當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫法制講堂家庭糾紛心得體會及感悟一

法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街

法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚社會主義法治精神，服務保障改善民生，為維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。

深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動，搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設。

圍繞加強和創(chuàng)新社會管理，深入開展促進社會和諧穩(wěn)定相關法律法規(guī)的學習宣傳。

針對當前道東街道大面積進行棚戶區(qū)改造，街道征遷工作時間緊、任務重的大形勢，今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下，有針對性的加強在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。

針對道東街道不同區(qū)域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進行《勞動法》和《合同法》的宣傳，在居民區(qū)進行《物權法》的宣傳。

以“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”為主題，結合不同部門行業(yè)和單位，推進各種形式的“法律六進”活動。

結合機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規(guī)范“法律六進”內容、途徑和方式，推進工作。

鼓勵各類文化團體參加法治文化建設，充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。

針對道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動頻繁，特別是非法傳銷人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動，不僅要驅逐非法傳銷人員，還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育，從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。

強化措施，深入開展專項整治斗爭，維護社會穩(wěn)定，有效推動平安建設。從責任意識上，層層落實工作責任，強化組織領導。在工作措施上，動員各部門和社會方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。

力爭通過普法宣傳教育，使轄區(qū)居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內民事糾紛明顯減少，群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。

描寫法制講堂家庭糾紛心得體會及感悟二

活動目的：

通過活動和聽故事，討論讓學生認識法律法規(guī)的意義，了解我們身邊的法律法規(guī)常識，從小樹立法律意識，做守法小公民。

活動過程：

主持人上臺：

合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！

甲：全體起立，各組長報數(shù)。中隊長向老師報告：本班應到28人，實到28人，報告完畢，請指示！

輔導員：接受你的報告，按原計劃進行！

乙：出旗員出列，全體學生行隊禮。出旗員歸隊。

甲：下面有請中隊長講話

中隊長講話：為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《遵紀守法，從我做起》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預祝班會圓滿成功！大豐谷小學五年級一班《小學生法制教育》主題班會現(xiàn)在開始！

甲：紅綠燈在眼前，依法守法保安全。

乙：違法事即阻止，維護安定最重要。

甲：人民警察為人民，小小少年深知法。

乙：違法亂紀不可取，法律面前無人情。

合：遵紀守法，從我做起。

甲：今天，我們大家一起學習一些法律法規(guī)方面的知識。

乙：首先，我們要了解的就是：我們中國的法律是從什么時候開始的，為什么會有法律的產(chǎn)生？哪位同學了解這方面的知識可以給同學們談一談。

甲：對，在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣，整個社會非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

乙：下面我們再來看這個問題：我們國家的法制宣傳日是幾月幾日？哪位同學知道。

甲：對，是每年的12月4日。

乙：這樣的日子，我們應該熟記心中。

甲：親愛的同學們，你們是否知道，我們每天來學校學習都是受法律保護的。知道是為什么嗎？(找學生談一談)

乙：我們當然知道了，中華人民共和國義務教育法第五條規(guī)定，凡是年滿6周歲的兒童，不分年齡，性別，民族，種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。任何單位和個人都不能阻止小學生上學，這是每個青少年依法享有的權利。

甲：噢，原來是這么回事，可是，我認識的一個小學生，就不能上學了，是怎么回事呢？大家聽我給你講一講吧。（大屏幕上）

乙：?。窟€有這樣的事嗎？那我們同學們來說一說小花爸爸的做法對嗎？如果小花是我們的同學，我們應該怎么辦？同學們可以先在小組內討論一下。（給學生1、2分鐘的時間，然后指名回答，叫3個學生即可。）

甲：同學們都積極討論，發(fā)言，而且發(fā)言非常精彩，可見同學們在平時還是積累了不少的法律知識。那么我們現(xiàn)在就再考考大家。

乙：行，我先來吧。同學們，你們知道我們身邊的法律還有哪些？

甲：看來同學們了解的還挺多的。（看來同學們對這些知識了解的還是比較少）我們身邊的法律還有和環(huán)境相關的法律，和交通相關的，就連孝敬長輩都有相關的法律知識呢。下面我們就一個一個的來說說吧。

乙：好，我們先說環(huán)境方面的吧。我們有很多環(huán)境保護方面的的法律，比如（中華人民共和國海洋環(huán)境保護法）（中華人民共和國水污染防治法）、（中華人民共和國大氣污染防治法）等等。

甲：是啊，保護環(huán)境我們要從自己做起，從身邊的小事做起。哪位同學想談談我們在保護環(huán)境方面如何從自己做起，從身邊的小事做起呢？

讓幾個學生談自己的觀點。

乙：是的，保護環(huán)境從我們自己做起，從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑……還有，不在墻上、路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強環(huán)保意識，學習保護環(huán)境的法律，為保護我們的地球母親貢獻自己的力量。下面請聽一個我們編的保護環(huán)境的兒歌

甲：說完了環(huán)境保護方面的法律知識，我們再談談道路交通法吧。

乙：好的，中華人民共和國憲法規(guī)定，遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。

甲：作為小學生的我們該如何遵守交通規(guī)則呢，誰愿意給大家講講呢？

乙：某某同學講得可真全面，同學們聽了一定很受啟發(fā)，遵守交通規(guī)則關系我們的生命安全，這是多么重要啊。

甲：是的，我們所有的人都應該從自覺遵守道路交通法。

乙：同學們，前些日子，我們班的好多同學都拾到了錢，都教給了老師并去尋找失主，他們的做法值得我們所有人學習，你們知道嗎，就是拾金不昧在法律方面也是有規(guī)定的。

甲：是嗎？

乙：是的。（中華人民共和國民法通則）第七十九條規(guī)定，拾得遺失物，漂流物或失散的飼養(yǎng)動物，應當歸還失主。

甲：就是說，我們拾到了別人丟失的東西，都要想辦法歸還失主，而不應該據(jù)為己有。

乙：對，我們應該從小養(yǎng)成不貪便宜的習慣，做一個遵紀守法的好公民。

甲：下面，我們來看這個案例：（內容在大屏幕上）

乙：同學們，聽完了這個故事，你們說，何岳做的對嗎？（對）是的，他做的是對的，我們班的好多同學都和肖勁一樣，拾金不昧，有著美好的心靈，讓我們?yōu)榱诉@些同學，也為了我們自己鼓掌吧。

甲：同學們，我們身邊的法律涉及到很多方面，就連孝敬父母都有法律規(guī)定。

乙：是的，尊敬老人，孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而們的憲法、民法也明確規(guī)定了這一點。

甲：說到孝順呀，我知道許多名人的故事。

乙：我也知道。

甲：你知道誰的故事？

乙：我知道關于黃香的一個故事，下面我給大家來講講吧。（內容在打屏幕上）

甲：同學們，聽完了這個故事之后，你有什么感想呢？（請幾名同學談感想）

乙：當我們的爸爸媽媽生病后我們應該怎么做呢？

甲：是的，我們每一個人都應該孝敬父母，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

乙：今天我們通過聽故事，互相討論，學習了很多我們身邊的法律知識。

甲：我們要學法，懂法，依法行動。

合：做一個遵紀守法的小公民。

甲：下面，請輔導員對這次主題班會進行總結。

輔導員總結：同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴！

乙：旗手出列，全體學生起立，行隊禮！

主持人甲乙一起宣布：班會到此結束！