心得體會是一種深刻的思考和領悟,它可以使我們更加成熟和進步。寫心得體會時,要注意適當?shù)钠蛢热?,不要過于拖沓和啰嗦。以下是一些企業(yè)管理者的心得體會,或許能夠給正在擔任管理角色的你一些思考。
開展第一專題心得體會簡短篇一
20xx年1月13-14日,我有幸參加了縣教育局組織的為期兩天的幼兒教師培訓班,培訓以講座、觀摩、研討的形式開展,首先聽取了幾節(jié)觀摩課,又聽取了董旭花教授的報告,受益匪淺,現(xiàn)將點滴體會總結如下:
董旭華教授在報告中指出:作為一名好教師要組織好每一次的教學活動,然而組織一節(jié)成功的教育活動,活動素材和內容的選擇起決定性的作用。
一、教育活動選擇的素材和內容要有意義,有價值。選擇的內容要符合幼兒的身心發(fā)展特點,對幼兒有一定的教育意義。
二、要避免素材和內容沒意思,不吸引幼兒。比如現(xiàn)在很多幼兒園中所開展的“經(jīng)典誦讀”活動中,《弟子規(guī)》對于幼兒來說具有一定的教育價值,但是咬文嚼字,寓意深刻的文言文對于幼兒來說是難于理解,沒有意思的。我?guī)Т蟀嗍且矌ьI孩子們學習過弟子規(guī),孩子們雖然在老師的一遍遍重復下也能背誦出來,但大多數(shù)孩子不能理解,即便理解也是很膚淺的,對于幼兒良好品德的養(yǎng)成起不到太大的作用。
三、對素材價值的挖掘要到位。好的素材確定之后還要根據(jù)本班幼兒的年齡特點和理解能力做進一步的挖掘,這需要教師具有較高的專業(yè)水平。在我們平時的教學中,雖然我們每位教師人手一本教師教材,但是教材的編制不一定完全適合本地區(qū),本園本班幼兒的特定,需要老師根據(jù)本班幼兒的實際情況,對教材價值做進一步的挖掘。
在幼兒園教育活動設計中,對于教學目標的設定存在著:目標定位不準確;目標設定過高或過低;目標過于強調知識和概念的傳遞,而忽視了能力培養(yǎng)和情感的體驗;;目標表達過于籠統(tǒng)或空洞;目標表述不統(tǒng)一的多種容易出現(xiàn)的問題。這些問題回顧以前的教學活動設計,或多或少的都曾有過,但是通過這次學習后,只要稍加注意這些問題都可以避免。
在活動的準備方面,我們存在的問題主要有:
一、只關注物質準備,不關注心理準備。在某些活動中相關知識經(jīng)驗的準備有不可低估的的作用,能影響孩子是否能在教師的引導下完成既定的教學目標。
二、空間擁擠,比如各種操作活動,及游戲活動。
三、材料準備不充分。
四、操作材料不適合,不能為達成教學目標服務。
五、教具材料只求新穎,不管使用效益。特別是在公開課優(yōu)質課比賽中,材料求新求多造成資源的浪費。
六、忽視身邊資源的利用。我們要多多注意觀察我們周圍環(huán)境中的教育資源,這對于孩子們來說最真實,最有效的教材。
幼兒園教育活動的組織過程,是一次教育活動成敗的關鍵,也是幼兒教師綜合能力的集中體現(xiàn)。在活動的組織過程中教師往往出現(xiàn)以下問題:示范與講解不適合;語言羅嗦,缺乏邏輯性;無效問題過多;回應不恰當;教師無法根據(jù)現(xiàn)場的需要靈活調整目標指向;教師無法隨即應變,處理現(xiàn)場問題。這些問題都是我們在日常教學中經(jīng)常出現(xiàn)的,但是這些問題不是我們稍加注意就可以避免或解決的,這需要我們在平時的工作中不斷實踐、總結、反思提升自己的專業(yè)水平。
通過觀看多節(jié)教學案例,就我們日常教學以及幼兒園常規(guī)區(qū)域設計中存在的問題作了分析和研究,并提出了建議。我也從中認識到我在教學中存在的不少問題,比如:在活動準備方面有時只關注物質準備,不關注心理準備,忽視身邊資源的利用等;在活動過程中,有時只做到空洞表揚,缺乏引領,表揚時機不合適,無法根據(jù)現(xiàn)場需要靈活調整目標方向;沒有合理的把區(qū)域活動融入幼兒的一日活動中,忽視了區(qū)域布置過程就是幼兒學習的過程,應把教師的工作轉化成幼兒學習的任務。這些問題我想我能在今后的教學中避免和改正的。
董教授的講座,將枯燥的理論,與上海名師的課堂實踐錄像相結合,生動有趣,淺顯易懂,是我受益匪淺。
開展第一專題心得體會簡短篇二
近日,教育部印發(fā)《關于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》,引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德,以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國共產黨百年華誕。
《通知》強調,要組織各級各類教師深入學習了習近平總書記關于“三個牢固樹立”、“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“六要”等關于師德師風的重要論述,進一步在學懂弄通做實上下功夫。要將“四史”學習作為廣大教師思想政治“必修課”,結合建黨百年系列慶?;顒樱瑥娀八氖贰睂W習教育。要開展師德優(yōu)秀典型先進事跡宣傳學習,深入學習“人民教育家”“時代楷?!?、教書育人楷模、最美教師、優(yōu)秀教師、模范教師的先進事跡,組織受表彰的教師先進典型等深入本地本校教師中進行事跡宣講。要引導教師學習踐行新時代師德規(guī)范,強化學習《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,結合各地各校制定的教師職業(yè)行為負面清單和教師師德失范行為處理辦法等文件,幫助廣大教師全面理解和準確把握準則內容,做到全員全覆蓋、應知應會、必會必做。
《通知》指出,各地各校要集中開展師德警示教育,定期組織教師召開師德警示教育大會,以教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材,分類介紹師德違規(guī)問題和處理結果,引導教師以案為鑒。結合師德違規(guī)問題,對照教師職業(yè)行為十項準則,強調課堂教學、關愛學生、師生關系、學術研究、社會活動等方面的正面規(guī)范和負面清單,引導教師以案明紀。
《通知》明確,師德專題教育貫穿2021年全年,突出明師德要求、強“四史”教育、學師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線,注重融入日常、抓在經(jīng)常,系統(tǒng)組織、分類指導。各地各校要高度重視統(tǒng)籌推進,提高政治站位,加強頂層設計,高度重視組織,將開展師德專題教育列入2021年工作要點,結合實際制定專題教育方案,嚴格按時推進。把師德專題教育與教師思想政治工作有機結合,切實提升廣大教師政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)。
《通知》要求,各地各校要把牢正確的政治方向和輿論導向,通過校報??刃韧饷襟w平臺,廣泛宣傳和及時報道師德專題教育開展情況和實效,充分展現(xiàn)新時代人民教師為黨育人、為國育才的奮進風貌,營造慶祝建黨百年華誕、建功立業(yè)譜寫新篇的熱烈氛圍。
近日,教育部召開師德專題教育啟動部署會,就各地各校認真抓好師德專題教育進行工作部署。為配合師德專題教育開展,教育部教師工作司整理匯總了師德專題教育學習資料,供廣大教師下載和學習參考。相關資料可通過教育部門戶網(wǎng)站和“中國教育發(fā)布”app學習和下載。同時,在“學習強國”學習的平臺推薦、教育——教師欄目設置“師德師風教育”專區(qū),整合匯聚學習資源,方便廣大教師學習。
開展第一專題心得體會簡短篇三
歲歲重陽,今又重陽。重陽節(jié),我們接受了一堂別開生面的特殊教育,我感受到了共產黨暖暖的關愛。重陽節(jié)的上午,項城市紀委特意組織公安局中層以上負責同志赴廉政教育基地,接受廉潔自律、拒腐防變專題教育,重溫了入黨誓詞。這次警示教育活動對我觸動很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。選擇重陽節(jié)這一天,也是別有一番用意,重陽節(jié),家人團圓的節(jié)日,接受廉政教育也是為了日后更好的與家人團聚,更好的享受家庭的溫暖,更好的實現(xiàn)在父母膝前陪同嘮喀,在孩子面前傾聽細語呢喃。
我們懷著沉重的心情,步入警示教育中心的走廊,眼前景象讓在場的同志頓時為之震顫。一件件真實的故事、一宗宗鮮活的案例、一聲聲悔恨的嘆息、一個個以淚洗面的懺悔,在警醒我們,作為一名黨員,要時刻保持清醒頭腦和高度警惕,增強拒腐防變的能力,牢固構筑思想道德的防線,才能稱得上為人民服務,才能配得上做人民的公仆。否者,下場之慘烈可想而知,在場的參觀者都為之不語。
給我印像較深刻的是那塊碩大的算盤,在算盤的珠子上嵌了七個帳本,政治帳、經(jīng)濟帳、親情帳……,每一個帳本都在提醒我們,要好好珍惜自己的人生,珍惜自己工作崗位,自覺抵制各種誘惑,邁好人生的每一步,要堅守人生的最低防線,讓每一個帳本都要經(jīng)得起法律和歷史的檢驗,不要因為一念之差而輕易斷送自己的政治生命,讓美好的人生為之付出沉痛的代價,在人生的政治舞臺上留下不光彩地一幕。
在參觀到“親人期盼團聚”的場景劇前,我駐足觀看許久,心情久久不能平靜。一邊是年邁的老人做好了飯菜,放置在簡易的餐桌上,妻子、女兒在焦急的等待中,另一邊卻是身陷牢獄之中的“一家之主”,高墻、電網(wǎng)、緊閉的囚門,限制了一個人的自由的時候,聲淚俱下的懺悔、惋惜顯得多么蒼白無力,留給親人的等待將是一種最痛苦的煎熬。做為一名領導干部平時工作繁忙,教育孩子、贍養(yǎng)父母等等都落在親人身上,是親人的默默等候、堅守和付出在支持著自己的工作。一旦走上貪腐之路,親人為此擔驚受怕;一旦鋃鐺入獄,一個溫馨幸福的家庭毀于一旦,親人還會替你背上腐敗的黑鍋,背后受人唾罵,孩子在同齡人面前抬不起頭。
參觀結束前,我在留言薄上真誠的寫下:一次廉潔之旅,一次心靈的震憾,勿以“污霾”遮蓋雙眼,勿以“銅溴”玷污雙手。實現(xiàn)中國復興之夢,需要我們每一個黨員的努力,我們不能因一時迷路而影響到前進的步伐。從領導到囚犯往往是一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和合睦的家庭去以身試法,牢牢樹立防腐意識,抵制各種誘惑,時刻告誡自己要自重、自省,讓黨省心,讓家人放心,讓自己安心。
開展第一專題心得體會簡短篇四
開展“三抓三促”行動,必須堅持用實踐檢驗成效。全省上下要圍繞大局、聚焦重點,把“三抓三促”行動同做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展緊密結合在一起,堅決防止“空對空”“兩張皮”,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
把“三抓三促”行動同深入開展主題教育結合起來。今年,將以縣處級以上領導干部為重點在全黨深入開展主題教育。要把組織實施黨的創(chuàng)新理論學習教育計劃作為“三抓三促”行動的重中之重,引導黨員干部深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習領會黨的二十大精神,深入學習領會習近平總書記對甘肅重要講話重要指示批示精神,堅定不移沿著習近平總書記指引的方向前進。
把“三抓三促”行動同推動高質量發(fā)展和中國式現(xiàn)代化甘肅實踐結合起來。發(fā)展是必須把牢的第一要務,也是甘肅當前的頭等大事。在“三抓三促”行動中,要立足實際加強對中國式現(xiàn)代化的思考和研究,積極探索和推進本地的現(xiàn)代化建設。要把煥發(fā)出的熱情轉化為加快發(fā)展的強大動力,抓實抓細招商引資、產業(yè)升級、創(chuàng)新驅動、項目建設、擴大消費等各項工作,努力推動經(jīng)濟運行持續(xù)回升向好。
把“三抓三促”行動同鞏固脫貧成果、促進共同富裕結合起來。我省86個縣市區(qū)中,有75個屬于脫貧縣,要把鞏固脫貧成果、促進共同富裕擺在“三抓三促”行動的重要位置,全面篩查返貧致貧風險,逐戶研究制定增收措施。特別是對收入偏低的家庭,要格外關注、傾力幫助、大力扶持,確保全省農村居民收入增速高于城鎮(zhèn)居民收入增速,確保脫貧地區(qū)農村居民收入增速高于全省平均水平。
把“三抓三促”行動同保護生態(tài)環(huán)境、建設美麗甘肅結合起來。筑牢國家西部生態(tài)安全屏障,是甘肅必須扛好的重大使命。經(jīng)過幾年來的不懈努力,我省生態(tài)環(huán)境明顯好轉,但污染破壞問題仍有發(fā)生。要把生態(tài)問題治理納入“三抓三促”行動,督促有關地方和部門立即整改、科學整改、徹底整改。同時,引以為戒、舉一反三,健全機制、靠實責任,堅決防止重大生態(tài)破壞問題的發(fā)生。
把“三抓三促”行動同加強社會治理、防范化解風險結合起來。沒有安全穩(wěn)定,一切都無從談起。要通過“三抓三促”行動,督促各級各方面增強憂患意識、樹牢底線思維,始終堅持“穩(wěn)”字當頭促發(fā)展,主動創(chuàng)穩(wěn)、有效維穩(wěn)、全力保穩(wěn)。要堅持安全重于泰山,著力構建全面責任、隱患排查、監(jiān)督管理、宣傳培訓、應急救援“五大體系”,以良好作風抓實抓細安全生產工作。
把“三抓三促”行動同優(yōu)化營商環(huán)境、擴大招商引資結合起來。開展“三抓三促”行動,既是我們主動改進作風之舉,也是省內企業(yè)、省外客商的愿望和呼聲。要結合“優(yōu)化營商環(huán)境攻堅突破年”行動,以深化“放管服”改革為牽引,以落實“六必訪”制度為重點,推動機關作風“大轉變”、營商環(huán)境“大優(yōu)化”、招商引資“大突破”,更好為企業(yè)經(jīng)營和經(jīng)濟發(fā)展助力賦能。
開展第一專題心得體會簡短篇五
調查研究是謀事之基、成事之道,自中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》下發(fā)以來,全國各地大興調查研究之風。調查研究要弄清實際情況、深入研究、敢于改變,做到“走心”不“走秀”,讓調查研究結果能“說上話”“干出事”。
調查研究要有“求實之心”,避免“合眼摸象”耍虛招。“天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡?!鞭k公室的資料“道不出”調查對象的實情,只是通過文字“聞”之、圖片“見”之,必然一葉障目無法知其全貌,導致調查研究不能反映出實際問題。為了全方位全角度了解事物發(fā)展現(xiàn)狀,要事必躬親,邁開步子,走出舒適圈,走下基層,用自己堅實的腳步去“丈量”基層土地,只有結合實際情況,才能把大方向找對,讓調查研究做到方向清楚、目標清晰。做好摸排工作,靜下心去看細節(jié),把小問題找出來,讓調查研究做到一針見血、面面俱到,能剖析當前面臨的問題脈絡,進而提出針對性的解決對策,借以促進更好的發(fā)展。
調查研究要有“求深之心”,避免“浮光掠影”假把式。開展調查研究,出發(fā)點是摸清事務發(fā)展所面臨的困境與存在問題,落腳點在于解決人民群眾的生產生活當中面臨的實際問題。但是有一部分黨員干部調研時不夠深入,在做調查時內容浮于表面,無法深刻的剖析調研對象存在的實際問題,這樣無異于“假把式”。調研不可搞作秀,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入探究、沉心思考、刨根問底,做一名“老中醫(yī)”,找到“癥結”所在,確保調查研究“言之有物”“貨真價實”。調查研究要深入整改問題,把摸排的問題歸納好,根據(jù)現(xiàn)實情況確保對策的可行性、科學性、系統(tǒng)性,建立好問效機制,才能夠真正深入解決問題。
調查研究要有“求新之心”,避免“遵常守故”耍定式?!皾M眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新”。雖然我們黨多年來已經(jīng)總結了許多的有用高效的調研方法,但是調查研究方法還是要做到與時俱進,不能永遠都是找“經(jīng)典路線”,滿足于勾畫文件、照本宣科,然后就是等待基層單位規(guī)劃好“觀光路線”,這樣的調查方法如同一出“雙簧戲”,即便“四不兩直”不按“觀光路線”,可是雙腳所及之地必是有限,數(shù)據(jù)的缺乏必定會導致調研的結果出現(xiàn)偏差,所以我們更加應該跳出“固定模式”。隨著科學技術的進步和信息網(wǎng)絡的發(fā)展,調研形式得到了進一步豐富和創(chuàng)新,“互聯(lián)網(wǎng)+調查研究”的方式是搜集民眾信息、加強交流溝通的重要途徑。采用網(wǎng)絡問卷調查可以極大地提高調研效率,提升數(shù)據(jù)量與數(shù)據(jù)真實性,設立網(wǎng)絡信箱,問需于民,利用網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)綜合分析結合實地勘察,把問題鉆研得深入、剖析得到位,做到思考有深度、方法有準度。
開展第一專題心得體會簡短篇六
近年來,隨著全面從嚴治黨深入推進,黨課教育成為提高黨員干部政治素質和履職能力的重要途徑。開展專題黨課是黨組織貫徹落實黨的中央決策部署和加強黨性教育的一項重要舉措。我校積極響應號召,不斷改進黨課教育形式,提高教育質量,通過開展專題黨課,取得了一系列成果,深受廣大師生的好評。以下將結合學習過程和體會,進行總結和反思。
學校組織開展的第一期專題黨課主題是“堅守初心、牢記使命”。通過深入學習習近平總書記系列重要講話精神,黨員教師們更加深刻地認識到了黨的初心使命對教育事業(yè)的重要性。專題黨課的開展,能夠把黨的中央要求與學校的實際緊密結合起來,既能宣傳黨的方針政策,又能解決具體問題。針對教職工在學科建設、人才培養(yǎng)、校園管理等方面存在的問題,在課堂中組織同志們集思廣益、共同探討解決的辦法。精心選擇了杰出的學員和實踐教師,邀請他們分享經(jīng)驗,使專題黨課具備了相當?shù)尼槍π院蛯嵭浴?/p>
通過專題黨課,黨員干部能夠更加全面地了解黨的十九大報告的主要內容和精神實質,加深對我國特色社會主義道路的認識,提高科學發(fā)展觀念和辯證思維能力。在課堂上,同志們可以交流學習心得,互相啟發(fā),做到學思結合。這樣極大地激發(fā)了黨員干部的學習興趣和動力,提高了他們的理論水平和思想覺悟,使黨員干部更好地發(fā)揮模范帶頭作用。
專題黨課緊密結合學校的教育教學實踐,通過與特定科目相結合,做到課程與教研緊密結合,提高了教師們對學科教育教學改革的認識。同時,針對部分教師教學過程中存在的問題,還邀請了專業(yè)教研員進行教學指導,在課堂上進行了示范授課,使教師們親身體會到學習的樂趣,提高了他們的授課水平。通過專題黨課的開展,不僅提高了教師的教學能力和業(yè)務水平,也推動了整個學校的教育教學工作的提升。
專題黨課作為一種集中式黨課形式,意在提高黨員干部的黨性修養(yǎng)。專題黨課內容深入淺出、實用性強,通過選取實際問題,聯(lián)系理論指導,既鍛煉了全體黨員的分析與解決問題能力,又增強了黨員的黨性觀念。黨員教師紛紛表示受到了很大的教育和啟發(fā),進一步增強了黨性修養(yǎng)和忠誠品質。而學生們也通過專題黨課,深入了解了黨的歷史和黨的方針政策,也加深了自己的黨性意識,提高了對黨的認同感。
第五段:結語。
開展專題黨課是學校教職工共同學習、共同進步的有效途徑,對于推動學校事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。通過此次黨課活動,我們認識到專題黨課的重要性,也十分期待學校能夠繼續(xù)組織開展更有針對性的專題黨課,以進一步提高各位黨員干部的思想道德素質和工作能力。通過此次心得體會,我們也更加深刻地認識到了黨的十九大精神的重要意義。希望全校教師們能夠保持學習的熱情,不斷提升自己的理論水平和思想覺悟,以更好地為學校的事業(yè)發(fā)展做出貢獻。我相信,在全校師生的共同努力下,學校的明天一定會更加美好!
開展第一專題心得體會簡短篇七
中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調查研究的工作方案》,明確“要轉換角色、走進群眾,了解群眾的煩心事操心事揪心事,發(fā)現(xiàn)和查找工作中的差距不足?!闭{查研究是否能夠取得實效,是檢驗干部能力素質的“試煉場”、反映工作水平的“溫度計”、體現(xiàn)宗旨意識的“試金石”,年輕干部要以“披沙瀝金”的勇氣和“踏石留印”的韌性,勇敢邁出調查研究的第一步。
準備階段:“見微知著、跬步千里”“小切口”也能出“大文章”。確定選題是做好調研工作的基礎,曾用非常生動的比喻來說明調研選題的重要性:“調研選題就像搞科研,選題選好了就向成功走出了一半”。青年干部是扎根基層服務民生的“主力軍”,是鄉(xiāng)村振興“排頭兵”,調研選題不妨就著眼“眼前人”“身邊事”“手中活”,從“小切口”入手,“小中見大”為有的放矢解決問題打下基礎。“工欲善其事,必先利其器?!鼻嗄旮刹恳鲎阏{查研究前的“準備功課”,通過深入學習領會關于調查研究的重要論述,學習關于調研選題領域的重要講話和重要指示批示精神,做好頭腦的“理論武裝”。同時要繼承發(fā)揚老一輩革命家深入基層調查研究的優(yōu)良作風,真正讓調查研究工作貼近實際、貼近群眾、貼近決策,忙在點子上,謀在關鍵處。
調查階段:“身入心至、把脈問診”“沉下心”去發(fā)現(xiàn)“真問題”。在《之江新語》中,曾談及“要小處著手,學習庖丁解牛,善于從具體的現(xiàn)象中把握客觀規(guī)律,以有效抓手之‘無厚’,入關鍵環(huán)節(jié)之‘有間’,拿出具體的工作措施,抓好落實,取得實效”。調查階段就是要真正撲下身去與基層群眾打成一片,詳盡、系統(tǒng)地占有第一手調查資料。調研農村要到田壟人家,調研工廠要到車間班組,調研行業(yè)要到工作現(xiàn)場,實實在在了解群眾在想什么,吃什么,歡迎什么,反對什么,不“唯書”、不“唯上”、只“唯實”,真正做到問計于群眾、問計于實踐。要善于使用“傾聽”這門技巧,掌握把握“細節(jié)”的能力,要敏感于談話對象語氣聲調、情緒態(tài)度背后的“難言之隱”“弦外之音”。刨根問底、深挖根源,真正把問題分析透徹,找出主要矛盾。
研究階段:“胸有爐錘、文成錦繡”“細打磨”探索出“好辦法”。分析研究是對前期調查過程中收集的資料的提煉升華,是整個調研工作成敗的關鍵,研究不到位,前期調查工作就成了資料的堆砌,無法加工出有高度、有觀點的成品?!蛾P于在全黨大興調查研究的工作方案》中強調:“把調查研究成果轉化為推進工作、戰(zhàn)勝困難的實際成效。”撰寫調研報告的階段說到底就是“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的一個過程。要提高調研成果的“含金量”,關鍵就在能不能真正抓住問題的本質和要害,找準解決問題的措施。在分析研究過程中揭示出事物的本質或找出事物的內在規(guī)律,經(jīng)過“反復打磨”總結出有價值的結論,最后以調研報告的形式呈現(xiàn)出來、把調研成果細化為一條條解決實際問題的政策舉措,確保最終的調研成果落地有聲,經(jīng)得起實踐的考驗。
開展第一專題心得體會簡短篇八
《榜樣4》的熱播,也掀起一場“追星”的熱潮,《榜樣4》中的“明星”,樸實無華,信仰堅定,每個人都在平凡的崗位,卻又靜靜訴說著不平凡的使命與擔當,榜樣的力量,是我們不懈前行的動力,更是黨在偉大事業(yè)、偉大征程中的光榮英雄。下面小編整理黨員干部開展《榜樣4》專題教育學習。
心得體會。
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舍得舍得,有舍才有得。舍得與選擇相關,選擇與余地不同,不同就在于作出取舍的價值標尺有大有小。近日,《榜樣4》播出后獲得了大眾一致好評和認可,榜樣們的鮮活故事和感人事跡深深打動了廣大中華兒女。
初心臺上悟初心,誓詞聲中有使命。榜樣之所以偉大,是因為他們既平凡普通,又活得有血有肉,既能丈量腳下之路,也能指引心之所向。在《榜樣4》中,這些正能量滿滿的故事捕捉住了這一幀幀“舍得”亦“值得”的感動瞬間。
舍得“犧牲”值得“平凡”
張富清老人的故事早已耳熟能詳,大大小小的軍功章成為了他深藏功與名的“鐵證”。對于我們而言,他是帶著豐功偉績、赫赫戰(zhàn)功的真英雄、老戰(zhàn)士。但對于他而言,卻是帶著“愧疚”和“遺憾”生活的平凡人。作為“敢死隊”一員的突擊戰(zhàn)士,槍林彈雨都不怕,更何懼生死,怕的是身邊出生入死的戰(zhàn)友倒在了沙場,而自己卻要帶著那份孤獨和思念繼續(xù)下去。正因如此,在轉業(yè)時,他選擇了不給黨和人民“提要求”,自覺主動來到偏遠縣城,沉默的他沒有怨言。軍人的使命感告訴他,哪里有困難,哪里就需要他。對于張富清而言,“犧牲”很舍得,“平凡”很值得。
舍得“付出”值得“吃虧”
早在上世紀80年代,李連成就成為了西辛莊“首富”。那時沒有人會把這個“首富”與“吃虧”聯(lián)系起來。對于他而言,個人富不是真的福,大家富才是真的福。“當干部就應該吃虧”成為了他的。
座右銘。
然承諾雖輕巧踐諾卻不易這條致富之路也并不是那么好走。自己添錢讓地搞產業(yè)引進企業(yè)謀發(fā)展倡導文明興民生。大事小事他都參與難事苦事他都敢啃。心里裝著黨記掛著人民吃點苦、吃點虧都不是事兒發(fā)展才是讓人“上癮”的事。對于李連成而言付出很“舍得”“吃虧”很值得。
舍得“回來”值得“奉獻”
百色的天是晴朗的天,百色的花是艷麗的花。對青春最好的詮釋莫過于奮斗在最需要拼搏的戰(zhàn)場上。脫貧攻堅是場硬仗,奮戰(zhàn)在一線的黃文秀卻無懼困苦、逆流而上。一個貧困地區(qū)想要留住人才很難,要忍受的不僅僅是物質條件的匱乏,還有長期“付出與得到不相匹配”的現(xiàn)實。明知而之,知難而進。建設家鄉(xiāng),貢獻力量,這是黃文秀的宣言,她走得出去,就一定能夠回來。把扶貧之路看作長征路,自己就是秉承紅軍意志的開路先鋒。被稱為“民情地圖”的她,與老百姓的感情也與日俱增。是故赤子之心才會化作鮮艷的扶貧之花,鼓勵著無數(shù)奮戰(zhàn)在一線的共產黨人不忘初心、牢記使命,激勵著新時代青年們要立起擔當、砥礪奮進。對于黃文秀而言,“回來”很舍得,“奉獻”很值得。
舍得“堅持”值得“堅守”
世界是流變的,要想以時不我待的精神堅守一個平凡崗位更是難上加難。作為一名投遞員,唐真亞可謂是“平凡至極”。但作為“大湖鴻雁”,他卻是實至名歸。一個人,一艘船,40多里的郵路,報刊、信件百萬份,服務面積達300多平方公里,一連串經(jīng)由時間刻度保存下的數(shù)字誕生了這樣一個投遞差錯率為零的記錄。他說,及時準確投遞是職責所在,他說,幫助他人是滿滿幸福。真實質樸的他把。
崗位職責。
看得比命還重要,把為人民服務的宗旨用行動去落實。這條路上,他看到過很多故事,也見識了很多天氣,他是個普通業(yè)務員,更是一名高尚的共產黨員。從講桌到“水上郵路”,他把傳遞知識變成了傳遞感情。對于唐真亞而言,“堅持”很舍得,“堅守”很值得。
舍得“用心”值得“干好”
“唯天下至誠,為能盡其性;能盡其性,則能盡人之性”。真誠的人會充分發(fā)揮其本性,這份善性能篤定自我、浸染他人。一個20歲的姑娘,未來理應有無限可能。但她卻選擇了“萬萬沒想到”的糞便清運工作。對于這份工作,不少人聞所未聞,即使聽聞后也可能敬而遠之,甚至還有人會白眼相看、嗤之以鼻。作為一名退役軍人,李萌將軍人天性展現(xiàn)得簡單且極致,一不怕苦累,二不怕臟亂。她也遇到過許多不理解,甚至是阻撓和謾罵,但總是選擇任勞任怨,耐住性子埋頭苦干,用真情實意感化他人。她認為,工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,遂用一份價值認定加一份用心實干詮釋了何為“寧愿一人臟,換來萬家凈”。對于李萌而言,“用心”很舍得,“干好”很值得。
舍得“出力”值得“留下”
既謂之為“硬漢”,則少不了沖鋒在前的覺悟和流血流汗的擔當。20多萬的“第一書記”沖鋒在火線戰(zhàn)場,隋耀達就是其中的一個縮影,更是一個典型。同樣是一名軍人,他骨子里不習慣安于享樂,血液里流淌著戰(zhàn)斗因子。身患大病卻仍要沖鋒陷陣,他認為這是責任、是必須;難尋致富之路卻仍要申請留下,他認為這是義務、是應該。帶著鄉(xiāng)親們過上好日子是他最誠摯的愿望,為黨分憂、為民盡忠是他矢志不移的理想追求。扶貧路上有這樣的鐵血硬漢,又何懼大業(yè)難成。當群眾的貼心人,做致富的領頭人,對于隋耀達而言,“出力”很舍得,“留下”很值得。
舍得“追光”值得“逐夢”
一個民族的復興少不了銳意進取,一個國家的強大離不開科技推動。中華民族是敢于追夢、勇于奮斗的民族,而攬月“天團”嫦娥四號參研參試人員群體則是仰望星空、腳踏實地的代言者。自20xx年立項以來,嫦娥四號任務就面臨著重重挑戰(zhàn),但團隊在關鍵時刻擰成一股繩,集中力量貢獻才智,既要承受“危樓高百尺”的巨大考驗,又要完成“手可摘星辰”的壯志之舉。隨處可見的忙碌身影,傷病不下火線的理想覺悟,讓黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒精神在這里體現(xiàn)得淋漓精致。凝聚人心,精誠團結,要“低頭”做,才能“抬頭”看。憑借扎實的理論水平,精湛的實戰(zhàn)技藝,自強不息的攬月誓言在他們手中得到了履行。對于嫦娥四號“天團”而言,“追光”很舍得,“逐夢”很值得。
名言。
講:“每一種選擇都是另一種放棄”。同樣,一種舍得又何嘗不是另一種值得。在榜樣身上,這份選擇就是黨和人民,這種舍得寓于小我,也成就了大我,在看似普通平凡的日子中激揚出了一段段令人肅然起敬的“值得”佳話。
“高山仰止,景行行止?!庇^看完《榜樣4》之后,我的心情久久不能平靜。一位位榜樣人物如高大的豐碑矗立在眼前,那金子般的心靈映照的是共產黨人的拳拳初心,那鐵一般的擔當詮釋的是人民公仆的光榮使命。仔細打量榜樣人物豐富的“表情包”,我們可以窺見他們不同質感的初心。
“哈哈”之樂——群眾滿意帶給他爽朗的笑?!俺蕴潯睍浝钸B成“三次創(chuàng)業(yè)”帶領村民“橫跨三產”,助力鄉(xiāng)村振興,曾經(jīng)一窮二白的西辛莊村在他的帶領下,如今村民們用水用電不花錢,不出村就能解決就業(yè)養(yǎng)老問題,享受到優(yōu)質的醫(yī)療教育服務,搖身一變成了經(jīng)濟富裕的全國文明村。村里沒人不說共產黨好,群眾滿意度相當之高。先富起來的李連成在就任村支書的當天立下過誓言:不喝村里的一盅酒,不亂花村里的一分錢。寧愿自己吃虧也要帶領大家致富?!爱敻刹浚褪且艹蕴?,這樣群眾才會跟著你一起干,你才能感覺到幸福?!笔前?“有發(fā)展癮”的他,干的都是群眾擁護的事,臉上綻放的全是滿足而爽朗的笑。
“嗯嗯”之諾——認準的事她堅定地干下去?!碍h(huán)衛(wèi)天使”李萌的選擇,曾讓很多人不能夠理解,當有人問她年輕女孩子干什么不好非干這一行的時候,當初次相親之時對方聽說她的工作扭頭就走的時候,李萌總是會用“這只是分工不同”的話來鼓勵自己。在她的心里,已經(jīng)認準了勞動是光榮的,每個行業(yè)的辛苦付出都是值得人們尊重的。一人獨掌百斤加壓糞管,每天往返幾十公里,最少清運12噸糞,這樣的工作她已干了8年,并將繼續(xù)坦然地干下去。誠然,職業(yè)從來沒有高低貴賤之分,環(huán)衛(wèi)工作是人民生活不可或缺的,是完全為人民服務的,環(huán)衛(wèi)工人是值得人們尊重的。
“唉唉”之嘆——虧欠家人他心中有過遺憾。扶貧“硬漢”隋耀達為了鞏固保亭共村脫貧成果,積極謀劃鄉(xiāng)村振興,扶貧5年主動申請續(xù)任駐村“第一書記”,繼續(xù)奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線。這個雷厲風行的退役老兵有著火一般的熱情,在被查出頸動脈瘤后仍堅持奔波在路上,為共村傾注了所有的心血汗水,成為了群眾貼心人、致富領頭人。而他唯一覺得虧欠的就是父母和妻女,兩位老人感念兒子辛苦而主動來村幫忙,妻子也一度辭掉工作帶著女兒搬到村里住,當年下鄉(xiāng)駐村時女兒出生才200天。但正如隋耀達自己所說:“帶著鄉(xiāng)親們過上好日子,這輩子值了”!
憂民之憂,樂民之樂;篤定前行,服務人民;舍“小家”,為“大家”……李連成、李萌、隋耀達,一個個榜樣如燈塔放射光芒,如星辰熠熠生輝,照亮著我們前進的路!
榜樣,有無窮的力量,溫暖人、鼓舞人、啟迪人。習近平總書記說:“我們就是要善于向先進典型學習,在一點一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己,以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進。”學習傳承榜樣精神,需要每位黨員真正“動”起來,把內心的感動化作追隨的心動,進而化作筑夢基層、修煉吃虧、尋求智慧的行動,用實干奏響不懈奮進的時代主旋律。
傳承榜樣精神,要用筑夢基層的行動,站穩(wěn)人生大舞臺?!栋駱?》的主人公均來自基層,在平凡崗位創(chuàng)造不凡業(yè)績,令人感佩之至。“大湖鴻雁”唐真亞20xx年如一日在平凡的洪澤湖郵路上堅守為民初心;“環(huán)衛(wèi)天使”李萌,堅守工作無貴賤、行業(yè)無尊卑的價值觀,為時傳祥“寧愿一人臟,換來萬家凈”的精神注入時代光芒;“絢爛夏花”黃文秀、“吃虧書記”李連成、扶貧“硬漢”隋耀達在脫貧攻堅一線沖鋒陷陣……基層離群眾最近,最接地氣兒,最鍛煉人,是廣大黨員磨礪初心的主戰(zhàn)場。傳承榜樣精神,就要以扎根基層為榮,把溫馨服務直接送到群眾身邊,把黨的溫暖速遞到群眾家里。黨員辛苦多一點,付出多一點,群眾的甜蜜就多一點,滿意就多一點。廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感就會在千萬黨員的默默奉獻中積淀、升華。這才是一名黨員價值的最好體現(xiàn),這樣的人生何等的光榮與自豪!
傳承榜樣精神,要用修煉吃虧的行動,磨礪執(zhí)著工作心。吃虧,意味著利益受損。黨員帶頭吃虧,則是一種舍小我、顧大我的崇高境界,是黨員應有的高貴品質。李連成堅守“當干部就應該能吃虧”的信念,感動了鄉(xiāng)親,凝聚了人心,鋪就了西辛莊村的幸福路;張富清居功不傲,深藏功名60載,寧可吃虧也不向組織提任何要求;唐真亞不但送郵件,還義務為漁民送生產生活用品,送文化、信息和黨的方針政策,樂此不疲。傳承榜樣精神,每位黨員都要修煉肯于吃虧的品質。有了這種品質,就擁有了戰(zhàn)勝自我、抵御誘惑的底氣與膽量,就不會計較個人私利,不會與群眾爭名奪利;有了這種品質,就有了工作銳意進取的精氣神,說話辦事就硬氣,就有感召力。而廣大群眾會對黨員多一份信任與依托,多一份理解與支持。逐夢前行的路上,阻力小了,羈絆少了,點子多了,路子寬了,我們帶領群眾筑夢的勁頭會更足。
傳承榜樣精神,要用尋求智慧的行動,演繹不凡大人生。三百六十行,行行有門道。帶領群眾干事創(chuàng)業(yè),不僅需要激情,而且需要智慧。面對百坭村人最初的不理解不配合,“第一書記”黃文秀找老書記請教,去貧困戶家?guī)兔?,到田間地頭與村民邊干活邊聊天,學用壯語和桂柳話與村民交流,很快打開了工作局面;唐真亞面對老子山鎮(zhèn)漁民住址不固定的難題,細心勾勒“郵區(qū)實景圖”,增加妥投率,把廣闊孤寂的“水上郵路”,演繹成漁民的“愛心郵路”“便民郵路”“信息郵路”和“致富郵路”;李連成“當干部就應能吃虧,能吃虧才能曉是非,多吃虧才有人跟隨”的吃虧學,何嘗不是黨員干部的大智慧;嫦娥四號團隊更是凝聚集體智慧,干成了“當驚世界殊”的偉業(yè)。傳承榜樣精神,工作難題,需要黨員勤于學習、精于業(yè)務,肯于研究、把握規(guī)律,集思廣益、匯聚眾智,篤行“干一行,愛一行,精一行”,才能演繹一名黨員的不凡人生。
開展第一專題心得體會簡短篇九
第一段:引言部分(150字)。
開展專題黨課是黨組織加強自身建設的重要舉措,對于提高黨員的政治意識和組織觀念具有重要意義。我所在的黨支部近期組織了一次關于“增強黨性修養(yǎng),提升黨組織力”主題的專題黨課,通過學習和討論,我深刻體會到了黨課的重要性和價值,對于加強個人思想理論學習和推動黨建工作起到了積極作用。
第二段:學習與研討(250字)。
在專題黨課學習中,我們首先進行了集中學習,通過閱讀黨的文件和相關書籍,了解黨的歷史和黨的先進性。通過學習,我認識到只有充分了解和領會黨的理論,才能更好地維護黨的利益和發(fā)揮黨員的作用。然后,我們進行了集體討論,參與者就黨組織力與個人素質的關系、組織管理與形式主義等問題進行了深入交流。通過討論,我明確了提升黨組織力需要不斷拓展自己的知識面和能力,并且勇于創(chuàng)新,及時調整和改進工作方法。
第三段:領會黨課精神(300字)。
在專題黨課學習中,我真切地領會到了黨課的精神。黨課不僅是黨員加強學習的重要機會,也是黨員加強彼此聯(lián)系的平臺。通過黨課,我與黨組織和黨員同志真切地接觸并交流,增強了對黨的認同感和歸屬感。同時,黨課還是規(guī)范黨員行為的重要途徑。課堂上,我們學習了黨的黨風廉政建設和反腐敗工作,通過對黨紀條規(guī)的學習,我更加明確了黨員應具備的品質和行為準則,對自己的要求也更加嚴格。
第四段:應用到實際工作中(300字)。
通過專題黨課的學習,我將所學到的理論知識和精神應用到了實際工作中。在工作中,我進一步加強了對黨的政策理解,增強了工作主動性和創(chuàng)造性。同時,我也在工作中注重與同事們的溝通和合作,以團隊的方式解決問題。這些改變使我在工作中取得了更好的成績,也深受同事們的認可。在個人成長方面,我也深刻意識到只有不斷學習,才能夠不斷超越自我,為黨組織做出更大的貢獻。
第五段:總結與感悟(200字)。
通過參加專題黨課,我不僅提升了自身的思想素質和政治覺悟,也為黨的事業(yè)做出了更為積極的貢獻。通過學習和研討,我深刻認識到黨課對于激發(fā)黨員的積極性和推動黨組織的建設起到了重要的作用。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習黨的理論知識,提升自己的黨性修養(yǎng),積極投身到黨的事業(yè)中去。不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大目標努力奮斗。
開展第一專題心得體會簡短篇十
為深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記對甘肅重要講話重要指示批示精神,全面落實省第十四次黨代會及省委十四屆二次全會工作部署,省委、省政府決定在全省開展“抓學習促提升、抓執(zhí)行促落實、抓效能促發(fā)展”行動。
旨在動員激勵廣大黨員干部堅持干字當頭、落實為要,鉚足勁、拉滿弓干事創(chuàng)業(yè),一步一個腳印把美好藍圖變成生動現(xiàn)實。
習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告中指出:全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。習總書記的每一次講話都是我堅定理想信念的精神食糧,推進工作的領航明燈?,F(xiàn)結合“三抓三促”行動專題學習研討活動,我對打造“實干型交投”目標,有了更加深刻的認識:。
一、精準定位“學懂弄通”,發(fā)揚“斗爭精神”。思想是言行的先導,我會在學懂弄通黨的二十大精神上下功夫,做到結合實際工作和帶著問題“思考學”,尤其是要學習和發(fā)揚習近平總書記提出的“斗爭精神”。習近平總書記指出,“斗爭”不是勾心斗角,而是不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進、迎難而上,全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn),依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展的新天地。我會樹牢共產主義信仰,堅定理想信念,堅持把學習貫穿始終,不斷提高自己的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,時刻把講政治、講黨性貫穿工作始終,從思想上樹牢“斗爭意識”。
二、講究方法“緊盯重點”,發(fā)揚“實干精神”。時刻對照自己的工作職責進行思考,對一個時期的工作安排和完成情況進行思考,緊盯工作重點,理清工作短板,分清哪些工作是“完成了”,哪些工作是“完成較好”,對不能完成的,及時分析原因,研究對策。同時,作為一名基層干部,我會以身作則,主動干、帶頭干、加油干,用自己的實際行動去贏得同事們的認可,培養(yǎng)“勤勉實干精神”,形成公司上下都是“實干者”的良好氛圍。
三、主動改變“勇于創(chuàng)新”,發(fā)揚“擔當精神”。理清工作難點后,圍繞“如何改變現(xiàn)狀”進行思考,提出改進措施和方法,也就是人們常說的“創(chuàng)新”。小的創(chuàng)新,可以是個人工作行為的改變,同事之間溝通聯(lián)系的加強等;大的創(chuàng)新,可以是一項工作的全新推進和嘗試。作為一名國企干部,我會堅持學理論、學創(chuàng)新,為自己的工作開闊思路、拓展視野;努力學知識、學經(jīng)驗,為自己的工作敢于擔當、善于作為,進一步提高履職能力。創(chuàng)新工作在一定程度上,可以縮短工作時間,讓自己的工作更輕松,提高工作效率;同時,更好地讓自己經(jīng)手的每一件事具有閃光點和創(chuàng)新點,推進工作邁上新臺階。
開展第一專題心得體會簡短篇十一
第一段:介紹開展專題黨課的背景與意義(200字)。
隨著時代不斷發(fā)展,黨的建設工作也呈現(xiàn)出新的特點和新的要求。為加強黨員隊伍建設,提升黨員素質,黨組織普遍開展了專題黨課活動。專題黨課具有針對性、實效性和導向性等特點,能夠擴大黨員的知識視野,增強黨員的黨性觀念,同時能夠為黨組織提供一個學習交流的平臺。本文將結合自身參與專題黨課的經(jīng)歷,分享一些心得體會。
第二段:專題黨課的內容與形式(200字)。
開展專題黨課是為了深入學習貫徹黨的重要思想和重要決策,使黨員全面掌握黨的理論知識,并將其運用到實際工作中。在專題黨課中,我們學習了黨史、黨章黨規(guī)、中國特色社會主義理論體系等重要內容,同時還關注當下熱點問題和前沿知識。形式上,專題黨課可以采用講座、研討、座談、互動等多種形式,以便充分發(fā)揮黨員的主動性和參與性。
第三段:專題黨課的收獲與啟示(300字)。
通過參與專題黨課,我收獲了很多知識和經(jīng)驗。首先,對黨的理論有了更深入的理解。通過學習黨史和黨章黨規(guī),我進一步明確了黨的初心使命和組織原則,增強了黨性觀念。其次,了解了黨的中央決策部署和重要指示精神。這些理論知識和政策法規(guī)對我的工作和生活有著重要的指導意義。同時,通過與其他黨員的交流互動,我也從他們的實踐經(jīng)驗中獲得啟示,借鑒他們的成功做法,豐富了自己的思維和視野。
第四段:專題黨課的不足與改進(300字)。
盡管專題黨課取得了一定的成效,但也存在一些不足之處。首先,課程內容有時過于深奧,難以吸引黨員的興趣。黨員們的時間寶貴,如果課程內容不能緊密結合實際,缺少足夠的針對性,就難以引起黨員們的關注和學習興趣。其次,在課程形式上也可以更加多樣化,更加靈活。可以通過引入互聯(lián)網(wǎng)技術,開展在線學習和互動分享,提高黨員們的參與性和反饋效果。對于那些無法參加線下課程的黨員,也可以提供便捷的線上學習資源。
專題黨課作為一種重要的黨建形式,具有無限的發(fā)展?jié)摿ΑkS著科技的進步和數(shù)字化時代的到來,我們可以預見未來專題黨課將更加多樣化和個性化。例如,通過智能手機App、微信公眾號等渠道,提供個性化的學習資源和學習計劃,讓黨員可以根據(jù)自己的興趣和需求進行選擇和學習。此外,黨課的內容也應更貼近時代發(fā)展和黨員實際需求,注重關注新問題、新理念和新技術。只有不斷創(chuàng)新和改進,才能給黨員們帶來實實在在的收益,促進黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。
總結:通過開展專題黨課,我們能夠不斷提高自己的黨性觀念和理論素養(yǎng),為黨組織的工作提供更好的支持和服務。同時,我們也要深刻認識到專題黨課存在的不足,并積極探索改進的路徑。未來,一個更加豐富多樣化、個性化的專題黨課將會引領黨員隊伍朝著更高水平發(fā)展。
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