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通過寫心得體會,我們可以對自己的學習和工作進行反思,為今后的發(fā)展提供有益的參考和借鑒。心得體會應該避免空洞的陳述和平庸的觀點。在這里,我們將分享一些工作心得和職場感悟的范文,希望能對大家的工作生活有所啟示。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇一
今晚小學黨支部全體黨員老師在**教室召開了以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主題的學習活動,通過這次活動,我進一步深化了對黨的綱領的理解和認識,全面了解了黨員的義務和權力,也嚴格對照黨章進行了自我反思,正視自身的不足,下定決心以此次學習為契機,在今后的工作中必須要加強黨性修養(yǎng),發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,堅持批評與自我批評,特別是要堅持群眾路線,以身作則,率先垂范。
反思從事教育工作七年的時間里,我發(fā)現自己仍然存在著許多不足:思想守舊、墨守成規(guī),喜歡紙上談兵,未將書本上所學習到的教育教學理論知識與教學實踐相結合,未切實有效地深入到家長、學生當中去,讓家庭教育、學校教育、社會教育實現有效對接。
而造成這些問題的根本原因是,固步自封,不敢于且不勇于開展批評與自我批評,未樹立科學發(fā)展觀,自身業(yè)務知識和業(yè)務能力還有待提高。因此,針對自身問題,我決心從以下幾個方面進行整改,從嚴要求。
要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教學技術。要加強業(yè)務學習,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之,通過此次學習,我進一步深化了認識,省察了自身,也明確了今后努力的方向,受益匪淺。我承諾,在今后的教育教學中一定嚴格遵守黨章,不斷反思,不斷學習,做到教好書,育好人。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇二
作為一名小學教師,我深感教育事業(yè)的重要性和責任感。所以,當我加入共產黨黨員隊伍后,我更加深刻認識到了自己的責任。通過學習黨史,我更加清晰地了解到了中國共產黨獨特的精神和道路,也更加明確了自己作為一名教師的使命和擔當。
第二段:感受良多的學習黨史。
學習黨史讓我感受良多。在共產黨的90多年歷史中,我們見識到了偉大的中國革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和建國后的新民主主義革命。黨的各項政策、指導思想和革命實踐都對我們懷揣信仰活在當下有著重要意義。每次學習都讓我倍感珍惜,不斷汲取營養(yǎng)。
第三段:黨員身份的擔當和使命。
加入中國共產黨的隊伍,使我從一個普通的小學教師變?yōu)橐粋€有擔當和使命的人。我時刻牢記著,作為一名黨員,在教育工作中要傳遞正義和良知,帶領學生健康、快樂地成長,要對教育事業(yè)作出自己的較大貢獻。同時,還要為社會穩(wěn)定和諧、文明進步作出應有的貢獻。
第四段:實際工作中的表現。
在實際工作中,我能夠充分發(fā)揮學科專業(yè)知識、思想智慧、工作能力等優(yōu)勢,注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)造力,讓學生在健康、快樂、自信的氛圍下茁壯成長。同時,在參加和組織黨組織的各種業(yè)務的時候,我積極開展教育安排、思想交流和心理輔導活動,促進了黨組織的發(fā)展和學生的全面發(fā)展。
第五段:結論。
學習黨史帶給我的不僅是知識和精神上的力量,更是在工作生活中的指導和信仰。我努力履行黨員的責任和使命,以點滴的實踐推動著深化教育改革,為孩子們的成長創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我相信,只要我們按照黨的理論和指導思想,提高我們的業(yè)務能力和能力,我們一定能夠在教育事業(yè)的偉大進程中不斷前進!
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇三
本次以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主要內容的專題學習研討,讓我感受頗多,接下來我簡單談談自己的體會和認識。
今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。之前我覺得這些是比較“虛”的,有點不以為然。
專題學習后我發(fā)現,其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。因此,我們不僅要學,而且要學好,只有先用理論武裝自己,才能在行動上做出黨員表率。
90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。雖然黨內出現了違背共產黨員政治本色的不良行為,但是我們不能就此否定黨,對黨失去信心,當出現了對黨不利的言論時,我們不能受其蠱惑,盲目跟風,而應該用堅定的理想信念與其作斗爭,維護國家的和平、民族的團結以及黨的尊嚴。只有每一個黨員嚴格做好自己,我們的偉大的黨才可以永葆本色。
“學海無涯”,作為一名黨員老師,不管是在黨章知識還是在自己的專業(yè)知識上,都要有孜孜以求的學習品質,只有這樣,才能在老師中發(fā)揮黨員老師的先鋒模范作用,才能在學生心目中樹立榜樣作用。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇四
作為一名小學教師,我始終懷著一顆對祖國教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求,為了更好地服務國家和社會發(fā)展,我選擇加入共產黨。這是我志愿成為中國特色社會主義事業(yè)的一份子,也是我責任和使命的體現。加入黨組織后,更深刻地體驗到了黨的優(yōu)良作風、崇高理想和為人民服務的宗旨,深化了我心中的社會責任感和使命感。
第二段:黨史啟迪。
黨史是我們黨的寶貴財富,是近代史上一部黨領導人民進行革命、建設、改革的生動史實。通過學習黨史,我更加深刻地認識到革命先輩的業(yè)績和犧牲,領悟到革命勝利不是來自天上掉餡餅,而是革命先輩、先烈們的頑強拼搏換來的結果。在此基礎上,我們要高度珍視今天來之不易的和平環(huán)境和社會穩(wěn)定,抓住機遇、保持定力、追尋進取,為中華民族偉大復興、實現中國夢貢獻力量。
第三段:立足崗位、服務人民。
黨員作為黨的骨干力量,我們必須樹立正確的思想意識,始終堅持立足崗位,服務人民的職責使命。作為一名小學教師,我們的任務是傳承文化、育人為本,從而更好地培養(yǎng)我國的未來人才。在工作崗位上,我們要高質量地完成教育教學任務,努力讓每個孩子都能得到公正、合理的教育資源,降低貧困生受教育機會的差距。同時我們還要重視培養(yǎng)學生的綜合素質,為他們的全面發(fā)展打下良好的基礎。
第四段:擔當責任、建設和諧校園。
作為黨員,我們要積極傳遞正能量,帶頭樹立良好的師德師風,積極參與學校的各項業(yè)務工作,并主動參與學校文化建設,為學校創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境,讓校園成為學生幸福成長的樂園。同時,還必須帶頭遵守學校各項規(guī)章制度,在校園中起到良好的示范作用,以誠信、求真、團結、奮進的精神風貌,為建設和諧的校園進行奮斗。
第五段:履行使命、建設未來。
作為小學教師黨員,我們肩負著祖國教育的責任、使命。在學校工作中,我們要不斷探索新的更好的教育模式和教學方法,提高自己的教育教學能力,努力培養(yǎng)新時代的優(yōu)秀人才,為推動中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量,一定不辜負時代的召喚,不忘初心,繼續(xù)前行。同時也始終堅持學習,增強自身綜合素質,提升自身視野與思考能力,這樣才能更好地履行自己作為黨員的使命,并為中國特色教育制度建設做出應有的貢獻。
總之,黨史體驗活動讓我深刻認識到自己責任和使命感的重要性。我們應該始終堅持信仰的信條,永葆初心,服從群眾、維護習近平新時代中國特色社會主義思想,以黨員的優(yōu)良品質和標準,成為中國教育的一道亮麗風景。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇五
本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自我的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并進取配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于2__—_年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在2__—_年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫忙和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
學習的情景,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們歡樂學習并學有所獲。我還進取參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,評價出自我的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校教師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇六
強調指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,要堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。落實這12字的總要求,不能喊在嘴上,關鍵在于付諸行動,用老百姓看得見、聽得到、摸得著的行動來說話,以實際行動取得群眾滿意的成效。
作為教學一線,走學生、教師路線就是我們的群眾路線。在實際工作中,我深深的感覺到,只有從學生中來、到學生中去才能把脈于學生的心理、生理與求知的所需,才能因材施教地給予學生的綜合能力。例如:充分鼓勵學生的專業(yè)創(chuàng)作與實踐活動,系里將展廳給學生自己組織展覽、大賽,我們做學生的后盾,以及政治與專業(yè)把關。既營造了學術氣氛,又鼓勵了學生的創(chuàng)作熱情和鍛煉了組織策劃能力。
同理,只有從教師中來、到教師中去,工作中的困難便會迎刃而解,才會有新的突破與創(chuàng)意無窮。例如:今年11月份,油畫系將舉辦“中國八大美術學院油畫系聯盟第四次會議”,系列活動的實施方案我怎么也想不全,在提交系里會上討論時,教師群策群力所有問題迎刃而解,既貼切實際,又富有新意。通過以上例子,我感到只有魚水不分,工作才能暢行的道理。
通過學習,我深感與“群眾路線教育”的精神還要很大差距。對照12字精神,我會自覺反省、自律。加強學習提高理論水平與管理水平。下一步,作為二級管理的教學部門,需要做的工作很多,為推進教學改革、加強學科建設等方面而務實工作,爭取再上新臺階。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇七
學習宣傳貫徹落實十八大精神,不僅需要熱情,更需要科學的方法手段;既要原原本本學好原文,也要緊密結合自身的思想實際;既要深刻領悟十八大精神的精髓要義,也要堅持學以致用,樹立良好的學風。而作為一名普通的教師,我對十八大精神的學習有如下感想:
中國共產黨第十八次全國代表大會開幕式于11月8日9:00在人民大會堂大禮堂舉行。十八大總結了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作報告。胡錦濤在報告之前,開宗明義地表示,不念全文,只集中講要點,傳遞出“務實”新風。
作為一名教師,在自己的平凡崗位上,我要嚴格要求自己,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)一流。在實際工作中,時刻要保持自己的先進性,立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力。主動思考,不斷改進教學方法加速成長;勤奮工作,熱愛學生,不斷提高學生的學習水平和能力,努力為促進學生的全面發(fā)展,做出自己應有的貢獻。
作為黨員,我們應該時刻保持努力學習的勁頭,學無止盡。對于黨的先進理念和思想我們要在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣。我們要不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能跟得上時代的步伐,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績,才能體現共產黨員的先進性。
通過學習黨的十八大精神,我增強了教書育人的榮譽感和責任感,自己的思想和覺悟產生了新的飛躍。作為基層的教育工作者,首先要從學校實際出發(fā),以“懂得感恩,科學發(fā)展”為基點,不斷加強自身建設,提高師德水平和業(yè)務能力,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。同時要把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學生的表率,真正做到學高為師、德高為范。只有樹立了崇高的精神追求,才能甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為學校的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
近日,我校積極組織全體教師學習黨的十八大精神,通過此次的學習和深入研究,我感受頗深。當然,身為一名教師,我當然更加關注教育這方面的內容。
從中不難看出,教育是心與心的交流,是情與情的呼應,惟有以心換心,以心育心,知識、能力、品德才能在師生間實現主體轉換。因此,作為教師,要努力發(fā)現學生身上的可愛之處,以滿腔的熱情關愛每一位學生,相信每位學生都能變好,對每位學生都寄以成長的希望。對生活困難的學生,無償地提供力所能及的援助;對于學困生,不能歧視,應多鼓勵,并擠時間為其補習;對品困生,應多一分耐心,少一些粗暴或責備,以理服之,以情化之;對有心理困惑及疾病的學生,不能甩包袱,應主動對其疏導等等??傊┯袗坌牟拍芘嘤龕坌?,惟有善心才能教師。
貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起。作為一線的人民教師,我們要嚴格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質。在本職崗位上實踐“三個代表”,明確自己所擔負的職責。充分體現自身的責任感,做到自覺履行自己的職責。自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
時代在進步,知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識,那我們早晚要落伍,要被時代淘汰。所以,要建立起畢生學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。
中國的興旺發(fā)達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十八大精神,進一步增強了自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,在以后的教學工作中要立足本職崗位,做出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。
李謙謙。
二〇一三年一月十一日。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇八
作為一名小學教師黨員,我身為黨員教師的經歷和心得體會讓我深刻地感受到了黨組織對我們的教育事業(yè)的重視和培養(yǎng)。黨的領導使我不僅更加堅定了投身教育事業(yè)的信念,也讓我開始思考如何在教育實踐中更好地發(fā)揮黨員的作用。在過去的工作中,我不斷探索和總結,逐漸形成了自己獨特的心得體會。
第二段:教育教學中的黨員作用。
作為一名小學教師黨員,我始終把黨的要求與小學教育教學緊密結合起來。在課堂教學中,我積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感。同時,我也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,在學生的道德教育中引導他們踐行社會主義核心價值觀,不斷提升其綜合素質。此外,我還積極參與學校組織的各種活動和班級管理工作,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,引領和影響身邊的教師和學生,讓我們的團隊在教育教學中更加凝聚和向前推動。
作為一名黨員教師,我持續(xù)學習和成長,不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。黨組織為我們提供了豐富多彩的培訓和學習機會,在黨員教師座談會、教研活動和集體備課等平臺上,我與其他同行進行交流、分享和互相學習。通過這些學習和交流,我不斷深入理解黨的教育方針政策,不斷提升自己的教育教學能力,同時也加強了自己的團隊合作意識,更好地發(fā)揮團隊的力量。
作為一名小學教師黨員,我深知自己肩負著黨的囑托和人民的期望。在教育實踐中,我始終將黨的理論與工作緊密結合起來,積極履行自己的教育職責和黨員義務。我關注學生的學習和成長,關注他們的生活和身心健康,用心傾聽學生的需求和問題,積極為他們提供幫助和指導,做到以身作則、誠心誠意、愛崗敬業(yè)。此外,作為一名黨員教師,我還積極參與學校和社區(qū)的志愿服務活動,投身到支教、扶貧和社會公益等實踐中去,以實際行動踐行黨的宗旨和人民的利益。
黨的領導和黨員身份讓我在小學教育教學中獲得了一定的成就和認可。我所工作的學校多次榮獲優(yōu)秀黨支部和黨員標兵,我的個人履歷也斬獲了優(yōu)秀黨員的稱號。這些榮譽不僅是對我的工作和付出的肯定,也是對我繼續(xù)努力的鞭策和動力。未來,我將繼續(xù)保持黨員教師先進的工作作風和良好的職業(yè)道德,始終保持對教育事業(yè)的熱情和責任心,為學生的成長和發(fā)展貢獻我的一份力量,繼續(xù)為黨的事業(yè)和人民的利益奮斗。
結尾:總結全文。
作為一名小學教師黨員,我深知黨的領導對于教育事業(yè)的重要性,黨組織對黨員教師的培養(yǎng)和管理也讓我受益匪淺。在教育教學實踐中,我始終將黨的理論與工作緊密結合,不斷提升自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。我積極履行黨員義務,關注學生的學習和成長,用愛心引領和影響他們。同時,我也積極參與社會公益活動,踐行黨的宗旨和人民的利益。未來,我將繼續(xù)努力,為教育事業(yè)和黨的事業(yè)獻出我的一份力量,為學生的成長和國家的發(fā)展貢獻更多。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇九
我們每一個黨員都應該時刻銘記入黨誓言,不斷地學習黨史。作為小學教師黨員,對于黨史的學習更是必不可少,因為我們肩負著將黨的精神傳遞到下一代的使命。在不斷學習中,我深深感受到了黨的偉大,也更加堅定了我的信仰。
第二段:黨史啟迪思想。
黨史不僅僅是對歷史的梳理和總結,更多的是對我們思想的啟迪。我通過學習中國共產黨第一次全國代表大會的歷史,深刻體會到了中國共產黨成立的坎坷歷程和革命先輩們的不屈不撓。他們堅持把馬列主義、毛澤東思想融入到中國的革命實踐之中,通過艱苦卓絕的斗爭,最終打敗了國內外敵人,贏得了中國人民解放的勝利。這個歷史的背后,充滿了決心、勇氣和智慧的痕跡,讓我深摯地感受到了共產黨人的初心與使命,從而更加堅定了我走在黨旗下的信念。
第三段:歷史告訴我們。
通過學習黨史,我深刻領會到了歷史的深刻教益。尤其是在中國改革開放的時期,黨面臨著新的考驗和挑戰(zhàn),需要堅持和創(chuàng)新發(fā)展的道路。因此,我借鑒了胡錦濤同志提出的“科學發(fā)展觀”,不僵化對于一些政策的執(zhí)行,而是要根據實際情況動態(tài)調整,將黨的方針政策貫徹到具體的工作中。黨史也告訴我們,在實現中華民族偉大復興的過程中,必須堅定匯聚起全國各族人民力量,攜手奮斗,才能推動中華民族實現更偉大的飛躍。
第四段:作為黨員工作的收獲。
身為小學教師黨員,黨旗下肩負著重要的使命和責任。我從黨史中汲取智慧、領會情感,在智慧中實現我將黨建設在學校中,為孩子們的思想道德建設付出更多的汗水和心血。同時作為一名黨員,我也時刻銘記自己的職責,不斷加強自身的理論水平和實踐水平,真正為社會主義事業(yè)奉獻真情。
第五段:結語。
學習黨史,就是了解我們黨的歷史,深析我們黨的思想,堅定我們的信仰,樹立我們的理想。作為一名小學教師黨員,我們更應該拿起馬克思主義的旗幟,勇敢前行,為實現偉大中國夢,為祖國繁榮富強、人民幸福,為孩子的未來事業(yè)奮斗不息。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇十
作為一名小學教師黨員,我深知肩上的重任和責任。多年來,我在教育教學工作中不斷探索和實踐,積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將就小學教師黨員的使命與擔當、黨性修養(yǎng)與自我要求、學習與實踐、與學校和家長的溝通、教育教學質量提升等方面進行闡述。
首先,作為小學教師黨員,我們要時刻牢記自己的使命與擔當。在肩負著培養(yǎng)未來的國家棟梁之責的同時,更要將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的理想和目標融入到教育教學全過程中。我們要始終將培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作為工作的出發(fā)點和落腳點,將黨的教育方針轉化為具體行動,幫助學生成長成才。
其次,作為小學教師黨員,黨性修養(yǎng)和自我要求是不可或缺的。我們要把黨員身份當做一種精神追求,始終保持高度的政治覺悟和主人翁意識。在工作中,我們要秉持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,勤奮敬業(yè)、嚴守紀律,注重思想和行動的一致性。同時,我們要主動接受黨組織的監(jiān)督,時刻對自己的行為進行自我審查,自覺遵守學校的規(guī)章制度,以身作則,成為學生的榜樣。
第三,學習與實踐是小學教師黨員成長的不斷動力。我們要利用業(yè)余時間,不斷提升自己的業(yè)務水平和綜合素質,不斷學習和研究新的教育理論、教育科學的研究成果,在實踐中不斷總結經驗,豐富自己的教育教學方法,以更好地指導學生的學習和發(fā)展,達到最好的教育效果。
第四,與學校和家長的溝通是小學教師黨員工作中非常重要的一環(huán)。我們要以黨員的身份,加強與學校的溝通和合作,積極參與各項教育教學活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時,在與家長的交流中,我們要以親和力和耐心為出發(fā)點,積極傾聽家長的意見和建議,與家長共同關心孩子的學習和成長,共同為孩子的未來努力。
最后,教育教學質量的不斷提升是小學教師黨員的終極目標。我們要關注學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神,幫助學生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。我們要嚴格要求自己的教學質量,不斷反思和改進自己的教育方法和手段,不斷創(chuàng)新教育教學內容和形式,以適應時代的發(fā)展和學生的需求,為建設社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多有用之才。
總之,作為小學教師黨員,我們要時刻保持對黨的忠誠和對教育事業(yè)的熱愛,自覺履行黨員的職責和使命,努力成為黨和人民信賴的好教師。只有不斷積累和總結經驗,不斷學習和創(chuàng)新,我們才能更好地完成自己的工作,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇十一
我是一名預備黨員,通過今天的黨課學習我對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下幾點:
要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。
善于學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。當前,經濟正處于跨越式發(fā)展階段,民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出,面對復雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力,提高執(zhí)法水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
另外,我就“精誠團結,胸懷坦蕩”這一小點談談自己的感受。這個學期我剛剛擔任三年級的年級組長,沒有經驗,心里忐忑。但是我有一個精誠團結的團隊,團隊里的每一員都非常團結,有什么問題都是大家群策群力,想出解決辦法,然后所有人一盤棋一起動,最后總能很好的完成任務。
組里出現什么小問題總是大家在組內解決,到實在解決不了的時候才向上級部門反映,這樣就更能體現組內的凝聚力。感謝我的團隊,感謝團隊內的黨員們。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇十二
敬愛的黨組織:
我作為一名小學教師,時時刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,將我的學生帶好,走向正確的道路。
我是__年__月被組織接收為中共預備黨員的,在這幾個月里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。下面,我就把近期的思想、工作等狀況向支部作出匯報。
一、在工作上。
我認真做好。
教學。
工作,把四年所學的知識充分的運用到課堂中,努力成為學生的良師益友,做一名合格的小學教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學校的各項要求和活動用心參加和配合,認真完成學校支部交給的各項工作,并且主動承擔一些力所能及的工作。
平時還會經常組織同學參加一些活動,提高學生的學習用心性,鍛煉學生的動手動腦潛力。讓學生的各方面素質都有必須的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質人才打下堅實的基礎。除次之外,我還利用課余時間幫忙學習有困難的學生,給他們補課,端正他們的學習態(tài)度,樹立他們的學習信心。
二、在思想上。
我認真學習了重要思想,平時經常收聽廣播,看電視新聞,看報紙,關心國內外大事,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,個性是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。
在這一年里,透過參加黨的組織生活,參加黨的活動,體驗黨內生活,理解黨內生活鍛煉,學習黨的基本知識等等,我的思想政治覺悟有了進一步的加深,我更加迫切要求加入中國共產黨。
今年是不平凡的一年,我們黨和國家發(fā)生了很大變化,國民經濟持續(xù)穩(wěn)定增長,社會安定團結,都反映出了我們黨的強大領導核心作用。進一步闡述了中國共產黨的性質,這是與時俱進,開拓創(chuàng)新精神的具體體現,有利于我們黨堅持工人階級先鋒隊的性質。這些都進一步堅定了我的共產主義信念,加深了我對黨的理解。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.實現自己入黨的夢想!
以上就是我近期來的情況,今后我必須會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學習,處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報。
人:__
2021年__月__日。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇十三
作為一名小學教師黨員,我在工作中深感自己肩負著重要使命,為培養(yǎng)未來的社會棟梁貢獻力量。黨員身份給了我更高的責任與使命感,同時也讓我深刻體會到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)與先進性。在今天我想與大家分享一下作為小學教師黨員的心得體會。
第二段:教育使命與黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
作為一名小學教師黨員,我始終牢記自己的教育使命,即為學生的成長與發(fā)展提供最優(yōu)質的教育。同時,作為黨員意識形態(tài)的堅定信仰者,我深信黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)是我們教育工作者的寶貴財富。透過深入學習黨史,了解先進黨員事跡,我更加堅定了自己的責任感和使命感。我深信以黨的先進性為指導,我們才能為學生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境,傳遞正確的價值觀念。
第三段:學生教育與發(fā)展。
作為小學教師黨員,我的職責不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作意識和批判思維能力。黨員的身份給予我更多的動力和信心,讓我在教育中注重培養(yǎng)學生獨立思考的能力,讓他們成為有良好品德和高尚情操的優(yōu)秀公民。
第四段:黨建工作在教職工中開展。
作為一名小學教師黨員,我也積極參與黨的組織活動和黨建工作。我與黨組織、黨員同志一起交流和分享教育工作的經驗與心得,通過黨組織的學習活動,我拓寬了視野,提高了自身的政治素質與教育能力。同時,我也積極參與學校黨員的培訓與研討會,不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:黨內優(yōu)秀傳統(tǒng)對個人的影響。
作為小學教師黨員,黨員的優(yōu)秀傳統(tǒng)對我個人意義重大。首先,黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)激勵我不斷學習進取,以實際行動踐行黨的理想信念。其次,黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我堅持正確的原則,嚴格要求自己,做到清正廉潔,勤勉工作。最后,黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我有了更加強烈的社會責任感,時刻關注社會熱點問題,積極參與公益慈善活動,傳遞正能量。
結尾。
作為小學教師黨員,我的身份不僅是一名教育工作者,更是一名黨的先鋒戰(zhàn)士。我將始終秉持黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),堅守教育使命,為學生的成長與發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,隨著黨的關懷與指導,我將會不斷提升自己的教育水平與教育能力,為培養(yǎng)更多的未來社會棟梁而努力奮斗。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇十四
在黨報告中曾經強調:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和
基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是,隨著經濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權力,以權謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。
開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
最近,在教育局黨委、學校黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見”、“ 深入學習宣傳貫徹黨的精神 ”、“ 在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上講話”、“十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定”,閱讀了《論群眾路線——重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。
通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨93年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的.血肉聯系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學校、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
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總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,讓我深刻的體會到了群眾基礎的重要性,黨員干部密切聯系群眾,遇事與群眾商量,和黨員的八項權利與義務中所說的一樣,也如古人語“得民心者得天下”只有天時地利人和才能百廢待興有所發(fā)展。作為黨員,我同樣認識到了,要踐行黨的群眾路線,必須把群眾放到最高位置上,樹立全心全意為人民服務的責任意識。要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契。
3
近日來,通過學校組織的群眾路線教育實踐活動和教育戰(zhàn)線作風年的學習。自己對群眾路線教育實踐活動學習和教育戰(zhàn)線作風年的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。黨報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。作為一名教師,該如何將教育戰(zhàn)線作風年與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先,應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名教師,應該做到全心全意為學生服務,根據行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,增進同學生之間的感情。
總而言之,作為教師,通過這次的群眾路線教育實踐活動,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
作為一名黨員教師,我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真閱讀群眾路線教育實踐活動讀本,對群眾路線有了更深刻的理解。
身為小學教師一員,如何在當前深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中做的更好,更加注重實效呢?我認為服務農村學子務須懷揣“三顆心”,這樣做起來會更有實效。
懷揣一顆真心,放下架子。懷揣真心,堅持黨的群眾路線“從群眾中來,到群眾中去”,真心實意為各位學生服務,要俯下身子、放下架子,“不在會上聽匯報,不在紙上看實效”,杜絕“圍著路邊轉轉,隔著玻璃看看,端著酒杯談談”的官本位現象。主動走訪調研,真正深入課堂,了解學生的真正所需,與任課老師勤交流,多溝通,切忌“深入淺出”,要撲下身子,踏踏實實為學生解難事、辦實事,把好事辦得更好好,實事辦得更踏實。
懷揣一顆熱心,拉近距離。熱心是辦成實事的重要態(tài)度,課余和學生多聊聊,遇著需要幫助的學生搭把手,不怕煩、不怕累,在日常工作中去踐行雷鋒“干一行,愛一行,專一行”精神。學習“草帽書記”楊善洲的精神,隨身攜帶小本子,遇見問題就解決,解決不了做記錄,自己力所能及的為學員多幫忙,多解決實際問題。做到多走路、勤跑腿、細打聽,拉近與學員的距離,了解民情民意,多接地氣后研究對策,解實際工作中的難事。
懷揣一顆耐心,解決瑣事。繼續(xù)教育的日常工作可以是說千頭萬緒,瑣事一籮筐,但群眾的事情就是油鹽醬醋茶、繁雜但重要,大到學員的畢業(yè)證書發(fā)放、學位證書的申請,小到電話咨詢,在日常工作中,就是要解決各種各樣的繁瑣小事。在做群眾工作的時候我們一定要帶著一顆耐心。當解答政策疑問的時候,學員有不理解的地方,要細心解釋,絕不以己度人,大而化之、粗心了事;當處理事物矛盾的時候,要考慮全面、實事求是,客觀公正地處理,要曉之以情、動之以理,決不能推諉扯皮;當學員因為“芝麻小事”來到訪時,要站在學員的立場上思考,急其所急,及時給與解決。
心聚力,牢牢團結起來,我們繼續(xù)教育的明天會更好,距離實現中國夢也會越來越近。
最近,我學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”使我對群眾路線有了更深刻的理解。
通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
指出,實現黨的確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現黨的確定的目標任務而努力奮斗。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合幾年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現,就是貫徹群眾路線的體現。
二、踏踏實實,行勝于言。
扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷,雖然也出現了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生德育工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,我兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”感情與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康,我還利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、微信、人人網等多種方式與學生溝通,了解學生內心的真實想法。關注小學生心理健康,我還和學校老師組織一些的學生文體活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。
作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,手機24小時開機,隨時待命,吃苦在前,享受在后。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優(yōu)良作風,弘揚好作風,爭當新模范,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
小學黨員教師黨史心得體會怎么寫篇十五
牢記使命高舉中國特色社會主義偉大旗幟決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。習近平總所做的十九大報告鼓舞人心引人奮進。
習近平總書記的講話使我熱血澎湃,回想起了我報考師范學校的初心。初中畢業(yè)時我毅然選擇報考師范學校,做一名人民教師.在學校里,積極學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,受革命前輩們?yōu)楣伯a主義奮斗終身的偉大情懷的影響,被共產黨人為理想不惜犧牲自己的大無畏精神所感動,自己更加努力學習專業(yè)知識和黨的基本知識,畢業(yè)時我成為了一名人民教師,本人認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現對本人教育教學及師德方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。
一、主要存在的問題:
1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。
2、做事缺乏預見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
5、與學生的交流溝通不到位。
平時忙于教學和其他的學校事務,忽略了和后進生及建檔立卡貧困戶學生的交流及溝通,沒能夠及時的幫助他們處理學習上及生活中的問題。
二、分析產生這些問題的原因:
1、是自己放松了學習及對自己的要求;忘了自己工作處的初心。
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;生活態(tài)度不夠積極。
3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒。
6、平時思考的不夠多,工作方法單一。網絡多媒體等先進技術手段的應用有待加強。
這次對照檢查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強自身建設,提高素質。
(1)是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。緊跟黨的步伐,在黨的領導下做好自己的本職工作。保持自己政治理論的先進性。
(2)是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發(fā)展。多學習計算機的先進技術,用科學的手段提高自己的工作效率,做到與時俱進,不落伍。
2、強化責任,提高效率。
對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的良好品德。
努力做一個有現代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質,注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
總之,教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。
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