當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦親子角色互換感悟心得體會范本一

為了能夠有效促進小班幼兒更好的適應幼兒園的環(huán)境和生活，根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點，我們設計了豐富有趣的親子半日活動。旨在通過通過親子活動，幫助幼兒消除對老師的陌生，萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關系的愿望。同時，也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園及班級、班級老師有一個初步的了解與認識，感受幼兒園的美妙，漸漸消除對幼兒園的抗拒和抵觸心理。

：

1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園；

2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情；

3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系。

活動準備：娃娃家玩具、桌面建構材料、各種積木玩具

指導要求：

教師熱情接待幼兒與家長；

幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行自主游戲；教師巡回指導；

游戲結束后，提醒幼兒將玩具送回家。

在老師的引導下，幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子（如能力較差爸爸媽媽可以適當幫助），養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣；在吃點心時，知道坐在小椅子上進餐，學習餐后用小毛巾擦嘴。

組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇，提醒幼兒在觀看時要保持安靜，結束時要鼓掌表示感謝。

1、通過和爸爸媽媽的互動，鍛煉寶寶動手制作的能力，同時增進親子彼此之間的情感；

2、通過展示自己的作品，感受成功的快樂，激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。

已剪好的花朵（30朵）；蠟筆、黑色水筆；范例等

一、導入

1）、介紹“花語心愿”的制作方法：

幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”，和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像（在這個過程中家長可以幫助寶寶和寶寶一起完成），畫完后，鼓勵寶寶用蠟筆進行涂色和裝飾；最后，家長在“小花朵”的另一面寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級的門口，和寶寶一起欣賞作品，體驗成功的快樂。

二、親子創(chuàng)作

1）、教師展示范例，介紹材料和制作方法

2）、幼兒和家長進行制作

3）、展示作品

三、欣賞我的作品（可拍照留念）

組織幼兒進行洗手、小便、喝水（希望家長能夠放手，嘗試讓寶寶自己動手或讓老師幫助）

活動名稱：找朋友

活動準備：音樂磁帶 錄音機 獎品若干 小鴨子玩偶一個

活動目標：通過音樂游戲感受幼兒園朋友多的快樂。

活動玩法：幼兒在老師的引導和鼓勵下，學唱《找朋友》的歌曲；嘗試先找爸爸媽媽做好朋友，逐漸延伸到找老師做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音樂游戲的快樂。

推薦親子角色互換感悟心得體會范本二

一、活動目的：

為了增強我園幼兒對手工制作的興趣，促進家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力，我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

二、活動時間：20___年___月___日—20___年___月___日

三、參賽對象：幼兒園小班組幼兒及家長

四、參賽內容

1、以“廢物利用”為參賽主題，材料利用各種廢品。(如：各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄cd等。)材料各異，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工作品，可懸掛。

2、作品是由家長和孩子在家共同完成，所有參賽作品一律不退回，待評獎后在園內展示。

3、作品要求：寫清班級、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意，具有一定的觀賞性、實用性及可操作性。

4、獎項設置：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

四、賽事安排

1、參加本次活動的家長請于20___年___月___日前把作品交回老師處。

2、20___年___月___日之前將幼兒獲獎參賽作品進行展示。

______幼兒園

20___年___月___日

推薦親子角色互換感悟心得體會范本三

校園場地

小小班段全體老師及幼兒、家長

賈曉璐

小小一(趙曉娜、于曉萌、宋寧)

小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)

小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)

曹藝菲、宋寧

周園長、孟老師

音響播放：崔潔

由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

(1)、疊疊樂那個寶寶最快把紙杯疊在一起為勝每組2人，共3組，玩三輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個紙杯，誰先把六個紙杯套完為勝。

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：三張桌子、36個紙杯。

負責道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：每組1個，共計3個

(2)送蛋蛋寶寶回家最先把5個乒乓球傳完為勝每組5人，共三組、玩一輪。

游戲玩法：5個寶寶站在起點準備，第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點，把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。

游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地，原地撿起后繼續(xù)進行。

游戲示范老師：宋寧、藝菲

游戲道具：三張桌子、乒乓球15個、3個小盤、3把勺子。

道具負責老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：5個

(3) 哪一組最先把水運完的為勝每班5人參加，共3組。玩一輪。

游戲玩法：5個寶寶站在起點準備，第一個寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點，把水倒進終點的量杯內，然后回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。

示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。

負責道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：5個

(4)我愛紅、黃、藍哪一個最先分完為勝每班3人參加，共3組，玩3輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。

游戲示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍玩具若干

負責道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：3個

(5)過小橋那組最先完成為勝每班5人參加，共3組，玩5輪

游戲玩法：寶寶站在起點聽口令開始后，先跨過跨欄，再走過三個梅花樁，最后鉆過彩虹橋，哪個寶寶最先完成的為勝。

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3個

負責道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗

游戲獎品：5個

(6)袋鼠跳那組最先跳到終點為勝每班5人參加，共3組，玩1輪

游戲玩法：第一個寶寶和家長站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點，在返回到起點，迅速把袋子傳遞給第二個家庭，最先跳完的組為勝。

游戲規(guī)則：游戲途中不能走，只能跳

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：大袋子3個

游戲道具負責老師：宋寧

游戲獎品：5個

推薦親子角色互換感悟心得體會范本四

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：20年10月1日

活動場地：商業(yè)廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

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推薦親子角色互換感悟心得體會范本五

20xx年6月1日

月亮灣客家文化園

三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加，每位孩子至少要有一位家長陪同。

以家庭親子活動為主，展現(xiàn)三(3)班團結向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

1.6月1日上午7：45，所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中，分組，驅車前往月亮灣客家文化園碼頭，開始我們這天愉快的旅程。

2.到碼頭后，渡船至月亮灣，然后步行至酒店集中開展親子活動。

活動資料：

(1)拔河(僅家長參加，孩子們加油)

(2)親子活動：無敵風火輪等

3.參觀知青文化點

4.統(tǒng)一午餐，同時觀看民族歌舞

5.午餐后，參觀葛藤凹影視基地(那里清涼，可進行適當午休，調整)

6.組織參加cs野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人，需分組進行，大人有帶給野戰(zhàn)服裝，孩子們因沒有適合號碼，推薦自行準備長衣長褲，可能需要在地上摸爬打滾!)

7.約16：30高高興興回到我們溫暖的家。

1、由于此次參加活動人數(shù)較多，將分成5組，每組指定2名組長，負責招集組員，清點人數(shù)，組織組員參加活動，收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通，確保隨時聯(lián)系。

2、所有費用實行aa制，將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取，請家長們備好現(xiàn)金，每人約100元左右，具體金額以活動當天實際使用的為準。

3、戶外活動要注意人身安全，安全第一，請家長們必須要看管好自己的孩子，你們對孩子的安全負有完全的職責。

4、天氣炎熱，請家長們自行準備零食和飲用水，并自備防蚊蟲、防暑用品等。

5、保護大自然，我們在玩耍的時候，必須要注意保護環(huán)境，不能破壞花草樹木，隨手撿起垃圾，不留下任何痕跡。

推薦親子角色互換感悟心得體會范本六

一：親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：20xx年10月1日

活動場地：xx商業(yè)廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設立報名點；

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內容

活動主要流程

2．注意事項：

1）在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2）在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3）在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4）每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

：

游戲開始：

活動1

運球走（每個家庭一大一?。?/p>

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走（每個家庭一大一?。?/p>

材料者準備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑（每個家庭一大一小）

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。

活動4

踩氣球（每個家庭一大一?。?/p>

材料準備：氣球、綁繩

游 戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。

對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如：

1.今天你快樂嗎？為什么？

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣？

3.下次你想玩什么游戲？為什么？

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

推薦親子角色互換感悟心得體會范本七

尊敬的各位家長、親愛的寶貝們：

大家好!

今天陽光燦爛，幼兒園里彩旗飄飄，我們喜氣洋洋的迎來20xx年冬季運動會。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂，今天，我縣幼兒園迎來了“我運動，我健康，我快樂”冬季親子運動會。

瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試?，F(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!

首先入場的是我們大大班，瞧，英姿颯爽的大大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力奮斗。

看!大1班的小朋友們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐向我們走來，他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

接下來是大2班的小朋友。這是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在大2班這個溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!

現(xiàn)在向我們走來的是小班年級組的小運動員，他們邁著堅實的步伐向我們走來，接下來入場的是中班年級組的小運動員。伴隨著音樂，瞧，小運動員們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，他們一個個精神抖擻，臉上寫滿了對比賽的自信。相信今天的小朋友在競技比賽中一定會超常發(fā)揮。本著參與第一，比賽第二的原則，在比賽中賽出風格，賽出水平。

孩子們，今天的運動會，你們有信心拿第一嗎?祝你們在比賽中取得好的成績!

下面請段小青園長為我們的運動會致詞。

孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎講話，有請家長代表。

祝你們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧，現(xiàn)在進行升國旗，奏國歌，全體行注目禮。請運動員退場。

幼兒園親子運動會主持稿4

為了搭建一個平臺，讓家長和孩子共同體驗運動的快樂，增進親子之間、家長和家長之間、家長和幼兒園之間的情感，我們特舉辦了這次親子趣味運動會，老師和小朋友們用各種廢舊材料，精心制作了新穎有趣的運動器械，讓人眼前一亮、豁然開朗，下面我們就盡情享用這創(chuàng)意無限的視覺盛宴吧!

青年健美操《快樂的歌》

在我們幼兒園里，有這樣一群快樂女孩，她們激情飛揚，活力四射，用美好的青春在幼教藍圖上譜寫著一曲快樂之歌。

椅子操

小椅子是孩子們的一種生活用具，小朋友經常坐著它吃飯、畫畫、讀書、學習，下面的這套椅子操，是老師們專門針對孩子們的年齡特點編排的，它賦予了小椅子以更深更廣的教育功能和娛樂功能，讓孩子們在歡快活潑的椅子操中開發(fā)了藝術智能和運動智能。

球操

小皮球，真有趣，天天和我做游戲。

親子游戲《小青蛙捉害蟲》

別看孩子年齡小，他的本領不得了。蹦蹦跳跳小青蛙，消滅害蟲保莊稼。

親子游戲《過小河》

看著寶寶們和爸爸、媽媽親密和諧、其樂融融的溫暖畫面，讓人不得不慨嘆：人間最美是真情!在這里我提醒忙碌的父母，請多抽出點時間來陪伴孩子成長，因為孩子的童年只有一次，不能重來，為了孩子僅有一次的童年，請拉著孩子的小手，跟著他的節(jié)奏小步走路，和孩子一起體驗成長的酸甜苦辣。

親子游戲《我們一起來套圈》

看著寶寶們認真努力的樣子，看著寶寶們從容自信的表現(xiàn)，我們做父母的真的感慨萬千，曾幾何時覺得孩子還很小，似乎很多事情做不了，一直到某個偶然的瞬間，我們才發(fā)現(xiàn)：原來寶寶正在悄悄的長大!已經學會了很多我們還沒發(fā)覺的新本領!

親子游戲《大力士爸爸》

的幼教專家陳幗眉教授曾經說過，家長對孩子們的教育，第一就是培養(yǎng)他良好的生活習慣，第二就是跟孩子做親子游戲。對父母來說，和孩子一起玩，孩子快樂的情緒可以沖淡自己在工作方面的不良情緒，煥發(fā)童年的回憶，從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，就此更好地引導孩子潛能的開發(fā)，增強其親情感、安全感和溝通欲。祝愿我們的家庭生活更溫馨，兒童生命更精彩!

親子游戲《螞蟻搬豆》

無論多么溫婉嬌弱的女子，在做了媽媽以后，都平添了很多勇敢和堅強，看!我們小三班的媽媽們個個都身手矯健，和孩子共同組成了一幅幅美麗、靈動的畫面。

親子游戲《歡樂一家親》

臺灣家庭教育專家彩虹愛家生命教育協(xié)會的陳進隆、謝慧燕透露，鼓勵家人每天都要做的五件事：相聚、擁抱、感謝、贊美、合作，這樣可以提升家庭生活的幸福指數(shù)，影響孩子對家庭的熱愛程度。

親子游戲《趣味運球》

由于今天有風，我們用廢舊報紙做成的小球滾動方向不好掌握，如同孩子們歡樂的笑聲一樣灑落一地……

親子游戲《全家總動員》

孩子是每個家庭中愛的焦點，可以說集萬千寵愛于一身，如何給孩子更科學的愛，一直是我們共同探討的話題，為了孩子們更健康的成長，請您適度放手，讓孩子體驗自己動手做事情的樂趣，自己穿衣最美麗，自己擦地最潔凈，自己洗手講衛(wèi)生，自己做事快樂多。

親子游戲《趕球樂》

孩子在中班階段，小手的精細肌肉還沒發(fā)育完全，如果這時候開始讓孩子緊握鉛筆寫字，對孩子的身心是一種摧殘，俗話說，手腦相同，只要我們多讓孩子畫畫、剪紙、做手工、玩橡皮泥，還可以讓他根據(jù)自己的想象，拼插各種玩具，孩子就會越來越聰明，將來寫的字也會工整、漂亮，我們培養(yǎng)孩子一定要遵循他的年齡特點，這樣孩子才會活潑、自信，充滿好奇心和求知欲，永遠快樂、自信地生活、學習!

親子游戲《袋鼠運球》

有一首兒歌這樣說道：“袋鼠愛它寶乖乖，胸前長個大口袋，整天抱著不離懷?！边@是對母愛最真實的寫照，老師們用廢舊花布和塑料圈做成形象生動的育兒袋，讓母子們隨音樂快樂地蹦蹦跳跳做游戲，我們看到的是最真實、最甜美的笑容，感受到的是滿滿的幸福和快樂。

親子游戲《齊心協(xié)力蓋高樓》

現(xiàn)在我們大家看到：無論平時不茍言笑的嚴肅派父親，還是輕松隨意的瀟灑派父親，此時都“俯首甘為孺子?！?，變成全速前進的小車，一個個幸福的小家庭都沉浸在共同運動的快樂之中。感謝你們的參與，讓我們的賽場變得快樂而靈動!

親子游戲《齊心合力闖難關》

看到一家三口同穿一雙大鞋，喊著口號，步調一致、親密協(xié)調地一起向前走，使我想到：一家人在任何時候都應該風雨同舟，無論會遇到多少風雨飄搖的考驗，我們要堅決地站在一起，只要我們牢記愛的初衷，我們的家庭生活就會永遠幸福、甜蜜!

親子游戲《賽龍舟》

大家看到，真是幼教一線，創(chuàng)意無限，經過老師們一雙雙巧手的精工細作，賦予了廢舊材料以蓬勃的生命力，其實我們在日常活動中也不妨模仿一把，在親子游戲中建立起親密和諧的親子關系，永遠和寶貝們像好朋友般敞開心扉地溝通、交流。只有這樣，當孩子遇到成長的困惑和煩惱時，才會一股腦的告訴您，從您那里獲取幫助和成功的經驗，您也可以更好地引領和陪伴孩子們健康、快樂地成長!

幼兒園親子運動會主持稿5

親愛的家長朋友們，小朋友們，大家下午好!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂，今天，我們中和幼兒園迎來了“我健康、我運動、我快樂”秋季運動會。

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布，中和幼兒園秋季運動會現(xiàn)在開始。

這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將要展示孩子們動手動腦的較量。

教師：孩子們，今天的運動會，你們有信心拿第一嗎?

孩子(齊聲)：有!

教師：祝你們在比賽中取得好的成績!

教師：現(xiàn)在請中一班、中二班的小運動員入場，瞧!他們充滿了朝氣和靈氣。孩子們像明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里，他們即將給我們帶來舞蹈《天使》，親愛的小朋友們，愿你們成為本界運動會上最亮麗的風景線。讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?

(舞蹈天使)…….

教師：在我們翹首以盼的期待中，游戲馬上就要開始了，小朋友們都等不及了，加油啊!寶寶們，成功是屬于你們的!

1、趕小豬

“趕!趕!趕!”大家正在操場上趕來趕去。什么東西跑到我們幼兒園來了?我們趕的是胖嘟嘟的小豬。趣味“趕小豬”的規(guī)則就是一個人拿著羽毛球拍趕著籃球向前跑，誰先趕著籃球來回一個往返，跑到終點，誰就贏了。請第一個游戲“趕沙包”做準備。(音樂響起)(家長朋友準備羽毛球拍、籃球)

瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!(音樂響起來)

瞧，第一組的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，努力加油吧!

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

瞧!5顆明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里，5朵嬌嫩的花朵開放在中和幼兒園美麗的花園里。在本次運動會中，第二組的5位小選手將積極參與，亮出風采。

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。老師希望你們象奧運健將一樣永放光芒。祝愿第三組的小選手們通過這次運動會更加真實的體會到“我運動，我快樂”。

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

現(xiàn)在入場的是第四組健兒們組成的隊伍。這是一個團結向上的隊伍?？?他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運動會上最亮麗的風景線。比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

下面出場的是一群天真活潑的小朋友，他們是第五組的運動員們。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，寶寶們，成功是屬于你們的!比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

現(xiàn)在走來的是第六組的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣，充滿活力，積極向上。我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

這是一個陽光、活躍的第七組小選手，充滿了朝氣和靈氣。他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，讓我們?yōu)樗麄兗佑?、喝彩?比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

2、《跳高健將》

教師：我們這兒來了一群跳高健將呢!下面進行我們的第二個游戲跳高健將，游戲規(guī)則：幼兒開始在跑到中跑，到終點時學袋鼠跳，必須用頭碰到氣球后，先返回的為贏。寶寶們加油哦!要使勁的向上跳才能夠到氣球啊!

讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧，祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉，天天享有彩虹般多姿的生活。請第二個游戲“跳高健將”做準備。(音樂響起)現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!(音樂響起來)…….

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

3、《拾豆豆》

教師：運動場上的寶寶們是群能干、愛勞動的的小能手，看看我們的運動場上有些什么?(與孩子進行互動)……

孩子們：紙球!

教師：對了，請我們的小能手背上籃子，在跑道里邊走邊把“豆豆”拾到籃子里，然后跳過跨欄，繞椅子轉一圈后，返回，先返回者為贏。請第二個游戲“跳高健將”做準備。(音樂響起)

現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!(音樂響起來)…….

4、運西瓜

今天我們玩的真高興呀!接下來讓我們做一個更有趣的游戲——運西瓜，游戲規(guī)則：兩個幼兒用布將球放在中間，兜著，兩人合作往前跑，將“西瓜”運來回一個往返，最快的一組為獲勝，一起跟隨我們進入游戲吧!(音樂響起來)(家長朋友準備5個籃球)現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!(音樂響起來)…….

現(xiàn)在向我們走來的是第一組搭檔選手…….

5、《小虎隊傳球》

下面將要進行《小虎隊傳球》的游戲，游戲規(guī)則：全班幼兒站成一排，球從第一個幼兒開始，胯下傳球，球中斷的從頭開始，先穿到最后的班級為贏。相信，勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑汀?

現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!(音樂響起來)…….

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

頒獎詞：

閉幕詞：

各位家長、各位老師、各位小運動員們，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!中和幼兒園20__年趣味運動會勝利閉幕。最后，衷心的祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!