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通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有利于個人的成長。寫心得體會不僅要敘述自己的經(jīng)驗,還要給出對自己經(jīng)驗的深入分析和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫心得體會的技巧。當然,每個人的心得體會都不盡相同,希望大家能根據(jù)自己的實際情況進行思考和總結(jié),寫出更加真實和有深度的心得體會?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇一
護理考試意味著要將醫(yī)學(xué)理論知識與實際操作技能相結(jié)合,充分展現(xiàn)自己的護理能力和素質(zhì)。作為一名正在學(xué)習(xí)和成長的護理專業(yè)人士,我曾經(jīng)歷了一次次的護理考試,積累了不少經(jīng)驗和感悟。下面是我對護理考試心得體會和感悟的總結(jié)。
首先,備考階段要扎實。成功的護理考試的關(guān)鍵在于扎實的備考階段。要全面了解考試大綱和考試要求,明確各個科目的重點和難點。在備考過程中,我把重點放在理論知識的背誦和理解上,結(jié)合臨床案例進行分析和解決問題的思考。此外,充分利用模擬試題和歷年真題進行訓(xùn)練,提高答題技巧和應(yīng)試能力。嚴格按照時間規(guī)劃,分配好每個科目的復(fù)習(xí)時間,努力做到掌握所有的考點和考點的拓展。
其次,答題要認真。護理考試必須在有限的時間內(nèi)完成,因此,對于每道題目都要認真審題,弄清楚題目的要求和給定的條件。在答題過程中,要結(jié)合自己的護理實踐經(jīng)驗,從專業(yè)的角度進行分析和判斷,合理得出答案。同時,要注意如何準確描述描述臨床操作的步驟、操作順序和注意事項,做到言簡意賅,不加以涂抹,嚴格按照護理操作規(guī)范進行答題。
第三,注重實踐能力的培養(yǎng)。護理考試不僅要求掌握扎實的理論知識,還需要將理論知識與實踐操作相結(jié)合。因此,我堅持在實踐教學(xué)中不斷錘煉自己的操作技能和實際工作經(jīng)驗。臨床實習(xí)期間,我主動請教指導(dǎo)教師,積極參與各種護理操作的實施,提高護理實踐操作技能。通過實踐、訓(xùn)練和反復(fù)演練,逐漸掌握了各種常見的護理操作技術(shù)和操作規(guī)范,為將來的護理考試打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四,堅持學(xué)以致用,不斷提升自我。護理考試不僅是獲取證書的一種路徑,更是提升自我素質(zhì)和實踐能力的重要途徑。通過護理考試,我不僅要學(xué)會應(yīng)對考試,更要將所學(xué)應(yīng)用于實踐中,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在日常工作中,我始終堅持學(xué)以致用,將學(xué)到的理論知識和操作技能靈活運用到護理實踐中。在患者護理過程中,我通過積極思考和不斷的實踐,不斷提升自己的護理能力和專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。
最后,護理考試不僅是一個檢驗護理專業(yè)知識和技能的平臺,更是一個檢驗護理專業(yè)道德與人文素質(zhì)的考場。護理工作需要我們具備一定的人文關(guān)懷和社交能力。在護理考試中,我們需要學(xué)會如何與患者進行溝通和交流,要注意言行舉止是否得體和恰當。只有通過實踐和考試,我們才能全面提高個人素質(zhì),提高對患者的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
總而言之,護理考試是一個檢驗和提高護理專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力的重要階段。通過扎實的備考,認真的答題,不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),我們才能在護理事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。我相信,只要我們堅持不懈、勇往直前,在護理考試中一定會取得好成績,并為自己的專業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇二
第一段:
我是一名正在接受護理專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷了許多考試。這些考試對我來說既是一次個人能力的檢驗,也是對所學(xué)知識的鞏固和深化。通過這些考試,我積累了很多經(jīng)驗,也收獲了許多體會和感悟。在這篇文章中,我將分享我在護理考試中得到的心得體會和感悟。
第二段:
首先,準備工作是考試成績的關(guān)鍵。準備過程中,我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是堅持每天復(fù)習(xí),并及時總結(jié)和歸納。護理專業(yè)知識繁雜,記憶的內(nèi)容很多,只有通過日常的積累才能夠在考試中得心應(yīng)手。同時,刷題也是非常重要的一環(huán),練習(xí)可以鍛煉自己的思維和理解能力,提高解題的速度和準確性。在備考期間,我還加入了一個學(xué)習(xí)小組,大家相互討論,分享彼此的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料,這不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了備考的效率。
第三段:
其次,考試時保持冷靜和自信是非常重要的??荚嚠斕欤o張情緒可能會影響個人的發(fā)揮和判斷力。因此,我在考前做了一些應(yīng)對緊張的準備工作,如深呼吸、放松肌肉等。當考試開始后,我會調(diào)整好自己的心態(tài),告訴自己要相信自己的實力,相信自己已經(jīng)做好了充分的準備,從而擺脫壓力對思維的干擾。同時,我還會合理安排時間,提前預(yù)覽試題,并根據(jù)自己的能力和熟練度來合理分配答題時間,確保每道題都能夠集中注意力去答。
第四段:
在考試過程中,我也深感再好的準備也無法預(yù)料到考試中可能出現(xiàn)的問題。因此,我學(xué)會了在考試中隨機應(yīng)變。有時候,面對一道自己完全不會的題目,我會在試卷上做下記號,先放到一邊,利用剩下的時間來解決其他較為得心應(yīng)手的問題。待時間緊迫時,再回來解決這道難題。此外,在考試過程中我會注意審題,避免因為粗心或過于草率而犯下低級錯誤。如果有疑惑的題目,我也會先選擇最有可能的答案,再通過后續(xù)題目的信息進行確認,避免答案之間的沖突。
第五段:
無論考試結(jié)果如何,我相信護理考試帶給我的不僅僅是一個分數(shù)。通過這些考試,我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃、管理時間和壓力,也培養(yǎng)了自學(xué)和團隊合作的能力??荚囀且粋€成長的過程,它教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的思維和學(xué)習(xí)能力。因此,我會把考試看作是我個人和專業(yè)發(fā)展的一個機會,不僅僅為了獲得好成績和學(xué)位,更是為了更好地投身于護理事業(yè),為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié):
通過護理考試的經(jīng)歷,我深切體會到準備工作、保持冷靜和自信以及應(yīng)對突發(fā)狀況的重要性。也明白了考試不僅是檢驗知識技能的一種方式,更是一種成長和提升自己的機會。未來,在面臨護理考試或其他挑戰(zhàn)時,我會以更加積極和樂觀的心態(tài)去面對,相信自己的能力和付出一定會得到應(yīng)有的回報。同時,我也要不斷思考和反思,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略,使自己成為更好的護理人員。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇三
基礎(chǔ)護理操作是醫(yī)學(xué)專業(yè)中最為基礎(chǔ)的一門課程,是眾多醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)習(xí)掌握的重要課程。作為醫(yī)學(xué)的從業(yè)者,在日后的工作中,我們必須準確無誤地掌握這些基礎(chǔ)操作,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而在此過程中,基礎(chǔ)護理操作考試也是我們必須經(jīng)歷和克服的一道“坎”。本文將分享我個人的考試體驗和心得,以期和大家共同參悟、探討。
第二段:備考過程。
基礎(chǔ)護理操作考試的題目類型主要以選擇題和操作題為主,考試范圍包括了體溫、血壓、脈搏、呼吸、飲食、安全、床位患者及環(huán)境清潔等各個方面。在備考的過程中,我按照題型進行分類練習(xí),在掌握知識點的同時也注意了實際操作的技巧。同時,我在準備考試時還參考了一些資料,練習(xí)量大大增加,語言表達和操作方面都得到了全面提高。
第三段:考試經(jīng)歷。
到了考試日,我提前準備好所有的考試工具,并按時到達考場開始考試。考試前,我感到十分緊張和焦慮,生怕一些操作技巧出現(xiàn)失誤。但是,考試過程中我深感做得越仔細出錯的幾率越小。我按照基礎(chǔ)操作流程一步一步完成了所有題目,盡最大努力做好了每一項操作。在考試結(jié)束后,我尤其注意了考題的反饋和學(xué)習(xí),總結(jié)了一些不足和遺漏的地方,為以后的學(xué)習(xí)提供了參考。
第四段:收獲和心得。
通過這次基礎(chǔ)護理操作考試,我深深地認識到護理工作是一項非常仔細、嚴謹和細致的工作。要想做好每一個護理環(huán)節(jié),需要我們精益求精,做到細心入微。同時,這次考試也讓我更加了解了自己在學(xué)習(xí)和實踐中的優(yōu)缺點,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供了重要的基礎(chǔ)和參考。
第五段:結(jié)語。
以上即是本人的基礎(chǔ)護理操作考試心得和體會。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)不斷完善自己的護理技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。希望能夠與各位共勉,共同進步。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇四
作為護理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中會接受一系列的基礎(chǔ)護理操作考試。通過參加這些考試,我們可以更好地掌握基本的護理技能,充實自己的護理知識。以下是我對基礎(chǔ)護理操作考試的心得體會。
一、認真準備是成功的關(guān)鍵。在參加考試前,我們必須做好充分的準備工作,包括學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)時應(yīng)當注重理論知識的學(xué)習(xí),多看書、多聽講,扎實基礎(chǔ)知識。在復(fù)習(xí)時要注重重點、難點,打好知識點的基礎(chǔ)。在練習(xí)時,我們可以借助模擬訓(xùn)練、影視教學(xué)、線上模擬考試等多種形式進行,以此提高我們的學(xué)習(xí)效率和考試成功率。
二、正確高效的操作技巧至關(guān)重要。在考試中,它不僅關(guān)系到我們的考試結(jié)果,也關(guān)系到我們今后的護理實踐。因此,我們必須掌握正確的基礎(chǔ)護理操作技巧,提高操作的效率,追求“標準化、規(guī)范化、無菌化”的操作。例如,在打針時要注意適當?shù)膭側(cè)岫龋屷橆^平穩(wěn)入皮,避免扎痛患者;在給患者口服藥時要注意不要讓藥液溢出,以免浪費藥品等。
三、保持良好的職業(yè)道德。在醫(yī)療護理事業(yè)中,保持著良好的職業(yè)道德是大家所共同追求的。在考試中,要秉持一顆柔軟、溫暖、優(yōu)美的心態(tài),為患者服務(wù),幫助每一個需要幫助的人。同時還要保持良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),遵守醫(yī)療法規(guī),不做以患者為榜樣的不道德行為。只有如此,我們才能夠獲得更多的責(zé)任與尊重。
四、建立良好的與患者溝通的能力。在護理施行的過程中,與患者溝通是非常關(guān)鍵的。通過溝通,我們可以深入了解患者的需求、生理狀況以及心理狀態(tài),進而制定恰當?shù)淖o理措施并有效貫徹。考試中,我們也應(yīng)該注意溝通技巧,逐步提高自己與患者溝通的能力。而這并不僅僅局限于表面的語言溝通,也包括細心、體貼、溫暖的態(tài)度等。
五、解決問題的能力也是不能忽視的。在護理實際操作過程中,面對患者護理中可能會遇到一些問題,這就需要我們能夠獨立分析、判斷、解決問題,并及時采取相應(yīng)的護理措施。在考試中,我們需要注重自身的問題解決能力,分析解決問題的方法。通過細致的操作、熟練的技能、保持冷靜的心態(tài)、判斷問題的嚴謹性等方式,全面提高自己的問題解決能力。
綜上所述,通過對基礎(chǔ)護理操作考試的學(xué)習(xí)及實踐,我們可以提高自己的護理技能,拓展自己的醫(yī)療護理知識,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。此經(jīng)驗也將引領(lǐng)我們的未來護理生涯中,道路坦蕩,任重道遠。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇五
基礎(chǔ)護理操作考試是在護理專業(yè)中非常重要的一部分,它可以衡量一個人在進行患者護理時的基礎(chǔ)技能。對于護理學(xué)生來說,通過這個考試不僅是學(xué)習(xí)過程中的一個必要環(huán)節(jié),還能夠提高他們的實踐技能和知識儲備。在我參加基礎(chǔ)護理操作考試后,我深刻地體會到了這個考試的重要性。本文就分享一下我的考試心得和體會。
二、認真?zhèn)淇肌?/p>
在考試前,我認真?zhèn)淇迹榭匆曨l教程、聽從老師的指導(dǎo)。我認為備考時間很重要,因為基礎(chǔ)護理操作對于患者的健康、安全和生命都有著直接的影響,所以細節(jié)尤其重要。學(xué)習(xí)這些操作時,只有掌握了操作步驟、技巧和流程,才能保證準確、有效地進行操作。
三、細心操作。
在考試過程中,我感到很有挑戰(zhàn)性,畢竟這是跟患者打交道的直接機會,操作實踐難免會緊張。我盡量保持冷靜,細心操作、悉聽從用戶的反饋。如果你犯了一個錯誤,記得感到驚慌。要立即糾正它并向患者道歉。
四、良好的態(tài)度。
好的態(tài)度至關(guān)重要。我一定記得對待每一個患者都要有耐心。如果患者有疑慮或者不滿意,一定要耐心解答或改進。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,使得他們更愿意配合我們進行基礎(chǔ)護理操作。這不僅有利于我們的操作,也有利于患者的康復(fù)過程。
五、總結(jié)。
基礎(chǔ)護理操作可能看上去很簡單,但它對于護理學(xué)生和護理專業(yè)人員有著非常大的意義。參加這個考試讓我更明白了基礎(chǔ)護理操作對患者的重要性。我也認識到了通過這個考試對我的實踐技能和知識水平的提高。我相信將來的醫(yī)療護理領(lǐng)域中,基礎(chǔ)護理操作將繼續(xù)在起重要作用,因此我會持續(xù)不斷地投入時間和精力,在這方面不斷學(xué)習(xí)和提高。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇六
學(xué)校護理操作考試是每位醫(yī)學(xué)院校的護理學(xué)生必經(jīng)之路,這一環(huán)節(jié)考察著護理學(xué)生的專業(yè)操作能力和責(zé)任心。我最近剛剛參加了這一考試,并在考試中有所體會和經(jīng)驗。接下來我將分享自己的心得體會,希望對其他學(xué)生也能有所幫助。
第二段:備考重點。
備考是考試成功的關(guān)鍵,對重點項目的重點掌握是必不可少的。我在備考過程中注重理論知識和實際操作的結(jié)合。首先,我通過閱讀教材和參考書籍,全面復(fù)習(xí)了護理常識。其次,我會找一位有經(jīng)驗的老師或已經(jīng)通過考試的同學(xué)請教,他們能夠為我指明備考方向。最后,我會利用實驗室或模擬實操,不斷練習(xí)操作技巧,提升實際操作的熟練度。
第三段:臨場表現(xiàn)。
考試當天的心態(tài)和臨場表現(xiàn)對于考試成敗也非常重要。首先,保持冷靜,心態(tài)穩(wěn)定是必不可少的。我在考試前做了一些調(diào)整,適當放松了自己,以減少緊張情緒。其次,仔細審題,理解操作要求,并記住每個項目所注重的細節(jié)。最后,合理安排時間,不可草率從事,要確保每個項目都做到位,并在規(guī)定時間內(nèi)完成。這樣才能體現(xiàn)出考生的綜合能力和實際操作水平。
第四段:掌握技巧。
學(xué)校護理操作考試涉及的項目繁多,考生需要掌握一定的操作技巧。在我個人的體驗中,首先,了解每一個項目的步驟和注意事項,清楚每個操作的目的和意義。接著,訓(xùn)練雙手的靈活度和精細操作能力,通過不斷的練習(xí)來提高技巧。此外,在操作過程中,注意衛(wèi)生問題和操作的順序,確保每個項目都能夠達到規(guī)定的標準。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗。
通過這次護理操作考試,我深刻感受到了備考的重要性,只有充分準備才能在考試中發(fā)揮出自己的水平。同時,我也學(xué)到了在考試中保持冷靜的重要性,只有放松心態(tài)才能更好地完成考試任務(wù)。此外,我還進一步培養(yǎng)了實際操作的技能和技巧,在操作中我學(xué)到了一些實戰(zhàn)的經(jīng)驗,這對今后的臨床實習(xí)和工作都將有所幫助。
綜上所述,學(xué)校護理操作考試是每位護理學(xué)生必須要經(jīng)歷的考試環(huán)節(jié)。通過我的經(jīng)歷和體會,我認為備考是重點,而臨場表現(xiàn)和技巧的運用也是不可忽視的。只有全面準備,合理安排時間,并提高實際操作的技能,我們才能在這一考試中取得好成績,也為今后的臨床實習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌o理學(xué)生有所啟發(fā)和幫助。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇七
近日,我參加了學(xué)校的護理操作考試,這次考試給了我很多啟示和反思。在這次考試中,我經(jīng)歷了緊張、忐忑和焦慮,但也得到了一場難得的成長和提醒。通過這次考試,我開始意識到了自己的不足,并且下定決心努力改進和提高。以下是我對這次考試的心得體會。
首先,在備考階段,我發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有太注意到的問題。我意識到自己對護理操作的步驟和順序掌握得不夠熟練,容易順序混亂或忽略某些細節(jié)。因此,我開始認真查找相關(guān)資料,整理出詳細的步驟和注意事項,然后反復(fù)練習(xí)。通過這樣的訓(xùn)練,我逐漸掌握了一些常見護理操作的正確步驟,并且提高了操作的準確性和熟練度。
其次,在考試中,我感受到了時間的壓力。考試中,我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成多個護理操作,而且要求準確無誤。這對我的臨床操作能力和時間管理能力提出了更高的要求。然而,由于缺乏實際操作經(jīng)驗和時間訓(xùn)練,我在考試中常常感到手忙腳亂,很難將所有操作集中起來。因此,我意識到光憑書本知識是不夠的,實踐經(jīng)驗和時間管理能力同樣重要。為此,我決定積極參與實際護理實習(xí),加強對各類患者實際操作的練習(xí),并且學(xué)會合理規(guī)劃自己的時間,提高操作效率。
第三,我發(fā)現(xiàn)了自己心理素質(zhì)方面的不足??荚嚂r,我常常感到緊張和壓力,尤其是在監(jiān)考老師的嚴厲目光下。這使得我在考試中很難保持冷靜和專注,導(dǎo)致一些本來很簡單的操作也會失誤。面對這個問題,我開始尋找解決辦法。我讀了一些心理學(xué)的書籍,并嘗試了一些放松自己的方法。例如,深呼吸、冥想和正念練習(xí)都可以幫助改善自己的心理狀態(tài)。同時,我也明白自己在實踐中不斷提高和經(jīng)驗的積累也是消除心理障礙的重要手段。
此外,我認識到了考試準備不足的重要性。在這次考試中,有一些考點和操作是我在備考過程中完全沒有考慮到的。這給了我很大的教訓(xùn),意識到平時的學(xué)習(xí)必須全面深入。我要努力提高自己的知識水平,不僅要掌握護理操作的基本要點,還要了解常見病患者的特點和需求,以便更好地適應(yīng)臨床工作。
最后,我認為這次考試對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己在護理操作方面的不足,并且明確了自己的發(fā)展方向。我深知要想成為一名合格的護士,需要不斷學(xué)習(xí)進取,并且提高自己的臨床操作能力和相關(guān)知識水平。通過這次考試的經(jīng)歷,我相信我能夠堅持下去,并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
綜上所述,學(xué)校的護理操作考試是一次啟發(fā)和提醒。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己在操作技能、時間管理、心理素質(zhì)和知識水平等方面的不足,并且得到了改進的機會。我相信,只要我努力學(xué)習(xí)和改進,不斷積累實踐經(jīng)驗,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇八
第一段:引言(200字)。
護理考試是每個護理學(xué)生都不可避免的一道關(guān)口。無論是國家級護士執(zhí)業(yè)資格考試,還是院校內(nèi)部的期末考試,對于每個護士來說都是非常重要的。在這個過程中,我深有感觸和體會,不僅從中學(xué)到了知識和技能,也實現(xiàn)了自身的成長和發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我在護理考試中的心得體會和感悟。
第二段:備考的重要性(200字)。
首先,我認識到備考的重要性。在面對護理考試時,光靠平時的學(xué)習(xí)或者聽課是不夠的。我意識到需要額外的復(fù)習(xí)和練習(xí),尤其是找一些高質(zhì)量的參考書和習(xí)題來進行輔導(dǎo)。通過針對性的復(fù)習(xí),我掌握了更多的知識點,也提高了解題的能力。備考過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第三段:時間管理的重要性(200字)。
其次,我深刻認識到時間管理的重要性。在備考期間,面對大量的知識和復(fù)習(xí)內(nèi)容,我必須合理安排時間,有效利用每一分鐘。我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,將每一科目的復(fù)習(xí)時間和休息時間都合理分配,確保每個學(xué)習(xí)任務(wù)都能按時完成。通過合理的時間管理,我能夠更好地控制學(xué)習(xí)進度,避免臨場慌亂。
第四段:心理調(diào)適的重要性(200字)。
在護理考試中,我也深刻體會到了心理調(diào)適的重要性??荚嚽暗木o張和焦慮會對集中力和發(fā)揮產(chǎn)生不良影響。因此,我學(xué)會了通過調(diào)整心理狀態(tài)來應(yīng)對壓力。我在備考期間加強了自我放松練習(xí),通過聽音樂、做瑜伽等方式來舒緩緊張的情緒。同時,我還學(xué)會了合理分配心理壓力,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,以便更好地應(yīng)對考試挑戰(zhàn)。
第五段:成長與感悟(200字)。
在護理考試中,我不僅學(xué)到了知識和技能,也實現(xiàn)了自身的成長和發(fā)展。通過備考,我提升了自我管理的能力,學(xué)會了更高效的學(xué)習(xí)和時間管理方式。我深刻認識到學(xué)習(xí)不止是為了應(yīng)付考試,更是為了將來的護理工作服務(wù)和自身發(fā)展。在這個過程中,我也明白了護士的使命和責(zé)任,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、有尊嚴的護理服務(wù)。這樣,我不僅對護理考試有了新的認識,也對護理事業(yè)有了更加深入的理解。
總結(jié)(100字)。
通過護理考試的經(jīng)歷,我從備考的重要性、時間管理的重要性以及心理調(diào)適的重要性等方面深刻體會到了護理考試的意義和價值。這些體會將成為我之后的學(xué)習(xí)和工作生活中的寶貴財富。我將繼續(xù)努力,提升自己的專業(yè)水平,為患者的健康貢獻自己的力量。
基礎(chǔ)護理操作考試心得體會及感悟篇九
大二下學(xué)期,我們算是開始正式學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識了,雖然只學(xué)習(xí)了口腔解剖生理和口腔組織病理這兩門最基礎(chǔ)的'科目,但我還是迫不及待地想將理論知識轉(zhuǎn)化為臨床實踐了。于是,一放寒假,我就來到來了附院的口腔內(nèi)科,跟著劉老師見習(xí)。
一開始,我只能看,老師一邊操作,一邊給我講一些相關(guān)知識。有時還會問我基礎(chǔ)知識,可能是緊張或是剛考完試一放松就記不清了,有時回答不上來,老師也不怪我,耐心給我講解,可我自己心里羞愧難當,覺得那些最基礎(chǔ),最重要的知識怎么能只會寫在考試卷上,而不會運用,不能牢記在心,做到脫口而出呢?所以見習(xí)一結(jié)束,我立馬回到宿舍,翻出課本,把知識點再記了一遍。
因為劉老師的專業(yè)方向是正畸,所以見習(xí)這幾天,有很多矯正牙齒的患者來復(fù)診,老師就根據(jù)患者牙齒矯治的情況,重新?lián)Q上一根鋼絲,調(diào)整牙齒位置??蠢蠋煵痄摻z,扎鋼絲的動作迅速而輕巧,似乎很簡單,所以當老師提出讓我來試一試的時候,我興致勃勃地答應(yīng)了??蓜傄簧鲜郑捅浑y住了,鋼絲圈小了吧,套不上,大了吧,套上又掉下來。由于不能熟練運用鉗子,有時鋼絲尖銳的尾部不小心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的“第一只小白鼠”是一位桂電的同學(xué),他知道我是第一次練手,也很理解,很配合,盡管我總是扎到他,讓他張著嘴巴而我手忙腳亂的忙活半天也沒成功地扎上幾根鋼絲,但他還是一直鼓勵我,讓我別著急,慢點兒,讓我非常感動。
等老師寫完病歷,又處理完一個病人回來,我一口鋼絲還是沒扎完。不僅沒有完成任務(wù),還因為在拆一個扎失敗了的鋼絲過程中太心急,用力過猛,直接把老師剛粘上的托槽給扯了下來。老師有些無奈,可能還有一些不悅,但他沒有說,接過我手中的器械完成了工作。我站在一邊,臉上火辣辣的,感覺自己一是不夠冷靜,出一點小意外就容易手忙腳亂;二是動手能力實在太差,一緊張連鉗子怎么拿,口鏡怎么用都忘得一干二凈了。
從那以后,老師似乎是為了鍛煉我的動手能力,時不時地讓我去給患者拆鋼絲,扎鋼絲。慢慢地,我能比較快的完成任務(wù)了。盡管有時候手法還是不太標準,用力也不夠均勻,導(dǎo)致扭鋼絲的時候鋼絲的螺紋大小不一,偶爾還是會扎到患者,但我學(xué)會了冷靜地處理,不再像從前那樣只會慌張地道歉而忘記了下一步該做什么。這時候我才發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)過不斷地練習(xí),大膽地去嘗試,多接觸不同患病者,才能培養(yǎng)動手能力,而并非原本我想想的“只要學(xué)好基本操作技巧,知道了步驟,到了實習(xí)的時候就自然會做了”那樣簡單。
見習(xí)期間,正好是桂林市小學(xué)生免費做窩溝封閉的時間。我們班有很多同學(xué)都報了名去幫忙。原本以為我們最多就是幫老師記錄檢查情況,再旁邊傳遞一下器械而已,但出乎我們意料之外的是老師在給我們示范了幾次后,就放手讓我們操作了。剛開始,我在家長懷疑的目光中膽怯了,讓同組的男生先做,我先記錄。同組的男生是個勇于動手的人,爽快地答應(yīng)了。我在記錄的同時,也在觀察他的操作,大概是所謂的“旁觀者清”吧,每次他操作失誤或是漏了哪個步驟的時候,我可以立刻指出來。我心想:“看他操作似乎不太難,而且步驟我也記住了,下一個我也要試試!”
終于輪到我了,來了一個看起來很乖的小朋友。我戴好手套,定了定心,開始一步步操作起來:檢查口腔及咬合情況、清潔需要做窩溝封閉的牙齒、隔濕、吹干、酸蝕、30秒后沖洗吹干,出現(xiàn)白堊色,說明酸蝕成功了,接下來注入一點點樹脂材料,在窩溝中鋪開,光固化20秒后檢查一下,樹脂凝固變硬,成功了!我的第一次很順利地完成了!做完之后,我叮囑家長要注意孩子的口腔衛(wèi)生,要認真刷牙。看著家長滿意的表情,我開心極了??磥碇灰竽懭プ觯娴木湍軐W(xué)會很多,體會很多。
可并不是每次都能那么順利地完成的。有一回就碰上一個特別敏感的小朋友,每次我拿口鏡接觸到他的咽部,甚至只是舌頭的時候,他就犯惡心,非得坐起來干嘔,吐口水。隔濕用的棉花也塞不住,被他的舌頭頂出來。好不容易給他做了一顆牙,他就一直問我:“好了嗎?還有多久呀?”我一邊給他做,一邊安慰他:“快好了,再堅持一下好嗎?你是勇敢的小男子漢!”可是無論我動作如何小心,他依然非常敏感,干嘔的頻率越來越高。他的媽媽在一邊很著急,我也著急,同組的男生又在一邊指揮我,讓我心煩意亂,最后只好請老師來救場??衫蠋熞仓荒苊銖娫僮隽艘活w牙,剩下的兩顆牙小朋友說什么都不肯再配合了,只好作罷。所幸他的窩溝并不太深,老師叮囑他的家長要注意口腔衛(wèi)生,就可以減小齲齒的發(fā)病率。
見習(xí)結(jié)束后,老師找我們開了一個小小的總結(jié)會,先是給我們總結(jié)了一下窩溝封閉的注意事項,操作失敗的原因及后果。之后讓我們談?wù)勔娏?xí)的感想。我覺得我最大的收獲是明白了要成為一名醫(yī)生不光要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是要有足夠多的親自動手操作實踐的機會,只有操作得多了,練習(xí)量足了,遇到的情況豐富了,才能做到臨危不懼,冷靜沉著地處理,才能在患者脆弱的時候作為一個強者,讓患者對你充滿信任,才能作為生命的保護者,去挽救患者的生命。這才是一名醫(yī)生該有的品質(zhì)。
短短半個月的見習(xí)結(jié)束了,但在我心中,我似乎明白了很多,不止對基礎(chǔ)知識的運用理解得更深刻了,更明白的我今后該努力的方向。
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