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文化英語研修心得體會實用 文化英語研修心得體會實用版(9篇)

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文化英語研修心得體會實用 文化英語研修心得體會實用版(9篇)
2022-12-26 13:20:38    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

推薦文化英語研修心得體會實用一

2.臨患不忘國,忠也?!蹲髠鳌ふ压辍?/p>

3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!峨x騷》

4.茍利國家,不求富貴?!抖Y記·儒行》

5.捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》

6.烈士之愛國也如家?!鸷椤侗阕印ね馄V譬》烈士:有抱負.有作為的人。

7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

8.位卑未敢忘憂國?!懹巍恫∑饡鴳选?/p>

9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤哆^零丁洋》

11.精忠報國?!端问贰ぴ里w列傳》

12.天下興亡,匹夫有責?!溍先A《論中國之存亡決定于今日》

13.朝聞道,夕死可矣?!墩撜Z·里仁》

14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》

15.士不可以不弘毅,任重而道遠?!墩撜Z·秦伯》

16.志不強者智不達?!赌印ば奚怼?/p>

17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》

18.志當存高遠?!T葛亮《誡外生書》

19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮《誡子書》

20.有志者事竟成。——《后漢書·耿弇列傳》

21.志小則易足,易足則無由進?!獜堓d《經學理窟·學大原下》

22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾《晁錯論》

23.有志不在年高,無志空長百歲?!山稹秱骷覍殹に字V牧民》

24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z·子罕》

25.歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》

26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛(wèi)靈公》

27.不降其志,不辱其身?!墩撜Z·微子》

28.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睹献印る墓隆?/p>

29.窮則獨善其身,達則兼善天下?!睹献印けM心上》

30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!抉R遷《報任安書》

31.不為窮變節(jié),不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》

32.寧可玉碎,不能瓦全?!侗饼R書·元景安列傳》

33.疾風知勁草,板蕩識誠臣?!钍烂瘛顿n蕭瑀》

34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》

35.時窮節(jié)乃見,一一垂丹青?!奶煜椤墩龤飧琛?/p>

36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。——于謙《無題》

37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間?!谥t《石灰吟》

38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風?!嵺疲▁iè)《題畫·竹石》

39.天行健,君子以自強不息?!吨芤住では蟆?/p>

40.勝人者有力,自勝者強?!独献印返谌?/p>

41.不怨天,不尤人。——《論語·憲問》{關于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》

43.生于憂患而死于安樂?!睹献印じ孀酉隆?/p>

44.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!峨x騷》

45.以修身自強,則名配堯禹。——《荀子·修身》{關于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

46.能勝強敵者,先自勝者也?!渡叹龝ぎ嫴摺?/p>

47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿佟洱旊m壽》

48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》

49.眼前多少難甘事,自古男兒當自強?!钕逃谩端腿恕?/p>

50.生當作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭铡稙踅?/p>

51.百尺竿頭,更進一步?!祆洹洞痨栔僦痢?/p>

52.修辭立其誠?!吨芤住での难浴费哉Z應該建立在誠信的基礎上。

53.不精不誠,不能動人?!肚f子·魚父》

54.失信不立?!蹲髠鳌は骞辍?/p>

55.輕諾必寡信。——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語·學而》{關于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

57.與朋友交,言而有信?!墩撜Z·學而》

58.人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》可:可以立身處世。

59.民無信不立?!墩撜Z·顏淵》

60.言必信,行必果?!墩撜Z·子路》果:果斷

61.一諾千金?!妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌?/p>

62.記己有恥?!墩撜Z·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。

63.無羞惡之心,非人也?!睹献印す珜O丑上》{關于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

64.人必自侮,然后人侮之。——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。

65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣?!睹献印けM心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥?。?/p>

66.知恥近乎勇?!抖Y記·中庸》

67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。——楊雄《法言·君子》

68.人有恥,則能有所不為?!祆洹吨熳诱Z類》倦十三

69.五刑不如一恥?!獏卫ぁ渡胍髡Z·治道》

70.士皆知有恥,則國家永無恥矣?!徸哉洹睹髁颊摱?/p>

71.見善則遷(學習),有過則改?!吨芤住ひ妗は蟆?/p>

72.改過不吝?!渡袝ぶ衮常╤uǐ)之誥》

73.與人不求備,檢身若不及?!渡袝ひ劣枴?/p>

74.人孰無過?過而能改,善莫大焉?!蹲髠鳌ば辍?/p>

75.過而不改,是謂過矣。——《論語·衛(wèi)靈公》:有了錯誤而不改正,這便真叫錯誤了。

76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!杜f唐書·魏征列傳》

77.言者無罪,聞者足戒?!拙右住杜c元九書》

78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也?!钣M《易論第九》

79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。——陸九淵《與傅全美》

80.有則改之,無則加勉?!祆洹端臅戮浼ⅰふ撜Z集注卷一》

81.不貴于無過,而貴于能改過?!跏厝省陡倪^》

82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。——薛瑄《讀書錄》卷十

83.改身之過,遷(發(fā)揚)身之善,謂之“修身”。——顏元《顏習齋先生言行錄》

84.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病?!对鰪V賢文》

85.惟仁者能好人,能惡人?!墩撜Z·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。

86.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》

87.仁者壽?!墩撜Z·雍也》

88.仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》

89.己所不欲,勿施于人?!墩撜Z·顏淵》

90.寬則得眾。 ——《論語·陽貨》

91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》

92.君子莫大乎與人為善?!睹献印す珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。

93.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献印るx婁下》

94.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。 ——《荀子·榮辱》

95.不蔽人之善,不言人之惡?!稇?zhàn)國策·魏策》

96.愛之不以道,適所以害之也。——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。

97.以愛己之心愛人,則盡仁。——張載《正蒙·中正》

98.民,吾同胞;物,吾與也?!獜堓d《正蒙·乾稱》

99.二人同心,其利斷金?!吨芤住は缔o上》

100.親仁善鄰,國之寶也?!蹲髠鳌る[公六年》

101.禮之用,和為貴?!墩撜Z·學而》

102.君子和而不同,小人同而不和?!墩撜Z·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和平共處。

103.君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》

104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂?!睹献印ち夯萃跸隆?/p>

105.天時不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》

106.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。——《淮南子·兵略訓》

107.單者易折,眾則難摧?!搌櫋度畤呵铩の髑劁洝?/p>

108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也?!皱汀妒⌒匿洝穥關于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

109.有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》

110.君子成人之美,不成人之惡?!墩撜Z·顏淵》

111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。(純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。) ——《莊子·山木》

112.哀哀父母,生我劬勞。——《詩經·小雅·蓼莪》

113.事父母,能竭其力?!墩撜Z·學而》

114.父慈而教?!蹲髠鳌ふ压辍?/p>

115.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!缎⒔洝ぬ熳印?/p>

116.孝在于質實,不在于飾貌?!笇挕尔}鐵論·孝養(yǎng)》

117.誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》

推薦文化英語研修心得體會實用二

1、信心 決心 恒心 專心

2、態(tài)度決定一切 / 靜 競 進 精

3、與文明同行 從誠信做起

4、學真知 做新人 / 爭真修臻

5、我要學 我能學 / 對自己負責 對他人負責

6、文明守紀 團結奮進

7、勤能補拙 靜能生慧

8、沒有最好 只有更好 / 樂學善思

9、天道酬勤 厚積薄發(fā) / 靜能生智

10、細節(jié)決定成功 讀書改變命運 / 一個善于改變自己的人才能

11、投入時間 加強記憶 探究方法

12、讀書改變命運 / 靜由心

13、成功=方法+勤奮+堅持

14、弱者等待時機 強者搶抓時機

15、鎖定目標 奮斗不息 / 態(tài)度決定一切 堅持就是勝利

16、believe succeed

17、知識塑造人格 行動開拓人生

18、勤奮學習 活躍思維 / 熱愛你的老師 / 鎖定目標迎接期中

19、態(tài)度決定一切 努力才能成功

20、態(tài)度改變學習 學習改變命運 / 團結創(chuàng)造無限 /天道酬勤厚積薄發(fā)

21、做一個有細節(jié)的人/勿以善小而不位 勿以惡小而為之

22、未來扎根現在 現在孕育未來

23、做一個有素養(yǎng)的人

24、端正態(tài)度 注意細節(jié) / 你追我趕 共同進步

25、做一個有文化的人 / 我努力 我成功

26、博學 審問 慎思 明辯 篤行 / 勤思

27、自信 勵志 合作 競爭 / 學做真人 學求真知

28、信心 決心 專心 恒心

29、態(tài)度決定一切 努力就能成功

30、no pains no gains

31、believe achieve success / learns leaders

32、誠實勤奮 拼搏進取 / 日行一善

33、敬 競 進 精 / 學問之路無捷徑

34、態(tài)度決定一切 / 把握今天

35、細節(jié)決定成敗 / 寧靜能致遠

36、立志當懷虎膽,求知莫畏羊腸

37、當凌絕頂于風嘯,誓留無悔于明天。

38、攀高貴在少年,為學應盡畢生力。

39、無情歲月增中減,有味青春苦后甜。

40、胸藏萬卷,造就天驕

推薦文化英語研修心得體會實用三

尊敬的各位領導、各位評委、兄弟單位的同志們:

大家好!

我是動力廠的一名普通護衛(wèi)隊員,首先要感謝護衛(wèi)支隊,提供了這么一次機會讓我榮幸的站在這里,和眾多的戰(zhàn)友們一起學習交流,其次感謝我們單位領導對我的信任,讓我能夠代表動力廠護衛(wèi)隊全體隊員來談談我們對學習、進取、責任和忠誠這四個詞語的理解和感悟!其實這四個詞大家一定都不陌生,它就是我們公司企業(yè)文化里的核心價值觀,也是我們所有有色人實現自我價值的根源!

個人、企業(yè)乃至國家,惟有學習才能生存,惟有學習才能求得發(fā)展,也惟有學習才能在競爭中立于不敗之地。 “昨天的面包不充饑”,“知識就像紙盒上貼著日期的鮮奶”,則更形象的說明了學習,終身學習的重要性。我干了整整十年的保衛(wèi)工作,個中滋味,酸甜苦辣,自有體味。我覺得如果不學習,就接受不了新事物、新觀念,跟不上時代步伐,適應不了企業(yè)發(fā)展需要。從去年到今年,又逢世界金融危機,我更深深的意識到,惟有學習將成為終身的職業(yè),也惟有學習才能應對這千變萬化的世界,惟有學習而后知不足,方能求思、求變,求生存與發(fā)展。所以,我們要立足本職,終身學習。在學習中工作,在工作中學習;做正確的事,正確的做事;簡單的事做對,持續(xù)的做對……在學中思,思中學,方能打造出一個敬業(yè)、精業(yè)、團結、向上的自我。

在我們動力廠護衛(wèi)隊里,現在有12名隊員,平時主要擔負著廠內部治安秩序維護管理,日常值班執(zhí)勤工作,同時還協助主管科室或受領導指派完成一些突發(fā)性、臨時性的治保任務。我們認為要熱愛本職,要服從和服務于企業(yè)大局,才能真正做好崗位工作,把組織分配的任務擔當起來。但僅此是不夠的,做為治安秩序的第一階段管理者,不能讓工作永遠停留在一個水平上,而要與時代同步、與企業(yè)發(fā)展同步,不斷學習,深入思考,不斷進步,每一天、每一月、每一年的工作都要有所進步,有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,這樣才算盡心盡職。做為護衛(wèi)人員,要不甘平凡,而要努力從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。](這兩段內容簡化為一段,承接下一段)

為了能更好的完成各項工作任務,充分調動起大家對學習的興趣,搭建一個學習管理平臺,讓大家在不斷學習,不斷進取中提高自已的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。主管領導在不斷的完善學習制度,提供學習環(huán)境,結合我廠組織的學習型班組建設,堅持進行周題、月課、季考活動,并且不定期地進行隊列和擒敵拳的操練,還在隊員之間開展比賽,依照平時工作學習中的表現給予相應的獎勵或處罰!慢慢的形成一種良好的學習氛圍,調動大家的進取之心,讓大家在這樣的環(huán)境里感受學習的樂趣,找到學習的動力,形成你追我趕的學習勁頭,把學習變成我們進步的階梯!這樣的學習效果很顯著,可喜的情景一次次在上演,我們全隊有3人通過了自學考試,拿到了大專文憑,1人拿到了本科文憑;有3人通過了公司組織的高級護衛(wèi)考試,拿到了職稱;有3人通過了國家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報讀電大課程。我們體會到了甜處,因為這些學習成果擴寬了我們的知識面,使我們掌握了更多的技能,并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài),樂于接受新鮮事物,不斷挑戰(zhàn)自我,而且靈活地調整自己,自我加壓,實實在在地干一行、愛一行、鉆一行、精一行。

其實學習一點都不難,難得是要在立足本職之外,還能有那種學習的勁頭,有那種不滿足的心態(tài),并能化做一塊海綿,不停的汲取有益的知識水分,擴充知識量,提高自身的素養(yǎng)和能力,有意愿在單位發(fā)展時作好準備,去迎接更大更高的挑戰(zhàn)!我在這種學習動力下,報考了法律的自修課程,經過幾年的努力,終于拿到了文憑,接著我又參加了公司組織的高級護衛(wèi)考試,并且拿到了職稱,這一次次的進步正是學習的成果,是我個人的需要,工作的需要,也是社會的需要!因為這是一個不進則退的社會,你不要求進步,就會被淘汰,就會被取而代之!特別是在當下,公司在高速發(fā)展,大踏步向前,企業(yè)也在不斷發(fā)展壯大之際,那種改革的變化是無時無刻的,能在變化來臨的時刻而處變不驚,從容接手,其前提就是接受和運用新的知識,還能學習不止,貫徹始終!我們做好這種儲備,不停的給自己增加籌碼,不正是我們走向成功的進取行動嗎?

什么是責任?何謂忠誠?責任:職責、任務,每個人做人做事要盡的義務,對自己、對生活、對工作負責任的態(tài)度;忠誠;忠于誠實,做人誠實可信,忠于自己的企業(yè),忠于自己的事業(yè)。說到底與其說是對企業(yè)有責任和忠誠的態(tài)度,不如說是對自己的責任與忠誠,我覺得一個人只有對自己負責時,才可能有所作為!

責任和忠誠是對護衛(wèi)隊員一項最基本的要求,同時又是我們這分職業(yè)的終極追求目標。只有忠誠的履行職責,企業(yè)的安全才能得以保障,生產才得以進行,效益才得以產生,那么到個人頭上才有價值可言!企業(yè)得到長足發(fā)展,我們員工才能獲得更多的利益!那些對崗位職責的漠視和背棄,無論后果是輕還是重,到頭來傷害的不僅僅是企業(yè),更大更多的是自己本身!

曾經有位老領導在一次例會中,提到他時常會做一個夢,動力廠的生產經營被人為破壞,作為主管領導的他鋃鐺入獄!乍聽之下,我們都笑話他,未免有些杞人憂天了!我們又不是主業(yè)單位,有沒有什么價值不菲的產品,有那么夸張到嚇成這樣?可是過后想想,老領導所擔心的正是他對這份工作的一種擔當,一種責任的使命感,動力廠擔負著水電的運營和電訊的連接,如果出任何差錯,后果也是不堪設想!我們肩膀上的膽子一點都不比主業(yè)單位的同志們少,一樣都不能松懈!除了不斷提高自己之外,更要從每一刻開始,把自己的本職工作作為自己的事業(yè)來做,把警惕性時刻擺在心里,腦海中,把責任感轉化成忠誠,把工作延伸到各個細節(jié)上去,凡屬自己的工作范圍,都必須要承擔起來,并且毫無怨言的去付出,把責任變成不可推卸的重擔一直扛著,讓它變成一種執(zhí)著的歸屬感!

這些責任感在鞭策我們,也在時刻提醒著我們,讓我們每個隊員在不同的工作中,去付出和貢獻!我們在盛夏7.8月間,在深夜里,為了搗毀一個小盜竊團伙,而忍受著一陣一陣的倦意和大批蚊蟲的叮咬, 一舉抓獲他們;也在每晚值班時間里,輪流幾次地在廠區(qū)里巡視和檢查;在門衛(wèi)不厭其煩的對每一個外來車輛和人員進行查詢和登記;更是在每次廠水電外修施工現場,不論任何天氣環(huán)境,為他們值勤站崗……每項工作的完成,都是我們對企業(yè)的忠誠表現,也是我們盡職盡責的去承擔,去滿足工作對我們的要求!

推薦文化英語研修心得體會實用四

為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進一步完善學校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實學習、踐行《弟子規(guī)》活動實施方案,我校開始在學生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣教活動,現將活動總結如下:

學校成立了以校長為組長的領導小組,多次召開會議明確職責分工,由教導處和少先隊共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。

1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動:根據小學生的認知特點,由少先隊統(tǒng)籌安排,在全校學生中開展《弟子規(guī)》的背誦活動。一二年級的學生認知水平有限,背誦量達到一半即可,在升入三年級之前爭取達到全部會背;三至六年級的學生要求在班主任的組織下達到人人會背。舉行了全校的《弟子規(guī)》背誦大賽,抽查的學生背誦流利,收到較好的效果。同時,三至六年級的學生進行了《弟子規(guī)》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。要求各班召開了《弟子規(guī)》誦讀班會,舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽,一系列活動強化了《弟子規(guī)》的學習效果。

2、開展國學經典誦讀活動:由教導處統(tǒng)一安排,每天早自習班主任安排學生進行20分鐘的誦讀經典活動;每周開設一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(少先隊統(tǒng)籌安排),通過這樣系列的誦讀活動,讓學生們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質。除此之外,學校利用多媒體設備,利用主會場的直播,進行弘揚中國傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學生營造學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學習的志向。我校召開了第二屆科技藝術節(jié)活動?;顒右灾袊鴤鹘y(tǒng)文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動形式展示了學生的特長,彰顯了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活動:利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。少先隊組織全校學生觀看了文明禮儀主題班會,對全校學生提出了文明禮儀方面的要求,讓學生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。學校少先隊以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向學生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。

4、積極開展特長教育,推進藝術素養(yǎng)培育工程:我校本著積極發(fā)展學生特長為原則,開始了特長教育活動。特長教育活動在領導班子的高度重視下,精選特長教師,給學生創(chuàng)造展示特長的機會,讓學生能夠學有所長,德識長進,促進學生的全面發(fā)展。

完善圖書室、班級圖書角,利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學們暢游在書的海洋,汲取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華??傊?,我校在校長的高度重視下,統(tǒng)籌安排,從學生的需要出發(fā),以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體,積極為學生創(chuàng)建良好的學習環(huán)境,以豐富的實踐活動激發(fā)學生學習傳統(tǒng)文化的興趣,促進學生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國合格的建設者和接班人。

推薦文化英語研修心得體會實用五

中華傳統(tǒng)文化,源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。

屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。

例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。

相傳每年有一天,有個叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶。可是看年獸那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。

這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。

就是靠的這些傳統(tǒng)文化,而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國獨一無二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會源遠流長。

中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡簡單單的,有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會越來越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。

所以我說中華傳統(tǒng)文化是源遠流長,是博大精深,是獨一無二的。

推薦文化英語研修心得體會實用六

尊敬的各位領導,親愛的同事們:大家好!

我是來至××分行的馬××,自從我20xx年4月份進入公司到現在已經一年多了,在這一年多的時間里,我的感慨很多,也很感謝公司讓我站在這個平臺上演講。

今天我給大家演講的主題是:“弘揚××文化、放飛我們夢想。”

回望以前,進入××房產兩路分公司后,我的一切都發(fā)生了很大的變化,從簽第一個單不會寫合同到自己能獨立操單時,我覺得學到了很多、也收獲了許多,這些都離不開身邊同事們真誠的幫助和關愛,正是有了他們真誠的幫助和關愛,才成就了今天的我。所以我很感動,我很感謝他們,在那個時候,我就對自己說,不管在什么時候,我都會抱著一顆感恩的心真誠地對待身邊的每個人和事,在這個舞臺上鍛煉自己的同時,把自己的快樂傳遞給身邊所有的朋友。

態(tài)度是決定一個人能否成功的基本要求,作為一個房地產經紀人必須抱著一顆真誠的心,誠懇的對待客戶,對待同事,只有這樣,別人才會尊重你,把你當做朋友。業(yè)務代表是企業(yè)的形象,企業(yè)素質的體現,是連接企業(yè)與社會,與買方客戶,與房主的樞紐,因此置業(yè)顧問真誠的態(tài)度直接影響著銷售業(yè)績。

××文化是關愛、互助的文化,關愛別人就是互助自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會互助你,讓我們伸出手來幫助我們身邊的每一位需要幫助的人吧!其次就是團結合作,努力溝通。業(yè)績的提升,光靠一個人的努力是不行的,它需要很多人的合作。

回想在××度假村軍訓翻越障礙的活動和20xx年9月16日在××拓展訓練的搶灘登陸活動中,讓我感到團隊的力量是多么的強大,特別是在搶灘登陸的活動,在整個過程,大家都把男女有別的觀念拋在了腦后,大家緊緊的抱在一起,生怕有人把腳踩到的地上而犯規(guī),別人的腳踩在自己的腳背上很疼,甚至有些戰(zhàn)友腳都被踩得皮下出血了沒吭聲,我好感動,如不是你也是這么想,他也是這么想,大家都是這么想的,怎會會快速安全成功的到達彼岸呢?“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”正是在詮釋團隊的力量是無窮的。既然屬于這個團隊,就要充分發(fā)揮自己的作用,只有大家齊心合力,沒有攻不破的堡壘。高效才能共贏,我們堅信只有團隊才能給我們帶來更大的信心、力量和效率,只有團隊才能給我們帶來更高的利益,也只有團隊才能使我們勇于面對成功路上的荊棘險阻,也只有團隊才能讓我們在逆境中勇往直前。只有這樣我們鋼軍的旗幟才能很快插片整個兩江新區(qū)!

我親愛的××同仁們,只要我們繼續(xù)以陽光心態(tài)去聚焦業(yè)務,真抓實干,不斷提升我們的服務,公司必將贏得持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。天道酬勤,陽光總在風雨后,堅信自己就是那道美麗的彩虹!盡情地燃燒你的激情,釋放你的情懷,放下你的一切包袱,樹立你堅定的信念,在××這個充滿活力與激情的舞臺盡情展示自己。放飛你事業(yè)的夢想!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造屬于自己的一片藍天,明天會更好!也祝我們的鋼運明天更輝煌!

推薦文化英語研修心得體會實用七

企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀,對企業(yè)的領導者和職工起引導和凝聚作用,為進一步宣傳和強調企業(yè)文化,培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責任意識,豐富員工業(yè)余文化生活,特開展本次企業(yè)文化活動。

“安全、團結、和諧、發(fā)展”

**年6月20日9:00~17:30,6月21日9:00~16:30

1)征文

材料:某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

要求:根據材料,以“企業(yè)安全”為主題,題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

獎勵或獎品:一等獎為榮譽證書及200元現金獎勵,二等獎為榮譽證書及100現金獎勵,三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個,參與獎沒人獲得一個鼠標墊。

參賽對象:全體員工,自由報名。

2)演講

要求:無論大到國家,小到企業(yè),“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的,只有團隊的和諧才能促成發(fā)展,而發(fā)展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結束后企業(yè)全體員工依據各自對演講的喜愛程度進行投票,并根據投票數決出最終的一、二和三等獎各一名。

獎勵或獎品:一等獎500元現金獎勵,二等獎200員現金獎勵,三等獎100元現金獎勵,參與獎沒人獲得一只茶杯。

參賽對象:30歲以上全體員工,自由報名。

3)籃球比賽

要求:企業(yè)任何的進步與成功,都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動,講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié),每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽,比賽過程中可任意替換隊員。比賽結束后,比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊,市場部與行政部組成另一隊。

獎勵或獎品:勝利隊伍將獲得獎杯一座,且獲勝方的每名隊員獲得運動t一件。失敗方沒人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。

參賽對象:30歲以下全體男性員工,自由報名。

4)拔河比賽

要求與規(guī)則:拔河比賽是一個團體凝聚力的最好體現,講究了“力往一處使”的重要性。要求比賽雙方各出10名隊員,男女不限,但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩,粗繩的中間位置寄一根紅帶子,稱為第一標記,兩隊分別控制繩子的兩端,當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記時,判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊,市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。

獎勵或獎品:獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只,失利方沒人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象:40歲以下全體員工,自由報名。

5)趣味競技

趣味競技旨在使各部門的員工之間有進一步的熟悉和了解,不僅能使他們了解團隊合作的重要性,還能在游戲中培養(yǎng)他們的能力以及分工意識和互助精神。趣味競技共有兩個項目;

a.“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”

人數:每組8名隊員

道具:紙杯200個,小水桶4個,大刻度器皿杯2個

比賽方式:四組同時進行比賽

競賽規(guī)則:a各隊派出8名選手,全體呈縱向依次排列,選出一名在隊伍前面作為“裝水工”,其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手,手不可以接觸水杯,只能用嘴接觸杯子,任意傳遞工水杯掉落者,由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內,裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯,一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內,最后一名參賽隊員將紙杯內的水倒入小水桶內。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置)

時間規(guī)定:3分鐘

評判標準:以器皿杯刻度最高至底為準。

參賽對象:全體員工,自由報名。

獎勵或獎品:獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

b.“合力吹氣球(成功爆破)”

人數:每組5名隊員

道具:氣球200個

比賽方式:兩組同時進行比賽

競賽規(guī)則:每組隊員自行分配角色任務(嘴巴、小手、屁股、大手、大腳):“嘴巴”負責吹氣球,手不得接觸氣球,“小手”負責把氣球給嘴巴吹,并將吹好的氣球綁好,放到地上,“大手”和“大腳”兩名隊員負責抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球,“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。

時間規(guī)定:3分鐘

評判標準:以規(guī)定時間內撞破氣球多少來評定。

參賽對象:全體員工,自由報名。

獎勵或獎品:獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

6月20日

1)征文:9:00~11:00

2)演講:13:00~15:00

3)籃球比賽:15:30~17:30

6月21日

4)拔河比賽:9:00~10:30

5)“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”:13:30~15:00

6)“合力吹氣球(成功爆破)”:15:30~16:30

主持人2人

行政部評判人員6人

拔河比賽裁判2人

籃球比賽裁判2人

趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元

舞臺、燈光及音響費用5000元現場布置300元

活動編導費用400元其他200元

推薦文化英語研修心得體會實用八

大家好,我是最后一名演講者,我來自財務部,我叫,我要演講的題目是《論!海景之征程》

國家一統(tǒng)或是改朝換代,或興或衰,每一次無不是歷史的改革推動著時代的進步,中國文化之所以可以生生不息,無不在于學習,改革,創(chuàng)新,無文化之創(chuàng)新,何談歷史之進步,而當酒店選擇海景作為企業(yè)文化的那刻起,它將會給我們帶來什么?無人知曉,可是當領導們艱難的邁出這一步的時候,就已堅信,它能帶來的——必將是成功。

海景文化起源于青島海景花園酒店,于1995年1月開業(yè),歷經6年的時間,對自己的文化進行提煉、匯總、改編,最終創(chuàng)造了海景自己的文化理念,因為海景的文化理念中匯聚了酒店所有員工的心血,所以它的成功已是必然,這也讓我們的選擇更加堅定。

曾經的我不會想信一種文化,一種培訓方式可以把一個團隊引領至成功之路,可是海景文化,就如同沙漠之中的一片綠洲,給人以向往,給人以生存之希望,既然我們選擇了海景,們就不單單只為生存,他們所要做的就是,通過這種文化理念,讓我們的酒店比之海景更加輝煌。

起初我對海景的概念很模糊,到后來認識這種文化,并逐漸的融入了這種文化,終于明白了,是什么帶領這個企業(yè)走向成功,那個時候不得不敬佩那些選擇,并且學習這個文化的們,因為現在的海景是我們企業(yè)的基石,它的推崇是酒店進步的緣由,這就是所謂的萬里之行,始于足下,如基石未穩(wěn),安能勝人一籌。

長春的酒店業(yè)競爭日趨激烈,新興酒店同樣發(fā)展迅速,在我看來,酒店比拼,除了地理位置的重要性,無可厚非的就是比硬件和軟件,綜合起來說就是比客人的滿足感。而硬件設施在大多的酒店里,基本是大同小異的,比拼起來吃虧的可能性相當小。這里所謂的軟件被我們稱之為服務,而在海景的學習中,光論學習服務這一環(huán)節(jié)就占據了其半壁江山,其中重要性顯而易見。在這里我不妨打個比方,如果客人的滿足感是一個杯子,硬件是石頭,服務是沙子,這個杯子即使裝滿了石頭,也不過是空其外表,沒有沙子,它就永遠都填不滿,而海景就是給了我們更多的機會選擇更好的沙子,當我們被這個杯子局限的時候,想必沙子的好與壞,其作用……不言而喻。

服務不單單是滿足客人的需求,那樣只能把服務的本意越拽越遠。我們眼里的服務太過普通,在海景的定義里——服務的重要必其先優(yōu)質。如果說酒店給了一個服務的平臺,那我認為學習海景就是給這個平臺上加了一塊跳板。在我學習海景一年多的時間里,不能說學的其中精髓,但就算是略懂其一二,也是讓我受益不淺。在如今的對客中,我能更好的衡量其利弊關系,既滿足客人的需求,也不能讓酒店吃虧,長久下來這到似一門手藝。

一個企業(yè)需要學習,才能取得進步,海景規(guī)范著酒店的各個體系,制定了酒店的整體規(guī)劃,把一個單純的酒店,帶入了一個企業(yè)的氣息,據我所知“如!要弘揚企業(yè)之功就,必定擇海景之功勞”。也許十年二十年之后,這個文化就會被替代,酒店就會從新選擇,可是到了那個時候我們不得不嘆服,那個時候海景文化它那輝煌的過去,它曾經給整個企業(yè)帶來的,巨大的隱形利潤,它讓我們在行業(yè)中居高不下,并欣欣向榮。

海景文化把我們這個企業(yè)推向了一個時代,對于他的選擇我們無可厚非,對于他的價值我們無可厚非,對于他的成功——我們無可厚非。

推薦文化英語研修心得體會實用九

隨著現代高科技的迅猛發(fā)展及電子技術的應用,電腦辦公、微機打字,加強了漢字的使用性,是人類社會文明又一大進步。但是,任何事情都有它的兩面性。那就是另一面,削弱了人們對漢字的書寫能力。從二十世紀的九十年代到二十一世紀初電腦的出現和普及,進入了各個領域,即文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、學校家庭及網絡辦公等,無所不及。徹底的改變了漢字的書寫方式。對中華傳統(tǒng)的漢字書寫文化,是一個致命的打擊,可謂時間短,變化快。電腦代替了文字書寫的實用性,不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能,特別是硬筆。比如有的機關干部提筆忘字,甚至有的干脆都不會寫字了。尤其是對中小學生影響極大,對于他們來說,漢字的書寫不重要了,寫好寫賴都一樣,反正有電腦了。

書法藝術在我國大約已經存在、發(fā)展了兩千多年。它一路輝煌,成為中華文化的重要組成部分。在過去的兩千多年里,相繼涌現出來的書法藝術家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書法藝術這一中華文化的瑰寶、國粹,兩千多年來之所以長盛不衰,最根本的原因就是書法藝術和漢字的書寫與文字的實用融為一體。如果沒有實用性,它的價值就得不到充分的體現和利用。正因為書法藝術和書法的實用性結合得太緊密了,一旦這兩者相互剝離開來,就必然會給書法藝術的存在和發(fā)展帶來沉重的打擊。

巨大的變化,也帶來巨大的危機,造成國人書寫漢字能力和水平下降,也著實讓人擔憂。

我作為一名書法愛好者,向國人提出倡議:

1、從我做起,提高對中華漢字書寫認識,了解中華兩千多年的書寫漢字的歷史和文明。提升現代科技給漢字書寫帶來的危機感,在熟練使用電腦的同時,提倡動手、動筆寫字。

2、從家庭做起,因為家庭是社會的一細胞。讓每一個家庭都融入現代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師,早期教育,早期漢字書寫,為以后學校讀書、識字、寫字奠定基礎;老年人利用閑暇時間,寫寫字,記記事,增加樂趣。

3、從學校做起,學校教育承擔著國家教育的重擔,俗話說“十年樹木百年樹人”。漢字書寫要從中小學抓起,從教育抓起,從教師入手,提高書寫興趣和愛好。學校要給學生創(chuàng)造和展示書寫漢字的平臺。要求學生:“立大志,做善事,做好人,寫好字”。

4、從國家和社會抓起,重視漢字的書寫,提升書法藝術的生命力。要通過各種輿論和媒體給書法藝術搭臺,要通過各種形式比賽和展覽給書法愛好者、欣賞者創(chuàng)造平臺。要制定書法教育大綱,開設書法專業(yè)課程,普及書法知識和理論,提高書法師資隊伍水平。培養(yǎng)國人的書法藝術欣賞能力,開拓書法藝術存在和發(fā)展得新空間。愿書法藝術再度輝煌,讓書法藝術之樹常青。

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