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演講稿的撰寫可以逐步完善,通過反復(fù)修改來提升質(zhì)量。對于演講稿的各個部分,我們需要合理安排時間,確保各個環(huán)節(jié)的平衡。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
競選組長演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二,我以前當值周班長時,經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。
假如,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:
一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;
二是認真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業(yè);
三是認真加減分,不搞任何特殊;
四是幫助各個組長搞好一切工作;
五是假如有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了?!保?/p>
六是假如有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。
以上的幾條規(guī)矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。
聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!
競選組長演講稿篇二
大家好!
陽春三月,草長鶯飛,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們又要迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中,我打算競選組長。組長的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項活動的紐帶,收組員的的作業(yè),這件事雖說再簡單不過了,但是,如果沒有組長及時收作業(yè),有老師自己直接收的話,一是很難收齊,二是不便統(tǒng)計。這樣我們師生都會浪費很多時間,有了小組長這個問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項至關(guān)重要的工作,高效率的提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當過組長,很有經(jīng)驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長,我會盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當同學(xué)們遇到問題時,我會幫助他們;當組員們發(fā)生分歧時,我會盡力的調(diào)解;當老師的時候,我會管好組內(nèi)的紀律,讓我們組的成員在班級活動中處處閃光,處處率先。
老師,同學(xué)們,伸出你們可愛的雙手,投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選組長演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
感謝大家對我的.信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。
新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結(jié)奮進的潤滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。
謝謝大家!
競選組長演講稿篇四
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選組長演講稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:
我競聘的崗位是初二年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。
年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)校工作,維護學(xué)校形象方面帶好頭;我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。
從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的`教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨著市重點中學(xué)地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。
1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。
2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。
3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
4、為優(yōu)秀教師爭榮譽,為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機會。學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。
競選組長演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次競聘演講的機會,我競聘的崗位是渠道經(jīng)理班組長,希望大家支持我。
首先自我介紹一下,我叫***,20xx年進入移動公司,前期任駕駛員工作,自20xx年3月任辦公室綜合管理員,主要協(xié)助辦公室主任工作,重點是負責(zé)車隊及考核工作,在負責(zé)車隊期間,堅決貫徹省市公司對車輛管理要求,保障了車輛高效運營,杜絕安全事故的發(fā)生??己似陂g堅持按照公平、公正、透明的原則,自20xx年10月任鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域業(yè)務(wù)經(jīng)理,主要負責(zé)被7個經(jīng)營部的基礎(chǔ)管理,市場發(fā)展及服務(wù)工作,在任區(qū)域業(yè)務(wù)經(jīng)理期間北區(qū)共獲得市公司十塊十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營部,市場指標,(班組建設(shè)、基礎(chǔ)管理、市場指標,新增凈增、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展、渠道管理、服務(wù)管理。)
1.具有熟悉各項移動業(yè)務(wù)的優(yōu)勢:幾年的工作經(jīng)歷使我對移動的業(yè)務(wù)知識,特別是營銷方面的業(yè)務(wù)知識有了比較全面的了解。
2.具有較強的處理問題能力和溝通能力:參加工作時,缺乏一定的工作經(jīng)驗,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,憑著對工作的熱忱、責(zé)任感和長期學(xué)習(xí)摸索的經(jīng)驗,總結(jié)出了一些行之有效的方法,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認同。
3.愛崗敬業(yè),有強烈的責(zé)任感:在日常工作中,為解決用戶的疑難問題和遺留障礙,我經(jīng)常加班加點,不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上,我感覺就是對我工作的最大肯定。
4.有較強的業(yè)務(wù)發(fā)展能力和對市場敏銳的洞察力:每當有新業(yè)務(wù)(如來彩鈴、天氣預(yù)報等)推出時,我總是先使用并全面了解其功能、優(yōu)點、價格。在上門服務(wù)和遇見用戶詢問時做到有問必答,回答詳細,并盡力推薦他們使用適合他們的業(yè)務(wù)。
1、建立管理體系
主要的內(nèi)包括:首先應(yīng)針對不同等級的代理商,制定不同的政策條件,以至于規(guī)范代理商的酬金制度,讓各級渠道和諧發(fā)展,避免代理商之間利益沖突,擾亂整個市場;代理商營業(yè)員的整體業(yè)務(wù)能力及銷售能力都比較薄弱,應(yīng)加強對代理商的培訓(xùn),且建立相關(guān)二級渠道培訓(xùn)制度,要讓我們建立起來的二級渠道真正能為移動服務(wù),為移動創(chuàng)造價值(初步階段是讓相關(guān)客戶經(jīng)理和一級代理商共同進行及時的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和相關(guān)政策的及時傳達);優(yōu)化渠道結(jié)構(gòu),建立渠道指標考核制度及淘汰制度,實行自營廳逐步替代合作廳的步伐,避免“企業(yè)怕代理”的局面,夯實移動自有渠道在通信市場的行銷能力。
2、加強聯(lián)系合作
由于激烈的市場競爭,在渠道上的體現(xiàn)已經(jīng)不僅僅是取決于渠道網(wǎng)絡(luò)的密集程度了,因此,我們在進行渠道管理的同時必須通過業(yè)務(wù)人員或其他的溝通交流方式,進一步加強和代理商的聯(lián)系與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作,才能保持移動的市場占有率制定對各級代理商,一級代理商的定期拜訪制度,規(guī)定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內(nèi)容等。對代理商的資料擺放、產(chǎn)品陳列、促銷實施等方面的協(xié)助與支持。我們應(yīng)建立起對整個渠道網(wǎng)絡(luò)的控制機制。一方面,防止競爭對手沖擊市場,趁機進入移動渠道;另一方面,防止某些規(guī)模較大的代理商趁勢要脅我們,逼迫我們給予額外優(yōu)惠。
因此在加強緊密合作的同時不忘加強對渠道的掌控能力,而要加強對渠道的掌控能力一是尋求可替代代理商,二是加強對自有營業(yè)廳的輻射能力。
3、擴大自營廳輻射能力,掌控市場格局。
加大代理渠道建設(shè)是因為我們的渠道處于成長期,()云陽移動因為代理渠道贏得了很大的市場分額,而進入成熟期以后,企業(yè)看到了企業(yè)已經(jīng)贏來的市場面對著激烈的市場和競爭對手的競爭,我們需要建設(shè)和保護我們的存量市場,而渠道雖然幫助我們把這個市場的天下打了下來,但面對更多競爭對手和嚴酷的競爭環(huán)境,代理商和企業(yè)的責(zé)任是不一樣的,因為渠道是因為要維護渠道才能形成資源,而企業(yè)需要維護市場才能產(chǎn)生效益,兩者的關(guān)系在面對成熟市場的時候義務(wù)和責(zé)任都不一樣了,所以我前面也提到了這一點,必須逐步擴大自有渠道的輻射能力。市公司的導(dǎo)向也要求我們加大自營廳的銷售能力,該如何達到最佳效果呢?結(jié)合客戶經(jīng)理溝通能力強,營業(yè)員業(yè)務(wù)知識全面的特征,我們應(yīng)將兩者相結(jié)合,配合起來負責(zé)有形的相關(guān)集團,既提高了集團內(nèi)的服務(wù)能力,同時對營業(yè)員的營銷能力和客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)知識都有幫助。另外對客戶經(jīng)理和營業(yè)員的績效考核應(yīng)配合起來考核,這樣就要求她們自己去積極配合、分工,要把kpi完成得更好就得發(fā)揚團隊精神。
如果我競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心、用情、用智、用力干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。
競選組長演講稿篇七
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是一個樂于助人的女孩。當所有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我時,我就感覺非常緊張。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要為人們遮風(fēng)擋雨;既然是科學(xué)家,就要去探索人間的奧秘;既然是英語小組長,就要為同學(xué)們服務(wù)。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務(wù),我也為能減輕老師的負擔(dān)而快樂,同時能激勵和督促我自己奮進,向上。而且,我對英語有著深厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,我希望同學(xué)們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長,這個職業(yè)十分適合我。組長可以幫老師抱作業(yè),發(fā)作業(yè),減少老師的負擔(dān),組長還必須登記作業(yè),減少老師的麻煩,同時督促同學(xué)完成作業(yè)。
有的人認為組長是奴仆,中隊委、大隊委才重要,英語組長和它們比起來看是差距很大,沒什么用,但我的感覺卻恰恰相反。我認為中隊委、大隊委,他們的職位是為學(xué)校服務(wù),而組長是為班級服務(wù),為小組服務(wù),沒有優(yōu)秀的小組,哪有優(yōu)質(zhì)的大隊和先進的學(xué)校呢?所以,別看不起組長這個職位,哪怕這是一丁點兒“小官”,它管的是小事,但是,它關(guān)系到一個集體,一個團隊。我認為組長要有責(zé)任感,在覆行自己職責(zé)的同時,要嚴格要求自己。
我的優(yōu)點很多,樂于助人,尊敬師長……我的英語成績也不錯,經(jīng)常保持在95分以上。如果我競選成功,我會每天都做好登記工作,成為老師的左膀右臂。如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有一些不令大家滿意的地方。
同學(xué)們,聽完我的演講,我相信你們會支持我。我一定會不負眾望,做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神圣的一票,謝謝!
演講人:
4月10日
競選組長演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。
1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。
2、極強的責(zé)任感和奉獻精神。20xx年獲得xx區(qū)優(yōu)秀園丁獎,已經(jīng)得到廣大教師的認可。執(zhí)教高三,寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補習(xí)。個人教學(xué)工作在年級組處于領(lǐng)先水平,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔(dān)任班主任工作八年,所帶班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學(xué)校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng),理科成績處于平行班級的中上游。
4、具有極強的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。團結(jié)協(xié)作能力強,對待同事熱情尊重,有較強的凝聚力。能貫徹落實學(xué)校工作要求,及時反映年級組情況,能引導(dǎo)組員團結(jié)協(xié)作,出色完成任務(wù)。同時善于學(xué)習(xí)思考,工作細致,具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè),也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系,這可以讓我取長補短。
5現(xiàn)執(zhí)教高一(4)班,對該年級的學(xué)生有所了解。對現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較扎實的工作基礎(chǔ)。
6能接受批評,并迅速加以糾正。
7在學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面,點子較多,善于抓學(xué)生成績。
1年級組方面
(1)年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。
(2)在三個年級組的日常規(guī)范評比中,做到最好。
2學(xué)習(xí)成績方面
(1)在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。
3德育方面
(1)不出現(xiàn)學(xué)生違紀情況
(2)不出現(xiàn)學(xué)生安全事故
(3)學(xué)校日常規(guī)范評比,做得最好上任后的工作思路和措施
為了達到上述的工作目標,以下是我的一些措施和思路
1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級組長討教工作經(jīng)驗(常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生突發(fā)事件處理流程等)
2學(xué)習(xí)成績方面
(1)通過一定的途徑了解天山、建青、華政等學(xué)校新高二的學(xué)生整體情況,在保持學(xué)校的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,針對不足,采取措施。
(2)向原年級組長和各班主任了解該年級的學(xué)生情況。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、困難的學(xué)生名單,會同班主任、教研組長和教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對策,并有效落實。
(3)通過月考、期中、期末考試成績,及時分析、反饋,調(diào)整相應(yīng)措施,確保成績穩(wěn)步提升。
3德育方面
(1)羅列出各班管理較為困難的學(xué)生,會同班主任、德育處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對策,并有效落實。
(3)每周五,向德育處了解一周來的年級組的工作不足之處,并及時反饋到班主任。
(4)充分學(xué)習(xí)應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件的流程,討教經(jīng)驗,以便做得更好。
4年級組方面
(1)和各班主任溝通,爭取大家的支持。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議,同時明確年級組這一年的工作目標,盡快熟悉彼此的工作方式。
(2)及時上情下達到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。
為了達到上述工作目標,除了已提到的措施外,我本人一定會改正現(xiàn)有的不足
1、凡大事小情,不擅自解決,嚴格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。
2、凡大事小情,要有大局觀,可以對某些事情有不同的看法,可以通過溝通得到統(tǒng)一認識。經(jīng)過溝通后,一旦學(xué)校決定的事情,嚴格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。
3、德育、教務(wù)處布置的工作,一定要及時反饋、溝通。
4、工作中遇到不順,不良情緒不能帶入到工作中,同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。
5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。
6、積極主動向校長、書記匯報年級工作情況。
競選組長演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫楊楊,現(xiàn)在我站在這里,是作為班集體的一員來參加小組長一職的競選的。首先我認為,小組長它雖然是一個不起眼的職務(wù),但卻是老師的眼睛、同學(xué)的嘴巴,是一個不可或缺的職務(wù)。
以前我也當過小組長,但是我沒當多久就下崗了,經(jīng)過上次的小組長的經(jīng)驗,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不足,所以我要改正自己不足的錯誤,這樣我才能做一個稱職的小組長!
俗話說的好“世上無難事,只怕有心人!”雖然我也有許多的不足,但我還是會逐步改善自己,使自己成為一個稱職的小組長的。
要是我當上了小組長,會給大家營造出一個公平和諧的氛圍。不會對任何組員偏心的。不會隨便給哪個同學(xué)加分或減分。我會帶領(lǐng)小組成員積極參加學(xué)校組織的各項活動,不會讓我們組有說話的現(xiàn)象發(fā)生。
在當小組長期間,只要有小組成員在課堂上講話或做小動作,我會立即示意性阻止他,等下課后再告誡他不要在課堂上說話,要是上課沒有聽講好的話,作業(yè)就不會寫好。這樣我們大家才可以共同進步,才能一起取得優(yōu)異的成績。
要是我競選不上,我也不會氣餒。我會再接再厲,創(chuàng)造自己,改變自己,使自己變得更加優(yōu)秀,以便參加下一次的競選。
我的發(fā)言完畢,希望大家把自己手中珍貴的一票投給我。謝謝大家!
競選組長演講稿篇十
我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因為這一職位的上任意味文學(xué)城的改革重擔(dān)就此而來,所以對我來說,這個選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi),像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區(qū),接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題,至少我是喜歡文學(xué),或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠,一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個更好發(fā)揮的工具,一個更大的舞臺,或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語來說:一個加速催化劑。
自我評價:本人對前25年的自我評價是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的堅持~
以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段,首先是個人觀點,雖然公開發(fā)表了,但有得罪到哪一方,希望諒解,畢竟本人咬文嚼字不是很好,邏輯思維稍顯縝密,但總有失誤的地方,歡迎會員一起探討共商大計。
每個論壇都會有文學(xué)區(qū)這么個板塊,我也在很多論壇里觀察過,說實話,文學(xué)區(qū)活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉,文學(xué)的發(fā)展我個人認為得先從文學(xué)定義開始。
我們現(xiàn)在的所說的文學(xué),或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),其實該是最樸實的文學(xué),比起作家之類的專職人才,實話說,沒有可比性,但我們也在尋求自己的“專業(yè)點”,即有一批較為專業(yè)的業(yè)余文學(xué)愛好者領(lǐng)跑,廣大的普通文學(xué)愛好者跟隨這么一個狀況。那就帶來兩個問題:領(lǐng)跑與跟隨。
領(lǐng)跑者所謂可遇不可求,他的到來時隨機的,但一旦來到家園,就他自身對文學(xué)的熱愛,相信會較多的投入文學(xué)版塊。當然,如果能夠引進此類人物,也是文學(xué)城的榮幸。最為關(guān)心的就是跟隨者,如何帶動大批人員的積極性,是個有挑戰(zhàn)的問題。
文學(xué)既然被我定義為最樸實的,我就是想它能夠像會員在自己的qq空間發(fā)表文章一樣輕松,那樣就意味著,文學(xué)作品以生活中所有靈感為寄托,其形式上就立馬豐富多彩了:直接原創(chuàng),有原創(chuàng)引發(fā)讀后感的,影片引發(fā)觀后感的,音樂引發(fā)深層記憶的,甚至游戲劇本,一幅漫畫,一部小說,不同議論的觀點辯論…都可以有感而發(fā)而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創(chuàng)或許話題都有所約束,因為一篇文章寫自己領(lǐng)域的感受未必人家能夠理解,而對相同事物(如同一漫畫,影片)此時的文章別人有可能感同身受,或有相反的想法也會回帖參與,這是文學(xué)區(qū)渴望看到的,當然,為了保證有一定文學(xué)色彩,這就有懶于領(lǐng)跑者給出榜樣引導(dǎo),管理者給散兵游勇正規(guī)化,建立多姿多彩的文學(xué)城。
當然,多樣化勢必帶來許多問題,包括寫手任務(wù)的改革,設(shè)置多命題任務(wù)的說;散兵在文學(xué)城的融入并發(fā)展相應(yīng)人員,不可冷落并慧眼識珠的說;特評員的力量,帶動積極并認真回帖的說。多樣的作品我也相信,動手打字的人會多起來,因為話題多了,勢必覆蓋面廣,當涉及到潛水員們的領(lǐng)域時,他就會有話可說,有字可打了。
同時,文學(xué)作品不能是個孤立的體系,得有一系列文學(xué)下游產(chǎn)品,如文學(xué)類期刊,當然,討論區(qū)的關(guān)于翻唱區(qū)家園的自己填詞活動也可考慮為相關(guān)產(chǎn)品,這樣板塊之間活動互聯(lián),銜接緊密,自然花樣百出。
總之,我的想法是要百花齊放,百家爭鳴,我的改革也就是以此為中心,至于后期會有什么問題出現(xiàn)怕是不能未卜先知,只能兵來將擋了,當然本人不建議立馬將其他板塊(如影評)合過來,因為考慮有些是純粹的聊天,可能會員需要那樣的環(huán)境,相當于“專業(yè)水區(qū)”,放到文學(xué)城來可能對他們發(fā)主題帖壓力大,當然如果散兵的力量強大,或是哪邊的“專業(yè)水區(qū)”帖子還挺文學(xué)的,可以邀請到文學(xué)城參與互動,引導(dǎo)會員過渡,最終視情況考慮搬遷問題。
關(guān)于選組長這一職位,我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因為這一職位的上任意味文學(xué)城的改革重擔(dān)就此而來,所以對我來說,這個選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi),像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區(qū),接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題,至少我是喜歡文學(xué),或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠,一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個更好發(fā)揮的工具,一個更大的舞臺,或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語來說:一個加速催化劑。
最后,還是感謝家園對我的信任,不論結(jié)果如何,小茶借此機會的發(fā)言能有對文學(xué)城發(fā)展有用的地方就是成功。改革的先驅(qū)在管理層,但改革的推動在會員,小茶雖是管理者之一,但首先是一會員身份,所以能有被采納的意見和建議,就是一次自我實現(xiàn)。就此為止,辛苦大家聽我嘮叨,歡迎大家批評指正。
競選組長演講稿篇十一
同學(xué)們:
你們好!
我想在這里競選小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小,但是我的內(nèi)心非常強大,我想當小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關(guān)心不白費!
小組長不僅要管好自己的組員,還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到:
1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領(lǐng)同桌也做到;
2,每天按時交作業(yè);
3,做老師的好幫手;
4,每天按時到校,認真早讀。
珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子!上次,康老師問有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛煉我膽量的機會,我很想去,可。
老師!我想!我想當一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關(guān)系,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身后閃爍的光芒!
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