心得體會可以是對一個項目、一次經(jīng)歷、一本書籍或一段時間的總結(jié),通過總結(jié)我們可以把握經(jīng)驗和教訓。如何使心得體會更具針對性和實用性,讓讀者獲益更多呢?范文中的例子和細節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇一
創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造的過程,是追逐夢想和實現(xiàn)個人價值的一種方式。作為一名創(chuàng)業(yè)者,我有幸經(jīng)歷了許多成功和失敗,積累了一些寶貴的創(chuàng)業(yè)心得體會。在這篇文章中,我將分享我對創(chuàng)業(yè)的見解,希望能給那些有志于創(chuàng)業(yè)的人提供一些參考和啟示。
二、找到合適的商機。
首先,創(chuàng)業(yè)者需要有敏銳的商業(yè)觸覺,能夠發(fā)現(xiàn)和把握商機。在市場經(jīng)濟中,商機處處存在,只要眼光敏銳,就能從中找到一片屬于自己的天地。創(chuàng)業(yè)者需要關注市場變化,了解消費者需求,同時也要保持創(chuàng)新思維,不斷尋找新的商業(yè)機會。只有找到合適的商機,才能在競爭激烈的市場中立足。
三、制定科學的創(chuàng)業(yè)計劃。
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)的基石,它是對創(chuàng)業(yè)方向和目標的規(guī)劃和指導。制定科學合理的創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者成功的重要保障。創(chuàng)業(yè)計劃應該包括對行業(yè)環(huán)境、市場需求、競爭對手、資源利用等方面的分析,以及明確的目標和具體的實施措施。創(chuàng)業(yè)計劃不僅可以提前預測可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),還可以給予創(chuàng)業(yè)者充分的思考和準備時間,從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
四、堅持不懈的執(zhí)行力。
創(chuàng)業(yè)者要有堅定的信念和堅強的執(zhí)行力。創(chuàng)業(yè)之路并不平坦,遇到困難和失敗是難以避免的。但是,正是在這些困難和失敗中,創(chuàng)業(yè)者才能鍛煉出堅韌不拔的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者要有勇氣面對自己的錯誤和失敗,及時調(diào)整策略,尋求新的突破點。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要具備執(zhí)行力,只有將計劃付諸實施,才能取得實際的成果。
五、建立良好的團隊合作。
創(chuàng)業(yè)需要一個良好的團隊合作。創(chuàng)業(yè)者不能孤軍奮戰(zhàn),需要有一支能力出眾和價值觀一致的團隊。團隊成員之間要相互信任、相互支持,共同為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標而努力。團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,互補不足,提高整體的生產(chǎn)力和效率。同時,良好的團隊合作也有助于減輕創(chuàng)業(yè)者的壓力和負擔,讓創(chuàng)業(yè)者能夠更加專注于核心業(yè)務的發(fā)展。
總結(jié):
通過以上的創(chuàng)業(yè)心得體會,我們可以看到創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和挑戰(zhàn)的道路。創(chuàng)業(yè)不僅需要敏銳的商業(yè)眼光和創(chuàng)新思維,還需要科學的計劃和堅韌的執(zhí)行力,以及一個優(yōu)秀的團隊合作。創(chuàng)業(yè)之路并不容易,但只要我們堅持不懈,勇于迎接挑戰(zhàn),相信我們最終都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,并取得成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇二
我剛剛3個月,現(xiàn)在才4心,挺慢的,但是對自己很有信息,心中也有底氣~~!
我對淘寶很陌生就開店了,什么都不懂。以前還寫寫貼,最近兩個月一直在忙,在學東西。當我學會了某些技巧時,心中才真正的有底氣,就算現(xiàn)在生意一般又如何,我們能為以后長期的發(fā)展鋪好路,難道這不是進步和收獲。
我是音樂學院畢業(yè)的,想想應該沒有生意頭腦,也沒有太多的干活技術(shù),可我偏不喜歡從事藝術(shù),我有野心,有創(chuàng)業(yè)夢,!
現(xiàn)在說說我為什么覺得最近很有成就感的。。
剛剛開店時我一無所知,到現(xiàn)在,,
我花一天時間,把淘寶助理弄的滾瓜爛熟,
花一個星期,把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟
花一個星期,了解了大部分的推廣方法
花一個星期把自己的店鋪裝修的自認為很滿意
而且在這4心的所以交易里,客戶都很滿意我和我的貨品的。我學會了做好客服和售后~!
最重要的是,我找到了最重要的東西---貨源。除了要拿到正品和
最低供貨價外,我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能,質(zhì)量,
還是松~!各種問題。
因為我該了解的東西我都全力以赴的去了解了,心中的歡喜是月入萬元都比不上的,我會為自己鋪好路,相信以后的發(fā)展是光明的。
我建議新手賣家,盡量把自己該做的,必須做的都做好,不能光顧眼下是不是賺錢了。 相信努力的人會有好前途的~!
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇三
前年五月始,我與三個伙伴創(chuàng)立了一家小顧問公司。
一年半時間里勤勞經(jīng)營,人員分分合合,業(yè)績上上下下,到目前為止賠了不少錢,而且不知往哪里去。
回首過往,雖不能說辛酸血淚,但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學做一個農(nóng)民幾年前的我,對農(nóng)民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現(xiàn)在倒覺得,農(nóng)民種莊稼,懂得一份耕耘一份收獲,而我們辦企業(yè),如果也能非常務實,少些浮躁,心態(tài)懂得知足,那么耐力也許較持久。
但是,我們這些城里的“精英人士”,每天被口口相傳的財富傳奇所感染著,已耐不住十年如一日的苦心經(jīng)營。
當我創(chuàng)辦公司時,就曾預想,要不了兩、三年的光景,公司就會走上壯大。
現(xiàn)在我明白了,這個時間表要大大延長,也許五年,也許十年。
財富傳奇不是沒有,但只有少數(shù)人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數(shù)人只能像農(nóng)民這樣,一份耕耘,一份收獲,甚至要先學會只耕耘,不收獲。
農(nóng)民播種時要深耕細作,搞經(jīng)營也一樣。
實踐出真知,如果我現(xiàn)在回到企業(yè)去做營銷,我會認真地補上銷售這一課,至少要大大加強與客戶的直接接觸;如果我去做人力資源,我會把許多時間花在與人的交流上,真正去了解他們所思所想;如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對企業(yè)的內(nèi)在情況、市場情況與競爭對手有直觀體驗,我還是不要做的好。
我在向農(nóng)民學習,還包括他們的憂患意識。
從我出生到從清華畢業(yè),我其實沒遇到過生存的危機,沒有品嘗過從不被人尊重的逆境中崛起,甚至在高考時都沒有“拼命”過。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內(nèi)驅(qū)力非常重要。
因此上帝非常公正,他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志,同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路,讓他們在退路中糜爛了自己的潛力。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇四
創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而漫長的道路,每個創(chuàng)業(yè)者都面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅強和成熟。在我過去幾年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我體會到了許多寶貴的心得,下面我將分享給大家。
第一,堅持夢想和目標。創(chuàng)業(yè)之路并不容易,會出現(xiàn)各種各樣的問題和困難。但只有堅信自己的夢想和目標,才能在逆境中堅持下去。這需要我們時刻提醒自己創(chuàng)業(yè)初衷,做好準備并持之以恒地追求。我曾經(jīng)遇到過許多失敗和難以抵擋的壓力,但是我將自己的夢想牢記心中,堅定地前行。
第二,積極尋求幫助和學習。創(chuàng)業(yè)并不是一個人的戰(zhàn)斗,團隊的力量是無可估量的。在創(chuàng)業(yè)過程中,遇到問題時不要獨自承擔,而是積極尋求他人幫助和意見。尋找行業(yè)內(nèi)的專家和導師,和其他有相同經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者交流,從他們的經(jīng)驗中學習。此外,還需要持續(xù)不斷地學習,提升自己的技能和知識儲備。只有不斷地學習和成長,才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。
第三,勇于創(chuàng)新和改變。市場環(huán)境和消費者需求在不斷變化,所以我們必須及時地進行創(chuàng)新和改變。作為創(chuàng)業(yè)者,我們要有敏銳的洞察力,能夠及時捕捉和抓住新的機會。同時,還要善于調(diào)整和改進自己的產(chǎn)品或服務,以滿足不斷變化的市場需求。勇于創(chuàng)新和改變可以使我們保持競爭力并保持在市場的領先地位。
第四,團隊合作和信任。團隊是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵,沒有一個強大和合作的團隊,很難取得進展。在建立團隊時要注重每個成員的能力和貢獻,相互間要建立起信任和合作的關系。每個成員都應為團隊的目標和使命而努力,共同追求成功。團隊的合作力量是無限的,只有相互信任和支持,才能激發(fā)個人的最大潛力。
第五,堅持不懈和勇于面對失敗。創(chuàng)業(yè)之路充滿了風險和不確定性,我們可能會遇到許多失敗和挫折。但是,從失敗中學習并勇敢地重新開始是創(chuàng)業(yè)者的必備品質(zhì)。要有足夠的勇氣和毅力來面對失敗,不斷調(diào)整和改進自己的策略。記住,失敗并不意味著終止,只要你繼續(xù)前行并對自己持有信心,成功就在不遠處。
總結(jié)起來,創(chuàng)業(yè)是一段曲折而又充滿挑戰(zhàn)的旅程,但只要我們堅持夢想、積極尋求幫助、勇于創(chuàng)新、團隊合作并勇敢面對失敗,就能夠發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的真正價值和意義。希望通過分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會,能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或準備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。祝愿大家在創(chuàng)業(yè)的道路上能夠勇往直前、實現(xiàn)自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇五
政府工作報告提出:“要加快新舊發(fā)展動能接續(xù)轉(zhuǎn)換,推動發(fā)展轉(zhuǎn)向更多依靠人力人才資源和科技創(chuàng)新。”在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,如何讓高??萍挤丈鐣哪芰Φ玫匠浞轴尫?,全國人大代表、內(nèi)蒙古師范大學黨委書記傅永春認為,必須加強校地合作,有效推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,克服結(jié)構(gòu)性調(diào)整受制于人才和科技的最大短板,實現(xiàn)資源共享,共贏發(fā)展。
自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古,主動走出去。
傅永春代表說,近日國務院出臺了促進科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定,鼓勵研究開發(fā)機構(gòu)、高等院校通過轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資等方式,向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移科技成果。中國科學技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國科技成果轉(zhuǎn)化率低。高??萍既瞬艆R集,是科技成果的蓄水池,但通過高??萍汲晒D(zhuǎn)化,驅(qū)動地方創(chuàng)新發(fā)展的活力仍未得到足夠釋放。
傅永春代表認為,自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古,主動走出去,找準融入經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點和立足點,在有效釋放自身科技能力的同時,破解辦學特色不鮮明、科研能力不強的問題。同時也要創(chuàng)新辦學模式和人才培養(yǎng)模式,通過服務社會汲取營養(yǎng),獲取社會資源,不斷提升核心競爭力。
形成高??萍寄芰Ψ丈鐣牧夹詸C制。
傅永春建議,各級政府要強化頂層設計,圍繞創(chuàng)新體系建設,在成果轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實需求之間搭建校地合作平臺,助推高校科技能力得到有效釋放。尤其是相關部門要結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定的出臺,進一步完善制度機制建設,落實好支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施,完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎勵辦法,鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,與高校建立“聯(lián)合攻關,成果共享,技術(shù)共用”的合作科研運行機制,形成高??萍寄芰Ψ丈鐣牧夹詸C制。
政府工作報告。
充分釋放全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應。打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺,構(gòu)建大中小企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、創(chuàng)客多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機制。建設一批“雙創(chuàng)”示范基地,培育創(chuàng)業(yè)服務業(yè),發(fā)展天使、創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等投資。
深化科技管理體制改革。擴大高校和科研院所自主權(quán),砍掉科研管理中的繁文縟節(jié)。實施支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施,完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎勵辦法,鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。大力弘揚創(chuàng)新文化,厚植創(chuàng)新沃土,營造敢為人先、寬容失敗的良好氛圍,充分激發(fā)企業(yè)家精神,調(diào)動全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性,匯聚成推動發(fā)展的磅礴力量。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇六
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)所剩不多了,是時候該考慮考慮自己以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的方向了?!白约簯搹氖履膫€方面的工作,應該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?”這些問題都應該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學教育的逐漸普及,大學也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來,我國從計劃經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟體制,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整,尤其是我國加入wto,我國的經(jīng)濟生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟體制的改革導致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革,人口、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國企職工下崗等我國特有的基本國情使我國的就業(yè)問題面臨著更加復雜的經(jīng)濟環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會需求的矛盾,實質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加之當前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關注的熱點問題。
我們在大學這個小社會,像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說,物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學的門檻,自然應該要從學校里得到更多,才能價值守恒我知道,并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,當今學生面臨的不是沒有大學讀的問題,而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來讀大學,雖然只是專升本,可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€更好的起跳板,以便于自己日后能夠獲得比大專的學生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說過的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當時的我們似懂非懂,我們確實值得生活并不容易,但那時的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學,看明白這個社會時,才真正意識到生活的不容易。因為在我們的人生路上還要面對著許許多多的事,需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個非常大的困難,但我們必須面對并解決它。
首先,在校期間應該做好自己的目標規(guī)劃,以提高自己將來畢業(yè)以后的就業(yè)競爭能力。在我看來,要做到一下幾點:
1、提高規(guī)劃學習的能力,提高就業(yè)能力。規(guī)劃學習的能力即大學生應根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢,并結(jié)合個人發(fā)展的需要,選擇學習內(nèi)容、學習方法或方式的能力。而且,這是一項長期的活動,大學生必須懂得學什么、何時學、何處學等。要時常反思現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼弧V挥羞@樣,才能懂得學習要求、控制學習過程,并及時調(diào)整自己的學習方法,靈活的適應自己所處的復雜環(huán)境,最終使學習活動達到預期目的。
2、認真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高就業(yè)能力。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學生一旦確定自己理想的職業(yè),就會依據(jù)職業(yè)目標規(guī)劃自己的學習和實踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準備。其次,正確進行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進行全面分析,認識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。第三,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求,將已有知識科學地重組,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。
3、提高自我的社會適應能力,提升就業(yè)能力,提高就業(yè)能力。雖說大學是個“小社會”,學校和社會的運行規(guī)則卻有很大不同。許多大學生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學畢業(yè)生時,同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實踐,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗。這就需要大學生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應社會、融入社會的能力。
4、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高就業(yè)能力。大學生承擔著建設祖國的重任,更是社會的頂梁柱。而大學生在求學期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時,總是不知所措,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中,有些學生抗挫能力差,這也是大學生就業(yè)難的原因之一。因此,大學生在求學過程中應注意提高心理素質(zhì),尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅忍不拔的性格;在求職中,充分了解就業(yè)信息,沉著、冷靜應對所遇到的困難,用積極的樂觀心態(tài)克服任何困難。
5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,提高就業(yè)能力。大學生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價值觀和人生觀;具有忠于職守,獻身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴肅認真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風以及在職業(yè)活動中團結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務的精神。在職業(yè)活動中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績的必要條件。同時,良好的職業(yè)精神同時也是處理好各種人際關系所不可少的。
6、針對嚴峻的就業(yè)形勢,我們自身應作出調(diào)整和努力。其一,解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀。我們應從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;另外我們還應樹立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實出發(fā)選擇自己的求職道路。其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動權(quán)。面對嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生個人的素質(zhì)、能力、專長和團隊精神將是主導畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律,作為大學生的我們只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過硬的本領,才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位,謀取自己理想的職位。其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實力解決就業(yè)問題。我們應當在一定的條件下,找準商機,發(fā)揮一技之長,走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時,也為社會提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。
除此之外,我們還應當在學校積極參加各種社團活動,以增強我們的協(xié)調(diào)組織能力和交流溝通的能力。我們還應當利用任何機會了解社會,積極參加社會實踐活動,以增強我們對社會的理解,為我們以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。
在校期間,我們還是個學生,所以我們一定要以學習為主,不能舍本逐末。我們的主要工作還是掌握豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,只有這些才是我們將來立足社會,找到理想工作的根本。作為一名工科學生,除了學習課本上的專業(yè)知識以外,我們還應當努力提高自己的實際操作能力。這就需要我們認真對待學校的實習,實訓等接觸一線的機會了。另外,我們還可以參加學校各種各樣的技能大賽,在提高自己專業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作能力以及溝通協(xié)調(diào)能力。
在學校期間我們還認清自己的興趣愛好,優(yōu)勢與劣勢。找準自己的定位。在學習之余我們還應當多了解和學習我們感興趣的知識,培養(yǎng)自己的自學能力。只有這樣我們在招工作的時候才能有的放矢,才不至于迷茫。
除了這些途徑,有的學生也把考研當作自己職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,我認為這也是非常明智的。隨著我國大學的普及,本科生的數(shù)量越來越多了,而用人單位也逐漸對學歷提出了更高的要求。以我們現(xiàn)在的情況,直接出去找工作的話也不會有太大的優(yōu)勢,因為我們只是個普通本科的畢業(yè)生。他們希望通過考研,提升自己的專業(yè)水平,同時也通過在名校的深造,提高自己的就業(yè)平臺,這何嘗不是一種職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
“物競天擇,適者生存”,面對競爭日益激烈的就業(yè)形勢,我們只有提前做好準備,才不至于在畢業(yè)的時候打無準備之仗。常言道:“凡事預則立,不預則廢”,因此我們在校期間一定要做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟再有一年多的時光我們就要步入社會了。越早做好規(guī)劃,對我們將來的職業(yè)生涯越有利。
時光過的真快,轉(zhuǎn)眼間幾周的職業(yè)生涯規(guī)劃課程已經(jīng)結(jié)束。最后,我必須要感謝張老師對我們的悉心教導,使我們了解了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策,大學生就業(yè)流程及注意事項等情況。相信在張老師的教導下,在通過我自己對自己的定位規(guī)劃,在將來的職業(yè)生涯中一定能找到自己合適的位置。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇七
為了吃到小豬斑斑的正宗野豬肉,特來發(fā)個小文.不是說自己怎樣創(chuàng)業(yè),而是自己的一些心得體會.
我是蔬菜之鄉(xiāng)--壽光的一個蔬菜經(jīng)紀人。從16歲開始接觸這個行當,帶干不干的已經(jīng)有13個年頭了。經(jīng)過這些年的摸索,總結(jié)了一點經(jīng)驗,今天把它拿出來曬曬,希望能與大家共同探討。
拿個小例子.幾天前通過al這個平臺,一位煙臺客戶找到了我。她需要軟化韭菜。幾個電話聯(lián)系以后,客戶對我還是比較信任。把款打給我,讓我先發(fā)一批貨看看。一般情況下都是客戶親自過來,看看貨源和質(zhì)量,沒想到這次居然直接打款發(fā)貨,既然客戶這么相信咱,那咱就要為客戶做到最好。
我不會挑精品中的精品,當作樣品給客戶發(fā)過去。而是根據(jù)客戶的要求的質(zhì)量,給客戶發(fā)貨。給客戶保證,第一批貨是這個樣子,以后還是這個樣子。如果那里再有問題,大家再溝通。能再做好的地方當然要做好,如果辦不到就不要打腫臉充胖子。因為合作是長期的。這一次合作不成,機會合適,客戶可能下次還會找你??梢亲霾涣?,還硬做,那客戶回頭的機會就是零??蛻艟蜁δ闶バ湃危u飛蛋打!
就拿這次來說,客戶詢價的時候,韭菜的價格是每公斤6.8元。我對客戶說可能還會漲,客戶問能漲多少,我說七塊一二就是坎兒,漲不過這個價??墒怯捎谶@幾天天氣的原因,韭菜上市量小,客戶又多,一下子爆漲到8元一公斤。由于我的判斷錯誤,就要跟客戶盡量說明原因,然后自己承擔相應的責任。為客戶承擔一部分差價。這件事告訴我們做蔬菜經(jīng)紀人的,對市場要有敏銳的觀察力和預測能力。給客戶報價時要盡量到位,盡量不出現(xiàn)大起大落的現(xiàn)象??蛻舨坏浆F(xiàn)場,價格的忽高忽底,經(jīng)紀人的形象,在客戶的心里會大打折扣。客戶會對經(jīng)紀人造成一種不信任的感覺。再說客戶也不愿意找一個,對蔬菜價格走勢沒有把握的經(jīng)紀人收貨。
不要忽悠老百姓.他們平凡善良,有時甚至很平庸。但,他們不是傻子.市場什么價位,就給他們開什么價位。農(nóng)村的信息比較閉塞,傳遞慢。菜農(nóng)可能不會很及時的了解,準確的市場行情。特別是趕上漲價,很多經(jīng)紀人就動起了歪腦筋。他們按漲價前的價格開給菜農(nóng),按漲價后的價格開給客戶,賺取差價。或是搶貨的時候不開價,等市場價出來以后再開,客戶按8元一公斤的價格留錢給經(jīng)紀人,經(jīng)紀人卻按7元一斤開給菜農(nóng)。這樣看當時是小賺了一筆,可時間一長菜農(nóng)就不會再信任你,特別是到了搶貨的時候,會很難組織貨源,哪怕比別人高幾毛錢,也不會有菜農(nóng)愿意賣給這樣的經(jīng)紀人。因為他失去了人心.組織不起貨源,客戶也不會再找這樣的經(jīng)紀人收貨,一個經(jīng)紀人的誠信就會這樣斷送!
盡量不要被客戶問倒!但是不知道的就說不知道,不要瞎忽悠。
昨天又給煙臺的客戶發(fā)了一批貨,還是沒有賺到錢。如果這次貨再沒有什么問題,客戶就會過來和我定長期的合作計劃??磥沓渣c小虧換回的可能是長久的利潤。
最后我想說市場風云變換,指不定會出現(xiàn)什么意外情況。這需要我們經(jīng)紀人具備,隨機應變和處事不驚的能力.無論發(fā)生什么事都不要亂了方寸。事情已經(jīng)發(fā)生了,與其大喊大叫,不如靜下心來,想出處理和補救的方法。用經(jīng)驗和能力阻止和補救一些災難的發(fā)生!
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇八
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的??v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果。
馬云有句話說“今天很困難,明天更困難,后天很美好,但是大多數(shù)人都死在了明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽”。這是很多創(chuàng)業(yè)者的切身感受,只有那些在困難面前堅持不懈的人才能挺過最困難的時候。
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
大學生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢:有熱情,有活力,有知識,有膽識;
同時也面臨著挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
在教學課程中,老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,要懂得怎樣進行swot分析,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。
通過學習,使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè),為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔保貸款,用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃、市場營銷計劃和財務計劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障,我們才能有效的贏得市場和客戶。
在學習中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
于是針對老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力,我思考為以下幾點:
一、凡事豫則立,不豫則廢。
能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。
三、長風破浪會有時
我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,我們還應繼續(xù)保持優(yōu)良作風,不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應號召之類,也是目前的形式提供給我們的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質(zhì)能力的過程。
面對嚴峻的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下,選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然,當然的選擇。“思路決定出路,觀念決定貧富”。我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領出一個好的企業(yè),在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營好一盤生意,就像一個成長的過程,培育很重要。我相信良好的開始是成功的一半,態(tài)度決定一切。
在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
創(chuàng)業(yè),尤其是大學生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。
必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機,創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。
創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質(zhì),同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決
心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦,崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅定決心,才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風險,堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,為理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時,創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略,并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動態(tài)的整合分析,以此來調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃,使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。思維高度,直接服務于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個過程,直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大,關系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,因此,創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。
創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,我們都可以得出以上的結(jié)論,創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì)。
1、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng) 新,提供通過最好的服務態(tài)度是成功的一半。
2、明確目標,步步跟進
首先,要明確自己要什么,假如我要開淘寶店,我就要先明確自己要賣什么,(類似自己的終期目標,然后朝著這個目標一步一步前進)其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;另外,創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,還是淘寶這個例子,淘寶上這么多的競爭者,我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多,這樣可能就要從創(chuàng)新去想了,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
3、合理的利用社會資源
我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔,要合理的利用社會的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。
4、知己知彼,百戰(zhàn)百勝
在我們創(chuàng)業(yè)的同時,我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀況,同行的銷售方式,多參加一些論壇和資深人士多多學習。
為自己的夢想而努力,挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。
大學生創(chuàng)業(yè)的心得體會
1 大學生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景
我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
2 大學生獨立創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵
人才的培養(yǎng)受社會的經(jīng)濟、政治、文化的制約,在計劃經(jīng)濟體制下,形成的“國家下達統(tǒng)一招生計劃、統(tǒng)一考試招收學生、國家包上學國家包分配”的高等教育體制,大學生畢業(yè)時由國家下達統(tǒng)一的指令性分配計劃,由各級人事部門和高校計劃把畢業(yè)生分配到各用人單位,全部畢業(yè)生都有工作單位,這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動地位,而且養(yǎng)成了學校到學生對國家管理機構(gòu)的依附心理,隨著我國社會主義市場化,逐步形成了“供需見面,雙向選擇”的就業(yè)模式,這種新的就業(yè)模式,使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位,變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個平等、互選的主體,雙方都有自主的選擇權(quán),這就要求大學生要有更高的素質(zhì)來面對選擇,更強的獨立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)。現(xiàn)在大學生適應社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨立創(chuàng)業(yè)精神,其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面:
2.1 要有獨立生存的自信心
有學者認為,從“學會學習”、“學會生存”到“學會關心”主題的轉(zhuǎn)換,意味著當代教育的一種轉(zhuǎn)型。
不同職業(yè)、遇到各種情況時人際交往能力、應對和處理問題的能力。
2.2 要有不斷創(chuàng)新的進取心
抱守古訓、因循成法,在傳統(tǒng)社會中往往受到稱道,而在各種變革日新月異的現(xiàn)代社會,它已成為社會發(fā)展與進步的障礙。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”,也是現(xiàn)代人的靈魂。美國之所以能在向知識經(jīng)濟社會邁進的過程中發(fā)揮“領頭羊”的作用,與美國文化中敢冒險、尋求變革和鼓勵創(chuàng)新的精神有關,這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢和構(gòu)架。
2.3 要有廣泛關懷的責任心
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的人,不應當是信奉個人主義的自私自利者,相反,他應當具有廣泛的人文關懷,充分表現(xiàn)出個人對社會、對國家、對他人的道義責任和法律責任,自覺履行這種責任,在社會生活中自覺把握和促進人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。即使是在市場經(jīng)濟時代,真正接受過高等教育和大學文化熏陶的人,也應當超越現(xiàn)實功利,樹立崇高的人生目標,不僅知道“何以為生”,掌握生存的知識和技能,而且更要理解“為何而生”,認識生存的意義和價值,始終堅持真、善、美的價值原則。
3 大學生創(chuàng)業(yè)精神的特點
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實際行動中體現(xiàn)為以下主要特征:
3.1 對環(huán)境的主動適應能力
“物競天擇,適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強的環(huán)境適應能力,在人與環(huán)境的互動過程中,個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷,并及時調(diào)整自己的人生目標和行動方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟時代,知識技術(shù)的不斷更新,職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換,人際關系的不斷變化,使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中,這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力,做到“與時俱進”,無往而不勝。
3.2 對文化的綜合能力
現(xiàn)代社會生活在最大程度上體現(xiàn)了文化的多元并存、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、東方文化與西方文化、主流文化與邊緣文化等多種文化并存,使得許多人產(chǎn)生了深深的文化困惑,難以選擇和研究個體的文化態(tài)度和生活方向。這種“文化不適應綜合癥”,會嚴重損害人的創(chuàng)造能力和生活信心。作為一個具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必須有更加寬闊的文化視野和思維空間,在堅持正確的思想方向和科學的世界觀、人生觀、價值觀的前提下,始終把實踐主體(包括個體、集體、國家和民族)生存與發(fā)展的最關鍵問題,“以我為主”,大膽批判和選擇,在此基礎上,進行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣,才能在市場化、全球化過程中辨清方向,確定目標,獨立前行,開創(chuàng)一片新天地。
3.3 為理想而奮斗的實踐能力
中國思想史上一個重要命題是“知與行”的關系問題,近代著名教育家蔡元培明確提出“好學力行”,這在今天仍具有很強的針對性。傳統(tǒng)高等教育的主要弊病之一就是重知輕行,片面地認為學生在大學階段的主要任務是系統(tǒng)掌握各學科的理論知識,因而學生缺少必要的動手操作能力的訓練。
國際21世紀教育委員會在《教育財富蘊藏其中》的報告中認為:“教育應該促進每個人的全面發(fā)展,即身心、智力、敏感性、審美意識、個人責任感、精神價值等方面的發(fā)展,使青年學生通過大學教育能夠形成獨立自主、富有批判精神的思想意識,以及培養(yǎng)自己的判斷能力,以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認為該做的事?!币獙崿F(xiàn)這一教育目標,在大學教育中必須做到以下幾點:
4.1 堅持知識、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一
要培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才,必須堅持知識、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。知識是能力和素質(zhì)的載體,包括科學文化知識、專業(yè)基礎與專業(yè)知識、相鄰學科知識,目前高等學校對相鄰學科知識重視不夠,要區(qū)分不同科類,加強這方面的教學工作。
能力是在掌握了一定知識基礎上經(jīng)過培養(yǎng)和實踐鍛煉而形成的,豐富的知識可以促進能力的增強,強的能力可以促進知識的獲取,能力主要包括獲取知識的能力、運用知識的能力、創(chuàng)新能力,其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學校的薄弱環(huán)節(jié)。素質(zhì)是指人在先天生理基礎上,受后天環(huán)境教育影響,通過個體自身的認識和社會實踐,養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質(zhì),高的素質(zhì)可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用,促進知識和能力進一步擴展和增強。堅持知識、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,注重素質(zhì)教育,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),才能適應21世紀經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需要。
4.2 突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高等學校實施的素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經(jīng)濟社會服務。而對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當前大多數(shù)高等學校的薄弱環(huán)節(jié)。因此,在深化教學改革中,必須突出對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要尊重學生的個性發(fā)展,愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。
4.3 努力提高學生的實踐能力
理論與實踐的脫節(jié),造成學生的動手能力不強是當前高等教育工作中亟待解決的一個重要問題。在高等教育中,要充分認識到學生是主體,要轉(zhuǎn)變長期以來形成的由教師單向傳授知識,以考試分數(shù)作為衡量教育成果的唯一標準,以及過于呆板的教育制度。創(chuàng)立、創(chuàng)建學生能進行綜合動手試驗的外部環(huán)境,鼓勵學生利用課余時間參加一定的社會實踐活動,增強學生對社會的了解并進而加強對社會的適應能力。
21世紀是信息的時代,要重視和加強培養(yǎng)學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力。
4.4 加強學生心理素質(zhì)的鍛煉
習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,提高健康水平,促進德智體美等全面發(fā)展。主要是宣傳普及心理健康知識,使大學生認識自身,了解心理健康對成才的重要意義,樹立心理健康意識,介紹增進心理健康的途徑,使大學生學會自我心理調(diào)適,有效消除心理困惑,自覺培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,提高承受和應對挫折的能力。
總之,獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學生主觀的努力,作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
進入新世紀以后,隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,我國很多大學畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學生的就業(yè)壓力,更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,這種就業(yè)方式必將成為很多大學生畢業(yè)生的選擇。
但是由于眾多因素的限制,大學生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。
那么,我認為大學生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學畢業(yè)生所接受,主要有以下幾方面的因素。
一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風險很是擔憂。因為大學生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,大多數(shù)人認為與其做這樣一項沒有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的生活有保障,最主要是沒有擔當創(chuàng)業(yè)帶來風險的擔憂。
大學生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè),我們每個人都渴望擁有自己的一個公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個資本不能擔當這個風險的能力。
二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求,如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學的知識運用到實際生活生產(chǎn)中的這種能力,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的?,F(xiàn)在的大學生很多都還是中學的學習模式,認為這樣不斷的學習才能有出路,而不是注重實踐,不注重對理論知識的運用。
此外,很多人認為大學是個令人放松的地方,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個放縱的狀態(tài),對自己的專業(yè)知識學習不透徹,從而導致不能運用到實踐當中。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領導素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實打?qū)嵉恼婀Ψ颍羞h見,對潛在的市場能有較好的預測。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負責,更是對團隊的不負責,所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負責,我們需要這樣一個過程。
四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,但是如果下放到地方,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學生對此不是非常確定,擔心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持。
大學生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,我們需要具備這種能力,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
五、結(jié)語
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導向會對大學生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇九
創(chuàng)業(yè)是一條艱難而漫長的道路,它需要創(chuàng)業(yè)者具備勇氣和毅力,才能在競爭激烈的市場中立足。在創(chuàng)業(yè)過程中,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我對創(chuàng)業(yè)心得的幾點體會,希望能幫助其他創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的路上少走彎路。
首先,堅定的信念是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵。在我創(chuàng)業(yè)的初期,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),曾經(jīng)有過放棄的念頭。然而,正是因為我對自己的信念堅定,我才能堅持下來。創(chuàng)業(yè)之路充滿了風險,會有很多人質(zhì)疑你的決定,但只有堅信自己所選擇的道路是正確的,才能克服困難,實現(xiàn)成功。
其次,靈活的思維是創(chuàng)業(yè)的基礎。在創(chuàng)業(yè)的過程中,市場環(huán)境會隨時變化,競爭對手也會不斷涌現(xiàn)。只有保持開放的思維,不斷學習和適應新的情況,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)者應該時刻關注市場動態(tài),了解客戶需求,及時調(diào)整自己的經(jīng)營策略,不斷推陳出新,才能在市場中保持競爭力。
另外,良好的團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵。創(chuàng)業(yè)者往往需要面對各種各樣的挑戰(zhàn),單憑個人的力量是遠遠不夠的。一個優(yōu)秀的團隊,能夠提供全方位的支持和幫助,將會使創(chuàng)業(yè)過程變得更加順利。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我很慶幸能夠擁有一個忠誠、專業(yè)而又合作的團隊,他們的辛勤付出和智慧使我們能夠一起克服困難,取得成功。
此外,持續(xù)不斷的學習是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)是一項需要不斷學習和進步的任務。只有通過不斷地學習,才能了解行業(yè)的最新動態(tài),并及時調(diào)整自己的經(jīng)營策略。我通過參加行業(yè)展覽、參加培訓課程和與行業(yè)先進企業(yè)的交流,不斷擴充自己的知識和視野。這不僅幫助我更好地把握市場機遇,還提高了我自己的能力,為自己的創(chuàng)業(yè)道路注入了源源不斷的動力。
最后,我認為堅持夢想和熱情是成功的關鍵。創(chuàng)業(yè)是一項充滿風險的事業(yè),遇到挫折和困難是在所難免的。只有在追逐夢想的道路上心懷熱情,才能在困難面前堅持不懈。創(chuàng)業(yè)者要明確自己的目標和使命,不斷激發(fā)內(nèi)心的激情和動力,才能在競爭中脫穎而出,實現(xiàn)夢想。
總之,創(chuàng)業(yè)是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務,需要創(chuàng)業(yè)者付出巨大的努力和決心。通過我的創(chuàng)業(yè)心得,我深刻體會到了堅定的信念、靈活的思維、良好的團隊合作、持續(xù)不斷的學習和堅持夢想和熱情的重要性。希望這些經(jīng)驗能給其他創(chuàng)業(yè)者一些啟示和幫助,助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十
自學習了2014年8月19日,湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng);“創(chuàng)業(yè)”正是在上級領導審時度勢,在通信業(yè)從話;六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機制、;同時,隨著科學技術(shù)的不斷進步,通訊技術(shù)也飛速發(fā)展;我們放眼全球市場,任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進步所;如此生動的事實與教材,足以讓我們感受到市場的“無;在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關創(chuàng)業(yè)。
自學習了2014年8月19日,湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng)理發(fā)出邁步”創(chuàng)業(yè)”續(xù)寫新輝煌的工作報告之后,讓我對企業(yè)今后發(fā)展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認識。特別是報告中對于“創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切,對我們的工作也具有積極、明確的指導作用,我們就是應該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來對待工作,用“創(chuàng)業(yè)”的精神來開展工作,扎實苦干、智慧創(chuàng)業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難,而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”,遇到新問題總習慣用老方法去解決;不愿費勁去開拓新思路,而是習慣性的走過去的老路。中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”,講的就是只有保持與時俱進,不斷銳意創(chuàng)新,才能不斷的取得進步;如果總是固步自封,因循守舊,那就只能像常年不開的門軸一樣生銹,猶如一潭死水般的腐敗。
“創(chuàng)業(yè)”正是在上級領導審時度勢,在通信業(yè)從話音時代向移動互聯(lián)網(wǎng)時代邁進、從管道服務向流量經(jīng)營轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關鍵時刻,對聯(lián)通人提出的新思路和新要求,那就是必須牢固樹立四個觀念,深入推進六個轉(zhuǎn)型。通過學習,我認為“永遠都要坐前排”觀念就是要對標和敢拼,即通過與兄弟公司、競爭對手的對標,學其之長、克己之短,敢想、敢拼,永掙第一;用發(fā)展的眼光看問題就是要求我們摒棄傳統(tǒng)的思維定勢和習慣,研究遇到的新問題、分析市場的新情況,解放思想、開拓思路,以創(chuàng)新的精神去科學的解決問題;“以人為本”和“誠信經(jīng)營”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力和外部拓展性方面,解答了“如何做”和“怎樣做”的問題,指導我們以長遠發(fā)展的眼光,在內(nèi)部關愛員工,依靠員工,創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍,為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動力;對外以誠信為本,謀大事、圖大利,創(chuàng)特色、樹品牌,靠智慧營銷來保證企業(yè)的長足發(fā)展。
六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機制、組織機構(gòu)管理、差異化服務和發(fā)展渠道等六個層面,為我們指明了未來發(fā)展和努力的方向。概括來講,就是要求我們在今后的發(fā)展中,重點經(jīng)營高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個性化的服務來提升客戶感受,綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的產(chǎn)品,來增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面,則通過建立簡約、高效的內(nèi)部管理和考核機制,達到“降耗增效”的目的。
同時,隨著科學技術(shù)的不斷進步,通訊技術(shù)也飛速發(fā)展,我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化,在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,語音服務已經(jīng)從昨日的絕對主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角,互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務已經(jīng)成為了人們消費的主導。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀念,學習研究新的技術(shù),積極開拓新的高附加值產(chǎn)品,“生產(chǎn)出適合市場需求,適銷對路,受客戶歡迎的產(chǎn)品”,只有這樣,才能在激烈的市場競爭中生存下來,并進一步的發(fā)展和壯大。
我們放眼全球市場,任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進步所帶來的市場巨變,并及時轉(zhuǎn)型的企業(yè),都難以避免的遭到失敗的厄運,曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達公司,在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來的攝影器材市場的巨變面前,因為自己的驕傲自大與固步自封,最終也只得懷抱著過去的輝煌,在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。
如此生動的事實與教材,足以讓我們感受到市場的“無情”,但也充分給我們證明了市場的“公正”,不管你的企業(yè)過去多么的出色,不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”,在市場面前,如果不順應市場發(fā)展的潮流,一味的固步自封,裹足不前,那你必定要失敗,甚至于滅亡。所以,我們必須要進行“創(chuàng)業(yè)”,因為不創(chuàng)業(yè),就難以守業(yè),進一步發(fā)展壯大也就無從談起。
在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關鍵時刻,我們必須開展“創(chuàng)業(yè)”,以“創(chuàng)業(yè)”的精神開展工作,銳意改革,開拓創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十一
以“創(chuàng)業(yè)” 精神開展工作,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻 認真學習了省、市公司20xx年度工作報告之后,我有了一種“醍醐灌頂、豁然開朗”的感覺,對企業(yè)今后發(fā)展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認識。
特別是報告中對于“二次創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切,對我們的工作也具有積極、明確的指導作用,我們就是應該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來對待工作,用“創(chuàng)業(yè)”的精神來開展工作,扎實苦干、智慧創(chuàng)業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難,而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”,遇到新問題總習慣用老方法去解決;不愿費勁去開拓新思路,而是習慣性的走過去的老路。
中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”,講的就是只有保持與時俱進,不斷銳意創(chuàng)新,才能不斷的取得進步;如果總是固步自封,因循守舊,那就只能像常年不開的門軸一樣生銹,猶如一潭死水般的-敗。
“二次創(chuàng)業(yè)”正是在上級領導審時度勢,在通信業(yè)從話音時代向移動互聯(lián)網(wǎng)時代邁進、從管道服務向流量經(jīng)營轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關鍵時刻,對聯(lián)通人提出的新思路和新要求,那就是必須牢固樹立四個觀念,深入推進六個轉(zhuǎn)型。
解放思想、開拓思路,以創(chuàng)新的精神去科學的解決問題;“以人為本”和“誠信經(jīng)營”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力和外部拓展性方面,解答了“如何做”和“怎樣做”的問題,指導我們以長遠發(fā)展的眼光,在內(nèi)部關愛員工,依靠員工,創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍,為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動力;對外以誠信為本,謀大事、圖大利,創(chuàng)特色、樹品牌,靠智慧營銷來保證企業(yè)的長足發(fā)展。
六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機制、組織機構(gòu)管理、差異化服務和發(fā)展渠道等六個層面,為我們指明了未來發(fā)展和努力的方向。概括來講,就是要求我們在今后的發(fā)展中,重點經(jīng)營高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個性化的服務來提升客戶感受,綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的產(chǎn)品,來增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面,則通過建立簡約、高效的內(nèi)部管理和考核機制,達到“降耗增效”的目的。
就現(xiàn)在的情況來講,隨著通信市場競爭的加劇,我們在市場上已經(jīng)從過去的“一家獨大”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)今的“暫居人后”,面對**和**公司咄咄逼人的競爭態(tài)勢,我們?nèi)绻匀谎永m(xù)過去“等客上門”的老舊經(jīng)營模式,必然會被客戶疏遠,被市場淘汰;這就要求我們必須以“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài),認認真真的去研究市場,研究客戶,千方百計的去發(fā)現(xiàn)和挖掘客戶的需求,然后為其量身定制的提供服務,才能贏得客戶,保住并擴大市場占有份額。
同時,隨著科學技術(shù)的不斷進步,電信技術(shù)也飛速發(fā)展,我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化,如在語音通信時代,我們只要埋頭搞好我們的語音通信那就可以做到“天下第一”;但是,在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,語音服務已經(jīng)從昨日的絕對主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角,互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務已經(jīng)成為了人們消費的主導。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀念,學習研究新的技術(shù),積極開拓新的高附加值產(chǎn)品,“生產(chǎn)出適合市場需求,適銷對路,受客戶歡迎的產(chǎn)品”,只有這樣,才能在激烈的市場競爭中生存下來,并進一步的發(fā)展和壯大。
我們放眼全球市場,任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進步所帶來的市場巨變,并及時轉(zhuǎn)型的企業(yè),都難以避免的遭到失敗的厄運,曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達公司,在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來的攝影器材市場的巨變面前,因為自己的驕傲自大與固步自封,最終也只得懷抱著過去的輝煌,在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。
如此生動的事實與教材,足以讓我們感受到市場的“無情”,但也充分給我們證明了市場的“公正”,不管你的企業(yè)過去多么的出色,不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”,在市場面前,如果不順應市場發(fā)展的潮流,一味的固步自封,裹足不前,那你必定要失敗,甚至于滅亡。所以,我們必須要進行“二次創(chuàng)業(yè)”,因為不創(chuàng)業(yè),就難以守業(yè),進一步發(fā)展壯大也就無從談起。
在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關鍵時刻,我們必須開展“二次創(chuàng)業(yè)”,以“創(chuàng)業(yè)”的精神開展工作,銳意改革,開拓創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十二
創(chuàng)業(yè)是一種充滿風險和挑戰(zhàn)的冒險之旅。成功與否,往往取決于創(chuàng)業(yè)者的決策和行動。在這篇文章中,我將分享一些我在創(chuàng)業(yè)過程中得出的關鍵心得體會。這些經(jīng)驗對于那些想要進入創(chuàng)業(yè)領域的人們來說,可能會提供一些有用的指導和啟示。
首先,創(chuàng)業(yè)者需要明確自己的目標和愿景。一個明確的目標會給創(chuàng)業(yè)者提供方向和動力,并幫助他們在困難時期保持積極的心態(tài)。只有明確了自己想要實現(xiàn)的目標和愿景,創(chuàng)業(yè)者才能有堅定的信念和決心來克服困難,并不斷追求進步。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,創(chuàng)業(yè)者應該花時間深入思考和規(guī)劃他們的目標,確保他們真正熱愛和追求的東西。
其次,創(chuàng)業(yè)者應該不斷學習和完善自己的技能。創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習和成長的過程。創(chuàng)業(yè)者需要不斷提高自己的技能和知識,以應對不斷變化的市場和競爭環(huán)境。在創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)者可能需要具備多種技能來應對各種挑戰(zhàn)。然而,他們也應該持續(xù)學習,并主動尋求幫助和指導,以不斷提升自己的能力。
第三,創(chuàng)業(yè)者要有勇氣面對失敗和困難。創(chuàng)業(yè)是一項充滿不確定性和風險的工作,失敗和挫折是難以避免的。然而,成功的創(chuàng)業(yè)者并不會因為失敗而沮喪或放棄。相反,他們通常會從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,調(diào)整和改進自己的方法,并繼續(xù)前進。創(chuàng)業(yè)者需要擁有勇氣和決心,面對困難和挑戰(zhàn),并相信自己的能力和堅持付出的努力最終會帶來成功。
第四,創(chuàng)業(yè)者需要建立良好的人際關系和合作伙伴關系。創(chuàng)業(yè)并不是一個孤獨的旅程,成功的創(chuàng)業(yè)者通常會與其他人合作和互動。他們努力建立良好的人際關系,并與其他創(chuàng)業(yè)者、投資者、合作伙伴等建立合作關系。通過建立積極的網(wǎng)絡和合作伙伴關系,創(chuàng)業(yè)者可以獲得更多的資源和支持,以幫助他們實現(xiàn)自己的目標。
最后,創(chuàng)業(yè)者應該保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力。創(chuàng)業(yè)是一項長期而艱辛的工作,成功往往需要時間和努力。創(chuàng)業(yè)者應該保持積極的心態(tài),相信自己的能力,并持續(xù)努力追求自己的目標。他們應該學會從挫折和失敗中恢復,并尋找到繼續(xù)前進的動力和激勵。只有堅持不懈地努力,創(chuàng)業(yè)者才能克服困難,取得成功。
總之,創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)者需要明確目標,不斷學習和完善自己的技能,有勇氣面對失敗和困難,建立良好的人際關系,并保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力。希望這些心得體會能夠?qū)磳⑻ど蟿?chuàng)業(yè)之路的人們有所啟發(fā)和幫助。祝愿所有的創(chuàng)業(yè)者們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想并取得成功!
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十三
第一段:引言(字數(shù):120)。
創(chuàng)業(yè),是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的旅程。許多人對創(chuàng)業(yè)抱有憧憬,夢想著能夠在自己的創(chuàng)意和能力的驅(qū)動下,實現(xiàn)自己的事業(yè)。然而,創(chuàng)業(yè)的道路充滿荊棘,需要勇氣、智慧和毅力。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,讓我受益終生。本文將分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會,希望能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或者有創(chuàng)業(yè)夢想的人提供一些啟發(fā)與指導。
第二段:目標與激情(字數(shù):240)。
一個成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要有明確的目標和充沛的激情。在創(chuàng)業(yè)初期,我明確確定了自己的目標:創(chuàng)造一家可以影響和改變?nèi)藗兩畹钠髽I(yè)。這個目標成為我前進的助力和動力。同時,我也將激情投入到我的創(chuàng)業(yè)事業(yè)中。激情是火種,能夠點燃斗志,讓我持續(xù)不斷地付出努力。這種激情也傳遞給了我的團隊成員,讓我們一起朝著目標邁進。
第三段:創(chuàng)意與創(chuàng)新(字數(shù):240)。
創(chuàng)意和創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)過程中的關鍵因素。在面對市場競爭激烈的環(huán)境中,我們必須要有獨特的創(chuàng)意和創(chuàng)新的思維。通過對市場的觀察和分析,我發(fā)現(xiàn)了一個有潛力的商機,并提出了一個獨特的解決方案。這個創(chuàng)意讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,贏得了市場份額。在日常經(jīng)營中,我們也保持著持續(xù)的創(chuàng)新,不斷改進產(chǎn)品和服務,追求更好的用戶體驗。創(chuàng)意和創(chuàng)新是我們行業(yè)競爭力的源泉。
第四段:團隊合作(字數(shù):240)。
團隊合作是一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的重要因素。在創(chuàng)業(yè)過程中,我深切體會到了團隊合作的力量。一個團隊中的成員應該相互信任、互相支持,共同努力去實現(xiàn)目標。每個人都應該清楚自己的責任和角色,并且愿意為團隊的利益而付出努力。除了協(xié)同合作外,一個高效的團隊還應該有良好的溝通和決策能力。團隊成員之間的交流和合作非常重要,這樣才能迅速應對市場的變化和挑戰(zhàn)。
第五段:堅持與學習(字數(shù):360)。
創(chuàng)業(yè)是一個充滿坎坷和挫折的過程。然而,我們必須堅持下去,并從失敗和錯誤中吸取經(jīng)驗和教訓。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我從來沒有放棄。我相信堅持是成功的關鍵。同時,我也不斷學習和提升自己。通過閱讀書籍、參加培訓和與其他創(chuàng)業(yè)者的交流,我不斷提升了自己的能力和知識水平。學習讓我變得更加謙遜、更加自信,也讓我能夠應對各種復雜的情況和問題。
結(jié)尾(字數(shù):120)。
創(chuàng)業(yè)是一個艱難而充實的過程,但也是一個讓人成長和實現(xiàn)夢想的機會。通過我的創(chuàng)業(yè)心得體會,我了解到創(chuàng)業(yè)需要目標與激情、創(chuàng)意與創(chuàng)新、團隊合作、堅持與學習等要素的共同努力。我相信,只要我們勇敢面對困難、保持激情和持續(xù)學習,就能夠達到我們的目標,成就自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)。希望我的心得體會對正在創(chuàng)業(yè)的人們有所啟發(fā),并祝愿大家取得成功!
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十四
前段時間寫了一篇關于玉帝是怎么管理團隊,作為一個重讀西游記的粉絲來說,西游記很多面都值得我們大家學習,其實很多事都來源生活,我們看的淡一些,就能獲得更多的思想和知識。今天第一章先寫,西游記最大的背后勢力集團,道佛相爭無疑就是搶市場。
我們先從第一點開始分析起:如來是佛,玉帝是道,佛即是和尚尼姑,道即是修仙得到,并不一定是道士。雖然只是神話但我們依然不難發(fā)現(xiàn),那就是我們從封神榜里看到了,當初封神是封的神仙,也就是能到天庭去就職的神仙,而不是佛。
佛是從西方引來的,即是接引和準提。因為闡教和截教興周伐紂。所以最開始是沒有否佛這一說的。就好比第一個吃了螃蟹的人,第一個下海的人掙錢了。那么后續(xù)的人肯定會來搶地盤的,所以西游記的梗概就一幕了然了。佛教就是為了搶玉帝的地盤,所以才讓唐僧去取經(jīng),但是唐僧到底是取經(jīng)還是如來傳經(jīng),這一話我們留到下次再說。
那么我們再來說創(chuàng)業(yè),既然是創(chuàng)業(yè)那么肯定會迎來一代新人換舊人的場面,肯定會有一批人出來搶占市場,每個行業(yè)都是,典型的淘寶一枝獨秀,那京東呢?他不一樣的搶占了淘寶的市場,所以我們創(chuàng)業(yè)就是為了搶市場,你有能耐自然你就能立竿而上。如果淘寶在三年前搶占物流市場,那京東還玩?zhèn)€啥?大家都知道京東是從物流發(fā)家的,所以占據(jù)有利的時機也很重要。
不難發(fā)現(xiàn)其實如來和玉帝都非常聰明,他們都不傻,他們都想守住市場,最大的頭頭就在那,你想搶我的市場沒門。所以如來也不傻,既然中原之地還沒有開發(fā),玉帝又作用朝臣在天庭。而如來本身就是在地下的,既然市場擺在那,玉帝不要如來憑什么不要?這里不難發(fā)現(xiàn)你想要壟斷一個市場也是很困難的。再者而言玉帝是認可他的存在的,也就是認可如來的存在的,為什么認可呢?就算不認可,如來有了這樣的勢力玉帝也不好消滅,還有第三類存在那就是妖了。鷸蚌相爭,漁翁得利,所以真正的市場來源還是這樣,同盟永遠比相斗要好。
我們再來看一個問題,我們?yōu)槭裁磩?chuàng)業(yè)?因為我們要分一杯羹,既然是分一杯羹那就必須有實力,無論我們有沒有實力,我們多一個存在就會讓最初的同行少一份利潤,同樣同行的存在也是我們的對手,那這就是搶市場。你越出名你獲取的利潤越大,所以當初很多人都想成為神仙,因為封神榜在這里,后來又想成為佛,因為如來把自己定義為比神仙更高的等級,你通過了才能成為佛,所以如來那邊很少有佛,而玉帝那邊到處都是仙。物以稀為貴,自然而然的佛就比先要高一個等級,換句話說也就是佛比仙要厲害。
創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十五
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù),新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生都應具備的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
在這個市場競爭激烈,技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成為了國家核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展第一步。同時也讓我們在校期間鍛煉自己,為以后自己在就業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)如今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位的一半多。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在我看來,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,又是一個小細節(jié),有時一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時刻有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,只靠嘴巴說是沒用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領域。
創(chuàng)業(yè),不只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。有充分的準備,做起事來才能事半功倍。俗話說:”不打無準備之戰(zhàn)“,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點是就是要明確自己要做什么。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵崳覀兠總€人心中都有著一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠,寬容,信任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,不要有所畏懼,大膽開拓,成功總會屬于我們。加油!
您可能關注的文檔
- 2023年衛(wèi)生管理心得體會范文(實用13篇)
- 2023年質(zhì)量提升培訓心得體會怎么寫(實用12篇)
- 2023年社會經(jīng)驗分享心得體會及收獲(模板9篇)
- 2023年科學書籍的讀書心得體會怎么寫(優(yōu)秀9篇)
- 2023年服務冬奧會心得體會范本(精選11篇)
- 最新聽課心得體會是寫什么范本(模板20篇)
- 最新服務冬奧會心得體會怎么寫(精選20篇)
- 聽課心得體會是寫什么(通用16篇)
- 2023年聽黨史個人心得體會(實用20篇)
- 最新農(nóng)業(yè)生物學心得體會簡短(優(yōu)秀8篇)
- 探索平面設計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關文檔
-
創(chuàng) 業(yè) 者的創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會(專業(yè) 22篇)14下載數(shù) 739閱讀數(shù) -
創(chuàng) 業(yè) 創(chuàng) 新大賽計劃書創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 大賽創(chuàng) 業(yè) 計劃書(通用19篇)20下載數(shù) 534閱讀數(shù) -
三
創(chuàng) 創(chuàng) 業(yè) 點范文 三創(chuàng) 創(chuàng) 業(yè) 計劃書(6篇)45下載數(shù) 920閱讀數(shù) -
創(chuàng) 業(yè) 不易心 得 體會和方法創(chuàng) 業(yè) 失敗經(jīng)驗創(chuàng) 業(yè) 心 得 (七篇)44下載數(shù) 945閱讀數(shù) -
標準化與
創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會和方法創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 經(jīng)驗心 得 (8篇)14下載數(shù) 894閱讀數(shù) -
家具行
業(yè) 創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會及收獲 家具行業(yè) 創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會及收獲怎么寫(六篇)29下載數(shù) 803閱讀數(shù) -
創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 結(jié)題的心 得 體會實用創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會300字(8篇)37下載數(shù) 200閱讀數(shù) -
創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 會議心 得 體會實用創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會800字(八篇)39下載數(shù) 142閱讀數(shù) -
勞動與
創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 心 得 體會和感想創(chuàng) 新創(chuàng) 業(yè) 就業(yè) 心 得 體會(三篇)10下載數(shù) 445閱讀數(shù)