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公祭日的心得體會怎么寫(大全16篇)
  • 時間:2023-11-11 19:40:49
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通過寫心得體會,可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,提高自己的個人修養(yǎng)和社會責任感。寫心得體會時應注意批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

公祭日的心得體會怎么寫篇一

清晨,寒風凜凜,國旗護衛(wèi)隊在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館將國旗升起后又徐徐降下,為死難者下半旗致哀!

今天是第8個南京大屠殺死難者國家公祭日。一大早,朋友圈、微博便被各類悼念南京大屠殺死難者的消息刷屏。然而,不同于平時看到雙十一商家刷屏信息、明星犯罪刷屏信息,在看到這樣的消息時,我會不厭其煩的每一篇都點開仔細閱讀。每一次看到那些深刻而沉重的文字,我的內心都會劇烈波動,似乎悲痛的歷史就在眼前。每一年的這一天,人們都會追思和呼喚,追思逝者,呼喚和平。

在南京大屠殺紀念館里,有一面南京大屠殺幸存者照片墻,幸存者逝世,照片墻的燈變會熄滅。今年,有了些許不同,因為這一年,有太多的幸存者離開了我們,活著的幸存者已不足百人。

我們一直在和時間賽跑,在時間的長河中努力掙扎、搶救,讓這一段悲痛的歷史被國人所牢記,被國際所認可,希望能夠得到給予中華民族如此慘烈災難的國家的道歉、懺悔和追思。然而時間,并不會為我們的心愿而停留,哪怕只是那一秒。

幸存者葛道榮說過一句話:雖然這里的燈都會熄滅,但記憶不會熄滅;幸存者們不會被忘卻,真相更不會被忘卻。

那一天,一定會悲壯的到來,但他們永遠會活在人們的記憶中,記憶不會被抹去,歷史不會被遺忘,真相不會被掩蓋。牢記歷史,牢記災難,是為了明天的崛起、強大和堅韌;是為了昨天的災難不會重新出現(xiàn)在明天的時間長河中;是為了讓逝者安息,讓生者追憶。

今天,南京為死難者下半旗致哀,全國人民為死難者默哀追思。相信在今后的每一天,每一位國人都會記住這場災難,牢記歷史,展望未來!

公祭日的心得體會怎么寫篇二

今天是南京大屠殺82周年紀念日,也是第四個國家公祭日。山河肅穆,草木含悲,我們共同緬懷遇難的30萬同胞,銘記中華民族的苦難歲月。今天,中國已經強起來,但“落后就要挨打”的教訓不能忘記。讓我們從歷史中獲得前行力量,共同開創(chuàng)美好未來。

南京大屠殺,如同奧斯威辛集中營,不僅是歷史留給某個國家的傷疼,也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難,不是要延續(xù)歷史仇恨,而是要守護真實的歷史,是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶,是要培養(yǎng)大國公民應有的歷史價值觀,是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平?!皻v史不應該是記憶的負擔,而應該是理智的啟迪”,我們不忘歷史、銘記苦難,是為了警惕歷史反復,從歷史中汲取智慧啟迪,獲得開創(chuàng)未來的精神力量。

82年過去,正義與邪惡的較量并未結束。從否認野蠻侵略罪行,到參拜二戰(zhàn)戰(zhàn)犯,再到解禁集體自衛(wèi)權、架空和平憲法……現(xiàn)實警醒我們,日本右翼勢力有擴展泛濫的趨勢,日本軍國主義有死灰復燃的危險。這不僅是對歷史真相和公理正義的公然藐視,更是對戰(zhàn)后國際秩序的蓄意破壞。中國堅持走和平發(fā)展道路,不是權宜之計,更不是外交辭令。但是愛好和平并不等于縱容罪惡。中國不惹事,但也不怕事,我們絕不會讓歷史悲劇重演。

82年過去,那些逝去的同胞,無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂,不再是發(fā)展落后、任人欺凌,而是以世界第二大經濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打,發(fā)展才能自強。今天,我們離民族復興的夢想從未如此之近,此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個更加強大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國,才能保衛(wèi)每一個國民的安全,才是對死難同胞的最好慰藉。

當今,世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期,和平與發(fā)展仍然是時代主題。與時同時,霸權主義、強權政治依然存在,保護主義、單邊主義不斷抬頭。這也預示著,“落后就要挨打,發(fā)展才能強大”的判斷沒有變,全民必須要增強憂患意識,牢牢把握發(fā)展主動權。

戰(zhàn)爭雖已遠去,但歷史不能忘記。警報響起!勿忘國殤,是為了更好的面向未來。

公祭日的心得體會怎么寫篇三

今天是第六個南京大屠殺死難者國家公祭日。在這個草木含悲、山河垂淚的日子里,舉國上下將以各種形式緬懷82年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞,共同追憶那一段困難深重的歷史,傳遞出中國人民珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定信念。

生活在和平年代的當下,早已遠離了戰(zhàn)爭的硝煙,但無論哪個年代、不論是誰,忘記歷史就意味著背叛。我們不能忘記,1937年侵華日軍一手制造了慘絕人寰、滅絕人性的屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮。我們不能忘記,在那段腥風血雨的日子里,我們的同胞守望相助、相互支持。我們更不能忘記,在艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)中,無數中華兒女同仇敵愾、視死如歸、前仆后繼,為民族獨立作出了英勇犧牲。今天我們銘記歷史,就是要讓這些民族共同記憶代代相傳,讓愛國主義的旗幟在這片土地上生生不息。

當然,銘記歷史不是要延續(xù)仇恨,而是為了喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守。除了舉行南京大屠殺死難者國家公祭日儀式外,今天“世界和平法會”、“燭光祭”等活動同步開展。自從11月下旬開始,南京陸續(xù)開展了“紫金草”和平行動、“和平許愿墻”簽名活動、“和平頌”音樂詩會和“和平之夜”接力誦讀等活動。和平的主題更加凸顯,體現(xiàn)了中國人民追求和平的真誠愿望。歷史啟示我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。當前,我們所處的世界并不太平,地區(qū)熱點此起彼伏,戰(zhàn)爭陰霾揮之不去,零和博弈讓國際局勢不確定因素增加。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。

銘記歷史,也是為了從歷史中汲取前進的力量。近代中國走過了一段苦難輝煌的歷史,面對極其野蠻、極其殘暴的侵略者,中國人民沒有屈服,而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志,展現(xiàn)出不畏強暴、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。今年是新中國成立70周年,從大的歷史脈絡和深層次的內在邏輯把握當下發(fā)展取得的成就,一個重要原因就在于這種斗志和英雄氣概一脈相承。正是依靠億萬人民的自力更生、艱苦奮斗,我們告別了落后挨打的歷史,實現(xiàn)了從站起來到富起來、強起來的歷史性轉變。

每一個國家的發(fā)展都有一些關鍵的節(jié)點。即將到來的20xx年,我們將完成脫貧攻堅的歷史重任,實現(xiàn)全面建成小康社會的階段性目標。這是我們國家發(fā)展史上的重大時刻,具有里程碑意義。當前打贏脫貧攻堅戰(zhàn)需要攻克貧中之貧、深度貧困的堡壘,進入深水區(qū)的全面深化改革需要涉險灘、啃硬骨頭,面對外部環(huán)境不確定性因素增加需要我們保持戰(zhàn)略定力、增強斗爭本領。風險挑戰(zhàn)很多,有的還很艱巨。越是爬坡過坎的緊要時刻,越要從歷史中汲取前進的力量,葆有一往無前的精氣神、煥發(fā)善作善成的意志,把中國人的志氣拿出來,就沒有什么目標實現(xiàn)不了。

每一年的國家公祭日儀式上,“和平大鐘”都會被撞響。鐘聲深沉悠遠,寓意著對30萬遇難同胞的深深追思和對和平的企望。鐘聲更催人奮進,鼓舞著中華兒女圓夢復興的雄心壯志。以此為契機,吹響沖鋒號角,不斷前行,我們定能確保如期實現(xiàn)全面建成小康社會的歷史目標,以更優(yōu)異的發(fā)展成績不斷創(chuàng)造更加美好的幸福生活。

公祭日的心得體會怎么寫篇四

公祭日團課是在每年的清明節(jié)期間,為了追思歷史上的偉大英烈和先輩們而舉行的一項儀式。它是一個莊重而莊嚴的儀式,旨在讓整個社會都重視歷史的悲劇和偉大。公祭日團課的舉辦,不僅是我們國家傳統(tǒng)的文化節(jié)日,更是我們國家深化愛國主義教育的具體舉措。

第二段:團課中的教育內容和形式。

公祭日團課的內容通常包括紀念活動、教育講座和學習交流等環(huán)節(jié)。在紀念活動中,我們會為英烈獻上花圈,向英烈表達我們的敬意和深切思念之情。在教育講座中,專家學者會講述英烈們的事跡,以及他們?yōu)閲液兔褡遄龀龅闹匾暙I。而在學習交流環(huán)節(jié),我們可以借此機會互相學習和分享對英烈的認識和了解。

第三段:團課對個人的影響。

參加公祭日團課,對于個人來說具有深遠的意義。首先,團課讓我們懂得了國家的歷史,了解了先人們?yōu)閲液兔褡遄龀龅臓奚拓暙I。這使我們更加感恩和珍惜現(xiàn)在的生活,激發(fā)了我們愛國的情感。其次,團課的舉行,增加了我們的教育機會,提升了我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過聽教育講座,我們了解到了一些歷史上的忠誠和勇敢的人物,從他們身上我們汲取了力量和勇氣,更加堅定了自己的理想和信念。

公祭日團課的舉辦,對整個社會來說,也有著深遠的影響。首先,團課的舉辦可以加強社會凝聚力和向心力,讓人們有更強的歸屬感和認同感。其次,團課可以傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化,培養(yǎng)和傳播社會主義核心價值觀。通過學習和了解英烈的事跡,人們更加明確了自己的社會責任和使命,進一步促進了社會的和諧和進步。

第五段:個人心得和建議。

我參加公祭日團課,收獲良多。通過紀念活動和教育講座的參與,我更加深刻地感受到了英烈們的偉大和付出。這讓我對自己的生活和未來有了更加明確的認識,激發(fā)了我更加努力學習和奮斗的動力。同時,在交流和分享的環(huán)節(jié)中,我也通過和同學們的討論,學習到了很多新的知識和見解,對于國家的歷史和未來有了更加深刻和全面的認識。我建議,團課可以進一步開展一些互動性更強的活動,讓參與者能夠更加活躍地參與其中,提高參與者的學習效果和體驗感。

通過這次公祭日團課的參與,我深刻地感受到了國家的重大歷史事件對個人和社會的影響,并進一步激發(fā)了我熱愛國家,奉獻社會的信念。希望今后能參加更多這樣的活動,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和社會責任感,為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。

公祭日的心得體會怎么寫篇五

公祭日是我們國家為紀念歷史上的重大事件而設立的日子,它是我國民族團結的象征,也是銘記歷史、警示未來的重要時刻。今年的公祭日對我來說格外特殊,我有幸參加了一系列的紀念活動并參觀了公祭場館,深深地感受到了這一天的莊嚴和意義。通過這次經歷,我不僅更加深刻地理解了歷史的重要性,還感受到了團結與愛國的力量。

首先,公祭日給我留下了深刻的歷史印象。在這一天,我參觀了許多歷史博物館和紀念碑,深入了解了那段慘痛的歷史。我看到了歷史照片和文獻,聽到了幸存者的親身經歷。這些歷史的真實呈現(xiàn),讓我領略到了當年發(fā)生的種種慘劇和人間悲劇??粗鴫ι硝r紅的血跡,我深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。公祭日讓我明白,歷史不僅是書上的知識,更是銘刻在每一個國人心中的記憶,我們不能忘記,更不能重蹈覆轍。

其次,公祭日喚起了我的團結精神。在紀念活動上,我看到了人們的齊心合力和奉獻精神。全國各地的人們聚集在紀念碑前,手拉手,肩并肩,展現(xiàn)著強大的團結力量。我們共同默哀,共同祈禱,表達了對逝者的哀悼和對永久和平的向往。這一天,我看到了我們民族團結一心的力量,深刻體會到了“萬眾一心,共克時艱”的重要性。無論遭遇多大的困難和挫折,只要我們團結在一起,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實現(xiàn)國家的發(fā)展和繁榮。

再次,公祭日激發(fā)了我的愛國情感。在紀念活動上,我看到了許多民眾敬獻鮮花和點燃紀念蠟燭,表達對逝者的敬意和對國家的熱愛。我也沒能夠控制住自己的感情,熱淚盈眶。每一朵鮮花、每一支蠟燭都是對充滿犧牲精神的烈士們的無聲致敬,也是對祖國的深深眷戀。在這一天,我深刻體會到了愛國之情的偉大和深沉。作為一個普通的公民,我要以實際行動表達對祖國的熱愛,為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,公祭日給我?guī)砹藢ξ磥淼木?。歷史是活的教科書,它可以提醒我們記住歷史的教訓,不犯重蹈覆轍的錯誤。通過參觀公祭場館,我看到了那些慘不忍睹的照片和實物,這些讓我深思:戰(zhàn)爭帶來的是痛苦和災難,而和平則是人們向往的最美好的東西。無論是個人還是國家,和平永遠都是最重要的。公祭日告訴我,我們要從歷史中吸取教訓,珍惜現(xiàn)在的和平與穩(wěn)定。只有通過和平與合作,我們才能夠共同創(chuàng)造出一個更加美好的未來。

總之,公祭日給我留下了深刻的歷史印象,喚起了我的團結精神和愛國情感,并警示我們不再重蹈覆轍。我為能夠參與這一次重要的紀念活動感到自豪。在未來的日子里,我將以這次經歷為鞭策,更加積極地學習愛國主義教育,為國家做出應有的貢獻。歷史會繼續(xù)前行,而我們要牢記歷史,不忘初心,勇往直前。

公祭日的心得體會怎么寫篇六

公祭日,是一個重要的日子,也是一個令人深思的日子。這一天,我們懷念一部分歷史,銘記一段痛苦,同時也思考著我們的未來。對于我這個高中一年級的學生來說,公祭日更是讓我懂得了許多,了解到了更多,也讓我對自己的責任感有了更加明確的認識。

首先,公祭日讓我更加了解歷史的底蘊。在公祭日這一天,我參觀了紀念館,聽了老一輩的講述,看了展覽,了解到了那段歷史的痛苦和無辜的犧牲。這一切讓我觸動很大,也深深地感受到了歷史帶給我們的深沉與厚重。我想,只有重新認識歷史,了解歷史的全貌,我們才能更好地面對現(xiàn)實,更好地前行。

其次,公祭日讓我對待生命有了更深刻的理解。無論是那些抗戰(zhàn)中壯烈犧牲的烈士,還是無辜受難的平民,他們都是生命的延續(xù),都是為了更美好的明天而奮斗、付出甚至犧牲的。他們?yōu)閲?、為民族獻出了寶貴的生命,這讓我深深地明白,生命是無比珍貴的。我們應該珍惜眼前的每一天,認真對待每一個人,將生命過得有意義而有價值。

再次,公祭日讓我對于國家的認識更加深刻。一個偉大的國家,需要有一群英勇的人們?yōu)槠鋺?zhàn)斗和奉獻。面對歷史的抉擇,那些曾經斗志昂揚站出來,抵抗來敵的人們,他們是民族的脊梁,是彪炳史冊的英雄們。他們的故事讓我感受到國家的強大和輝煌。作為新一代的年輕人,我們應該扛起責任,追逐夢想,為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。

然后,公祭日讓我感受到和平的珍貴。當我們回顧歷史,回望那段黑暗而痛苦的歲月時,我們深刻地明白,和平值得我們維護和捍衛(wèi)。沒有和平,就沒有美好的家園,就沒有和諧的社會。我們應該堅守和平,倡導和平,共同努力創(chuàng)造一個安定和諧的世界。

最后,公祭日讓我對于自己的責任感有了更加明確的認識。作為新時代的青年,我們是祖國的未來,是國家的希望。我們不僅要學習好知識,還要培養(yǎng)自己的品德和修養(yǎng),承擔起家庭、社會乃至國家的責任。我們要傳承歷史的精神,發(fā)揚抗戰(zhàn)的意志,為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏。

公祭日是一個反思與啟發(fā)的重要日子。它讓我們更加懂得歷史,更加尊重生命,更加熱愛國家,更加珍惜和平,同時也更加明確了自己的責任感。公祭日的意義不僅僅在于懷念和銘記,更在于激勵我們堅定信念,勇往直前,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

公祭日的心得體會怎么寫篇七

近年來,公祭日悄然走進我們的生活,并成為了一個重要的紀念日。雖然它只是一個普通的日期,但它蘊含著深刻的歷史和無盡的痛苦。今年的公祭日,我作為一名高一學生,有機會參加了相關活動,深深地感受到了其中的意義和價值。

第一段:背景的介紹。

公祭日,也稱為“勿忘國恥、銘記歷史”國家公祭日,是為了緬懷和紀念中國近現(xiàn)代史上遭受的重大災難和偉大犧牲的紀念日。這一天,我校的教育局組織了一系列的活動,包括悼念會、瞻仰紀念碑等,讓我們學生更好地了解和感受歷史的傷痛。

第二段:參加悼念會的經歷。

悼念會是公祭日活動的重要組成部分,是我們了解歷史的窗口。在悼念會上,主持人首先向我們介紹了公祭日的背景和意義,隨后播放了相關的紀念短片。這些短片引起了我強烈的共鳴和反思,我不禁淚流滿面。在莊嚴肅穆的氛圍中,我們默默祭奠著那些為國家和民族做出巨大貢獻的英雄們,希望他們能在天堂得到安寧和尊重。

第三段:瞻仰紀念碑的體會。

除了參加悼念會,我們還有幸去瞻仰了一座紀念碑。這座紀念碑是為了永遠紀念那些為國家獻出生命的英雄們而修建的,上面鐫刻著他們的名字和事跡。站在紀念碑前,我感受到了一種無言的力量。這些英雄們雖然已經離開了人世,但他們的精神和犧牲將永遠活在我們的心中,激勵著我們?yōu)閲业姆睒s和人民的幸福而努力奮斗。

第四段:對歷史的思考和反思。

公祭日的活動讓我對歷史有了更深入的思考和反思。作為一名年輕人,我們應當明白并心懷感激,是那些英雄們的付出,才換來了我們今天的幸福生活。而這些英雄們的犧牲和奉獻背后,是那個時代的動蕩和戰(zhàn)亂。為了珍惜和維護和平,我們應當努力學習和成長,為時代的發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:對未來的展望和期待。

在公祭日的活動中,我深刻地感受到了國家和民族的凝聚力。作為未來的棟梁之才,我們應該堅定信念,勇敢追求夢想,并為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。我們要將責任和擔當融入到自己的成長之中,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結:通過參加公祭日活動,我深刻地認識到了歷史的重要性和自己的責任。我相信,只有銘記歷史,我們才能更好地面對未來。讓我們一起努力,用自己的行動和付出,為國家和民族的發(fā)展貢獻力量,讓英雄們的犧牲不再被遺忘。

公祭日的心得體會怎么寫篇八

公祭日是一個紀念歷史悲劇的日子,通過參與公祭活動,我深深體會到了對歷史的尊重與反思的重要性,也加深了對和平的向往和珍惜。公祭日給我留下了深刻的印象,讓我更加懂得了歷史的教訓,同時也給予了我更多的思考和行動的動力。

首先,公祭日的活動讓我對歷史的重要性有了更深的認識。在公祭日那天,我參觀了一個專門建設的紀念館,了解了歷史事件的背景和詳細過程。通過真實的展品和圖文材料,我更加全面地了解了那個時期的社會背景、國家政權以及人民的苦難經歷。我被那些直接受害者的故事所震撼,深感歷史不應當被遺忘和淡化,而是應該銘記和銘刻在心中。只有通過了解歷史,我們才能夠從中吸取教訓,避免重蹈覆轍。

其次,公祭日的活動也給了我更多的反思空間。通過參觀紀念館和參與紀念活動,我不僅深感到了歷史的殘酷和荒謬,更明白了和平與發(fā)展的寶貴。各種罪行所帶來的傷害和痛苦,都讓我深深地想到了那些無辜者,也讓我時刻提醒自己珍惜和平的時代。同時,我也反思了自己作為普通公民的責任和義務,我應該為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻,不能忽視任何一個細微的惡劣現(xiàn)象。

再次,公祭日的活動也讓我更加堅信“和平至上”的理念。通過觀看歷史片段的重演和聽取幸存者的親身經歷,我更加清晰地意識到和平的可貴和不容忽視。只有和平的環(huán)境,我們才能夠安居樂業(yè)、充分享受生活的美好。因此,我們每個人都應該心懷感恩之心,珍惜和平的今天,用和平的方式解決爭端和矛盾。

最后,作為一個公民,我也希望通過自己的努力,讓社會更加和諧。公祭日的活動給了我更多的思考和行動的動力,我決心要用自己的一份力量來推動社會的進步和發(fā)展。我會積極參與公益活動,關注社會問題,為人文進步奮斗,為人道主義事業(yè)貢獻自己的力量。通過行動,我相信我們每個人都能夠成為推動社會和諧的力量。

綜上所述,公祭日活動給予了我很多關于歷史和社會的思考和啟示,讓我更加認識到歷史的教訓和和平的可貴。作為一個時代的見證者和參與者,我希望能夠通過自己的努力,為社會的和諧發(fā)展貢獻一份力量。公祭日是一天,而歷史是一輩子,我會銘記歷史,珍惜和平,用自己的實際行動來守護和延續(xù)和平的力量。

公祭日的心得體會怎么寫篇九

12月13日,第x個南京大屠殺死難者國家公祭日。國之殤,緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭,南京的祭日,全國的祭日,中國民族的公祭日,舉國悼念,人民公祭。

多年前的今天,日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺了南京市民三十萬,三十萬這不僅是個數字,更是血淋淋的數字,數字背后是我們中華民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪惡。

從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀,從幸存者口中我們可以了解當時屠殺的慘狀,從紀念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍,他們完全沒有人性的屠殺勢必遭到今天中日和平人士的譴責,但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認這段歷史,這是對歷史不負責任的說法。

中國必須強大,只有強大才能不會被人欺負。

南京,有著太多的情感與眷戀,曾經的我,在這里讀書生活。南京記憶,難以抹去實在太多。在國家公祭日來臨之際,我們不可能回到從前,不可能去南京,與他們一同抗爭,與大家一起親臨悼念。所能想的,所能做的,便是在身邊做一些有利于公祭之事,或親臨烈士陵園悼念,或參加宗教活動紀念,或寫文抒懷。

12月初,恩師在秋風大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓筆記》,該史料內容包括了自1931年至1944年期間日本國內公開出版的戰(zhàn)報剪報,其中有“七七事變”發(fā)生5年內“中國陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標準漢字表”等,同時還有手繪的20余幅地圖詳細記錄了偽“滿洲國”地區(qū)的基本情況,以及揚子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿等信息。

我不是這份《受訓筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者,但我卻是一名聯(lián)絡者。恩師在完成對該份史料的研究后,全國各大報刊先后轉載報道。周五上午,蘇州電視臺的一名顧姓記者,通過其他途徑要到了我的號碼,并請我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪,了解情況后,我立即聯(lián)系老師,告訴他采訪之事,恩師說:你和大和尚聯(lián)系,請他下午三點在華藏寺接受媒體采訪。之后,我又向大和尚轉達了恩師的意思。下午三點,多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。

一段筆記,一段歷史,構筑了捍衛(wèi)正義的一段國家記憶。無論在哪里,中華子孫都應記住這段歷史,緬懷逝者,珍惜和平。懷革命先烈的同時,我也有所感悟。烈士們付出了生命,即使沒有犧牲的抗日英雄們,也苦等了8年才等來對侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷,挫折失敗,寂寞忍耐,甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是,先輩們沒有放棄,才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。正義可能會遲到,但絕不會缺席!同樣,因為以郭家學先生為代表的復興英雄們的存在,廣譽遠的復興,中醫(yī)文化的復興,中華民族的復興也許會遲到,但絕不會缺席!

公祭日的心得體會怎么寫篇十

公祭日,是為了紀念和悼念歷史上發(fā)生的重大災難和悲劇而設立的特殊紀念日。每年的公祭日,很多學校都會組織相關的宣傳教育活動,以此向學生傳遞愛國主義和民族精神。在我的學校,我們舉行了一場特別的團課,通過紀念中國歷史上的重大事件,讓我們深刻感受到這些悲劇帶給國家和人民的痛苦,并引發(fā)我們對和平、友好和社會進步的思考。以下是我對這次團課的心得體會。

首先,這次團課帶給我最大的感觸是對歷史的教育和認識。通過團課,我們了解了中國歷史上一系列的災難和悲劇,如南京大屠殺、抗戰(zhàn)中的苦難、大躍進和文化大革命中的劇烈動蕩等。這些歷史事件給中國人民帶來了巨大的痛苦和傷害,也給我們敲響了警鐘,使我們更加懂得珍惜現(xiàn)在的和平、穩(wěn)定和幸福。通過這次團課,我們學到了寶貴的歷史經驗,并認識到保護和平、維護和諧社會的重要性。

其次,這次團課讓我更加明白了愛國主義的含義和價值。通過講解和討論,我們了解到愛國主義是指對祖國的熱愛、對人民的關懷,并愿意為國家和人民奉獻自己的一切。我們學到了許許多多杰出的愛國志士和英雄,他們舍身忘死、無私奮斗的精神,深深感染了我們。他們中的大多數人都有一個共同的信念,那就是為國家和民族的繁榮與幸福而付出一切努力。這讓我對作為一個公民,更加深刻地明白了自己的責任和義務,要為國家和人民的利益而奮斗。

再次,這次團課讓我認識到和平與友好的重要性。我們學校特別強調了中國與其他國家之間的友好關系,以及如何通過和平手段來解決爭端和沖突。我們看到了世界上一些國家和地區(qū)由于戰(zhàn)爭和沖突所帶來的苦難和痛楚,以及人們?yōu)榱撕推礁冻龅呐蜖奚?。通過這次團課,我們確立了珍惜和平的態(tài)度,以及積極主動爭取世界和平的責任。我們發(fā)誓要為了和平努力拼搏,為了和平貢獻自己的一份力量。

最后,這次團課也提醒我關注社會進步和個人成長。團課中,我們了解到中國在歷史上的一些錯誤實踐和思想,如大躍進和文化大革命等,對于國家和人民造成了巨大的損失。通過反思,我們明白了社會進步需要正確的思想引導和合理的制度建設。我們要從歷史中吸取教訓,堅持正確的道路和方法,并積極為社會進步貢獻自己的力量。同時,團課也鼓勵我們注重個人成長和發(fā)展,努力通過學習和實踐來提升自己的素質和能力,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。

總之,參加這次團課,讓我受益匪淺。它不僅讓我認識到歷史的重要性,還讓我更加明白了愛國主義、和平友好、社會進步和個人成長的重要性。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并為了實現(xiàn)個人夢想和國家的偉大復興而努力奮斗。

公祭日的心得體會怎么寫篇十一

公祭日是一個特殊而莊重的日子,在這一天我們向那些為國家和民族奮斗,為人民默默付出的英雄們致以崇高的敬意。作為一名高一學生,我參加了學校組織的公祭活動,并且深感這一天的莊嚴與特殊。通過參與公祭日活動,我收獲了很多,對國家和英雄更加深刻的理解,對自己的責任和擔當也有了更高的要求。

【主體段一】。

在公祭日上,我對國家和民族的歷史有了更深入的了解。通過參觀烈士陵園和閱讀相關資料,我更加清晰地掌握了我國曾經歷過的戰(zhàn)爭與抗爭,了解了那些為了國家獨立和人民幸福而英勇犧牲的先烈們。我深受教育,明白了自己所生活的和平和幸福來之不易。在這一天,我看到了許多的英雄事跡和照片,讀到了他們的遺言和家書。這些都使我更加堅信,作為新一代的青年,我們有責任將英雄們的事跡傳承下去,為實現(xiàn)強盛的中國夢而努力奮斗。

【主體段二】。

公祭日上,我對英雄們的精神有了更為深刻的認識。他們不怕犧牲,誓死保衛(wèi)國家和人民的利益,為了信仰和理想一生追求。他們的崇高品質令我敬佩不已,也給了我很大的啟示。在我成長的過程中,一定會有很多困難和挫折,而正是英雄們的勇敢和堅韌,讓我相信只要堅持努力,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功。他們的精神是我努力奮斗的榜樣,同時也是我為之奮斗的目標。

【主體段三】。

公祭日上,我對自己的責任與擔當有了更高的要求。英雄們拋頭顱、灑熱血,正是為了我們今天的安寧與繁榮。我深感自己是幸福的一代,也是受過英雄們付出的最大恩惠的一代。作為新一代的青年,我們應該肩負起時代賦予的責任,以英雄們?yōu)榘駱?,努力學習,塑造自己的品格和能力,為國家的繁榮和人民的幸福盡自己的一份力量。我們要以愛國主義精神為底色,堅守艱苦奮斗的品質,將個人的成長和社會的進步緊密結合,為建設社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。

【總結段】。

通過參與公祭日活動,我體會到了國家的重要性、英雄的偉大以及自己的責任與擔當。這一天,使我更加明白了學習的意義與價值,也讓我更加堅定了自己的目標和方向。作為新一代的青年,我們應該敬仰英雄、傳承英烈精神,為中華民族的偉大復興而努力奮斗。公祭日的感悟將鞭策我更加努力學習,立志成為對國家有所貢獻的人才。我相信,在大家的共同努力下,中國一定會在新時代展現(xiàn)出更加光明的未來!

公祭日的心得體會怎么寫篇十二

公祭日團課是我參加的一次非常特別的課程,這次經歷讓我產生了許多深刻的感觸和感悟。在這次團課中,我學到了很多歷史知識,了解了一些歷史事件,更重要的是,我深刻體會到了國家對于英烈忠魂的鄭重敬意和希望我們這代人能夠肩負起更多責任,為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

首先,在這次團課中我學到了許多歷史知識。通過老師的講解和圖文并茂的展示,我對抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等歷史事件有了更加全面的了解。我了解到了許多英烈的名字和事跡,他們用自己的鮮血和生命為我們的國家做出了巨大貢獻。通過學習這些歷史知識,我不僅增長了見識,還激發(fā)了我對國家的熱愛之情。

其次,我從公祭日團課中更加深刻地體會到了國家對于英烈忠魂的敬意。整個團課過程莊重肅穆,讓人肅然起敬。我們默默地瞻仰各位英烈的照片,感受他們的英雄事跡,感受他們?yōu)閲覡奚臒o私精神。同時,團課中播放的音樂和視頻更是讓人動容,讓人深深感受到國家對英烈的深深懷念和無盡敬意。公祭日團課讓我深刻地感受到了國家對英烈的敬意和祭奠之情。

然后,在公祭日團課中,我受到了鞭策和激勵。團課中,老師生動地講述了英烈的事跡和精神,并且強調我們這代人要肩負起更多責任,為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。這讓我深思自己的成長和未來,并且感到自己應該更加努力學習,更加關心國家的大事,為國家貢獻自己的力量。我決心要以英烈為榜樣,勇敢面對困難,不怕艱辛,努力成為對國家有用的人。

最后,公祭日團課讓我認識到,國家的繁榮需要每一個人的共同努力。在團課中,我看到了許多同學都深受感動,他們對國家的敬意以及為國家做貢獻的決心讓我覺得我們這個年輕一代是充滿活力和希望的。每個人都有為國家貢獻自己的力量的能力和責任感。只有當每個人以積極的態(tài)度去工作、學習,才能為國家的繁榮發(fā)展貢獻力量,為我們自己的美好未來奠定堅實的基礎。

公祭日團課對我產生了深遠的影響,讓我對國家的歷史有了更加深入的了解和感悟。通過這次團課,我更加堅定了自己為國家的發(fā)展貢獻力量的決心。我將會努力學習,提升自己的能力,爭取能夠更多地為國家做出貢獻。同時,我也希望更多的人能夠參與到為國家奉獻的行列中來,讓我們的國家更加繁榮昌盛。公祭日團課,讓我深刻認識到了國家的重要性,也讓我明白了只有當我們銘記歷史、將國家利益放在首位時,我們才能夠共同為創(chuàng)造一個更加美好的未來而努力。

公祭日的心得體會怎么寫篇十三

今天,2021年12月13日是第8個南京大屠殺死難者國家公祭日,也是南京大屠殺慘案發(fā)生84周年。11月23日,江蘇省人大常委會會議全票通過了《南京市國家公祭保障條例》,該《條例》從2021年12月13日起正式生效,并將此前南京市政府“默哀一分鐘”的倡議,明確列入法規(guī)當中。2014年2月27日,第十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年11月23日,江蘇省人大常委會會議全票通過了《南京市國家公祭保障條例》。

身為一名共產黨員更應該以史為鑒、警鐘長鳴。

公祭日的心得體會怎么寫篇十四

12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日,回首上個世紀30~40年代,日本軍國主義對中國人民造成的傷害?,F(xiàn)在回憶起來,還讓我們體會到一個強大的中國,對人民有多么重要。目前很多人對日軍侵略洛陽的歷史了解不夠,甚至還有一種說法“日軍到洛陽就投降了”更是可笑及無知。以史為鏡,可以知興衰,實際上日軍從1944年5月占領洛陽至1945年8月投降撤出,長達一年余三個月的時間,這一年多的占領,也給洛陽人民造成巨大的傷害及痛苦。下面我們就來重讀那段歷史。

民國33年(1944年)春,陷于困境的日本侵略軍發(fā)動了以奪取洛陽為主要軍事目標的河南戰(zhàn)役。5月5日,龍門之戰(zhàn)敵得逞后,由洛陽地方民團組成的國軍第15軍和94師守衛(wèi)的洛陽,成為一座孤堀。面對數倍的日軍,洛陽民眾和愛國官兵誓與洛陽共存亡。日軍窮兇極惡,每日發(fā)炮近萬發(fā),把洛陽炸成一片火海。

此時,守衛(wèi)洛陽的是武庭麟將軍領導的15軍和94師。武庭麟是伊川人,副軍長姚北辰是洛陽縣人,所領15軍官兵多為豫西人。因此,這支軍隊不愿看到家鄉(xiāng)的淪陷,保家衛(wèi)國的激情高漲,武庭麟號召大家要抱定“殺身成仁”的決心。

5月23日,日軍司令官內山英太郎以“防止洛陽古城毀于戰(zhàn)火”為名逼迫白馬寺的僧人給中國守軍送去一紙勸降書,當場遭中國守軍司令武庭麟將軍嚴辭拒絕。當日爭奪城廂的戰(zhàn)斗全面展開。敵人炮兵在安樂窩、周公廟、西關、火柴公司、苗家溝、莊王山、上清宮、葛家?guī)X、五里鋪、下園街等處,遍向城內及東、西車站轟擊。一天之內向城區(qū)發(fā)炮約8000余發(fā)。

25日,未退出城的部分官兵在十多處街巷與敵血戰(zhàn),終因人數太少,力量懸殊,洛陽淪陷。

在保衛(wèi)洛陽的整個戰(zhàn)斗中我軍陣亡1萬余人,受傷被俘三千余人。突圍后,我軍僅存官佐316人、士兵1795人。洛陽民眾在日軍的轟炸中被炸死近萬人。

洛陽淪陷后第一件事就是將改“洛陽”為“福陽”。有人說日本國名中有一個“日”字,而洛陽諧音“落陽”,在意思上與日本國名相克。在隨后的一年多占領期間,洛陽陷入無盡的痛苦中。

1945年8月15日,日本裕仁天皇發(fā)表《停戰(zhàn)詔書》,侵略中國的日軍開始逐步投降。8月18日,日軍在民主街的東北運動場(今老城區(qū)民主街的老城體育場)向中方繳械。8月18日深夜,駐洛日軍繳械的消息傳至老城,軍民歡聲如雷,大家紛紛燃放爆竹,結隊游行,高呼口號,人群經久不散。10月30日,侵洛日軍全部繳械。在被日軍蹂躪1年多后,古都迎來了新生。壓抑了1年多的洛陽人迎來了久違的歡笑。

20xx年5月2日,日本僧人巖田隆造(iwataryuzo)在河南洛陽“萬人坑”遺址跪拜誦經、祈禱懺悔。當年日寇侵占洛陽期間,日軍在這里集中棄埋了無數中國勞工和抗日志士。70歲高齡的日本僧人巖田隆造來到洛陽,前往“萬人坑”遺址、日軍血洗500村民的王山寨等地祈禱懺悔,對日本在侵華戰(zhàn)爭中犯下的罪行向中國人民謝罪。

公祭日的心得體會怎么寫篇十五

第一段:引言(字數:120字)。

公祭日是一個讓人們追憶歷史、銘記前人奮斗和犧牲的日子。這一天,我們在共同的心聲下,表達對英雄的敬意和懷念。我的心得體會就是在這個特殊的日子,我深感到了自己作為一個新時代的青年,肩上肩負的責任和使命。

第二段:公祭日的意義(字數:240字)。

公祭日有著深遠的意義。首先,它幫助我們追憶歷史,銘記先烈的奮斗和犧牲。公祭日是一個特殊的時刻,讓我感受到了英雄們的英勇和堅韌,讓我看到了無數先烈用生命書寫的精彩篇章。其次,公祭日讓我們反思當下,感悟時代變遷。在這一天,我會思考如何繼承先烈的遺志,為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。最后,公祭日在激勵和激勵后代的情感上起著重要的作用。我們必須牢記先烈們無私奉獻的精神,將其融入自己的生活中,做一個有擔當、有責任心、有社會責任感的人。

第三段:對公祭日的參與與思考(字數:240字)。

在今年的公祭日上,我參加了一場紀念活動。這場活動讓我深思,我發(fā)現(xiàn)自己與先烈們之間有很大的距離。先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦鏍奚俗约旱纳?,而我只是一個平凡的普通人。但從另一個角度看,我也是這個國家的一份子,我有責任把自己的事業(yè)發(fā)展好,為國家的繁榮做出貢獻。在這個過程中,我深深地感到了先烈們的偉大和自己的渺小。

第四段:希望與行動(字數:240字)。

參加公祭日讓我更深刻地認識到,作為新時代的青年,我需要肩負起更多的責任和使命。我希望能夠發(fā)揚先烈們的精神,勇于擔當,努力學習,將自己培養(yǎng)成一個對社會有貢獻的人。我希望自己能夠做出一些實際行動,向那些默默付出的人致敬,用自己的努力和奮斗來回報這個偉大的時代。

第五段:總結(字數:120字)。

公祭日是一個讓我們反思、學習和行動的重要日子。在這一天,我們既要向先烈們表達敬意,也要在自己身上找到責任與擔當的力量。通過參加公祭日活動,我更加堅定了自己為國家和人民作出貢獻的決心。我希望每一個人都能在公祭日中汲取力量,并將這種力量轉化為實際行動,為建設美好家園貢獻自己的一份力量。

公祭日的心得體會怎么寫篇十六

2014年,全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第六個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。

國家公祭日的設立,是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度,在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強大、民族振興,才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒,但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護世界和平及正義良知,促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上,以實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福為己任,把愛國奉獻的熱情轉化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公祭日的設立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚復仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅守,許下復興的心愿:吾輩當自強。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統(tǒng)一強大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

今天是12月13日,是南京大屠殺82周年紀念日。頗有感觸。

12月13日,南京大屠殺82周年。82周年,我們和著血與淚,以無比悲憤、沉痛的心情祭奠慘死在日本侵略者屠刀下的30多萬冤魂。前事不忘后事之師。我們在內心中一遍遍默念:勿忘國恥!勿忘歷史教訓!高唱國歌,發(fā)憤圖強!

巨大的創(chuàng)痛令人不堪回首。1937年12月13日,日本侵略軍占領南京后,在華中派遣軍司令松井石根和第六師團師團長谷壽夫指揮下,逢人便殺,見房就燒,奸淫虜掠,無惡不做,有計劃地對南京進行了長達40多天的血腥大屠城。婦女、兒童、老人概不放過,我同胞被集體槍殺和活埋19萬多人,零星被殺害者僅收埋的尸體就有15萬多人!城內城外尸積如山,揚子江水血浪翻滾!人類自從有文字記載的歷史以來,有誰聽說過殺人比賽嗎?有,絕無僅有!那就是日本侵略者!兩個惡本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園魔就殺我200多位同胞!他們對我中華民族犯下的慘絕人寰的滔天罪行罄竹難書!“9·18”開始的侵華戰(zhàn)爭,日寇恣意踐踏我國土,屠殺我同胞。“三光”政策、細菌戰(zhàn)、奴役勞工、強征慰安婦,一個個萬人坑,一片片無人區(qū),始作俑者都是日本帝國主義!他們將被永遠永遠釘在歷史的恥辱柱上!我3000萬犧牲和死難的英魂冤魂永不瞑目!永遠地昭告歷史!

12月13日,不是普通的日子;12月13日,是我們的國恥日!這巨大的傷痛無法平復。我們在理智上實在不愿再撫摩這傷痛,不是我們太狹隘,揪住歷史舊帳不放,而是日本有人不斷地朝我們的舊傷疤上捅刀子。教科書掩蓋侵略歷史;首相、閣僚不斷參拜靖國神社;周邊事態(tài)法及近日出臺的新防衛(wèi)大綱指針矛頭直指我國。令人氣憤的是,對南京大屠殺這樣的鐵血罪行,他們竟然賴帳,死不承認,謊說“南京大屠殺虛構”!又是出書,又是開會,群魔亂舞。日本軍國主義陰魂不散,受盡屈辱和禍害的中華民族豈能容忍!我們一千個不答應,一萬個不答應!

忘記過去就意味著背叛。我們絕不能患歷史健忘癥,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數先烈和死難的冤魂!一個人,一個民族,是需要有點精神的。如果自己不爭氣的話,怨天尤人有何用!

落后就要挨打。這歷史的教訓太沉痛太深刻。今天,我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強!奮發(fā)圖強!只有把我們自己的事情做好了,只有我們強大了,我們才能站得直,立的穩(wěn)。一個巍巍然傲立于世界民族之林的強大民族,誰要想再欺侮我們,它首先得摸摸自己的爪子有多硬!

“12·13”,國家公祭日!一場在最寒冷的時節(jié)進行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者,是對逝者的深切哀思,也是對那段傷痛歷史的集體反思。

南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一,它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞,是“國之難者”,正是由于當時國家的貧弱交加,國民才會遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶,也是愛國主義的最好教材。

“慎終追遠,民德歸厚矣。”2014年2月,我國以立法形式設立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災難記憶固化,對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補課,也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。

兩年多來,近2000萬人次參觀者走進侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館。紀念館館長張建軍表示,“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證,讓參觀者感到悲痛與震驚,由此不斷強化的警醒意識,是公祭日設立效應的有力體現(xiàn)。

南京大屠殺歷史已過去近80年,如今的中國,早已成為一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強能力的偉大國家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經一去不復返。但每逢12月13日臨近,無數國人仍會感到陣陣刺痛,歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時刻,國人應從災難記憶中汲取家國情懷,以更加積極態(tài)度投入到學習與工作中,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興凝聚力量。唯有如此,才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。

每念及此,必有深省。第三個國家公祭日之際,讓我們一起靜聽凌厲的警報聲、悠揚的和平大鐘聲,從傷痛歷史中汲取向上的力量。

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