閱歷都比較淺，但也許也是因為這，他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。還有一個上小學(xué)的妹妹，成績很不錯，我想給她做一個好姐姐的榜樣。

2、學(xué)校環(huán)境分析。（學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實習(xí)、實踐經(jīng)驗等）

高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃，雖然我現(xiàn)在就讀的棗莊學(xué)院是山東省一所普通的大學(xué)，但我覺得棗莊的學(xué)習(xí)氛圍很不錯，大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí)，這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。再者，學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)校講座較多，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

3、社會環(huán)境分析。（就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等）

我所在的城市青島正在發(fā)展迅速，這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會。

我學(xué)的是廣播電臺編導(dǎo)專業(yè)，它是院校的一個新興專業(yè)。由于它在國民文化中的重要作用和地位，在國家廣電局，文化局，報社，電視臺都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展。簡單的講，就市場需求而言，目前，這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。

4、職業(yè)環(huán)境分析。對自己所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會地位，社會發(fā)展趨勢對職業(yè)的影響等的認(rèn)識和了解。

具體包括：

（1）行業(yè)分析

在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢之下，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊，另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景，無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地?？傊帉?dǎo)專業(yè)以幕后工作為主，個別能力極強的兼之臺前。

（2）職位分析

1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設(shè)計師；2 、電視臺欄目策劃、編導(dǎo)、記者；

（3）企業(yè)分析

青島電視臺，1971年9月建立于山東省青島市的城市電視臺。為青島廣播電視中心的下屬單位。青島電視臺始建于1971年9月，是建臺最早的中國城市電視臺之一。牢固樹立

人才資源是第一資源的觀念，大力實施人才戰(zhàn)略。人才結(jié)構(gòu)逐步改善，高學(xué)歷、高職稱和青年人才所占比例進(jìn)一步提高，具有副高職稱的以上的人才近300人。

（4）地域分析

青島市是山東省省轄市，副省級城市、山東省經(jīng)濟(jì)中心城市、全國首批沿海開放城市、國家級歷史文化名城、全國文明城市、國家衛(wèi)生城市。青島因名牌企業(yè)眾多，被譽為“中國品牌之都”、“世界啤酒之城”。20xx年青島成功舉辦第29屆奧運會帆船比賽，被譽為“世界帆船之都”。

20xx年，青島市g(shù)dp進(jìn)入中國各大城市前10位；城市綜合經(jīng)濟(jì)實力排名列全國第8位；實際外資、對外貿(mào)易等開放型經(jīng)濟(jì)指標(biāo)穩(wěn)居全國同類城市前4位；青島人均gdp比1978年增長了67倍；城市居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入分別比1978年增長了52倍、50倍。

5、環(huán)境分析小結(jié)：

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)應(yīng)用并不廣泛，因此在就業(yè)時會遇到很多困難。所以，計劃固然好，但有些時候計劃會趕不上變化，所以在以后我會繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭樱^續(xù)完善。成功，不相其次，我要認(rèn)清嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，珍惜就業(yè)機會。經(jīng)過自己的努力得到的就業(yè)機會，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。

職業(yè)定位——

綜合第一部分（自我探索）及第二部分（環(huán)境分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析結(jié)果：

結(jié)論：

計劃實施一覽表