學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
對于紅色血脈心得體會抗擊疫情總結一
有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著生命,代表著未來。不信,你看那門前早春時發(fā)芽的柳樹、爭著探出頭來的小草。
有人說,青春是雪白色的,它象征著青年人純潔的心靈、無私的品質(zhì)、天真的幻想。不信,你看那河中嬉戲的水花,天空中穿梭的白云。
有人說,青春是藍色的,它象征著青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信,你看那翱翔的雄鷹上空深邃髙邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無際的海洋……青春便是海一般遼闊,天空一樣寧靜和純潔。當你的目光與它接觸的一剎那,心便如同天空中的鳥兒那樣自由徜徉,如同浪花一樣笑逐顏開。
還有人說,青春是黑色的,它象征青年失去關愛的痛苦,前途無望的悲嘆,失足犯錯的嘆息。不信,你看那街頭流浪的乞丐,萬念俱灰放棄生命者,高墻內(nèi)懺悔的少年。
我要說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描畫,期待你去走筆,盼望著你上色。只有走過花季,付出汗水,奉獻才智,青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
誰說只有花朵才能五彩繽紛,誰說只有彩虹才會五顏六色,我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。
朋友,如果你想找到青春花卷里的幸福色彩,那么就不要希望靠父母的打拼,更不要希望上天的賜予,因為畫筆就在我們自己手中!
對于紅色血脈心得體會抗擊疫情總結二
為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國62周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案:
一、活動內(nèi)容
(一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動??h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學習課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀錄片、實用技術片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識,提高致富本領,享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進機關活動。縣委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領導干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀、講黨性,提高黨員干部的榮譽感、使命感,并選取其中的先進黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風氣。
(三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進行集中學習、觀看;從20xx年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標,保持政治先進的核心競爭力。
二、時間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領導小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。
(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃,成立相應工作機構,根據(jù)計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內(nèi)容,鞏固活動成果。
(四)總結宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結提煉,加強對外宣傳,提高活動影響力。
三、有關要求
(一)加強領導,明確責任。各基層黨組織書記為第一責任人,負責活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進行通報。
(二)結合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務,制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義,增強活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。
對于紅色血脈心得體會抗擊疫情總結三
8月12-13日,我隨黨校學員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風光,更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育,在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績,全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。充分領悟?qū)W習了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學發(fā)展觀的指導下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
第三,要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。黨的xx大剛開過不久,帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”,要求全黨要牢記“兩個務必”,大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實提高工作效率,堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗,做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當前,要推動建設開放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池,實現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標,我們必須保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強黨性鍛煉,堅定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強理論武裝,關鍵是要加強黨性修養(yǎng),按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝頭腦,破除認為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時論”,樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對共產(chǎn)主義的堅定信念;破除對社會主義產(chǎn)生懷疑的“動搖論”,樹立對率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的堅定信心;要立足當前,弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把學習成果轉(zhuǎn)化為前進動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責,增強執(zhí)政為民責任。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感,樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務,真抓實干,出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”:帶頭勤奮學習,帶領群眾提高素質(zhì)強本領;帶頭執(zhí)行政策,帶領群眾遵紀守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟,帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德,帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務,帶領群眾完成任務做貢獻。
第三、要加強學習實踐,提高促進發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產(chǎn)黨員的能力,關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾,發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領群眾朝著正確的方向前進,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學習,二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求,需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣,要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐,才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象,必須在實踐中落實群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個務必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗,以良好形象增強自身的號召力和感召力。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面,是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動的橋梁,能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設現(xiàn)代化新河池過程中,用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產(chǎn)黨員的先進性。
對于紅色血脈心得體會抗擊疫情總結四
1921年,一個血雨腥風的年代,1921年7月1日,一個莊嚴神圣的日子,以救國救民為己任的中國共產(chǎn)黨在這一天誕生了!我們感謝這一天,因為從這一天開始,中國共產(chǎn)黨帶領全國人民浴血奮戰(zhàn),以堅韌不拔的品質(zhì)頂住了來自國內(nèi)外的各種壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們贊美這一天,因為從這一天開始,中國共產(chǎn)黨帶領全國人民艱苦奮斗,以頑強不屈的精神開辟了社會主義道路,使中國逐步走向了繁榮和富強!
回首中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,一幕幕可歌可泣的場景、一個個英勇頑強的人物便躍然于腦海,儼然一部充滿了生命豪情的紅色史冊!當年毛澤東主席堅守井岡山根據(jù)地,本著“引敵深入”的作戰(zhàn)方針,取得反圍剿的一次次勝利,惱羞成怒的蔣介石發(fā)動了第五次全面圍剿,王明應戰(zhàn)失利導致反圍剿失敗,中國工農(nóng)紅軍被迫開始了令世人震驚的兩萬五千里長征。爬雪山、過草地、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……工農(nóng)紅軍憑借著堅定的共產(chǎn)主義信念和頑強的意志,攻克了一道又一道艱難險阻,創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡,毛主席為此題寫了一首《七律·長征》:
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
這首詩不僅真實地再現(xiàn)了紅軍長征的艱險,更贊美了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士寶貴的樂觀革命精神,將革命的火種播撒到了祖國的各個角落。
1931年,日本帝國主義發(fā)動了慘無人道的侵華戰(zhàn)爭,毛主席帶領中國共產(chǎn)黨和有志之士開始了八年的抗日斗爭。我仿佛聽到了狼牙山五壯士跳崖前悲壯而堅定的口號聲,那聲音驚天動地、氣壯山河;我仿佛看到了董存瑞手舉炸藥包時與這世界最后的回眸,那眼神執(zhí)著而堅定,一聲炮響后雕堡頹然倒落,但英雄的身影卻在戰(zhàn)火中永遠屹立……
鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。
虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
當祖國大地處處響起這首《七律·人民解放軍占領南京》時,我們的革命已經(jīng)取得了決定性的勝利!
1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上向世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!那個昔日受盡凌辱與壓迫的東方巨龍?zhí)K醒了,中國人民站起來了!
合上這本用無數(shù)中國共產(chǎn)黨和革命志士的鮮血染紅的史冊,我的血已然沸騰了,他們用鮮血鋪就了我們革命勝利的道路,用生命換來了國家真正的解放,給了人民尊嚴和幸福。少年強則國強,讓我們?nèi)计鹦闹械暮狼楹投分?,好好學習,天天向上,為祖國的繁榮富強而讀書。
我們的黨九十歲了,依然風華正茂、干勁十足;依然蓬勃向上、前途無量。作為一名黨和國家的接班人,唯愿我們的黨更好、我們的國更強!
對于紅色血脈心得體會抗擊疫情總結五
為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)學校實際,制定本方案。
做人目標:文明禮貌,自立自強。
熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀, 自信樂觀。
團結向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。
按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用繼光的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛
開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“6.1”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負責)。
b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負責)。
c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負責)。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅色文化藝術團、紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
1、成立紅色教育領導小組
組 長:
副組長:
成 員:少先隊大隊輔導員(負責日?;顒拥陌才艡z查,以及資料的收集整理)。
各教研組長 班主任
對于紅色血脈心得體會抗擊疫情總結六
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為緬懷革命先烈,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領學生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養(yǎng)學生樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息,樂于助人的精神。
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(一)培養(yǎng)學生樹立理想,堅定信念的精神。
(二)培養(yǎng)學生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。
(三)培養(yǎng)學生自強不息,樂于助人的精神。
(四)培養(yǎng)學生謙虛謹慎,戒驕戒躁的精神。
(五)培養(yǎng)學生勇于受挫,敢于擔當?shù)木瘛?/p>
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(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事,紅色名言。
4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。
(二)中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
(三)后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
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1、全校師生要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
4、認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
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