愛(ài)護(hù)我們的雙眼心得體會(huì) 我的愛(ài)眼護(hù)眼心得體會(huì)(五篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新愛(ài)護(hù)我們的雙眼心得體會(huì)一

2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

3、只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，造福人民。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。世界環(huán)境日到，愿你做一保護(hù)環(huán)境的好公民。

4、環(huán)境問(wèn)題，日益嚴(yán)重。低碳節(jié)能，刻不容緩。低碳重現(xiàn)，綠水青山。節(jié)能避免，資源枯竭。保護(hù)環(huán)境，功高蓋世。善待地球，造福子孫。世界環(huán)境日，讓我們一起行動(dòng)。

5、大雁，喜歡湛藍(lán)的天空；魚(yú)兒，喜歡清凌的泉水；小鳥(niǎo)，喜歡茂密的樹(shù)林；草蟲(chóng)，喜歡翠綠的大地；人兒，喜歡美麗的環(huán)境；世界環(huán)境日，珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

6、環(huán)境好了，城市更美了；環(huán)境好了，心情更舒暢；環(huán)境好了，身體更健康；環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣！

7、用細(xì)心澆灌了，花朵才會(huì)鮮艷；用愛(ài)心呵護(hù)了，河水才會(huì)清澈；用耐心整治了，荒漠才會(huì)退縮；你我努力付出了，環(huán)境才會(huì)美麗。6月5日世界環(huán)境日，讓我們攜手保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親！

8、世界環(huán)境日來(lái)到，保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要，地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣，生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心，環(huán)境好了心情好！

9、地球逐漸失去了微笑，大地已被烏煙瘴氣環(huán)繞，原來(lái)的世界多美好，如今的美好在減少。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境人人要做好。

10、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。

11、保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。

12、保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。

13、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

14、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己

15、保護(hù)環(huán)境，造福人民。

16、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古

17、人人保護(hù)環(huán)境家家幸?？祵?/p>

18、我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境回饋我們。

19、口號(hào)：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！

20、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

21、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。

22、為了我們自己，也為了我們后代，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。

23、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。

24、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

25、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

26、編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。

27、學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。

28、保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉！

29、珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境，造福人類。

30、保護(hù)環(huán)境，從你我開(kāi)始。

31、保護(hù)環(huán)境，人人戒煙。

32、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

33、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

34、保護(hù)環(huán)境就是選取了寧?kù)o。

35、保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

36、重視生態(tài)功在千秋，保護(hù)環(huán)境造福萬(wàn)代。

37、節(jié)約能源，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。

38、保護(hù)環(huán)境是我們生存的惟一條件。

39、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。

40、保護(hù)環(huán)境，保存希望。

41、要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩

42、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

43、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德。

44、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

45、保護(hù)環(huán)境，人人有則。

46、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。

47、朋友們，覺(jué)悟吧，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境還來(lái)得及。

48、保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。

49、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。

50、破壞環(huán)境，禍及千古；保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

51、拯救地球刻不容緩，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，共建家園任重道遠(yuǎn)。

52、保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛(ài)自己。

53、講衛(wèi)生，講文明，保護(hù)環(huán)境，預(yù)防疾病

54、美化市容，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。

55、美化市容、講究衛(wèi)生、綠化名城、保護(hù)環(huán)境。

56、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己。

57、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜生命。

58、關(guān)注候鳥(niǎo)，保護(hù)環(huán)境。

59、科學(xué)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧。

最新愛(ài)護(hù)我們的雙眼心得體會(huì)二

1、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。

2、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。

3、把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

4、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下。

5、已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑。

6、護(hù)花草，從我做起。

7、我很幼小，請(qǐng)勿攀折。

8、今天你踩在我頭上，明年我長(zhǎng)到你墳上。

9、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

10、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

11、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。

12、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!

13、注意了，每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。

14、用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園。

15、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境!

16、我是小草，是你的朋友。

17、您給我生存的權(quán)利，我給您清新的空氣。

18、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

19、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

20、不摘花不踏草不折樹(shù)枝不亂搖!

21、青青草，綠綠苗，大家都護(hù)花草。

22、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

23、我想接見(jiàn)下一位——公園公共座椅說(shuō)。

24、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

25、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。

26、花草在微笑，請(qǐng)你勿傷“她”。

27、別踩我，煩著呢!

28、你給我一點(diǎn)呵護(hù)，我給你一片綠洲。

29、綠草茵茵，踏之可惜。

30、給我一個(gè)空間，展示我的美麗。

最新愛(ài)護(hù)我們的雙眼心得體會(huì)三

同學(xué)們，歡迎收聽(tīng)本期廣播！我是主持人楊楠。今天為大家安排的主題是"愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起"。

愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。

學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一進(jìn)鹽池三小的大門，就會(huì)被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學(xué)樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個(gè)個(gè)美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯(cuò)落有致地種了一棵棵桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)，棕櫚樹(shù)等等，樹(shù)葉們隨著風(fēng)兒在不停地?fù)u曳著，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康活潑的成長(zhǎng)。

可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當(dāng)成嬉戲的樂(lè)園；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉"；上下樓梯時(shí)還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。

同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出垃圾的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

校園是我家，我們愛(ài)護(hù)它。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該牢牢記住這句話，只有這樣，我們每個(gè)同學(xué)才能成為校園的保潔員。我們向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

二、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；

三、不在墻上亂寫亂畫(huà)，不在墻上留下手印腳??；

四、桌凳整齊，物品擺放有序；

五、不隨意走進(jìn)花壇，踩踏草坪；

五、包干區(qū)早晨晚上要打掃，中午要巡視，確保無(wú)垃圾；

六、校內(nèi)不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋；

七、同學(xué)之間互相監(jiān)督。

乙：同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。

合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

最新愛(ài)護(hù)我們的雙眼心得體會(huì)四

現(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的三中校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到一些不和諧現(xiàn)象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里傷痕累累的桌椅、廁所里被拆下的門……

如此這些令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了些許的遺憾。如此種種，也不禁讓我們感到憂慮和不安：難道這就是我們的道德品質(zhì)？這就是我們的文明素質(zhì)？

當(dāng)你用小刀在完好的桌面上一道道地撰寫無(wú)聊時(shí)，你可曾想到它們也會(huì)無(wú)助地顫抖；當(dāng)你在潔白的墻壁上涂鴉自己的藝術(shù)時(shí)，你可曾想到它們也會(huì)心疼自己雪白的外衣；當(dāng)你幾經(jīng)猶豫卻還是沒(méi)有及時(shí)制止那些不文明時(shí)，你可曾想過(guò)再多一點(diǎn)勇氣就會(huì)使我們的校園多一點(diǎn)和諧，使他人的心房多一點(diǎn)光亮？

眾所周知，我們學(xué)校的公共廁所是學(xué)校于今年暑假期間投入大量人力物力財(cái)力加以修繕的。因此，開(kāi)學(xué)后，我們見(jiàn)到的是修葺一新的衛(wèi)生設(shè)施，這大大改善了同學(xué)們平日里的學(xué)習(xí)生活條件，相信許多同學(xué)也有所感觸。但是仍有少部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校相關(guān)規(guī)定、忽略文明用廁公約而對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行破壞和損毀，隨意拆卸廁所隔板門。這是我們不愿意看到的。

菁菁校園，大雅之堂，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù)，才有其春意常在；莘莘學(xué)子，勤奮好學(xué)，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求，才有其碩果累累。愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防栓、電腦、投影儀等公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇；不隨意拆卸廁所門。

五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡，不撞擊墻柱。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

八、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍，不亂涂亂畫(huà)，不撕張毀頁(yè)。

九、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

十、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。

同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。高二（1）班全體同學(xué)發(fā)起倡議：請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的高中學(xué)生！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩！

最新愛(ài)護(hù)我們的雙眼心得體會(huì)五

親愛(ài)的同學(xué)們：

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議： 在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

2、愛(ài)護(hù)公物

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

3、節(jié)約用紙

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!