計劃是一種有目標、有序、有步驟的行動安排,有助于實現(xiàn)個人或團隊的目標。在制定計劃之前,我們需要明確目標和需求。- 制定合理的計劃可以幫助我們更好地安排和利用資源,提高競爭力。
寒假計劃十篇一
學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到小學生的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。本學期我校本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”建立活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標:
以中共中央《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救潛力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點:
(一)全面落實學校安全工作職責制
強化學校安全主體職責,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一職責人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全職責書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度
學校根據(jù)《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學校務必在第一時間內逐級上報市教育局。
(三)扎實開展“平安校園”建立活動
按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。個性加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不貼合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進行檢查,個性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育資料,要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救潛力。
3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。
4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。
6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護潛力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
7、認真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。
(2)十分時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新狀況。
9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的潛力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,用心主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生平安。
(五)進一步加強學校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學校將視情節(jié)輕重給予有關職責人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
(六)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系,爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調與學生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。
(七)開展活動,安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校本學期擬在全校開展以下幾項活動:
1、交通安全教育活動。
2、安全知識專題講座。
3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。
、定期出安全知識宣傳板報。
5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。
6、安全工作與優(yōu)良班群眾評比活動及教職工考核緊密結合,促進安全工作的全面展開。
7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。
8、用心落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育資料,并認真開展教育宣傳工作。
(八)加強領導,安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續(xù)成立學校安全工作領導小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,職責到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強化職責,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網絡,細化安全職責,根據(jù)上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的職責。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行職責追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究職責人的職責。確保安全工作落實到位。
寒假計劃十篇二
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的鋼琴練習;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
放假的一周內完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經和唐詩5首;預習下冊課本,讀課文,練字;每天晚上聽故事30分鐘。
自買的寒假作業(yè)做完,把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽聽力。
1、隨父母至少出去旅游一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每天看電視不超過2小時;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假計劃十篇三
鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸?shù)煤軓氐?,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時全無了心情.學習路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個寒假,我愿與時間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢想更進一步.
1.早睡早起.放假的生物鐘不應該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學習才有精神.
2.多做家務.讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務活.
3.關注新聞.新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關心時事的有效途徑.
4.認真完成學校布置的寒假作業(yè),好好復習學過的知識,整理好自己的錯題筆記,爭取在開學的那場大考中發(fā)揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣.
5.做義工,獻愛心.義工,高中學分的來源之一.多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻愛心,幫助他人.
6.多練英語聽力,力爭口語15分;多練語文作文,力爭高分.
對于“目標”,畢淑敏是這樣說:“目標是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠不會抵達.你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標攫為己有.”一語驚醒夢中人,快樂原來是建立在追求目標的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的.雖然,離奮斗目標還很遠,但,我在一點一點的進步著,在不斷的縮短與奮斗目標的距離.不管結果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華.
一個人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無論這個世界對你怎樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿希望.
這個寒假,我愿與時間賽跑,即使很累.
寒假計劃十篇四
有相當一部分家長,總愛利用假期給孩子報各種興趣班,根本停不下來。寒假短暫,家長要注意觀察和通過親子溝通來了解孩子對哪些項目更感興趣,孩子明確表現(xiàn)出不愿意學的,家長就要放棄,以解放孩子受束縛和壓抑的心。
其實寒假當中孩子的戶外活動減少,加之農歷新年的家庭團聚,這是一個很好的機會,可以通過平時的相處來理性、全面地理解孩子所需,真正關注他們的心理、情緒,只有讓孩子在快樂中學習、活動、增長知識、感受愛意,才會使孩子真正度過一個歡樂祥和有意義的假期生活。
要激發(fā)孩子興趣
如何讓孩子在假期里以快樂的心情面對每一天,這是家長要重點考慮的。首先家長要放松自己的心態(tài),把目光從只關注孩子的學習的思維定勢上拿開,從寓教于樂的角度去面對孩子的學習。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子學習的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長的引導和提示轉入完成假期作業(yè)和學習之中。
要攻克薄弱環(huán)節(jié)
寒假畢竟不長,制定的學習目標不宜太大,復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多。寒假適宜重點攻克薄弱學科,或某學科中的重點內容。重點夯實基礎知識,查漏補缺,為考試打好堅實的基礎。
沒有舍棄就沒有收獲,基礎薄弱的考生要記住:弱就弱在基礎上,所以寒假的學習要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。
寒假計劃十篇五
活動目標主要是為了使學生出了學校后能夠在社區(qū)內體會到尊老愛幼的美德,互幫互助。每次活動結束后,團委根據(jù)聯(lián)合組織的反饋對相應的學生社會實踐表進行反饋。
梨香園社區(qū)20xx年寒假安排“學生進社區(qū)”活動計劃主要有20xx年團委工作小組負責。轄區(qū)范圍包括庫爾勒市四中和庫爾勒市四校兩所學校。社區(qū)活動建立在學生心理健康發(fā)展和社會實踐能力兩個的基礎。
這次活動內容主要有清潔母親河扶手,幫助老齡殘疾等弱勢群體打掃衛(wèi)生,以及幫助路口警亭打掃衛(wèi)生,安全意識的宣傳。
活動參與者包括:社區(qū)志愿服務者隊伍、團委工作組織人員、社區(qū)民政工作干事、社區(qū)成人教育工作干事、社區(qū)文體工作干事。
活動內容包括:
1、 在團委組織與、民政工作組安排初中部、小學部學生對殘疾、低保、老齡等人群進行義務性的清掃工作。
2、 社區(qū)成人教育工作組、社區(qū)文體工作組聯(lián)合組織高中部學生進行社區(qū)文化教育等建設工作,增加學生對社區(qū)工作的了解,以及對所居住的轄區(qū)建設做到自身的自責的意識。結合往年的學生進社區(qū)工作經驗,今年負責團委主要有兩人。首先聯(lián)系活動場地、以及提供活動服務的志愿工作者。包括轄區(qū)片警、交警、高齡老人等。
20xx年學生寒假進社區(qū)計劃鑒于往年學生對社會實踐的不了解和認知方面的缺乏。對每一個到社區(qū)來報到的學生進行了登記,并按照學生空余時間安排學生以小組的形式參加社區(qū)實踐活動。對未參加的學生不予進行評定和蓋章。
社區(qū)往年存在評定方面的問題,學生對進社區(qū)活動沒有理性的認識,活動中學生應付差事的情緒嚴重,活動后學生無法按照活動前的要求完成活動反饋。社區(qū)能提供的活動場地有限,教育教學環(huán)境差。
現(xiàn)決定20xx年度基于以上等原因,學生進社區(qū)寒假活動如下:
12月 學生進社區(qū)報到
1月 根據(jù)學生進社區(qū)的報到實踐,安排學生進行年前對老年送服務
2月 幫助轄區(qū)單位清掃路面積雪
活動時間視實際情況而定。對開學后仍舊無法參加的社會實踐的學生,社區(qū)會在反饋單上除名。社區(qū)內部檔案內無其檔案。 學生進社區(qū)活動檔案,由團委和關心下一代工作小組負責歸檔。
寒假計劃十篇六
一學期的學習匆匆而過,這一學期來,自己在學習上努力認真,在期末考試中取得了不錯的成績。這確實讓我感到高興,但是如果和過往的成績相比起來,這次的考試在成績上的進步還是太少了。俗話說“學習如逆水行舟,不進則退!”自己在學習上僅僅只是原地踏步,就已經是非常嚴重的倒退了!為了能更好的抓緊時間學習,我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學習計劃,讓自己能更有效率的利用假期的時間。在計劃前我特地對自己進行了一番自我鑒定和總結,確認自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學習計劃:
1、鞏固這一學期的所學,針對自己不懂的地方,不擅長的地方進行著重練習,穩(wěn)固自己在這學期的所學。
2、增加自己的英語詞匯量,英語寫作能力,聽力以及口語。相同,語文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。
3、針對這次期末考試的考卷,對錯題以及過去統(tǒng)計的錯題進行反省和針對性突破并鞏固好。
4、對下學期的學習進行提前的預習,并寫下問題,標記不懂的地方。
5、完成寒假作業(yè),以及眾多練習題。
分開學習科目是不可取的,我決定將一天的時間規(guī)劃好進行學習。
早晨,利用清醒的頭腦進行背誦讀寫,提高自己的記憶;
中午,休息,適當午睡保證精神狀態(tài);
下午,進行對主課以外科目的學習,并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;
晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學習,并且完成日記,提高自己的寫作能力。
減去過年的時間,其實寒假的時間非常的緊。自己作為初二的學生要好好的管理約束好自己,不能讓自己隨意的打亂計劃,甚至不遵守計劃,造成計劃失敗。尤其是對于每天的作業(yè)以及背誦,這些任務重在堅持,無論什么情況,這些任務都是不能推脫,不能給自己的偷懶找借口。
期末成績發(fā)布后,我認識到自己在班上的成績依舊不算很理想。所以,我更因該好好的`抓緊每一次學習的機會,讓自己能在下學期提升上來!不僅僅是為了不輸給別人,更是為了讓自己在未來的時候后悔,我一定要努力的完成自己的學習!
寒假計劃十篇七
很多同學都對英語聽力發(fā)憷,總覺得聽力練習沒提高,聽來聽去聽不懂等等,其實聽力的提高并非一日之功,建議大家從寒假開始,首先進行聽寫練習,提高自己的英語聽力敏感度,開學后再開始制定四六級專屬復習計劃,以真題為材料,按題型進行訓練。聽寫練習雖然花費的時間長,但對聽力提高的作用非常大。
首先,聽力能幫助我們糾正語音,在聽純正美音、英音聽力的時候,我們可以糾正自己口語中的錯誤發(fā)音,熟悉英語口語中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式,使聽力和口語互相促進。
其次,在聽力練習的同學可以積累英文口語詞匯表達,熟悉日常語境和英美文化背景,幫助我們在聽到英文內容時能快速反應,猜出大致聽力內容。
最后,在進行聽寫練習的時候,我們能不斷積累新的詞匯,了解它們的拼寫、詞義和使用方法,對于詞匯量的提高也很有幫助。
提升聽力的良藥就是,推薦大家到滬江聽寫酷進行聽寫練習,這里有海量資料供你選擇,也有負責任的聽寫酷小編進行答疑,更有志同道合的滬友一起學習交流。
第一步:精聽。選擇合適的聽力主題,比如標準美音、bbc、歷年真題等,堅持每天花半小時精聽,不要間斷。建議至少聽三輪:第一輪:先完整地聽一兩遍材料,大致寫出能聽懂的內容。第二輪:再次反復聽寫,不斷修改完善所聽到的內容。第三輪:對照標準文本,對聽錯的內容和拼寫有誤的單詞進行再次回顧,并將重點單詞內容標注下來,作為聽力筆記時常翻閱,加深記憶。
第二步:泛聽。泛聽的內容就不用局限于考試題型了。voa,英音版《新概念》第二冊或第三冊,以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時,睡覺前都可以聽,不要求每句話都聽懂,主要是讓自己的耳朵適應英語語言環(huán)境和不同的聽力口音。
新四級考試中,既有長篇閱讀,考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細節(jié)的能力,又有仔細閱讀,考察大家綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。
閱讀分值在四六級考試中所占比重極大,且不是三兩天就能快速提高的,所以提早準備很有必要。寒假期間,建議大家做到以下幾點:
如果大家面對浩瀚的外刊網站文章不知道如何選擇,也可以來滬江英語翻譯&閱讀版塊,這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭取每天自己先查看文章的英文部分,大致了解文章內容,再看看對照翻譯,與自己的版本作對比。這樣可以適應英文語言表達思維習慣,掌握英語閱讀中的優(yōu)秀句型表達,鍛煉自己的英漢翻譯能力,同時大量積累閱讀詞匯,鞏固四六級語法知識。
其次,除了泛讀外,也要,通過閱讀-做題的形式,熟悉四六級閱讀出題規(guī)律,掌握一定的解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進行練習,把最近幾年的真題留到考前模擬。
建議這個階段的閱讀過程分四步走:1、掃描題干,劃出關鍵詞。時間有限的話選項可以不看,用時越短越好。2、通讀全文,抓住中心。3、仔細審題,返回原文。關鍵:定位。4、對比選項,斟酌答案。
四六級考試改革后,翻譯題型占據(jù)整張試卷分值的15%,要求考生在30分鐘時間內完成一個段落翻譯,段落主題可能是歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。這樣一來,對考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級新題型首次考試中,不少考生被翻譯難倒,考場上答不出來,無奈自創(chuàng)神翻譯(點擊查看四六級考試中國風神翻譯),這樣對成績的影響是顯而易見的。
翻譯的提高是一個長期的過程,不僅需要過硬的英語行文組織能力,還要對中國傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學習從兩個方面著手。
中國傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語對應詞匯,提早背誦,考前復習才不會手忙腳亂。滬江網校開心詞場中國傳統(tǒng)文化詞書精選220個傳統(tǒng)文化詞匯,涵蓋中國傳統(tǒng)的節(jié)日、習俗、飲食、娛樂等方方面面,是翻譯復習的絕佳資料。
翻譯不是做選擇題,考場上隨意勾選abc就行,如果平時沒有一定的翻譯量,考場上是無論如何都寫不出來的。所以,可以多多收集中國傳統(tǒng)文化、社會經濟方面的資料,自己動筆翻譯。翻譯解題思路是:先仔細研讀中文,把其劃為語塊,再將這些語塊譯成單詞或短語,最后注意連接、修訂!
不管剛開始多么艱難,不知道如何下手,也要堅持下去,慢慢地你會發(fā)現(xiàn),自己看到一段材料,腦子里面就會有大致的翻譯思路,寫下來后再慢慢修正,譯文就會越來越流暢了。
寒假計劃十篇八
凡事預則立,不預則廢。劉潔說,難得的假期,切不可讓孩子平淡無味地度過。作為家長,應該根據(jù)孩子的年齡性格特點,認真分析一下孩子的需求,科學規(guī)劃孩子的寒假生活。為了提高孩子對于寒假計劃的認同感,讓孩子主動執(zhí)行寒假計劃,必須要充分認識到計劃的可行性,讓孩子自己成為計劃的制定者和執(zhí)行者。因此,寒假計劃的制定,內容不能由家長來決定,而是應該充分調動孩子的積極性。
在劉潔看來,孩子的寒假生活應包括三個部分:學習、休閑和日常作息。在學習方面,可以分析成績單,從方法、目標和動力上來教育和引導,利用假期查漏補缺。年前,可以視為學習整理階段,這個階段,主要是完成寒假作業(yè)。第二個階段,主要是放松休閑階段,主要是體驗親情的溫暖、節(jié)日的喜慶以及各種禮儀和習俗。第三個階段,則是收心階段,可以通過參觀或者課外閱讀來完成“收心”計劃。
由于沒有學校作息時間的約束,寒假學子們很容易出現(xiàn)在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意健康生活習慣的養(yǎng)成。
無論是老師還是家長都非常希望孩子喜歡閱讀。在劉潔老師看來,寒假要有選擇性地進行閱讀,盡量多看中外名著,幾十年、幾百年、上千年的歷史積淀,光文化底蘊,就足以滋潤孩子的文化修養(yǎng)。也可以選擇適合孩子看的報刊雜志,可以讓孩子足不出戶,便知天下事。四年級的學生可以讀《時代廣場的蟋蟀》、《天藍色的彼岸》、《木偶奇遇記》等,五年級的學生可以讀《西游記》、《假如給我三天光明》等,六年級則可以讀《愛的教育》、《伊索寓言》、《三國演義》等。如果是年齡較小的孩子,則可以讀一些經典童話、詩歌或者繪本。
運動會使得孩子思維更活躍。因此,寒假生活規(guī)劃,應該引導孩子每天運動一個小時左右,可以跑步、打球,也可以踩單車。冬季適當進行一些有氧運動,不但可以加強孩子的心肺功能,而且能夠提高孩子的抗病能力。此外,如果孩子感興趣,也可以學溜旱冰或跆拳道。需要提醒的是,必須要選擇跟孩子健康水平相當?shù)倪\動項目,并事先做好準備活動。運動的時候,采用口鼻混合呼吸法,以防冷空氣及灰塵和細菌刺激孩子的上呼吸道,引發(fā)上呼吸道感染。
寒假生活的規(guī)劃,應該充分尊重孩子的意愿,讓孩子能夠有機會去做一件自己感興趣平時又沒時間做或者沒機會做的事情。譬如,可以找些花花草草的種子,在陽臺玩播種和發(fā)芽的游戲;又或者買幾條小金魚、小烏龜之類的放在家里養(yǎng),可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和愛心。如果是大一些的孩子,可以給他養(yǎng)一只貓或者狗作為玩伴,同時培養(yǎng)他的責任心。另外,如果孩子想要學一項特殊的運動技能,寒假也是一個不錯的時機。
不止一位教育專家曾經公開呼吁,千萬不要忽視家務勞動,它對寶寶的動作技能、認知能力的發(fā)展以及責任感的培養(yǎng)有著密不可分的關系。讓孩子干家務,還可以培養(yǎng)孩子的獨立生活能力和家庭責任感。
不過,劉潔特別提醒,各年齡的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對孩子做家務的要求,應視孩子能力范圍,不宜超過,以免孩子因挫折而產生畏難情緒,抗拒做家務。此外,在孩子家務做得不完美甚至糟糕時,不要厲聲責備,而要有耐心、有步驟地教導孩子去學習,當孩子取得進步或者完成任務時,應該及時予以肯定和贊美。
寒假計劃十篇九
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的或寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的練習;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
放假的一周內完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇;背誦完三字經和唐詩5首;預習下冊課本,讀課文,練字;每天晚上聽30分鐘。
3、數(shù)學課程計劃
4、課程計劃
自買的寒假作業(yè)做完,把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽聽力。
1、隨父母至少出去旅游一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每天看電視不超過2小時;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假計劃十篇十
1、首先,要充分利用白天的學習時間。
一些英語句子,完成一些學習上的小任務,可以把大塊的時間留給課外的提高練習。
腦最清醒、記憶力最好的時段,安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時段,就要安排難度不大且自己感興趣的學習內容,如聽聽英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆閉目養(yǎng)神,休息一下,等精力旺盛的時候,再坐下認真學習。
3、另外,在學習時間安排上,有一個著名的公式:8-18。
意思是從8小時中拿出1個小時進行體育運動、娛樂或休息,表面上只學習了7個小時,但由于精力充沛,其效率遠大于連續(xù)不斷地學習8個小時。這也就是我們常說的學習要注意“勞逸結合”。在學習感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時,就要停下來,休息一下,做一些文體活動,這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。
寒假計劃十篇十一
一旦制定了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結束的時候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。
從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。
背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書:
(2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度――《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長――《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。
寒假計劃十篇十二
初三的到來說明總復習就要開始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里必須要提前復習。針對每個知識點,尤其是自己以前學得不扎實的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對知識點的鞏固。說句實在話,做題多了。連蒙題的準確率都能提高??!真的。
不建議在大段時間里看一門課程,最好每天看三到四門??梢陨衔鐑砷T下午兩門。早上早起可以朗讀英語,或者聽一些聽力。夜晚睡前記憶也是不錯的,科學家說記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書都大概翻一下,重點難點老師在平時應該都有講過,如果沒有記下來,可以借同學的書來記一下。該背的就背下來。
復習一定要有針對性,針對自己生疏的,不扎實的。要一個知識點一個知識點的看。中考不難,但是會考到好多零碎的東西。所以會一點是一點,就是一分啊!
英語語文化學(我一直認為化學的知識點很零碎,需要大量記憶,所以和語文英語在一起說了)
化學,背方程式是學習化學必不可少的,要仔細看書,知識點是零零碎碎的,自己要學會歸納。
數(shù)學,做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長的類型,比如說幾何學得很好,或者代數(shù)學的很好,這樣考試中起碼可以得到一點分,當然,都學好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實在沒有時間估計太多的時候用的。
物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學習物理,記憶模型是關鍵,比如動滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當?shù)氐闹锌季?,這樣可以掌握考試考些什么,有些重點是歷年必考的!一定要會!
馬虎是借口,我們老師一直對我們說馬虎和不會做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認真讀題??荚囀且患P系到自己以后命運的事情,考好了,進一所好高中。一個好高中對于學生來講,是很重要的?。『酶咧惺巧洗髮W的一半!
當你把考試堪稱決定自己命運的事情的時候,你就不敢馬虎了.......
記住,再好的學生也有他不擅長的地方。別氣餒,加油??!學習是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時間表,千萬不要懶在被窩里不出來,等你收到回報的時候,會覺得一切都值得?。∠嘈盼?!加油?。?/p>
全手打啊.....加點分吧.....對了,祝你明年考上好的高中!
1、每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力
2、每日英語聽力30分鐘
3、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"
首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務??!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務,堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結合。在完成作業(yè)的同時預習一下下學期的知識,作好下學期的充分準備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
寒假計劃十篇十三
時間過得真快,一個學期又過去了,我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨,對于一個學生來說,是一件十分興奮的事。以為學習了一個學期,終于可以讓我們放松放松了。
我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義。寒假第一天我便為自己制訂了一個計劃表,貼在我臥室最顯眼的地方,時刻提醒自己,督促自己。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完寒假作業(yè)。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
寒假計劃十篇十四
寒假已經到來,作為一名小學生,合理規(guī)劃好寒假的時間是非常必要的,以下是一份針對小學生寒假學習生活的寒假計劃:
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學; 每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺; 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
每天堅持聽英語磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并
獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長; 8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份寒假學習計劃,歡迎比較。
小學生寒假學習計劃
每天日程安排:
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8. 學一首好歌....
9. 試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
寒假計劃十篇十五
對于那些既無輔導班可上,又無輔導資料可以參考,并且又很想利用寒假好好自我提升一下的同學,我們需要根據(jù)各學科的復習指導和自身情況制定寒假復習計劃。
2.分析自己、查漏補缺。
學生復習中,一定要把握各科的復習節(jié)奏,無論是各科成績比較均衡的學生,還是存在偏科現(xiàn)象的學生,都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學生,在保證其他科目復習時間的同時,可以額外“加碼”。
3.關注外界、開闊視野。
學生可以把重點放在閱讀上,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。
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