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最新幼兒安全乘車培訓心得體會實用(實用15篇)
  • 時間:2023-11-19 20:19:16
  • 小編:ZTFB
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最新幼兒安全乘車培訓實用實用 文件夾
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最新幼兒安全乘車培訓心得體會實用(實用15篇)
2023-11-19 20:19:16    小編:ZTFB

總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時,可以適當運用一些修辭手法和修飾詞,增加文章的藝術性和感染力。通過學習這些心得體會范文,我們可以提高自己的寫作水平,做出更好的表達與理解。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇一

通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,幼兒園安全培訓心得體會。

針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟校園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。

學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的.,由于發(fā)自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇二

在日常帶班進程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,時刻不敢掉以輕心?,F(xiàn)簡單小結我的一些做法。

第一,應讓孩子們知道一些簡單、基礎的安全常識,具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等,幫助孩子們知道并獲得一定的安全知識。

其次,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,游戲有游戲規(guī)則,上下樓梯也有規(guī)則,漫步、走路有規(guī)則,吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,時時刻刻將這些規(guī)則細致化、生活化,讓幼兒自覺遵照,養(yǎng)成習慣。

再次,發(fā)動全班小朋友相互提示、相互監(jiān)督,不做危險的動作,不做危險的'事情。如班級里的“小班長”,他的主要任務就是協(xié)助老師堅持班級日常秩序,保證班級活動的正常進行。這在一定程度上增進了良好秩序的形成。

另外,教師組織活動時,特別是生活活動和戶外活動時,更應注意參加活動的人數(shù)不要太多,可以采取分組分批進行,避免因空間有限而人數(shù)又很多的情形下,產生擁擠碰撞的現(xiàn)象。

除了要保護幼兒的人身安全,作為教師還應關注幼兒的心理安全。給幼兒營建一種輕松、自由、愉快的氛圍,讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,快樂的游戲,健康的成長。

總之,幼兒的安全是個永恒的話題,作為教師應當時刻保持高度謹慎,仔細視察周圍環(huán)境,排除一切有可能對幼兒安全造成要挾的安全隱患,時時刻刻以幼兒安全為條件,只要有幼兒的地方,我們這根緊繃的弦就不能放松。

為了孩子們的安全,我們所付出的一切都是值得的!

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇三

通過本次安全法制培訓,我學到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開展有了更的認識,針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟幼兒園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。幼兒園安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是幼兒園的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇四

x月x-x日,兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學舉辦的x中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

x日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家xx老師做專題講座。x教授結合當前各地發(fā)生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

x日上午,在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

1、安全無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

2、學校的.安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。

3、學校的突發(fā)事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現(xiàn)場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇五

xx年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓。通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領悟到校園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。

學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的'強調也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇六

有幸參加中小學幼兒園校車安全管理國家級遠程專題培訓!通過學習,感觸頗深。

二、《校車安全管理條例》已經出臺,領導也作了重要講話,先進省市作了經驗介紹,如此轟轟烈烈,但愿始終如一。不能雷聲大雨點小。

三、中小學布局調整、盲目撤并學校,不能保證學生就近入學,導致了學生乘車的需要;教育均衡發(fā)展一紙空文,擇校風愈演愈烈,村級學生流向鄉(xiāng)鎮(zhèn),農村學生擠進縣城,也導致了大量學生需要乘車。

五、有了條例、有了政策、有了經驗,關鍵要當?shù)仡I導重視,并結合當?shù)貙嶋H抓好落實、開展工作。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇七

20____年____月____日,我有幸參加了縣教育局舉辦的暑假聲樂培訓班。這次培訓,每個老師從不同的知識面進行講述。

首先,馮慧卿老師從最基礎的樂理知識入手,對調;音符;拍子;節(jié)奏;從用拍子的指揮調式,給每位老師細心講解認真示范。關于唱歌的教法,馮老師根據(jù)自己的經驗,給每位老師提出了新的要求。根據(jù)幼兒聲樂的特點,在以后的'教學中每一位老師要認真選材,給幼兒適合自己音樂。從這節(jié)課中,我意識到自己在教學中的很多都不足,以前對孩子唱歌很多要求還需要改進,自己的知識要不斷學習不斷拓展。

其次,王旭老師給我們講述了演唱時發(fā)音練習及歌曲的情感處理。讓幼兒學會基本的發(fā)音方法及注意事項。從王老師講述的個人經歷中,我更意識的作為一個幼兒教師責任的重大,幼兒聲音的天賦是一方面,它更需要我們在以后的教學中用正確的方法,去對幼兒進行教學。

最后,陸錚春老師從自己的經驗入手,向老師講述了她在這些年唱歌的很多技巧。唱歌的姿態(tài)讓我們知道,一個正確的姿態(tài)需要老師從很多細節(jié)考慮。咬字吐字,處理聲音情感,舞臺的臺風臺貌更需要老師細心的揣測。

總之,這次聲樂培訓給我?guī)淼奶岣哒媸翘罅?,讓我的專業(yè)技能和音樂素養(yǎng)都有了很大提高,更重要的是我學會了如何去學習,在以后的教學中這次聲樂培訓的知識將使我和孩子們受益匪淺。今后我會不斷努力,把所學知識用到孩子聲樂水平上。

最后,我要感謝這幾位老師讓我觸摸到了音樂,讓自己的生活更加豐富多彩。這次學習讓我找到了自信,做事情要細心努力就會做好每一件事情。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇八

在平日的教育實踐中,我們對幼兒的往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我園的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,活動“我來設計安全標志”,“”講座等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助,樹立了安全意識。

同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每天喝水,進餐時,請小朋友先試一試是否太燙。開門、關門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督,定期評選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。

例如,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學家指出:“游戲活動要有一定的冒險性,如果沒有,孩子無法真正形成回避危險的能力”。

作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇九

嬰幼兒的安全是每個父母最為關心的問題之一。為了讓孩子能夠在安全的環(huán)境中成長,我決定參加一次嬰幼兒安全培訓。這次培訓給我留下了深刻的印象,讓我意識到了嬰幼兒的安全問題的嚴重性,也讓我明白了如何有效地保護孩子的安全。

在嬰幼兒安全培訓中,首先介紹了各種嬰幼兒的安全問題。其中包括意外事故、燙傷、溺水、食物窒息等常見的安全事故。通過了解這些問題,我才意識到我們平時在照顧孩子時可能忽視的一些細節(jié),比如在爐子旁邊放置的熱水壺,不小心掉入水中的小玩具等等。這些細節(jié)往往是嬰幼兒發(fā)生意外的重要原因。

第三段:掌握應對措施。

除了了解嬰幼兒的安全問題,嬰幼兒安全培訓還教給了我們一些應對措施。首先是事故預防,比如家中是否有安全門、安全窗等裝置,以及如何正確使用嬰幼兒床、嬰兒護理臺等設備。其次是急救知識的學習,學會正確處理孩子意外事故時的急救方法,比如心肺復蘇術、止血等。這些措施的掌握讓我們能夠在孩子發(fā)生意外時能夠及時應對,減少安全事故的發(fā)生。

第四段:與他人分享。

嬰幼兒安全培訓的另一個重要環(huán)節(jié)是與他人分享。在培訓中,我們不僅跟專家學習了安全知識,還通過小組合作的方式,和其他父母交流自己的經驗和心得。這個環(huán)節(jié)讓我意識到嬰幼兒的安全是一個共同的問題,我們可以通過互幫互助的方式,共同提高對嬰幼兒安全的認識和保護能力。通過與他人分享,我不僅學到了他們的寶貴經驗,也分享了自己的孩子安全的注意事項,希望能夠給其他父母一些啟示。

第五段:改變行動。

參加嬰幼兒安全培訓后,我深感作為一個父親對孩子安全的重要性。為了保護孩子的安全,我開始在家中營造一個更安全的環(huán)境,刪除了一些對孩子危險的物品,購置了安全門以及安全窗等裝置。我還向家人和朋友推廣了嬰幼兒安全知識,希望能夠讓更多的人關注孩子的安全。通過這次培訓,我不僅學習到了嬰幼兒安全的重要知識,還從思想上改變了自己對孩子安全的認識,我相信這對我和孩子的未來成長都是非常有益的。

結尾:

通過參加嬰幼兒安全培訓,我深刻體會到了嬰幼兒安全的重要性。了解嬰幼兒的安全問題、掌握應對措施、與他人分享經驗以及改變行動是保護孩子安全的有效途徑。每個父母都應該重視孩子的安全問題,通過學習和實踐,為孩子創(chuàng)造一個更安全的成長環(huán)境。只有把嬰幼兒安全放在首位,我們才能夠讓孩子健康、快樂地成長。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇十

xx年5月9日,我有幸參加了xx區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。

其次,應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的`安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。

結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。

四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!按照上級的安排和要求,在xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網,參加了xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇十一

關愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全生活,是幼兒園和家長的共同責任。為使幼兒高高興興的'來園,平平安安的回家,實行安全接送制度尤為重要。為了有效提高我園全體師生的交通安全意識、交通文明意識和交通法制觀念,上周我園全體教師進行了校車安全知識培訓并組織各班老師帶領幼兒一起學習乘坐校車的安全知識及注意事項。

在學習時,我園老師組織幼兒上車進行實地演練,還假意制造意外讓孩子學會逃生的過程。經過演練培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,增強自我保護能力,掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關知識,保障孩子的生命安全。

校車駕駛員們此次也加入到培訓中,學習并指導,同時紛紛表示一定會嚴格要求自己,做到規(guī)范行車,安全行車,確保乘車學生的生命安全。把交通安全這道“緊箍咒”緊緊套在每個幼兒園接送車上,確保大家都謹記交通安全,增大幼兒上學接送的安全系數(shù),杜絕交通事故發(fā)生。

在公司領導的安排下,我們經過了7天的培訓學習,雖然時間少了點,但學習了不少的東西,認識了公司的結構看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責任是什么肩負的職責是什么,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學習中,認識到一個市場部業(yè)務員應具備的基本知識和各部門的職責都有了解。

在腳手架專業(yè)知識培訓中:在理論上了解了腳手架的一些基本知識和操作規(guī)范,讓我能更好的用到實際操作中去,通過這次學習,使我更好的用到實際操作中去,通過這次的學習,我了解和掌握了腳手架的一些技術要點,更有能力的去說服民工,工人們的技巧。

通過學習,在材料看管上,自己怎么去安排和監(jiān)督照看人員看管情況,讓看管人員有一份責任,上不清下不接,交接單填報清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運輸和清點中,自己該怎樣去應對要遇到的事情,都有了一個認識。對入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過程。通過這次學習,大大的提高了自己的技能,也提高了各個環(huán)節(jié)中所要遇到的技巧,對將來用于工程施工管理中是有相當大的幫助。

總之,這次學習,歸功于公司領導對員工的付出的心血。我真心的說句:謝謝公司領導。我會用實際行動來證明自己,真正做到學有所用。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇十二

在這次培訓活動中邀請了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進行了講解。通過這次培訓,我受益頗多。

張園長講“強化安全意識,預防為主,防患未然。”她還講了幼兒園一日活動中的安全細則,其中有進出活動室教師要隨手關門;不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒,隨時清點人數(shù);要防止陌生人接走幼兒等等。

在幼兒園工作中,呂園長總是跟我們強調,要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護幼兒的安全呢?通過今天的學習,我知道要想保護幼兒的安全,首先要教給幼兒有關安全的知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長的大力配合,保障幼兒的安全。

結合我們幼兒園的工作經驗我把本次培訓中學到的知識用于下列幾個方面:

一、每天都有固定的時間學習《不懂安全的大灰狼》這本故事書,通過故事讓幼兒學習安全知識,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

二、教師和家長每天都要對幼兒的書包進行檢查,杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。

三、在幼兒一日活動中,仔細關注每一名幼兒,注意觀察幼兒的表情,及時發(fā)現(xiàn)問題進行解決,保障每一名幼兒的人身安全。

四、組織幼兒活動時,要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓,防止幼兒的人身受到傷害。

五、幼兒離園時,要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長的手中,對于不認識的人來接幼兒,一定要征得幼兒家長的同意才能放幼兒離園。

總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,及時的解決問題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動上!

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇十三

通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬化,作為一名幼師,最根本的便是要有愛心、耐心和恒心。如果沒有這個作為根本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。

作為一名幼兒園老師,首先應該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。

在幼兒園的教學工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的`大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做注腳。

通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關心,讓孩子們的身心都能得到健康的開展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,感觸到,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇十四

幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“安全月”。在周一的全體教職工會議上,園領導充分強調了安全月教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。

在三月,我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》,引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。

在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關系著幼兒認識安全,提高安全。

3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼兒安全乘車培訓心得體會實用篇十五

20xx年xx月xx—xx日,兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學舉辦的xx中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

xx日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家xxxx老師做專題講座。xx教授結合當前各地發(fā)生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

xx日上午,在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的.講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

1、安全無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

2、學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。

3、學校的突發(fā)事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現(xiàn)場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

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