自己整理衣服的心得體會總結 整理衣服后的體會收獲(六篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于自己整理衣服的心得體會總結一

本學期我擔任的是學前班和二、三、四年級的舞蹈教學工作，每個年級的課程安排需要因材施教，那么課程設計無疑也需要多方考慮。

首先，大部分的孩子都有個共性——喜歡彎腰駝背，所以形體訓練這一環(huán)節(jié)是必需要納入課堂當中的，可是與學生在一起的時間有限，雖然每節(jié)課不斷的向學生強調體態(tài)的標準，但還是會有個別學生不注意體態(tài)，那么就需要需找更好的方法治本；其次，成品舞蹈的教學可以訓練學生的身體協調性和對音樂節(jié)奏的把握能力，在教學過程中，低年級學生的舞蹈教學可以用形象、生動的故事同步教學，讓學生更容易記住動作，而高年級學生則用活力的舞蹈來激發(fā)他們的學習熱情，這樣才能讓學生更感興趣，但舞蹈的難易程度與歌曲的選擇會影響到孩子的學習興趣，這也是需要去慎重考慮的方面。

感受二：學習方面。

在美舍這個大家庭里，人才濟濟，你不學習，不努力那么就會被淘汰。平時各位領導和老師都會互相交流讀書心得，這種書香氛圍十分濃厚，讓你也會不自覺的去學習。公開課之后，我根據老師們的建議修改課件和教案，不斷地提高著自己的教學能力與質量。無論是從書中獲取的知識，還是從別的老師課堂中所學的教學技能，至少看著自己在進步。

感受三：學?；顒臃矫?。

學校活動豐富多彩，這也是學校的一大特色。同時也以這種參加活動的方式讓我學習到了課堂以外的內容。比如，1、快樂十分秀的活動——同事們會互相交流，學習好的方面，彌補不足的方面；2、值周生的管理、衛(wèi)生、禮儀——這三個大的方面對于我來說是一個挑戰(zhàn)，因為看似簡單卻繁瑣又重要，我在不斷的摸索和學習中成長著；3、學前班的大小活動，畢業(yè)典禮都需要編排舞蹈節(jié)目，排練過程中就會發(fā)現不同的問題，同時不斷的解決問題，通過這種方式就可以知道自己哪個地方還需要注意和改進的，積累了實戰(zhàn)的經驗，等等……

我愛孩子們，我愛舞蹈教育事業(yè)，在孩子們的成長中，在孩子們的汗水中我看到了童年時的自己，我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作，借用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切。

對于自己整理衣服的心得體會總結二

尊敬的領導：

眾所周知，我是20_年10月透過國家公務員公開錄用考試，調入市統(tǒng)計局工作的。組織上安排我在城調隊，具體負責工業(yè)品價格和固定資產投資價格的調查工作，下面我就這一年的工作狀況向各位領導作個簡要匯報，以理解大家評議：

一、努力學習，全面提高自身素質

統(tǒng)計工作對我來講是一個全新的工作崗位。為了迎接新的挑戰(zhàn)，我務必盡快的熟悉工作職責，工作要求，全面提高自己的業(yè)務知識，業(yè)務潛力，盡可能的勝任本職工作，為此，我十分注重學習和提高。

一是向書本學。由于自己從未接觸過統(tǒng)計工作，是統(tǒng)計工作的門外漢，為了改變這種狀況，在工作和生活之余，我總是利用一切能夠利用的時間向書本學，除了認真閱讀《統(tǒng)計基礎理論及相關知識》，《中國工業(yè)品價格統(tǒng)計工作手冊》，《工業(yè)品價格統(tǒng)計工作指南》等書籍外，還經常上網了解統(tǒng)計相關知識，并于去年底順利透過了統(tǒng)計證的考試。

二是向領導學。在城調隊工作，盡管與局、隊領導接觸的機會比較少，但一年來，我還是在平時的工作中親身感受了局、隊各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。

三是向同事學。古人說，三人行必有我?guī)?。我覺得，我局每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務專家，有科技尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和潛力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。在統(tǒng)計局工作的一年來，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作潛力上都有了很大的進步，工作業(yè)績也得到了領導的肯定，所從事的工業(yè)品價格調查在全省地方隊中名列第一。

二、加強修養(yǎng)，時刻注意自我約束

城調工作與居民群眾及社會各界聯系十分廣泛，是聯系黨和政府與人民群眾的橋梁。我始終牢記自己是統(tǒng)計局的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從;對基層對企業(yè)對同事，做到嚴于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護局機關和各級領導的威信，維護統(tǒng)計部門的整體形象。

三、認真執(zhí)行工作制度，保證報表的及時性和準確性

工業(yè)品及固定資產投資價格調查點多且分布廣，報表收集難，審核難度較大，加上企業(yè)統(tǒng)計人員素質參差不齊，少數基層統(tǒng)計人員不配合。針對這種狀況，我就認真執(zhí)行基層企業(yè)上報登記制度、報表審核制度以及規(guī)范化工作制度，及時加強跟蹤檢查和督促，并逐項落實到實處。

我所從事的專業(yè)都設置了上報登記制，上報實行簽名制。對企業(yè)的上報表種、上報時間、送達狀況進行登記，對企業(yè)的遲報狀況、電話催報狀況、催報單的下發(fā)狀況都一一進行詳實登記。每次報完報表后，就認真清查上報狀況，對企業(yè)下次報表做出合理安排(如提前告知，發(fā)催報單或查詢書)。

這一措施運行效果良好，企業(yè)報表用心性提高了，也更認真了，數據質量也明顯提高了_樣逐月逐季循序漸進，報表的上報狀況逐步好轉，上報率大幅提高。個性是工價報表，每月對中類行業(yè)企業(yè)上報狀況逐一比較查實，根據省隊反饋的各大、中、小類行業(yè)的權數認真查實企業(yè)的上報狀況，使中類行業(yè)的覆蓋率、代表性基本持續(xù)穩(wěn)定_

上報前認真審核報表，把好第一關。在審查報表時，對一些價格漲跌幅度較大的數據進行查詢，要求企業(yè)上報人員給出書面說明。報表上報后，無論節(jié)假日如無特殊事情都主動留人在崗，以便省隊相關專業(yè)的同志能及時查詢報表數據。

對于自己整理衣服的心得體會總結三

市各有關單位：

為貫徹落實揚辦發(fā)[**]48號《關于轉發(fā)〈揚州市預防職務犯罪警示教育活動實施意見〉的通知》精神，經市預防職務犯罪工作領導小組同意，在全市組織開展預防職務犯罪警示教育活動，制定活動方案如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以教育干部，預防腐敗，促進全市反腐倡廉建設、維護和保障發(fā)展大局與根本，依托預防職務犯罪警示教育基地，對黨員干部進行經常性、針對性的警示教育系列活動，充分發(fā)揮警示、警醒、警覺、警惕、警戒的作用，不斷提高黨員干部拒腐防變能力，努力從源頭上遏制和減少職務犯罪，為我市建設清廉的干部隊伍、廉潔的政務環(huán)境提供有力保障。

二、警示教育的對象、內容、方式及安排

（一）警示教育的對象

一是全市黨政機關、行政執(zhí)法機關、司法機關和管理人、財、物等部門的人員；二是重點行業(yè)、熱點部門重要崗位及其易發(fā)多發(fā)職務犯罪的行業(yè)和單位的人員；三是新提拔的領導干部、新錄用的公務員；四是每年在市委黨校舉辦的處、科級黨員干部主體培訓班人員等。

（二）警示教育的內容

利用預防職務犯罪警示教育基地，主要開展“八個一”活動。

（1）看一個警示教育展覽。主要展出黨和國家領導人關于反腐倡廉工作的重要指示，清正廉潔的好公仆先進典型，腐敗案件反面典型，我市開展預防職務犯罪工作取得的成效等。

（2）觀一部警示教育片。觀看根據查辦的職務犯罪案件攝制而成的職務犯罪警示片，揭示職務犯罪的危害，分析犯罪原因及留給人們的警示。

（3）聽一堂預防教育課。由紀檢、檢察機關領導和資深檢察官等授課，運用紀檢、檢察機關查辦的違法違紀和職務犯罪案件，以案釋法，分析職務犯罪產生的主客觀原因，提出針對性的預防措施。

（4）開展一次以案說法。由職務犯罪者親述自己因犯罪被查處后的認識和懺悔，深刻揭示職務犯罪的危害。

（5）組織一次專題討論交流。結合警示教育基地警示教育活動，組織接受警示教育的.人員開展專題討論，深化學習、教育的效果。

（6）進行一次廉政談話。結合基地教育活動對參加警示教育活動人員組織一次集體廉政談話。

（7）進行一次廉政承諾。對到警示教育基地接受教育的人員組織集中廉政承諾，強化廉潔自律意識。

（8）發(fā)一冊學習資料。學習資料主要介紹有關預防職務犯罪的知識，檢察機關立案偵查的職務犯罪案件的范圍、罪名，查處的典型職務犯罪案例等。

（三）警示教育的方式

警示教育活動通過看展覽、聽講座、廉政承諾、集體警示談話等方法開展，活動時間一天，上午的活動由警示教育辦公室組織實施，下午的活動由警示教育辦公室安排后各單位自己組織實施。

（四）計劃安排

警示教育活動全年100批，每周組織2-4批，每批80人左右。教育活動的安排采取組織安排與自行申請相結合的方法，即由警示教育辦公室根據教育對象安排全年教育活動計劃（計劃附后），各單位結合實際可在月計劃內適當調整。

三、工作要求

1、各單位要高度重視預防職務犯罪警示教育工作，要結合學習實踐科學發(fā)展觀，根據警示教育辦公室計劃統(tǒng)籌安排工作與教育，確保警示教育活動落到實處。

2、各單位要提前將參加本期教育活動的領導及其他黨員干部名單報警示教育辦公室，警示教育辦公室將建立單位和個人警示教育檔案。

3、各單位要加強宣傳報道。警示教育活動結束一周內，各單位把領導廉政談話和個人撰寫的心得體會材料報送到警示教育辦公室。警示教育辦公室將有關材料編撰并經有關領導審核后，刊登在揚州警示教育簡報和揚州警示教育網上。同時，加強同新聞單位的聯系，精心組稿，落實好活動的宣傳報道。

對于自己整理衣服的心得體會總結四

我校迎來第一屆“激活潛能，輕松學習”夏令營，第一次給外校的小至一年級，大到初三的孩子們上經典課，是個新的挑戰(zhàn)，也是研究課程，提高課堂效率的試驗田。大多孩子沒有接觸過經典，未聽說過吟誦，鑒于實際情況，我用如下方式在7天時間內基本按照原定計劃完成了教學任務，總結了一些經驗，也發(fā)現了不足。

一、調動興趣

興趣是最好的老師，第一節(jié)課，通過視頻和講解，讓孩子初步了解何為吟誦?？赐暌曨l，又請一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體，來自阿克蘇烏什縣庫爾班國語小學的10名孩子也展示了他們學的經典，孩子們互相交流、切磋，對經典和吟誦建立了感官認識，為后續(xù)學習吟誦打下了良好的基礎。

二、以樂帶樂

教學要以生為本，孩子最喜歡什么？當然是玩，以玩為誘餌，每個內容學完就通關，通關就獎勵玩。孩子們切實體會到“專心地學，痛快地玩”。從烏什縣的孩子們那里了解到，他們學習經典的時間并不多，背誦量卻不小，用的就是這種方式?？磥泶蟮朗窍嗤ǖ摹?/p>

三、分組競爭

我將26名孩子分成三個組，使用積分制，讓孩子們感受“好習慣，好機會，好人生”，上課紀律，日常表現都納入分值，分數高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔任組長，有了競爭機制，他們的學習勁頭也逐漸增強了。

四、不足和反思

雖然學完了計劃之列的歌詩《詠鵝》《春曉》《七步詩》《花影》，詩歌《木瓜》《鹿鳴》，古文《禮運大同篇》，節(jié)目展示也取得了良好的效果，但還是存在著很多的遺憾和不足。

1、第一節(jié)課觀看光碟部分，其中有很多重復的內容，可以節(jié)選，騰出更多的時間讓孩子們開口，在大量的練習當中感悟。

2、設計的量有些大，七天時間，要高度濃縮，在有限的時間內，讓孩子真正的學有所得，就要抓住重點。因此，為了展示的需要，每天讀《弟子規(guī)》，學習《大學》《中庸》的任務沒有完成。

3、積分制貫徹的不夠徹底，應當把孩子生活方面的內容，值日的情況均納入其中，更能全方位評價，缺乏最后的總結環(huán)節(jié)，給分數高的組發(fā)獎品，以資鼓勵更好。

4、用腦過多，用心不夠。高校強調要“以生為本”，就是讓我們從孩子的角度出發(fā)，用心體會孩子的感受，而我把更多的精力放在了完成教學任務方面，跟孩子們單獨交流的太少，尤其是大孩子，他們大都是被動參加夏令營的，如何調動他們的積極性而不是一味提要求，應當更多的幫助他們。

我定會延續(xù)努力，不息充真自己，提高研究的質量，爭取鄙人個階段中做得更好！

對于自己整理衣服的心得體會總結五

本學期，受學校領導委托，全面負責教務處工作，半年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們四個人集體勞動的結果。

教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構，通過一年在教務處的工作經歷，尤其近半年的工作體會，感覺到教務處有如下特點

1、責任重大：教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

2、事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè)，協助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

3、矛盾眾多：有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

4、批評集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。

總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位，擁護和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事政治，關心世事的風云變幻，反對包括***在內的一切邪教組織，反對拜金主義，立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，學校的發(fā)展狀大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，本學期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學校度過，只要在假日中有教學活動，我定會趕到學校，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的.文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團結。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，例如，堅持佩帶胸卡；不假公濟私；出門不管公事私事一律打出門證；上課堅持使用普通話，不上無準備之課，不開無軌電車，備課符合規(guī)范要求，如果白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學科研課題；還參加了市教學法改革的授課比賽；擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作。“iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題。總體上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。

本人工作勤奮細致，在3月份的一天，校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書，接到任務后我邊學邊做邊安排，幾個白天連晚上連續(xù)工作，白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程，安排相關教師編寫課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入，將近十點，綜合、存盤，在節(jié)骨眼上忙中出錯，一張計劃進程表變成了一張空白頁，使我兩眼發(fā)直，急得直跺腳，為不影響進度，當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。

對于自己整理衣服的心得體會總結六

精選語文教研組計劃

一、指導思想

以學校工作計劃為核心，以《小學語文課程標準》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現“扎實、高效”的教學，培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。

二、工作重點

1、教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

三、主要工作

1、認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。

（1）新課程的學習。明確形勢發(fā)展要求，學習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學服務，為學生服務。

（2）教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習，每位老師要經常對照檢查。

（3）信息技術的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術上的應用能力，不斷優(yōu)化現代化教學手段。

2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī)，強化教學管理。

教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。

（1）以提高課堂教學質量為中心，以優(yōu)化教育教學為目標，以轉變教學方式為重點，提高教學質量管理，把學校的教學要求落到實處。

（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計劃，落實提高教學質量的措施，把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。

（3）加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學民主，濃厚教研氣氛。

3、積極開展教學研究活動，提高教研水平

（1）教研組根據學校教學計劃要求，積極開展教學實踐活動，各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構，互相聽課，共同提高。

（2）繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至五年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心，深化教學改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

（3）鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范。

（4）堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外，個人根據自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味。

（5）重視教學質量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質量的研究與分析，及時發(fā)現問題，提出改進意見和建議。同時在教學質量考查的同時，還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外，平時作業(yè)，要根據學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現自主的特點，特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練，把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。

（6）開展課改研究活動。根據學校計劃，開展匯報課活動，要求教師以新的觀念上試驗課、公開課，在活動中，要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。

4、組織各項活動和競賽，創(chuàng)設展示才華的平臺。

（1）舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。

（2）舉行課堂教學匯報課。

（3）各年級組織學生參加專項競賽，如寫字比賽等。

（4）作文興趣小組加大力度開展輔導工作，培養(yǎng)寫作苗子。

（5）撰寫論文和教學案例，積極參加各級組織的評比活動。