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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
推薦學習職場達人心得體會報告一
1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長第一時間取得聯系。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!
推薦學習職場達人心得體會報告二
開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,xx年xx月,我校xx名教師在校長的帶領下,到上海考察學習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識。現在我談談自己的一點體會:
本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。反思我們目前的學?,F狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。
學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。
與所參觀的學校相比,我們現在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等。
引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。
就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。
我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。
在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。
因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。
教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。
學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。
我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。
感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!
推薦學習職場達人心得體會報告三
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
<> 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
<> 列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
推薦學習職場達人心得體會報告四
按照局、場兩級統(tǒng)一安排,我積極參加了“大學習、大討論”活動,一是參加辦公室組織的動員會和集中學習;二是積極開展自學與集體學習方法、開展討論。在認真學習各種文件和各項會議精神后,結合自身工作實際展開了討論,通過學習討論,我的思想是有了一次大的攪動,為以后的工作積蓄了力量,理清了思路,明確了目標。我個人主要有以下體會:
一、要不斷加強學習,提高學習能力
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的教師學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新教育觀念,掌握與學生溝通技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足學生需求,適應新時期素質教育的需要。
二、要繼續(xù)勤奮工作,提高工作能力
在農場工作量大,壓力大,對個人要求較嚴格,加班加點是司空見慣的事,人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績,但離組織的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次大討論大學習活動,進一步認清了自身的不足,給思想的鐘上緊了發(fā)條,明確了努力的方向。要多動手繼續(xù)在實踐中提高,提高實踐的能力。
三、要勤于鉆研思考,提高參謀能力
在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性,增強工作的預見性,力求想到領導關注而未想的事,謀領導之思而未完善之策,供領導急需而未言之需,從大局著眼,貼近中心思考問題。把工作中心、領導關注的重要事情、群眾關心的熱點問題作為個人思考的核心,在為領導當參謀時力求參得準,謀得高。同時,要從實處著手,抓住領導在一個時期的決策方面和關注的重點問題,從領導的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質量的意見和切實可行的建議。
四、要重視養(yǎng)性修身,提高道德修養(yǎng)
古有云:修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性,無以靜心;不修身,無以提高綜合素質。一個人的“住行”決定他的形象,一個干部的“住行”關于黨和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就沒有人格力量,必然影響執(zhí)政效果,一個干部形象的形成,靠平時舉止、人身慎獨,要始終保持清醒頭腦,敏于事而慎于言,欲不縱而事不染,真正做到德正風清,志存高遠。大學習大討論活動中“戒三氣”、“除三風”、“破三舊”的提出具有很強的針對性,要認真排查,有則改之,無則加勉.
推薦學習職場達人心得體會報告五
竭盡全力完成中考指標,實現中考上線人數再次突破300大關,確保上線率超過63℅,同時減少學生流失率,力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學校第三名,最終使我校的中考質量穩(wěn)中有升。
1、學情分析:到目前為止,本年級共有學生421名,學生的學習狀況基本穩(wěn)定,實驗班大部分學生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現為課堂復習不投入。
2、教師情況分析:本學期,各位老師都已經早早投入復習備考中,積極組織學生全面進行中考總復習,各備課組也都制定了詳實的備考計劃。
3、學生家長也逐步加強了對孩子的關注,相信,我們的備考會得到大多數家長的支持。
4、學校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。
1、復習的三個輪次:
第一輪復習:3月1日—————3月31日
第二輪復習:4月2日—————5月15日
第三輪復習:5月16日—————6月10日
回歸課本,落實基礎(6月11日—————6月19日)
2、五個質量考核小組老師要精誠協作,每個考核小組就是一個質量保證小組,具體學生提升計劃與實行主要由班主任負責,將班級中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學生的學習不偏科,確保中考質量穩(wěn)中有升。
3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動向,結合本年級學生特點,自編中考習題,以靈活多變的練習激發(fā)學生的學習興趣。(2)各備課組需精選習題,最大限度地提高有限時間的學習質量。
4、每位教師要切實利用好從早讀開始,延點結束這一整天的在校時間,共同加強對學生的心理健康教育。力保學生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后,每一個質量考核小組要及時將年級250—350區(qū)間的學生在各班的情況,并及時分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學生在每次考試中能有所進步。
6、班級管理方面,班主任要加強對班級學風、考風的建設,規(guī)范學生誠信應考,確保考試質量。班主任多與家長溝通、交流,確保學生在家能在家長的監(jiān)督下學習,保證每天的學習質量。
7、本學期計劃召開家長會兩次,本學期初召開一次,中考前召開一次。
8、在中考100天倒計時到來之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動員活動,鼓舞學生學習的士氣。
1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點,對學生的學習要抓牢、抓實。
2、要樹立信心,明確方向。學生基礎較差,總體成績不理想,但我們一定要相信學生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經受住嚴峻的考驗,相信,通過大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預定的目標,取得理想的成績。
3、雖然,我們面臨的形勢是嚴峻的,任務是艱巨的,但是,有我們這樣一個團結的集體,共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會完成中考任務。
一句話:質量就是效益,質量就是生命,質量就是尊嚴。
推薦學習職場達人心得體會報告六
大學大一學期總結
進入大一,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放下了,我明白他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網來打發(fā)時光??匆妼W風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么好處了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手潛力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
此刻,大一結束了,雖說大學還有三年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這一年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要明白自我與他人的差距,承認自我的不足。
回望已逝的一年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我明白我還未成年,父母還會保護我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調,也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這一年,發(fā)現自我在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。一年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利透過。我發(fā)此刻大學不學習沒有高中時候用心了,務必努力地充實自我,花精力花時光在課外閱讀上,提高自我的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生,務必增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能應對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,為人誠實守信。時光是稍縱即逝的,有機會去實現自我價值的時候,盡量使自我活得更充實、更有好處,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在那里,對自我也再次做了一次總結,告訴自我要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴。
推薦學習職場達人心得體會報告七
1、當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。
2、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?/p>
3、研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯集錦》
4、學習??次膶W書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有?!斞?/p>
5、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g
6、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
7、敏而好學,不恥下問。——孔子
8、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙《唐詩三百首序》
9、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤?!└隊?/p>
10、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
11、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!獎洹度龂尽?/p>
12、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
13、學而不思則罔,思而不學則殆?!鬃?/p>
14、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂尽?/p>
15、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>
16、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈
17、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?/p>
18、智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理?!剪斨Z
19、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
20、書到用時方恨少,事非經過不知難?!懹?/p>
21、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
22、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_
23、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭?!呤科?/p>
24、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
25、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府。長歌行》
26、科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?!獝垡蛩固?/p>
27、付出,不一定會有收獲;不付出,卻一定不會有收獲,不要奢望出現奇跡。
28、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽?!喔?/p>
29、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?!_丹
30、書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少?!鼱柼?/p>
31、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
32、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
33、玉不啄,不成器;人不學,不知道?!抖Y記》
34、己所不欲,勿施于人?!鬃?/p>
35、問渠那得清如許,為有源頭活水來。——朱熹
36、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆?/p>
37、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U
38、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>
39、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。——屈原
40、學如逆水行舟,不進則退……——《增廣賢文》
41、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?/p>
42、興于《詩》,立于禮,成于樂?!鬃?/p>
43、我們要像海綿一樣吸收有用的知識?!永飳?/p>
44、不知道自己無知,乃是雙倍的無知?!乩瓐D
45、書籍?!ㄟ^心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
46、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?/p>
47、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?/p>
48、在你內心深處,還有無窮的潛力,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的。
49、黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?/p>
50、讀過一本好書,像交了一個益友?!乜思?/p>
51、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。
52、非學無以廣才,非志無以成學?!T葛亮
53、岸邊的奇花異草,是留不住奔騰向前的江水的。
54、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛?!官e塞
55、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
56、讀書百遍,其義自見。——《三國志》
57、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學,民斯為下矣?!墩撜Z》
58、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
59、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。——蕭伯納
60、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
61、不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。
62、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。
63、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?/p>
64、遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。
65、讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來。
66、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己,世上沒有后悔藥吃。
67、知識就是力量?!喔?/p>
68、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭
69、成功源于不懈的努力。
70、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>
71、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
72、立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修
73、讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?/p>
74、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
75、不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。
76、千里之行,始于足下?!献?/p>
77、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
78、不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?/p>
79、奇文共欣賞,疑義相如析?!諟Y明
80、學而時習之,不亦說乎?——孔子
81、吾生也有涯,而知也無涯?!f子
82、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
83、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識?!罄?/p>
84、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
85、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
86、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。
87、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人?!?/p>
88、學習知識要善于思考,思考,再思考?!獝垡蛩固?/p>
推薦學習職場達人心得體會報告八
我總是羨慕楊瀾,總想要成為她這樣一名知性女士:優(yōu)雅大氣、成熟堅強、睿智美麗。我想,這大抵是每一個女生心目中的女神形象。如何才能像她這樣知書達理呢?我覺得,學習禮儀,必不可少。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,素來就有著“禮儀之邦”的美稱。作為中華兒女,炎黃子孫,我們有必要將這種“禮儀”發(fā)揚光大,并一直傳承下去。而且,我們的每一個舉手投足、音容笑貌,都體現了個人的素養(yǎng)與氣質,所以,文明禮儀是我們生活中需要時刻注意,時刻保持的狀態(tài)。
而且,一個人的氣質素養(yǎng),行為舉止在以后的求職中都會占有很大部分的比重。在未來的職業(yè)競爭中,學歷很可能只占一小部分,而大部分是要看你的言行舉止是否得體。所以我認為,學習現代禮儀,不僅是個人涵養(yǎng)的需要,也對我們將來的求職產生深遠的影響。 出于對以上的認知,我在大二的這個學期,選修了現代禮儀課程。 在未上這門課之前,我對禮儀還只是有著淺薄的認知,也僅僅只是知道一些毛皮,甚至可以說,只是知道一些但凡是個有點素質的人都會知道的一些常識,譬如說:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、在公共場所不大聲喧嘩等等。在上了這門課之后,我發(fā)現了自己的淺薄無知,原來,現代禮儀是一門深遠的課程,越是探索,越是知道其中的奧妙,越是探索,越是覺得自己所知道的,只是冰山一角,越是探索,越是發(fā)現自己做到的還遠遠不夠。就像是站立,以前,我只知道抬頭挺胸收腹,現在,我還知道,除了抬頭挺胸收腹,我們還要做到“九點一線”。
坦白地說,在剛剛上這門課的時候,總覺得在生活里很少用得上,也覺得很繁瑣,就連一個微笑,都要講究那么多。但是經過老師的講解,我才改變自己的想法:現代禮儀,其實是一門很必要的課程。因為,它不僅是教我們如何站,如何坐,如何微笑,還教我們怎樣在生活里做一個有涵養(yǎng)的人。它在以后的生活、工作中的用處都很大,如果每一名學生都能去上這門課,并嚴格按照所教的去做,那學校,必定是個嚴謹的有秩序的學校,倘若每個公民都能做到這般講禮儀的話,國家,也將是個井然有序的國家。
我覺得,學校,應該算是一個比較文明的地方,這里的人大都受過教育,總會有點講禮儀的意識。但是一些不文明現象也無可避免:曠課,遲到早退,踐踏草坪,浪費糧食......但,真的是無可避免的嗎?我看未必。只要每個人都講禮儀,每個人都做好自己的本分,文明的學校指日可待。其實,說簡單也簡單,因為它只需要我們注意生活里的每一件小事,可是說難也難,因為一個人的不文明就可以破壞掉整個學校的文明,而且這需要每個人的堅持。
可以說,我們現在的社會也是個文明的社會,但是,在日常生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現,生活里總存在一些不盡完美的現象:隨地吐痰、亂扔垃圾、插隊、說臟話等等。尤其是出國旅游之后,這一切都被外國人盡收眼底。這所有的所有,都傷害了中華民族的“禮儀之邦”的形象??墒?,一屋不掃,何以掃天下?我們自身都是如此的不完美,不文明,又怎會有個文明的國家呢?其實,要做個文明的人很容易,很簡單,我認為有兩點,其一是:從我做起,從身邊做起,其二是:堅持從我做起,從身邊做起。
水滴石穿,繩鋸木斷,看似微小的事情,累積起來,卻可以影響我們,甚至是影響一個國家的形象。也許只是一句善良的問候,也許只是隨手撿起的垃圾,也許只是一個微笑,但一言一行總關情。這樣的我們,總會在不經意間傳播一種積極的、熱情的、講文明的態(tài)度,這就是禮儀。只要我們認真去做好生活里的每一件看似不起眼的小事,問襲擊一些最最簡單的問題:我們是否遵守紀律了?是否穿著得體了?是否真誠地微笑了?多做自我反省,并一直堅持下去,我們就會不停地進步,也許成不了一位專業(yè)的現代禮儀講師,但至少,我們是文明的中華兒女。
大至一個國家,小至一個家庭,都需要禮儀的洗禮。隨著經濟和科學的發(fā)展,我們現在的生活里充斥了微博,微信,qq等等各種各樣的交流平臺,電視,手機,手提,游戲機也是生活里必不可少的娛樂工具。可是我們卻也因此忽略了與長輩的溝通,傷害了父母的心。這些,是我們應該做的嗎?抱著手機刷微博敷衍甚至是忽略父母問話的我們,有資格做一位合格的禮儀之邦的國民嗎?
所以說,學習現代禮儀,不僅僅是教會我們怎樣去站坐行,在什么場合穿什么衣服,遇到怎樣的人說怎樣的話,更重要的是提高我們自身的修養(yǎng),教會并且時刻提醒我們去做一個文明的學生、公民、兒女,扮演好我們的每一個角色。
總而言之,現代禮儀對于我們大學生來說,是很重要的一門課程,我甚至覺得它不應該只是一門選修課,而應該成為一門必修課。因為,大學的我們,正處于一個學校與社會的交接時期,我們所學的,不應該僅僅是課本上的知識,還要為踏入社會做好充分的準備。如果能開展這個課程,對我們的未來很有幫助。這樣的大學,培養(yǎng)出來的學生也才更加符合社會發(fā)展的要求,更能提高國民的整體素質。
我希望自己是個像楊瀾這般的女子,知書識禮。感謝這門現代禮儀課程,讓我離我的夢想又近了一步。往后的日子里,我會時刻鞭策自己,努力提高自身涵養(yǎng),讓自己活得更優(yōu)雅,更漂亮。
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