在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法一

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅，思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”回首我國(guó)古代書(shū)院大多依山傍水，然后就是為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜情緒”。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們學(xué)校位對(duì)群山之腳，空氣清新，環(huán)境幽靜。校園面積寬廣，各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無(wú)窮的期望和力量。

當(dāng)然，學(xué)校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美，是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作：全面整改了學(xué)校的校舍，檢修了教學(xué)區(qū)與居民區(qū)的線路，然后移平了校園內(nèi)的陡坡，徹底地消除了學(xué)校的安全隱患，給師生創(chuàng)造了一方安全的樂(lè)土。

校園環(huán)境不僅僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。學(xué)校的文化長(zhǎng)廊中，一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作，一張張充滿幻想的圖畫(huà)，一幅幅行云流水的書(shū)法，都能夠融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，然后就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。

“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳?！币粋€(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。

其次，只有良好的師生關(guān)系的校園，才能稱(chēng)得上是和諧的校園。如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土，那么，教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)則是幼苗生長(zhǎng)所需的雨露和陽(yáng)光。然后有人說(shuō)：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展?！苯處熤挥姓嬲\(chéng)地愛(ài)著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范。”有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身就應(yīng)做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……

一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，然后而是活生生的有血有肉的人；學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià)，我們就就應(yīng)看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

“給無(wú)助的心靈帶來(lái)期望，給稚嫩的手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信。”讓你我攜起手來(lái)，努力建立一個(gè)和諧的校園，給學(xué)生一片健康成長(zhǎng)的沃土吧！

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法二

創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義，為了扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求及有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的計(jì)劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

健全機(jī)構(gòu)，成立創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：--

副組長(zhǎng)：--

成員：--

下設(shè)辦公室在少年宮辦公室，安江蘭任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)及資料收集整理。

創(chuàng)園領(lǐng)導(dǎo)小組將積極發(fā)揮作用，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建機(jī)制，做到文明校園創(chuàng)建工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建成一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本，完善制度;加強(qiáng)精細(xì)化管理，充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。

二、學(xué)校管理

(一)制度建設(shè)

1.行使教代會(huì)職責(zé)，完善相關(guān)制度建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制，大力推進(jìn)民主建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)黨、工、少組織的作用，堅(jiān)持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會(huì)討論的原則，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，讓全校教師共同為創(chuàng)建文明學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。規(guī)范黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作，健全公開(kāi)制度，突出公開(kāi)重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校事權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)運(yùn)行的監(jiān)督制約，建立黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作考核評(píng)議和責(zé)任追究制度。

2.加強(qiáng)師生道德建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過(guò)程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度，進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作，落實(shí)教師育人能力考核要求，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”，嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，以多種形式來(lái)認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)少先隊(duì)課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。

3.推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，建立健全安全、保衛(wèi)、信息報(bào)送等安全管理工作制度，建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案，落實(shí)各類(lèi)突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。持之以恒地抓安全教育，從上學(xué)到放學(xué)，從上課到下課，安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，確實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力和掌握逃生自救辦法。

(二)校園環(huán)境

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設(shè)，從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重視和加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè)，做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和維護(hù);充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度，使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富，辦學(xué)特色更鮮明，始終保持著蓬勃的生機(jī)。

三、學(xué)校教育

(一)課業(yè)減負(fù)

加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，著力提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹(shù)立正確的教育思想和觀念，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，注重學(xué)生全面發(fā)展，克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

(二)健康素質(zhì)

1.完善各項(xiàng)安全管理制度。強(qiáng)化師生安全與健康教育。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)。要通過(guò)警校共建等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。

(三)家校聯(lián)系

1.微信群，家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長(zhǎng)會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

3.定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn)，而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng)，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

四、主題活動(dòng)創(chuàng)新多樣

1.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開(kāi)展“創(chuàng)文明班級(jí)，奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展各種健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，如：學(xué)雷鋒、新生入隊(duì)儀式及社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等。要積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，開(kāi)展主題鮮明、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，把文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。同時(shí)在師生當(dāng)中開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)?！?、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀個(gè)人”等活動(dòng)。

2.加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作，積極履行社會(huì)責(zé)任。要求德育處少先隊(duì)精心安排部署志愿服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)力打造教師及學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍，做到自主志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。

3.以多元智能理論為指導(dǎo)，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，以及良好的習(xí)慣、健全的人格，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。設(shè)立以下社團(tuán)小組：音樂(lè)社、舞蹈社、書(shū)法社、體育社、繪畫(huà)社、科技興趣、經(jīng)典朗誦等多個(gè)興趣活動(dòng)社團(tuán)。同時(shí)制定少年宮的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

五、創(chuàng)新工作載體，探索創(chuàng)建新思路

創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

1.堅(jiān)持開(kāi)展誦讀儒家經(jīng)典教材系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受?chē)?guó)學(xué)魅力，從中體會(huì)做人內(nèi)涵，在潛移默化中逐漸懂得如何做人、交友、修身和立志，力求用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)孩子幼小的心靈，用中華傳統(tǒng)美德來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，長(zhǎng)其文化之根，鑄其文化之魂，塑其文明之形，提升他們的文明素質(zhì)，為科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展培育合格人才。

2.經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化，培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，豐富師生的文化知識(shí)，陶怡師生的情操。

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法三

站在高樓上，我俯視著家鄉(xiāng)的一切?？矗鞘歉甙灰坏臉欠?，再看，那是光禿禿的土山。我伸出指頭，指著那一座座高山，1，2，3……我數(shù)得很清楚，因?yàn)榧亦l(xiāng)的山掰掰手指頭都數(shù)的清。

可家鄉(xiāng)的樓房卻數(shù)不勝數(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)——

他們小時(shí)候，住在大山里。那的山，常常會(huì)讓爺爺眼花繚亂。那時(shí)沒(méi)有高樓，他們住的都是矮矮的木頂房，如果經(jīng)濟(jì)條件再差點(diǎn)兒，連風(fēng)雨都會(huì)一股一股的灌進(jìn)來(lái)。那時(shí)的他們連紅磚房都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)那些高高的瓷磚房。爺爺還會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)，小時(shí)候，我還以為所謂的瓷磚房是只要用瓷磚一磚一磚黏貼而成的，不用什么紅磚做底，像一張張皺巴巴的折紙!

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)變好了，不用再住破房子。可現(xiàn)在的環(huán)境也沒(méi)老時(shí)代的好了。是啊!時(shí)代在前進(jìn)，一切都變好，變豪華了。我們這個(gè)綠色鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變了。

但幸好還有些人值得我們歌頌。

《青山不老》這篇課文中的老人他就值得我們歌頌。15年里，他不僅讓那片土地綠色遍野，也讓居住在那兒的老百姓過(guò)上了沒(méi)有沙塵暴的好日子。15年的光陰啊，他僅僅只為了讓那片土地綠色遍野，就花費(fèi)了15年的光陰啊!不，應(yīng)該這樣說(shuō)他花費(fèi)的有價(jià)值，因?yàn)樗脠?jiān)持演繹了一個(gè)村莊從狂風(fēng)肆虐到綠蔭棵棵的歷史。

廖曉義，這個(gè)名字不陌生吧。她就是民間環(huán)保事業(yè)倡導(dǎo)者。數(shù)十年來(lái)，她不斷努力，提倡人民開(kāi)始“綠色生活”，為了警醒人們她自費(fèi)拍攝了一部紀(jì)錄片《地球的女兒》。在漫漫二十多年的日子里，她為環(huán)保事業(yè)付出心血，為環(huán)保事業(yè)付出青春，她的決心令人感慨。我感嘆——

我感嘆他們!我感嘆他們不畏艱辛!我感嘆他們不惜青春!我感嘆他們做這些事，只為一個(gè)目的，那就是——讓環(huán)保事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!

13年過(guò)去了，我從出生開(kāi)始，至今已經(jīng)在這生活了13年了。家鄉(xiāng)的變化，如何之大啊。俗話說(shuō)：沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命。所以請(qǐng)大家不要讓“豪華”掩蓋了綠色，也不要把踐踏成為習(xí)慣，從今天開(kāi)始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧——

家鄉(xiāng)有1萬(wàn)多人口，讓我們每一個(gè)人每年都種一棵樹(shù)，積少成多，那每年就有1萬(wàn)棵樹(shù)。長(zhǎng)此以往，不出10年，我們這個(gè)家園就會(huì)被綠色環(huán)繞。如果每一個(gè)地方都這樣做，那么地球母親，就會(huì)再次被森林環(huán)繞。

當(dāng)然，這要在保護(hù)樹(shù)木的基礎(chǔ)下才能實(shí)現(xiàn)。我的家鄉(xiāng)，種樹(shù)者往往比伐樹(shù)者少，就算我們每年都種一萬(wàn)棵樹(shù)，伐木者也會(huì)隨著越來(lái)越多，這樣我們永遠(yuǎn)也趕不上伐木者的腳步。

爸爸常常嘮叨：現(xiàn)在樹(shù)木缺少很?chē)?yán)重，要多多愛(ài)護(hù)樹(shù)木……我雖然不把爸爸的嘮叨放在心里，但自我記事以來(lái)，就有不少耳聞：許多人被沙塵暴，泥石流……威脅到了生命。

我越來(lái)越渴望，渴望著一個(gè)被綠色環(huán)繞的家園。那樣的家園應(yīng)該很美麗吧：處處是花香，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)。

行動(dòng)起來(lái)吧!為家而奮斗，為創(chuàng)造這片綠野而奮斗!讓森林處處可見(jiàn)，讓綠色飄滿世界!

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法四

在創(chuàng)建一支部一品牌方案中，不必全面簡(jiǎn)述支部所有功能，建議各支部側(cè)重某一個(gè)方面，突出自己的特色即可，例如：綜采三隊(duì)著力創(chuàng)建“工匠型”型黨支部，這就是一個(gè)很好的品牌，只要把如何創(chuàng)建“工匠型”支部介紹清楚即可。

可以圍繞基層支部“三大功能”的某一項(xiàng)功能來(lái)撰寫(xiě)，也可以借鑒“五型班組”中的做法，如安全型支部、創(chuàng)新型支部、和諧型支部等，各支部可參考以下格式，再次聲明：僅供參考。

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開(kāi)頭“為貫徹落實(shí)布爾臺(tái)礦黨委創(chuàng)建品牌要求。。。。。?！苯Y(jié)合本支部現(xiàn)狀，提出支部品牌的背景。說(shuō)到上一級(jí)黨委即可，這里不要長(zhǎng)篇大論國(guó)家政策或者兩級(jí)公司政策。

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目標(biāo)要明確、具體。例如：“工匠型”支部的目標(biāo)——提升黨員的工匠精神，敬業(yè)精神，發(fā)揮好黨員傳幫帶的作用，到達(dá)支部技術(shù)水平全面提升的目的。(最好要有一些前后變化對(duì)比和數(shù)據(jù)支撐)

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對(duì)品牌詳細(xì)介紹。

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具體說(shuō)明如何開(kāi)展品牌工作，這里必須詳細(xì)展開(kāi)說(shuō)明。例如：“工匠型”黨支部創(chuàng)建工作，要有可支撐的具體保障措施，開(kāi)展哪些具體工作，黨員要干什么?支部要做什么?這些都要表述清楚才具有說(shuō)服力，切記不要為了“創(chuàng)建”而撰寫(xiě)，要切合支部實(shí)際，可操作，嚴(yán)禁假大空。

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詳細(xì)介紹。

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法五

今天，市委、市政府在這里召開(kāi)創(chuàng)建全國(guó)文明城市迎檢動(dòng)員大會(huì)。這次會(huì)議的規(guī)模超過(guò)了春節(jié)后召開(kāi)的全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，是近年來(lái)不多見(jiàn)的。今天會(huì)議的主要目的是：進(jìn)一步動(dòng)員全市各級(jí)各部門(mén)和全體市民迅速行動(dòng)起來(lái)，以堅(jiān)定不移的目標(biāo)、決戰(zhàn)決勝的勇氣、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，積極做好迎接省文明委考評(píng)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作，全城動(dòng)員，眾志成城，確保成為省推薦申報(bào)城市，力爭(zhēng)創(chuàng)建成功全國(guó)文明城市。

根據(jù)中央文明委的總體部署，這次分配給浙江省創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)城市的名額是4個(gè)，其中1至2個(gè)作為申報(bào)全國(guó)文明城市的候選城市。省文明委將從11個(gè)地市中選出6個(gè)城市作為考評(píng)城市。從5月份開(kāi)始，將對(duì)申報(bào)城市進(jìn)行逐個(gè)考評(píng)，并嚴(yán)格按照得分高低，向中央文明委申報(bào)4個(gè)先進(jìn)城市，其中得分最高的1至2個(gè)城市作為全國(guó)文明城市的候選城市。這項(xiàng)工作主要分三個(gè)階段。第一個(gè)階段是4月30日前，全省各地市向省文明委提出口頭和書(shū)面申請(qǐng)。據(jù)了解，全省11個(gè)地市，已有10個(gè)地市進(jìn)行了申報(bào)。第二個(gè)階段是5月份，在這個(gè)階段，省有關(guān)部門(mén)將進(jìn)行各種明查暗訪和考評(píng)。第三個(gè)階段是6月30日之前，省文明委將確定向中央文明委申報(bào)的4個(gè)先進(jìn)城市，并推薦1至2個(gè)城市作為全國(guó)文明城市候選城市。然后，中央文明委將在適當(dāng)時(shí)候?qū)θ珖?guó)文明城市候選城市進(jìn)行公示、表彰。

這次創(chuàng)建工作的考評(píng)內(nèi)容和方式與以往相比有很大的不同，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①?gòu)?999年以來(lái)，全國(guó)已評(píng)出了創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)城市112個(gè)，而這一次重新評(píng)定的先進(jìn)城市只有70個(gè)。②這次將從這70個(gè)城市中再推選出10個(gè)左右的城市作為首批全國(guó)文明城市，名額很少。因此，被評(píng)為全國(guó)文明城市的難度是很大的。③創(chuàng)建工作的內(nèi)容側(cè)重于城市的軟環(huán)境和與老百姓生活息息相關(guān)的一些指標(biāo)。主要指標(biāo)為“6+1”，即政務(wù)環(huán)境、法治環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)建工作做得怎么樣。④整個(gè)考評(píng)的過(guò)程非常規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)程序”、“五個(gè)步驟”。四個(gè)程序是指自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、考核測(cè)評(píng);五大步驟是指聽(tīng)取匯報(bào)、材料申核、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察。除此之外，今年考核的方法也有了重大的調(diào)整。這次中央文明委的測(cè)評(píng)和考核將委托各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)進(jìn)行，到時(shí)將全部通過(guò)電腦運(yùn)行，用數(shù)字說(shuō)話?？傊?，這次考核時(shí)間緊、范圍廣、要求高。當(dāng)前，我市的創(chuàng)建工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全市各級(jí)各部門(mén)務(wù)必迅速行動(dòng)起來(lái)，立即進(jìn)入迎檢狀態(tài)，認(rèn)真迎接省級(jí)考評(píng)，全力以赴，眾志成城，確保第一步目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，即進(jìn)入全省前4名，成為全國(guó)創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市，這是我們的最低目標(biāo);力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)，即進(jìn)入全省前2名，努力創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市。

下面，我強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)：

一、信心再堅(jiān)定

創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是今年市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和重要目標(biāo)。各級(jí)各部門(mén)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的努力，這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民，特別是中心城區(qū)全體市民的共識(shí)和奮斗目標(biāo)。對(duì)于這個(gè)目標(biāo)，市委、市政府堅(jiān)定不移，全市人民寄予厚望。當(dāng)然，對(duì)于我們來(lái)講，創(chuàng)建文明城市不僅僅是一種形式，不僅僅是為了爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)，更重要的是通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市這項(xiàng)工作，提高_(dá)_這座城市的知名度、文明程度、市民素質(zhì)，為_(kāi)_中心城市的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。創(chuàng)建文明城市是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)的統(tǒng)一體。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，也是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，全面推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，全面推進(jìn)率先發(fā)展、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全國(guó)文明城市是目前我國(guó)綜合評(píng)價(jià)城市三個(gè)文明建設(shè)水平的最高榮譽(yù)，是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價(jià)值的城市品牌，是最為重要的無(wú)形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。__如能創(chuàng)建成功，不僅可以證明__的現(xiàn)有綜合實(shí)力和城市魅力，進(jìn)一步提高_(dá)_的影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和“軟實(shí)力”，而且必將有力促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，任務(wù)非常艱巨，但我們?nèi)匀粚?duì)此充滿著信心。我們之所以對(duì)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移、志在必得，這主要是基于以下五個(gè)方面的理由：

1、創(chuàng)建全國(guó)文明城市是市委、市政府既定的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)已通過(guò)市委、人大、政府、政協(xié)有關(guān)會(huì)議討論、研究和認(rèn)可，并已公布于眾，成為我市今年既定的、堅(jiān)定不移的目標(biāo)。為此，我們必須毫不動(dòng)搖、不折不扣地抓好落實(shí)。__有一個(gè)很好的傳統(tǒng)，一旦確定了奮斗目標(biāo)，全市上下就會(huì)自覺(jué)地、積極地圍繞這一奮斗目標(biāo)，開(kāi)展各項(xiàng)工作，全力以赴地去實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)。值得我們自豪的是，這些年以來(lái)，市委、市政府確定的各類(lèi)奮斗目標(biāo)，通過(guò)全市上下的共同努力，基本上都得到了實(shí)現(xiàn)。盡管這一次創(chuàng)建活動(dòng)比以往任何一次都要艱難，但我們?nèi)匀粓?jiān)定不移。我們要既重過(guò)程，也重結(jié)果。只要有可能、有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們就要做百分之百的努力。

2、__有較強(qiáng)的綜合實(shí)力和獨(dú)特的文化優(yōu)勢(shì)。較強(qiáng)的綜合實(shí)力主要表現(xiàn)在：去年，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局評(píng)出的全國(guó)百?gòu)?qiáng)城市中，我市位列全國(guó)第42名、浙江省第3名;經(jīng)濟(jì)實(shí)力在全國(guó)同類(lèi)城市中名列第8位;被中央電視臺(tái)評(píng)為“最佳中國(guó)魅力城市”。文化的優(yōu)勢(shì)就更加突出和明顯了：__有悠悠2500年的古城文化，有燦若星辰的名士文化，有別具一格的民俗文化和群眾文化。“五一”期間，我陪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在__參觀時(shí)，更加深切地感受到，在__大地上，走到哪里都滲透著文化的氣息。__的文化氣息太濃了，文化優(yōu)勢(shì)太明顯了，浙江沒(méi)有幾個(gè)城市可以與__媲美的。

3、__有扎實(shí)的創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。近年來(lái)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展各種創(chuàng)建活動(dòng)，陸續(xù)創(chuàng)建成功了中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、國(guó)家雙擁模范城、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家節(jié)水型城市、首批省文明城市、全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市，去年還被中央電視臺(tái)評(píng)為“最佳中國(guó)魅力城市”。通過(guò)這些創(chuàng)建活動(dòng)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市積累了工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了良好環(huán)境，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、創(chuàng)建全國(guó)文明城市有廣泛的群眾基礎(chǔ)。這些年來(lái)，我市的各種創(chuàng)建活動(dòng)從未間斷過(guò)。因此，__的老百姓已經(jīng)養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，都十分關(guān)心、支持和擁護(hù)市委、市政府作出的各項(xiàng)決策。據(jù)最近一次民意調(diào)查顯示，市民對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的支持率高達(dá)95.6%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)要求的a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(80%)?！盃?zhēng)做文明__人、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大群眾積極參加“雙爭(zhēng)”萬(wàn)人大簽名、萬(wàn)束鮮花揚(yáng)美德、萬(wàn)人行動(dòng)別陋習(xí)、文明短信征集、我為“雙爭(zhēng)”獻(xiàn)一策、文明志愿者招募等活動(dòng)，講文明話、干文明事、做文明人蔚然成風(fēng)。前段時(shí)間，我收到了許多小朋友的來(lái)信，他們對(duì)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)也很關(guān)心和支持，而且提出了一些好的建議。比如，創(chuàng)建的標(biāo)語(yǔ)能不能更多樣化、更生動(dòng)活潑些，表現(xiàn)形式是不是可以采取畫(huà)畫(huà)的形式，等等。我認(rèn)為這些建議很好，我們可以開(kāi)辟一兩處“文化墻”，讓市民、小朋友去抒發(fā)和表達(dá)熱愛(ài)__的情感，并使其成為一種景觀。__人有一個(gè)特點(diǎn)，那就是平時(shí)大家在各自的崗位上努力工作，在關(guān)鍵時(shí)刻，大家會(huì)更加齊心協(xié)力，更加全力以赴，更加努力地攻堅(jiān)克難，直到實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

5、創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)有了明顯成效。去年以來(lái)，全市上下圍繞“爭(zhēng)做文明__人、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”的工作載體，通過(guò)各種形式的動(dòng)員、宣傳，全面啟動(dòng)了創(chuàng)建工作，掀起了一浪接一浪的創(chuàng)建熱潮，取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：①創(chuàng)建機(jī)制進(jìn)一步健全。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了“一辦七組”，設(shè)立了創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)資金，有力保證了創(chuàng)建活動(dòng)的正常開(kāi)展。市人大、市政協(xié)也切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，有力促進(jìn)了創(chuàng)建工作。②創(chuàng)建氛圍進(jìn)一步濃厚。通過(guò)會(huì)議推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)促動(dòng)、宣傳發(fā)動(dòng)和各創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)組的各種活動(dòng)，營(yíng)造了創(chuàng)建工作的強(qiáng)大聲勢(shì)。③創(chuàng)建的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題得到了進(jìn)一步解決。對(duì)照《文明城市測(cè)評(píng)體系》，組織開(kāi)展了“十大重點(diǎn)問(wèn)題”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，推出了七大利民舉措，解決了群眾關(guān)注的一系列熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，群眾的滿意度不斷提高。④市民的積極性得到了進(jìn)一步發(fā)揮。如“十項(xiàng)整治”、七大利民舉措，開(kāi)展得有聲有色，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

所有這些都說(shuō)明，我市的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢(shì)、有實(shí)力。全市上下要進(jìn)一步努力工作，務(wù)必實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市的目標(biāo)，力爭(zhēng)創(chuàng)建成功全國(guó)文明城市。這次創(chuàng)建活動(dòng)是對(duì)全市各級(jí)各部門(mén)的一次考驗(yàn)，是對(duì)__中心城區(qū)各項(xiàng)工作的考驗(yàn)，是對(duì)我們執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)，是對(duì)大家在關(guān)鍵時(shí)刻能不能頂?shù)米　⒏傻煤玫目简?yàn)，是對(duì)市級(jí)各部門(mén)工作齊心協(xié)力、相互配合的考驗(yàn)，也是對(duì)四套班子和各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)(村)的考驗(yàn)。因此，關(guān)鍵的時(shí)候，全市上下一定要拿出關(guān)鍵的舉措，確保創(chuàng)建工作成功。

二、任務(wù)再明確

下階段，我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的基本要求是：落實(shí)“五個(gè)全面”，即進(jìn)一步全面動(dòng)員，全面查找問(wèn)題，全面明確責(zé)任，全面整治，全面見(jiàn)實(shí)效。具體的工作任務(wù)是：抓重點(diǎn)、強(qiáng)基層、創(chuàng)特色，確保創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市先進(jìn)城市，力爭(zhēng)創(chuàng)建成功全國(guó)文明城市。

1、抓重點(diǎn)。就是要抓住影響城市形象的突出問(wèn)題，集中力量、集中精力、集中時(shí)間開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。5月8日，我和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志檢查了文明城市創(chuàng)建工作，感覺(jué)__這個(gè)城市令人激動(dòng)、自豪和興奮的亮點(diǎn)很多，如環(huán)城河、稽山公園、城市廣場(chǎng)、府山西路、上三線、柯袍線等都很令人興奮和激動(dòng)。五一期間，我們的老書(shū)記沈躍躍等在回__慰問(wèn)老同志的同時(shí)，看到__充滿詩(shī)情畫(huà)意的城市景色時(shí)，都感嘆__發(fā)展喜人。前段時(shí)間，原全國(guó)政協(xié)副主席楊汝岱在__考察時(shí)，也深感__景色優(yōu)美，環(huán)境怡人，并即興寫(xiě)下了《__有感》的詩(shī)篇：蒙蒙薄霧登龍府，漫蕩輕舟覽鑒湖。喜看橋鄉(xiāng)春雨沐，和諧初構(gòu)展新圖。

但是我們?cè)诳吹礁鞣N亮點(diǎn)的同時(shí)，更應(yīng)清醒地看到我市創(chuàng)建工作中還存在著不少難點(diǎn)和問(wèn)題。如城西的塘南果品批發(fā)市場(chǎng)的問(wèn)題、勝利西路大通農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的問(wèn)題、汽車(chē)東站的問(wèn)題等。我們之所以要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市，就是要找差距，就是要通過(guò)創(chuàng)建工作提升城市形象，從而造福__老百姓。目前，我市創(chuàng)建工作中存在的主要問(wèn)題有：一是市容市貌問(wèn)題突出。二是市民的交通違法行為仍然較多。三是小餐飲、小美發(fā)、小浴場(chǎng)、小食品店、小書(shū)刊影像制品店等“五小”經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象嚴(yán)重。四是城郊結(jié)合部及小街小巷衛(wèi)生狀況不容樂(lè)觀。五是服務(wù)窗口的總體形象和服務(wù)水平還須提高。六是掃黃打非的成效還須進(jìn)一步鞏固。群眾對(duì)賣(mài)淫嫖娼、聚眾賭博等社會(huì)丑惡現(xiàn)象得到有效控制的認(rèn)同度只有30%，低于80%的a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。七是20字公民道德基本規(guī)范宣傳和普法教育須進(jìn)一步深化。群眾對(duì)20字基本道德規(guī)范知曉率為50.3%，低于a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)80%;全民法制宣傳教育的普及率為46.3%，低于a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)80%。這些在模擬測(cè)評(píng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題和差距，就是我們現(xiàn)階段的工作重點(diǎn)。我們必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，針對(duì)這些突出問(wèn)題，在近期集中力量、集中精力、集中時(shí)間開(kāi)展十大專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，力爭(zhēng)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)在省級(jí)測(cè)評(píng)中拿高分，達(dá)到最好水平。

一要整治城市“牛皮癬”。這是城市的“頑癥”。我們要采取有力措施，堅(jiān)持嚴(yán)格處罰，有效治理城市入口處、車(chē)站、主要路段和公共場(chǎng)所、公共設(shè)施等地方的亂涂、亂寫(xiě)、亂張貼現(xiàn)象。要發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，做到標(biāo)本兼治。這項(xiàng)工作請(qǐng)城管執(zhí)法局主抓。

二要整治衛(wèi)生死角。對(duì)主要地段沿線、城郊結(jié)合部、建筑工地、城中村、社區(qū)特別是老社區(qū)等區(qū)塊的衛(wèi)生死角，要組織專(zhuān)項(xiàng)整治，加大城區(qū)環(huán)衛(wèi)保潔力度，落實(shí)好18小時(shí)保潔制度，抓緊改造及新建一批垃圾中轉(zhuǎn)站等環(huán)衛(wèi)配套設(shè)施。這項(xiàng)工作請(qǐng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)，屬于市建設(shè)局、交通局、建管局職責(zé)范圍內(nèi)的，請(qǐng)各自抓好。

三要整治交通秩序。重點(diǎn)是針對(duì)行人闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線和機(jī)動(dòng)車(chē)違章行駛、車(chē)輛亂停亂放等違規(guī)行為，加強(qiáng)教育勸導(dǎo)和處罰力度。這項(xiàng)工作請(qǐng)市公安局主抓，市城管執(zhí)法局等部門(mén)配合。

四要整治食品衛(wèi)生。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，特別是夏天到了，要結(jié)合貫徹食品衛(wèi)生法，加大整治力度，堅(jiān)決杜絕假冒偽劣食品。這項(xiàng)工作請(qǐng)市衛(wèi)生局主抓，市工商局、質(zhì)監(jiān)局等部門(mén)配合。

五要整治農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)環(huán)境。加強(qiáng)日常管理，做到規(guī)范經(jīng)營(yíng)、文明用語(yǔ)、環(huán)境優(yōu)良、秩序有序。這項(xiàng)工作請(qǐng)?jiān)匠菂^(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、市供銷(xiāo)總社主抓，市工商局等相關(guān)部門(mén)做好配合工作。這里我特別點(diǎn)一下勝利西路大通農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的問(wèn)題。這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的擅自關(guān)閉，擾亂了市場(chǎng)秩序，影響了周邊環(huán)境。對(duì)于這家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)我們必須嚴(yán)加管理，依法處理，并盡快恢復(fù)經(jīng)營(yíng)。這項(xiàng)工作，涉及到多個(gè)部門(mén)，工商部門(mén)主動(dòng)請(qǐng)纓，承擔(dān)任務(wù)，這里給予表?yè)P(yáng)，請(qǐng)抓緊落實(shí)。

六要整治公共安全環(huán)境。強(qiáng)化安全責(zé)任，加大安全宣傳教育力度，提高市民的安全防范意識(shí)。深入開(kāi)展化學(xué)危險(xiǎn)品、公共聚集場(chǎng)所消防安全的專(zhuān)項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)生產(chǎn)、交通、學(xué)校、易燃易爆物品和建筑工地安全工作，堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生。這項(xiàng)工作請(qǐng)市安監(jiān)部門(mén)主抓，教育局、建管局、公安局、消防等部門(mén)配合。

七要整治社會(huì)治安環(huán)境。保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)厲打擊賣(mài)淫嫖娼活動(dòng)，進(jìn)一步完善基層治安防控網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化社會(huì)治安基層基礎(chǔ)工作，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。這項(xiàng)工作請(qǐng)市公安局主抓。

八要整治城市日常管理。對(duì)流動(dòng)攤販、占道經(jīng)營(yíng)、夜市的整治，對(duì)乞討人員的管理，門(mén)前“三包”責(zé)任制(包秩序、包衛(wèi)生、包綠化)的落實(shí)等工作，都關(guān)系到城市的管理水平，請(qǐng)?jiān)匠菂^(qū)、市城管執(zhí)法局、市工商局、市民政局等部門(mén)抓好。最近一段時(shí)間，特別是“五一”期間，我市的各種乞討現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不少游客對(duì)此意見(jiàn)較大。為此，我們要盡快在一些主要路段和主要景點(diǎn)設(shè)立禁討區(qū)。請(qǐng)市城管執(zhí)法局等部門(mén)抓好這項(xiàng)工作。

九要整治“窗口”單位服務(wù)環(huán)境。“窗口”單位關(guān)系到城市形象。當(dāng)前要重點(diǎn)對(duì)公交、出租車(chē)、客運(yùn)車(chē)站、醫(yī)院、賓館等“窗口”單位，加大宣傳教育與整改力度。這項(xiàng)工作請(qǐng)相關(guān)主管部門(mén)負(fù)責(zé)抓好。此外，省、市級(jí)文明行業(yè)、文明單位要發(fā)揮文明示范帶頭作用，在創(chuàng)建中發(fā)揮更大的作用，爭(zhēng)取再立新功。

十要整治城郊結(jié)合部。要按照市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的《關(guān)于加強(qiáng)城郊結(jié)合部主要地段市容環(huán)境整治工作的意見(jiàn)》，堅(jiān)持“教管并重、疏堵結(jié)合、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的方針，進(jìn)一步整治城郊結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生、市容秩序、管理盲點(diǎn)，力求徹底改觀這些地段的面貌。這項(xiàng)工作涉及面較廣，請(qǐng)有關(guān)職能部門(mén)切實(shí)抓好。

2、強(qiáng)基礎(chǔ)。就是要強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作，深入開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，基礎(chǔ)在基層，難點(diǎn)在基層，希望也在基層，這個(gè)基層就是面廣量大的社區(qū)。這次創(chuàng)建工作能不能成功，關(guān)鍵要看基層工作做得怎么樣。因此，這次創(chuàng)建工作，我們對(duì)下屬的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)寄予了厚望。全市各級(jí)各部門(mén)要繼續(xù)深化部門(mén)、單位與社區(qū)結(jié)對(duì)共建工作，積極配合社區(qū)做好工作，廣泛開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)文化、衛(wèi)生、法律、科教“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，努力創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)型社區(qū)、綠色社區(qū)、安全小區(qū)。要以文明社區(qū)創(chuàng)建為抓手，突出抓好社區(qū)教育、管理、服務(wù)工作，使創(chuàng)建活動(dòng)延伸到居民樓院、居民家庭，夯實(shí)文明城市創(chuàng)建的基層基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)特色。就是要出絕活、呈亮點(diǎn)、創(chuàng)特色，打造創(chuàng)造工作品牌。我們?cè)谠鷮?shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的同時(shí)，還要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，著力營(yíng)造創(chuàng)建工作的特色，在少失分、不失分的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取多加分。__創(chuàng)建工作創(chuàng)特色，重點(diǎn)要打好三張品牌。一是歷史文化品牌。__是具有2500年歷史的文化古城。如何把底蘊(yùn)深厚的歷史文明與生機(jī)勃勃的現(xiàn)代文明有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相得益彰地體現(xiàn)出來(lái)，這是“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，許多地方一直在研究、探討的問(wèn)題。我們__在實(shí)踐中一直在做這件事，并取得了明顯成效。一方面，我市在全國(guó)同類(lèi)城市中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力名列第八位;另一方面，歷史文化又保護(hù)得相當(dāng)不錯(cuò)。下半年聯(lián)合國(guó)教科文組織將在我市召開(kāi)第二次城市遺產(chǎn)保護(hù)國(guó)際會(huì)議。二是人文精神品牌。一座沒(méi)有人文精神的城市，是一座沒(méi)有靈魂的城市，是一座沒(méi)有凝聚力的城市，也是一座沒(méi)有人文關(guān)懷的城市。臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)、敢作敢為、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的膽劍精神，是__的城市精神，是__最本質(zhì)的人文精神。最近，中央電視臺(tái)在與我們合拍有關(guān)越王句踐的電視劇。這個(gè)品牌打好了，在全國(guó)乃至全世界都會(huì)產(chǎn)生影響。我們?cè)趧?chuàng)建活動(dòng)中，要結(jié)合公民道德實(shí)踐活動(dòng)和市民文明素質(zhì)提升工程，大力弘揚(yáng)膽劍精神，使膽劍精神形象化、具體化、普及化，成為紹興人的精神品質(zhì)。三是魅力城市品牌。__是十大最佳中國(guó)魅力城市之一。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們要大力推介、精心經(jīng)營(yíng)這張城市名片，爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”，進(jìn)一步提升城市魅力，為群眾的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法六

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧之美。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

好，今天我演講的題目是——文明締造和諧。

首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么?也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們，你若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的，表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬;用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

關(guān)于如何創(chuàng)建活力課堂心得體會(huì)和方法七

一、班訓(xùn)：

我和好習(xí)慣交朋友。

二、班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：

健康自信有朝氣;個(gè)性鮮明有靈氣;勇于探索有膽氣;樂(lè)于創(chuàng)新有才氣;敢于表現(xiàn)有勇氣;善于交往有慧氣。

三、班級(jí)基本情況：

我班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強(qiáng)的集體主義觀念，并積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)，具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任。同學(xué)間懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班還有一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。但還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確，作為班主任要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、創(chuàng)建目標(biāo)：

加強(qiáng)我班學(xué)生德育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生行為，力爭(zhēng)使我班學(xué)生做到行為文明、語(yǔ)言文明、儀表文明、安全文明，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。

五、創(chuàng)建主題：

(一)“環(huán)境文明”：

要求學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底打掃，尤其衛(wèi)生死角，并做好保潔工作。

(二)“語(yǔ)言文明”：

以班級(jí)開(kāi)展以語(yǔ)言文明為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生使用文明語(yǔ)言，做到不說(shuō)粗話、臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;

(三)“儀表文明”：

要求學(xué)生要養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，在校園內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方。

(四)“行為文明”：

通過(guò)各種活動(dòng)教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不損壞公共設(shè)施、不打架、不浪費(fèi)、不團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。

(五)“安全文明”：

引導(dǎo)和教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。做到

⑴消防安全：不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施;

⑵交通安全：不違反交通規(guī)則，上下樓梯不打鬧;

⑶活動(dòng)安全：課下，要求學(xué)生進(jìn)行有意義的課間活動(dòng)，杜絕玩危險(xiǎn)游戲。