撰寫心得體會,是對自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗進(jìn)行挖掘和總結(jié)的過程。在寫心得體會時,可以提供一些個人的感悟和思考,使文章更具個性和深度。以下是一些課外活動中獲得的心得體會,可以幫助我們更好地整合學(xué)習(xí)與實踐。
記錄片功勛心得體會簡短篇一
第一段:引言(200字左右)。
隨著科技的發(fā)展和人們審美的變化,記錄片作為一種獨特的電影形式在近年來受到了越來越多的關(guān)注和喜愛。而其中一種特別的表現(xiàn)形式便是無聲記錄片,它以無聲的形式向觀眾展現(xiàn)了各種各樣的主題和故事。作為觀眾,我在欣賞無聲記錄片的過程中深受啟發(fā),并體驗到了它的獨特魅力。
第二段:時間與空間的消解(200字左右)。
無聲記錄片通過摒棄聲音的因素,將觀眾從說話和音樂的限制中解放出來,使得他們可以更加專注于圖像本身。在觀賞無聲記錄片時,我發(fā)現(xiàn)自己可以更加集中地觀察畫面中的細(xì)節(jié),沉浸在影像所呈現(xiàn)的世界中。此外,無聲記錄片也可以將觀眾帶入不同的時間和空間,讓他們感受到不同文化背景和歷史時期的氛圍。無聲記錄片通過其獨特的表現(xiàn)形式,打破了音頻對于影像的主導(dǎo)地位,使得觀眾能夠以更加自由的方式與影像互動。
第三段:畫面與情感交流(200字左右)。
無聲記錄片依靠影像和視覺語言來傳達(dá)故事和情感。通過精心選擇的畫面、鏡頭運(yùn)動和剪輯等手法,無聲記錄片能夠喚起觀眾的共鳴和情感反應(yīng)。在我觀看無聲記錄片時,我經(jīng)常會因為某些特定的畫面而被深深觸動,感受到其中所傳遞的情感和意義。影像的力量不可小覷,它能夠通過視覺語言直接傳達(dá)情感,引發(fā)觀眾的思考和共鳴。
第四段:創(chuàng)新與想象力的展現(xiàn)(200字左右)。
無聲記錄片以其獨特的表現(xiàn)形式和敘事方式,呈現(xiàn)了豐富多樣的創(chuàng)新和想象力。在無聲記錄片中,導(dǎo)演通過畫面的構(gòu)圖、色彩的運(yùn)用以及鏡頭的運(yùn)動等手法,將觀眾帶入一個個富有藝術(shù)感的世界。通過創(chuàng)新的敘事手法和畫面呈現(xiàn),無聲記錄片能夠讓觀眾更好地理解故事的主題和目的。無聲記錄片的創(chuàng)新之處不僅體現(xiàn)在技術(shù)層面,更體現(xiàn)在導(dǎo)演和制片人對于藝術(shù)的追求和表達(dá)的勇氣。
第五段:無聲記錄片的未來(200字左右)。
隨著時代的進(jìn)步和觀眾需求的不斷變化,無聲記錄片正日益受到更多創(chuàng)作人的關(guān)注和探索。無聲記錄片作為一種獨特的電影形式,不僅僅是記錄和傳遞信息,更是可以引起深思和共鳴的藝術(shù)表達(dá)。我相信,隨著技術(shù)的發(fā)展和觀眾審美的不斷變化,無聲記錄片將繼續(xù)在電影領(lǐng)域中展現(xiàn)其獨特的魅力,并為觀眾帶來更多美的享受和思考的機(jī)會。
總結(jié)(100字左右)。
無聲記錄片通過去除聲音的方式,將觀眾的注意力更加集中地放在影像本身上。它通過精心選擇的畫面、剪輯等手法傳達(dá)故事和情感,展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)新和想象力。正是這些特點使無聲記錄片成為一種獨特的電影形式,引起觀眾的共鳴和思考。我相信無聲記錄片在未來會有更廣闊的發(fā)展空間,并繼續(xù)帶給觀眾更多的美的享受和思考的機(jī)會。
記錄片功勛心得體會簡短篇二
第一段:引言(200字)。
功勛是一個文化的精神標(biāo)桿,是一種對個人和社會的奉獻(xiàn)。作為一種觀念、一種價值,觀功勛已經(jīng)深入人心。而同時,觀功勛也成為了人們對待事物、對待生活的一種態(tài)度和行為。在觀功勛的過程中,我也有了一些自己的心得和體會。
第二段:從事志愿服務(wù)(200字)。
觀功勛的一個核心體現(xiàn)就是參與志愿服務(wù)。作為大學(xué)生,我有幸參與了校園的志愿服務(wù)活動。在服務(wù)過程中,我切切實實地感受到了幫助他人的喜悅和成就感。通過志愿服務(wù),我不僅培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊精神和責(zé)任意識,還學(xué)會了如何與人溝通,解決問題。這一系列的經(jīng)歷讓我明白,觀功勛并不只是空洞的口號,而是要通過實際行動去踐行。
第三段:學(xué)會與他人分享(200字)。
觀功勛需要我們學(xué)會與他人分享。在生活中,我們經(jīng)常會遇到身邊有困難的人。如果我們能夠主動伸出援手,給予他們力所能及的幫助,那么對方的困境可能會迎刃而解。而對于自己來說,觀功勛的這種行為也會讓我們感到欣慰和快樂。分享并不只是物質(zhì)上的給予,更重要的是在心靈上給予他人支持和鼓勵。我通過幫助他人,學(xué)會了更寬容、更關(guān)心人的處事態(tài)度,這也讓我更加珍惜與他人的感情和友誼。
第四段:從社會責(zé)任出發(fā)(200字)。
觀功勛需要我們以一種積極主動的態(tài)度去承擔(dān)社會責(zé)任。每個人都是社會的一分子,只有每個人都能夠盡自己的一份力量,社會才會變得更加和諧、穩(wěn)定。我們不能僅僅是對社會的消費者,更要成為社會的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者。通過行動起來,我們可以參與到各種公益活動中,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。這種責(zé)任心讓我明白,觀功勛不僅僅是對自己的要求,更是對整個社會的關(guān)愛和回饋。
第五段:結(jié)語(200字)。
觀功勛是一種高尚的品質(zhì),是一種對社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過參與志愿服務(wù)、與他人分享和承擔(dān)社會責(zé)任,我深刻地體會到了觀功勛的重要性和意義。在今后的生活中,我將繼續(xù)堅持觀功勛的原則,努力去踐行。我相信,只要每個人都去關(guān)心他人,去為他人著想,我們的社會一定會變得更加美好和幸福。觀功勛不僅僅是一種心得和體會,更是一種行動,一種精神。讓我們共同努力,讓觀功勛的精神在我們的社會中綻放!
記錄片功勛心得體會簡短篇三
功勛會作為一種獎勵機(jī)制,旨在激勵老師們積極投入教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在過去的教學(xué)年度中,我有幸獲得功勛會的認(rèn)可,并且獲得了獎勵。在這個過程中,我深深感受到功勛會的積極影響,也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段:功勛會可激勵教師投入教學(xué)。
從我參加教育教學(xué)工作的第一天起,我就深深地感受到了這個行業(yè)的特殊性質(zhì):一方面,教師們的工作充滿了挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn);另一方面,教師們的收入和職業(yè)前景普遍不太樂觀。然而,在這個行業(yè)中,有一個獎勵機(jī)制叫做功勛會,它可以有效地激勵教師們投入教學(xué),在教學(xué)過程中發(fā)揮他們的潛力。因此,功勛會不僅可以鼓勵教師們?yōu)閷W(xué)生的未來而奮斗,同時也能有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的教育資源。
第三段:功勛會可以改善教育教學(xué)質(zhì)量。
功勛會不僅可以激勵教師投入教學(xué),而且可以通過獎勵機(jī)制改善教育教學(xué)質(zhì)量。通過參加功勛會,我的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。因為我們需要根據(jù)課程要求制定教學(xué)計劃,我不得不花更多的時間和精力來研究教學(xué)材料、教學(xué)方法和評估策略。此外,我還參加了一些教學(xué)研討會,與其他教師交流經(jīng)驗和探討教育問題。在這個過程中,我不僅增加了知識和技能,還學(xué)會了如何更好地向?qū)W生傳授知識和技能。
第四段:獲得功勛會獎勵可以增強(qiáng)自信心。
通過參加功勛會并獲得獎勵,我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強(qiáng)。這份獎勵不僅是一個榮譽(yù),而且也是一個對我的工作和付出的認(rèn)可。這使我感到非常鼓舞,激勵我進(jìn)一步投入工作,為我的學(xué)生和我們的學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。此外,這份榮譽(yù)也為我贏得了更多的尊重和信任,這使我在與家長、同事和學(xué)生交流時更加自信和自信。
第五段:結(jié)論。
功勛會是一種很好的獎勵機(jī)制,可以鼓勵教師為學(xué)生的未來而奮斗。它不僅可以激勵教師投入教學(xué),而且可以改善教育教學(xué)質(zhì)量。通過參加功勛會,獲得獎勵可以增強(qiáng)自信心,激發(fā)教師們的工作熱情。因此,我希望更多的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)能夠參照這個機(jī)制,制定更合理的獎勵機(jī)制,為教師們貢獻(xiàn)教育教學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
記錄片功勛心得體會簡短篇四
讀功勛是我們學(xué)習(xí)文化知識、增長見識的一種方式。通過閱讀功勛,我們能夠了解先賢的思想,學(xué)習(xí)他們的智慧與經(jīng)驗。在這個信息爆炸的時代,快節(jié)奏的生活讓人們很少有時間靜下心來閱讀功勛。然而,只有通過讀功勛,我們才能從中汲取營養(yǎng),豐富我們的思想世界,提升自我修養(yǎng)。
段二:闡述。
讀功勛讓我深刻體會到知識的力量。曾經(jīng),我讀過成吉思汗的傳記《世界第一天才》,這本書詳細(xì)記錄了成吉思汗的一生。通過閱讀,我看到了成吉思汗天生的領(lǐng)導(dǎo)才能和無與倫比的軍事智慧。他把他的記憶力訓(xùn)練到極致,能記住每一位士兵的名字和特征,從而更好地指揮他們。他雄心勃勃地建立了一個龐大的軍隊,征服了無數(shù)的土地。這本書讀后讓我深刻感受到知識的力量,當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),獲得更多的知識時,我們也可以像成吉思汗一樣取得成功。
段三:分析。
通過讀功勛,我也認(rèn)識到跨越時空的交流和啟示。比如,我讀過杜甫的詩集。杜甫是唐代著名的邊塞詩人,他的詩作中充滿了濃厚的人文關(guān)懷和思考。他抒發(fā)了自己對時代動蕩的憂慮和對人民苦難的同情。閱讀杜甫的詩歌,我仿佛穿越時空,感受到了他在那個時代的思考和情感。他所表達(dá)的思想和情感也與我產(chǎn)生共鳴,讓我在當(dāng)代也能得到一些啟示。這種跨越時空的交流,讓我認(rèn)識到人類的共同性,同時也讓我看到了歷史的價值。
段四:闡述。
讀功勛還能提升自我修養(yǎng)。讀經(jīng)文,品好文,文字中蘊(yùn)藏的智慧,能夠讓我們更加深入地思考人生的意義。曾經(jīng),我讀過莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》。在這部作品中,莎士比亞通過哈姆雷特思考人生的種種問題,向讀者傳達(dá)了深刻的哲理。他探討了命運(yùn)、自由意志、忠誠與猜忌等主題,讓我重新審視自己的內(nèi)心世界。這部戲劇作品讓我認(rèn)識到,讀功勛不僅能滿足我們的知識需求,還能提升我們的精神層次。
段五:總結(jié)。
通過讀功勛,我們可以獲得知識的力量,跨越時空的交流和啟示,以及提升自我修養(yǎng)?,F(xiàn)代生活雖然繁忙,但我們應(yīng)該抽出時間閱讀功勛,汲取智慧,拓寬眼界。讓我們共同努力,將讀功勛作為一種習(xí)慣,讓我們的人生更加豐富多彩,有價值!
記錄片功勛心得體會簡短篇五
第一段:引言(150字)。
功勛是一種榮譽(yù)與回報的象征,它代表著個人的努力和成就。在學(xué)術(shù)界、事業(yè)領(lǐng)域以及社會發(fā)展中,學(xué)功勛都是不可或缺的品質(zhì)。然而,學(xué)功勛實際上是一個長期的過程,需要堅持、毅力和奉獻(xiàn)。通過學(xué)功勛,我們可以體會到自我成長的喜悅和對社會作出貢獻(xiàn)的價值,同時也可以獲得內(nèi)在的滿足感和成就感。
第二段:奉獻(xiàn)與堅持(250字)。
學(xué)功勛需要我們付出很多努力和堅持不懈的實踐。首先,我們需要明確目標(biāo)并制定計劃,然后傾注大量的時間和精力去實現(xiàn)這些目標(biāo)。堅持是學(xué)功勛的基礎(chǔ),通過不斷地堅持,我們可以克服困難并取得成功。同時,學(xué)功勛還需要一定的奉獻(xiàn)精神。我們需要為社會、家庭及他人做出貢獻(xiàn),通過自己的努力與付出來實現(xiàn)改變。
第三段:自我成長與價值(300字)。
學(xué)功勛的過程是一個尋求自我成長的過程。通過學(xué)習(xí)與實踐,我們能夠不斷提升自己的知識與技能,拓寬自己的眼界和思維方式。這種成長不僅僅在學(xué)術(shù)方面,在個人品德和情商的發(fā)展上也有所體現(xiàn)。同時,通過學(xué)功勛,我們也能夠更好地認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力。學(xué)功勛的過程,不僅讓我們獲得了成長,也給了我們歸屬感和自豪感。
第四段:社會作出貢獻(xiàn)(250字)。
學(xué)功勛的一個重要目標(biāo)是為社會作出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們擁有一定的能力和知識時,我們可以通過運(yùn)用這些資源來幫助他人,改善社會和環(huán)境。與此同時,學(xué)功勛也會激勵其他人的學(xué)習(xí)動力。我們的行動可以激勵他人,讓更多的人加入到學(xué)功勛的行列中,共同為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段:內(nèi)在滿足與成就感(250字)。
學(xué)功勛不僅僅是為了取得外在的榮譽(yù)與回報,更重要的是獲得內(nèi)在的滿足感和成就感。當(dāng)我們看到自己的付出得到認(rèn)可與回報時,我們會感到滿足和成就。同時,通過學(xué)功勛,我們也能夠培養(yǎng)出自律和自制力,這些品質(zhì)能夠幫助我們在自己的生活和事業(yè)中取得更大的成功。
結(jié)尾(200字)。
學(xué)功勛是一個長期的過程,需要我們付出大量的努力和堅持不懈的實踐。通過學(xué)功勛,我們可以體會到自我成長的喜悅和對社會作出貢獻(xiàn)的價值。同時,在這個過程中,我們也能夠獲得內(nèi)在的滿足感和成就感。因此,我們應(yīng)該不斷努力,在各個方面學(xué)功勛,為自己、家庭以及社會做出更多的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。
記錄片功勛心得體會簡短篇六
寒假里,我觀看了《功勛》這部電視劇。其中袁隆平爺爺?shù)恼鎸嵤论E深深地打動了我。
袁隆平爺爺一生共有兩個夢想,一個是“禾下乘涼夢”,一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”,《功勛之袁隆平的夢》就是圍繞這兩個夢想展開的。雖然一路困難重重,但袁隆平爺爺從來沒想過放棄,他埋頭苦干、迎難而上、刻苦鉆研,不斷地研究、思考、創(chuàng)新。他之所以能被稱為“雜交水稻之父”,是因為他用盡了一生的勇氣和力氣去追求夢想,他把一生都獻(xiàn)給了雜交水稻,可見他為了實現(xiàn)夢想、造福人類付出了多少努力!我想,他付出的心血沒有白費,如今,我們都能吃飽飯了。我不禁想起了李紳的一首詩——《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”誰知道這一碗飯的背后有多少像袁隆平爺爺以及像他這樣的人辛勤勞動的身影呢?所以我們要珍惜糧食,體諒勞動人民的辛苦。
同時,我也被袁隆平爺爺這種科學(xué)精神、團(tuán)隊精神所打動。袁隆平爺爺從事雜交水稻已經(jīng)半個世紀(jì)了,他甘于奉獻(xiàn)、嘔心瀝血、苦苦追求,為了讓那些貧寒的`人吃飽飯,他做出了巨大的貢獻(xiàn)。袁隆平爺爺熱愛祖國、一心為民的崇高精神不僅感動了全中國,而且影響了全世界。爺爺,您之所以獲得了“共和國勛章”,是因為您讓我們的手中都端起了飯碗吃飽了飯,您是中國的脊梁、人民的驕傲。您永不放棄、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí),我們都為您感到自豪!我們一定會向您一樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,做好每一次作業(yè),上好每一堂課,將來用我們的行動報效祖國!
我又想起了魯迅曾說過的一句話——“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!笔前?,他們不僅僅是中國的脊梁,更是民族的先鋒、人民的英雄。
記錄片功勛心得體會簡短篇七
功勛會是我參加過的一次特別有意義的活動,不僅是可以增加自己的社會經(jīng)驗和交際能力,還能夠?qū)W到很多專業(yè)知識和技能。通過這次活動的親身經(jīng)歷,我深刻地體會到了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、友愛”這三個詞所蘊(yùn)含著的深刻意義。
第二段:初試。
在這次的活動中,我擔(dān)任了組織策劃組的一個小工作崗位。從一開始,我的團(tuán)隊就非常團(tuán)結(jié)、友愛,大家都有著非常高的工作熱情和責(zé)任心。在和同伴們一起策劃的過程中,我意識到每一個工作細(xì)節(jié)的重要性以及對于整個活動的影響。通過與同伴們的不斷溝通和協(xié)作,我們成功地完成了自己的工作任務(wù),為整個活動的成功做出了貢獻(xiàn)。
第三段:中試。
在活動展開的過程中,我還有幸與其他部門的同學(xué)一起合作,他們的工作也都非常出色。尤其是志愿者們,他們不計報酬,時刻為活動的順利舉辦而努力著??吹剿麄?nèi)绱四鯀f(xié)作,讓我感受到了“奉獻(xiàn)”的精神。同時,我們還在許多專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)到了許多知識和技能,這些知識和技能對于將來的專業(yè)發(fā)展和個人成長帶來了非常重要的意義。
第四段:再試。
此次活動也讓我更加深刻體會到了“團(tuán)結(jié)”和“友愛”的重要性。大家都在平等的基礎(chǔ)上互相協(xié)作,每個人的工作都很出色,有著相互學(xué)習(xí)和提高的過程。我們還共同面對過時間上的困難和工作上的挑戰(zhàn),而這些時刻也增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。在這次活動中,我看到了每個人都在發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,并且共享自己的經(jīng)驗和智慧,這樣的氛圍無論對于團(tuán)隊還是對于個人都是非常有價值的。
第五段:結(jié)尾。
通過這次活動,我得到了非常寶貴的體驗和經(jīng)歷,同時也提高了自己的交際技能和組織能力。在之后的工作和生活中,我也會將這些精神和理念發(fā)揚(yáng)光大,在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)隊的完美合作和成功作出貢獻(xiàn)。通過這次經(jīng)歷,我相信這些精神和理念一定會成為我人生中的一部分,也會讓我成為一個更好的自己。
記錄片功勛心得體會簡短篇八
功勛是一種深奧的境界,只有經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和努力,才能獲得真正的功勛。在我們的生活中,我們常常會遇到一些成功的人,他們的成功并非是一蹴而就的,而是通過努力和付出才取得的。在我看來,功勛不僅僅是一種物質(zhì)上的回報,更是一種成就感和內(nèi)心的滿足。在我與功勛的交流中,我深深體會到了這一點。
第二段:發(fā)展。
作為一名學(xué)生,我的功勛主要體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。從小學(xué)到大學(xué),我一直以來都有著不懈的努力和堅持。回顧這些年來,我發(fā)現(xiàn)真正取得好成績的關(guān)鍵在于“時間管理”和“目標(biāo)設(shè)定”。通過良好的時間管理,我能夠充分利用每一分每一秒,高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而設(shè)定明確的目標(biāo),則讓我有了前進(jìn)的動力。無論是解決一個數(shù)學(xué)題目還是完成一個研究項目,我總是會給自己設(shè)立一個清晰明確的目標(biāo),并為之付出努力。這種堅持和奮斗的態(tài)度,讓我從平凡中脫穎而出,取得了可喜的成績。
第三段:闡述。
然而,功勛不僅僅是學(xué)業(yè)方面的回報,在其他領(lǐng)域也同樣適用。在社交方面,我也充分體驗到了這一點。通過與不同人群的交流和合作,我不僅能夠提升自己的社交能力,還能夠了解到不同的思維方式和觀點。這對我來說是一種巨大的收獲,讓我拓寬了視野。在工作方面,我的積極貢獻(xiàn)也得到了認(rèn)可和回報。通過良好的溝通和團(tuán)隊協(xié)作,不僅能夠更好地完成任務(wù),還能夠得到同事和上司的贊賞。這讓我充滿了信心和動力,不斷追求卓越。
第四段:實例證明。
讓我最為印象深刻的一個案例是我在大學(xué)期間參與的一項社會實踐活動。我們小組的任務(wù)是到農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。由于我自身有一些農(nóng)業(yè)方面的基礎(chǔ)知識,并且我對這項活動充滿熱情,所以我成為了小組的負(fù)責(zé)人。通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流,我將自己所學(xué)的農(nóng)業(yè)知識傳授給了他們,并且還通過組織農(nóng)田整治和農(nóng)作物種植等活動,幫助他們解決了一些實際問題。這次實踐活動不僅讓我學(xué)到了很多,也得到了許多贊賞和表揚(yáng)。我的功勛在這次活動中得到了進(jìn)一步的升華。
第五段:總結(jié)。
看功勛,不僅僅是看表面的結(jié)果,更需要看背后的辛勤付出和努力。功勛是一種積極向上的力量,能夠推動我們不斷奮進(jìn),繼續(xù)努力。通過我自身的努力和付出,我明白了取得好成績的真正意義,也體會到了積極的努力所帶來的巨大回報。我相信,在未來的人生中,只要我繼續(xù)保持這種積極的心態(tài),不斷追求卓越,我一定能夠在各個方面取得更多的功勛。
記錄片功勛心得體會簡短篇九
第一段:介紹功勛的重要性和個人學(xué)習(xí)的目的(200字)。
功勛是一種積極向上的品質(zhì),指的是個人在任何領(lǐng)域內(nèi)所取得的杰出成就和表現(xiàn)。對于我個人而言,讀功勛有著重要的意義。首先,功勛是人生的驅(qū)動力,激勵和推動著我不斷努力學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步。其次,通過讀功勛,我可以吸取他人的經(jīng)驗和智慧,借鑒他們?nèi)〉贸晒Φ姆椒ê筒呗?,從而為自己的學(xué)習(xí)和成長提供寶貴的指導(dǎo)和參考。
第二段:多學(xué)科的功勛閱讀及其帶來的收獲(250字)。
在學(xué)習(xí)功勛的過程中,我發(fā)現(xiàn)多學(xué)科的閱讀是非常有幫助的。閱讀各個領(lǐng)域的功勛可以帶來全方位的思考和視野的拓展。例如,在讀一位成功企業(yè)家的傳記時,我可以了解到他們艱苦拼搏的心路歷程和成功的秘訣;讀一位優(yōu)秀作家的作品,我可以領(lǐng)略到他們獨特的創(chuàng)作風(fēng)格和深刻的文化內(nèi)涵;讀一位科學(xué)家的著作,我可以學(xué)習(xí)到他們對自然界的發(fā)現(xiàn)和思考。通過多學(xué)科的功勛閱讀,我不僅可以獲取各個領(lǐng)域的知識和信息,也能夠培養(yǎng)綜合思考和跨領(lǐng)域的能力,從而成為一個全面發(fā)展的人才。
第三段:讀功勛的方法與技巧(250字)。
讀功勛需要一定的方法和技巧,以提高閱讀的效果和效率。首先,我會精選閱讀材料,選擇那些與自己感興趣或需要提升的領(lǐng)域相關(guān)的功勛。其次,我會進(jìn)行全面的閱讀,不僅僅是讀表面的文字,而是要深入理解其中的思想和觀點。我會邊讀邊做筆記,記錄下自己的思考和感受,并與他人交流討論,以加深對功勛的理解和應(yīng)用。此外,我還會利用電子閱讀器和在線資源,方便地獲取各種功勛,提高閱讀的便捷性和效率。
第四段:讀功勛對個人成長的影響(250字)。
讀功勛對個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先,功勛激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和興趣,使我始終保持積極向上、不斷進(jìn)取的心態(tài)。讀功勛培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力,讓我能夠更好地理解問題、解決問題。此外,通過閱讀成功人士的經(jīng)驗和智慧,我深刻體會到成功的背后是付出和努力,而不是空想和幻想。這激勵著我在自己的領(lǐng)域里堅持不懈地努力奮斗,不斷追求卓越。讀功勛還幫助我構(gòu)建了良好的價值觀和人生觀,讓我更加堅定自己的目標(biāo)和方向。
第五段:結(jié)語(200字)。
總之,讀功勛是我個人學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,它為我的成長和發(fā)展提供了重要支持和指導(dǎo)。通過多學(xué)科的閱讀,我擁有了廣泛的知識和跨領(lǐng)域的能力;通過運(yùn)用有效的閱讀方法和技巧,我提高了閱讀的效果和效率;通過吸取他人的經(jīng)驗和智慧,我培養(yǎng)了積極向上的品質(zhì)和堅定的信念。讀功勛讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的探索和努力,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能夠取得真正的功勛,獲得自己的成功和成就。
記錄片功勛心得體會簡短篇十
功勛是指為國家或其他組織做出卓越貢獻(xiàn)的人所獲得的榮譽(yù)和獎勵。在歷史上,有許多英雄豪杰留下了不朽的功勛。他們不僅為祖國的繁榮昌盛做出了巨大的貢獻(xiàn),也成為后人學(xué)習(xí)的楷模。除了這些傳統(tǒng)意義上的功勛,現(xiàn)代社會也強(qiáng)調(diào)個人的努力和頂尖表現(xiàn),無論是在工作、學(xué)業(yè)還是社會服務(wù)等方面都能夠顯現(xiàn)出來,具有普遍的意義。
第二段:成功是一種習(xí)慣。
作為一個人,我們都渴望成功。但成功并不是一蹴而就的,而是需要長時間的努力和堅持。事實上,成功不是偶然發(fā)生的,而是一種積極的習(xí)慣。成功的人都有共同的特點,例如自律、多管閑事、不屈不撓、行動力強(qiáng)、目標(biāo)明確、有創(chuàng)意,以及投身于有深度和意義的事業(yè)。學(xué)習(xí)這些成功人士的品質(zhì)和方法,我們可以使自己迅速上升,并為我們?nèi)蘸蟮某晒Φ於▓詫嵉幕A(chǔ)。
第三段:艱辛付出。
每個人在追求成功時都需要付出艱辛的努力。這個過程可能有許多痛苦和挫折,需要我們超越自己的極限和面對自己的弱點和錯誤。通過懂得如何面對挫折和失敗,我們可以更好地塑造自己的性格,指導(dǎo)我們的行為和決策,讓我們?nèi)〉酶嗟某晒统删汀?/p>
第四段:成功感受。
當(dāng)我們成功地實現(xiàn)我們的目標(biāo)時,我們會感到前所未有的喜悅和成就感。這種成功感將會促進(jìn)我們成為更好的人,并使我們更有自信心地接受接下來的挑戰(zhàn)。而且,當(dāng)你看到你的工作、努力和才華被大家認(rèn)可的時候,你會感到極大的驕傲和自豪。這種獎勵之所以令人難忘,是因為它體現(xiàn)了我們的價值和重要性。
第五段:成就之路不斷延伸。
雖然我們在某個時間點取得了成就,但這只是成就之路的一個里程碑。我們不應(yīng)該停滯不前,而是不斷前進(jìn)。成功的路上總會有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要保持開放心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài),隨時準(zhǔn)備著改進(jìn)自己,實現(xiàn)更高的目標(biāo)。在這條漫長的成就之路上,認(rèn)識自己的長處和不足,并充分利用它們,可以盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和激發(fā)出自己的潛力。只有這樣,我們才能盡可能地取得更多的成就和榮譽(yù),為自己和他人做出更積極的貢獻(xiàn)。
總之,通過努力工作和不斷追求卓越,每個人都可以成為具有杰出成就和聲望的人。我們所取得的成果和榮譽(yù),都需要付出努力和堅持不懈的精神,同時也會成為我們?nèi)松凶钫滟F的財富。此外,這個過程還將幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,從而成為一個更加豐富和成熟的人。
記錄片功勛心得體會簡短篇十一
功勛會是許多公司或社區(qū)組織中的一個固定的活動,旨在表彰那些為組織做出卓越貢獻(xiàn)的員工或成員。在我參與的一次功勛會中,我深受啟發(fā)。本篇文章將分享我在其中獲得的體會和感悟。
第二段:表彰的重要性。
表彰是一種重要的激勵方式,它不僅能夠鼓勵員工或成員取得更好的成果,同時也能夠營造積極的工作或社區(qū)氛圍。在這次功勛會中,我看到有些人因為獲得了表彰而更加努力工作,感激組織對他們工作的重視,從而表現(xiàn)得更加投入。
第三段:個人體會。
我在這次功勛會中獲得了一份表彰,我由衷感到開心和感激。這份表彰讓我感到自己的工作得到了重視和肯定,同時也讓我更有動力去繼續(xù)為組織做出更多的貢獻(xiàn)。在接下來的日子里,我努力地工作著,為了讓我的工作更加出色,希望自己能夠再次獲得表彰。
第四段:團(tuán)隊感。
功勛會不僅讓受表彰的個人感到開心和得到肯定,同時也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊感。在這次功勛會中,我看到許多人為獲得表彰而努力著,但他們的動力不是為了個人榮譽(yù),而是希望能夠?qū)M織做出更大的貢獻(xiàn)。這個時候,我們就能夠看到一個向上的團(tuán)隊融合力,這種融合力不僅能夠讓團(tuán)隊更加緊密,也能夠激勵團(tuán)隊成員不斷進(jìn)步,為組織創(chuàng)造更多價值。
第五段:總結(jié)。
功勛會是一種能夠激發(fā)個人和團(tuán)隊的激勵方式,它能夠鼓勵個人更加投入工作,為組織創(chuàng)造更多的價值。同時,它也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊感,為團(tuán)隊帶來向上的融合力。在這次功勛會中,我領(lǐng)悟到一個思想:當(dāng)一個組織能夠讓每一個成員都感受到自己的價值,讓每個人都能夠因為自己的工作而得到表彰,這個組織就會變得更加強(qiáng)大和有活力。
記錄片功勛心得體會簡短篇十二
作為一個普通人,我們都會經(jīng)歷各種各樣的事情,有成功、有失敗,有喜悅、有遺憾。在這個過程中,我們也會有種種收獲,其中最重要的一項就是功勛。每個人獲得功勛的方式都不同,但是不管如何,它們都能夠讓我們學(xué)到很多東西。下面,我將分享我的一些關(guān)于“功勛”的心得體會。
第一段,灑脫姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。人生在世,處處都是挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)卻常常充滿不確定性和不可預(yù)知性。面對這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該抱著一種灑脫的姿態(tài)來迎接它們。注意,這并不是一種放棄態(tài)度,而是一種開放心態(tài),能夠讓我們更好地從挑戰(zhàn)中吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。在迎接挑戰(zhàn)的過程中,我們會遭受一些挫折、失落和失敗,但是我們也應(yīng)該明白,正是從這些經(jīng)歷中,我們總結(jié)出的教訓(xùn)才是最有價值的財富。
第二段,積極思考積累經(jīng)驗。我們應(yīng)該積極地思考問題和積累經(jīng)驗,從而能夠更好地應(yīng)對所遇到的挑戰(zhàn)。特別是在面對一些復(fù)雜的問題時,我們應(yīng)該在腦海里給自己一些時間,這樣我們才能更好地理清思路,找到最終的解決方案。同時,我們也需要不斷地積累經(jīng)驗,從最初的失敗中總結(jié)出應(yīng)對問題的方法,這些經(jīng)驗也能夠幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第三段,持之以恒艱苦奮斗。在面對人生的種種挑戰(zhàn)時,我們需要一種“持之以恒”的態(tài)度,這意味著我們不僅需要有堅定的信念,更需要有艱苦奮斗和不屈不撓的精神。我們需要始終保持努力的狀態(tài),不斷追求自己的目標(biāo),無論遇到什么困難,我們都不應(yīng)該放棄,而是堅持不懈地前進(jìn)。
第四段,敢于探索勇于創(chuàng)新。過去的成功不一定能夠預(yù)示未來的成功,因此我們需要敢于探索和勇于創(chuàng)新。為了成功,我們需要面對許多不確定因素,包括市場的變化、技術(shù)的創(chuàng)新和行業(yè)的變革。我們需要敢于嘗試新的想法和方案,并且盲目的冒險對于我們來說也是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。
第五段,感恩學(xué)習(xí)回饋社會。我們每個人都得到了很多別人的幫助,所以我們需要對他人心存感激。同時,我們也需要珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)成長,通過自己的努力為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我們可以通過志愿者活動、捐贈等方式回饋社會,這樣我們才能夠在學(xué)習(xí)和生活中得到雙重的感悟和收獲。
總之,我們的人生充滿了諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而“功勛”就是我們在這個過程中所申述和創(chuàng)造的一種財富。面對著各種挑戰(zhàn),我們需要灑脫姿態(tài)迎接,積極思考和積累經(jīng)驗,始終保持艱苦奮斗和不屈不撓的精神,同時敢于探索和勇于創(chuàng)新,最后以感恩和回饋的態(tài)度成為更好的我們。
記錄片功勛心得體會簡短篇十三
李延年、于敏、黃旭華、張富清、申紀(jì)蘭、孫家棟、屠呦呦、袁隆平,首批“共和國勛章”獲得者的人生故事將登上熒屏——由國家廣播電視總局組織創(chuàng)作的重大現(xiàn)實題材電視劇《功勛》9月26日開播,再現(xiàn)功勛人物將個人夢想融于國家發(fā)展的奮斗歷程。
《功勛》是廣電總局慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“理想照耀中國”展播劇目。該劇取材于首批8位“共和國勛章”獲得者的真實故事,以“國家敘事、時代表達(dá)”的藝術(shù)手法,用單元劇的形式,串聯(lián)起他們的人生華彩篇章,禮贊英雄、致敬楷模。
其中,《于敏》講述他投身國防安全事業(yè)的故事;《申紀(jì)蘭》著重展現(xiàn)她倡導(dǎo)推動“男女同工同酬”并當(dāng)選第一屆全國人大代表的經(jīng)歷;《孫家棟》以無數(shù)次試驗為切入點,展現(xiàn)他所代表的中國科學(xué)家永不言棄的精神;《李延年》聚焦戰(zhàn)斗英雄在抗美援朝戰(zhàn)場上的故事;《張富清》講述他扎根基層,深藏功名默默奉獻(xiàn)的故事;《袁隆平》講述他為了一粒種子改變世界而不懈奮斗的歷程;《黃旭華》再現(xiàn)我國自主研發(fā)核潛艇的艱辛之路;《屠呦呦》展示她帶領(lǐng)團(tuán)隊攻堅克難的過程。
該劇總導(dǎo)演鄭曉龍表示,新時代的'文藝工作者應(yīng)積極響應(yīng)尊崇英雄模范的時代風(fēng)尚,以赤誠的創(chuàng)作,講好功勛人物的故事?!俺缟杏⑿鄄艜a(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。希望以功勛人物的崇高品格引領(lǐng)觀眾,激蕩起和平年代的英雄情懷。”
記錄片功勛心得體會簡短篇十四
《功勛》這部電視劇講述了八位偉人的光榮事跡。
《黃旭華的深潛》講述了“第一代核潛艇總設(shè)計師”黃旭華從1958年初開始核潛艇研發(fā)到1988年深潛試驗成功這30年間的故事,展現(xiàn)了我國從零開始、自主研發(fā)核潛艇的艱難歷程。
《申紀(jì)蘭的提案》講述了申紀(jì)蘭從1947年出嫁到1954年當(dāng)選第一屆人大代表期間的人生歲月,還原了她帶領(lǐng)西溝村婦女開展勞動競賽,爭取權(quán)益,如何從一名普通婦女逐漸成長為一方帶頭人的故事。
《孫家棟的天路》講述了以孫家棟其為代表的中國航天工作者從一張白紙做起,孜孜以求、步履不停地開拓中國航天事業(yè)、成功將東方紅一號送入太空的故事。
《袁隆平的夢》講述了“雜交水稻之父”袁隆平把對祖國的熱忱結(jié)成飽滿的稻穗,在研究雜交水稻的征途上,像追逐太陽的候鳥,滿心赤誠,決不退縮的事跡。
是啊,看了這些偉人的事跡之后,我心中感慨萬千,祖國的偉大,都是千千萬萬個普通而又偉大的人一點一滴的奉獻(xiàn)出來的。此時的我,要努力學(xué)習(xí),為建設(shè)更美好的祖國而奮斗。
記錄片功勛心得體會簡短篇十五
在我們的成長過程中,父輩常常強(qiáng)調(diào)要有功勛,這是一種對于個人的追求和社會責(zé)任的體現(xiàn)。所謂學(xué)功勛,即是要通過學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能以及展現(xiàn)個人才華來實現(xiàn)自我的價值。學(xué)功勛不僅僅是為了自己的成長,更是為了能為社會、為他人做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)功勛,我體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲,下面將從學(xué)業(yè)、實踐、助人和計劃四個方面展開,詳細(xì)闡述我在學(xué)功勛過程中的心得體會。
首先,學(xué)業(yè)是學(xué)功勛的基礎(chǔ)。很多人在談到功勛時都會提到學(xué)習(xí),這是因為只有通過學(xué)習(xí),我們才能獲得更多的知識和技能,才能夠更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中,我有時會遇到難題,但我始終相信:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?!币虼?,我學(xué)會了堅持不懈,不輕易放棄。只要我有信心,我就相信自己能夠攀登上知識的高峰。通過努力學(xué)習(xí),我不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,不斷充實自己的知識儲備。
其次,實踐是學(xué)功勛的重要環(huán)節(jié)。只有通過實踐,我們才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中,才能夠更系統(tǒng)地了解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。實踐是檢驗理論的最終標(biāo)準(zhǔn)。在實踐中,我深刻體會到了“學(xué)以致用”的道理。通過實踐,我學(xué)到了如何與他人合作,如何善于觀察和總結(jié)問題,如何靈活應(yīng)對各種情況。實踐讓我從書本中的知識中汲取養(yǎng)分,讓我在不斷實踐中不斷成長。
再次,助人是學(xué)功勛的精神內(nèi)涵。只有將學(xué)到的知識和技能用于實際行動中,才能真正發(fā)揮功勛的價值。我始終相信“人是為了人而活”的道理,因此,我努力培養(yǎng)自己的愛心和關(guān)愛他人的能力。通過幫助他人,我深感幸福與滿足。每當(dāng)我看到別人因為我的幫助而得到了成長和喜悅時,我就能體會到學(xué)功勛的樂趣和意義。助人為樂,不僅能夠幫助他人,也能夠幫助自己成長。
最后,計劃是學(xué)功勛的執(zhí)行工具。在學(xué)功勛的過程中,我們需要樹立明確的目標(biāo)和制定合理的計劃。只有通過有計劃的學(xué)習(xí)和實踐,我們才能夠更好地提高自己的能力和水平。我經(jīng)常制定學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃去執(zhí)行,這樣我就能夠更加高效地學(xué)習(xí)和實踐。計劃讓我有了思路和方向,讓我知道自己下一步該怎么做。通過制定計劃,我不斷提高著自己的管理能力和執(zhí)行力,讓自己在學(xué)功勛的道路上更加有條不紊。
總結(jié)而言,學(xué)功勛是一種追求卓越和為社會貢獻(xiàn)的行為。通過學(xué)業(yè)、實踐、助人和計劃四個方面的不斷努力,我不僅提升了自己的能力,也獲得了更多的經(jīng)驗和收獲。通過學(xué)功勛,我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)以致用、助人為樂的道理,體會到了計劃和目標(biāo)的重要性。我相信,在未來的道路上,只要我堅持學(xué)功勛的信念,我一定能夠創(chuàng)造更多的價值,為社會和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
記錄片功勛心得體會簡短篇十六
前幾天我觀看了電視劇《功勛》,深有感觸。
電視劇中,有傳承紅色精神的戰(zhàn)斗英雄李延年;有勇于改革,為農(nóng)民代言的申紀(jì)蘭;有終于祖國,執(zhí)著鉆研的于敏;有中國衛(wèi)星之父孫家棟。而我最敬佩的是性格倔強(qiáng)個性的藥學(xué)家屠呦呦。
屠呦呦是中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者、藥學(xué)家,創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。
在研究藥物上屠呦呦不僅僅對自己要求是爭分奪秒,對組員也是,她說“每二十秒就有一個人因為瘧疾而喪失生命,我們已經(jīng)做的太慢了。”雖然有人看不慣她的急性子,但是她心系人民生命安全,敬畏生命之心是值得尊重的。她為了醫(yī)藥研究放棄了與家人團(tuán)聚的時間,只為盡快提取青蒿素為人治??!
屠呦呦同樣的也是一位對得起國家,對得起人民,唯獨愧對家人的人。正如她所說“媽媽也許真的不是好媽媽”這一幕看哭了許多人。他無私奉獻(xiàn),卻默默無聞。
當(dāng)青蒿素問世,救了許許多多的人的時候,還沒有人知道屠呦呦的存在,還沒有人知道他是發(fā)現(xiàn)青蒿素的'第一人,直到很多年以后。站在領(lǐng)獎臺上時,屠呦呦的介紹是“青蒿素是中醫(yī)藥給世界的禮”可見屠呦呦是多么無私偉大!
我父親看完后講到:青蒿素不是中醫(yī)藥給世界的禮物,它是屠呦呦以及所有默默為之付出的中國科研人員給世界的禮物。
我認(rèn)為他說的沒錯,我們的先輩做了那么多,受了那么多的磨難和委屈,而我們卻知之甚少。前幾天我在網(wǎng)上看到了很火的一句話:哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行!
我們要向他們學(xué)習(xí),努力為人民幸福安康,國家繁榮富強(qiáng)而奮斗!
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